小学关工委管理制度

合集下载

小学关工委制度

小学关工委制度
小学关工委是指由学校组织的家长志愿者团队，致力于协助学校开展关心、支持和指导学生成长的工作。

小学关工委制度主要包括以下内容：
1. 机构设置：学校设立小学关工委办公室，成立相应的组织机构和岗位，如主任、副主任、成员等。

2. 组织原则：关工委成员由学校和家长共同组成，以志愿参与为原则，选任方式多样，可以通过学校组织选举、自荐或家长推荐等形式产生。

3. 职责分工：关工委成员按照教育部门相关要求，完成指定的职责，如参与学校教育教学改革、开展家长学校活动、进行学生管理与辅导等工作。

4. 工作内容：关工委负责协助学校进行家访工作，了解学生的家庭背景和学习情况，为学校提供相关信息和意见建议；开展家长学校活动，提供家长教育和培训；组织学生成长教育活动，如心理辅导、学业指导等。

5. 资金保障：学校按照相关规定保障关工委的工作经费，用于活动策划、宣传推广、奖励措施等。

6. 信息沟通：关工委与学校和家长之间建立有效的信息沟通渠道，定期召开工作会议，及时交流工作情况和成果。

小学关工委制度的实施有利于加强学校与家长之间的合作与沟通，促进学生全面发展和健康成长，构建良好的学校家庭社区合作关系。

2024年小学关工委制度(2篇)

2024年小学关工委制度导言小学关工委是指由学校与社区、家长组织等共同组成的工作委员会，其目的是加强学校与社区、家长之间的互动与合作，共同关注和支持小学生的成长与发展。

为了进一步规范小学关工委的工作，提高其效能，特制定本制度，以期为2024年小学关工委的建设与发展提供指导。

一、小学关工委的组织架构1. 校长担任主任小学关工委的主任由学校校长担任，主要负责组织和协调小学关工委的各项工作。

2. 学校成员小学校长、副校长、班主任等教职工是小学关工委的成员，他们负责信息的收集和交流、意见的反馈与沟通等工作。

3. 社区代表小学关工委成员中应当包括社区代表，社区代表主要负责协调学校与社区之间的联系和合作，促进学校与社区共同关心、共同支持小学生的成长。

4. 家长代表小学关工委成员中应当包括家长代表，家长代表主要负责与其他家长沟通和协调，帮助解决家长在子女教育方面的问题，促进家校合作，共同关心、共同支持小学生的成长。

二、小学关工委的职责与权力1. 关心小学生的成长小学关工委负责关注小学生的身心健康成长，了解小学生的学习和生活情况，及时为他们提供必要的帮助和支持。

关工委可以通过定期召开会议、开展座谈交流等方式，了解小学生的需求和问题，并采取相应措施予以解决。

2. 加强师生家长的沟通与合作小学关工委负责组织和推动学校与家长之间的沟通与合作，促进家校合作形成合力，共同关心小学生的成长和发展。

关工委可以通过开展家长会、亲子活动等形式，增进师生家长之间的相互了解和信任。

3. 提供教育咨询和指导小学关工委负责为家长、学生提供教育咨询和指导，帮助家长解决教育中遇到的问题，提供学习、成长的建议。

关工委可以邀请专家、学者、教育工作者等进行讲座、培训等活动，提升家长的教育水平和专业素养。

4. 协调资源，促进共建共享小学关工委负责协调学校、社区、家长等各方资源，共同参与小学生的教育和成长。

关工委可以积极联系社会机构、服务单位，争取资源支持，为小学生提供良好的学习和成长环境。

小学关工委制度范本(3篇)

小学关工委制度范本尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！我是小学关工委的一员，我很荣幸能够代表关工委，为大家讲解一下小学关工委制度。

