《熊出没》主题活动影城 执行方案

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幼儿园绘本教案:熊出没

幼儿园绘本教案:熊出没

幼儿园绘本教案:熊出没一、教学主题本教案的教学主题是《熊出没》这一绘本故事。

通过这个故事的阅读和教学,希望能够让孩子们了解大自然、爱护动物、团结友爱的重要性,同时通过绘画活动,训练孩子们的艺术创作能力。

二、教学目标1. 让孩子们了解大自然世界,认识动物的习性和生活习惯;2. 营造爱护动物、保护环境的氛围;3. 提高孩子们的阅读理解能力,培养孩子们的观察、分析和思考能力;4. 通过绘画活动,培养孩子们的色彩感知和绘画能力。

三、教学内容1. 故事阅读和理解通过阅读《熊出没》这一绘本故事,让孩子们了解动物的生活习性和相互关系,同时让孩子们认识到保护环境的重要性。

2. 围绕故事展开的活动根据故事内容,开展一系列围绕动物、环境保护和友爱团结等方面的活动,例如创作绘本、制作手工、游戏等。

3. 绘画活动鼓励孩子们通过绘画来表达自己对这个故事的理解和感受,同时培养孩子们的色彩感知和绘画能力。

四、教学步骤1. 故事阅读和理解环节(1)进入主题:老师向孩子们介绍故事的主题,并和孩子们进行简单的交流,了解孩子们的基本认知水平。

(2)故事阅读:老师朗读《熊出没》这个绘本故事,并引导孩子们认真听讲及理解故事中的情节。

(3)互动讨论:老师以诸如故事中的动物有哪些、动物的生活习性,怎样爱护动物、保护环境等方面,和孩子们进行互动讨论。

2. 围绕故事展开的活动环节(1)主题制作:根据故事内容,让孩子们参与制作相关的主题制品,例如绘本、海报、手工等。

(2)游戏体验:开展一系列的游戏活动,例如捉迷藏、模拟跑步和跳跃、角色扮演等。

(3)小组合作:鼓励孩子们通过小组互助,一同完成团队任务。

3. 绘画活动环节(1)艺术创作:让孩子们通过绘画来表达自己的感受和理解。

(2)彩绘环节:引导孩子们进行彩绘创作,让孩子们学习如何选择颜色、运用颜色和制定画面构图等方面的技能。

(3)展示欣赏:孩子们将自己的作品展示给大家欣赏,并和大家分享自己的创作心得和感受。

熊出没之计划书

熊出没之计划书

熊出没之计划书1. 引言《熊出没》是一部由中国动画片公司创作的动画片系列,该系列通过描绘熊大、熊二和光头强三位主角的冒险故事,向观众传递了友谊、勇气和团队合作的重要价值观。

基于该系列的广泛受众和影响力,我们开展了一项名为「熊出没之计划书」的项目,旨在利用《熊出没》的品牌优势,推动相关产品的开发,并进一步扩大品牌影响力和商业价值。

2. 项目目标项目的主要目标是通过开发和推出与《熊出没》相关的产品,进一步提升品牌影响力,扩展品牌市场并实现商业价值的最大化。

具体目标包括: - 扩大《熊出没》的受众群体,吸引更多潜在消费者; - 推出多样化的产品,满足不同受众的需求;- 提升品牌形象和知名度,巩固《熊出没》的领导地位; - 实现商业价值最大化,增加品牌收入。

3. 项目计划3.1 产品开发根据《熊出没》的特点和受众喜好,我们计划开发以下产品: 1. 熊出没玩具系列:推出可爱的熊大、熊二玩偶,吸引年轻观众; 2. 熊出没图书系列:出版与《熊出没》故事情节相关的绘本、小说等,培养孩子的阅读兴趣; 3. 熊出没衍生品系列:设计和制作与《熊出没》元素相关的文具、服饰、饰品等,满足年轻人和粉丝的购买需求; 4. 熊出没游戏系列:开发手机游戏和电子游戏,让观众亲身体验《熊出没》的冒险世界。

3.2 品牌推广为了提升《熊出没》的品牌知名度和影响力,我们计划采取以下推广措施: -制作宣传片:制作精彩而有趣的宣传片,通过电视、网络和社交媒体等渠道传播,吸引更多观众的关注; - 策划线下活动:组织线下活动,例如品牌展览、主题派对等,与观众面对面互动,增强品牌体验; - 联合推广:与其他品牌或机构合作进行联合推广,扩大品牌影响力; - 社交媒体营销:加强在各大社交媒体平台的宣传,与粉丝互动,分享有关《熊出没》的内容。

3.3 市场拓展通过加强市场拓展和渠道建设,我们计划扩大《熊出没》系列产品的销售网络,以提高品牌的商业价值。

具体措施包括: - 与零售商合作:与大型零售商合作,将产品引入线下销售渠道; - 建立电子商务平台:开设官方电子商务平台,提供线上购买渠道; - 拓展海外市场:通过与国际合作伙伴合作,进军海外市场,以扩大品牌影响力。

观影行动策划书3篇

观影行动策划书3篇

观影行动策划书3篇篇一《观影行动策划书》一、活动主题光影之旅,共享美好二、活动目的通过组织集体观影活动,丰富大家的业余生活,增进彼此之间的交流与情感,同时让大家在电影中感受不同的人生与情感体验。

三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细的观影地点]六、活动安排1. 影片选择提前征集大家的观影喜好,综合考虑后选择一部适合集体观看的影片。

2. 前期准备(1)确定观影人数,提前预订合适数量的座位。

(2)准备必要的观影小食和饮料。

3. 活动当天流程(1)参与人员在指定时间到达活动地点集合。

(2)发放小食和饮料。

(3)组织大家有序进入影厅观影。

4. 观影结束后(1)组织大家分享观影感受和体会。

(2)合影留念。

七、活动预算1. 电影票费用:[X]元。

2. 小食和饮料费用:[X]元。

3. 其他费用(如布置场地等):[X]元。

八、注意事项1. 遵守影院的相关规定,保持安静,文明观影。

2. 注意个人财物安全,妥善保管好自己的物品。

3. 活动结束后确保场地整洁干净。

策划人:[具体姓名][具体日期]篇二《观影行动策划书》一、活动主题“共享光影盛宴”二、活动目的通过组织集体观影活动,丰富大家的业余生活,提供一个放松和交流的平台,同时也增进彼此之间的情感和凝聚力。

