部编版六年级上册词语表教案资料

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(部编版)六年级上册语文词语表-部编版六年级语文上册生字表

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部编版六年级上册语文词语表
1草原线条柔美惊叹回味乐趣目的地
洒脱衣裳彩虹马蹄蒙古包热乎乎
奶豆腐礼貌拘束干部举杯羞涩感人
会心微笑
2宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘
单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨
顺心平淡
6日寇进犯游击奋战转移险要沉着
手榴弹全神贯注射击始终顶峰悬崖
斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下山涧
粉身碎骨仇恨屹立眺望喜悦冲锋
壮烈豪迈坚强不屈惊天动地
7协商汇集预定排山倒海爆发宣布就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼五颜六色游行次序
9威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星怒气冲冲颓然暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚
10发达理论恒星类似猜测起源适当摄氏度提供能源倾角昼夜揭开
神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测
12咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞书记拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然搀扶丈夫13渔夫汹涌澎湃轰鸣心惊肉跳沉思风暴抱怨倾听探望照顾敲门困难阴冷
脸蛋自作自受清新湿淋淋渔网糟糕倒霉忧虑后脑勺
15 活生生苞蕾草坪苔藓甘蔗瀑布
软绵绵谚语农作物尽量
16雨衣袖筒斗篷情况瓦蓝预报
遮盖讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇楼梯18晶莹摇篮壮观和蔼半径资源有限地质无私矿产慷慨节制开采
枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如
基地破碎目睹子孙
22谱写皮鞋钢琴幽静断断续续茅屋琴声烛光失明纯熟清幽琴键霎时景象照耀陶醉
24一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房项圈刺猬伶俐经历潮汛
25预告烟草烟雾昏沉错综萍藻荡漾解散融和退缩瘦削浮动瞬间骤然陡然凌乱。

2024年1部编统编版六年级上册语文全册教案教学设

2024年1部编统编版六年级上册语文全册教案教学设

2024年1 部编统编版六年级上册语文全册教案教学设一、教学内容1. 第一单元:人与自然和谐共生(第14课)第1课:《草原》第2课:《丁香结》第3课:《古诗两首》(《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》)第4课:《只有一个地球》2. 第二单元:多彩的民族民俗文化(第58课)第5课:《我的伯父鲁迅先生》第6课:《少年闰土》第7课:《古诗两首》(《西江月》《夜书所见》)第8课:《月光曲》3. 第三单元:科学与生活(第912课)第9课:《桥》第10课:《穷人》第11课:《古诗两首》(《浪淘沙》《江南春》)第12课:《在柏林》二、教学目标1. 让学生通过学习,能够深入理解文本,提高阅读分析能力。

2. 培养学生的文学素养,感受语文之美,激发创作兴趣。

3. 培养学生的团队协作能力,提高口语表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点:文本深入分析,文学素养的培养。

2. 教学重点:阅读方法的指导,口语表达能力的提升。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、PPT、黑板、粉笔。

2. 学具:语文课本、作业本、阅读笔记本。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示与课文相关的图片、视频等,激发学生的学习兴趣。

