怎样写好记事作文ppt课件
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• 《童年》 童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的
纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
• 《一件有趣的事》 童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭
心的事。我就说说其中一件有趣的事吧! • 《美丽的童年》
童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓 飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个 人都有许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
• 《除夕之夜》（记事）
“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花
托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮
登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大
花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。
你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十，也就是“春
5．在农贸市场里妈妈碰到过去念初中时的 一位同学，两人谈了很长时间的话。 6．现在的这个农贸市场与过去的农贸市场 简直不能相比。
6
如果一篇作文里有几件事的， 还要注意事与事之间的过渡、照应 等，这样文章就显得自然流畅。
7
当然记事作文的写作除了以上 谈的三个注意点外，还有在记叙事 件中可适当运用倒叙、插叙等手法， 这样能使文章“曲折”多变，引人 入胜。
节”。
9
形象比喻式开头
• 《最难忘的一件事》 我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就
是我的一件童年往事。
• 《一件让我快乐的事》 童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生
活的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个 完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑！
3
其次要围绕中心，精心选择材料。
作者写文章的目的无外乎有两种，一种 是表明自己对某种现象、问题等的态度或 立场，另一种是歌颂（赞美）或揭露（鞭 挞）一些人物和事件。
同学们在选择材料的时候一定要想一 想，这个材料写进作文能不能为你所要表 现的中心服务？如果能表现中心的就要采 用；如果不能表现中心的，则要毫不留情 地舍去。
.《一件有趣的事》
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的
浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了
一件有趣的事。
10
引用式（歌词、名言……）开头
• 《团结就是力量》 “一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，
个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成 强大的力量，最终赢得胜利。 • 《我和书》
4
• 例如： 一个星期日的早晨，陈玉英同学跟着妈妈
去镇上的农贸市场买菜，回到家后，她准备 写一篇作文，取的题目为《菜场见闻》。以 下是她收集的作文素材：
5
1．从家里出发一路到农贸市场，公路两旁景 色十分优美。 2．农贸市场外观：崭新、宽敞、明亮。 3．市场里一片繁荣景象：买菜的人多、摊位 多、货物品种多。 4．一个蔬菜摊位前的一位顾客在向摊主讨教 种黄瓜的经验。
我连忙摆手说：‘不用谢’。我心想：保护花草，美化环境，是 件好事，还用谢吗？我盼着春天早日到来，开出更多更美的花。” “保护环境，爱护环境”是我“我”做这件事的目的，也是文 章的中心。这样结尾，使读者感受到了事情背后更深远的意1义3 。
8
环境描写式开头
• 《我后悔了》 傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着
灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。
• 《一次尝试》
新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来 了，人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的 一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例 外。
直接揭示中心式开头
• 《那次，我真的哭了》 我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而
那次，我真的哭了…… • 《我爱书》
我爱书。是书教给我许多知识，是书教会 我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀 乐……
12
如何结尾
• 1.自然性结尾 叙述一件事，由发生到发展以至事情的结束，即事情的结果。
以事情的结果为文章的结尾，这样的方法叫自然性结尾。事情叙 述完了，文章也就收笔了，这种自然性结尾的方法，让人看了觉 得很自然、很舒服。但要求把事情结果写清楚.
怎样ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ好记事作文
1
同学们在写记事作文的时候，首先 要注意以下几点：
首先要把事情的六要素交代清楚, 六要素是指时间、地点、人物、事 情的起因、经过、结果。这里边事 情的“经过”是重点，要写得具体 详细.