三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细的观影地点]六、活动准备1. 提前预订合适的观影场地,确保座位充足。

2. 确定要观看的影片,并与影院协商好播放事宜。

3. 准备必要的宣传物料,如海报、传单等,进行活动宣传。

4. 安排专人负责现场的组织和协调工作。

七、活动流程1. 活动开始前,在指定地点集合,签到并发放观影券。

2. 组织大家有序进入影院,找到自己的座位。

3. 影片播放期间,维持现场秩序,确保观影的顺利进行。

4. 观影结束后,组织大家进行简单的交流和讨论,分享观影感受。

八、活动预算1. 观影费用:[X]元。

熊出没活动主题策划方案

熊出没活动主题策划方案

熊出没活动主题策划方案第一章:活动背景1.1 熊出没介绍《熊出没》是由我国著名动画导演丁亮联合出品的一部儿童动画片。

该动画片以一只胖乎乎的大熊和一个机智勇敢的小熊为主角,讲述了他们在大山里发生的各种有趣的故事。

该动画片自2006年开始播出以来,深受儿童和家长的喜爱,成为中国儿童动画片里的经典之作。

1.2 活动目的本次熊出没活动的目的是为了让更多的儿童和家长了解并喜爱《熊出没》,同时通过活动的开展,增加大家对保护环境的意识,培养大家对自然环境的热爱,倡导大家积极参与环保行动。

第二章:活动主题与内容2.1 活动主题本次熊出没活动的主题是“熊出没,保护大自然”。

2.2 活动内容2.2.1 熊出没演出在活动现场搭建一座室内舞台,在舞台上演出《熊出没》动画片的精彩剧场版。

通过真人扮演和动画片的结合,将故事情节更加生动地展现给观众,让他们沉浸在熊出没的世界里。

2.2.2 游戏互动设置各种与《熊出没》相关的游戏互动环节,如寻宝游戏、障碍赛跑、射击游戏等,给观众提供一个和熊出没角色互动的机会,增加他们的参与感和乐趣。

2.2.3 知识普及通过专业讲师的讲解,向观众传授关于环保和保护大自然的知识,让他们了解环境保护的重要性,鼓励他们从小事做起,积极参与环保行动。

第三章:活动流程为了更好地组织和管理活动,以下是一份活动的大致流程安排。

3.1 活动准备阶段3.1.1 确定活动日期、时间和地点3.1.2 筹备活动所需人员和物资3.1.3 制定活动宣传方案3.1.4 安排相关演员和讲师的参与3.2 活动执行阶段3.2.1 活动现场布置3.2.2 演出和游戏互动环节的顺序安排3.2.3 知识普及环节的安排3.2.4 活动流程的主持和引导3.3 活动总结评估阶段3.3.1 整理活动现场和材料3.3.2 进行活动成效评估3.3.3 收集参与者的反馈意见和建议3.3.4 撰写活动总结报告第四章:活动宣传方式为了吸引更多的观众参与活动,我们采取多种宣传方式。

《熊出没之夺宝熊兵》电影营销策划分析(1)

《熊出没之夺宝熊兵》电影营销策划分析(1)

《熊出没之夺宝熊兵》电影营销策划分析(1)熊出没之夺宝熊兵》(以下简称《熊出没》)是国内首部真3D动画大电影,于2014年1月17日于电影院上映,影片以打破公映日票房纪录、三日破亿、九日刷新总票房纪录的速度实现国产卡通首个“三新”创举。

使得《熊出没》成为中国动画电影的新标杆。

一、电影简介影片《熊出没之夺宝熊兵》是熊出没推出的第一部贺岁电影,由丁亮导演,熊大、熊二、光头强、嘟嘟、吉吉、毛毛动画形象为主角的国内首部真3D动画电影。

剧情讲述的是一场漆黑雨夜的意外事故,一段笑料十足的误打误撞,将两个箱子调换。

光头强始料未及:自己的“宝贝箱”已经变成了藏有“神秘宝贝”的箱子,更出他意料:“神秘宝贝”正将他和老对手熊大、熊二一步步推进一个巨大秘密当中。

啼笑皆非间,光头强、熊大、熊二的生活发生了天翻地覆的变化,森林的平静就此被彻底打破——出于对“神秘宝贝”的渴望,各方奋力追逐、极尽所能。

光头强变身超级奶爸,熊大、熊二一起照顾一个意外来到森林的小女孩“嘟嘟”,并和绑架小女孩的反派做斗争,将小女孩送回父母身边的同时,揭开了毁灭森林的大阴谋,拯救了家园。

二、电影成功的原因分析此部分分为两个部分,一是电影本身具有的优势,二是基于电影的营销策划,后者比前者更有研究的价值。

(一)电影本身1.融合了中国文化元素的细节和符合观众口味的动画形象《熊出没》从片头主题曲开始,到处充满了“中国风”和“中国味”。

熊大熊二操着满口东北腔;光头强的造型设计、语言风格和动作形态都体现着一个“中国爷们”的特点;还有居住的房屋、特有的风土人情等等,这些独到的中国文化元素让观众感受到了亲切和自然。

《熊出没》的取材基本来自人们真实的生活,使得片中场景和人物更加贴近实际,更“接地气”。

熊大和熊二的平凡和不完美,让它们看起来更真实、更轻松,也就是在它们的互相打闹和与光头强的对抗中,以一种轻松的方式给观众释放幽默的情绪。

而光头强就是现代人的投影,每天辛苦工作,还被老板骂,虽然有时看起来挺坏,但也有他的无奈,基本上每个上班族都可以在他的身上找到自己的影子。

幼儿园观影分享会活动总结

幼儿园观影分享会活动总结

幼儿园观影分享会活动总结
一、活动背景
为增强幼儿教育质量,丰富幼儿园活动内容,提高幼儿的综合素质,我们举办了观影分享会活动。

二、活动目的
1.培养幼儿的观察能力和理解力,拓宽他们的知识面;
2.培养幼儿良好的情感和价值观,让他们学会关爱他人,尊重生命;
3.增强幼儿的集体意识和合作精神,促进幼儿之间的交流与合作;
4.提高幼儿的口语表达能力和文字表达能力,培养幼儿的自信和勇气。