2. 例题讲解:针对课文内容进行深入解析,指导阅读方法。

3. 随堂练习:设计相关练习题,巩固所学知识。

4. 小组讨论:分组讨论,培养学生的团队协作能力。

5. 口头表达:让学生进行口头表达训练,提高口语表达能力。

六、板书设计1. 板书课文,标注重点词语。

2. 对课文内容进行概括,展示文章结构。

3. 列出课文中的优美词句,供学生欣赏。

七、作业设计1. 作业题目:根据第1课《草原》完成一幅画作。

仿写第3课《古诗两首》中的一首诗。

分析第6课《少年闰土》中的人物形象。

概括第9课《桥》的故事情节。

2. 答案:画作:展示草原的美丽景色,标注课文中的重点词语。

仿写诗歌:按照古诗的韵律和意境进行创作。

人物形象分析:闰土勤劳、善良、勇敢,具有民族精神。

部编版六年级语文上册第13课《穷人》课文原文+写字表+词语表+预习和知识点总结+同步练习

部编版六年级语文上册第13课《穷人》课文原文+写字表+词语表+预习和知识点总结+同步练习

第13课《穷人》知识点课文原文+写字表+词语表+知识点+课后习题答案+同步练习目录课文朗诵下载 (2)课文写字表 (2)课文词语表 (2)课文原文文字版 (2)课文原文电子版 (5)课文知识点梳理 (8)同步练习及答案 (17)课后习题答案 (21)课文朗诵下载https:///s/1Knh_l_p77KG8Jtul_lyT6Q 提取码: 74c2 课文写字表气势汹汹风起云涌澎湃熄火掀开发困唉声叹气淋浴嘿嘿乱七八糟喇嘛皱眉勺子课文词语表渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心惊肉跳沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺课文原文文字版《穷人》渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补-张破帆。

屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起-阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

地扫得千干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。

孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。

不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。

桑娜倾听着风暴的声音。

“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。

睡觉还早。

桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。

她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。

海面上什么也看不见。

风掀起她的围巾,卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。

桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。

“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。

她侧着耳朵听,没有人答应。

“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。

部编人教版六年级语文上册知识点课本内生字词汇总--【整理】

部编人教版六年级语文上册知识点课本内生字词汇总--【整理】

部编人教版六年级语文上册课本内生字词汇总一、写字表(180字)第一单元1.草原毯陈裳虹蹄腐稍微2.丁香结缀幽雅案拙薄妩媚糊苞襟恍怨3.古诗词三首德鹊蝉第二单元5.七律·长征崖渡索6.狼牙山五壮士寇冀副榴弹抡贯棋悬沸涧雹屹悦屈7.开国大典盏栏汇爆宣帜阅制坦距隆射第三单元9.竹节人豁凛疙瘩棍悟裁筹橡雕跺颓沮趴屉10.宇宙生命之谜谜嫦娥尚摄倾揭斑燥漠磁御盗第四单元12.桥咆哮嗓淌哑揪呻废13.穷人汹涌澎湃溅熄掀困唉淋嘿糟嘛皱勺第五单元15.夏天里的成长棚苔藓坪蔗瀑缝谚16.盼袖篷缩疯瓦甩嚷酱炖唇蹦梯第六单元17.古诗三首簸涯莺18.只有一个地球莹裹篮蔼资慷慨贡滥基睹第七单元21.文言文两则哉巍弦轴锦曝矣22.月光曲谱莱茵盲纯键缕陶第八单元24.少年闰土胯郑拜租厨毡羞撒缚猬伶俐窜25.好的故事搁综澄萍藻漾焰削瞬凝骤掷陡一、词语表第一单元1.草原绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎奶豆腐礼貌拘束举杯感人会心微笑2.丁香结宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙妩媚模糊花苞衣襟恍然愁怨顺心平淡第二单元6.狼牙山五壮士日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地7.开国大典协商汇集预定爆发排山倒海宣布就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序第三单元9.竹节人威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚10.宇宙生命之谜发达理论类似猜测起源适当提供能源倾角昼夜揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御考察系列第四单元12.桥咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然搀扶13.穷人渔夫汹涌澎湃轰鸣心惊肉跳沉思风暴抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑第五单元15.夏天里的成长活生生苔藓草坪甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量16.盼斗篷情况袖子瓦蓝预报遮盖讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇楼梯第六单元18.只有一个地球晶莹摇篮壮观和蔼资源有限无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙第七单元22.月光曲谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明纯熟清幽琴键景象陶醉第八单元24.少年闰土一望无际家景郑重贡品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛25.好的故事预告烟草烟雾昏沉错综澄碧萍藻荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然附:部编版六年级上册语文第10课《宇宙生命之谜》知识点汇总课文主题:本文按照“提出问题——分析问题——得出结论”的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。

