作文辅导1 写作文不是一件难事
怎样辅导小学作文
怎样辅导小学作文作文是小学生学习语文的重要组成部分，良好的作文能力不仅可以提高语文成绩，还可以培养孩子的思维能力和表达能力。
因此，家长和老师都需要对小学生进行有效的作文辅导。
那么，怎样辅导小学作文呢？首先，要激发孩子的写作兴趣。
孩子们在写作文时，往往会感到枯燥乏味，因此家长和老师需要从生活中找到有趣的话题，激发孩子的写作兴趣。
可以通过讲故事、观察生活、参观展览等方式，让孩子们感受到写作的乐趣，从而主动去写作文。
其次，要注重写作技巧的培养。
写作文并不是简单的把一些字句拼凑在一起，而是需要一定的技巧和方法。
家长和老师可以通过讲解、示范和指导的方式，教孩子们如何构思文章、如何选材、如何组织语言等。
同时，还可以通过让孩子们多读优秀的作文，学习他人的写作技巧，从而提高自己的写作水平。
再次，要注重写作思维的培养。
写作文需要一定的思维能力，需要孩子们有自己独特的见解和观点。
因此，家长和老师可以通过引导孩子们多思考、多观察、多交流的方式，培养孩子们的写作思维，让他们能够从不同的角度去思考问题，从而写出有深度的作文。
最后，要注重写作习惯的养成。
写作文需要持之以恒的积累和练习，因此家长和老师需要帮助孩子们养成写作的习惯。
可以通过制定写作计划、定期检查作文进度、鼓励孩子们参加作文比赛等方式，让孩子们能够坚持不懈地写作文，从而提高写作水平。
总之，怎样辅导小学作文，需要家长和老师共同努力，从激发兴趣、培养技巧、培养思维、养成习惯等方面全面引导孩子们，让他们能够在写作文中得到全面的提高。
只有这样，孩子们才能在语文学习中取得更好的成绩，更重要的是，培养出良好的写作能力，为以后的学习和生活打下坚实的基础。
难忘的一件事作文100字（通用70篇）
难忘的一件事作文100字（通用70篇）难忘的一件事作文100字（通用70篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的难忘的一件事作文100字，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的一件事作文100字篇1今天,在我家发生了一件有趣的事.早上,爸爸很早就起床了.爸爸他4点起的.起来后洗了一会衣服.洗完后一看表还差十五分钟6点.他就赶快叫我起床.我不起他还骂我说我就是为了玩儿电脑才晚起的.我气得没办法就起来了.等我一看表才5点5分.爸爸说不可能.原来是爸爸看错表了.没办法只好睡了个回笼觉了.哎!爸爸老是这么粗心!难忘的一件事作文100字篇2今天是爷爷的生日，家里来了许多叔叔阿姨，我们一起庆祝爷爷的生日。
爸爸买了一个大蛋糕，我没等吃完饭就要吃蛋糕。
后来我们就一起吃蛋糕，我和大家还涂蛋糕玩起来。
我把自己涂得像只小花猫，又把奶油涂在了叔叔阿姨的脸上，然后我们都变成花猫脸了。
我觉得很开心，觉得这是一件有趣的事。
难忘的一件事作文100字篇3今天晚上放学的时候,我在路上看见了一只小猫,大大的眼睛,长长的胡须,身上的图案像穿上了一件花棉袄一样。
我一走到它身边，它就躲到了树的后面，好像有一点害怕，突然，一只老鼠从猫面前跑过，猫马上追过去，老鼠看见了，就跑回了洞里，猫就在洞口守着，等了一会儿，老鼠以为猫已经走了，就跑了出来，猫一下子扑过去，就把老鼠给抓住了,老鼠就成了猫的晚餐。
猫是多么的聪明啊!难忘的一件事作文100字篇4昨天下午，妈妈带我到游泳池学游泳，游泳的人可真多啊！有的人已经会游：蛙泳、自游泳、换气……我心里直打鼓，我能不能学会呢？开始学游泳了！老师先教我憋气。
因为我憋的时间长，所以老师就教我蹬腿，我的腿好像不听使唤似的，怎么也蹬不好。
在老师再三指导下终于练会了蹬腿。
最后，是游蛙泳，我总是游不好，我就对妈妈说：“妈妈，我总是游泳不好。
做好每一件小事作文（通用23篇）
做好每一件小事作文做好每一件小事作文（通用23篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的做好每一件小事作文（通用23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做好每一件小事作文篇1生活有许许多多的小事构成，许多小事验证生活的真谛。