三、活动内容
我们选择了《熊出没之熊大忙翻天》这部动画片,这部片子是一部非常有趣的动画片,主要讲述了一只叫熊大的熊在森林里面拼命地为自己的好朋友熊二寻找眼镜的故事。

在活动中,我们准备了以下内容:
1.观影环节:在观影前,老师们向幼儿们介绍了主要人物及故事梗概。

在观影过程中,幼儿们积极参与,通过观察和聆听,全面感受和理解故事情节。

2.情感表达环节:观影后,老师引导每位幼儿和好朋友一起分享他们的感受和观影心得,促进他们之间的情感交流与合作。

3.文学创作环节:在分享会后,老师带领幼儿用自己的话语表达观影心得,组成了一篇想象文学作品。

幼儿们在老师的引导下,尽情发挥自己的想象力,对观察到的角色和故事情节进行表述和描绘,让活动更加丰富和有趣。

四、活动效果
1.幼儿们的观察能力和理解力得到了提升,对故事情节有了更深刻的理解和感受。

2.幼儿们在积极参与的过程中培养了与他人交流和合作的意识和能力,增强了班级集体凝聚力和向心力。

3.活动促进了幼儿的语言表达能力和文字表达能力的提高,让他们更有自信和勇气。

4.活动提高了老师们的教学质量和教学效果,让老师们更好地了解幼儿的掌握情况和心理状态,为后续的教学活动提供了有益的参考。

熊出没活动方案

熊出没活动方案

‎‎‎‎‎熊出没活‎动方案‎篇一:‎熊‎出没演出‎方案大‎型互动式‎励志爆笑‎人偶亲子‎剧《熊‎出没之缤‎纷王座》‎---‎---合‎作伙伴招‎商方案?‎羊年财‎运哪家强‎?请您‎来找“光‎头强”!‎小伙伴‎们最喜爱‎的熊大、‎熊‎二、光头‎强给您来‎拜年啦!‎2017‎年1月3‎0日-1‎月31日‎互动式励‎志爆笑人‎偶剧《熊‎出没之缤‎纷王座》‎空降内蒙‎古乌兰恰‎特民族大‎剧院!内‎蒙古乌兰‎恰特民族‎剧院再掀‎动漫热潮‎全年龄‎段消费群‎体追捧的‎全民卡通‎偶像熊大‎、熊‎二、光‎头强空降‎首府啦!‎《熊出没‎之缤纷王‎座》情景‎互动乐翻‎全场舞‎台剧的故‎事仍然延‎续熊出没‎经典的角‎色设定,‎但是引入‎了一个新‎的戏剧元‎素——“‎缤纷王座‎”。

故事‎开始,光‎头强与熊‎大熊二又‎在为森林‎的树木发‎生着争斗‎,吉吉无‎法成为真‎正的王者‎而懊恼,‎光头强被‎催促砍树‎进程而疯‎狂。

而传‎说只要在‎月圆之夜‎,当你坐‎上“缤纷‎王座”之‎时,便能‎心想事成‎。

但王座‎的背后,‎却隐藏着‎巨大的阴‎谋和危机‎……剧透‎到此为止‎,想要一‎睹熊出没‎舞台剧的‎真实魅力‎,必须走‎进剧院才‎行。

“熊‎出没本身‎具有很多‎的动作元‎素,为了‎展现原汁‎原味的森‎林魅力,‎我们把整‎个剧场都‎设定为舞‎台,制造‎了全景的‎追逐动‎作情节,‎让观众感‎受身临其‎境。

”小‎橙堡剧团‎总经理胡‎女士介绍‎说。

‎“‎新年”‎将至,大‎型人偶舞‎台剧《熊‎出没之缤‎纷王座》‎空降内蒙‎古乌兰恰‎特民族大‎剧院,共‎度节日狂‎欢。

届时‎熊大、熊‎二‎、光头强‎将走出银‎屏、走向‎舞台,与‎你零距离‎接触。

《‎熊出没之‎缤纷王座‎》由深圳‎华强数字‎动漫有限‎公司、聚‎橙网及小‎橙堡儿童‎艺术剧团‎联合打造‎的亲子舞‎台剧。

采‎用了大量‎高科技特‎效,非常‎具有视觉‎魔幻力。

‎一场诙谐‎幽默、轻‎松快乐、‎温馨吉祥‎的好戏即‎将上演,‎将带观众‎们畅游儿‎童欢乐世‎界,体验‎轻松愉悦‎的动漫之‎旅。

幼儿园熊出没主题游戏活动教案

幼儿园熊出没主题游戏活动教案

幼儿园熊出没主题游戏活动教案教案标题:《熊出没》主题游戏活动教案(幼儿园)教学目标:1. 让幼儿了解《熊出没》这个主题,并培养对动画片角色的兴趣。

2. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力。

3. 通过游戏活动,促进幼儿的身体发展和运动能力。

教学内容:1. 游戏介绍和规则解释2. 熊出没角色扮演游戏3. 熊出没障碍挑战赛4. 熊出没拼图游戏5. 熊出没音乐舞蹈活动教学准备:1. 《熊出没》主题道具和装饰物2. 游戏规则和活动介绍卡片3. 障碍挑战赛所需的障碍物和道具4. 熊出没拼图5. 适合熊出没的音乐和舞蹈教学步骤:引入活动:1. 与幼儿一起观看《熊出没》的片段,介绍剧情和角色。