部编版六年级上册语文生字组词及课文背诵复习资料

部编版六年级上册语文生字组词及课文背诵复习资料

部编版六年级上册语文复习资料(一)词语表1绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑2宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄照耀文思梦想迷蒙模糊花蕾衣襟恍然愁怨顺心平淡6日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾攀登居高临下山涧粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地7政府外宾汇集预定爆发排山倒海就位宣告雄伟肃静旗帜语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序9威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧抽屉念念有词忘乎所以心满意足10发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场抵御因素考察培养12咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然13渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心惊肉跳沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺15活生生苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量16斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹遮盖讲座酱油逗引嘴唇楼梯18晶莹摇篮壮观和蔼资源有限矿产无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地目睹子孙22谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明纯熟清幽琴键景象陶醉24一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛25预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然(二)部编版六年级上册语文课文背诵第一单元1 草原这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

最新2021-2022部编人教版六年级语文上册全册教案教学设计(全册)

最新2021-2022部编人教版六年级语文上册全册教案教学设计(全册)

2021-2022最新部编人教版六年级语文上册教学计划一、班级学生情况分析六年级共有学生人数XX人,其中男生XX人,女生XX人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲。

上学期成绩有所以高。

能背诵指定的课文和古诗,能主动借助字典独立识字; 同时,孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。

多数学生学生在课堂上能专心听讲,积极思考,大胆发言,积极参加语文实践活动和大阅读活,,但学生不能积极主动的参与学习过程,但学生书写习惯不够正确,有待改进。

也有极个别学生学习态度不端正,作业不能及惯时完成,掌握知识不扎实,缺乏学习的主动性,因此语文能力有待提高。

二、教材简析部编版六年级上册语文教材于2019年秋季正式试行。

教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题,依次是: 感受自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方法,轻叩小说的大门,围绕中心意思写作,珍爱我们的家园,艺术的魅力,初识鲁迅。

本册教材共有课文27篇,其中精读课文18篇,略读课文9篇。

这八组教材的编排体例与高年段前三册一致,每组由“导语”“课例”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。

课例包括2-4篇课文。

每篇精读课文后有思考练习题,略读课文后也有思考题。

部分课文后面安排了“阅读链接”和“资料袋”,全册安排“阅读链接”4次,分别在2课《丁香结》、4课《花之歌》、8课《灯光》、25课《好的故事》; 安排“资料袋”3次,分别在5课《七律.长征》、13课《穷人》、21课《文言文二则》。

“口语交际”作为一个独立的栏目,在全册共安排了四次,分别安排在第二、第四、第六、第七单元,主题分别是演讲、请你支持我、意见不同怎么办、聊聊书法; “习作”是每单元都有安排,主题分别是:变形记、多彩的活动、笔尖流出的故事、围绕中心意思写、学写倡议书、我的拿手好戏、有你,真好; 除了这8次专项习作外,课文还安排了两次小练笔,分别安排在13课《穷人》和24课《少年闰土》的后面。

部编人教版六年级上册品德与生活上册词语表

部编人教版六年级上册品德与生活上册词语表

部编人教版六年级上册品德与生活上册词
语表
本文档记录了《部编人教版六年级上册品德与生活》教材中出现的词语,供学生和教师参考使用。

1. 品德与生活
- 诚实: 不撒谎,说实话,守信用。

- 友善: 相互关心,和善待人。

- 守纪律: 遵守规章制度,不做违反规定的事情。

- 勤劳: 努力工作,不懒惰。

- 合作: 和他人一起努力,共同完成任务。

- 积极: 态度积极向上,乐观面对困难。

2. 健康与生活
- 锻炼: 运动身体,增强体质。

- 饮食: 注意饮食均衡,不偏食。

- 睡眠: 保持足够的睡眠时间,养成规律的作息惯。

- 卫生: 保持身体环境的清洁与整洁。

- 安全: 注重自我保护,避免发生危险。

- 爱护: 珍惜自然资源,保护环境。

3. 爱与生活
- 家庭: 家人之间相互关心和睦相处。

- 友谊: 彼此信任,互相帮助。

- 亲情: 家人之间的深厚情感。

- 社会: 爱护他人,尊重社会规则。

- 助人为乐: 主动帮助他人,分享快乐。

- 宠物: 爱护并负责任地照顾宠物。

4. 环境与生活
- 自然: 关注自然环境,保护动植物。

- 节约: 合理使用资源,避免浪费。

- 美丽: 保持环境整洁,营造美好的生活环境。

- 绿色: 倡导环保,推动可持续发展。

- 循环: 重视回收利用,减少污染。

以上是《部编人教版六年级上册品德与生活》教材中的词语表。

希望对学生学习和教师教学有所帮助。

部编2023版语文六年级上册“词语表”(标注课名)