——题记我们现在每天都有太多的事情，这不是大事，是许许多多的小事，每一缕色彩都是其中的内涵。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”许多大事由小事构成，可是如果我们连最基本的小事都做不成，只是行恶，那怎样干成一番大事业呢？雷锋是家喻户晓的人物，他对人民热心给予帮助，他做的难道不是大事吗？不，是小事。
假如我们像他那样做好生活中的小事，我们就是生活的成功者，生活会变得有价值，因为我们做好了最光荣的基本原则。
在我们的学习生活中，不可能有光辉灿烂的历史，有的只是平凡小事。
例如：生活中有的同学遇到困难，热心伸出援助之手，当回到家中，我们多尽一些子女的责任，多为父母、为老师着想，不让他们为我们牵挂，这就做好了生活中的小事，为自己，为他人，为社会尽到责任，因为“一个人能对自己负责，这并不是一件小事。
”王顺友是一位邮递员。
他在大山里奔波送信，传递着亲情的桥梁，他每天要走好多路，但他却经常忍饥挨饿，他站在自己的平凡岗位上，视邮件为生命，当邮包落到江中时，他跳入江中，与激流搏斗一个多钟头，把邮包拖上了岸。
他做的事很小，他尽到了自己应尽的责任，他认真对待小事，才赢得了人民的信任和支持。
世界有万物构成，多彩的生活由小事织成。
生活的美好需要自己去制造，做好每一件小事，编织人生绚丽的梦，做好每一件小事，建筑生活绚丽的高塔，做好每一件小事，迸射成功的胜利火花。
温柔的星光如流水般倾泻而下，仿佛是漏过了一曲悦耳的琴声。
做好生活中每一件小事，在这天地间回旋。
要想成功，做好每一件小事，要想让生命无悔，做好每一件小事。
道真情在笔尖流露六年级下册作文600字
道真情在笔尖流露六年级下册作文600字全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:道真情在笔尖流露亲爱的同学们,大家好啊!我叫小明,是六年级三班的学生。
今天我想和大家分享一下我对写作文的一些感受。
大家都知道吧,写作文老是我们最大的敌人!每当语文老师布置作文的时候,我就开始唉声叹气,郁郁寡欢了。
因为写作文实在是太难了,要构思主题、立意、选材、作序、电讲、结尾,每一个步骤都考验着我们的功力。
尤其是选材的时候,我常常陷入迷茫之中,不知道写什么好。
不过,渐渐地我发现,只要用心观察生活,处处都能找到素材。
比如上星期六,我和爸爸一起去菜市场买菜,看着那些新鲜的蔬菜水果,我就有了写一篇关于"菜市场景色"的想法。
又比如,放学回家的路上,看着天空飘渺的白云,我想写一篇"云的形状"。
生活就是一个大舞台,到处都是可写可描的题材。
其实,最难的并不是找素材,而是怎样把平凡的事物用文字生动地表达出来,让读者实实在在地感受到作者的真挚情感。
我常常读着别人的优秀作文,就羡慕得不行,完全体会不到写作的乐趣。
可是最近,我渐渐发现了写作文的窍门。
原来写作文就像是在给朋友写信一样,要诚恳、自然、真挚。
我们要把自己对某件事情的真实感受、独到见解毫无保留地倾注在笔尖上,用最质朴的语言倾诉内心世界。
就像,当我看到春天那盛开的桃花时,我内心是多么的兴奋喜悦,就要真真切切地写下来,不要说一些冠冕堂皇、矫揉造作的话。
只有这样,笔下方才有灵有魂。
当然了,写好作文不是一蹴而就的,它需要长期的锻炼。
我们要勤于观察生活、用心体验生活,丰富自己的感受和阅历。
同时,也要多借鉴名家名篇,学习优秀的写作技巧。
只有下足了苦功夫,才能有所突破和提高。
希望大家都能在写作的道路上不断进步,让美妙的文字像清泉一样流淌。
让我们用文字记录那些平凡而动人的故事,道尽心中真挚的情愫。
我相信,只要付出了努力,每个人都能成为一名出色的作文高手!好了,今天的分享就到这里。
孩子写作文很多字不会写怎么办
孩子写作文很多字不会写怎么办教孩子克服写作困难小学生学习作文其实从一年级就开始了，一年级学写话，二年级学写段，三年级开始学习写作文，也被称为“习作”。
其实三年级以后的孩子，一方面渴望表达自己所难了，他们冥思苦想，抓耳挠腮，最后也只写出干巴巴的几句话。
一、从兴趣入手，介绍几个小技巧1.让孩子自己能把一件事联系起来清楚的表达出来这种训练不妨从孩子喜欢看的动画片开始。
动画片是孩子最感兴趣的，你让孩子把他喜欢看的动画片里的故事讲给你听，他觉得你对他喜欢的东西也有兴趣时会非常高兴，很乐意给你讲，这时一定要耐心听，并要时常问问与情节相关的问题。
其次，动画片一般都有引发孩子幻想的空间，很多孩子把自己当成里面的英雄，跟孩子一起编故事。
平时，家长可以在画报上找几幅图片，然后根据这些图片和孩子一起编一个故事。