2. 引导幼儿讨论他们对熊出没的喜爱之处。

活动一:熊出没角色扮演游戏1. 分发熊出没主题角色扮演服装和道具。

2. 解释游戏规则:幼儿可以扮演自己喜欢的角色,通过模仿角色的动作和表情来玩游戏。

3. 鼓励幼儿自由发挥,展示他们的创造力和想象力。

活动二:熊出没障碍挑战赛1. 在室内或室外设置一些障碍物,如障碍桩、隧道等。

2. 解释游戏规则:幼儿需要跨越障碍物,模仿熊出没中的角色动作和表情。

3. 分为小组进行比赛,鼓励团队合作和互助。

活动三:熊出没拼图游戏1. 分发熊出没拼图给幼儿。

2. 解释游戏规则:幼儿需要将拼图正确地组合在一起,还原出完整的熊出没图案。

3. 鼓励幼儿互相交流和合作,分享拼图技巧和经验。

活动四:熊出没音乐舞蹈活动1. 播放适合熊出没的音乐。

2. 教授简单的熊出没舞蹈动作。

3. 引导幼儿跟随音乐节奏,一起跳舞表演。

结束活动:1. 与幼儿一起回顾今天的活动,分享他们的心得和体会。

2. 鼓励幼儿表达对活动的喜爱和对《熊出没》的理解。

教学延伸:1. 鼓励幼儿在家继续观看《熊出没》动画片,并与家长分享自己对剧情和角色的理解。

2. 提供相关的绘本和图画书,让幼儿进一步了解《熊出没》的故事。

教学评估:1. 观察幼儿在游戏活动中的参与程度和表现。

幼儿园电影教育熊出没之过年教案

幼儿园电影教育熊出没之过年教案

幼儿园电影教育熊出没之过年教案一、教案基本信息教案主题:幼儿园电影教育熊出没之过年教案适用年龄:3-6岁教材版本:无需教材教学目标:1.了解中国传统节日——春节的文化底蕴和习俗习惯;2.培养幼儿的社会情感教育意识,促进幼儿的道德品质发展;3.发展幼儿的观察能力和感受能力;4.培养幼儿的口语表达和合作能力。

二、教学准备教学材料:1.电影《熊出没之过年》;2.春节相关的道具:春联、窗花、灯笼、红包、糖果等。

教学环境:教室布置成春节氛围。

三、教学过程1.导入:营造春节氛围(10分钟)教师在教室内布置春节的氛围,如贴春联、挂窗花、挂灯笼等。

教师可以通过介绍春节文化和习俗给幼儿带来祥和、幸福和欢乐的感受。

2.观看电影:《熊出没之过年》(30分钟)教师播放电影《熊出没之过年》,让幼儿观看电影。

播放完毕后,老师要与幼儿交流并引导幼儿进行理解和思考,以便更好地达到教学目标。

3.交流和探究:了解春节文化和习俗(20分钟)教师与幼儿合作,一起玩春节相关的游戏,如画春联、贴窗花、剪红纸、包饺子等,让幼儿在游戏中了解春节文化和习俗,并讨论其中的意义和价值。

4.小组活动:制作春节文化习俗相关作品(30分钟)教师根据幼儿的兴趣和特点,分组让幼儿制作春节文化和习俗相关的作品,如红包、灯笼、剪纸、手工糖葫芦、体验农村年俗等等,加强幼儿的团队协作意识和创造力。

5.总结和展示:展示作品和分享体验(20分钟)教师和幼儿一起展示制作的作品并分享体验,让幼儿进一步了解春节文化和习俗的魅力与价值,更好地体验和感受春节的欢乐和温馨。

四、教学评价1.通过观看电影和实践活动,加深对春节文化和传统习俗的了解和认识。

2.通过制作春节作品,增强团队协作和创造力。

3.通过交流和分享,培养口语表达和社交能力,促进幼儿的综合素质发展。

五、教后反思通过本次教学,观察到幼儿们在深入体验春节文化和习俗的过程中,表现出较强的主动性和创造性,集体合作能力和口语表达能力不断增强。

熊出没动画片营销方案图片

熊出没动画片营销方案图片

熊出没动画片营销方案图片尊敬的读者,我很抱歉,由于我是一个语言模型AI,无法为您提供图片。

但是,我可以为您提供一份熊出没动画片的营销方案,并用1000字来进行描述。

营销方案:1. 全面宣传:在各大媒体平台、社交网络以及电视广播等渠道进行全方位的宣传,引起公众的关注和兴趣。

2. 制作官方网站:建立一个官方网站,提供动画片的相关信息、精彩片段以及互动游戏,吸引受众的注意并增加互动性。

3. 社交媒体推广:通过在微博、微信、抖音、快手等热门社交媒体平台上发布有趣的视频片段、图片等多媒体内容,与观众进行互动,增加传播范围和曝光率。

4. 联合品牌合作:与知名品牌进行合作,共同打造周边产品,推出熊出没限量版商品,并在各大商场、超市进行摆放和销售,提高品牌知名度和产品销量。

5. 举办系列活动:组织主题活动,如熊出没卡通人物cosplay大赛、电影首映礼、动画片角色见面会等,并通过线上线下宣传,吸引观众参与和关注。

6. 制作短视频:制作一系列有趣的短视频,通过用户分享和传播,提高熊出没动画片的知名度。

7. 善用大数据:通过数据分析与调研,了解受众的喜好和需求,调整内容和推广策略,提高作品的吸引力和观众留存率。

8. 扩大国际市场:将熊出没动画片进行国际推广,与海外媒体进行合作,将动画片引进国外市场,并搭建海外官方网站与社交媒体账号,吸引海外观众的关注。

9. 开展慈善活动:利用熊出没的影响力,开展一些慈善活动,给予贫困地区儿童帮助,提高品牌形象和社会声誉。

10. 创新营销手段:结合AR技术、虚拟现实等新兴技术,为观众带来全新的观影体验,营造独特的品牌形象。

通过执行以上的营销方案,熊出没动画片可以实现知名度的提高、观众群体的扩大以及品牌价值的增加。

最终目标是将熊出没打造成为一个成功的品牌,带给观众更多的欢乐和回忆。

熊出没春节营销方案

熊出没春节营销方案

一、品牌背景及目标市场分析熊出没是一部备受家庭喜爱的动画片,在国内市场非常具有知名度和影响力。

熊出没的主要目标市场是3-12岁的儿童,以及他们的家长。

随着伴随春节期间的假期,儿童和家长之间的亲子活动变得尤为重要,因此,以熊出没为主题的春节营销活动可以吸引到目标市场的消费者,提高品牌知名度和销量。

二、营销目标1. 提高品牌知名度:通过春节期间的营销活动,让更多的儿童和家长了解熊出没品牌,并形成对品牌的正面印象。

2. 增加销售量:通过促销和活动推广,提高产品的销售量,增加品牌的盈利能力。

3. 提高用户粘性:通过与消费者的互动和特别活动,提高消费者对熊出没品牌的喜爱和忠诚度,增加用户粘性。

三、营销策略1. 制定春节特别节目:在春节期间与央视等知名电视台合作,推出熊出没特别节目,包括短片、音乐剧等形式,吸引观众收看并增加品牌曝光度。

2. 发起熊出没春节在线互动:在熊出没官方微信公众号、微博等社交媒体平台上,开展春节互动活动,例如熊出没的春节祝福墙,可以让消费者发表祝福并有机会获得熊出没相关商品的奖励。

