八年级政治上册 3.3《竞争与合作》课件 粤教版
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学 会 在 合 作 中 竞 争
阅读P97-98思考以下问题 (1)为什么要学会在竞争中合作? (2)我们应该怎样在竞争中合作? (3)在竞争或合作中,如何处理 好自己与他人的关系? (4)什么是团队精神?团队精神 的核心是什么?
学 会 在 竞 争 中 合 作
二、合作!竞争! 2、在竞争中合作: (1)为什么要学会在竞争中合作?
P95
“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器 生产厂家。“神州”的广告语是“款款神州,万家追 求”,而“万家乐”的广告语是“万家乐崛起于神州”。 它们各自的广告语都包含了对方的产品品牌。两个品牌 的热水器已经走进千家万户,为了两家企业带来丰厚的 利润。他们却都表示,企业的发展壮大,要感谢对方。 与此同时它们各自有自己的核心技术, 在市场相互竞争 着。 结合以上实例,谈谈“合作与竞争”的关系?
竞争本身不是目的,而是达到更高 目标的手段.在竞争中,合作的越好,力 量就越强,成功的可能性就越大。
4×100的体育比赛中,世界纪录的成绩优于1 个人单独跑400米成绩。
共生效应
二、合作!竞争!
2、在竞争中合作: (2)怎样在竞争中合作?
相互促进、共同提高才 是竞争中合作的真谛
①在竞争中合作应体现“双赢”原则。 P98§2(1) ②无论是竞争还是合作,都要处理好自己与 他人的关系.P98§3(1) ③ “在竞争中合作”需要我们形成团队精神。 P99§1(1)
二、合作!竞争! 1、在合作中竞争: (1)“合作与竞争”的关系:
竞争与合作,不是水火不容的关系,你 中有我,我中有你的。
①没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的 竞争是无力的。 ②合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是 一潭死水。
学 会 在 合 作 中 竞 争
学 阅读P95-97思考以下问题: 会 在 1.在合作中竞争的内涵: 竞 2.学会在合作中竞争的意义:争 中 3.如何在合作中竞争? 合 4.如何正确看待竞争中的成 作
wenku.baidu.com3)在竞争、合作中,如何处理好自己与他人的关系?
①学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习, 这样才能在竞争中超过别人。
②要学会理解和谅解别人,对于竞争或者合作过程中 的分歧和误会,不能心存怨恨。
③要站在对方的位置上考虑,想想别人的难处,缩小 分歧,消除误会,以诚相待,帮助他人,求得共同发 展.P98§3
你觉得小明的说法对吗? 老师的用意是什么? 我们应该怎样对待竞争对手?
中 国 女 子 体 操
中国女子团体操的夺冠 是竞争的结果? 还是合作的结果? 果?
或者是……的结
合作:发挥团队精神,汇聚集体力量是夺冠 的秘诀,这样才能够迎战强敌。 竞争:与其他代表队有竞争,队员之间也有 竞争,竞争才能提高各自实力。
功与失败?
二、合作!竞争!
1、在合作中竞争: (1)“合作与竞争”的关系:
(2)在合作中竞争的内涵:
一方面,团体的通力合作鼓励各 个成员间相互竞争 另一方面,成员间相互竞争促进 团体竞争力的提高
许多公司在发展自己的业务时,要求员 工有通力合作的精神,以树立良好的公司形 象,如要求员工步调一致,互通信息,互相 支持。与此同时,员工之间的竞争也非常激 烈。许多员工把整个身心投入到工作去,想 方设法做出别人做不到的“业绩”,以使自 己在公司中得到更快发展。
“在合作中竞争”
二、合作!竞争!
1、在合作中竞争:
(3)学会在合作中竞争的意义:(为什么)
我们学会合作中竞争,才能达到充分地合作 和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融,会使 我们的集体更强大,使我们每个人进步更快。
(4)如何在合作中竞争? ①在合作中竞争,要尊重对手,向对手学习。取 长补短,携手共进,是我们在合作中竞争的目标。 P96§1(1)(4) ②要善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人 竞争。 ③在合作中竞争,不以成败论英雄。 P97§2(1)
一个英雄最大的悲哀是找不着 可以与自己一比雌雄的对手。
就是比 你强!
下次不高你40分,我就跳 楼!
我已经尽力了,他又超 过我了!老天,我完了!!!
竞争新理念 (5)如何正确看待竞争中的成功与失败?
在合作中竞争,不以成败论英雄。成功与失败是相 对的,成功固然可贺,失败也不应悲伤,只要“尽其所 能”,就该问心无愧。面对竞争的成功,应再接再厉、 更进一步,不可孤芳自赏、追逐名利、惟我独尊;面对 竞争的失败,不应彷徨苦闷、灰心丧气,而应总结经验、 奋起直追。
(4)什么是团队精神?
团队精神是团队内部形成的上下一致、相互 支持、密切合作、无私奉献的群体精神。
(5)团队精神的核心是什么?
团队精神的核心是集体主义,是合作共享、 乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。
“如此竞争?”
小明和小李是同班同学,两人关系一般,成绩上每次小李都比小 明好一点.新学期开始了,老师找到小明,对他说:“考虑到你和小李 成绩差不多,我想让你和他在学习上结成一对竞争对手,在学习上你 追我赶,共同进步,希望你能超越自我,战胜自己懒惰的坏习惯,在竞 争中获胜.”小明表态说:“好的!从今天起小李就是我的竞争对手!我 会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’.以此来激励自己在竞争中战胜 他.”