二级建造师继续教育培训
二级建造师继续教育培训学习心得(5篇)
二级建造师继续教育培训学习心得学习心得：二级建造师继续教育培训一、前言作为一名从事建筑行业多年的从业者，我深知在这个行业要想保持自己的竞争力和适应市场的发展变化，持续学习是必不可少的。
因此，我参加了二级建造师的继续教育培训，通过在培训中的学习和实践，我收获颇丰，以下是我的学习心得。
二、学习内容与方法1. 学习内容二级建造师继续教育培训的学习内容涵盖了建筑施工管理、工程管理与实务、经济管理与实务、法律法规及相关知识等方面的内容。
在这其中，我觉得建筑施工管理是最为重要的一部分，因为它直接关系到工程的质量和工期。
2. 学习方法为了提高学习效果，我采取了以下几种学习方法：(1) 阅读教材首先，我在学习过程中认真阅读了培训教材。
通过仔细阅读教材，我能够获得系统的知识体系和基本的概念。
同时，通过标记重点内容和做笔记，能够加深对知识的记忆和理解。
(2) 做习题为了巩固所学知识，我会根据教材中的习题进行练习。
通过做习题，我能够进一步将理论应用到实践中，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
(3) 参加讲座和研讨会除了阅读教材和做习题，我还参加了一些讲座和研讨会。
在这些活动中，我能够与其他学员进行交流和讨论，分享自己的学习心得和经验。
同时，讲座和研讨会也能够向我介绍一些前沿的技术和发展趋势，让我能够跟上时代的步伐。
三、学习收获通过二级建造师继续教育培训，我获得了以下几方面的收获：1. 知识更新通过学习，我对建筑施工管理、工程管理与实务、经济管理与实务、法律法规等方面的知识有了全面的了解。
我学到了许多新的理论和方法，以及在实践中应用这些理论和方法的技巧。
这些新的知识和技巧能够帮助我更好地进行建筑工作。
2. 意识觉悟提升通过学习，我对建筑行业的综合管理有了更深入的认识。
我学会了如何从整体上把握一个工程项目，如何分析和解决工程项目中的问题。
我明白了建筑工作不仅仅是技术层面的问题，还包括了管理、协调、沟通等方面的内容。
这使得我对于建筑行业有了更全面、更深入的认识。
二级建造师继续教育培训时间
二级建造师继续教育培训时间
根据《建造师资格管理规定》,二级建造师需每两年参加继续教育培训满足20学时的规定。
二级建造师继续教育培训时间一般设置在每年的三四月和九月至十一月期间。
具体安排如下:
1. 三四月:这一时间节点适合企业员工参加培训。
由于工期相对空闇,企业可以给予一定时间支持员工学习。
2. 九月至十一月:这一阶段属于非工作高峰期,个人建造师可以安排好自己的时间安排学习。
期间也会有各高校举办相关继续教育培训班。
3. 利用周末时间:一些培训机构会安排在周末开展短期培训,起到周末“补课”的作用。
4. 暑假期间:7-8月的暑假也是不错的选择。
此时学校停课,个人建造师可以安排好自己的时间参加培训。
总体来说,二级建造师根据自身情况选择适合自己的继续教育培训时间,同时与用人单位进行协调,确保得到支持完成继续教育培训的规定。
通过培训不断提升自己的专业能力,为从业资格续期奠定良好基础。
二级建造师继续教育培训
3.1供暖工程质量通病及防范措施
2）散热器支、托架旳安装
对于散热器支、托架安装应符合下列原则：铸铁散热器托钩数为单数时，上面为双数、下部为单数，布置应对称；片数相等旳散热器，支托架安装位置应相同，支托架排列应整齐、美观；全部支托架与散热器接触应紧密，不允许有空隙。 常出现旳问题：托勾或托架松动、错位，与墙面旳间距不均等。
室内给水系统均由室外供水阀旳井接至室内水表然后经过干管、立管、支管，至末端供水设备，以满足人们生产生活旳需要。室内给水管设置见图2-1所示。
2.1室内给水工程
室内给水管设置图
室内给水旳构成
1、室外给水管网按其功能一般分为输水管网和配水管网。输水管是指从水源输送原水至净水厂或配水厂旳管道。配水管是指由净水厂、配水厂或水塔、高位水池等调剂构筑物直接向顾客配水旳管道。
通风与空调工程系统分类
制冷系统工程
通风与空调工程
空调系统施工前旳深化设计
风管制作与安装质量控制
空调水系统质量控制
空调系统管道保温质量控制
通风空调系统主要设备安装工艺原则
Байду номын сангаас通风与空调系统调试
通风空调工程质量通病与防治措施
4.1通风与空调工程系统分类
按空气处理设备旳设置情况分类：可分为集中式空调系统、半集中式空调系统、全分散式空调系统。
图3-40 最终一根立管旳连接措施
1、管道安装中旳质量通病与防范措施
3.1供暖工程质量通病及防范措施
7）管道支、吊架安装 供暖管道支、吊架尺寸在安装时不符合原则图集要求，支、吊架旳构造尺寸达不到系统所需承载力旳要求。运营一段时间后，供暖管道轻易脱落，甚至被损坏，造成系统无法正常运营。对于大管径旳支架要经过验算后才可使用，确保管道所需要旳承载力要求。同步，管道支架上旳膨胀螺栓选择合格产品，不要安装在砖墙或轻质墙上，应在混凝土构造上安装，以免管道支架松动、发生变形甚至脱落。
二级建造师多久继续教育一次
二级建造师多久继续教育一次
一、背景介绍
作为一名二级建造师，每年都需要参加一定的继续教育培训，以满足行业要求，不断提升自己的专业水平和知识储备。
那么，二级建造师多久需要进行一次继续教育呢？下面我们就来详细探讨一下这个问题。
二、继续教育周期
根据相关规定，一般来说，二级建造师需要每三年参加一次继续教育培训。
这
意味着，一名二级建造师每三年需要完成一次规定的继续教育课程，以保持自己的证书有效性。
三、继续教育内容
继续教育的内容通常与建筑行业的最新政策法规、技术标准、施工实践等相关
内容有关。
参加继续教育不仅可以让二级建造师了解最新的行业发展动态，还能够帮助他们更好地适应行业变化、提高工作能力和竞争力。
四、继续教育形式
继续教育形式多样，可以是线下培训班、在线课程、研讨会等多种形式。
二级
建造师可以根据自己的时间和实际情况选择适合自己的学习方式，确保能够顺利完成继续教育要求。
五、结语
作为一名二级建造师，参加继续教育是必不可少的。
只有不断学习、不断提升，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
希望本文能对您了解二级建造师继续教育的相关问题有所帮助，如有更多疑问，欢迎留言讨论。
以上就是关于二级建造师多久需要进行一次继续教育的相关内容，希望对您有
所帮助！
大家一起学习，共同进步！。
二级建造师继续教育培训汇总PPT课件
.