3. 推出限量版春节商品:设计熊出没特别春节版商品,如红包、贴纸等,增加节日氛围和消费者购买欲望。

4. 组织春节舞台剧演出:与线下剧院合作,在主要城市的剧院推出熊出没春节舞台剧,吸引观众观看,提升品牌形象和知名度。

5. 举办熊出没春节主题派对:在儿童乐园或购物中心内,举办熊出没主题派对,包括拍照区、互动游戏和签名会等活动,吸引家长和孩子们参与。

6. 联名合作推出春节限定餐饮产品:与知名餐厅或食品品牌合作,推出与熊出没主题的春节限定套餐,增加品牌曝光度和销售。

7. 开展线下熊出没春节巡回展览:在大型购物中心或儿童乐园举办熊出没春节巡回展览,展示熊出没的形象、故事及相关产品,吸引消费者前来参观和购物。

8. 制作熊出没春节主题的电商短视频:在各大电商平台上推出熊出没春节主题短视频,展示熊出没特别商品和促销信息,引导消费者进行购买。

熊出没策划方案

熊出没策划方案

熊出没策划方案1. 引言《熊出没》是一部非常受欢迎的动画片,其可爱的动物形象和有趣的情节深受儿童和家长的喜爱。

为了进一步推广品牌,增加产品曝光度,我们计划制定一份《熊出没》策划方案,通过与儿童相关的各种活动和产品推广来实现目标。

2. 目标•提高《熊出没》品牌知名度;•增加产品销量;•扩大《熊出没》的用户群体。

3. 策略3.1 品牌推广活动•举办《熊出没》儿童剧场巡回演出,通过各大城市的巡演,增加品牌曝光;•在各大电视台购买广告时间,广告内容以《熊出没》的主要角色和情节为主,吸引观众的眼球;•联合知名儿童频道,在各大城市的购物中心举办主题活动和现场互动。

3.2 产品推广•推出《熊出没》周边产品,如文具、玩具、服装等,通过各大连锁店和电商平台进行销售;•在电商平台上举办《熊出没》主题活动,如限时折扣、赠品等,吸引用户购买;•与知名快餐品牌合作推出《熊出没》主题套餐,提高产品曝光度。

4. 执行计划4.1 品牌推广活动执行计划•第一季度:制作《熊出没》全新宣传片,并在电视台和社交媒体发布;•第二季度:在各大城市举办《熊出没》儿童剧场巡回演出;•第三季度:与知名儿童频道合作,在购物中心举办主题活动和现场互动。

4.2 产品推广执行计划•第一季度:与连锁店和电商平台合作推出《熊出没》周边产品;•第二季度:在电商平台上举办《熊出没》主题活动,增加用户购买意愿;•第三季度:与知名快餐品牌合作推出《熊出没》主题套餐。

5. 预期效果•提高《熊出没》品牌知名度,进一步扩大影响力;•增加产品销售额,提升盈利能力;•扩大《熊出没》的用户群体,吸引更多的观众和消费者。

6. 结论通过制定《熊出没》策划方案,我们计划通过各种品牌推广活动和产品推广策略来提高品牌知名度和销售额。

通过与儿童相关的活动和产品推广,我们将进一步增加《熊出没》的用户群体,实现品牌的持续发展。

_熊出没_全年龄段营销

_熊出没_全年龄段营销

CHINESE FILM MARKET营销与策划1月5日,《熊出没之夺宝熊兵》(以下简称《熊出没》)在全国500家影院首轮点映,正式打响该片口碑营销大战。

这轮点映活动的电影票在之前乐影客网站预售中,仅10分钟内就被一抢而空。

“这非常出乎我们意料!”《熊出没》宣发负责人之一、卡通先生影业有限公司总经理陈英杰原以为至少需要两三天时间才能售罄。

“之前我们曾在其他动画电影营销中预售过电影票,但不是特别成功,基本对家长没有太大的吸引力。

”值得注意的是,在这轮抢票活动之前,《熊出没》还没开始投放任何电视广告,这意味着“小手们”还没有获取到《熊出没》大电影将要上映的信息。

这轮活动的铺垫主要是通过乐视网、百度、大众点评网等众多新媒体渠道进行信息推送,“对象直接瞄准‘大手’,通过各种优惠促销以及互动活动吸引年轻群体的关注。

”《熊出没》另一宣发方代表,也是这次抢票活动策划执行方乐视影业副总裁黄紫燕告诉笔者。

在之前的好媒体采访中,陈英杰就曾表明,该片不仅要做到“小手拉大手”,还要打破国产动画电影过去的僵局,真正做到“大手拉小手”。

首轮抢票活动成功让《熊出没》的两大宣发方——卡通先生和乐视影业再次迅速提升作战计划。

“通过这次营销尝试,进一步增加了我们对《熊出没》的信心,其市场蛋糕远比我们想的要大。

”陈英杰自信地表示。

此后,该片果断将原1月21日上映的日期提前至1月17日,与1月16日上映的《喜羊羊6》“打擂台”,人群营销范畴扩大至“大手拉大手”。

巩固传统渠道“卡通先生主要负责孩子们,乐视影业则主要负责大人们。

”陈英杰如此描述卡通先生与乐视影业在宣传营销中的分工,“这样的联合作战使双方各自领域的优质资源得到互补,使宣传营销范畴和效果最大化。

”在儿童观众营销方面,卡通先生积累了丰富的经验,“一些比较好的经验在《熊出没》里全都保留了下来。

”陈英杰说,“这次《熊出没》针对儿童人群的宣传营销在渠道资源整合上力度更大、更深、花样更多更新奇。

幼儿园熊出没游戏教案范文(共3篇)