部编2023版语文六年级上册“词语表”(标注课名)

部编2023版语文六年级上册“词语表”
(标注课名)
第1课《草原》
绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱玻璃衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑
第2课《丁香结》
宅院幽雅伏案浑浊笨拙眼帘参差单薄文思梦想迷蒙模糊花蕾恰如衣襟恍然愁怨顺心平淡
第6课《狼牙山五壮士》
日寇奋战险要手榴弹全神贯注悬崖斩钉截铁热血沸腾居高临下山涧攀登粉身碎骨雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈惊天动地
第7课《开国大典》
政府外宾汇集预定爆发排山倒海就位宣告雄伟肃静语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序
第10课《竹节人》
威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星颓然暴露无遗沮丧抽屉念念有词忘乎所以心满意足
第11课《宇宙生命之谜》
发达理论类似猜测起源适当氧气提供能源昼夜神秘观测拍摄斑点枯萎干燥沙漠磁场因素考察培养
第13课《桥》
咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然
第14课《穷人》
渔夫汹涌澎湃风暴轰鸣心惊肉跳沉思抱怨倾听探望
照顾困难阴冷自作自受湿淋淋渔网糟糕忧虑后脑勺苔藓
第16课《夏天里的成长》
活生生草坪甘蔗瀑布增加缝隙软绵绵谚语农作物尽量
第17课《盼》
斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹遮盖讲座酱油逗引嘴唇
第19课《只有一个地球》
晶莹摇篮壮观和蔼资源有限矿产无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地目睹子孙
第23课《月光曲》
谱写钢琴幽静断断续续茅屋失明纯熟清幽琴键景象陶醉
第25课《少年闰土》
一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历潮汛
第26课《好的故事》
预告烟雾昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然。

部编版小学语文六年级上册11宇宙生命之谜教案表格版

部编版小学语文六年级上册11宇宙生命之谜教案表格版
3.指名读课文,其他同学认真倾听,并适当评价。
4.指名读生字,指导书写课后田字格中的字。
着重分析指导“谜、嫦、揭、摄、御、倾”。并且在黑板上田字格中示范。
“谜”是左右结构,注意“迷”,相互要结合紧凑。
“嫦”是左右结构,右边书写时要瘦一点写。
“揭”是左右结构,右边里面是“人”字,书写时要注意。
“摄”是左右结构,书写时右边要紧凑。
人类是否有可能移居火星?可采用快速阅读的方法,关注科学家近年来对火星的研究新发现。
(二)研读课文第一部分
1.请同学们快速阅读课文第一段,思考:作者提出了一个什么问题?
学生交流:地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
(三)研读课文第二部分
2.默读第2自然段,思考:理论上为什么地球外有生命存在?默读第3自然段,思考:人类和生命存在需要具备哪些条件呢?
同学们,全文围绕“地球之外有没有生命存在”展开说明,仔细阅读全文,标注段落,说说课文可以分成几部分?请简要概括各部分的主要内容。
学生交流分享:
根据学生的交流分享,概括为:
第一部分(1自然段):提出问题:从古至今地球之外有没有生命一直是一个吸引人的问题。
②第二部分(2-9自然段):分析问题:宇宙有没有生命
五、当堂检测
1.给下列画线字选择正确的读音。
恒星(hénɡ huán) 分析(xī xì)陨石(yǔn sǔn)
揭开(jié jiē)辐射(fú fó) 太阳系(xì jì)
2.好朋友,手拉手。
提供 能源 拍摄 条件
资源 飞船 发现 照片
发射 枯竭 具备 生命
3.我是小法官。
(1)地球是宇宙中的一颗极小的行星。( )
“御”是左右结构,注意中间下是“提”,书写时要正确。重点提示右半边的书写。

