有理数单元测试题及答案

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有理数单元测试(含答案)

有理数单元测试(含答案)

第一部分有理数单元测试1.下列说法错误的是( )A.零是非负数B.零是整数C.零的相反数是零D.零的倒数是零2.下列说法正确的是( )A.绝对值等于3的数是-3B.绝对值小于113的整数是1和-1C.绝对值最小的有理数是1D.3的绝对值是33.下列判断正确的是( )A.12004的相反数是2004; B.12004的相反数是-2004;C.12004的相反数是-12004; D.12004的相反数是12004-4.下列四组有理数大小的比较正确的是( )A.1123->-;B. 11-->-+;C.1123<;D.1123->-5.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.b>a>cB.b>-a>cC.a>c>bD.│b│>-a>-c6.数-216不是( )A.有理数B.整数C.负有理数D.自然数7.下列说法正确的是( )A.正整数和负整数统称为整数B.零表示不存在,所以零不是有理数C.非负有理数就是正有理数D.整数和分数统称为有理数8.下列说法错误的个数是( )①一个数的绝对值的相反数一定是负数;②只有负数的绝对值是它的相反数③正数和零的绝对值都等于它本身;④互为相反数的两个数的绝对值相等A.3个B.2个C.1个D.0个9.下列说法正确的是( ).①在+5与-6之间没有正数②在-1与0之间没有负数③在+5与+6之间有无数个正分数④在-1与0之间没有正分数A.仅④正确B.仅③正确C.仅③④正确D.①②④正确10.数a的相反数是-a,那么a表示( )A.负有理数B.正有理数C.正分数D.任意一个数二、填空1.在有理数集合中,最小的正整数是______,最大的负整数是______.2.绝对值最小的有理数是_______.3.相反数最小的负整数是______,相反数最大的正整数是______.4.2.5的相反数是_______,倒数是_____,绝对值是______.5.如果a表示一个有理数,那么-a表示a的______,│a│表示a的_______.6.自行车车轮向顺时针方向旋转200圈记做+200圈, 那么向逆时针方向旋转150圈应记做_________.7. π-的相反数是_____,-a的相反数是________.8.若│y+5│=14,那么y=________.9.在数轴上,离开原点的距离是5的数是__________.10.在数轴上,离开表示数2的点距离是3的点表示的数是_______.三、解答1.写出所有绝对值不大于4的负整数,并在数轴上表示出来.2.若│x-3│+│y+4│+│z-5│=0,求代数式z2-y2+x的值.3.某检修小组乘汽车检修供电线路。

北师大版(2024版)七年级上册数学 第2章 有理数及其运算单元测试卷 ( 含答案)

北师大版(2024版)七年级上册数学 第2章 有理数及其运算单元测试卷 ( 含答案)

北师大版(2024版)七年级(上)数学单元测试卷第2章《有理数及其运算》满分120分时间100分钟题号得分一、选择题(共10题;共30分)1.−110的绝对值是( )A.110B.10C.−110D.−102.如果“亏损5%”记作−5%,那么+3%表示( )A.多赚3%B.盈利−3%C.盈利3%D.亏损3%3.如图,数轴上点P表示的数是( )A.-1B.0C.1D.24.2023年3月13日,十四届全国人大一次会议闭幕后,国务院总理李强在答记者问时表示,我们国家现在适合劳动年龄人口已经有近9亿人,每年新增劳动力是1500万人,人力资源丰富仍然是中国一个巨大优势或者说显著优势.其中1500万用科学记数法表示为( )A.1.5×103B.1500×104C.1.5×106D.1.5×1075.如图,数轴上的点A,B,C,D表示的数与−13互为相反数的是( )A.A B.B C.C D.D6.下列各式中,计算结果最大的是( )A.3+(−2)B.3−(−2)C.3×(−2)D.3÷(−2)7.式子−2−1+6−9有下面两种读法;读法一:负2,负1,正6与负9的和;读法二:负2减1加6减9.则关于这两种读法,下列说法正确的是( )A.只有读法一正确B.只有读法二正确C .两种读法都不正确D .两种读法都正确8.用“▲”定义一种新运算:对于任何有理数a 和b ,规定a▲b =ab +b 2,如2▲3=2×3+32=15,则(−4)▲2的值为( )A .−4B .4C .−8D .89.已知两个有理数a ,b ,如果ab <0且a +b >0,那么( )A .a >0,b >0B .a >0,b <0C .a ,b 同号D .a ,b 异号,且正数的绝对值较大10.已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则a 2|a 2|−|b |b−c |c |=( )A .−1B .1C .2D .3二、填空题(共6题;共18分)11.既不是正数也不是负数的数是 . 12.−25 的倒数是 .13.某天最高气温为6℃,最低气温为−3℃.这天的温差是 ℃.14.一个整数8150…0用科学记数法表示为8.15×1010,则原数中“0”的个数为 个.15.比较大小:−|−8| −42.(填“>”“ <”或“=”)16.数轴上的A 点与表示−3的点距离4个单位长度,则A 点表示的数为 .三、解答题(共9题;共72分)17.(6分) 把下列数填在相应的集合内.−56,0,-3.5,1.2,6.(1)负分数集合:{}.(2)非负数集合:{ }.18.(8分)计算:(1)(−7)+13−5;(2)(−14)−(−34)−|12−1|.19.(6分)阅读下面的解题过程,并解决问题.计算:53.27−(−18)+(−21)+46.73−(+15)+21.解:原式=53.27+18−21+46.73−15+21…①=(53.27+46.73)+(21−21)+(18−15)…②=100+0+3…③=103(1)第①步经历了哪些转变:_____,体现了数学中的转化思想,为了计算简便,第②步应用了哪些运算律:_______.(2)根据以上解题技巧进行计算:−2123+314−(−23)−(+14).20.(8分)已知算式“(−2)×4−8”.(1)请你计算上式结果;(2)嘉嘉将数字“8”抄错了,所得结果为−11,求嘉嘉把“8”错写成了哪个数;(3)淇淇把运算符号“×”错看成了“+”,求淇淇的计算结果比原题的正确结果大多少?21.(8分)如图的数轴上,每小格的宽度相等.(1)填空:数轴上点A表示的数是 ,点B表示的数是 .(2)点C表示的数是−13,点D表示的数是−1,请在数轴上分别画出点C和点D的位置.(3)将A,B,C,D四个点所表示的数按从大到小的顺序排列,用“>”连接.22.(8分)一辆出租车从A 站出发,先向东行驶12km ,接着向西行驶8km ,然后又向东行驶4km .(1)画一条数轴,以原点表示A 站,向东为正方向,在数轴上表示出租车每次行驶的终点位置.(2)求各次路程的绝对值的和.这个数据的实际意义是什么?23.(8分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每一格边长为1)上沿着网格线运动.它从A 处出发去看望B 、C 、D 处的其它甲虫,规定:向上向右为正,向下向左为负.例如:从A 到B 记为:A→B(+1,+3);从C 到D 记为:C→D(+1,−2)(其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向).(1)填空:A→C ( , );C→B ( , ).(2)若甲虫的行走路线为:A→B→C→D→A ,请计算甲虫走过的路程.24.(8分)(1)如果a ,b 互为相反数(a ,b 均不为0),c ,d 互为倒数,|m |=4,则b a =______,求a +b 2024−cd +b a ×m 的值;(2)若实数a ,b 满足|a |=3,|b |=5,且a <b ,求a +13b 的值.25.(12分) 学习了绝对值的概念后,我们知道一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,即当a ≥0时,|a|=a ;当a <0时,|a|=−a .请完成下面的问题:(1)因为3<π,所以3−π<0,|3−π|=−(3−π)= ;(2)若有理数a <b ,则|a−b|= ;(3)(6分)计算:|13−12|+|14−13|+|15−14|+⋯+|12022−12021|+|12023−12022|参考答案一、选择题1.A 2.C 3.A 4.D 5.D 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B二、填空题11.0 12.- 52 13.9 14.8 15.> 16.−7或1三、解答题17.(1)解:负分数集合:{−56,−3.5⋅⋅⋅}.(2)解:非负数集合:{0,1.2,6⋅⋅⋅}18.(1)解:(−7)+13−5=6−5=1(2)解:(−14)−(−34)−|12−1|=(−14)+34−|−12|=12−12=0.19.(1)去括号,省略加号;加法交换律、结合律(2)−1820.(1)−16(2)嘉嘉把“8”错写成了3(3)淇淇的计算结果比原题的正确结果大1021.(1)23;213(2)解:如图.(3)解:由数轴可知,213>22>−13−122.(1)解:如图所示,(2)解:|12|+|−8|+|4|=24km ,这个数据的实际意义是出租车行驶的总路程为24km.23.(1)+3;+4;-2;-1(2)如图所示,∵A→B =3+1=4,B→C =1+2=3,C→D =1+2=3,D→A =2+4=6.∴AB +BC +CD +DA =4+3+3+6=16.∴甲虫走过的路程为16.24.(1)−1,−5或3;(2)a +13b 的值是143或−4325.(1)π−3(2)b−a(3)解:原式=12−13+13−14+14−15+⋯+12021−12022+12022−12023=12−12023=20214046。

第一章-有理数单元测试题及答案

第一章-有理数单元测试题及答案

第一章有理数测试题一、选择题(每题3分,共30分)1、1999年国家财政收入达到11377亿元,用四舍五入法近似值为()亿元(A)(B)(C)(D)2、大于–3.5,小于2.5的整数共有( )个。

(A)6 (B)5 (C)4 (D)33、已知数在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数是互为倒数,那么的值等于( )(A)2 (B)–2 (C)1 (D)–14、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数()(A)同号,且均为负数(B)异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大(C)同号,且均为正数(D)异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大5、在下列说法中,正确的个数是()⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数⑷每个有理数都有相反数A、1B、2C、3D、46、下列代数式中,值一定是正数的是()A.x2 B.|-x+1| C.(-x)2+2 D。

-x2+17、下列说法正确的是( )A、几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负;B、几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负;C、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;D、几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个;8、将150000000千米用科学记数法表示为()A.0.15×千米B.1。

5×千米C.15×千米D.1。

5×千米9、下列计算正确的是()A.-22=-4 B。

-(-2)2=4 C。

(-3)2=6 D。

(-1)3=110、如果a〈0,那么a和它的相反数的差的绝对值等于()A。

a B.0 C。

-a D。

-2a二、填空题:(每题2分,共42分)1、.2、小明与小刚规定了一种新运算*:若a、b是有理数,则a*b = .小明计算出2*5=—4,请你帮小刚计算2*(-5)=。