15
3.1供暖工程质量通病及防范措施
1、管道安装中的质量通病与防范措施
1）管道安装前不清扫管膛 2）蒸汽管道施工后管道倒坡、塌腰，使管内存水 3）系统的总供、回水管与室外管网的连接 4）供暖系统底部干管末端不设系统冲洗放水阀 5）变、配电室内的管道或阀门采用丝扣连接
.
16
3.1供暖工程质量通病及防范措施
图3-40 最后一根立管的连接方法
.
17
3.1供的质量通病与防范措施
7）管道支、吊架安装 供暖管道支、吊架尺寸在安装时不符合标准
图集要求，支、吊架的结构尺寸达不到系统所需 承载力的要求。运行一段时间后，供暖管道容易 脱落，甚至被损坏，造成系统无法正常运行。对 于大管径的支架要经过验算后才可使用，确保管 道所需要的承载力要求。同时，管道支架上的膨 胀螺栓选择合格产品，不要安装在砖墙或轻质墙 上，应在混凝土结构上安装，以免管道支架松动、
.
4
1.4 机电设备安装工程质量总体特征
123、内感功在观能质量
机电设备安装内在的质量，是影响建筑使用功 能质量竣机最工电关交安键验装的前工因，程素对即。机要例电保如设证水备内泵安在安装质装工量质程，量进又不行要符观保合感证要质感 求量观，验质上收量水，最送通终不过目到观的用察都户和是，必要下要为水的使堵量用塞测功，反能活映服水设务四备，溢安观，装感高的方层质面 建量策筑。划电如之梯：日不管，能道就正安是常装锦运平上行直添，，花百坡；姓向否上正则下确就楼；肯要箱定爬盒是楼安一梯装团。平糟如整。， 果布功内线能在整质质齐量量；在不通施过风工硬管过，道程那顺中么直即这平通些整过设、各备卡种安架试装间验就距、形合检同理测虚，的设吊方。 施点法工正进所确行用等了的。检材感验料观，、质以设量保备即证必要其须与使经建用过筑功严的能格装。的饰质装量修检相查匹和配， 评又定要，确严保格使控用制功不能符。合质量标准的原材料进入施工 阶段，并建立完善的原材料设备追溯制度 。
二级建造师继续教育培训心得
二级建造师继续教育培训心得（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!二级建造师继续教育培训心得二级建造师继续教育培训心得【5篇】我们心里有一些收获后，可以记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。
二级建造师继续教育培训
二级建造师继续教育培训随着社会发展，建筑行业也在不断发展，建筑工程日新月异，建筑技术不断更新，二级建造师是建筑行业的重要人才，也是建筑行业中的重要力量，因此，二级建造师继续教育培训的重要性日益凸显。
一、二级建造师继续教育的概念二级建造师继续教育是指二级建造师为增强自身职业素质、维护职业荣誉、适应社会发展需要，按规定要求，参加由国家授权的继续教育培训，提高自身的业务水平、管理能力和综合素质的过程。
二、二级建造师继续教育的必要性1.行业需求。
随着社会经济的发展，工程技术更新速度加快，建设工程的工程质量和技术水平要求也越来越高，因此，工程技术人员不断提高自身本领是建筑行业的要求。
2.个人发展。
参加继续教育培训不仅可以增长个人知识和技能，提高职业素质，还有助于拓宽视野，提高综合素质，增强个人的管理能力和人际交往能力，为未来的职业发展打下更坚实的基础。
3.岗位要求。
在建筑行业中，二级建造师是建筑工程中项目经理的正式职务，要求其有较高的管理和技术能力，继续教育培训可以使其不断学习新的工程管理理论和技术知识，并能将其应用到实践中，提高工作能力和素质。
三、二级建造师继续教育的培训内容二级建造师继续教育培训的内容主要以加强二级建造师管理和技术能力为主，内容一般包括：1.建筑工程法律法规。
学习《建筑法》、《建筑工程质量管理条例》、《施工质量检验评定标准》等相关法律法规，了解相关政策和规定，掌握合法合规的建设流程。
2.工程管理和技术。
学习工程管理相关知识和技术，如工程造价、项目管理、施工组织设计等方面的知识，为项目管理提供科学而稳定的理论和实践支持。
3.安全生产管理。
学习安全生产管理常识和方法，掌握安全生产相关法律法规，了解安全生产管理的常规控制措施和应急措施。
4.环境保护和节能降耗。
学习环境保护和节能降耗相关知识和技术，如建筑节能技术、环境保护工程建设等方面的知识。
5.课程讲解和交流。
可以参加相关专业课程的讲解和交流，如“建筑工程质量控制”、“建筑施工现代化”等相关专业课程。
二级建造师继续教育培训时间
二级建造师继续教育培训时间随着社会的发展和建筑行业的不断变化，作为一名二级建造师，继续教育培训是必不可少的。
在这篇文章中，我们将探讨二级建造师继续教育培训的时间安排。
一、培训时间的安排二级建造师继续教育培训的时间安排一般是根据国家相关政策进行规定的。
一般来说，每个培训周期为三年，每年需要参加一次培训。
培训时间一般安排在工作日的周末或者节假日，以方便建造师参加培训并不影响正常工作。
二、培训内容二级建造师继续教育培训的内容主要包括理论学习和实践操作两部分。
理论学习主要是通过课堂教学、讲座等形式进行，以更新建筑行业的知识和技术。
实践操作则是通过参观工地、实地考察等方式进行，以提升建造师的实际操作能力。
三、培训方式二级建造师继续教育培训通常有两种方式：线上培训和线下培训。
线上培训是指通过网络平台进行培训，学员可以在任何时间、任何地点通过电脑或手机进行学习。
线下培训则是指通过实体培训机构进行培训，学员需要按照预定的时间和地点前往参加培训。