小学关工委是为了保障同学们健康成长而设立的。

它是由学校、家长以及社会各界人士组成的，旨在为同学们提供更好的学习、生活环境，加强学校与家庭之间的沟通与合作。

首先，小学关工委的成员包含了学校的教师、家长以及社会人士。

他们中的每一个人都有自己的专业知识和经验，可以为同学们提供帮助和指导。

通过这种多方合作的方式，我们可以更好地解决同学们在学习和生活中遇到的问题。

其次，小学关工委会定期召开会议，讨论和制定相关的政策、计划和措施。

这些会议是一个交流和合作的平台，大家可以畅所欲言，共同商讨和解决问题。

通过这种集思广益的方式，我们可以更好地为同学们提供一流的教育和培养环境。

另外，小学关工委还会定期组织各种活动和讲座，旨在提升同学们的素质和能力。

比如，我们会邀请专家和学者来讲解有关教育和成长的专题,组织一些有趣的活动如趣味体验课、户外拓展等。

通过这些活动，我们希望同学们能够获得更全面的教育和培养，实现自己的梦想和目标。

最后，小学关工委还会与家长保持紧密联系，及时了解同学们的学习和生活情况。

我们会与家长进行定期的交流和沟通，了解他们对学校和教育的意见和建议。

通过与家长的密切合作，我们可以更好地帮助同学们解决问题，提供更优质的教育服务。

亲爱的同学们，小学关工委是为了你们的成长和发展而设立的。

我们会竭尽全力为你们提供支持和帮助，努力营造一个良好的学习和成长环境。

希望同学们能够积极参与到关工委的工作中，发挥自己的才能和创造力，共同推动学校的发展。

谢谢大家！小学关工委制度范本（2）关工委制度范本第一章总则第一条为了加强学校与家庭、社会的联系，提高学校关工委的工作效益，规范关工委的组织活动，制定本制度。

第二条学校关工委是学校党委的工作机构，是联系学校和家庭、社会的纽带，负责学校关工委的组织工作。

第三条学校关工委按照学校党委的要求，开展各项关工委工作，加强校园与家庭、社会的沟通与联系。

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度章节一前言一、引言小学关工委是学校与家庭之间的桥梁，是推动学校家庭共育的重要组织。

为了更好地发挥关工委的作用，提高工作效能，制定小学关工委工作制度具有重要意义。

本文旨在规范小学关工委的组织结构、职责分工、工作机制等方面内容，为关工委的顺利运作提供指导。

章节二组织结构一、关工委的设置每所小学设立关工委，由学校教育主管单位牵头组织。

关工委的成员由学校领导、教师代表和家长代表组成，成员人数不超过15人。

关工委成员的任期为两年，可以连选连任。

二、关工委主任由学校领导任命一个关工委主任，负责组织协调关工委的日常工作。

关工委主任应具备亲和力、沟通能力和较强的组织协调能力。

章节三职责分工一、制定关工委工作计划关工委在每学年开始之前，制定一份年度工作计划，明确工作目标和具体任务。

工作计划应根据学校实际情况，结合家长需求和教育政策，制定可行性强的工作方案。

二、组织开展家校共育活动关工委应根据学校的教育需求和家长的意愿，组织各类家校共育活动，如亲子游园、亲子读书分享会等，旨在增强家庭教育和学校教育的融合，提升学生的综合素质。

三、协助解决家庭教育难题关工委要积极发现和收集家庭教育中存在的问题和困难，协助家长解决教育问题，提供相关的指导、培训和咨询服务。

同时，关工委还应与教育部门和社会资源进行有效对接，为家庭提供更全面的支持。

四、推进校园安全工作关工委应与学校、社区合作，积极推动校园安全工作。

通过开展安全教育讲座、安全知识竞赛等形式，提高学生和家长的安全意识，减少安全事故的发生。

五、加强与社会的联系和合作关工委应积极与社会资源对接，建立起与社区、企事业单位的联系和合作机制，共同促进学校教育的发展。

可以开展志愿者活动、社会实践等形式，让学生更好地了解社会、参与社会。

章节四工作机制一、定期开会关工委应定期召开会议，讨论工作进展和存在的问题，并提出解决方案。

会议应充分听取各成员的意见和建议，形成共识。

二、建立工作档案关工委应建立工作档案，记录工作中的重要问题、难点和成果。

小学关心下一代工作委员会规章制度(三篇)

小学关心下一代工作委员会规章制度一、引言小学关心下一代工作委员会是学校里负责关心和培养下一代学生的重要机构，为了更好地组织和管理工作，制定一套完善的规章制度是至关重要的。

本文旨在对小学关心下一代工作委员会的规章制度进行探讨和总结，包括委员会的组织架构、工作职责、会议制度、工作流程以及制度执行等方面，从而为委员会的日常运作提供指导和参考。

二、委员会组织架构1. 委员会主任小学关心下一代工作委员会应设立一个主任来负责统筹委员会的各项工作，主任应由学校领导任命并直接汇报工作进展。

2. 委员会成员委员会成员由各年级的班主任和特聘辅导员组成，他们应具备丰富的关心和培养下一代经验，拥有良好的师德师风。

3. 分工明确为了确保委员会工作的高效运转，委员会成员应按照具体职责和分工进行工作。

比如，主任负责协调工作进展并组织会议，班主任负责了解学生情况并提出解决方案，辅导员负责指导和辅导学生的成长。

三、工作职责1. 学生关怀与培养委员会应该重视学生的情感需求，定期开展关怀活动，关注学生的家庭背景、学习状况以及心理健康，提供适当的帮助和支持，并通过各种途径培养学生的品德、素质和技能。

2. 家长沟通与合作委员会应加强与家长的沟通与合作，定期开展家长会议，向家长介绍学生的学习和发展情况，并邀请家长提出意见和建议，共同促进学生的全面发展。

3. 社会资源整合委员会应积极与社会各界建立联系，争取社会资源和支持，为学生提供更多的机会和平台，扩大学生的视野和知识面。

四、会议制度1. 定期召开会议为了及时掌握学生情况和解决问题，委员会应定期召开会议，一般为每学期一次，并在需要的情况下召开临时会议。

2. 会议议程会议议程应提前准备好，并在会前发送给委员会成员。

议程内容应包括学生情况通报、问题讨论和解决方案制定等。

3. 会议纪要每次会议应该有专人负责记录会议内容和决议，并将会议纪要发送给委员会成员，以便回顾和跟进工作。

五、工作流程1. 学生情况收集班主任和辅导员应通过日常工作和观察，及时了解学生的学习、生活和成长情况，并将关键信息汇总报告给委员会。

小学关工委档案管理制度

一、总则为加强我校关工委档案管理工作，确保档案的完整、准确、系统和安全，充分发挥档案的作用，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、档案管理原则1. 遵循国家档案工作的方针、政策，严格执行档案管理的法律法规。