3、若,则= ;4、大于-2而小于3的整数分别是_________________、5、(-3.2)3中底数是______,乘方的结果符号为______。

第一章 有理数 单元测试卷(含答案) 初中数学人教版(2024)七年级上册

第一章 有理数  单元测试卷(含答案)   初中数学人教版(2024)七年级上册

人教版(2024新教材)七年级(上)单元测试卷第一章《有理数》满分100分时间80分钟题型选择题填空题解答题分值一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列数中,属于负数的是( )A.2024B.﹣2024C.D.12.零上5℃记作+5℃,零下3℃可记作( )A.3℃B.﹣3℃C.3D.﹣33.﹣2的相反数是( )A.﹣2B.2C.﹣D.±24.下列四个数中,属于负整数的是( )A.﹣2.5B.﹣3C.0D.65.一名同学画了四条数轴,只有一个正确,你认为正确的是( )A.B.C.D.6.在﹣1,0,3.5,﹣4这四个数中,最大的数是( )A.﹣1B.3.5C.﹣4D.07.下列各式中,等式不成立的是( )A.|﹣2|=2B.﹣|2|=﹣|﹣2|C.|﹣2|=|2|D.﹣|2|=28.如图,点A在数轴上表示的数为1,将点A向左移动4个单位长度得到点B,则点B表示的数为( )A.﹣2B.﹣3C.﹣5D.59.在数轴上,到表示﹣1的点的距离等于6的点表示的数是( )A.5B.﹣7C.5或﹣7D.810.若a、b为有理数,a<0,b>0,且|a|>|b|,那么a,b,﹣a,﹣b的大小关系是( )A.﹣b<a<b<﹣a B.b<﹣b<a<﹣a C.a<﹣b<b<﹣a D.a<b<﹣b<﹣a二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.在3,﹣0.01,0,﹣2,+8,,﹣100中,负分数有 个.12.计算:﹣(﹣2024)= .13.比较大小:﹣ ﹣.14.某种零件,标明要求是φ25±0.2mm(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是24.9mm,该零件 (填“合格”或“不合格”).15.如图,数轴上A,B两点表示的数是互为相反数,且点A与点B之间的距离为4个单位长度,则点A表示的数是 .16.数轴上表示2的点与表示﹣5的点之间的距离为 .17.若|a|+|b﹣2|=0,则a= ,b= .18.一滴墨水洒在一个数轴上,根据图中标出的数值,判断墨迹盖住的整数个数是 .三.解答题(共6小题,满分46分)19.(8分)把下列各数填在相应的集合内(1)整数集合:{ …};(2)负分数集合:{ …};(3)非负数集合:{ …};(4)有理数集合:{ …}.20.(6分)在一条东西方向的大街上,约定向东前进为正,向西前进为负,某天某出租车自A地出发,到收工时所走路程(单位:千米)分别为:+10,﹣3,+4,+2,﹣8,+13,﹣2,+12,+8,+5.(1)收工时在A地的 面(哪个方向);距A地有 (多远);(2)若每千米耗油0.5升,问从A地出发到收工时共耗油多少升?21.(8分)如图是一个不完整的数轴,(1)请将数轴补充完整,并将下列各数表示在数轴上;(2)将下列各数按从小到大的顺序用“<”号连接起来:﹣3;3.5;;﹣|﹣1|.22.(8分)六一到了,嘉嘉和同学要表演节目.嘉嘉骑车到同学家拿东西,再到学校,她从自己家出发,向东骑了2km到达淇淇家,继续向东骑了1.5km到达小敏家,然后又向西骑了4.5km到达学校.演出结束后又向东骑回到自己家.(1)以嘉嘉家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km,在图中的数轴上,分别用点A 表示出淇淇家,用点B表示出小敏家,用点C表示出学校的位置;(2)求淇淇家与学校之间的距离;(3)如果嘉嘉骑车的速度是300m/min,那么嘉嘉骑车一共用了多长时间?23.(8分)(1)如果|a|=5,|b|=2,且a,b异号,求a、b的值.(2)若|a|=5,|b|=1,且a<b,求a,b的值.24.(8分)如图,灰太狼和喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊在5×5的方格(每个小方格的边长表示10米距离)图上沿着网格线运动.灰太狼从点A处出发去寻找点B,C,D,E处的某只羊,规定:向上、向右走为正,向下、向左走为负.例如从点A到点B记为A→B(+1,+3),从点B到点A记为B→A(﹣1,﹣3),其中第一个数表示左右方向的移动情况,第二个数表示上下方向的移动情况.(1)填空:从点C到点D记为C→D .(2)若灰太狼从点A处出发去找点E处的喜羊羊,行走路线依次为(+3,+2),(+1,+2),(﹣3,﹣1),(+1,﹣1),请在图中标出喜羊羊的位置点E.(3)在(2)中,若灰太狼每走1米消耗0.5焦耳的能量,则灰太狼寻找喜羊羊的过程共消耗多少焦耳的能量?参考答案一.选择题1.B.2.B.3.B.4.B.5.C.6.B.7.D.8.B.9.C.10.C.二.填空题11.1.12.2024.13.>.14.合格.15.﹣2.16.7.17.0,2.18.120.三.解答题19.(8分)解:(1)整数集合:{﹣8,+5,0,……}.故答案为:﹣8,+5,0;(2)负分数集合:{﹣5.15,,﹣5%,……}.故答案为:﹣5.15,,﹣5%;(3)非负数集合:{+5,0.06,0,π,1.5,……}.故答案为:+5,0.06,0,π,1.5;(4)有理数集合:{﹣8,+5,0.06,﹣5.15,0,,﹣5%,1.5,……}.故答案为:﹣8,+5,0.06,﹣5.15,0,,﹣5%,1.5.20.(6分)解:(1)答案为:东;41千米;(2)|+10|+|﹣3|+|+4|+|+2|+|﹣8|+|+13|+|﹣2|+|+12|+|+8|+|+5|=67(千米),67×0.5=33.5(升).答:从A地出发到收工时共耗油33.5升.21.(8分)解:(1),﹣|﹣1|=﹣1,(2)由数轴可得,.22.(8分)解:(1)根据题意得:∵以嘉嘉家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km,且向东骑了2km到达淇淇家,继续向东骑了1.5km到达小敏家,则1×2=2,2+1.5=3.5;∴淇淇家的位置对应的数为2,小敏家的位置对应的数为3.5,学校的位置对应的数为﹣1,如图所示:;(2)依题意,2﹣(﹣1)=3(km).答:淇淇家与学校之间的距离是3km.(3)依题意2+1.5+|﹣4.5|+1=9(km),则9km=9000m,∴9000÷300=30(min).答:嘉嘉骑车一共用了30min.23.(8分)解:(1)∵|a|=5,|b|=2,∴a=±5,b=±2,∵a,b异号,∴a=5,b=﹣2,或a=﹣5,b=2;(2)∵|a|=5,|b|=1,∴a=±5,b=±1,∵a<b,∴a=﹣5,b=﹣1,或a=﹣5,b=1.24.(8分)解:(1)故答案为:(+1,﹣2);(2)如图:;(3)(3+2+1+2+3+1+1+1)×0.5×10=70(焦耳),故灰太狼共消耗了70焦耳能量.。

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是有理数?A. πB. √2C. 0.33333(无限循环)D. 1/32. 有理数-3和5的和是多少?A. -8B. 2C. -2D. 83. 哪个是有理数的相反数?A. 3B. -3C. 0D. 1/24. 绝对值是5的有理数有几个?A. 1B. 2C. 3D. 45. 下列哪个表达式等于0?A. -3 + 3B. -3 - 5C. -3 × 0D. -3 ÷ 3二、填空题(每题2分,共20分)6. 有理数-7的绝对值是________。

7. 有理数-2和4的差是________。

8. 有理数-6和-3的乘积是________。

9. 有理数-4的倒数是________。

10. 若a是有理数,且a的相反数是-5,则a=________。

三、计算题(每题5分,共30分)11. 计算下列表达式的值:(-3) × (-2) + 4 ÷ (-2)。

12. 解下列方程:3x - 7 = 8。

13. 计算下列各数的绝对值:-12,0,5.5。

14. 求下列数的相反数:-9,3/4,0。

四、解答题(每题10分,共30分)15. 某商店在一天内卖出了价值为-500元的商品(亏损),同时又购入了价值为300元的商品。

请问这一天商店的净亏损是多少?16. 某工厂在一个月内生产了200件产品,每件产品的成本是5元,销售价格是10元。

请问工厂这个月的纯利润是多少?17. 某学生在一次数学测验中得了85分,第二次测验得了90分,第三次测验得了75分。

请问该学生这三次测验的平均分是多少?答案一、选择题1. D2. C3. B4. B5. A二、填空题6. 77. -68. 189. -1/410. 5三、计算题11. 412. x = 513. 12,0,5.514. 9,-3/4,0四、解答题15. 净亏损200元16. 纯利润1000元17. 平均分81.67分(保留两位小数)结束语本测试题旨在检验学生对有理数的基本概念、运算规则和实际应用的理解。

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是有理数?A. πB. √2C. 1/3D. 0.33333(无限循环)答案:C2. 如果a和b都是有理数,且a > b,那么下列哪个选项是正确的?A. a + b > 0B. a - b > 0C. a × b > 0D. a ÷ b > 0答案:B3. 两个负有理数相加的结果是什么?A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定答案:B4. 下列哪个数是无理数?A. 0.5B. √3C. 1/7D. 3.1415答案:B5. 有理数a和b的绝对值相等,且a < b,那么a和b的和是多少?A. aB. bC. 0D. -2a答案:D二、填空题(每题2分,共10分)6. 如果一个有理数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。

答案:5,-57. 两个有理数相除,如果商是正数,那么这两个数的符号必须______。

答案:相同8. 如果一个有理数的平方是9,那么这个数可以是______或______。

答案:3,-39. 有理数的加法运算满足交换律,即a + b = ______ + a。

答案:b10. 有理数的乘法运算满足结合律,即(a × b) × c = a ×(______ × c)。

答案:b三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列表达式的值:(-3) × 2 + 4 × (-2) - 6。

答案:原式 = -6 - 8 - 6 = -2012. 计算下列表达式的值:(-4)² - 3 × 2 - 5。

答案:原式 = 16 - 6 - 5 = 513. 计算下列表达式的值:(-2)³ + 3 × (-1/3) - 1。

答案:原式 = -8 - 1 - 1 = -10四、解答题(每题10分,共20分)14. 某商店在一天内卖出了10件商品,每件商品的售价为x元,成本为y元。

第一章《有理数》单元综合测试题(附答案)

第一章《有理数》单元综合测试题(附答案)

第一章《有理数》单元综合测试题班级 座号 姓名 成绩一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( )A .任何负数都小于它的相反数B .零除以任何数都等于零C .若b a ≠,则22b a ≠D .两个负数比较大小,大的反而小 2.如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数( ) A .必为正数 B .必为负数 C .一定不是正数 D .不能确定正负 3.当a 、b 互为相反数时,下列各式一定成立的是( ) A .1-=ab B .1=a bC .0=+b aD .0 ab4.π-14.3的计算结果是( )A .0B .π-14.3C .14.3-πD .π--14.35.a 为有理数,则下列各式成立的是( )A .02>aB .012<-aC .0)(>--aD .012>+a 6.如果一个数的平方与这个数的绝对值相等,那么这个数是( )A .0B .1C .-1D .0,1或-1 似数,则下列说法中正确的是( )A .它有四个有效数字3,0,8,6B .它有五个有效数字3,0,8,6,0C .它精确到0.001D .它精确到百分位8.已知0<a ,01<<-b ,则a ,ab ,2ab 按从小到大的顺序排列为( ) A .2ab ab a << B .ab a ab <<2 C .a ab ab <<2 D .ab ab a <<2 9. 下列各组运算中,其值最小的是( )A .2)23(--- B .)2()3(-⨯- C .22)2()3(-÷- D .)2()3(2-⨯- 10.几个同学在日历纵列上圈出了三个数,算出它们的和,其中错误的一个是( ) A .28 B .33 C .45 D .57 二、填空题(每小题3分,共24分)11.绝对值小于5的整数共有___________个。