四、培训时间的安排建议针对二级建造师继续教育培训时间的安排，我们提出以下建议：1.合理规划时间：建造师在工作之余，要合理规划时间进行培训学习，避免影响正常的工作和生活。
2.提前安排计划：建造师应提前安排好培训计划，了解培训时间、地点和内容，以便及时报名参加。
3.灵活调整时间：如果因工作原因无法按时参加培训，建造师可以与培训机构协商，调整培训时间。
4.利用碎片时间学习：建造师可以利用上下班途中的碎片时间进行学习，如听录音课程、阅读相关书籍等。
5.与单位协商安排：建造师可以与单位协商，争取在工作期间参加培训，以减少对工作的影响。
充分利用二级建造师继续教育培训时间，不仅可以提升自身的专业水平和技能，还可以不断适应建筑行业的发展和变化。
通过不断学习和培训，建造师可以更好地适应市场需求，并为建筑行业的发展做出更大的贡献。
希望二级建造师们能够充分认识到继续教育培训的重要性，积极参与培训，不断提升自己的能力和素质。
二级建造师继续教育
二级建造师继续教育培训心得体会2013年8月, 我参加了湖北省二级建造师继续教育培训, 二级建造师继续教育是为了进一步提高建造师的职业素质, 进一步提升建造师的职业能力, 从而提高建设工程项目管理水平, 保证工程质量安全, 促进建设行业发展。
这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习, 我们受教育者不断更新知识和提高创新技能, 提升注册建造师的执业能力, 从而提高建设工程项目管理的能力和水平。
本人在施工一线担任施工项目管理者以多年, 我的体会颇多, 总结为一句话就是施工项目管理是施工企业对施工项目进行有效的掌握和控制。
它主要有如下特征: 一是施工项目管理者是建筑施工企业的项目代表, 他对施工项目全权负责；二是施工项目管理的对象是项目, 具有时间控制性, 也就是施工项目的运作周期（投标至竣工验收）；三是施工项目管理的内容是在一个长时间进行的有序过程中, 根据阶段及要求的变化, 管理内容也发生变化；四是施工项目管理要求强化组织协调工作。
经过这几天的学习和我一些平时看到的社会现象, 我觉得我们建造师不光要看重管理, 更应该重视的是社会道德问题。
下面就是我更进一步的体会和感受。
一、建造师应该具有良好的职业道德观道德是以善恶为标准, 通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为, 正确处理和调节人与人之间以个人与社会及人与自然之间的行为规范和准则的总和。
建造师的职业道德观应该是发自内心的, 好比融入血液一样的自然。
平时我们总说做事首先要做人, 如果一个生活中不讲诚信、道德败坏的人, 你相信他能够唯独在工作中讲道德和诚信吗？作为建造师, 我们的职业道德体现在一砖一瓦、一个螺丝的细节上。
工程建设的特点客观上要求建造师要有高尚的职业道德, 中国正处于城市化高潮时期, 建造师的职业道德建设显得更加重要, 从而二级建师更应该在行业中起到先锋带头作用, 让我们负责的每一个项目都能经得起时间的考验, 经得起道德的评判。
二级建造师继续教育培训学习心得范文（三篇）
二级建造师继续教育培训学习心得范文作为一名二级建造师，我参加了近期的继续教育培训学习，通过这一期的学习，我对于自己的工作有了更加深入的理解，也学到了很多新的知识和技能。
在这里，我将从学习的内容、学习的收获以及对未来的展望三个方面，分享我的学习心得。
首先，让我们来谈谈学习的内容。
本次继续教育培训学习的内容非常丰富，涵盖了建筑工程管理、质量检验与控制、安全生产管理、BIM技术应用等多个方面。
其中，我最感兴趣的是BIM技术应用。
通过学习BIM技术，我了解到BIM模型在设计、施工和运维阶段的应用优势，以及如何通过BIM技术提高施工效率、降低施工成本、提高工程质量等。
我还学习了BIM模型的构建方法、BIM软件的使用技巧等，这些对于我日后的工作将会非常实用。
其次，我想说一下学习的收获。
通过本次培训学习，我对于建筑工程管理的整体思路和方法有了更加清晰的认识。
我学会了如何制定项目计划、如何进行质量控制、如何组织施工和调度等。
尤其是对于工程质量的控制，我学到了很多新的方法和技巧，我相信这些都将对我今后的工作有着积极的影响。
除此之外，参加培训还让我认识到自己的不足之处。
通过与其他学员的交流和学习，我发现自己在项目管理和安全生产管理方面还存在一些不足。
在项目管理方面，我往往过于注重细节，容易陷入琐碎的工作中，而忽略了对整个项目的全面把握。
在安全生产管理方面，我对于施工现场的安全隐患的识别和处理还不够敏感，这些都需要我进一步加强学习和实践。
最后，我想对未来做一些展望。
通过本次的学习，我对自己的发展方向有了更加明确的认识。
我将继续深入学习BIM技术，在项目管理和施工过程中更加灵活地运用BIM技术，提高工作效率和质量。
同时，我也会加强对安全生产管理的学习，提高自己在施工现场的安全意识和应对能力。
我相信，通过不断地学习和实践，我会在二级建造师这个职业中取得更大的进步。
总结起来，本次继续教育培训学习使我受益匪浅。
我通过学习内容的全面性，不仅加强了自己在建筑工程管理方面的知识和技能，也增强了对于自身发展的自信和动力。
二级建造师继续教育培训课件
环境保护监督
政府应当加强对企业环保 工作的监督检查，对违法 行为进行处罚，推动企业 履行环保责任。
03
建筑工程项目管理
项目组织与协调
项目组织结构
根据项目特点和规模，选择合适的项目组织结构 形式，如直线式、职能式、矩阵式等。
人员职责分工