2. 坚持统一领导、分级管理、集中保存、方便利用的原则。

3. 确保档案的完整、准确、系统和安全。

4. 注重档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、开发利用等工作。

三、档案管理范围1. 关工委工作文件、会议记录、活动资料、照片、声像等。

2. 关工委工作总结、报告、评估、表彰、奖励等文件。

3. 关工委工作相关的法律法规、政策文件、规章制度等。

4. 关工委工作人员的任命、考核、培训、表彰等文件。

5. 关工委工作相关的其他文件、资料。

四、档案管理制度1. 档案收集制度（1）及时、全面地收集关工委工作相关的文件、资料，确保档案的完整性。

（2）对收集的档案进行分类、整理，建立档案目录。

（3）对收集的档案进行鉴定，剔除无保存价值的档案。

2. 档案整理制度（1）按照档案管理的要求，对收集的档案进行分类、整理、装订。

（2）对整理好的档案进行编号、登记，建立档案卡片。

（3）对档案进行编目，编制档案目录。

3. 档案保管制度（1）对档案实行集中保管，确保档案的安全。

（2）对档案库房进行定期检查、清理，保持库房整洁、通风、防潮、防虫。

（3）对档案进行定期检查、修复，确保档案的完好。

4. 档案利用制度（1）档案利用实行实名制，严格审批手续。

（2）档案查阅者应遵守档案保密制度，不得擅自复制、传播档案内容。

（3）档案查阅者应爱护档案，不得损坏、遗失档案。

5. 档案鉴定制度（1）定期对档案进行鉴定，剔除无保存价值的档案。

（2）对具有保存价值的档案，按照档案管理的要求进行整理、归档。

6. 档案统计制度（1）对档案的收集、整理、保管、利用等情况进行统计，编制统计报表。

（2）对档案统计数据进行汇总、分析，为领导决策提供依据。

小学关工委工作制度

小学关工委工作制度为了更好地组织和管理小学关工委的工作，提高关工委的工作效率，促进学校的发展，特制定小学关工委工作制度。

该制度旨在明确关工委的组织结构、工作职责、工作流程和考核评价等内容，以保证关工委工作的顺利进行。

一、组织结构（一）关工委委员会：由校长担任主任，副校长担任副主任，相关部门负责人、学校教师和家长代表组成。

委员会根据工作需要，可以设立工作小组。

（二）关工委办公室：设在学校教务处，由关工委主任或副主任负责日常工作的协调和组织。

二、工作职责（一）全面负责学校关工委的工作组织和协调工作，制定关工委工作计划和年度工作目标。

（二）开展学校家长教育活动，提高家长参与学生教育的积极性，加强与家长的沟通和合作。

（三）推进学校关工委与社会组织的合作，争取社会资源支持学校的发展。

（四）开展学校关工委志愿服务活动，组织志愿者为学生提供帮扶和辅导服务。

（五）加强学校关工委与学校各部门之间的沟通和协作，共同推动学校各项工作的顺利开展。

（六）制定关工委工作流程和工作规范，确保关工委工作的科学、规范、高效。

三、工作流程（一）工作计划制定：每年初关工委委员会集体研究制订年度工作计划和目标。

（二）工作组织：根据工作计划，关工委办公室负责协调并组织实施各项工作任务。

（三）工作推进：各部门按照关工委工作计划和目标，积极参与相关活动的开展，并及时向关工委办公室汇报。

（四）工作总结与评估：每学期末关工委委员会召开全体会议，对关工委的工作进行总结与评估，根据评估结果制定下一学期工作计划。

四、考核评价（一）工作效果：评估关工委开展的各项活动的效果和影响力，包括家长参与度、学生关爱度和志愿者服务质量等。

（二）工作态度：评估关工委成员在工作中的积极性、主动性和责任心，包括工作的主动性、友善性和团队合作能力等。

（三）工作贡献：评估关工委成员的工作贡献和创新能力，包括工作成果的质量和数量等。

根据以上工作制度，小学关工委能够更好地组织和管理工作，提高工作效率，促进学校的发展。

小学关工委工作制度范文

小学关工委工作制度范文第一章：总则一、目的和任务为了积极引导学生积极参与社会实践活动，培养他们的社会责任意识和公民素养，我校特设立小学关工委，旨在通过关心关爱学生的身心健康成长，提高他们的综合素质和自我管理能力。