在编的过程中，家长可以把看到的比较优美的描写景致的句子说出来。
在潜移默化中让孩子学习。
3.巧妙借助录音机有很多孩子说的多，但写不出来。
家长就可以借助录音机，把孩子说的话录下来，这种方法常常激起孩子的兴趣，当然很多可能都是大白话，没有关系，整理成书面语言时可以再次修改。
二、注意练习的方式1.仿语言的表达形式对最初接触写作的孩子来说，仿写还是很有必要的，它可以教学生学思路、方法和语言表达。
仿写就像是用一个词语造不同的句子，虽然用的是同一个词语，但造出的句子却各不相同。
举一例子：黑板上写出了这样的语言表达方式：“我的同桌（），他那（）的脸蛋上长着（）的眼睛。
他的嘴唇（）一笑（）。
他穿着（）的衣服。
我的同桌喜欢（），比如（）。
”学生模仿我的语言表达方式后，很快就写出来一小段通顺的话。
学生修改后的作文：①的同桌陈苏，他那圆圆的脸蛋上长着一双又细又长的眼睛。
他的嘴唇厚厚的，一笑就露出两颗又长又大的兔子牙。
他经穿着一身红色的运动服。
我的同桌喜欢看书，他的书包里每天都装着好几本课外书。
②我的同桌杨航，他那白白的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛。
八年级下册语文作文这不是一件小事600字
八年级下册语文作文这不是一件小事600字全文共6篇示例，供读者参考篇1哇,这个题目好有趣啊!我先和大家说说,为什么我觉得这个题目很有意思。
其实八年级下册的语文作文根本就不算什么大事儿,也没什么了不起的。
可是对于我们这些小学生来说,这真的是一件很重要的大事情呢!你们想想看,八年级那可是初中生了,离小学生可是有好大的区别哦。
初中生们上课时间更长,课业也更繁重,作业也多多了。
他们每天要背诵好多课文,写好多作文哩。
而我们小学生呢,虽然也有语文作文这门功课,但是压力就小多了。
所以啊,八年级下册的语文作文对他们来说,可真是个大挑战呢!更重要的是,八年级下册的语文作文也是同学们初中学习生涯的最后一个阶段了。
这个作文的成绩可是非常关键哦,它直接影响着他们是否能如愿以偿地升入理想的高中。
所以对于八年级的同学们来说,下册的语文作文可真是一件牵动着前途命运的大事啊!我们小学生虽然离这种大考还有好几年的时间,但是也要为将来打下好的语文基础哦。
谁知道几年后,我们是不是也会遇到这样的重大考验呢?现在先从小事做起,锻炼一下写作文的本领。
这样将来上了初中,就能游刃有余地应对语文作文这件大事了。
好了,我就这样用小朋友的视角,分享了对于八年级下册语文作文的一些看法。
虽然对我们现在来说,这只是一件小事。
但是如果能从小事做起,为将来做好充分的准备,那这个小事其实就变成了一件大事儿了。
大家有什么想法呢?篇2八年级下册语文作文这不是一件小事大家好!我是一个刚刚升上八年级的小朋友。
还记得开学的第一天,老师交给我们一个特别的任务——写一篇600字的作文,题目是"这不是一件小事"。
哇,听起来是不是很高大上?我当时就觉得好难哦!600字对我们来说可不是一件小事儿。
我还是有点拿不准该怎么写呢。
不过,我们都是好学生,肯定不会被这个难住的。
首先,我们得想一个好主题。
要写一件"不小"的事,那就一定得是重要的、有意义的事情了。
小学作文如何辅导
小学作文如何辅导如何辅导小学生写作文。
作文是小学生学习语文的重要组成部分，而如何辅导小学生写作文是每个语文老师和家长都需要关注的问题。
下面我将从多方面给大家介绍如何辅导小学生写作文。
首先，要引导学生多读书。
阅读是写作的基础，只有通过大量的阅读，学生才能积累丰富的词汇和丰富的知识，才能有更多的素材进行写作。
因此，老师和家长应该鼓励学生多读书，多接触各种文学作品，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
其次，要注重写作训练。
写作是一个需要不断练习的过程，只有通过不断的写作训练，学生才能提高自己的写作水平。
老师和家长可以给学生一些写作题目，让他们进行写作练习，然后对他们的作文进行指导和修改，帮助他们改进写作技巧和提高写作水平。
再次，要注重写作技巧的培养。
写作不仅仅是堆砌词语，更重要的是要有一定的写作技巧。
比如，要注重文章的结构，要注重语言的表达，要注重修辞手法的运用等等。
因此，老师和家长应该帮助学生培养写作技巧，教会他们如何组织文章，如何运用修辞手法，如何用恰当的语言表达自己的思想和情感。