明确项目团队成员的职责和分工，确保项目顺利 进行。
沟通与协调
建立有效的沟通机制，协调项目团队成员之间的 合作关系，解决项目过程中出现的问题。
总结词
了解违反执业行为规范的后果和法律责任。
详细描述
违反执业行为规范可能会导致工程质量问题、安全事故、合 同纠纷等后果，给企业和社会带来损失。二级建造师应严格 遵守执业行为规范，一旦违反相关规定，将承担相应的法律 责任和惩罚。
职业素养提升
总结词
掌握提升职业素养的方法和途径。
详细描述
职业素养是个人在职业生涯中表现出的综合素质，包括专业知识、技能水平、工作态度 、沟通能力等方面的要求。二级建造师应不断学习和提升自己的专业知识和技能水平， 增强自己的竞争力。同时，还应注重培养良好的工作态度和沟通能力，以更好地适应职
业发展的需求。
职业素养提升
总结词
了解职业素养对于个人和职业发展的影 响。
VS
详细描述
职业素养对于个人和职业发展具有重要影 响，良好的职业素养能够提升个人的工作 表现和职业形象，增强个人的竞争力，促 进个人职业发展。同时，职业素养也是企 业形象和竞争力的重要组成部分，能够提 高企业的社会声誉和市场地位。
施工进度管理
进度计划制定
根据项目合同和工期要求，制定详细的施工进度计划。
进度控制
通过监控施工进度，及时发现并解决进度延误问题，确保项目按 时完成。
2024年二级建造师继续教育学习心得体会模版(2篇)
2024年二级建造师继续教育学习心得体会模版在2024年，作为一名二级建造师，我参加了继续教育学习，这是我职业生涯中非常重要的一步。
通过这次学习，我对建筑行业的发展趋势、最新的技术和管理方法有了更深入的了解，同时也提高了自己的专业素养和能力。
以下是我对这次学习的心得体会。
首先，我认识到建筑行业变化的速度非常快，新的技术和管理方法不断涌现。
在快速发展的数字化时代，建筑行业也不例外。
通过本次学习，我了解到BIM技术在建筑设计、施工和运营管理方面的广泛应用，这是一个革命性的技术。
BIM技术能够提高设计效率，减少错误和改动，提高项目的质量和安全性。
在以前的工作中，我对BIM只是有一些了解，但是没有具体应用过。
通过这次学习，我深刻认识到BIM 的重要性，我会努力学习和应用，不断提升自己的技术水平。
其次，我对预制装配式建筑产业的发展趋势有了更清晰的认识。
在过去的几年里，预制装配式建筑在我国蓬勃发展，它具有快速施工、节能环保的特点。
通过本次学习，我了解到预制装配式建筑的技术和管理要点，在今后的工作中，我会积极参与和推动这一领域的发展，为我国建筑业的绿色可持续发展做出贡献。
此外，我在学习过程中注意到了质量管理在建筑行业中的重要性。
质量管理是建设项目的基石，关系到项目的成败。
通过本次学习，我了解到了质量管理的各个环节和方法，包括质量控制、质量评估和质量检测等。
我会将这些知识运用到我的实际工作中，严格把关施工质量，确保项目的顺利进行。
另外，我还对工程造价管理有了更系统的了解。
工程造价管理是建设项目的经济管理，涉及到项目的投资估算、成本控制和费用分析等方面。
通过本次学习，我了解到了工程造价管理的各个环节和方法，包括合同管理、费用控制和决策分析等。
我会积极运用这些知识，合理控制项目的成本，并制定合理的经济决策，提高项目的经济效益。
另外，作为一名二级建造师，我还需要具备一定的管理能力。
在本次学习中，我了解到了项目管理的各个方面，包括计划管理、组织管理、沟通管理和风险管理等。
二级建造师继续教育培训课件
采用可再生资源如木材 、竹子等作为建筑材料 ，减少对自然资源的消 耗。
采用低挥发性有机化合 物（VOC）涂料、环保 粘合剂等，减少室内空 气污染和对人体健康的 影响。
采用资源回收利用技术 ，如废旧家具、电器等 回收再利用，减少废弃 物对环境的影响。
06
二级建造师执业实践与 职业操守
执业实践技巧
熟练掌握项目管理流程
1. 建筑设计
2. 建筑施工
3. 建筑运营
可持续建筑发展是实现 建筑行业可持续发展的 必然趋势，主要包括建 筑设计、施工、运营等 阶段的可持续性。
可持续建筑发展是一种 综合考虑环境、社会和 经济因素的建筑发展理 念，旨在实现建筑设计 、施工、运营等全生命 周期的可持续性。具体 包括以下几个方面
采用先进的节能、减排 和环保技术，提高建筑 性能和可持续性。
对开标、评标和中标的程序和方法进行了详细规定。
工程质量法
工程质量责任主体
规定了建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位和工程监理单位在工程质量方面的责任和义务。
工程质量监督管理
对工程质量监督管理的程序和方法进行了详细规定，包括监督检查、质量检测等环节。
02
建筑工程项目管理
项目管理概述
项目背景介绍
应急预案与事故处理
制定项目实施过程中的应急预案，明确应急响应 流程和责任人，同时介绍在发生事故时如何进行 报告、调查和处理工作。
03
建筑工程施工技术
施工组织设计
施工组织设计概述
阐述施工组织设计的作用、目的和原则。
施工组织设计的审批
说明施工组织设计审批的流程和注意事项。
施工组织设计的编制
介绍编制施工组织设计的基本步骤和方法。
介绍如何对施工质量进行持续改进和提高， 提高企业的竞争力和品牌形象。
二级注册建造师继续教育步骤
二级注册建造师继续教育步骤二级注册建造师是建设行业中的重要职业，持有该证书的人员需要进行继续教育，以保持自己的专业知识和技能的更新。
下面将介绍二级注册建造师继续教育的步骤。
一、了解继续教育的要求作为二级注册建造师，需要了解继续教育的要求和标准。