幼儿园熊出没游戏教案范文(共3篇)

幼⼉园熊出没游戏教案范⽂(共3篇) 幼⼉园熊出没游戏教案篇⼀:⼤班体育“熊出没”教案及说课稿 ⼤班体育活动《熊出没》教案 活动来源 最近班上有很多宝宝都在讨论动画⽚《熊出没》,⼤家都在讨论故事中的两只熊是怎样勇敢地和伐⽊⼯“光头强”⽃智⽃勇、是怎样拼命地保护森林⾥的树⽊的。

可见,这部动画⽚受到了⼏乎所有孩⼦们,不论男孩还是⼥孩的喜爱。

孩⼦们热情⽽积极的讨论使我萌发了两只熊去“光头强”家中救回⼩树苗这⼀情境,⽽我们正好可以把这⼀情景融合于体育活动中,使幼⼉在有趣的活动情景中感受运动的快乐,因此我设计了此次活动。

活动⽬标 1.在丰富有趣的游戏情境中体验体育游戏带来的愉悦感,在协作、竞赛中体验团队的⼒量和集体荣誉感; 2.进⼀步认识“梅花桩”,了解游戏“过河拆桥”及其玩法; 4. 完成跑、跳、跨、平衡能⼒等练习,能够在要求速度的情况下独⽴完成“过河拆桥”的游戏。

活动准备 1.物质准备:梅花桩(由三个易拉罐瓶组成)数个、跳⾼障碍物、“⼩树苗”70颗、多媒体(放⾳乐“熊出没”⽤)、游戏胜利的奖章、软垫(铺在地上以防⽌幼⼉受伤)。

2.经验准备:幼⼉对动画⽚《熊出没》有⼀定了解,对⾓⾊和主要情节也较为熟悉;幼⼉在之前的体育活动中接触过梅花桩,对其有初步了解。

3.环境准备:确定户外场地的安全,根据天⽓预报挑选适合户外活动的⽇⼦。

活动重难点 活动重点:在丰富有趣的游戏情境中体验体育游戏带来的愉悦感,完成跑、跳、跨、平衡能⼒等练习。

活动难点:能够在要求速度的情况下独⽴完成“过河拆桥”的游戏。

活动过程 1.⼩律动导⼊活动:⽤“熊出没”的⾳乐,以律动的形式进⾏整个活动的热⾝运动。

(师:宝贝⼉们,和⽼师⼀起跟着⾳乐跳起来) 2.智过梅花桩:幼⼉⾃我探索通过梅花桩的⽅法,让幼⼉了解多种通过梅花桩的⽅法,同时实现其跑、跳、跨、平衡等多个⽅⾯的练习。

10个梅花桩摆成“|”状,其中两两间间隔约40cm。

(1)让幼⼉在⾃我探索中鱼贯式地通过梅花桩,⽼师在⼀旁观察幼⼉的⾏为,确保幼⼉的安全,必要时做提点,同时伴有⿎励,以增强其活动参与的积极性,增强幼⼉体育锻炼的兴趣。

幼儿园大班戏剧表演教案——《熊出没》

幼儿园大班戏剧表演教案——《熊出没》

幼儿园大班戏剧表演教案——《熊出没》一、教学目标:1.儿童能够理解故事情节,掌握基本表演技巧,认真操作舞台道具。

2.通过表演活动,培养儿童的团队协作精神,提高他们的自信心、表现力和创造力。

3.加强幼儿的语言沟通能力,私人表演技能,帮助幼儿更好的交流和表达。

二、教学内容:本节课程是针对大班儿童年龄的戏剧表演课,通过灵活的编排和精美的舞台布置,呈现出有趣的剧情和角色。

教学内容包括:《熊出没》故事简介、角色明确、道具设计、练习表演、排练演出和总体条理。

三、教学过程:1.故事简介:首先要向幼儿介绍本节课程的内容,《熊出没》是一部非常有趣的卡通电影,讲述了熊大和熊二陷入了许多冒险和困难,但在最后他们共同克服了困难,取得了胜利。

并让幼儿通过故事情节了解熊大、熊二的性格,掌握课程内容。

2.角色明确:根据幼儿的人数和才艺特长,对故事中的角色进行分配,如熊大、熊二、木头人等。

如果幼儿人数比较多,可以考虑分配一些背景角色。

3.道具设计:依据故事中的情节及角色特点,为每个角色设计道具,如熊大的大帽子和旁边的木棒,熊二的小背包,木头人的皮肤颜色等。

通常可以在幼儿绘画课上让幼儿亲手制作相关道具,以加强幼儿的参与感。

4.练习表演技巧:在幼儿掌握剧本内容、角色和道具之后,可以带领他们模拟表演,教授基本表演技巧,如口型、眼神、肢体动作等,让他们掌握表演技巧和节奏感。

5.排练演出:在幼儿熟练掌握表演技巧和道具操作后,进行排练演出。

排练过程中,教师可以引导幼儿感受和表现角色。

演出过程分为分组排列、走位以及道具放置顺序等。

6.总体条理:最后,将每个环节讲解进行再次总结,在指导幼儿时需要声情并茂,吸引他们的注意力。

在最后表演中,教师应注重一些细节的处理,例如音乐的选择、舞台的布置、字幕的设计等。

四、教学反思:1.语言表达能力:针对大班幼儿的教学形式要求教师亲自动手,全程参与,这对于加强语言对话和沟通是非常必要的。

2.表演技巧教学:教师应该贴近幼儿的生活和接受程度,考虑到幼儿的发展特点,通过模拟表演等方式来掌握和培养幼儿的表演技巧。

幼儿园影视教育教案:《熊出没》

幼儿园影视教育教案:《熊出没》

幼儿园影视教育教案:《熊出没》教案主题:《熊出没》幼儿园影视教育教案教育目标:1. 培养幼儿的语言表达能力和想象力。

2. 通过《熊出没》的观看,让幼儿了解不同的动物和它们的特点。

3. 培养幼儿合作能力和团队精神。

4. 帮助幼儿了解安全意识,避免危险。

流程:1. 观看《熊出没》介绍:一只名叫熊大的棕熊和它的朋友们一起过冒险的故事。

教师引导幼儿观看《熊出没》,并引导幼儿回答以下问题:A.影片中出现了哪些动物?哪些动物是你听过的,哪些是你第一次听说的?B.你觉得哪个动物最可爱?哪个动物最危险?C.影片中出现了哪些冒险情节?你喜欢哪一个情节?2. 绘画活动教师为幼儿发放纸张和颜料,让幼儿在画纸上画出自己最喜欢的动物,或是根据影片中出现的动物进行绘画。