最后，要注重激发学生的写作兴趣。
写作是一项需要发挥想象力和创造力的活动，只有学生对写作感兴趣，才能更好地投入到写作中去，才能更好地发挥自己的写作才能。
因此，老师和家长要注重激发学生的写作兴趣，让他们在写作中感受到快乐，从而更加愿意去写作。
综上所述，要想辅导小学生写作文，首先要引导学生多读书，其次要注重写作训练，再次要注重写作技巧的培养，最后要注重激发学生的写作兴趣。
只有这样，才能更好地帮助学生提高自己的写作水平，让他们在写作中有所收获。
我能做好一件事作文[8篇]
![我能做好一件事作文[8篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/e7e70754326c1eb91a37f111f18583d049640ffa.png)
我能做好一件事作文[8篇]以下是网友分享的关于我能做好一件事作文的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
第一篇我能做好一件事要做好一件事,,就必须要相信自己,才能克服困难,因为我也有一次这样的经历. 星期天的早晨,我去绘画班学画画.老师让我们画一座美丽的水晶宫,里面必须有人、鱼、动物和植物，我想了想，便开始画画了，我首先画植物，刚一动笔，一下子画高了，我又画水晶宫，一下又画太小了，我大喊一声：“不画了”，正好被我后桌的陈亦楠发现了，他对我说：“怎么了”？我说：“太难画了”，陈亦楠又说：“没关系，你只要对自己有信心就一定能成功。
”听了陈亦楠的话，我想起了妈妈对我说的话“相难，但是我还是坚持下来了”。
后来，只有我和陈亦楠得到了老师的表扬，因为我们都坚持了下来，其他的同学都没有画，所以我和陈亦楠才得到了老师的表扬，但老师不是因为我们画的好才表扬我们，是因为我们坚持了下来才表扬了我们的，因为老师说过一句话：“只要你相信自己能做好这件事，就一定会成功，即使失败了，坚持下来的，就是好样的”。
通过这件事我体会到：事情并不难，只要你充满自信的敢于面对困难，成功就非你莫属。
第二篇要做好一件事,,就必须要相信自己,才能克服困难,因为我也有一次这样的经历.星期天的早晨,我去绘画班学画画.老师让我们画一座美丽的水晶宫,里面必须有人、鱼、动物和植物，我想了想，便开始画画了，我首先画植物，刚一动笔，一下子画高了，我又画水晶宫，一下又画太小了，我大喊一声：“不画了”，正好被我后桌的陈亦楠发现了，他对我说：“怎么了”？我说：“太难画了”，陈亦楠又说：“没关系，你只要对自己有信心就一定能成功。
”听了陈亦楠的话，我想起了妈妈对我说的话“相难，但是我还是坚持下来了”。
后来，只有我和陈亦楠得到了老师的表扬，因为我们都坚持了下来，其他的同学都没有画，所以我和陈亦楠才得到了老师的表扬，但老师不是因为我们画的好才表扬我们，是因为我们坚持了下来才表扬了我们的，因为老师说过一句话：“只要你相信自己能做好这件事，就一定会成功，即使失败了，坚持下来的，就是好样的”。
战胜困难作文
战胜困难作文战胜困难作文(15篇)战胜困难作文1在我的记忆中，成长是拔节的玉米秸，每经历一件难忘的事情，我就懂得了使我成长的道理。
回忆起七岁时骑自行车那小心翼翼的样子，我不由得哈哈大笑。
在那个夏天的暑假里，我骑着两边有小轮的自行车，忽然看见一位大姐姐骑着两轮的自行车，潇洒地转来转去，我十分羡慕，于是在我的请求下，妈妈把两边的小轮卸掉了。
我喜滋滋地上了车子，心想：骑车子这么简单，怎么能难倒我这个天才！蹬上车子，没想到车子根本不听使唤，摔了个四脚朝天。
我咬咬牙，站起来，向妈妈求助。
妈妈语重心长地给我讲骑车的要领，说：“胆子要大，要沉住气，要有信心，不能半途而废。
”于是，妈妈在后面扶着，骑了几圈，效果还行。
“你自己去骑，相信自己一定行的。
”妈妈鼓励我。
“啊，又让我去受罪！”我问妈妈。
“怕摔跟头，永远也学不会。
”妈妈说。
我颤颤巍巍地骑上自行车，慢慢地向前行驶着，像一只老乌龟一样。
我还不时提醒妈妈扶住，我目视前方，稳稳地行驶着，不知什么时候，妈妈放开了手，直到我骑累了才知道妈妈放开了手。
我学会了骑自行车，高兴得一蹦三尺高。
时间一长，我就可以骑上车子轻松地上路了。
我不仅学会了骑车，还懂得了一个深刻的道理：学本领总有一些过程，不可能一下子就学会。
我们只要坚持不懈，迎难而上就可以成功。