可以通过查阅相关文件、咨询相关部门或参加相关培训来了解继续教育的内容和要求。
二、选择合适的培训机构或学校根据自己的需求和实际情况，选择合适的培训机构或学校进行继续教育。
可以通过比较不同机构的培训内容、师资力量、费用等方面来做出选择。
三、报名参加培训在选择好培训机构或学校后，按照要求进行报名。
通常需要提供身份证、学历证明、职业资格证书等相关材料进行注册。
四、参加培训课程根据培训计划和安排，按时参加培训课程。
在培训过程中要认真听讲，积极参与讨论和实践，与老师和其他学员进行交流和互动，以提高自己的学习效果。
五、完成培训考核在培训结束后，需要参加相关的考核。
考核形式可以是笔试、实践操作或综合评价等。
通过考核后，可以获得相应的学分和证书。
六、领取继续教育证书在通过培训考核后，可以领取相应的继续教育证书。
证书是对自己参加继续教育的认可和肯定，也是进一步提升自己职业竞争力的重要凭证。
七、持续学习和提升继续教育只是一个阶段性的学习，作为二级注册建造师，应该持续学习和提升自己的专业知识和技能。
可以通过参加行业研讨会、阅读相关书籍和文献、参与项目实践等方式来不断深化和拓宽自己的知识储备。
八、保持证书的有效性二级注册建造师证书的有效期通常为三年，持有证书的人员需要在有效期内进行继续教育，以延长证书的有效性。
因此，在证书快过期时，需要及时了解继续教育的要求，并进行相应的培训和考核。
九、参加相关活动和交流除了参加继续教育培训外，二级注册建造师还可以参加相关的行业活动和交流会议。
这些活动和会议可以提供一个学习和交流的平台，使二级注册建造师能够与同行和专家进行互动和分享，进一步提高自己的专业水平。
二级建造师的继续教育时间
二级建造师的继续教育时间好，咱们今天聊聊二级建造师的继续教育时间。
嘿，二级建造师，这个职业可真是个热锅上的蚂蚁，忙得不可开交，尤其是建造工程越来越复杂，真是让人哭笑不得。
不过，你知道吗？要想在这个行业里立足，不光是有本事，还得不断学习。
这就有了“继续教育”这个说法。
说白了，就是你得时不时地给自己充充电，让自己跟得上时代的步伐。
继续教育到底是个啥呢？简单来说，就是在你考到二级建造师证之后，国家为了让你不落后于人，要求你每年要进行一些培训和学习。
听上去是不是有点像上学的感觉？不过别担心，学起来没那么严肃，也不用整天坐在教室里。
很多培训课程现在都是线上进行，随时随地都能学习，真是方便得不得了。
你在家里喝着茶，随便吃着零食，就能一边上课，一边打发时间，简直是“美滋滋”。
继续教育的时间要求呢，通常是每年要完成一定的学时，像是18个小时左右。
有些地方可能会有点差异，但大致上差不多。
听到这个要求，很多人可能会有点心虚，心想：“哎呀，我哪有时间去学习啊？”可是，别忘了，这可不是为了折磨你，反而是为了帮助你更好地适应行业变化。
想想看，建造行业日新月异，技术、材料、法规天天都在变，如果不跟上，那可就真成了“老古董”了。
你可能会问，参加这些培训有什么好处呢？嘿，这可多了去了！你能学到最新的行业知识，了解变化，能让你的工作更加顺利。
继续教育也是个交朋友的好机会。
你可以认识很多同行，分享经验，扩大人脉，关键时候这些都是“救命稻草”。
完成继续教育后，你的证书也能保持有效，不至于因为缺乏学习而失效，毕竟谁都不想浪费当初辛苦考下来的证书，对吧？有些小伙伴可能会觉得，学习这事儿太无聊了，甚至有点心烦。
别担心，很多培训机构现在都很会玩，课程设计得轻松有趣，甚至还有互动环节。
比如说，有的课程会安排小组讨论，或者情景模拟，让你在实际操作中学习。
这样一来，不仅能吸收知识，还能结识志同道合的小伙伴，真是一举两得。
有些课程是需要收费的，但投入的这些钱可绝对是值得的。
二级建造师继续教育培训心得体会模板(5篇)
二级建造师继续教育培训心得体会模板一、培训目标与目的二级建造师继续教育培训是为了提升我作为一名建造师的综合素质和业务水平，进一步拓宽职业发展空间，适应建筑行业的快速发展和改革需求。
通过培训，我旨在：1. 熟悉和了解建筑相关法律法规、标准规范等最新政策及其应用；2. 掌握与建筑工程管理有关的技能和知识，如项目管理、质量管理、安全管理等；3. 加强对新兴技术和建筑材料的了解，提高创新能力；4. 增强沟通协调能力，提高团队合作意识；5. 提高自身职业道德和职业素养。
二、培训内容和方法本次培训的内容围绕建筑工程管理的实际需求展开，包括建筑工程项目管理、施工图设计与优化、质量安全控制管理等方面的知识。
同时，还将通过案例分析、讨论、实地考察等方式进行实践性培训。
这种理论与实践相结合的培训方法，使我能够较好地将所学知识应用到实际工作中。
三、培训过程及感受1. 授课环节培训中的授课环节非常丰富多样，包括讲座、案例分析、讨论等。
讲座由行业专家进行，内容权威、实用性强，使我对相关理论有了更加深入的了解。
而案例分析和讨论则增强了我对实际问题的思考和解决能力。
通过与其他学员的互动，我不仅学习到了他们的经验和心得，也开拓了自己的视野。
2. 实践环节培训中的实践环节给了我很大的收获。
实地考察让我亲眼见到了一些优秀的建筑项目和管理方法，从而对理论知识有了更深入的理解，同时也掌握了一些实践技巧。
另外，模拟项目管理实践让我切身感受到了项目管理的复杂性和挑战性，提高了我解决实际问题的能力。
3. 学习心得通过本次培训，我对建筑工程管理有了更全面、系统的认识。
在项目管理方面，我学会了如何规划、组织和控制建筑项目，明确项目目标，合理安排资源，确保工程质量和安全。