二、工作原则1.学生为本：将学生利益放在首位，以学生需求为导向，确保工作的针对性和实效性。

2.科学管理：以制度为保障，确保工作有序开展，管理高效规范。

3.团结协作：积极加强与教师、家长、社会各界的联系，形成齐抓共管、共同努力的良好氛围。

第二章：组织机构一、小学关工委设置根据实际情况，我校设立小学关工委，下设主任一名，副主任若干名。

二、主任和副主任的职责1.主任的职责：（1）领导小学关工委的工作，统筹协调各项活动，确保各项任务顺利完成。

（2）组织召开小学关工委例会和工作会议，研究解决工作中的问题，提出改进方案。

（3）加强与学生、教师、家长、社会各界的沟通和联系，了解他们的需求和意见，积极做好宣传工作。

（4）制定年度工作计划和总结报告，向学校领导和有关部门进行汇报。

2.副主任的职责：（1）协助主任进行组织和管理工作，代理主任职务时能胜任工作。

（2）负责组织和安排学校关工委的各项活动，并及时进行宣传和推广。

（3）协调学校各个单位的工作，确保工作的协调性和连续性。

第三章：工作内容一、学生服务工作1.关爱行动（1）定期进行学生关怀活动，包括走访困难学生家庭，了解他们的具体需求并予以帮助。

（2）开展心理辅导活动，关注学生的心理健康，组织丰富多样的心理活动，帮助学生解决心理问题。

（3）组织志愿者服务活动，引导学生参与社区服务，培养他们的社会责任感。

2.综合素质拓展（1）开展丰富多彩的课外活动，包括主题讲座、社区实践、文化活动等，拓展学生的综合素质。

（2）开设兴趣小组，提供丰富多样的课外拓展课程，培养学生兴趣爱好，开拓学生的眼界。

（3）组织社会实践活动，引导学生走出校园，了解社会的多样性和挑战，增长社会经验。

小学关心下一代工作委员会规章制度范文（二篇）

小学关心下一代工作委员会规章制度范文第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》（以下简称教育法）及有关法律、法规的规定，为了加强小学关心下一代工作及有效推进工作开展，特制定本规章制度。

第二条小学关心下一代工作委员会（以下简称工委会）是小学团委会的重要组成部分，负责协调、推进学校关心下一代工作的规范化、科学化发展。

第三条工委会的任务是加强对学校下一代关注工作的组织和领导，确保学生健康成长和全面发展。

第四条工委会的工作原则是以学生为中心，注重科学、系统、综合地开展关心下一代工作。

第五条工委会的宗旨是落实国家法律法规，积极组织学校关心下一代工作，促进每个学生全面成长。

第六条工委会的任务主要包括：协调学校关心下一代工作的开展，制定学校关心下一代工作的规划和计划，指导学校相关活动的实施，组织关心下一代工作者的培训和交流。

第二章组织机构第七条工委会设主任、副主任若干名，由学校党委书记、校长根据工作需要决定，主任、副主任由党委书记、校长兼任或由团委书记担任。

第八条工委会设秘书，由小学团委会书记兼任。

第九条设立关心下一代工作指导小组，由工委会主任、副主任及相关职能部门负责人组成，负责工委会工作任务的具体组织和实施。

第三章工作职责第十条工委会的主要职责包括但不限于以下几点：1. 负责制定小学关心下一代工作的规章制度和规划。

2. 组织开展关心下一代教育活动和专题讲座等，加强学生品德教育。

3. 协调学校各部门，共同推进关心下一代工作，形成工作合力。

4. 制定并组织实施学生关爱计划，关注特殊学生的成长和发展。

5. 加强对家长的沟通和教育，形成家校合力。

6. 注重关心下一代工作的科学研究和成果交流，推动工作不断创新。

第四章工作程序第十一条工委会按照学校年度工作计划，制定年度工作计划和具体工作安排，报学校领导审批后实施。

第十二条工委会每月召开常务会议，研究学校关心下一代工作的进展情况，并对相关问题进行讨论和决策。

第十三条工委会每学期召开工作总结会，总结前一学期的工作成绩，并制定下一学期的工作计划。

小学关工委工作制度（5篇）

小学关工委工作制度【摘要】关心下一代成长，培养____的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。

一、学校要把关心下关心下一代成长，培养____的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。

为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由督查室主任任校关工委副主任，主抓“关工委”工作，负责____建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。

讲课者须准备讲稿，认真备课。

六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革____传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的____事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开青少年学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱____的优良美德。

九、配合政教处，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学的教育方法，促进家长素质和青少年素质同步提高。

十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生克服困难，完成学业。

小学关工委工作制度（2）包括以下内容：1. 组织机构：确定关工委的组织机构，包括主席、副主席、各工作小组等。

2. 工作目标：明确关工委的工作目标，例如提升学校的家庭教育水平，促进学生的全面发展等。

3. 工作职责：明确关工委的工作职责，包括组织开展家庭教育讲座、组织家长学校活动、开展关爱困境学生等。

小学关工委制度模版(3篇)