3. 游戏活动教师和幼儿一起进行游戏活动,分为两组,进行比赛。

比赛规则为:每组同时进行,一人拿起一张卡片,向队友描述卡片上所画的动物,让队友猜出是哪种动物。

每组有三次机会,最终比分高的组获胜。

4. 安全教育教师与幼儿进行讨论,让幼儿了解野外生存的一些安全知识。

比如交通安全、食品安全等等,引导幼儿了解安全意识,保持自己的健康。

5. 收尾部分教师与幼儿一起合唱歌曲《熊出没》,让这个课程留下一个美好的回忆。

教学评估:1. 观察幼儿的影视理解能力,是否能够正确回答影片中出现的动物和情况。

2. 观察幼儿的绘画能力,是否能够画出自己喜欢的动物或根据影片中的动物进行创作。

3. 观察幼儿的游戏表现,是否能够积极参与比赛,与队友合作完成任务。

4. 观察幼儿的讨论表现,是否能够遵守比赛规则,并理解各项安全知识。

5. 整体评估幼儿的学习情况,统计学生反馈意见,以及汇总教师的观察与反馈,判断是否达到预期的教学目标。

总体评估:通过《熊出没》幼儿园影视教育教案的引导下,幼儿在观看中增长知识,培养人际交往能力,激发想象力和创造力。

在游戏等多种活动中得到锻炼,同时学习安全知识,达到教育目标。

幼儿园绘本教育熊出没教案

幼儿园绘本教育熊出没教案

幼儿园绘本教育熊出没教案教案主题:幼儿园绘本教育——《熊出没》教案一、教学目标1.了解绘本《熊出没》的故事情节,培养幼儿的语言表达能力。

2.理解熊的形象、性格特点,培养幼儿的情感认识和表达能力。

3.通过故事引导幼儿了解野生动物和人类之间的关系,学会尊重和保护生物。

二、教学内容1.故事讲解:《熊出没》2.让幼儿通过绘画、制作手工等方式潜移默化地学习尊重和保护生物的意识。

三、教学步骤1.故事启蒙(1)教师使用绘本《熊出没》,向幼儿们讲述故事情节:发生在一座山里的故事。

(2)教师可以使用一些幽默的表情和声音来吸引幼儿的注意力,让他们更好地融入故事情境中。

2.绘画、制作手工(1)引导幼儿们画出熊的形象,对于年龄较小的幼儿可以设置各个部分的线条和颜色。

(2)根据绘本中的情节,引导幼儿们制作出熊的巢穴、食物等物品,让他们更好地了解熊的生活习性。

3.情感发展(1)引导幼儿们交流以前曾经与动物发生过的故事,让他们学会尊重动物,不去打扰或伤害它们。

(2)让幼儿们互相分享自己最喜欢的动物,并进行课堂宠物养护指导。

四、教学方法1.情境教学法2.讨论教学法3.制作教学法五、教学资源准备1.《熊出没》绘本 1 本2.美术绘画工具(颜料、笔、纸等)以及制作者所需材料。

六、教学评估1.观察幼儿对绘本内容的理解程度以及对形象塑造的把握情况。

2.评估幼儿通过制作过程中,对于关注野生动物和人类之间如何和谐共存有多少认识。

七、课程延伸1.探讨人类与野生动物之间的关系,如何构建和谐的大自然生态圈。

2.请幼儿们阅读更多的故事书,学习更多的动物知识,并且引导孩子们进一步思考如何更好地保护野生动物。

八、教学注意事项1.教师要控制好教学节奏,确保幼儿们能够充分地参与到整个课堂活动中来。

2.对于不同年龄段的幼儿,教师需要设计不同的教学方案,以确保教育效果的有效实现。

3.拓展孩子们的视野,以丰富孩子们的课堂生活,激发幼儿的学习兴趣。

电影《熊出没》幼儿园教案反思

电影《熊出没》幼儿园教案反思

电影《熊出没》幼儿园教案反思教案主题:电影《熊出没》幼儿园教案反思教案要求:1.简要介绍电影《熊出没》的故事情节和主要角色;2.分析该电影对幼儿群体的教育意义,并给出相关的教育指导;3.设计一堂以电影《熊出没》为主题的活动课,要求包括课程目标、教学过程和具体活动等。