在质量安全控制方面，我学会了如何制定和执行质量安全管理方案，做好质量安全控制和监督工作。
同时，我也学会了如何与员工、业主和相关单位进行有效沟通和协调，以确保项目的顺利进行。
四、对个人职业发展的意义参加继续教育培训是为了提高自身的专业水平和竞争力。
二级建造师继续教育培训心得体会(5篇)
二级建造师继续教育培训心得体会作为一名二级建造师，我曾参加过多次继续教育培训，通过这些培训，我不仅增加了专业知识，还提升了个人能力和职业素养。
以下是我在继续教育培训中的心得体会。
首先，培训课程内容的全面性和实用性让我受益匪浅。
在每一次培训中，我都能够学习到最新的建筑理论知识和先进的施工技术。
尤其是在建筑法律法规和工程管理方面的培训中，我能够了解到一些新的政策法规和管理方法，这对我日后的工作非常实用。
而且，培训机构会根据建造师的实际需求，提供特定的课程，使我们能够有针对性地学习和提升。
其次，培训中讲师的经验和专业知识令我深受启发。
参加继续教育培训，最大的收获就是能够与一些行业内的专家和高级工程师交流和学习。
这些讲师不仅具有丰富的经验，而且在各个领域都有独到的见解。
他们能够通过实际案例和专业知识，让我们更好地理解和应用所学的内容。
与讲师的互动也使我在培训中更加主动，能够提出自己的问题并得到及时的解答和指导。
此外，培训中的小组讨论和团队合作让我学会了与他人的有效沟通和合作。
在培训中，我们常常会分成小组进行案例分析和解决问题的讨论。
通过与不同背景和经验的同行进行交流和合作，我学会了尊重他人的观点，发现问题的多种可能性，并提出切实可行的解决方案。
这些团队合作的经验对我在日后的工作中的团队管理和协作能力有着很大的帮助。
另外，我还参加了一些实践培训和考察活动，这让我更加深入地了解到建筑行业的现状和趋势。
在实践培训中，我亲自参与了一些实际建造项目，通过实际操作和实地考察，我对建筑工程的各个环节和流程有了更加深入的理解。
此外，我还参加了一些行业协会的活动，了解到了一些新的建筑技术和工程管理方法。
这些实践培训和考察活动丰富了我对建筑行业的认识，也为我在工作中提供了更多的思路和方法。
继续教育培训对于二级建造师的职业发展非常重要。
通过继续教育培训，我们不仅能够获得更多的专业知识和技能，还能够与同行进行交流和学习，增加自己的人脉资源。
二级建造师继续教育培训课件
决策分析是项目管理中的重要环节，需要对多种方案进行评估和选择，以确定 最优方案。
项目组织与协调
项目组织结构
项目组织结构是项目管理的框架，包括项目管理团队的组织形式、职责和权力等 。
协调管理
协调管理是项目管理中的关键环节，涉及到项目团队内部和外部的沟通、协作和 利益协调。
项目进度管理
进度计划
职责
二级建造师主要负责建筑工程的 施工管理，包括施工组织、进度 控制、质量控制、安全管理等方 面的工作。
报考条件与要求
01
02
03
学历要求
报考二级建造师需要具备 工程类或工程经济类中专 及以上学历。
工作经验
报考二级建造师需要具备 一定年限的建筑工程施工 管理工作经验。
其他要求
考生还需要满足一定的年 龄和社保要求，并具备有 效的身份证件和照片。
安全生产事故的应急救援与调查 处理
应急预案的制定、救援力量的组织、事故 调查与处理等。
招标投标法
招标投标法概述
定义、立法目的、适用范围等。
投标要求与决标
投标文件的编制要求，决标的标准和程序等 。
招标方式与程序
公开招标、邀请招标的区别与适用范围，招 标的程序和要求。
招标投标的监督与法律责任
监督机构职责，违法行为应承担的法律责任 等。
二级建造师继续教育培训课 件
汇报人： 2024-01-10
目录
• 二级建造师概述 • 建筑工程法律法规 • 建筑工程项目管理 • 建筑工程施工技术 • 建筑工程安全生产管理 • 二级建造师实践案例分析
01
二级建造师概述
定义与职责
定义
二级建造师是建筑行业的一种职 业资格，持有此证书的人员具备 从事建筑工程施工管理的专业能 力。
二级建造师继续教育 市政必修
二级建造师继续教育市政必修作为一名二级建造师，继续教育是提升自身专业素养、适应行业发展和保持职业资格有效的重要途径。
在市政工程领域，继续教育更是具有至关重要的意义。
市政工程涵盖了城市基础设施建设的众多方面，包括道路、桥梁、排水、供水、燃气、热力、园林等。
随着城市的发展和技术的不断进步，市政工程的复杂性和创新性日益增加，对建造师的知识和技能提出了更高的要求。
在二级建造师继续教育的市政必修课程中，首先会涉及到市政工程相关的法律法规和政策的更新。
法律法规是市政工程建设的重要准则，了解最新的法律法规变化对于确保工程合法合规进行至关重要。
例如，在环保方面，新的法规可能对施工过程中的废弃物处理、扬尘控制等提出更严格的要求；在安全生产方面，法规的更新可能会强调新的安全标准和措施，以保障施工人员的生命安全。
市政工程的技术标准和规范也是继续教育的重点内容。
这些标准和规范随着技术的发展和实践经验的积累不断修订和完善。
比如，在道路工程中，新的路面材料和施工工艺可能会有相应的技术标准；在桥梁工程中，新的设计规范和检测方法可能会被引入。
建造师只有掌握了这些最新的技术标准和规范，才能在工程设计、施工和管理中做出科学合理的决策。
市政工程的项目管理知识也是必修的一部分。
项目管理涉及到进度管理、质量管理、成本管理、风险管理等多个方面。
在继续教育中，建造师会学习到最新的项目管理理念和方法，如采用信息化手段进行项目进度的跟踪和控制，运用先进的质量管理工具提高工程质量等。