小学关工委制度模版一、概述本小学关工委制度旨在加强学校与家庭、社区之间的沟通与合作，促进学生综合素质的提升。

建立关工委，为学校教育事业发展提供有力支持，营造良好的学校、家庭、社区合作共建环境。

二、关工委成立与组织1. 关工委的目标与任务：关工委的目标是为学生提供更好的成长环境，推动学校的发展，加强学校与家庭、社区之间的联系与合作。

同时，关工委还将承担指导学校各项工作的重要职责。

2. 关工委的组织形式：（1）关工委由学校聘请的社区关工委员、家长代表和校内教职工组成。

（2）关工委设主任、副主任，由校方指派确定。

主任负责组织协调关工委工作，副主任协助主任工作。

三、关工委的职责与权益1. 关工委的职责：（1）协调并推动学校与家庭、社区之间的合作。

（2）组织学校与家庭、社区的交流活动，加强沟通与互动。

（3）协助学校开展各项工作，提供专业指导和支持。

2. 关工委的权益：（1）享有独立开展工作的权利和职责。

（2）有权提出建议和意见，促进学校的发展与改进。

（3）享有参与学校决策的权益，发表自己的看法。

四、关工委的工作机制1. 定期会议制度：关工委将定期召开会议，研究讨论关于学校发展与家庭合作的重要问题。

每学期至少召开两次会议，会议由主任或副主任主持。

2. 工作分组制度：关工委可根据需要设立不同的工作小组，负责具体事务的处理和实施。

工作小组成员由关工委成员自愿报名，主任指派确定。

3. 信息交流与共享制度：关工委通过设立线上沟通平台、发布通知等渠道，及时交流工作信息和相关资料，保证工作的顺利进行。

五、关工委的工作内容1. 学校与家庭互动：（1）定期举办家长会，加强与家长的沟通与交流，分享学生的学习情况和发展情况。

（2）开展家校合作项目，鼓励家长参与学校的教育活动，提供支持和帮助。

2. 社区与学校协作：（1）组织社区资源，为学生提供假期活动和课外辅导服务。

（2）开展社区与学校的联谊活动，加强双方的合作共建。

3. 学校发展支持：（1）关工委将积极支持学校各项工作，提供专业的指导和帮助。

小学关工委制度范文

小学关工委制度范文一、总则关工委是指在小学校内，由家长组成的一个群众性组织，以促进学校与家庭的互动、协作为目标，共同推进小学教育教学工作的开展，为学校和家长搭建沟通桥梁。

本制度旨在明确关工委的组织架构、职责分工、成员资格及工作流程。

二、组织架构1.委员会委员会是关工委的最高决策机构，根据学校情况和需求，由多名家长组成，设主任、副主任和委员。

（1）主任：负责组织委员会工作，并代表关工委向学校和家长沟通。

（2）副主任：协助主任开展工作，代理主任职责。

（3）委员：参与讨论，共同制定关工委的工作计划和实施方案。

2.办公室办公室是关工委的运行支持机构，由专职工作人员和志愿者组成。

（1）专职工作人员：负责关工委的日常事务管理，协助委员会组织活动。

（2）志愿者：由家长自愿申请，参与关工委的具体工作，包括会议组织、活动策划、宣传推广等。

三、职责分工1.主任（1）组织召开关工委会议，制定工作计划和具体实施方案。

（2）代表关工委与学校校长、教师、家长沟通，反映家长意见和需求。

（3）定期向学校汇报关工委的工作进展和效果。

（4）协调家长志愿者和学校资源，共同开展教育教学支持活动。

2.副主任（1）协助主任开展工作，代理主任职责。

（2）负责学校与家庭的沟通，协调解决家长关注的问题。

（3）推动家长参与学校的课程建设与活动策划，提供意见和建议。

3.委员（1）参与关工委会议，讨论关于学校、家长和孩子的问题。

（2）协助组织开展各项教育教学支持活动，如亲子讲座、学科辅导等。

（3）搜集家长意见和需求，向关工委提出建议和改进建议。

四、成员资格1.关工委成员应该是有学生在读的家长，并经学校和关工委同意。

2.成员应具备一定的教育背景、社会经验和组织管理能力。

3.成员应拥有积极向上的家教观念，关心学生成长和教育教学工作。

五、工作流程1.组建关工委：学校根据实际情况，与家长互动，征求意见，共同确定关工委成员。

2.定期会议：关工委按照规定时间定期召开会议，讨论教育教学需求和解决方案。

小学关工委工作工作制度

小学关工委工作制度一、总则第一条为了加强我校关工委工作的规范化、制度化建设，更好地发挥关工委在青少年学生思想道德建设中的重要作用，根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，制定本制度。

第二条关工委工作要坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展各项工作。

第三条关工委工作要充分发挥老同志、老教师的优势，充分发挥关工委的积极性、主动性和创造性，全面推进素质教育，把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、组织机构第四条关工委组织机构要健全，关工委主任由副校长兼任，主持日常工作。