有理数单元测试卷附答案

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第一章有理数单元测试卷(一)附答案(总13页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除第一章有理数单元测试卷基础卷考试范围:有理数;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一 二 三 总分 得分评卷人得 分 一.选择题(共12小题)1.如果水库的水位高于正常水位5m 时,记作5m +,那么低于正常水位3m 时,应记作( )A .3m +B .3m -C .13m +D .5m -2.下列说法正确的有( )①正有理数是正整数和正分数的统称;②整数是正整数和负整数的统称;③有理数是正整数、负整数、正分数、负分数的统称;④0是偶数,但不是自然数;⑤偶数包括正偶数、负偶数和零.A .1个B .2个C .3个D .4个3.有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列各式成立的是( )A .a b >B .0ab >C .||||a b <D .a b ->4.下列各数中,相反数是12-的是( ) A .12- B .12 C .2- D .25.下列化简错误的是( )A .(2)2--=B .(3)3-+=-C .(4)4+-=-D .|5|5-=6.23-的倒数是( ) A .32 B .32- C .23 D .23- 7.下列四个数中,最大的数是( )A .13-B .0C .2-D .28.我国古代的“九宫格”是由33⨯的方格构成的,每个方格内均有不同的数,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数之和相等.如图给出了“九宫格”的一部分,请你推算x 的值是( )251 x A .3 B .4 C .6 D .89.计算(13)(8)---的结果是( )A .21B .21-C .5D .5-10.下列各式中,正确的是( )A .422--=-B .3(3)0--=C .10(8)2+-=- D .54(4)5----=- 11.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( )A .0ab >B .0a b +<C .0a b ->D .0b a ->12.已知有理数a ,b 在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A .0a b +>B .0a b ->C .0a b >D .||||a b >评卷人得 分 二.填空题(共6小题)13.如果盈利5千元记作5+千元,那么亏损2千元记作 千元.14.在113,714,1340中不能化成有限小数的是 15.点A 、B 在数轴上对应的数分别为2-和5,则线段AB 的长度为 .16.a 的相反数是710,则a 的倒数是 . 17.已知a 与b 的和为2,b 与c 互为相反数,若||1c =,则a = .18.若a 和b 互为倒数,则ab = .评卷人得 分三.解答题(共8小题)19.股民老宋上周五在股市以收盘价(股市收市时的价格)每股36元购买进某公司股票1000股,周六,周日股市不交易,在接下来的一周交易日内,老宋记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况如表:(单位:元)(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)已知买入股票与卖出股票均需支付成交额的1.5%的手续费,并且卖出股票还要交成交额的1%的交易税,如果股民老宋在周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何?20.对于任意四个有理数a 、b 、c 、d ,可以组成两个有理数对(,)a b 与(,)c d .我们规定:(a ,)(b c ,)d bc ad =-.例如:(1,2)(3,4)23142=⨯-⨯=.根据上述规定解决下列问题:(1)有理数对(3,5)(4-,2)-= ;(2)若有理数对(4-,31)(2x -,1)8x -=,求x 的值;(3)当满足等式(2-,31)(x k -,)5x k k +=+的x 是整数时,求整数k 的值.21.数轴上两点间的距离等于这两个点所对应的数的差的绝对值.例:点A 、B 在数轴上对应的数分别为a 、b ,则A 、B 两点间的距离表示为||AB a b =-.根据以上知识解题:(1)点A 在数轴上表示3,点B 在数轴上表示2,那么AB = .(2)在数轴上表示数a 的点与2-的距离是3,那么a = .(3)如果数轴上表示数a 的点位于4-和2之间,那么|4||2|a a ++-= .(4)对于任何有理数x ,|3||6|x x -+-是否有最小值?如果有,直接写出最小值.如果没有.请说明理由.22.已知324x +=-与3321y m -=-,且x 、y 互为相反数,求m 的值.23.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b c - 0,a b + 0,c a - 0.(2)化简:||||||b c a b c a -++--.24.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2.(1)直接写出a b +,cd ,m 的值;(2)求a b m cd m+++的值. 25.画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点,再按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来:1-,0,122-,3,1226.七年级二班的几位同学正在一起讨论一个关于数轴上的点表示数的题目:甲说:“这条数轴上的两个点A 、B 表示的数都是绝对值是4的数”;乙说:“点C 表示负整数,点D 表示正整数,且这两个数的差是3”;丙说:“点E 表示的数的相反数是它本身”.(1)请你根据以上三位同学的发言,画出一条数轴,并描出A 、B 、C 、D 、E 五个不同的点,(2)求这五个点表示的数的和.第一章有理数单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:如果水库的水位高于正常水位5m 时,记作5m +,那么低于正常水位3m 时,应记作3m -.故选:B .【点评】此题主要考查正负数的意义,关键是掌握正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.【分析】按照有理数的分类对各项进行逐一分析即可.【解答】解:①正有理数是正整数和正分数的统称是正确的;②整数是正整数、0和负整数的统称,原来的说法是错误的;③有理数是正整数、0、负整数、正分数、负分数的统称,原来的说法是错误的; ④0是偶数,也是自然数,原来的说法是错误的;⑤偶数包括正偶数、负偶数和零是正确的.故说法正确的有2个.故选:B .【点评】考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.【分析】根据各点在数轴上的位置得出a 、b 两点到原点距离的大小,进而可得出结论.【解答】解:由图可知101a b <-<<<,则0ab <,||||a b >,a b ->.故选:D .【点评】本题考查的是数轴,解答本题的关键在于结合有理数a 、b 在数轴上的对应点的位置进行判断求解.【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数,求出12-的相反数,然后选择即可. 【解答】解:12的相反数是12-,∴相反数等于12-的是12.故选:B.【点评】本题考查了相反数的定义,熟记定义是解题的关键.【分析】根据相反数的含义和应用,以及绝对值的含义和应用,逐项判断即可.【解答】解:(2)2--=,∴选项A不符合题意;(3)3-+=-,∴选项B不符合题意;(4)4+-=-,∴选项C不符合题意;|5|5-=-,∴选项D符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了相反数的含义和应用,以及绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数a-;③当a是零时,a的绝对值是零.【分析】根据倒数的定义,可得答案.【解答】解:23-的倒数是32-,故选:B.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数.【分析】根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小进行比较即可.【解答】解:12023-<-<<,∴最大的数是2;故选:D.【点评】此题主要考查了实数的大小比较,关键是掌握比较大小的法则.【分析】首先根据三阶幻方的特征,可得:第三行第一列的数是:5228⨯-=;然后根据:第三行的各个数的和53=⨯,求出x 的值是多少即可.【解答】解:第三行第一列的数是:5228⨯-=,53816x =⨯--=.故选:C .【点评】此题主要考查了有理数加法的运算方法,以及幻方的特征和应用,要熟练掌握.【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.【解答】解:原式1385=-+=-,故选:D .【点评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【分析】直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案.【解答】解:A 、426--=-,故此选项不合题意;B 、3(3)6--=,故此选项不合题意;C 、10(8)2+-=,故此选项不合题意;D 、54(4)5----=-,正确,符合题意.故选:D .【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.【分析】根据数轴上点的位置确定出a b +,a b -以及ab 的正负即可.【解答】解:由题意:0a <,0b >,||||b a >,0ab ∴<,0a b +>,0a b -<,0b a ->,故选:D .【点评】此题考查了数轴,熟练掌握有理数的运算法则是解本题的关键.【分析】先根据数轴上两数,右边的数总是大于左边的数,即可得到:0b a <<,且||||b a >,再根据有理数的运算法则即可判断.【解答】解:根据数轴可得:0b a <<,且||||b a >.A 、0a b +<,故选项错误;B 、0a b ->,故选项正确;C 、0ab <,故选项错误;D 、||||a b <,故选项错误.【点评】本题主要考查了数轴上两数比较大小的方法以及有理数的运算法则.二.填空题(共6小题)【分析】根据正数与负数的定义即可求出答案.【解答】解:如果盈利5千元记作5+千元,那么亏损2千元记作2-千元,故答案为:2-.【点评】本题考查正数与负数,解题的关键是正确理解正负数的定义,本题属于基础题型.【分析】分别将每个分数化为小数,则有70.514=,130.32540=,141 1.333==,即可求解.【解答】解:70.514=,130.32540=,141 1.333==,113∴不能化成有限小数,故答案为113.【点评】本题考查有理数;能够将分数正确的化为小数是解题的关键.【分析】根据数轴上两点距离公式进行计算即可.【解答】解:|25|7AB=--=,故答案为:7.【点评】考查数轴表示数的意义,点A、B在数轴上表示的数为a、b,则A、B两点之间的距离为||AB a b=-.【分析】利用相反数及倒数的定义计算即可得到结果.【解答】解:a的相反数是710,710a∴=-,则a的倒数为107 -.故答案为:107 -.【点评】此题考查了相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.【分析】根据绝对值的定义得出c的值,根据互为相反数的两数相加为0,进而得出b的值,即可得出a的值.【解答】解:||1c=,b与c互为相反数,∴+=,b c∴=-或1,b1a与b的和为2,∴+=,2a b∴=或1.a3故答案为:3或1.【点评】此题主要考查了绝对值、相反数的定义.解题的关键是掌握绝对值、相反数的定义.【分析】根据倒数定义可得答案.【解答】解:a和b互为倒数,1∴=,ab故答案为:1.【点评】此题主要考查了倒数,关键是掌握乘积是1的两数互为倒数.三.解答题(共8小题)【分析】(1)由表格可得:3(0.5)2 4.5++-+=(元),36 4.540.5+=(元),(2)买入时的花费:361000 1.5%540⨯⨯=(元),周五卖出时股票价格:⨯⨯+=(元),总收益:+-=(元),卖出时的花费:401000(1.5%1%)100040.51 1.540-⨯--=(元).(4036)100054010002460【解答】解:(1)3(0.5)2 4.5++-+=(元),∴+=(元),36 4.540.5∴星期三收盘时,每股是元;(2)买入时的花费:361000 1.5%540⨯⨯=(元),周五卖出时股票价格:40.51 1.540+-=(元),卖出时的花费:401000(1.5%1%)1000⨯⨯+=(元),总收益:(4036)100054010002460-⨯--=(元),∴老宋总的收益2460元.【点评】本题考查正数与负数;理解正数与负数在实际问题的意义是解题的关键.【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值;(2)原式利用题中的新定义计算即可求出x 的值;(3)原式利用题中的新定义计算,求出整数k 的值即可.【解答】解:(1)根据题意得:原式20614=-+=-;故答案为:14-;(2)根据题意得:2(31)4(1)8x x -+-=去括号得,62448x x -+-=,移项合并得:26x =,解得:3x =(3)等式(2-,31)(x k -,)5x k k +=+的x 是整数,(31)(2)()5x k x k k ∴---+=+,(32)5k x ∴+=,532x k ∴=+, k 是整数,321k ∴+=±或5±, k 为整数,1k ∴=-,1.【点评】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数.【分析】(1)根据两点的距离公式计算 即可;(2)根据两点的距离公式以及绝对值的意义解答即可;(3)根据两点的距离公式以及绝对值的意义解答即可;(4)结合数轴得出:||3||6|x x -+-表示数x 到3和6两点的距离之和,||3||6|x x -+-有最小值,则x 一定在3和6之间,则最小值为3.【解答】解:(1)点A 在数轴上表示3,点B 在数轴上表示2,那么|32|1AB =-=, 故答案为:1;(2)根据题意得,|2|3a +=,解得1a =或5-.故答案为:1或5-;(3)如果数轴上表示数a 的点位于4-和2之间,那么|4||2|426a a a a ++-=-+++=. 故答案为:6;(4)|3||6|x x -+-表示数x 到3和6两点的距离之和,如果求最小值,则x 一定在3和6之间,则最小值为3.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,数轴、绝对值、列代数式,解答本题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想解答.【分析】求出第一个方程的解,根据两方程解互为相反数求出第二个方程的解,即可求出m 的值.【解答】解:方程324x +=-,解得:2x =-,因为x 、y 互为相反数,所以2y =,把2y =代入第二个方程得:6321m -=-,解得:2m =.【点评】此题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程.解题的关键是正确理解一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.【分析】(1)根据数轴判断出a 、b 、c 的正负情况,然后分别判断即可;(2)去掉绝对值号,然后合并同类项即可.【解答】解:(1)由图可知,0a <,0b >,0c >且||||||b a c <<,所以,0b c -<,0a b +<,0c a ->;故答案为:<,<,>;(2)||||||b c a b c a -++--()()()c b a b c a =-+----c b a b c a =----+2b =-.【点评】本题考查了绝对值的性质,数轴,熟记性质并准确识图观察出a 、b 、c 的正负情况是解题的关键.【分析】(1)根据互为相反数的和为0,互为倒数的积为1,绝对值的意义,即可解答;(2)分两种情况讨论,即可解答.【解答】解:(1)a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2,0a b ∴+=,1cd =,2m =±.(2)当2m =时,2103a b m cd m +++=++=; 当2m =-时,2101a b m cd m+++=-++=-. 【点评】本题考查了倒数、相反数、绝对值,解决本题的关键是熟记倒数、相反数、绝对值的意义.【分析】首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数;然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由小到大用“<”号连接起来即可.【解答】解:,11210322-<-<<<. 【点评】此题主要考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.【分析】(1)根据要求分别表示五个不同的数;(2)相加可得结论.【解答】解:(1)点E 表示的数的相反数是它本身,E ∴表示0,A 、B 表示的数都是绝对值是4的数,A ∴表示4,B 表示4-或A 表示4-,B 表示4,点C 表示负整数,点D 表示正整数,且这两个数的差是3,∴若C 表示1-,则D 表示2;若C 表示2-,则D 表示1,如图所示:(2)440211-+++-=或440121-+++-=-,则这五个点表示的数的和1或1-.【点评】本题考查了数轴的相关概念,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答..。

2024-2025学年七年级数学上册 第一章 有理数 单元测试题(含详解)

2024-2025学年七年级数学上册 第一章  有理数  单元测试题(含详解)