部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)

部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)

部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)一、按拼音写词语。

马蹄铁。

焦糖。

离骚仓。

悬壶济世。

协商。

抱佛脚。

拘束。

地狱庸。

包园。

言犹在耳。

木犊。

无所适从。

武松。

沉淀。

淘汰。

胡言乱语二、写出下面词语的近义词。

天涯:天边。

惊叹:惊异。

柔美:温柔。

清鲜:清新。

洒脱:自由。

疾驰:奔跑。

奇丽:美丽。

明朗:明亮。

无限:无穷。

羞涩:害羞。

愉快:快乐。

拘束:局促。

英勇:勇敢。

散布:传播。

奇异:奇特。

勤勉:努力。

僻静:幽静。

欢悦:高兴。

攀谈:交谈。

静谧:安静。

茂盛:茂密。

追随:跟随。

蕴藏:隐藏。

苍穹:天空。

孕育:孕育。

赠予:赠送。

欢送:送别。

摇曳:摇摆。

旖旎:美丽。

硕大:巨大。

婆娑:优美。

长征:长途跋涉。

等闲:平常。

逶迤:曲折。

开颜:微笑。

进犯:攻击。

险要:危险。

沉着:冷静。

奉命:接受命令。

屹立:矗立。

相继:接连不断。

依托:依靠。

宣告:宣布。

欢跃:欢快。

肃静:安静。

热烈:热情。

瞻仰:仰视。

宏伟:壮观。

赞叹:赞美。

沉思:思考。

沉寂:寂静。

暴露:显露。

憧憬:向往。

浓密:浓厚。

疲倦:疲劳。

发达:繁荣。

猜测:猜想。

紧密:紧凑。

神秘:神奇。

枯萎:凋谢。

干燥:干燥。

抵御:抵挡。

咆哮:怒吼。

惊慌:惊恐。

拥戴:支持。

放肆:放任。

狞笑:狂笑。

沙哑:嘶哑。

精美:精致。

舒适:舒服。

顾惜:珍惜。

抱怨:埋怨。

探望:拜访。

沉思:沉思。

宁静:安静。

嗤笑:嘲笑。

迅速:快速。

喧闹:吵闹。

遮盖:遮挡。

张望:观望。

渺小:微小。

恩赐:赐予。

慷慨:慷慨。

节制:控制。

枯竭:干涸。

感叹:感叹。

威胁:威胁。

设想:想象。

璀璨:灿烂。

遥望:远望。

呼唤:召唤。

放弃:放弃。

宝贵:珍贵。

神圣:神圣。

浓密:浓密。

体验:体会。

滋润:润泽。

照管:照顾。

品尝:尝试。

终究:最终。

眷恋:留恋。

险恶:危险。

归宿:归属。

恭敬:尊敬。

领悟:领会。

洋洋:充满。

清秀:清秀。

纯熟:熟练。

恬静:安静。

情愿:自愿。

陶醉:沉醉。

尴尬:难堪。

虚拟:虚幻。

郑重:严肃。

伶俐:聪明。

盼望:期望。

无端:无缘无故。

部编版六年级语文上册第18课《只有一个地球》课文原文写字词语预习和知识点总结同步练习

部编版六年级语文上册第18课《只有一个地球》课文原文写字词语预习和知识点总结同步练习

第18课《只有一个地球》知识点课文原文+写字表+词语表+知识点+课后习题答案+同步练习目录课文朗诵下载 (2)课文写字表 (2)课文词语表 (2)课文原文文字版 (2)课文原文电子版 (5)课文知识点梳理 (8)同步练习及答案 (17)课后习题答案 (21)课文朗诵下载https:///s/1Knh_l_p77KG8Jtul_lyT6Q 提取码: 74c2课文写字表清莹包裹竹篮蔼然资产矿物慷慨激昂贡品滥权基本惨不忍睹课文词语表晶莹摇篮壮观和蔼资源有限矿产无私慷慨节制枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地目睹子孙课文原文文字版课本内容《只有一个地球》据有幸飞上太空的字航员介绍,他们在天际邀游时遥望地球,映人眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。