学校要配齐配好关工委组织，调整充实领导小组成员，落实职责。

第五条关工委要设有专门活动场地，并挂有牌子，提供办公设备和用品。

学校要为关工委提供必要的工作条件。

三、工作制度第六条关工委工作要坚持每月一次的集体学习制度和一季一次的工作研究制度，不断提高自身的水平和工作实效。

第七条关工委要充分发挥老同志、老教师的作用，围绕教育中心工作，切实加强青少年学生思想道德教育。

第八条关工委要积极参与学校的德育工作，协助学校开展主题教育活动、德育实践等活动，全面推进素质教育。

第九条关工委要加强与家庭、社会的联系，积极争取家长、社会的大力支持，共同关心青少年的健康成长。

第十条关工委要加强自身建设，不断提高关工委成员的政治素质、业务素质和心理素质，努力提高工作水平。

四、考核评价第十一条关工委工作要纳入学校目标管理考核，对关工委工作的成效进行评价。

第十二条关工委要定期对工作进行总结，对工作中存在的问题进行分析和研究，提出改进措施。

第十三条学校要对关工委工作中成绩突出的个人给予表彰和奖励。

五、附则第十四条本制度自发布之日起执行。

小学关工委管理制度

小学关工委管理制度第一章总则为了加强对小学生思想教育、生活教育以及社会实践活动的指导和管理，提高小学生全面素质，构建和谐校园氛围，根据学校实际情况，特制定本管理制度。

第二章组织机构1. 小学关工委设立校长为主任，副主任数名教师组成。

2. 关工委成员应具备一定的教育经验和教育背景，能够有效指导学生的思想教育和生活教育。

3. 关工委成员应当遵守学校相关规定，言行举止端正，起到模范带头作用。

第三章主要职责1. 指导和监督学生思想教育工作（1）关工委成员应及时了解学生的思想动态，发现并解决学生存在的思想偏差和问题。

（2）根据学生的年龄和成长特点，设计和组织思想教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（3）加强与家长的联系，协同家庭对学生思想教育的引导和监督。

2. 指导和监督学生生活教育工作（1）关工委应关注学生的日常生活，维护校园秩序，促使学生形成良好的生活习惯。

（2）组织开展各类生活教育活动，包括安全教育、卫生教育、饮食健康教育等，提高学生自我保护和自我管理意识。

3. 指导和组织学生参加各类社会实践活动（1）关工委应开展各类社会实践活动，如义工活动、社区服务等，提升学生的社会责任感和公益意识。

（2）帮助学生了解社会、参与社会，促进学生全面发展。

4. 建设和谐校园（1）关工委应加强师生之间、生生之间的沟通和交流，解决矛盾和纠纷，营造和谐校园氛围。

（2）组织开展各类文体活动，放松学生压力，增强集体荣誉感。

第四章工作流程1. 每学年初，关工委制定年度工作计划，并报校领导批准。

2. 按照年度工作计划，定期召开关工委会议，研究和安排相关工作。

3. 针对重点工作和难点问题，成立专门工作组进行研究和解决。

4. 每学期末，关工委要对本学期工作进行总结和评估，及时调整工作方向和方法。

第五章纪律处分对于有严重失职、玩忽职守等违规行为的关工委成员，将给予批评教育、提醒警告，甚至撤销其关工委职务的处理。

第六章附则1. 本管理制度自颁布之日起正式实施。

小学关工委制度范文

小学关工委制度范文小学关工委制度一、建立背景为了加强小学关工工作，进一步发扬中华民族传统美德，充分发挥家庭、学校和社会共同育人的作用，我校特制定小学关工委制度，以推动小学关工工作的开展，增强学校家庭共同育人的合力。

二、目的与任务小学关工委的目的是为了促进学校、家庭和社会的良好合作，共同关注学生的全面发展，确保学生在家庭、学校和社会三方面得到充分的关爱和培养。

小学关工委的任务包括：1. 协调学校与家庭的沟通，解决家校关系中的矛盾和问题；2. 助力学校开展各类关工活动，提供参考意见和支持；3. 组织家长参与学校教育教学活动，共同关注学生的学业和成长发展；4. 推动学校与社会的互动，促进校社合作，为学生提供更多的学习资源和发展机会；5. 协助学校制定家校共育的相关制度和政策，并监督执行。

三、组织机构小学关工委由学校组织家长和社会志愿者共同组成，下设主任委员、副主任委员和委员若干人。

1. 主任委员由学校校长担任，负责组织和协调关工委的工作；2. 副主任委员由学校副校长担任，负责协助主任委员处理日常事务；3. 委员由学校各年级的家委会代表和社会志愿者组成，代表家长和社会的利益，共同参与关工委的决策和活动。

四、职责与权利1. 主任委员负责召集关工委会议，组织和协调关工委的工作，制定和执行相关政策和计划；2. 副主任委员协助主任委员处理日常事务，代行主任委员职务时，享有相同的权利和义务；3. 委员参与关工委的工作，提出相关建议和意见，协助开展各类关工活动；4. 关工委成员有权参与学校的家长会和决策会议，代表家长和社会的利益发言；5. 关工委成员享有公开宣传、借用学校设施和资源的权利，但需遵守学校的相关规定和管理制度。