这就是我成长中的一件小事，这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
战胜困难作文2在人生的道路上，摆放着许许多多的困难，等待着我们去克服它。
当你战胜了困难，你就获得了成长。
去年的九月底，在英语课上，老师说：“明天考一张卷子。
”这时的我心里想：完了，我1模块的单词和课文本来就没背下来，这还要考试，我要是成绩达不到90分，妈妈一定会收拾我的，此时的我有些绝望。
当晚上我到达家里时，我的心情十分忐忑。
这时妈妈看见了我脸上的神情，关切地问道：“怎么了？”我把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“孩子，只要努力耕耘，就会有收获。
《写写一件难忘的事》作文指导课教案
《写写一件难忘的事》作文指导课教案一、教学目标1、读懂"例文"，领会写好一件难忘事情的要领，知道文章是按照事情发展的顺序来写的。
2、要根据"习作要点讨论"提示，让学生知道写一件难忘的事一要按照顺序，二要抓住重点"难忘"。
3、能按照起因--经过--结果的顺序，讲述自己做过的一件事，并写下来，做到重点突出，文从字顺。
二、教学重点及难点重点；记叙有序难点：经过部分要写具体，突出难忘。
三、教学用具：相关课件四、教学过程(一)、谈话、揭题同学们，在校园、家庭、社会生活中，一定发生过许多你难忘的事情，今天，我们就来回忆你最难忘的一件事。
(师板书：写写一件难忘的事)这次作文之后，我们将选取20篇以上的优秀作文编成作文集。
大家有信心吗?(二)、审题立意1、师：我们可以拟定一些什么样的作文题目呢?(一件难忘的事、难忘的一件事…)"文以意为金"、"意在文先"。
这道作文题的题眼是什么?(难忘)2、什么是"难忘"的事?3、生答师小结：生活中自己印象特别深刻，给自己以教育、启发、感受的一件记忆深刻、难以从脑子中抹去的事。
可能是令人难过的、令人高兴的、让人想起来很内疚的、令人很受感动的，还可能是感到不解的、感到好笑的，…(三)、选材构思1、请同学们想一想，在你记忆的海洋里，还储存着哪些难以抹去的事情呢?请同学们回忆一下，并选择其中的一件事用一两句话说说。
2、学生班上交流。
3、师适当提示：素材的取舍：舍旧取新、舍大取小、去粗取精。
4、学生独立口头作文。
(四)、谋篇布局1、"文似看山不喜平"，我们要把这篇文章写成功，你来给大家提个醒，应注意些什么?2、生答师小结板书：(1)要写清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果，其中经过应写具体。
(2)按一定的顺序写。
(3)注意抓住人物的动作、语言、神态、心理活动来写。
初一作文怎么辅导4篇
初一作文怎么辅导4篇初一作文怎么辅导1：步骤篇(一)审清题意：审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读。
每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，也就是要弄清范围。
一般有这样几种范围。
1、时间范围。
有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况：一是取材的时间界限如《暑假中的一件事》。
二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》。
三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》。
2、地点范围。
作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。
如《农贸市场》《上学路上》。
3、对象范围。
如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》。
4、内容范围。
这是指对事件的限制。
如《一个难忘的事》、《老师二三事》。
5、数量范围。
有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。
如《暑假中的一件事、《学校生活二三事》。
其次就是要找准“题眼”。
我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。
如《一件难忘的事》这个题目，“难忘”就是题眼。