同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

它只有这么大,不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。

拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。

但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯蝎。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。

但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。

部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)

部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)

部编六年级语文上册词语复习资料(含答案)部编六年级语文上册词语复资料(含答案)一、按拼音写词语。

mǎtíshuāi jiāo qiào lìyùn cáng xuàn rǎn()()()()()xiéshāng bào fācìxùpíjuàn jǔsàng()()()()()dìyùyōng dài bào yuàn yàn yǔzhēgài()()()()()mùdǔmáo wūshǎshìjiāng yìng cháo xùn()()()( ) ( )hūn chén jiěsàn tuìsuōlíng luàn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。

天涯——惊叹——柔美——清鲜——洒脱——疾驰——奇丽——明朗——柔美——奇丽——无限——洒脱——羞涩——愉快——拘束——英勇——散布——奇异——勤勉——僻静——欢悦——攀谈——静谧——茂盛——追随——欢悦——勤勉——散布——蕴藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——旖旎——硕大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险要——沉着——奉命——屹立——相继——依托——宣告——欢跃——肃静——热烈——瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——称心满意——轻手轻脚——化为乌有——井井有条——理直气壮——休戚相关——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛冽——霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。

部编版小学语文六年级上册优秀教案全册

部编版小学语文六年级上册优秀教案全册

部编版小学语文六年级上册教案全册第一单元:1.草原教学目标:1.认识“丘”、“渲”等7个生字,会写“毯”、“陈”等9个生字。

会写“草原、线条、柔美”等22个词语。

2.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思,并想象草原迷人的景色,读出自己的感受。

背诵第1自然段。

3. 体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。

教学重点难点:1.重点:通过语言文字展开想象,在脑海中再现课文所描写的生活情景,并理解课文内容。

2.难点:抓住“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”,体会景色美以及蒙汉两族人民的深情厚谊,并有感情地朗读。

教学准备:1.准备具有浓郁的蒙古族特色歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》(最好蒙语演唱)。

2.草原风光和民族风情的图片。

第一课时一、导入新课,激发兴趣。

1.教师导入:你去过草原吗?谈谈你所知道的草原或你所了解到的赞美草原的诗句、歌曲等。

2.播放歌曲《天堂》,将学生带入草原高远、辽阔的草原。

教师相机相关词语:一碧千里、翠色欲流3.导入新课。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

这就是对茫茫大草原的赞美!今天,我们就和作家老舍一起,走进内蒙古大草原,领略那儿美丽的风光,感受那儿独特的民族风情,体会蒙古族人的热情好客。

(板书:1.草原)二、初读课文,学习字词。

1.提出读书要求:默读课文,一边读一边画出不认识的字和不理解的词,并借助词典等学习工具书理解。

2.教师检查学生学习情况。

(1)检查生字读音。

小丘(qiū)渲染(xuàn )迂回(yū)蒙古包(měng )襟飘带舞(jīn )鄂温克(è)(2)指导易混淆的字。

“襟”是左右结构,左边是“衤”,与衣服有关,表示衣服胸前的部分。

“涩”是左右结构,右边下面是“止”,不能写成“上”。

“裳”下面是“衣”,与衣服有关。

“微”:中间部分不能少一横。

(3)理解较难的词语。

①联系上下文理解词语。

草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

新部编六年级上册语文全册表格式教案(含反思)

新部编六年级上册语文全册表格式教案(含反思)

第一单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题:本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的,主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成。

编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受大自然的奇妙与美丽;培养学生观察和想象的能力;激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。