第1章 有理数(单元重点综合测试)考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.−3的相反数是( )A .−3B .3C .−13D .132.如果把收入2024元记作+2024,那么支出2024元记作( )A .2024B .12024C .|2024|D .−20243.下列运算结果为负数的是( )A .|−3|B .|−(−3)|C .−(−3)D .−|−3|4.下列说法中,正确的是( )A .0既不是整数也不是分数B .绝对值等于本身的数是0和1C .不是所有有理数都可以在数轴上表示D .整数和分数统称为有理数5.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个6.如图,数轴上被墨水遮盖的数的绝对值可能是( )A .−72B .−52C .72D .527.已知a =−|−3|,b =+(−0.5),c =−1,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .b >c >aB .a >c >bC .a >b >cD .c >b >a8.凝固点是晶体物质凝固时的温度,标准大气压下,下列物质中凝固点最低的是( )物质钨水银煤油水凝固点3412℃−38.87℃−30℃0℃A .钨B .水银C .煤油D .水9.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.a>−1B.b>1C.−a<b D.−b>a10.数轴上点A表示的数是−2,将点A沿数轴移动3单位长度得到点B,则点B表示的数是()A.−5B.1C.−1或5D.−5或1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.用“>”“<”“=”号填空:−76−6 7.12.化简:|−35|=;−|−1.5|=;|−(−2)|=.13.我国古代数学名著《九章算术》中已经用正负数来表示相反意义的量.如果节约50cm3的水记为+50cm3,那么浪费10cm3的水记为.14.如图,在数轴上有A、B两点,点A表示的数是−2024,点O为原点,若OA=OB,则点B表示的数是.15.若|x−1|+|y−5|=0,那么x=,y=.16.如图,在数轴上,点A表示的数是10,点B表示的数为50,点P是数轴上的动点.点P沿数轴的负方向运动,在运动过程中,当点P到点A的距离与点P到点B的距离比是2:3时,点P表示的数是.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17.某饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“500±30(mL)”字样,请问“500±30(mL)”是什么含义?质检局对该产品抽查5瓶,容量分别为503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,问抽查产品的容量是否合格?18.下面是一个不完整的数轴,(1)请将数轴补充完整,并将下列各数表示在数轴上;(2)将下列各数按从小到大的顺序用“<”号连接起来:−3;3.5;−(−212);−|−1|.19.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.(1)判断:−a_______1(填“>”,“<”或“=”);(2)用“<”将a,a+1,b,−b连接起来(直按写出结果)20.把下面各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):−18,3.14,0,2024,−3,5 80%,π,−|−5|,−(−7).2负整数集合{……}整数集合{……}正分数集合{……}非负整数集合{……}有理数{……}四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,他从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负,如果从A到B记为A→B{1,4},从B到A记为:B→A{−1,−4},其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C{______,______},C→B{______,______}:(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最短路程;(3)若图中另有两个格点M、N,且M→A{1−a,b−5},M→N{5−a,b−2},则A→N应记为什么?直接写出你的答案.22.数轴上表示有理数a,b,c,d的点的位置如图所示:(1)请将有理数a,b,c,d按从小到大的顺序用“<”连接起来:______;(2)如果|a|=4,表示数b的点到原点的距离为6,|c|=2,c与d距离原点的距离相等,则a= ______,b=______,c=______,d=______.23.有些含绝对值的方程,可以通过讨论去掉绝对值,转化成一元一次方程求解.例如:解方程x+2|x|=3,解:当x≥0时,方程可化为:x+2x=3,解得x=1,符合题意;当x<0时,方程可化为:x−2x=3,解得x=−3,符合题意.所以,原方程的解为x=1或x=−3.请根据上述解法,完成以下问题:解方程:x+2|x−1|=3;五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.点A、B、C、D、E在数轴上位置如图所示(1)点A、B、C、D、E所表示的有理数分别是______,用“<”把它们连接起来是______.(2)点F所对应的有理数是−5,请在数轴上标出点F的位置2(3)A、B之间的距离是多少?A、E之间的距离是多少?若数轴上有两点M、N,且它们对应的有理数分别是a和b,则M、N之间的距离是多少?(用含a,b的代数式表示)25.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|.利用数形结合的思想回答下列问题:(1)数轴上表示2和10两点之间的距离是,数轴上表示2和−10的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和−2的两点之间的距离表示为;(3)若x表示一个有理数,|x−1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值,若没有写出理由.(4)若x表示一个有理数,求|x+4|+|x−5|+|x+6|的最小值.参考答案:1.B【分析】本题考查了相反数的概念,掌握只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解答此题的关键.根据符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数即可求得答案.【详解】解:−3的相反数是3.故选:B2.D【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.【详解】解:收入2024元记作+2024,那么支出2024元记作−2024,故选:D3.D【分析】本题考查了有理数的绝对值、相反数等,解题的关键是正确理解有理数的绝对值以及相反数的意义.|−3|=3,结果为正数,故A错误;|−(−3)|=3,结果为正数,故B错误;−(−3)=3,结果为正数,故C错误;−|−3|=−3,结果为负数,故D正确.【详解】解:A、|−3|=3,结果为正数,故A错误;B.|−(−3)|=3,结果为正数,故B错误;C.−(−3)=3,结果为正数,故C错误;D.−|−3|=−3,结果为负数,故D正确.故选:D.4.D【分析】本题考查数轴,有理数,绝对值,关键是掌握有理数、整数的概念,由有理数和整数的概念,即可判断.【详解】解:A、0是整数,故A不符合题意;B、绝对值等于本身的数是0或正数(非负数),故B不符合题意,C、所有理数都可以在数轴上表示,故C不符合题意;D、整数和分数统称为有理数,正确,故D符合题意.故选:D.5.B【分析】本题考查了非负数的定义,解题的管计划司掌握非负数的定义.根据“零和整数统称为非负数”,即可求解.【详解】解:非负数有:3.1415,0,2.010010001…,共3个,故选:B.6.C【分析】本题主要考查了有理数与数轴,求一个数的绝对值.根据数轴确定该数的绝对值在3到4之间即可判断.【详解】解:由题意得,遮住的数在−4到−3之间,∴遮住的数的绝对值在3到4之间,∴四个选项中只有C选项符合题意,故选:C.7.A【分析】此题考查了绝对值,多重符号化简,有理数的大小比较,先化简个数,再根据有历史大小比较的方法比较即可.【详解】解:∵a=−|−3|=−3,b=+(−0.5)=−0.5,c=−1,∴−0.5>−1>3,∴b>c>a,故选:A.8.B【分析】本题考查了正负数,绝对值越大的负数反而越小,据此即可作答.【详解】解:∵|−38.87℃|=38.87℃,|−30℃|=30℃,38.87℃>30℃,∴−38.87℃<−30℃,∴下列物质中凝固点最低的是水银,故选:B.9.D【分析】本题考查的是数轴与实数的大小比较等相关内容,会利用数轴比较实数的大小是解决问题的关键.根据数轴上的点的特征即可判断.【详解】解:A:∵点a在−1的左边,∴a<−1,故该选项不符合题意;B:∵点b在1的左边,∴b<1,故该选项不符合题意;C:∵a<−1,∴−a>1,又∵b<1,∴−a>b,故该选项不符合题意;D :∵ b <1,∴ −b >−1,又∵ a <−1,∴ −b >a ,故该选项符合题意;故选:D .10.D【分析】本题考查数轴上点移动后数字表示,解题关键是移动规律左减右加.根据数轴上点的移动规律,左减右加计算即可.【详解】解:根据数轴上点的移动规律,左减右加,可得点A 向左移动时:−2−3=−5,可得点A 向右移动时:−2+3=1,综上可得点B 表示的数是−5或1,故选D .11.<【分析】本题考查了有理数的大小比较,解决本题的关键是掌握两个负数大小的比较,绝对值大的其值反而小.根据两个负数,绝对值大的其值反而小即可比较.【详解】解:∵ |−76|=76,|−67|=67,而76>67,∴ −76<−67.故答案为:<.12. 35 −1.5 2【分析】本题考查了绝对值:若a >0,则|a|=a ;若a =0,则|a|=0;若a <0,则|a|=−a .【详解】解:|−35|=35,−|−1.5|=−1.5,|−(−2)|=2,故答案为:35,−1.5,2.13.−10cm 3【分析】本题考查正数和负数,正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案,熟练掌握具有相反意义的量是解决此题的关键【详解】解:如果节约50cm 3的水记为+50cm 3,那么浪费10cm 3的水记为−10cm 3,故答案为:−10cm 3.14.2024【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,相反数的意义.根据数轴上两点间的距离,即可求解.【详解】解:∵点A 表示的数是−2024,OA =OB ,∴点A 点B 表示的数互为相反数,∴点B 表示的数为:−(−2024)=2024,故答案为:2024.15. 1 5【分析】本题考查了绝对值的非负性和解一元一次方程,熟练掌握任何数的绝对值都是非负数是解题的关键,据此作答即可.【详解】∵|x−1|+|y−5|=0,|x−1|≥0,|y−5|≥0,∴x−1=0,y−5=0,解得x =1,y =5,故答案为:1,5.16.26或−70【分析】本题考查了数轴上的动点问题、数轴上两点间的距离.可分为“当点P 运动到点A 右侧时”和“当点P 运动到点A 左侧时”两种情况讨论,根据“点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离比是2:3”,列式计算即可,根据数轴得到两点间的距离是解题的关键.【详解】解:∵在点P 运动过程中,点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离比是2:3,∴PA:PB =2:3,当点P 运动到点A 右侧时,PA =23+2AB =25×(50−10)=16,∴此时点P 表示的数是10+16=26;当点P 运动到点A 左侧时,PA =23−2AB =2×(50−10)=80,∴此时点P 表示的数是10−80=−70,综上所述,点P 表示的数是26或−70.故答案为:26或−7017.合格,过程见详解【分析】本题考查用正负数表示变化的量,在用正负数表示变化的量时,先规定其中的一个为正(或负),则其相反意义的量就用负(或正)表示.理解500±30(mL )的意义,根据题意进行判断即可.【详解】解:“500±30(mL )”是500 mL 为标准容量,470~530(mL )是合格范围,故503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,抽查产品的容量是合格的.18.(1)见解析(2)−3<−|−1|<−(−212)<3.5【分析】本题主要考查了用数轴表示有理数,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值和多重符号:(1)先规定向右为正方向,以及单位长度,再化简绝对值和多重符号,最后表示出各数即可;(2)根据数轴上左边的数小于右边的数用小于号将各数连接起来即可.【详解】(1)解:−(−212)=212,−|−1|=−1(2)解;由数轴可得,−3<−|−1|<−(−212)<3.5.19.(1)<(2)−b<a<a+1<b.【分析】(1)利用数轴和相反数的意义解答即可;(2)利用数轴和相反数的意义解答即可.【详解】(1)解:∵−1<a<0,∴0<−a<1.故答案为:<;(2)解:∵−1<a<0,b>1,∴0<a+1<1,−b<−1,如图,∴−b<a<a+1<b.20.见解析【分析】本题考查了正数,负数,整数,分数,有理数,以及无理数的概念,解题的关键是熟练掌握相关定义,要注意的是本题中的π2是无限不循环小数,为无理数.【详解】解:∵ −|−5|=−5,−(−7)=7,3.14=3750,80%=45,∴ 这些数可按如下分类,负整数集合{−18,−|−5|……}整数集合{−18,0,2024,−|−5|,−(−7)……}正分数集合{3.14,80%……}非负整数集合{0,2024,−(−7)……}有理数{−18,3.14,0,2024,−35,80%,−|−5|,−(−7)……}21.(1)3,4;−2,0(2)10(3)(4,3)【分析】本题考查了正负数在网格线中的运动路线问题,数形结合,明确运动规则,是解题的关键.(1)根据向上向右走均为正,向下向左走均为负,分别写出各点的坐标即可;(2)分别根据各点的坐标计算总长即可;(3)将M→A ,M→N 对应的横纵坐标相减即可得出答案.【详解】(1)解:图中A→C {3,4},C→B {−2,0}故答案为:3,4;−2,0.(2)解:由已知可得:A→B 表示为{1,4},B→C 记为{2,0},C→D 记为{1,−2},则该甲虫走过的路程为:1+4+2+1+2=10.(3)解:由M→A {1−a,b−5},M→N {5−a,b−2},可知:5−a−(1−a )=4,b−2−(b−5)=3,∴点A 向右走4个格点,向上走3个格点到点N ,∴A→N 应记为(4,3).22.(1)a <c <d <b(2)−4,6,−2,2【分析】此题主要考查了数轴以及绝对值的性质,正确利用数形结合得出答案是解题关键.(1)利用数轴上a,b,c,d的位置进而得出大小关系;(2)利用绝对值的意义以及结合数轴得出答案【详解】(1)由题意得:a<c<d<b,故答案为:a<c<d<b;(2)∵|a|=4,a<0,∴a=−4,∵数b的点到原点的距离为6,b>0,∴b=6,∵|c|=2,c<0,∴c=−2,∵c与d距离原点的距离相等,d>0,∴d=2.故答案为:−4,6,−2,2.23.x=−1或x=53【分析】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,分类讨论:x<1,x≥1,根据绝对值的意义,可化简绝对值,根据解方程,可得答案是解题关键,以防遗漏.【详解】当x<1时,方程可化为:x+2(1−x)=3,解得x=−1,符合题意;,符合题意;当x≥1时,方程可化为:x+2(x−1)=3,解得x=53.所以,原方程的解为:x=−1或x=5324.(1)−3,2,3.5,0,−1;−3<−1<0<2<3.5(2)见详解(3)5;2;|a−b|【分析】本题主要考查了数轴表示有理数、利用数轴比较大小和数轴上两点之间的距离.(1)根据数轴写出对应点的有理数,然后利用数轴比较有理数的大小即可.(2)根据有理数的大小在数轴上标出即可.(3)根据数轴上两点的距离公式求解即可.【详解】(1)解:如图,点A、B、C、D、E所对应的有理数分别是:−3,2,3.5,0,−1利用数轴从左到右依次增大,可得A<E<D<B<C.即−3<−1<0<2<3.5故答案为:−3,2,3.5,0,−1;−3<−1<0<2<3.5在−2和−3的正中间,标示如下:(2)−52(3)A、B之间的距离是:|2−(−3)|=5;A、E之间的距离是:|(−3)−(−1)|=|−2|=2,M、N之间的距离是|a−b|25.(1)8;12(2)|x+2|(3)|x−1|+|x+3|有最小值,最小值为4(4)11【分析】本题主要考查的是数轴、绝对值,理解绝对值的几何意义是解题的关键.(1)依据在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|求解即可;(2)依据在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|求解即可;(3)根据题意可得|x−1|+|x+3|表示数轴上x和1的两点之间与x和−3的两点之间距离和,即可;(4)根据题意可得|x+4|+|x−5|+|x+6|表示数轴上x和−4的两点之间,x和5的两点之间与x和−6的两点之间距离和,即可.【详解】(1)解:|10−2|=8;|2−(−10)|=12;故答案为:8;12.(2)数轴上表示x和−2的两点之间的距离表示为|x−(−2)|=|x+2|;故答案为:|x+2|.(3)解:|x−1|+|x+3|有最小值,根据题意得:|x−1|+|x+3|表示数轴上x和1的两点之间与x和−3的两点之间距离和,∵1−(−3)=4,∴|x−1|+|x+3|有最小值,最小值为4;(4)解:根据题意得:|x+4|+|x−5|+|x+6|表示数轴上x和−4的两点之间,x和5的两点之间与x和−6的两点之间距离和,∴当x=−4时,有最小值,最小值为5−(−4)+(−4)−(−6)=11.。