五、工作机制1. 定期召开关工委会议，研究并制定关工工作计划和活动方案；2. 配置专门的工作人员，负责日常关工工作的组织和实施；3. 成立相关的工作小组，分工合作，负责不同方面的关工工作；4. 开展家访活动，促进学校与家庭的沟通和交流，解决家校关系中的问题和困扰；5. 组织志愿者服务，开展各类关工活动，如亲子活动、家长培训、学校义工等；6. 加强校社合作，积极争取社会资源和支持，创造更好的学习和成长环境；7. 定期评估和总结关工工作的效果，不断改进和提高工作质量。

小学关工委制度范文（4篇）

小学关工委制度范文关工委制度范本第一章总则第一条为了提高学校工作的科学性、规范性，加强家校合作，促进学生全面发展，充分发挥家庭教育在学生教育中的作用，制定本制度。

第二条本制度适用于学校教育教学工作中的关工委成员及其活动。

第三条关工委是学校家委会的分支机构，通过组织各种形式的活动，促进学校和家庭的紧密联系，共同教育学生。

第四条关工委应负责学生家庭教育指导、家庭问题解决、学生家庭关系和学校家庭关系协调等工作。

第五条关工委的目标是：加强学校与家庭的沟通，促进学校和家庭之间的合作，提高家庭教育水平，为学生提供良好的学习和生活环境。

第六条关工委应与学校教育教学、学生工作、校友工作等部门密切配合，共同推动学校事业的发展。

第二章组织第七条关工委由学校家委会推选出的志愿者担任成员，包括家长代表、教师代表和学校领导。

第八条关工委设主席团和秘书处，主席团由主席、副主席和成员组成，负责组织和协调关工委的工作，秘书处承担具体的协调和日常工作。

第九条关工委应根据需要设立若干个专职或兼职工作组，负责具体工作的落实。

第十条关工委应定期召开会议，讨论并决定相关事务。

主席团和秘书处应及时向全体成员通报会议记录和决议。

第三章职责第十一条关工委的主要职责包括：（一）制定和完善家庭教育指导方案，为家长提供教育咨询和支持。

（二）组织各类家庭教育活动，提供学习和交流的平台。

（三）协调解决学生家庭问题，促进家庭和谐稳定。

（四）推动学校与家庭的紧密联系，共同关心学生成长。

（五）开展学生素质评价和家庭教育调查，为学校决策提供参考依据。

（六）开展学生家庭教育学习班、讲座等活动，提升家长的教育意识和能力。

（七）参与学校规划和工作，协助解决学校管理和教学中的问题。

第四章权权第十二条关工委享有以下权利：（一）提出学生家庭教育工作的提案、建议和意见。

（二）组织相关活动的策划、组织和评估。

（三）参与学校教学计划的编制和评估工作。

（四）与学校各部门进行沟通和合作，共同推动学校工作的开展。

小学关工委工作制度范文

小学关工委工作制度范文第一章总则第一条为了规范小学关工委的工作，凝聚关工人员的智慧和力量，提高小学关工委的工作效率和质量，特制定本工作制度。

第二条小学关工委是一个由学校相关人员组成的工作机构，旨在促进学校与家庭的沟通合作，共同关心和关爱学生，促进学生健康成长。

第三条小学关工委的工作原则是以学生为中心，服务第一线，创新思维，团结协作，公正、公开、公平。

第四条小学关工委的工作目标是积极开展关心关爱学生的工作，提供学生发展的平台，推动学校与家庭的紧密联系，为学生的健康成长创造良好的环境。

第二章组织和职能第五条小学关工委由校长担任主任，由教师、家长代表和社会兼职人员组成的，下设办公室，负责日常工作的协调和管理。

第六条校长是小学关工委的主要负责人，负责组织、协调、指导和监督小学关工委的工作，保证工作的顺利进行。

第七条小学关工委的职能包括：1.协助学校进行学生发展调研，了解学生的需求和问题。

2.组织开展关心关爱学生的各类活动，如讲座、研讨会、专题讲座等。

3.积极推动学校与家庭的沟通和合作，加强家校之间的联系。

4.关注学生的学习、生活和情绪问题，为学生提供心理支持和帮助。

5.宣传并落实国家和地方的关工委方针政策，推动小学关工委工作的发展。

第八条小学关工委办公室是小学关工委的日常管理机构，负责小学关工委的具体实施和协调工作。

办公室由主任和副主任组成，协助主任完成关工委各项工作。

第三章工作方式第九条小学关工委的工作方式包括召开例会、开展教育培训、定期开展活动等。

第十条小学关工委每学期至少召开一次全体会议，讨论解决学校和家庭关心的问题，安排各项工作。

第十一条小学关工委要定期开展学生家长座谈会，了解家长对学校工作的意见和建议，解决学生问题。

第十二条小学关工委要组织开展各类教育培训活动，提高关工人员的知识水平和工作能力。

第十三条小学关工委要按照学校的安排，开展各类关心关爱学生的活动，如暑假夏令营、生日会、义务劳动等。

第十四条小学关工委要加强网络宣传，建设关工委网站和微信公众号，方便学生家长获取信息和与学校沟通。

小学关工委制度范本（2篇）

小学关工委制度范本一、引言感谢各位老师、学生家长和社会各界人士对本小学关工委的关心和支持！为了更好地开展关工委工作，促进校园安全稳定和学生健康发展，制定本制度范本，以规范关工委成员的行为，提高工作效率和质量。