有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。
比如《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。
找“题眼”有一定规律。
如果题目是一句话。
“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中。
如《我爱我的老师》的“爱”。
如果题目是一个词组，“题眼”多是修饰部分。
如《快乐的节日》的“快乐”。
但是并不是所有的标题都有“题眼”，如《我的同学》。
第三，确定体裁。
记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁。
如果碰到半命题作文，我们可以根据自己的写作习惯先填充，再一步步来。
审题练习1、看看下面的作文题，说说题目的意思，并找出“题眼”，在它的下面划上“～～～～”线。
①最爱我的人②小学生活中的一件乐事③可爱的家乡④园丁赞2、比较下面每组作文题，说说它们有哪些共同点，每个题目又有什么不同要求：①我们做了一件事②难忘的日子③我爱老师我做了一件好事难忘的一天我的老师这件事做得好难忘的时刻我和老师④节日的夜晚⑤春游XX记⑥记一次运动会欢乐的节日游XX记运动会的一角3、仔细审题，确定下面这些习题目的体裁(记事、写人、写景、状物、读后感)重点和范围。
小学作文怎么辅导
小学作文怎么辅导作文是小学生学习语文的重要组成部分，而作文辅导是提高小学生作文水平的关键。
那么，作文辅导应该怎么进行呢？首先，作文辅导要注重培养学生的观察力和思维能力。
学生应该多观察身边的事物，多思考生活中的问题，从而能够有更多的素材和灵感来写作文。
老师可以组织学生到校外进行写生活动，或者给学生一些有趣的话题让他们进行讨论，从而激发学生的创作欲望。
其次，作文辅导要注重培养学生的语言表达能力。
学生在写作文的过程中，要注重用词准确、语句通顺，要注意语言的优美和生动。
老师可以给学生讲解一些优秀作文的写作技巧，或者进行一些语言表达的训练，比如口头表达、朗读等，从而提高学生的语言表达能力。
再次，作文辅导要注重培养学生的逻辑思维能力。
作文是要有一定的逻辑性和条理性的，所以学生在写作文的过程中，要注重思路清晰、结构合理。
老师可以给学生讲解一些写作文的结构和逻辑关系，或者进行一些逻辑思维训练，比如写作文的提纲、扩写、改写等，从而提高学生的逻辑思维能力。
最后，作文辅导要注重培养学生的审美情感和想象力。
作文是要有一定的情感和想象力的，所以学生在写作文的过程中，要注重情感真挚、形象生动。
老师可以给学生讲解一些优秀作文的情感表达和想象力的运用，或者进行一些情感和想象力的训练，比如情感的感悟、想象力的拓展等，从而提高学生的审美情感和想象力。
综上所述，作文辅导应该注重培养学生的观察力和思维能力、语言表达能力、逻辑思维能力、审美情感和想象力，从而提高学生的作文水平。
只有这样，学生才能写出优秀的作文，展现自己的文学才华。
孩子三年级如何辅导写作文
孩子三年级如何辅导写作文如何写好作文1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、文学创作并非一朝一夕就能够顺利之事。
但直面当今的应试教育，你何不学会一些技巧。
比如说，平时多腰一些不好的段落、不好的结尾及结尾。
以供考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。
好的文章、好词、好句，学会积累。
4、奠定多样、独有的文章标题。
有时能够起著事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会提及名人名言，提及仙人的诗词歌赋，并使你的文章更加存有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。
但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即为变通的能力，以不变应万变。
要辅导好孩子的作文，首先要引导孩子有写作文的兴趣。
从说抓起，鼓舞孩子说道作文，然后写下说道的作文，再予以润色、修正。
现在的孩子都能说会道，说道的比写的还形象还精彩，而且思路通畅。