2.本单元重点:(1)反复朗读理解课文内容。

本单元的四篇课文都意蕴深厚,令人回味,只有反复朗读才能逐渐感受到自然景观的奇妙和美好。

大草原的碧绿与辽阔、丁香结的幽怨、古诗词中描述出的自然画卷,花之歌的丰富内涵,都要通过反复朗读才能感受到。

教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行多种形式的朗读。

(2)体会作者丰富的想象和独特的感受。

每篇课文中作者在描写自然景物时都运用了想象,写出了自己的独特感受。

教学中要抓住课文重点,引导学生在学习过程中获得真实的体验和感受,还要充分利用多媒体教育资源,用声音和光影把学生带入到课文描述的情境中,让学生去感受和体会,并学会在今后的习作中尝试运用想象的手法。

备课素材【教材分析】这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那欢迎远客、盛情款待、深情话别的动人情景,都令人难以忘怀。

本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

本文层次井然,作者按照事情的发展顺序叙述,先描写草原秀美的景色,再描写草原迎客场面和草原联欢的情形。

作者移步换景,由景及人,最后以简明有力、含义丰富的诗句结束。

全文安排有序,脉络清楚,衔接紧密,推进自然。

课文写景语言优美,善于运用比喻和拟人的写法,不但形似而且神似,生动贴切,同时又不失纯朴简练,生动感人。

三是情景交融,无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别,处处流露出作者的赞美之情。

【作者介绍】舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

部编版六年级上册语文词语表

部编版六年级上册语文词语表

部编版六年级上册语文词语表一、语文知识和技能一、语音(一)拼音音节的认读及单元音和复元音音的拼读。

a(ā、á、ǎ、à)、o(ō、ó、ǒ、ò)、e(ē、é、ě、è)、i(ī、í、ǐ、ì)、u(ū、ú、ǔ、ù)、ü(ǖ、ǘ、ǚ、ǜ)、er(二、儿)等拼音的读音和书写方法(二)声调的含义及区别。

(三)常见多音字的基本发音。

(四)词汇中声母、韵母及声调的变化及注意事项。

二、词语(一)词语的意义、构成及分类名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词、量词、助词、叹词等基本词类的意义及常见用法;汉字词和外来词的特点,以及部分对语言环境产生影响的外来词。