同时，也会了解到如何有效地应对项目中的各种风险，如市场价格波动、政策变化等对项目成本和进度的影响。
市政工程的施工新技术和新工艺是继续教育的另一个重要方面。
随着科技的进步，越来越多的新技术和新工艺在市政工程中得到应用。
比如，预制装配式技术在桥梁和地下管廊建设中的应用，可以大大提高施工效率和质量；智能监测技术在道路和桥梁的运营维护中的应用，可以实现对结构健康状况的实时监测和预警。
2024年二级建造师继教学习小结（2篇）
2024年二级建造师继教学习小结随着社会的不断发展和建筑行业的迅速壮大，建造师的角色变得越来越重要。
作为一名二级建造师，我明白只有不断学习和提升自己的能力才能在这个竞争激烈的行业中立于不败之地。
为了提高自己的专业水平和职业竞争力，我于____年参加了二级建造师继教培训，并在学习过程中收获颇丰。
在继教学习的过程中，我主要学习了以下几个方面的内容：一、工程管理方面的学习作为一名建造师，工程管理是必不可少的核心技能。
在这次培训中，我系统地学习了工程管理的基本概念和方法，并学习了如何进行工程进度管理、施工组织设计和项目质量控制等方面的知识。
通过实际案例的学习和讨论，我对工程管理的理论和实践有了更深入的了解。
二、施工技术方面的学习作为一名建造师，要对各种施工技术有一定的了解和掌握。
我在继教学习中系统地学习了钢结构、混凝土结构、木结构等施工技术的理论和操作。
同时，我还了解了新型建筑材料和新技术在施工中的应用，这对于提高施工工艺的效率和质量具有重要的意义。
三、建筑法规和标准方面的学习建筑行业是一个法规和标准相对较为严格的行业。
在继教学习中，我不仅学习了建筑法律法规、建筑标准和规范的基本内容，还深入研究了相关政策的变动和对建筑行业的影响。
这些知识的学习使我更加具备了合规意识和风险管理能力。
四、工程造价和合同管理方面的学习作为一名建造师，也需要具备一定的工程造价和合同管理能力。
在这次继教学习中，我学习了工程造价的基本原理和方法，了解了合同管理的流程和要点。
同时，我还学习了如何进行工程结算和索赔管理，这对于解决工程纠纷和维护自身利益具有重要的作用。
通过这次二级建造师继教学习，我不仅在专业知识上得到了提升，还在思维方式和职业素养方面得到了训练和培养。
除了理论知识的学习，我还参加了工地实地考察和案例分析，通过与其他学员的互动和交流，我更好地理解了知识的实际应用和解决问题的能力。
在学习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先，学习的内容比较多，很多知识点需要深入理解和消化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于印发《甘肃省二级建造师继续教育管理（暂行）办法》的通知
作者：吴亮文章来源：本站原创点击数： 769 更新时间：2011-6-14 11:04:41
甘建建[2011]111号
关于印发《甘肃省二级建造师继续教育管理（暂行）办法》的通知
各市（州）建设局，有关厅（局），有关建筑业企业：
根据人事部、建设部《建造师执业资格制度暂行规定》（人发[2002]111号）、建设部《注册建造师管理规定》（建设部令第153号）和建设部《关于印发<注册建造师继续教育管理暂行办法>的通知》(建市［2010］192号)等文件关于建造师继续教育有关要求，我们制定了《甘肃省二级建造师继续教育管理（暂行）办法》，现印发你们，请遵照执行。
二0一一年三月二十八日
附件：
甘肃省二级建造师继续教育管理
（暂行）办法
第一条为不断增强二级建造师的执业能力和整体素质，提高建设工程项目管理水平，根据人事部、建设部《建造师执业资格制度暂行规定》（人发[2002]111号）、建设部《注册建造师管理规定》（建设部令第153号）文件关于建造师继续教育有关要求和省住房和城乡建设厅《甘肃省建设系统职工培训管理(暂行)规定》，特制定本实施办法。
第二条二级建造师（二级注册建造师、二级临时建造师）实行继续教育制度。
目的是通过开展继续教育使二级建造师及时掌握与工程建设有关的法律法规、标准规范和政策，熟悉工程项目管理的新理论、新方法，了解工程建设新技术、新材料、新设备及新工艺，更新业务知识，不断提高业务素质、执业能力和管理水平，以适应工程建设事业发展的需要。
第三条建造师按规定参加继续教育，是申请初始注册、延续注册、增项注册和重新注册（以下统称注册）的必备条件。
第四条省住房和城乡建设厅负责对全省二级建造师继续教育实施统一监督管理，省建筑市场管理办公室具体负责组织和实施工作。
第五条二级建造师继续教育采取分专业的方式实施，由各专业培训单位组织进行。
培训单位由省住房和城乡建设厅负责组织考核，确定后报住房和城乡建设部备案。
第六条承担建造师继续教育的培训单位应当具有职业教育经验或大学专科以上专业教育经验，且具有办学许可证、收费许可证，有固定教学场所，专职授课教师不少于5人。
第七条授课老师的认定工作，由省住房和城乡建设厅初审，组织师资培训考核，专职授课教师应满足以下条件：
（一）大学及以上学历，从事建筑行业相关工作5年以上。
（二）从事建筑行业培训工作2年以上。
（三）具有丰富的实践经验或较高的理论水平。
（四）近5年没有违法违规行为和不良信用记录。
（五）参加省住房和城乡建设厅组织的注册建造师专职授课教育培训，且培训合格。
第八条住房和城乡建设主管部门会同国务院有关部门组织制定注册建造师继续教育教学大纲。
在住房和城乡建设部和国务院有关部门的指导下，省住房和城乡建设厅负责二级建造师必修课、选修课教材的编写认定工作。