1、家长要扮好“家庭教师”这一角色，自己就得不断学习，在学习上为孩子树立起一个好的榜样，让孩子在一个学习气氛浓厚的家庭环境中成长。
家长要做孩子思想上真正的朋友，要善于观察、了解自己的孩子，平时多说理、多劝诫、少训斥、不打骂，营造和谐的家庭生活氛围。
因为充满著温馨、关怀的家庭教育对孩子今后的发展将产生较好的影响，新闻媒体上经常报导的一些自学的成功者，例如“高考状元”、“中考状元”等，他们通常都存有一个较好的家庭教育环境。
2、家长还要自学有关青少年教育心理学方面的科学知识，必须正确认识孩子的蜕变与发展，践行恰当的家教指导思想，必须擅于唤起兴趣，改良家教方案，科学地实行家庭教育和自学辅导。
辅导孩子写作文，家长要帮助孩子选购一些关于阅读写作方面的书报杂志。
需要指出的是，家长在帮助孩子购书籍、订阅报刊时要注意，必须有选择性和针对性，可以购买一些必备的工具书，如《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语词典》等，可以帮助孩子订阅两三份有关语文学习或写作方面的报刊。
写一件难忘的事作文(汇编15篇)
写一件难忘的事作文(汇编15篇)写一件难忘的事作文1每个人都遇到过许许多多的事，大事小事，好事坏事，快乐的事，难过的事。
可有一件事，却让我难以忘记。
去年，爸爸在博山池上建酒厂，我们在那里住了一段时间，发现这里有许多贫困家庭。
他们穿的衣服很破，由于家庭条件不好，买衣服都是从大街上买。
山区里的孩子们上学也是走着上，一走就要走好几公里。
于是，妈妈给我找了个一帮一的小伙伴。
快过新年的时候，爸爸拉着我、妈妈来到这个小伙伴的家里。
我一进门，就被眼前的景象惊呆了。
他们家住的是小平房，家里没有什么值钱的东西，床上还躺着一个脑瘫的哥哥。
我把妈妈给她买的羽绒服，还有五百元钱递给她，她的脸上露出了兴奋的笑容，还有点儿不好意思。
我对她说：“如果你有困难，就给我妈妈打个电话，只要你好好学习，就可以了。
〞她微笑着点点头。
我们两又玩了一会儿，天色渐渐的黑了，我们也准备回家了。
在回家的路上，我想：我们城市里的孩子，生活的无忧无虑，每天过着幸福的生活，却不去珍惜这种美好的生活条件。
再看看那些贫困的孩子，以后我要勤俭节约，帮助更多贫困的孩子们。
我要好好学习，把祖国建设的更加繁荣兴盛，让贫困的孩子越来越少。
写一件难忘的事作文2在我成长中，发生过许多是，就像天上的星星，数不胜数，其中有一件事，却是我至今难以忘怀。
那是两年前的一个暑假，我想出了一个鬼点子出了一个鬼点子。
我装成医生，摸了一下弟弟的胸部，突然惊叫一声哎呀，不得了了，你的了高血压，再不治就不行了。
物质的弟弟被我吓了一跳，我假装抚慰他说不要着急，我来给你打针吧。
说完，我一本正经得把早就准备好的针头——铅笔拿了出来，不管三七二十一，对准她的屁股用力扎了几针。
他疼得哇哇叫。
后来我又把药当成糖那个弟弟吃，弟弟马上就不哭了。
妈妈回来了，忙问这是怎么回事？我在旁边抿嘴直笑。
妈妈看到桌上的药瓶和铅笔，一下子什么都知道了，狠狠地骂我明明这种玩笑开不得，要是吃错了药，会出人命的。
我知道自己错了，羞得满脸通红。
[难忘的事作文400字]难忘的事作文400字6篇
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[难忘的事作文400字]难忘的事作文400字6篇难忘的事作文400字一:难忘的一件事作文400字难忘的一件事作文400字在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊饿死我了”。
走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。
看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。
我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。
我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。
呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？难忘的事作文400字二:一件难忘的事400字作文我最难忘的事说起我最难忘的事，就是和自己的兄弟姐妹，一起放小花炮。
星期六晚上，我、弟弟、菲菲姐姐、俞翰哥哥还有杰杰哥哥，一起买了很多小花炮，在院子里被我们放的乌烟瘴气的，全是白雾。