(二)词语的字、词义解释及辨析。

(三)汉字的常见造字和偏旁,以及在词语中的运用。

(四)近义词、反义词、多义词、一词多义的理解和辨析。

三、句子(一)形式句子(陈述句、疑问句、祈使句)及其特点和基本结构。

(二)基本句型(主谓结构、主谓宾结构)及其标点的运用。

(三)简单复合句的差别,以及从句的引导词和连接方式。

(四)基本口头表达语言,如感叹语、日常用语、礼貌用语等。

四、阅读(一)通过朗读、默读加深对文章的理解和记忆。

(二)掌握基本阅读方法(略读、粗读、精读、推理、理解、寻找信息)。

(三)阅读各种文体的短文(说话、叙事、说明、议论等)。

五、作文(一)日常口头表述的训练,如回答问题、表达感受、叙述经历等。

(二)接受目的明确、题材适宜的写作训练,如作画、书写、写日记、写信、写小说片段等。

(三)渐进式写作的训练,即从简洁的句子逐步到较复杂的结构。

二、语文素养(一)表达能力。

增强运用语言进行表达的能力,描述事物、讲述经历、表达情感等,让别人明白自己的意思。

(二)阅读能力。

掌握不同文体的阅读方法,发扬阅读的主动性,领略作者的情感和思想,理解文化内涵和价值。

(三)写作能力。

最新部编版六年级上册跟故事内容同步词语表(带拼音)专项复习

最新部编版六年级上册跟故事内容同步词语表(带拼音)专项复习

最新部编版六年级上册跟故事内容同步词语表(带拼音)专项复习一、故事《腊八粥》1. 单词腊八 | 虔诚 | 老人 | 破旧 | 稀稀落落 | 焦急 | 细心 | 毛毯 | 煮熟 | 缸 | 珍贵 | 招待 | 祝福 | 余额 | 苦思冥想 | 疯劲 | 东张西望 | 蒸发 | 枯竭 | 惴惴不安 | 心安理得 | 尊老爱幼 | 尊师重道 | 伦敦2. 词语腊八粥 | 赛龙舟 | 问候 | 打卡 | 聚餐 | 年夜饭 | 拜年 | 放烟花 | 红包 | 合照 | 团圆 | 祭祖 | 春联 | 鞭炮 | 桔子 | 灯笼 | 窗花 | 汤圆二、故事《钟表店的故事》1. 单词钞票 | 手表 | 钟表 | 嫌疑 | 午夜 | 柜台 | 石化 | 麻布 | 路途 | 拦住 | 架势 | 帮凶 | 披头散发 | 鬼魂骗局 | 吓坏 | 牙疼 | 愉快 | 大吃一惊 | 无动于衷 | 神色自若 | 眼观六路耳听八方 | 见义勇为 | 向往自由2. 词语期末考试 | 校运会 | 助人为乐 | 开学典礼 | 集体活动 | 检查身体 | 学期制度 | 成长日记 | 划水比赛 | 特别节日 | 故事阅读 | 美术课 | 正确听取意见 | 讲述人生百味 | 备课组会议 | 人教版语文 | 坚持运动健身| 支教老师三、故事《彩票》1. 单词彩票 | 发财 | 中奖 | 机率 | 选号 | 号码 | 兴高采烈 | 兑奖 | 发呆 | 句式 | 错误 | 机遇 | 坦率 | 领头羊 | 立志 | 共鸣 | 志向 | 英勇 | 工薪阶层 | 贫困2. 词语早起的“金黄岁月” | 清明节踏青 | 高中生涯 | 军训生活 | 写好一篇作文 | 童话故事会 | 阳光校园 | 弘扬中华文化 | 读全文,理解大意| 篮球比赛 | 自由写作 | 心理健康 | 挑战自我 | 通识课程 | 给未来一个微笑 | 预警教育 | 减轻学业负担 | 相亲大会四、故事《大雪》1. 单词雪花 | 飘落 | 厚重 | 白茫茫 | 刺骨 | 神奇 | 昏昏欲睡 | 勇敢 | 倒霉 | 凌晨 | 熬夜 | 精神 | 苦练 | 迎接 | 狂欢 | 春暖花开2. 词语信息查询 | 安全理念 | 养生之道 | 直播课堂 | 民族团结 | 学习笔记 | 校长信箱 | 健康生活 | 头脑风暴 | 讲学风采 | 情景演练 | 班级风采| 科学竞赛 | 爱心助学 | 习惯养成 | 妙笔生花 | 影响力领袖 | 全球视野| 大学生就业。

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部编版六年级上册词
语表
部编版六年级上册单元词语表
1.草原线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束干部举杯羞涩感人会心微笑
2.宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡
6.日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹全神贯注射击始终
顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下山涧粉身碎骨仇恨屹立眺望喜悦冲锋壮烈豪迈坚强不屈惊天动地
7.协商汇集预定排山倒海爆发宣布就位鼓舞宣告雄伟肃静
旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼
五颜六色游行次序
9.威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚
大步流星怒气冲冲颓然暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足
轻手轻脚
10.发达理论恒星类似猜测起源适当摄氏度提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测
12.咆哮惊慌嗓子跌跌撞撞书记拥戴沙哑党员呻吟废话吞没猛然搀扶丈夫
13.渔夫汹涌澎湃轰鸣心惊肉跳沉思风暴抱怨倾听探望照顾敲门困难阴冷脸蛋自作自受清新湿淋淋渔网糟糕倒霉忧虑
15.后脑勺活生生苞蕾草坪苔藓甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量
16.雨衣袖筒斗篷情况袖子瓦蓝预报遮盖讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇楼梯
18.晶莹摇篮壮观和蔼半径资源有限矿物地质无私矿产慷慨节制开采枯竭贡献毁坏滥用生态设想例如基地破碎目睹子孙
22.谱写皮鞋钢琴幽静断断续续茅屋琴声烛光失明纯熟清幽
琴键霎时景象照耀陶醉
24.一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房项圈刺猬伶俐
经历潮汛
25.预告烟草烟雾昏沉错综萍藻荡漾解散融和退缩瘦削浮动
瞬间骤然陡然凌乱。

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