有理数单元测试题及答案大全

有理数单元测试题及答案大全

有理数单元测试题及答案大全一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是有理数?A. πB. √2C. 0.33333(无限循环)D. 1.1010010001...(无限不循环)答案:C2. 如果a是一个负有理数,那么-a是:A. 正数B. 负数C. 零D. 无理数答案:A3. 两个负有理数相加,结果为:A. 正数B. 负数C. 零D. 无理数答案:B4. 绝对值最小的有理数是:A. 1B. -1C. 0D. 2答案:C5. 下列哪个运算结果不是有理数?A. 2 + 3B. 4 - 5C. √4D. √9答案:C二、填空题(每题2分,共20分)6. 有理数包括_______和_______。

答案:整数,分数7. 一个数的相反数是它本身的数是_______。

答案:零8. 绝对值是它本身的数是_______。

答案:非负数9. 两个互为相反数的有理数相加的和是_______。

答案:零10. 一个数的绝对值是它到原点的距离,这个数是_______。

答案:实数三、计算题(每题5分,共30分)11. 计算:|-5| + (-2) + |-3| × 2答案:5 + (-2) + 6 = 912. 计算:(-3) × (-2) - 4 ÷ 2答案:6 - 2 = 413. 计算:(-1)^2 - 3 × 2 + 4答案:1 - 6 + 4 = -114. 计算:(-2)^3 + 3 × (-1) + 5答案:-8 - 3 + 5 = -6四、解答题(每题10分,共30分)15. 某班有40名学生,其中20名学生的数学成绩高于80分,10名学生的数学成绩低于60分,其余学生的数学成绩在60分到80分之间。

请计算这个班级的平均数学成绩。

答案:假设高于80分的学生平均成绩为85分,低于60分的学生平均成绩为55分,其余10名学生的平均成绩为70分。

则总成绩为:20 × 85 + 10 × 55 + 10 × 70 = 1700 + 550 + 700 = 2950。

七年级有理数练习题集及答案(10套)

七年级有理数练习题集及答案(10套)

有理数单元检测001有理数及其运算(综合)(测试5)一、境空题(每空2分,共28分) 1、31-的倒数是____;321的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____. 3、计算:._____59____;2123=--=+-4、在数轴上,点A 所表示的数为2,那么到点A 的距离等于3个单位长度的点所表示的数是5、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____.6、某旅游景点11月5日的最低气温为 2-,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____. C7、计算:.______)1()1(101100=-+-8、平方得412的数是____;立方得–64的数是____. 9、用计算器计算:._________95=10、观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,_______. 二、选择题(每小题3分,共24分)11、–5的绝对值是………………………………………………………( ) A 、5 B 、–5 C 、51 D 、51- 12、在–2,+3.5,0,32-,–0.7,11中.负分数有……………………( ) A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个13、下列算式中,积为负数的是………………………………………………( ) A 、)5(0-⨯ B 、)10()5.0(4-⨯⨯ C 、)2()5.1(-⨯ D 、)32()51()2(-⨯-⨯-14、下列各组数中,相等的是…………………………………………………( ) A 、–1与(–4)+(–3) B 、3-与–(–3)C 、432与169 D 、2)4(-与–1615、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二 次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是…………( ) A 、90分 B 、75分 C 、91分 D 、81分16、l 米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为…………………………………………………………………( ) A 、121 B 、321 C 、641 D 、128117、不超过3)23(-的最大整数是………………………………………( )A 、–4B –3C 、3D 、418、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价………………………………………( ) A 、高12.8% B 、低12.8% C 、高40% D 、高28% 三、解答题(共48分) 19、(4分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数: –3,+l ,212,-l.5,6.20、(4分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分? 21、(8分)比较下列各对数的大小. (1)54-与43- (2)54+-与54+- (3)25与52 (4)232⨯与2)32(⨯ 22、(8分)计算.(1)15783--+- (2))6141(21-- (3))4(2)3(623-⨯+-⨯- (4)61)3161(1⨯-÷23、(12分)计算.(l )51)2(423⨯-÷- (2)75.04.34353.075.053.1⨯-⨯+⨯- (3)[]2)4(231)5.01(-+⨯÷-- (4))411()2(32)53()5(23-⨯-÷+-⨯-24、(4分)已知水结成冰的温度是0C ,酒精冻结的温度是–117℃。

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各数中,不是有理数的是()。

A. -3.14B. √2C. 0D. π2. 若a是有理数,b是有理数,那么a+b一定是()。

A. 有理数B. 无理数C. 整数D. 分数3. 有理数-1.5和2.5的和是()。

A. 1B. 0C. -1D. 1.54. 下列哪个数是负数?()A. 5B. -5C. 0D. 3.145. 有理数的乘法中,负负得正,那么-3×(-2)等于()。

A. 6B. -6C. 3D. -3二、填空题(每题2分,共20分)1. 有理数-7和5的差是_________。

2. 若两个有理数的积为0,则这两个数中至少有一个是__________。

3. 有理数-4的绝对值是__________。

4. 若a是有理数,且a²=a,则a可以是__________或__________。

5. 有理数的除法中,0除以任何非零有理数都等于__________。

三、计算题(每题5分,共30分)1. 计算下列表达式的值:(-2)×(-3) + 4÷(-2) - 5。

2. 计算下列表达式的值:(-7)×3 - (-4)×2 + 6。

3. 计算下列表达式的值:(-1)^2 + √4 - 2×(-3)。

4. 计算下列表达式的值:(-3)×(-2)×(-4) - 2^3。

四、解答题(每题10分,共30分)1. 某商店在一天内销售了三种商品,分别获得了利润-150元、200元和-100元。

请问这家商店当天的总利润是多少?2. 已知有理数a、b、c,其中a=-2,b=3,c=-4,求a+b+c的值。

3. 一个数的平方等于它自身,这个数可以是哪些有理数?答案:一、选择题1. B2. A3. C4. B5. A二、填空题1. -122. 03. 44. 0,15. 0三、计算题1. -32. -53. 74. -24四、解答题1. 总利润=-150+200-100=-50元2. a+b+c=-2+3-4=-33. 这个数可以是0或1。

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、下列说法正确的是()A 整数就是正整数和负整数B 负整数的相反数就是非负整数C 有理数中不是负数就是正数D 零是自然数,但不是正整数答案:D解析:整数包括正整数、零和负整数,A 选项错误;负整数的相反数是正整数,不是非负整数,B 选项错误;有理数包括正数、零和负数,C 选项错误;零是自然数,但不是正整数,D 选项正确。

2、在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A 1 个B 2 个C 3 个D 无数个答案:D解析:绝对值等于它本身的数是非负数,包括零和所有正数,有无数个。

3、下列计算正确的是()A (-3) =-3B |-3| =-3C (-3)²=-9D -3²= 9答案:B解析:(-3) = 3,A 选项错误;|-3| =-3,B 选项正确;(-3)²= 9,C 选项错误;-3²=-9,D 选项错误。

4、比-3 大 2 的数是()A -5B -1C 1D 5答案:B解析:-3 + 2 =-15、两个有理数的和为负数,那么这两个数一定()A 都是负数B 至少有一个负数C 有一个是 0D 绝对值相等答案:B解析:两个有理数的和为负数,那么这两个数至少有一个负数。

6、计算(-1)×(-2)的结果是()A 2B 1C -2D -1答案:A解析:(-1)×(-2) = 27、若 a < 0 , b > 0 ,且|a| >|b| ,则 a + b 的值()A 是正数B 是负数C 是零D 不能确定答案:B解析:因为 a < 0 , b > 0 ,且|a| >|b| ,所以 a + b 的值是负数。

8、下列说法正确的是()A 倒数等于它本身的数只有 1B 平方等于它本身的数只有 0C 立方等于它本身的数只有 0 和 1D 相反数等于它本身的数只有 0答案:D解析:倒数等于它本身的数有 1 和-1,A 选项错误;平方等于它本身的数有 0 和 1,B 选项错误;立方等于它本身的数有 0 、 1 和-1,C 选项错误;相反数等于它本身的数只有 0,D 选项正确。

人教版七年级上册数学《有理数》测试题(含答案)

人教版七年级上册数学《有理数》测试题(含答案)

七年级数学单元测试题(一)有理数1、选择题(每题3分, 共30分)A 、有一种记分方法:以80分为准, 88分记为+8分, 则某同学得分为74分, 应记为( )A 、+74 分 B.分 C.+6分 D.分B 、下列各数中, 最小的正数是( )3、 B.0 C 、1 D 、24、下列说法中正确的是( )A.0可以用数轴上的点来表示B.数轴上所有的点都表示有理数C.数轴上找不到既不表示正数也不表示负数的点D.数轴上表示的点一定在原点的右边A 、4.2的相反数是( )A 、 B. C.2 D.B 、若, 则和的关系为( )和相等 B.和互为相反数A 、C.和相等或互为相反数 D.以上答案都不对B 、下列计算, 正确的是( )B.7、C. D 、8、与)()(y x ---相等的式子是( )8、 B. C. D.9、下列说法错误的是( )一个数同1相乘, 仍得这个数 B.一个数同相乘, 得原数的相反数9、C 、互为相反数的数的积为1 D 、一个数同0相乘, 得010、计算31327⨯÷-的结果是( ) 10、 B.27 C. D.311、计算223)2(5)3(--+-的值为( )二、A.2 B.5 C. D.11、填空题(每题4分, 共24分)12、比较大小: .13、1030这个数用科学记数法可表示为 .14、12的相反数与7-的绝对值的和是 .数轴上点A, B 的位置如图所示, 若点A 左侧有一点C 满足AB=AC, 则点C 表示的数为 .15、一个数的倒数是, 这个数是 .三、若是的相反数, =5, 则的值为 .解答题一(每题6分, 共18分)17、计算: 18、计算19、计算:四、解答题二(每题7分, 共21分)20、检查5袋水泥的质量, 把超过标准质量的克数记为正数, 不足标准质量的克数记为负数, 记录结果如下表所示:水泥编号1 2 3 4 5 与标准质量的差 100+ 50- +80 70- 30-(1)用绝对值判断最接近标准质量的是几号水泥;质量最大的水泥比质量最小的水泥重多少克?如图, 在数轴上有三个点A.B.C, 请回答下列问题:若将点B 沿数轴向左移动3个单位长度, 则此时A.B.C 三个点所表示的数中哪个数最小? 最小的数是多少?若将点A 沿数轴向右移动4个单位长度, 则此时A 、B 、C 三个点所表示的数中哪个数最小?最小的数是多少?22.已知, 互为相反数, , 互为倒数, 的绝对值为2, 求的值.23、解答题三(每题9分, 共27分)(1)小虫从某点A出发, 在一直线上来回爬行, 假定向右爬行的路程记为正数, 向左爬行的路程记为负数, 爬行的各段路程依次为(单位:):, , , , , , .(2)小虫最后是否回到出发点A?小虫离开原点最远是多少厘米?在爬行过程中, 如果每爬行1奖励一粒芝麻, 则小虫一共得到多少粒芝麻?先阅读并填空, 再解答问题:(1)我们知道, , ,(2), .(3)作含有的式子表示你所发现的规律: .计算: +….(1)现有一组有规律排列的数: 1, , 2, , 3, , 1, , 2, , 3, , …, 其中1, , 2, , 3, 这六个数按此规律重复出现.(2)第50个数是什么?把从第1个数开始的前2025个数相加, 结果是多少?从第1个数起, 把连续若干个数的平方加起来, 如果和为510, 则共有多少个数的平方相加?有理数参考答案一、DCADC DCCCD二、> 12. 13. 14. 15. 16.或三、解: 原式18、解: 原式)55()1220(+-++-= )212523(75-+==08+- 2775⨯= =8- 25=19、解: 原式四、(2)解: (1)因为5袋水泥中与标准质量的差的绝对值最小的是5号水泥, 所以最接近标准质量的是5号水泥;21、质量最大的是1号水泥, 比标准质量多100, 质量最小的是4号水泥, 比标准质量少, 所以质量最大的水泥比质量最小的水泥重(1)解: 点A 表示, 点B 表示, 点C 表示3(2)将点B 沿数轴向左移动3个单位长度后表示, 此时点B 表示的数最小, 是. 将点A 沿数轴向右移动4个单位长度后表示0, 此时点B 表示的数最小, 是解: 由, 互为相反数, 则;由、互为倒数, 则;由的绝对值为2, 则当时, 原式;当时, 原式.4)2()10()2(3-=-⨯+--⨯=五、解: (1)所以小虫最后回到出发点A.(2)第一次爬行距离原点是cm 5;第二次爬行距离原点是)(235cm =-;第三次爬行距离原点是)(12102cm =+;第四次爬行距离原点是)(4812cm =-; 第五次爬行距原点是)(2264cm =-=-;第六次爬行距离原点是)(10122cm =+-; 第七次爬行距离原点是)(01010cm =-;从上面可以看出小虫离开原点最远是12.cm 小虫爬行的总路程为:24、, 所以小虫一共得到54粒芝麻.(2)解: (1);(3)111+-n n (4)原式816161414121(21-+-+-=+…)2024120221-+)2024121(21-= 40481020=1012255= (2)解: (1)因为……2, 所以第50个数是(3)因为……3, , , 所以从第1个数开始的前2025个数相加, 结果是2. , ……6, 且, , 所以共有111个数的平方相加.。