烟雾撩撩，如同战场！最好玩的鞭炮，就是那个叫“梦想曲”的鞭炮，一个小型的圆筒小花炮，立在那里，把引火线点着，就会冒出一个1米多高的闪花，漂亮极了！过了30秒左右就没了，还留下一阵火光，只是4秒左右，我们围着闪花唱歌、玩游戏，没了再点另一个，像永不熄灭的一盏神奇的长寿灯似的！还有一个更有趣的，是一个像火箭般的“飞天米老鼠”，它飞上去只花了3秒钟就能高的像一座3层高的大楼，有时比四层大楼还高呢！还有一个红色的降落伞。
怎么辅导孩子写作文
怎么辅导孩子写作文
如何辅导孩子写作文。
写作文是学生学习语文的重要内容之一，也是培养学生语言表达能力和思维能
力的重要途径。
但是，许多家长在辅导孩子写作文时会遇到困难，不知道如何引导孩子写好作文。
下面我将分享一些辅导孩子写作文的方法，希望对家长们有所帮助。
首先，要培养孩子的写作兴趣。
兴趣是最好的老师，只有孩子对写作有浓厚的
兴趣，才会主动去学习写作。
家长可以通过给孩子讲一些有趣的故事、鼓励孩子多读书、多观察生活，从而激发孩子的写作兴趣。
其次，要注重写作技巧的培养。
写作技巧包括语言表达能力、逻辑思维能力、
结构安排能力等。
家长可以通过给孩子提供一些写作模板和范文，让孩子模仿学习，逐渐提高写作水平。
同时，家长还可以指导孩子多多积累词汇，提高语言表达能力。
此外，要注重写作情感的培养。
写作是一种情感的表达，只有孩子有丰富的情
感体验，才能写出真挚感人的作文。
家长可以通过和孩子多沟通，了解孩子的内心世界，引导孩子多观察生活，多体验情感，从而提高孩子的写作情感。
最后，要注重写作习惯的养成。
养成良好的写作习惯对孩子的写作水平提高至
关重要。
家长可以定期检查孩子的写作作业，及时指出不足之处，并给予鼓励和奖励，让孩子养成自觉写作的习惯。
总之，要想辅导孩子写好作文，家长们需要从培养孩子的写作兴趣、技巧、情
感和习惯四个方面入手，制定合理的辅导计划，耐心引导孩子，相信在家长的精心辅导下，孩子一定能写出优秀的作文。
那一次我成功作文600字
那一次我成功作文600字那一次我成功作文600字成功，对于每个人来说，都不算是一件难事。
只要你曾为它洒下过汗水，为它努力过，你就一定能成功！下面由小编为您整理出的那一次我成功作文600字，一起来看看吧。
那一次我成功作文1星期天，我写完作业，刚出门口就看见一群同学在玩滑板。
他们说：“和我们一起来玩吧！”我盯着滑板看了很久，于是就跑进家里，嚷嚷着要爸爸给我买一个去。
爸爸答应了，下午就把滑板买回来了。
于是我在三个房间内小心翼翼地扶着旁边的柜和门慢慢地向前方驶去，生拍自己会磕到或摔倒。
可是，毕竟是不熟练，我一个大跟头重重摔在了地，我不由得大叫了一声，“啊”。
我不灰心，不是有句话是“失败乃成功之母”吗？。
我急忙起来，经过了这次教训，我不敢粗心大意了。
从头再来，我先把脚蹬登上去，先摆动左脚，再摆动右脚，两只脚同时向相反方向摆动，正当我看两只脚摆动的那么顺利的时候，意外发生了，由于我没有注意看路，“咚”的一下，撞在了墙跟下，我顿时从上面摔了下来，把我的脚后跟拧了一下，我忍住痛又起来继续蹬到滑板上，经过两次失败的教训，我明白了：做么事，都很不容易。
看着小伙伴们，滑得轻松自如，原来都要付出辛苦的。
我不灰心，动动脑筋，滑板要掌握个平衡，不全在脚上功夫。
眼看准路，双臂随着脚的滑动有节奏的摆动，尽量保持整个身体身体平衡。
其他小伙伴，玩得那么轻松，我就不相信我练不成。
为了练好滑板。
我有选择了一个开阔的地方，还约了几个小伙伴作为我的小老师，和小伙伴们交流玩法。
功夫不负有心人，经过几天，我能够滑行自如了。
我终于学会了玩滑板。
学习任何一种游戏，都要付出努力的，这就是我明白的道理。
虽然很辛苦，但是很快乐。
我收获了成功！那一次我成功作文2人生的旅途犹如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀乐屈，每一颗都令我回味无穷。
然而，最令我回味的，还是五岁学钢琴所体会到的第一颗成功之糖。
小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手，听着琴键上发出美妙悠扬的旋律，心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前，让手指翩摇起舞，让优美的音乐缭绕耳畔。