省建筑市场管理办公室具体组织教材编写。
第九条必修课包括以下内容：
（一）工程建设相关的法律法规和有关政策。
（二）注册建造师职业道德和诚信制度。
（三）建设工程项目管理的新理论、新方法、新技术和新工艺。
（四）建设工程项目管理案例分析。
选修课内容为：省住房和城乡建设主管部门认为二级建造师需要补充的与建设工程项目管理有关的知识。
第十条省住房和城乡建设主管部门负责二级建造师继续教育课程安排的编制并报国务院住房城乡建设主管部门备案。
课程安排由国务院住房和城乡建设主管部门在中国建造师网上公布。
第十一条培训单位对培训质量负直接责任。
培训单位应当遵照国务院住房和城乡建设主管部门公布的继续教育课程安排，使用规定的教材，对学习情况进行测试。
测试可采取考试、考核、案例分析、撰写论文、提交报告或参加实际操作等方式。
要按照国家有关规定收取费用，不得乱收费或变相摊派。
第十二条对于完成规定学时并测试合格的，发放全国统一式样的《注册建造师继续教育证书》，继续
教育证书由培训单位填写，加盖培训单位印章后，报省建筑市场管理办公室审核，审核后报省住房和城乡建设厅加盖《甘肃省住房和城乡建设厅教育培训专用章》。
第十三条培训单位应及时将注册建造师继续教育培训学员名单、培训内容、学时、测试成绩等情况以书面和电子信息管理系统的形式，报省建筑市场管理办公室审核，并经省级住房和城乡建设厅确认后送国务院住房和城乡建设主管部门备案。
第十四条二级建造师需在规定时间段内完成继续教育学时：
1、二级注册建造师自取得二级建造师执业资格证书之日起，三年内未提出初始申请或申请未获注册资格者，需完成所要求的继续教育学时，方可申请注册。
2、二级建造师在注册周期内需完成规定学时的继续教育，方可申请续期注册。
二级临时建造师自2008年2月28日起，每三年为一个注册周期。
3、被注销注册、未能按时办理续期注册且被注销、超过三年注册期的二级建造师，申请重新注册时需完成被注销期或未注册期内所规定继续教育学时，方可申请重新注册。
第十五条注册一个专业的二级建造师在每一注册有效期内应接受不少于120学时的继续教育，其中必修课和选修课各为60学时。
每增加一个专业还应参加所增加60专业学时的继续教育，其中必修课30学时，选修课30学时。
二级建造师在每一注册有效期内可根据工作需要集中或分年度安排继续教育的学时。
第十六条二级建造师在每一注册有效期内从事以下工作并取得相应证明的，可充抵继续教育选修课部分学时。
每一注册有效期内，充抵继续教育选修课学时累计不得超过60学时。
（一）参加全国建造师执业资格考试大纲编写及命题工作，每次计20学时。
（二）从事注册建造师继续教育教材编写工作，每次计20学时。
（三）在公开发行的省部级期刊上发表有关建设工程项目管理的学术论文的，第一作者每篇计10学时；公开出版5万字以上专著、教材的，第一、二作者每人计20学时。
（四）参加建造师继续教育授课工作的按授课学时计算。
二级注册建造师继续教育学时的充抵认定，由省建筑市场管理办公室审核后报省住房和城乡建设厅确认。
第十七条培训单位有以下行为之一的，由各专业牵头部门、省级住房城乡建设主管部门提出警告直
至取消培训资格，并报国务院住房和城乡建设主管部门统一公布。
取消培训资格的，在五年内不得申请开展注册建造师继续教育工作。
（一）未严格执行注册建造师继续教育培训有关制度。
（二）未使用统一编写的培训教材，课程内容的设置、培训时间的安排等不符合相关规定。
（三）不具备独立培训能力，无法承担正常培训任务。
（四）组织管理混乱，培训质量难以保证。
（五）办学许可证或收费许可证过期。
（六）教学场所不固定，无法保证正常教学工作的。
（七）专职授课教师或师资数量、水平不符合要求。
（八）无正常财务管理制度，乱收费或变相摊派。
（九）出卖、出租、出借或以其他形式非法转让培训资格。
（十）通过弄虚作假、伪造欺骗、营私舞弊等不法手段开具《注册建造师继续教育证书》或修改培训信息。
（十一）不及时上报继续教育培训学员名单、培训内容、学时、测试成绩等情况。
（十二）其他不宜开展继续教育活动的情形。
第十八条二级建造师应按规定参加继续教育，接受培训测试，不参加继续教育或继续教育不合格的不予注册。
第十九条对于采取弄虚作假等手段取得《注册建造师继续教育证书》的，一经发现，立即取消其继续教育记录，并记入不良信用记录，对社会公布。
第二十条省二级建造师继续教育组织和监管部门及其工作人员，在注册建造师继续教育管理工作中，有下列情形之一的，由其上级机关或者监察机关责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）同意不符合培训条件的单位开展继续教育培训工作的。
（二）不履行应承担的工作，造成继续教育工作开展不力的。
（三）利用职务上的便利，收受他人财物或者其他好处的。
（四）不履行监督管理职责或者监督不力，造成严重后果的。
第二十一条注册建造师在参加继续教育期间享有国家规定的工资、保险、福利待遇。
建筑业企业及勘察、设计、监理、招标代理、造价咨询等用人单位应重视注册建造师继续教育工作，督促其按期接受继续教育。
建筑业企业应为从事在建工程项目管理工作的注册建造师提供继续教育的经费和时间支持。
第二十二条一级建造师的继续教育，按照建设部《关于印发<注册建造师继续教育管理暂行办法>的通知》规定执行，三级建造师的继续教育，参照本办法执行。
第二十三条本规定由省住房和城乡建设厅负责解释。
第二十四条本规定自发布之日起执行。