有理数及其运算单元测试题(含答案)

有理数及其运算单元测试题(含答案)

有理数及其运算单元测试题姓名一、判断题:1.若a 、b 互为倒数,则02121=+-ab ( ) 2.x+5一定比x -5大。

( )3.31)21()21(31÷-=-÷ ( ) 4.+(—3)既是正数,又是负数. ( )5.数轴上原点两旁的数是相反数. ( )6.任意两个有理数都可以相减. ( )7.有绝对值最小的数,没有绝对值最大的数. ( )8.a 是有理数,—a 一定是负数. ( )9.任何正数都大于它的倒数. ( )10.大于0的数一定是正数,a 2一定是大于0的数. ( )二、填空题:1. 、 统称有理数.2.白天的温度是零上10°C 记作 ,午夜的温度比白天低15°,那么午夜的温度记作 °C .3.平方得9的有理数是 ,立方得271-的有理数是 . 4.比23-的倒数小2的数是 . 5.5与—12的和的绝对值是 ,它们绝对值的差是 .6.倒数与它本身相等的数是 .7.若1=a a,则a 0;若1-=a a,则a 0.8.在数轴上,从1.5的点向左移动2个单位得到点A ,再从A 点向右平移4个单位得到点B ,则点A 表示的数为 ,点B 表示的数为 .9.大于-5的负整数是 ,绝对值小于5而大于2的非负整数是 .10.43-的相反数的倒数是 ,-(-5)的倒数的绝对值是 . 11.如果x <0,那么-|x |= ,如果|-x |=|-3|,那么x= .12.如果a 2+|b -1|=0,则3a -4b = .13.若=->a b b a 2,2则 .14.112(2-+)a 的最小值是 .15.已知a <2,则|a -2|=4,则a 的值是 .三、选择题:1.下列说法错误的是( )(A ) 整数的相反数一定是整数 (B ) 所有的整数都有倒数(C ) 相反数与本身相等的数只有0 (D ) 绝对值大于1而不大于2 的整数有±22.如图所示,数轴上两点分别表示数m 、n ,则|m -n|为( )(A )m -n (B )n -m (C )±(m -n ) (D ) m +n3.计算(-3)2-(-2)3-22+(-2)2,其结果是( )(A )17 (B )-18 (C )-36 (D )184.若两个有理数的和为负,那么这两个有理数( )(A )都为负 (B )一个为零,另一个为负 (C )至少有一个为负 (D ) 异号5..若22b a =,则( )(A )b a = (B )33b a = . (C )0==b a (D )b a -= . 6.计算34()43(43-⨯-÷-,其结果是( ) (A )43- (B )43 (C )34- (D )34 7.下列结论正确的是( )(A )一个有理数的平方不可能为负数 (B ) 一个有理数的平方必为正数(C ) 一个数的平方与它的绝对值相等 (D ) 一个数的平方一定大于这个数8.若a为有理数,则下列各式的值一定为正数的是( )(A)a3+1 (B)a3 (C)a2+1 (D)(a+1)29.计算(-2)2004+(-2)2005所得的结果是( )(A )22004 (B )-22004 (C )(-2)2004 (D )-210.如果0<x <1,那么下列各式正确的是( )(A )21x x x >> (B )x x x 12>> (C )x x x >>12 (D )21x xx >> 四、把下列各数填入它相应所属的集合内:-1, (-2)2,0,-[+(-3.4)],-32, ∙-3.0,0.1010010001…,-(-5),—32,-(-2)3正整数集合{ …}; 分数集合 { …}负数集合 { …};有理数集合{ …} 五、把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号将各数从小到大排列起来:.4,—1+,0,—(—3.5),—211-.六、计算:1. )6.2(2.4)5.3()3(0-----+- 2.32432131+--3. )6(363528-⨯ 4.)2(8325.0-÷÷-5.911)325.0(321÷-⨯- 6.])2()6.0511(41[222-÷⨯-+---7.8)211(125.0)412(2311)32(3)211(4222⨯-⨯-⨯-÷-⨯+-⨯-七、求值:.1. 已知x =-2,y =1,z =-3,求x 4-(x 2y 2-y 2)-z 3-7的值.2. 已知|a |=3,|b|=5,|a -b|=b -a ,且ab <0,求a +b 与a -b 的值.3. 已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,x 的绝对值是2 .试求代数式x 2-(a +b +cd )x +(a +b )2004+(-cd )2003的值.4. 已知a =222)31()6()3(27-÷-+-⨯+-;221223163-÷⨯-=b ; c =2)5.0()751()72(436818-+-÷--⨯;d =342)21(41])1()32(3[211-÷+---⨯-, 试确定ab —cd 的符号.5※.三个有理数0,0,,,>++<c b a abc c b a .当c cb ba ax ++=时,求x 19-92x +2的值.答案一. 判断题:1. [ √ ] 2. [ √ ] 3. [ × ] 4. [ × ] 5. [ × ] 6. [ √ ] 7. [ √ ]8. [× ] 9. [ × ] 10. [ × ]二、填空题1.[整数、分数] 2. [+10°C] 3. [±3,31-] 4. [322-] 5. [7,-7] 6. [±1] 7. [>,<=] 8. [-0.5,3.5] 9.[-4、-3、-2、-1,3、4] 10.[51,34] 11.[x ,±3] 12. [-4] 13. [a-2a] 14. [-1] 15. [-2]三、选择题:1.[B] 2.[B] 3.[A] 4.[C] 5.[A] 6.[C] 7.[A] 8.[C] 9.[B] 10.[A] 四、把下列各数填入它相应所属的集合内:[(-2)2、,-(-5),-(-2)3],[-[+(-3.4)],-32,∙-3.0],[-1,-32,—32,],[-1, (-2)2,0,-[+(-3.4)],-32, ∙-3.0,0.1010010001…,-(-5),—32,-(-2)3 ]五、把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号将各数从小到大排列起来:. [4)5.3(01211<--<<+-<--] 六、计算: 1. [-1.1] 2. []41- 3.[65173-] 4.[31] 5.[41] 6.[100397-] 7.[-914] 七、求值:. 5. [33]6. [2,-8]7. [当x=2时,原式=1;当x=-2时,原式=5]8. [a=-85,b=4,c=43,d=67-,原式=-81339] 5. [a 、b 、c 三数只能是二正一负,所以x=1,原式=-89]。

第一章 有理数单元综合检测(解析版)

第一章 有理数单元综合检测(解析版)

第一章有理数单元综合检测满分:100分时间:60分钟一、选择题(共10小题,满分30分)1.2023的相反数是( )A.2023B.2023-C.12023D.2023±【分析】根据互为相反数的两数之和为0和只有符号不同的两个数是相反数进行判断即可.【解析】2023的相反数是2023-;故选:B.2.下列说法正确的是( )A.有理数分为正数、负数和零B.分数包括正分数、负分数和零C.一个有理数不是整数就是分数D.整数包括正整数和负整数【分析】直接利用有理数的有关定义分析判断即可.【解析】A、有理数包括正有理数、负有理数和零,故此选项错误;B、分数包括正分数、负分数,故此选项错误;C、一个有理数不是整数就是分数,故此选项正确;D、整数包括正整数、负整数0和零,故此选项错误.故选:C.3.下列各组数中互为相反数的是( )A.12-与2-B.1-与(1)-+C.(3)--与3-D.2与|2|-【分析】符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,据此即可得出答案.【解析】12-与2-不是相反数,则A不符合题意;(1)1-+=-,则B不符合题意;(3)3--=,它与3-互为相反数,则C符合题意;|2|2-=,则D不符合题意;故选:C.4.北京与巴黎的时差为7小时,例如:北京时间13:00,同一时刻的巴黎时间是早上6:00.笑笑和霏霏分别在北京和巴黎,她们相约在各自当地时间13:00~22:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间( )A.14:00B.16:00C.21:00D.23:00【分析】根据巴黎时间比北京时间早7小时解答即可.【解析】由题意得,巴黎时间比北京时间早7小时,当巴黎时间为13:00,则北京时间为20:00;当北京时间为22:00,则巴黎时间为15:00;所以这个时间可以是北京时间的20:00到22:00之间,故选:C.5.下列各组数中,互为倒数的有( )①12和(2)-;②115-和56-;③|4|--和14-;④0和0;⑤1和1-;⑥3.2和516.A.1组B.2组C.3组D.4组【分析】对于①,11(2)(2)1122´-=-´=-¹,据此即可作出判断;接下来利用同样的方法,判断其它几个.注意:0没有倒数.【解析】对于①,11(2)(2)1122´-=-´=-¹,故①不互为倒数,对于②,1565(1)(15656-´-=´=,故②互为倒数,对于③,111(|4|)()(4)()41444--´-=-´-=´=,故③互为倒数,对于④,0没有倒数,故④不互为倒数,对于⑤1,1(1)11´-=-¹,故⑤不互为倒数,对于⑥,51653.2116516´=´=,故⑥互为倒数,故互为倒数的两个数有3组.故选:C.6.下列等式成立的是( )A .235222´=B .236222´=C .238222´=D .239222´=【分析】将2322´进行运算后判断即可.【解析】232352222+´==,故选:A .6. 计算20212022(2)(2)-+-的结果是( )A .2-B .2C .20212D .20212-【分析】根据乘法分配律计算即可求解.【解析】20212022(2)(2)-+-20212021(2)(2)(2)=-+-´-2021(12)(2)=-´-20211(2)=-´-20212=.故选:C .7. 下列说法不正确的是( )A .0.5-不是分数B .0是整数C .12不是整数D .2-是既是负数又是整数【分析】利用有理数的分类对各选项进行分析,即可得出结果.【解析】A 、0.5-是负分数,也是分数,故A 说法错误,符合题意;B 、0是整数,正确,故B 说法正确,不符合题意;C 、12是分数,不是整数,故C 说法正确,不符合题意;D 、2-是负数,也是负整数,故D 说法正确,不符合题意.故选:A .8. 袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,经过他带领的团队多年艰苦努力,目前我国杂交水稻种植面积达2.4亿亩,每年增产的粮食可以养活8000万人,将数据8000万用科学记数法表示为810n ´,则n 的值为( )A .7B .8C .9D .10【分析】科学记数法的表示形式为10n a ´的形式,其中1||10a <…,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10…时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【解析】8000Q 万780000000810==´,7n \=,故选:A .9. 定义一种正整数n 的“T ”运算:①当n 为奇数时,结果为31n +;②当n 为偶数时,用n 连续除以2,直到结果为奇数停止,并且运算重复进行.例如,当18n =时,运算过程如下:若21n =,则第2021次“T ”运算的结果是( )A .1B .2C .3D .4【分析】根据题意,可以写出前几次输出的结果,然后即可发现数字的变化规律,从而可以得到2021次“T ”运算的结果.【解析】由题意可得,当21n =时,第1次输出的结果为64,第2次输出的结果为1,第3次输出的结果为4,第4次输出的结果为1,第5次输出的结果为4,¼,\从第2次开始,这列数以1,4不断循环出现,(20211)2202021010-¸=¸=Q ,2021\次“T ”运算的结果4,故选:D .二.填空题(共6小题,满分16分)11.(3分) 一次数学测试,如果96分为优秀,以96分为基准简记,例如106分记为10+分,那么85分应记为 11- 分.【分析】高于96分记作正数,那么低于96分记作负数,85比96低11分,故记作11-.【解析】859611-=-,故答案为:11-.10. (3分)写出所有比 3.5-大的负整数: 3-,2-,1- .【分析】根据负整数的意义写出即可.【解析】比 3.5-大的负整数有3-,2-,1-.故答案为:3-,2-,1-.13.(3分)计算:21(0.4)3-¸-= 256 .【分析】直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案.【解析】原式5235=¸5532=´256=.故答案为:256.14.(3分)若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为3,则235a b m cd ++-= 26. .【分析】直接利用互为相反数以及倒数、绝对值的性质分别化简得出答案.【解析】a Q 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为3,0a b \+=,1cd =,3m =±,29m =,则235a b m cd ++-0391=+´-271=-26=.故答案为:26.15. (3分)近似数1.25万是精确到 百 位.【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.【解析】1.25万中,5在百位上,则精确到了百位.故答案为:百.16. (3分)如图,数轴上A ,B 两点所表示的数分别为a ,b ,有下列各式:①(1)(1)0a b -->;②(1)(1)0a b -+>;③(1)(1)0a b ++>.其中,正确式子的序号是 ①②? .【分析】因为数轴上右边的数总比左边的大,大数减小数差为正,小数减大数差为负.再根据乘法运算同号得正,异号得负.【解析】1a <Q ,10a \-<.1b <Q ,10b \-<.(1)(1)0a b \-->.\①正确,故①符合题意.1b <-Q ,(1)0b \--<.即10b +<,(1)(1)0a b \-+>.\②正确,故②符合题意.0a >Q ,10a \+>,又1b <-Q ,10b \+<,(1)(1)0a b \++<.\③错误.故③不合题意.故答案为:①②?.三.解答题(共8小题,满分42分)17.(4分) 计算:221(3)[2(6)(4)]4-+´´---.【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算.【解析】221(3)[2(6)(4)]4-+´´---19(1216)4=+´--19(28)4=+´-97=-2=.18.(8分)计算:(1)626172((()5353-+-´-+-´;(2)20232241(1)(3)||4(2)9-+-´--¸-.【分析】(1)先算乘法,再算加减即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可.【解析】(1)原式434255=-+-10434555=-+-63455=--405=-8=-;(2)原式11916169=-+´-¸111=-+-1=-.19.(8分)计算:(1)7531()(96436+-¸-;(2)22222(3)()4|4|3-+-´--¸-.【分析】(1)先把除法转化为乘法,然后根据乘法分配律计算即可;(2)先算乘方和去绝对值,然后算乘除法、最后算加减法.【解析】(1)7531()()96436+-¸-753()(36)964=+-´-753(36)(36)(36)964=´-+´--´-28(30)27=-+-+31=-;(2)22222(3)()4|4|3-+-´--¸-249(1643=-+´--¸4(6)4=-+--14=-.20. (6分)兴趣小组遇到这样一个问题:任意选取一个数,用这个数乘以2后加8,然后除以4,再减去一开始选取的数的12,则结果为多少?小组内4位成员分别令这个数为5-、3、4-、2发现结果一样.(1)请从上述4个数中任取一个数计算结果.(2)有一个成员猜想:无论这个数是几,其计算结果都一样,这个猜想对吗?请说明理由.如果你觉得这个猜想不对,请你提出一个新的猜想.【分析】(1)令这个数为3,根据已知条件列式计算即可;(2)设取的有理数为a ,根据已知条件列式计算,发现结果是定值,所以猜想正确.【解析】(1)令这个数为3,则1(328)43144 1.522´+¸-´=¸-=;(2)猜想正确,理由是:设取的有理数为a ,则:1111(28)224222a a a a +-=+-=,所以猜想是正确的.21. (8分)3-,2.5,0,4+,32-.(1)画数轴并在数轴上标出上面各数;(2)把上面各数用“>”连接起来.【分析】(1)在数轴上表示各数即可;(2)根据在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数从大到小的顺序用“>”连接起来即可.【解析】(1)如图所示:(2)根据在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数,可得34 2.5032+>>>->-.22. (6分)已知有理数a 、b 、c 在数轴上的位置.(1)a b + < 0;a c + 0;b c - 0;(用“>,<,=”填空)(2)试化简||2||||a b a c b c +-+--.【分析】(1)根据数轴确定a ,b ,c 的范围,即可解答;(2)根据绝对值的性质,即可解答.【解析】(1)由数轴可得:0c a b <<<,且||||a b >,0a b \+<,0a c +<,0b c ->,故答案为:<;<;>;(2)0a b +<Q ,0a c +<,0b c ->,||2||||a b a c b c \+-+--2()()a b a c b c =--++--22a b a c b c=--++-+23a b c =-+.23.(6分)有10袋小麦,每袋以90kg 为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如表:袋号12345678910重量()kg 1+1+ 1.5+1- 1.2+ 1.3+ 1.3- 1.2- 1.8+ 1.1+(1)请通过计算说明这10袋小麦总计超过多少kg 或不足多少kg ?(2)若每千克小麦2.5元,求10袋小麦一共可以卖多少元?【分析】(1)“正”和“负”相对,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,把称重记录的数据相加,和为正说明超过了,和为负说明不足;(2)先求10袋小麦的总重量,即乘单价即可求解.【解析】(1)11 1.51 1.2 1.3 1.3 1.2 1.8 1.1 5.4()kg +++-++--++=.故这10袋小麦总计超过5.4kg ;(2)(9010 5.4) 2.52263.5´+´=(元).故10袋小麦一共可以卖2263.5元.24.(6分)阅读理解:观察等式1122133-=´+,2255133-=´+¼发现,一对有理数a ,b 满足1a b ab -=+,那么我们把这对有理数a ,b 叫做“共生有理数对”,记为[a ,]b .如:有理数对[1,1]3和[5,2]3都是“共生有理数对”.(1)下列四对有理数中,不是“共生有理数对”的是 D .A .[3,12B .[3-,2]C .1[5,2]3-D .[2-,13-(2)若[4,1]m -是“共生有理数对”,请你求出该“共生有理数对”.(3)若[x ,1]x -是“共生有理数对”,请你判断[1x -,]x -是不是“共生有理数对”,并说明理由.【分析】(1)根据“共生有理数对”的定义即可判断;(2)根据“共生有理数对”的定义,构建方程即可解决问题;(3)根据“共生有理数对”的定义即可解决问题.【解析】(1)A .113222-=Q ,11131112222´+=+=,[3\,12是“共生有理数对”;B .325--=-Q ,321615-´+=-+=,[3\-,2]是“共生有理数对”,C .Q 1213()5315--=,12213()11531515´-+=-+=,1[5\,2]3-是“共生有理数对”;D.212(133 ---=-Q,1222()111333-´-+=+=,[2 \-,1]3-不是“共生有理数对”.故答案为:D;(2)[4Q,1]m-是“共生有理数对”,4(1)4(1)1m m\--=-+,解得85m=,则831155m-=-=.\该“共生有理数对”是[4,35;(3)[1x-,]x-是“共生有理数对”,理由:[xQ,1]x-是“共生有理数对”,(1)(1)1x x x x\--=-+,(1)0x x\-=,1()1x x---=Q,(1)1(1)1011x x x x--+=-+=+=,1()(1)1x x x x\---=--+,[1x\-,]x-是“共生有理数对”.。