2
一位小作者写的《爸爸妈妈上当了》一 文的开头是这样的——
［片段］我的爸爸妈妈都已40岁了， 不知什么原因，近来老爱吵架。这不， 今天中午我放学回家，未进家门，就听 见一阵乒乒乓乓的声音，进门一看，一 只锅盖子掉在地上，碎碗屑满地全是， 爸爸妈妈正在对骂。我难过得忙走进我 的房间，眼泪忍不住掉下来。吃饭时， 一家人闷着头谁也不声响。妈妈赌气到 医院去了（妈妈是医生）。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧，母爱正 如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。 • 《母爱》
“慈母手中线，游子身上衣……”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母 爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随 风飘动，这场景是多么的美丽。
11
如有的同学写《第一次独自在家》是这样结尾的: “从此以 后，我自己在家的时候，总是用这件事来激励自己。时间长了， 胆子也大了，我成了真正的男子汉。”
• 2.点明文章中心的结尾 这种结尾是在叙述事情以后，为了加深读者的印象，常常
在文章结尾时点出文章的中心。 如有的同学写《搬花》是这样结尾的:“张爷爷一再向我道谢，
“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！ • 《我喜欢读书》
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。 • 《我的烦恼》
“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着 沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业 我就心烦。 • 《母爱》
纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
• 《一件有趣的事》 童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭
心的事。我就说说其中一件有趣的事吧! • 《美丽的童年》
童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓 飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个 人都有许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
• 《除夕之夜》（记事）
“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花
托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮
登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大
花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。
你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十，也就是“春
5．在农贸市场里妈妈碰到过去念初中时的 一位同学，两人谈了很长时间的话。 6．现在的这个农贸市场与过去的农贸市场 简直不能相比。
6
如果一篇作文里有几件事的， 还要注意事与事之间的过渡、照应 等，这样文章就显得自然流畅。
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当然记事作文的写作除了以上 谈的三个注意点外，还有在记叙事 件中可适当运用倒叙、插叙等手法， 这样能使文章“曲折”多变，引人 入胜。
节”。
9
形象比喻式开头
• 《最难忘的一件事》 我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就
是我的一件童年往事。
• 《一件让我快乐的事》 童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生
活的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个 完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑！
3
其次要围绕中心，精心选择材料。
作者写文章的目的无外乎有两种，一种 是表明自己对某种现象、问题等的态度或 立场，另一种是歌颂（赞美）或揭露（鞭 挞）一些人物和事件。
同学们在选择材料的时候一定要想一 想，这个材料写进作文能不能为你所要表 现的中心服务？如果能表现中心的就要采 用；如果不能表现中心的，则要毫不留情 地舍去。
.《一件有趣的事》
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的
浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了
一件有趣的事。
10
引用式（歌词、名言……）开头
• 《团结就是力量》 “一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，
个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成 强大的力量，最终赢得胜利。 • 《我和书》
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• 例如： 一个星期日的早晨，陈玉英同学跟着妈妈
去镇上的农贸市场买菜，回到家后，她准备 写一篇作文，取的题目为《菜场见闻》。以 下是她收集的作文素材：
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1．从家里出发一路到农贸市场，公路两旁景 色十分优美。 2．农贸市场外观：崭新、宽敞、明亮。 3．市场里一片繁荣景象：买菜的人多、摊位 多、货物品种多。 4．一个蔬菜摊位前的一位顾客在向摊主讨教 种黄瓜的经验。
我连忙摆手说：‘不用谢’。我心想：保护花草，美化环境，是 件好事，还用谢吗？我盼着春天早日到来，开出更多更美的花。” “保护环境，爱护环境”是我“我”做这件事的目的，也是文 章的中心。这样结尾，使读者感受到了事情背后更深远的意1义3 。
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环境描写式开头
• 《我后悔了》 傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着
灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。
• 《一次尝试》
新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。又是新的一年到来 了，人们自然要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的 一种最常见的习俗。小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例 外。
直接揭示中心式开头
• 《那次，我真的哭了》 我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而
那次，我真的哭了…… • 《我爱书》
我爱书。是书教给我许多知识，是书教会 我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀 乐……
12
如何结尾
• 1.自然性结尾 叙述一件事，由发生到发展以至事情的结束，即事情的结果。
以事情的结果为文章的结尾，这样的方法叫自然性结尾。事情叙 述完了，文章也就收笔了，这种自然性结尾的方法，让人看了觉 得很自然、很舒服。但要求把事情结果写清楚.
怎样ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ好记事作文
1
同学们在写记事作文的时候，首先 要注意以下几点：
首先要把事情的六要素交代清楚, 六要素是指时间、地点、人物、事 情的起因、经过、结果。这里边事 情的“经过”是重点，要写得具体 详细.
2
一位小作者写的《爸爸妈妈上当了》一 文的开头是这样的——
［片段］我的爸爸妈妈都已40岁了， 不知什么原因，近来老爱吵架。这不， 今天中午我放学回家，未进家门，就听 见一阵乒乒乓乓的声音，进门一看，一 只锅盖子掉在地上，碎碗屑满地全是， 爸爸妈妈正在对骂。我难过得忙走进我 的房间，眼泪忍不住掉下来。吃饭时， 一家人闷着头谁也不声响。妈妈赌气到 医院去了（妈妈是医生）。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧，母爱正 如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。 • 《母爱》
“慈母手中线，游子身上衣……”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母 爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随 风飘动，这场景是多么的美丽。
11
如有的同学写《第一次独自在家》是这样结尾的: “从此以 后，我自己在家的时候，总是用这件事来激励自己。时间长了， 胆子也大了，我成了真正的男子汉。”
• 2.点明文章中心的结尾 这种结尾是在叙述事情以后，为了加深读者的印象，常常
在文章结尾时点出文章的中心。 如有的同学写《搬花》是这样结尾的:“张爷爷一再向我道谢，
“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！ • 《我喜欢读书》
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。 • 《我的烦恼》
“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着 沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业 我就心烦。 • 《母爱》