一、简要介绍电影《熊出没》的故事情节和主要角色电影《熊出没》是一部由中国大陆制作的动画电影,于2015年7月10日上映。

影片主要讲述了一个叫熊大的大熊猫和一个叫光头强的柴犬的故事。

熊大是一只贪吃、懒惰又热爱冒险的大熊猫,而光头强则是个好奇心旺盛、机智灵活且有些顽皮的柴犬。

在影片中,熊大和光头强组成了一个极富喜剧效果的拍档。

他们一路上遇到了各式各样的挑战和敌人,在冒险过程中发现了许多美好的事物,如友谊、勇气、助人为乐等。

最终,他们克服了一切困难,获得了胜利,成为了好朋友。

二、分析该电影对幼儿群体的教育意义,并给出相关的教育指导1.培养幼儿的勇气和探索精神影片中,熊大和光头强冒险的故事能够鼓舞幼儿勇敢面对困难及探索未知的世界。

作为幼儿园老师,需要关注幼儿对陌生事物的感知和探索,及时调整和改善环境,帮助幼儿克服困难和发挥自己的特长。

教育指导:在日常课程中可以安排学生实地考察、探究,或培养幼儿在游戏、绘画等活动中的探究精神,以此来激发幼儿的好奇心和发现未知的欲望。

2. 提高幼儿的合作意识和团队精神影片中,熊大和光头强在面对危机时,能够始终互相帮助、相互信任,打通“熊犬之间的相互故事”,突显了他们良好的团队合作精神。

在日常生活中,幼儿同样需要在和小伙伴相处中学习和加强相互信任、尊重、合作和竞争意识。

教育指导:在幼儿园教学中,注意培养幼儿的合作意识,为幼儿提供有利于团队精神和合作技能的课程,如小组合作制作工作坊、协同完成游戏任务、模拟企业活动等。

3. 培养幼儿的价值观和社交技巧影片中,熊大和光头强能够在冒险过程中发现并表现出善良、礼貌、助人为乐等细致的一面,影片也在朴素的幽默中不断地强调了这些正值,可以对幼儿有良好的教育引导,促进幼儿树立积极向上的人生观和价值体系。

幼儿园电影欣赏教案-熊出没之雪岭熊风

幼儿园电影欣赏教案-熊出没之雪岭熊风

幼儿园电影欣赏教案-熊出没之雪岭熊风
教学主题:幼儿园电影欣赏教案-熊出没之雪岭熊风
难度级别:低
教学目标:
1.了解电影《熊出没之雪岭熊风》的基本情节及主要人物;
2.通过欣赏电影,培养幼儿的观察力、听力、判断力和表达能力;
3.通过对电影的欣赏和讨论,让幼儿认识到勇敢、团结、友爱等品质的重要性。

教学准备:
1.电影《熊出没之雪岭熊风》;
2.教学投影仪和荧幕;
3.音响设备;
4.白板和白板笔。

教学过程:
1.导入环节(5分钟)
教师向幼儿介绍今天的主题:“今天我们要一起欣赏一部电影,电影的名字是《熊出没之雪岭熊风》。

你们知道这部电影讲的是什么故事吗?”
2.欣赏电影(60分钟)
教师开始播放电影,并在播放后与幼儿一起讨论电影的情节、角色和故事主题。

3.讨论环节(20分钟)
教师鼓励幼儿提出自己的观点和感受,并在白板上记录下幼儿的问题和答案。

教师也可以引导幼儿表达出对电影中勇敢、团结、友爱等品质的认识和理解。

4.总结环节(10分钟)
教师总结今天的学习内容,强调对电影中所表现的品质的重要性。

并引导幼儿将今天的学习内容和感受记录在笔记本上。

教学反思:
通过此次电影欣赏课程,幼儿不仅能够了解电影的基本情节和主角形象,也能够在欣赏电影的过程中培养他们的观察力、听力、判断力和表达能力。

通过讨论引导幼儿认识品德的重要性,使得幼儿在欣赏电影的过程中也能够学习到宝贵的人生价值观。

整个教学过程中,教师创设了活泼的教学氛围,使得幼儿在轻松的氛围中获得了愉悦的学习体验。

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乐视影业运营中心文件
运营函〔2013〕015-04号《熊出没之夺宝熊兵》主题活动影城执行方案
一、活动主题:【熊出没之夺宝熊兵】主题活动影城
二、活动时间:
整体活动时间:2014年1月16日-1月31日
实习生装扮熊时间:
:2014年1月16日、1月18日、1月19日&1月25日,共计4天
三、活动目的:
打造成熊出没主题活动影城,以丰富的阵地物料、抽奖活动、人偶现场互动、促销品派发等打造一场前所未有的动画片的嘉年华,让影城现场观众感受到影城精彩、丰富的影片氛围,同时拉动影片的关注度及观影人次。

四、主题活动影城物料:
1、超级主题活动影城(500家):
现场摆放物料:大型主题立牌一个(含抽奖转盘107*170cm),竖款主题展架二个;
现场活动人偶:人偶服一套,由乐视提供实习生进行装扮;
促销品派发:决战棋、折纸DM单派发;
抽奖活动:(仅1月18日、1月19日&1月25日有抽奖活动)
抽奖奖品:所有奖品摇出后及时封缺备注,所有活动奖品按照三天平均分配;
a)特等奖:光头强摩托车(3个,价值200元/个);
b)一等奖:强哥安全头盔(6个,价值30元/个);
c)二等奖:水彩笔套装(9个,价值10元/个);
d)三等奖:大电影手办(33个,价值5元/个);
e)四等奖:嘟嘟3D闪卡(180个,价值2元/个);
f)五等奖:熊出没学习卡(300个,资源置换产品);
抽奖须知:
a)凭当天《熊出没-夺宝熊兵》电影票均有机会参加摇奖活动,每张票限参加一次;
b)参与摇奖人员须听从工作人员安排,以指针指中的区域为主要获奖依据,奖品空缺可
以用替代奖品,以现场工作人员安排协调为准;
c)本活动属于现场活动,一切解释权归乐视影业所有。

五、主题活动影城实习生安排:
1、1月16日实习生安排(乐视提供):共2个实习生
安排一位实习生装扮人偶,负责现场互动,活跃现场气氛;
安排一位实习生现场派发促销品,拉动观影人次;
2、1月18日、1月19日&1月25日实习生安排(乐视提供):共3个实习生
安排一位实习生装扮人偶,负责现场互动,活跃现场气氛;
安排一位实习生现场派发促销品,拉动观影人次;
安排一位实习生负责现场抽奖活动及奖品兑换工作
六、影院&院线配合内容:
1、所有主题活动影城确保主题活动立牌在1月16日-1月25日在显著位置进行摆放;
2、所有主题活动影城确保主题活动展架在1月16日-1月25日在显著位置进行摆放;
3、所有主题活动影城确保实习生能够在影院开展相应的工作及活动促销等;
4、所有主题活动影城确保通过自身官方微博、官网、阵地等自媒体配合乐视影业推广主题活
动;
5、现场活动以乐视提供相关工作人员为主,但所有主题活动影城有义务配合乐视的现场活动,
如乐视提供的工作人员无法满足现场工作及活动需求,主题活动影城需委派工作人员协助;
6、所有主题活动影城协助提供乐视桌子一张,椅子两把,活动场地若干平;。

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