第二章 有理数及其运算单元测试卷(解析版)

第二章 有理数及其运算单元测试卷(解析版)

第二章 有理数及其运算单元测试卷一.选择题(共10小题)1.(2023•路桥区二模)2023年第一季度,浙江省全省创造了约1900000000000元的生产总值,排名哲时排名全国第四位.数据1900000000000用科学记数法表示为( )A .111.910´B .121.910´C .111910´D .130.1910´【分析】科学记数法的表示形式为10n a ´的形式,其中1||10a <…,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10…时,n 是正整数;当原数的绝对值1<时,n 是负整数.【解答】解:数据1900000000000用科学记数法可以表示为121.910´.故选:B .2.(2023•抚松县模拟)下列各数中,最小的数是( )A .3-B .1-C .0D .3【分析】根据正数大于0,0大于负数,以及两个负数比较大小方法判断即可.【解答】解:3103-<-<<Q ,\最小的数为3-.故选:A .3.(2023•滨城区二模)2(2)3--的结果是( )A .7-B .1C .2-D .6【分析】先算乘方,再算减法.【解答】解:2(2)3--43=-1=.故选:B .4.(2023•新昌县模拟)|2023|(-= )A .2023B .2023-C .12023-D .12023【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数,即可求解.【解答】解:|2023|(2023)2023-=--=.故选:A.5.(2023•乾县三模)如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的数为( )A.6B.6-C.0D.1 6【分析】根据数轴表示和相反数的定义进行求解.【解答】解:6-Q的相反数是6,\点B表示的数为6,故选:A.6.(2023•兰溪市模拟)一条数轴上有点A、B,点C在线段AB上,其中点A、B表示的数分别是8-,6,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A¢落在射线CB上,并且4A B¢=,则C点表示的数是( )A.1B.1-C.1或2-D.1或3-【分析】设点C表示的数为x,分两种情况:A¢在线段CB的延长线上或线段CB上分别计算即可.【解答】解:设点C表示的数为x,当A¢在线段CB的延长线上时,4A B¢=Q,\点A¢表示的数为6410+=,AC A C=¢Q,(8)10x x\--=-,解得:1x=;当A¢在线段CB上时,4A B¢=Q,\点A¢表示的数为642-=,AC A C=¢Q,(8)2x x\--=-,解得:3x=-;故选:D.7.(2023•河北模拟)将122135222555´´´´´´´{{L L 个个的计算结果用科学记数法可表示为( )A .12510´B .13110´C .12210´D .13210´【分析】先计算出结果,再根据科学记数法的表示形式进行解答即可.【解答】解:Q 1212213512251522255525255510´´´´´´´´=´´¼´´´=´{{{{L L 个个个个,故选:A .8.(2023•南关区校级四模)中国是最早采用正负数来表示相反意义的量的国家,如果盈利50元,记作“50+元”,那么亏损30元,记作( )A .30+元B .20-元C .30-元D .20+元【分析】根据正负数来表示相反意义,盈利50元,记作“50+元”,亏损30元,则记作“30-元”即可求解.【解答】解:Q 盈利50元,记作“50+元”,\亏损30元,记作“30-元”.故选:C .9.(2023•河东区二模)如图,数轴上A ,C 位于B 的两侧,且2AB BC =,若点B 表示的数是1,点C 表示的数是3,则点A 表示的数是( )A .0B .2-C .3-D .1-【分析】求出AB 线段的长度,因为点A 表示的数小于点B ,点B 表示1,推理出点A 表示的数.【解答】解:Q 点B 表示的数是1,点C 表示的数是3,2BC \=,2AB BC =Q ,4AB \=,有数轴可知:点A 表示的数小于点B 表示的数,143\-=-,即点A 表示的数为3-,故选:C .10.(2023春•武昌区期末)将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这个10个自然数填到图中的10个格子里,每个格子中只填一个数,使得田字形的4个格子中所填数字之和都等于m .则m 的最大值是( )A .23B .24C .25D .26【分析】图形中有3个“田”字形,其中重叠的有两个小格,设对应的数为a ,b ,则与a 与b 均被加了两次,根据“田“字形的4个格子中所填数字之和都等于m ,其总和为3m 根据3个“田”字形所填数的总和为1234567891055a h a b +++++++++++=++,列出不等式,求整数解即可.【解答】解:设每个“田”字格四个数的和为m ,共12个数的和为3m ,有两数重复,设这两数分别为a ,b ,所以3个“田”字形所填数的总和为:1234567891055a b a b +++++++++++=++.则有355m a b =++,要m 最大,必须a 、b 最大,而a b +最大值为91019+=,则355910m ++…,则2243m <,则m 最大整数值为24,故选:B .二.填空题(共6小题)11.(2023春•芝罘区期中)如图,数轴上有A 、B 、C 三点,A 、B 两点表示的有理数是分别是2-和8,若将该数轴从点C 处折叠后,点A 和点B 恰好重合,那么点C 表示的有理数是 3 .??【分析】由题意得点C 是线段AB 的中点,再进行求解.【解答】解:由题意得点C 是线段AB 的中点,\点C 表示的有理数是:(28)2-+¸62=¸3=,故答案为:3.12.(2023春•秦淮区期中)若44222a +=,5553333b ++=,则a b -的值为 1- .【分析】根据乘方的定义(求几个相同因数或因式的积的一种运算)解决此题.【解答】解:44222a +=Q ,5553333b ++=,452222a \=´=,563333b =´=.5a \=,6b =.561a b \-=-=-.故答案为:1-.13.(2023春•平谷区期末)某校要举办秋季运动会,初一(2)班有四名同学分别想参与100m ,200m ,400m ,和800m 的比赛,其中甲同学擅长跑100m 和200m ,乙同学擅长跑400m 和800m ,丙同学擅长跑100m 、200m 和400m ,丁同学最擅长跑100m .为了让班级取得好成绩,也让他们每个人都可以参加比赛,并且每人只能参加一项比赛,那么只能派 丙 参加400m 比赛.【分析】根据四名同学最擅长的项目分析即可得出答案.【解答】解:Q 甲同学擅长跑100m 和200m ,丁同学最擅长跑100m ,\让丁同学跑100m ,甲同学跑200m ,Q 乙同学擅长跑400m 和800m ,丙同学擅长跑100m 、200m 和400m ,\让乙同学跑800m ,丙同学跑400m ,故答案为:丙.14.(2023•甘州区校级模拟)ABC D 的三边长a ,b ,c 满足2|4|(2)0a b c +-+-=,则ABC D 的周长为 6 .【分析】直接利用非负数的性质得出a b +,c 的值,进而得出答案.【解答】解:2|4|(2)0a b c +-+-=Q ,40a b \+-=,20c -=,解得:4a b +=,2c =,ABC \D 的周长为:426a b c ++=+=.故答案为:6.15.(2023春•浦东新区期末)若|1|1a a -=-,则a 的取值范围是 1a … .【分析】根据||a a =-时,0a …,因此|3|3a a -=-,则30a -…,即可求得a 的取值范围.【解答】解:|1|1a a -=-Q ,10a \-…,解得:1a ….故答案为:1a ….16.(2023•随州)计算:2(2)(2)2-+-´= 0 .【分析】根据有理数的混合运算顺序,先计算乘方,再计算乘法,后计算加法即可.【解答】解:2(2)(2)2-+-´4(4)=+-0=.故答案为:0.三.解答题(共8小题)17.(2022秋•宝山区校级期末)计算:212.75136++.【分析】首先把小数化为分数,然后再通分,计算即可.【解答】解:原式32121436=++,98221121212=++,7412=.18.(2022秋•和平区校级期末)计算①111()24386-+´;②42211(2)(25(0.25326-¸-+´--.【分析】①根据乘法分配律计算即可;②先算乘方,再算乘除法,最后算加减法即可.【解答】解:①111(24386-+´111242424386=´-´+´834=-+9=;②42211(2)(25(0.25326-¸-+´--64111116()9264=¸+´--911116(64124=´+--27113()121212=+--1312=.19.(2023春•明水县期末)计算下面各题,能简便运算的要用简便方法算(1);(2);(3).【分析】(1)先算括号里的除法,然后括号外的乘法即可;(2)先变形,然后根据乘法分配律计算即可;(3)根据乘法分配律计算即可.【解答】解:(1)=×()=×=1×=;(2)=×88+×88=()×88=1×88=88;(3)=(27×+27×)×39=(+5)×39=×39+5×39=54+195=249.20.(2023春•海沧区期末)对有序数对(,)x y 定义“f 运算”: 11(,)(,)22f x y x a y b =-+,其中a ,b 为常数.(1)若(2f ,4)(1-=-,3),求a ,b 的值;(2)当4a =,3b =-时,有序数对(,)m n 经过“f 运算”后结果是(,)n c .若4m n …,求c 的最大值.【分析】(1)根据新定义“f 运算”,将(2f ,4)(1-=-,3)代入,解一元一次方程即可;(2)当4a =,3b =-,序数对(,)m n 代入“f 运算”得28m n =+,4m n …得c 的取值范围,进而作答.【解答】解:(1)Q 11(,)(,)22f x y x a y b =-+,(2f ,4)(1-=-,3),(2f \,14)(22a -=´-,14)2b -´+,11a \-=-,23b -+=,解得:2a =,5b =;(2)当4a =,3b =-时,(,)1(42x y f x =-,11)2y -,(,)1(42m n f m \=-,11)2n -,\142132m n n c ì-=ïïíï-=ïî①②,由①得:28m n =+,4m n Q …,284n n \+…,解得:4n …,\1312n --…,1c \-…,c \的最大值为1-.21.(2022秋•寻乌县期末)卓越中学为提高中学生身体素质,积极倡导“阳光体育”运动,开展一分钟跳绳比赛.七年级某班10名参赛代表成绩以160次为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,成绩记录如下(单位:次):18+,1-,22+,2-,5-,12+,8-,1,8+,15+.(1)求该班参赛代表最好成绩与最差成绩相差多少?(2)求该班参赛代表一分钟平均每人跳绳多少次?(3)规定:每分钟跳绳次数为标准数量,不加分;超过标准数量,每多跳1个加1分;未达到标准数量,每少跳1个,扣0.5分,若班级跳绳总积分超过60分,便可得到学校的奖励,请通过计算说明该班能否得到学校奖励?【分析】(1)用记录中的最大数减去最小数即可;(2)根据平均数的意义,可得答案;(3)根据题意列式计算求出该班的总积分,再与60比较即可.【解答】解:(1)22(8)22830+--=+=(次),答:该班参赛代表最好成绩与最差成绩相差30次;(2)160(18122251281815)10+-+--+-+++¸1606010=+¸1606=+166=(次),答:该班参赛代表一分钟平均每人跳绳166次;(3)(1822121815)1(1258)0.5+++++´-+++´768=-68=(分),6860>,答:该班能得到学校奖励.22.(2022秋•徐闻县期末)为体现社会对老师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):5+,4-,3+,10-,3+,9-.(1)最后一名老师送到目的时,小王距出租车出发点的距离是多少千米;(2)若汽车耗油量为0.4升/千米,则这天上午小王的汽车共耗油多少升?【分析】(1)把记录的数字相加得到结果,即可做出判断;(2)求出各数绝对值之和,乘以0.4即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:543103912+-+-+-=-(千米),则后一名老师送到目的时,小王距出租车出发点的距离是12千米;(2)根据题意得:0.4(5431039)13.6´+++++=(升),则这天上午小王的汽车共耗油13.6升.23.(2023春•长宁区期末)小明表演魔术,从一副除去大小王的扑克中请观众随机选择了4张牌,并让观众每次取其中三张牌,将牌面数字相加,牌面数字之和分别为18,24,25,26.小明立刻说出了观众随机选择的4张扑克牌面的数字.这4张牌牌面的数字都是几呢?你能尝试用数学原理去揭秘这个魔术吗?(A 表示1,J表示11,Q表示12,K表示13)【分析】设这4张牌牌面的数字分别为a,b,c,d,根据题意可得:18a b c++=,24a b d++=,25a c d++=,26b c d++=,从而可得333318242526a b c d+++=+++,进而可得31a b c d+++=,然后分别进行计算,即可解答.【解答】解:设这4张牌牌面的数字分别为a,b,c,d,由题意得:18a b c++=,24a b d++=,25a c d++=,26b c d++=,333318242526a b c d\+++=+++,31a b c d\+++=,31()311813d a b c\=-++=-=,31()31247c a b d=-++=-=,31()31256b ac d=-++=-=,31()31265a b c d=-++=-=,\这4张牌牌面的数字分别为5,6,7,13.24.(2023春•南岗区期中)阅读下面材料,然后回答问题.计算12112 ()() 3031065 -¸-+-解法一:原式12111112 ()()()(3033010306305 =-¸--¸+-¸--¸1111203512 =-+-+16=.解法二:原式12112 ()[()()]3036105 =-¸-+-113()()30210 =-¸-1530=-´16=-.解法三:原式的倒数为21121 ()() 3106530-+-¸-2112()(30)31065=-+-´-2112(30)(30(30)(30) 31065=´--´-+´--´-203512=-+-+10=-故原式110=-.(1)上述得出的结果各不同,肯定有错误的解法,但是三种解法中有一种解法是正确的,请问:正确的解法是解法 解法三 ;(2)根据材料所给的正确方法,计算:11322 ((4261437-¸-+-.【分析】(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,我认为解法一和解法二是错误的.在正确的解法中,我认为解法三最简捷;(2)利用乘法分配律求出原式倒数的值,即可求出原式的值.【解答】解:(1)根据除法没有分配律可知解法一错误;根据加法的交换律可知,交换加数的位置时应连同符号一起交换,故解法二也错误;(2)Q13221 (() 6143742-+-¸-1322()(42)61437=-+-´-1322(42)(42)(42)(42) 61437=´--´-+´--´-792812 =-+-+14=-,\113221 ((426143714-¸-+-=-.。

2024年七年级数学上册《有理数及其运算》单元测试及答案解析

2024年七年级数学上册《有理数及其运算》单元测试及答案解析

第2章 有理数及其运算(单元培优卷 北师大版)考试时间:120分钟,满分:120分一、选择题:共10题,每题3分,共30分。

1.有理数2−的相反数是( ) A .2B .12C .2−D .12−2.13与14的和的倒数是( )A .7B .517C .17D .1433.32−的绝对值是( )A .23−B .32−C .23D .324.下列说法正确的个数为( ) ①有理数与无理数的差都是有理数; ②无限小数都是无理数; ③无理数都是无限小数;④两个无理数的和不一定是无理数; ⑤无理数分为正无理数、零、负无理数. A .2个B .3个C .4个D .5个5.亚洲、欧洲、非洲和南美洲的最低海拔如下表:大洲 亚洲欧洲 非洲南美洲最低海拔/m415− 28−156− 40−其中最低海拔最小的大洲是( ) A .亚洲B .欧洲C .非洲D .南美洲6.数轴上的点M 和点N 分别表示3−与4,如果把点N 向左移动6个单位长度,那么点N 现在表示的数比点M 表示的数( ) A .大2B .大1C .小2D .小17.如果把一个人先向东走5m 记作5m +,那么接下来这个人又走了6m −,此时他距离出发点有多远?下面选项中正确的是( ) A .6m −B .1m −C .1mD .6m8.在0.65,58,35,916这四个数中,最大的是()A .0.65B .58C .35D .9169.物理是上帝的游戏,而数学是上帝的游戏规则.不管多大或多小的数,都得靠数学来表示呢!来自2024年综合运输春运工作专班的数据显示,2月10日~17日(农历正月初一至初八),全社会跨区域人员流动量累计22.93亿人次.客流量大已成为2024年春运的最显著特征,铁路、公路、民航等客运频频刷新纪录.用科学记数法表示22.93亿,正确的是( ). A .822.9310×B .922.9310×C .82.29310×D .92.29310×10.一个天平配有重量分别为1,5,25,125,625克的砝码各5个,则为了准确称出重量为2024克的某物品(砝码只能放一侧),所需砝码数量的值为( )A .11B .12C .13D .14二、填空题:共6题,每题3分,共18分。

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华东师大版七年级数学练习卷(五)
(有理数的单元试题)
填空题:(每题 2分,共24分) —2的倒数是。

比较大小:—2
- -|-2|
2、绝对值为3的数是。

4、温度3° C 比一5° C 高。

° C
4-(— 0.2 ) = 4X(
)
近似数2.40万精确到
位,
有 个有效的数字。

用四舍五入法把 740200保留三个有效数字的近似数为 __________
3
用计算器求2.4 = ____ 。

在数轴上,点 A 表示的数为一3,则点A 到原点的距离为.
/ 八 2004 /
/、2005
计算:(-1)
+(— 1)
=
比一丄大而不大于3的所有整数的和为
2
若且x 为整数,那么x 为— 选择题:(每题 3分,共18分) 下列说法中,正确的是( )
A 、零是最小的整数
B 、零是最小的正数
C 、零没有倒数
D 、零没有绝对值
—(—3)2
的运算结果是( )
A 、6
B — 6
C 、9
D 、一 9
一个数的平方等于它本身,这个数是(
)
A 1
B 1 , 0
C 、0
D 、0, ±1
如果a >b , b V 0那么』i + h 等于( )
A 、a — b
B a + b
C 、b — a
D 、一 a
— b
解答题:(6分)
在数轴上画出表示下列各数的点,并用“V”号把它们连接起来。

1 2
—(
一 4
—),一 2, 0,一 3.75,一
2
1、 3、 5、 6、 7、 8、
9、 10、 11、 12、
_ 、
1、
2、
3、
4、 5、
6、
三、
1、
有一种记分方法:以 80分为基准, 85分记为+ 5分,某同学得 77 分
》,则应记为( A 、+ 3 分 B — 3分 C 、+ 7 分 D 、 —7分
下列各式中,正确的是 2 3
A 、— 3 >— 1
( )
B — 4 > 0
C 、一 3 V — 6
D —1 -' V —— >
)
四、计算:(每题5分,共30 分)
五、用适当的方法进行简便的计算:(每题
1、(—32;)— [ 5十—(+
斗)+
2、54 X (—54)X = + 54 X(——)
六、(6分)兴业银行中山街储蓄所上午在一段时间内办理了5件储蓄业务:存入1020元;取出902元;
存入990元;存入1000元;取出1100元,这时银行现款增加了多少元?
七、(6分)某冷冻厂的一个冷库现在的室温是—2° C,现在一批食品需要在—28° C下冷藏,如果每小
时能降温4° C,需要几小时才能降到所需温度?
八、选作:
2 2004 - 1 2 2005 1
P= 22005 .[,Q 一22006 ,判断P、Q 的大小关系.
1、7+( — f)—5—(—
0.75 )
2、(—1)宁(—4; )X 2
3、( —2)X 3+(—24) - 3
4、(—)X(—30)
6、—14—X [2—(—3)
5分,共10分)
(五)
一、 1、—; 2、士 3 3、v 4、8 5、— 5 6、百,三 7 、7.40 X 105 8、13.824
9、3 10、0
11、6
12 、士 2, 士 1, 0
二、 1、C 2、B 3、A
4、D
5、B
6、A
三、 —22v — 3.75 v — 2v O v — ( — 4打 四、
1、解:原式=7—;— 5+ 0.75 = 7— 5= 2
2 、解:原式=1X ] X 一 =— 3、解:原式=—6— 8=— 14 4、解:原式=—15 + 25+ 18= 28
5、 解:原式=—8X —X^
= — 8
6、 解:原式=—1— :X ( — 7) =— 1 + r =土
[—2 — ( — 28) 4 = 24-4
= 6
八、答:需要6小时
五、 1、解:原式=—32 — [ 5 [— 2、解:原式=54X(+ +*-+)
六、1020— 902 + 990 + 1000—
1100
1008;—2; ] = — 32; — [— 6]=—
26^
54 X 1 = 54
1008
七、解:[—2 — ( — 28) 4 =。

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