二、目的和职责1. 目的：本小学关工委的目的是积极投身于学校校园安全、学生健康成长等社会公益事业，努力为学生提供良好的学习和成长环境。

2. 职责：a) 组织开展各项关工委工作，如学生安全教育、家长培训等活动；b) 负责收集和汇总学生安全问题和家长关切，及时向学校反馈并提出解决措施；c) 组织协助学校开展校园安全巡查、学生活动监督等工作；d) 参与制定学校校园安全和学生健康发展相关规定和政策；e) 积极配合学校和其他社会资源，共同推动校园安全教育和学生健康成长。

三、成员组成和任期1. 成员组成：本小学关工委由学校教职工、学生家长和社会各界人士组成，其中学校教职工代表不少于三分之一。

2. 任期：关工委成员的任期为两年，每届关工委定于每学年开学时进行重新选举。

四、工作机制1. 主席团：关工委主席团由主席、副主席和秘书组成，主席和副主席由关工委成员中选举产生，秘书由学校工作人员担任。

2. 分工协作：关工委成员分别负责不同的工作领域，如校园安全、学生心理健康、家长教育等，根据各自的工作领域和能力，制定具体工作计划并实施。

3. 定期会议：关工委定期召开会议，主席团负责组织和主持会议，会议纪要由秘书书写并保存。

会议内容包括工作汇报、问题讨论、决策和计划制定等。

4. 信息沟通：关工委成员之间通过会议、电话、电子邮件等方式进行及时沟通和交流，保持工作信息畅通。

五、工作流程1. 活动策划：关工委根据学校实际情况和需要，制定年度工作计划并组织实施。

活动策划包括活动内容、时间安排、物资准备、人员协调等。

2. 活动开展：关工委成员按照活动计划和分工，组织活动实施，确保活动的顺利进行和有效实施。

3. 效果评估：关工委对每项活动进行效果评估，及时总结经验教训，并提出改进意见，以提高工作质量和效果。

小学学校关工委制度

一、总则第一条为进一步加强和改进我校关工委工作，充分发挥关工委在学校教育中的重要作用，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校关工委的组织建设、工作职责、活动开展、考核评价等方面。

二、组织建设第三条关工委是学校关心下一代工作的专门机构，由学校领导、教师代表、退休教师代表、学生家长代表等组成。

第四条关工委设主任一名，副主任若干名，负责关工委的全面工作。

主任由学校主要领导担任，副主任由教师代表、退休教师代表、学生家长代表等担任。

第五条关工委下设办公室，负责日常工作。

办公室设主任一名，由关工委副主任兼任，副主任一名，负责具体事务。

三、工作职责第六条关工委的主要职责：（一）贯彻落实党和国家关于关心下一代工作的方针、政策，组织开展相关活动。

（二）加强对学生的思想道德教育，培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

（三）关心学生的学习和生活，帮助学生解决实际困难，促进学生全面发展。

（四）组织开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。

（五）加强与学校各部门的沟通协作，共同推进学校教育工作。

四、活动开展第七条关工委的活动开展应遵循以下原则：（一）贴近学生实际，贴近生活，贴近社会。

（二）注重实效，确保活动质量。

（三）广泛动员，积极参与。

第八条关工委的活动形式包括：（一）专题讲座：邀请专家、学者、优秀校友等为学生作专题讲座。

（二）社会实践：组织学生参加社会实践活动，提高学生的社会责任感。

（三）志愿服务：鼓励学生参加志愿服务活动，培养学生的奉献精神。

（四）文体活动：开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活。

五、考核评价第九条关工委工作实行年度考核制度，考核内容包括：（一）组织建设：关工委组织机构健全，人员配备合理。

（二）工作职责：关工委职责明确，工作落实到位。

（三）活动开展：活动形式多样，效果显著。

（四）社会反响：得到师生、家长和社会的认可。

第十条考核结果作为关工委工作评优评先的重要依据。

小学关心下一代工作委员会规章制度模版

小学关心下一代工作委员会规章制度模版第一章总则第一条为了深化教育改革，关心和帮助下一代健康成长，提高他们的素质，培养他们的创新意识和实践能力，积极引导他们参与社会实践，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有小学关心下一代工作委员会成员及相关工作活动。

第三条小学关心下一代工作委员会是指由学校教职工和家长共同组成的关心下一代工作组织。

第四条小学关心下一代工作委员会的宗旨是：倡导关心下一代、服务下一代、引导下一代、培养下一代，并通过开展各种活动，促进下一代全面发展。

第五条小学关心下一代工作委员会的任务是：组织和开展关心下一代工作，协调学校、家庭和社会的关系，为下一代提供全方位的成长服务。

第二章组织结构第六条小学关心下一代工作委员会设主席团、秘书处和各工作小组。

第七条主席团由主席、副主席和成员组成。

主席团负责制定工作计划、组织会议和指导各项工作。

第八条秘书处由秘书长、副秘书长和成员组成。

秘书处负责协助主席团工作，并录入会议记录。

第九条各工作小组包括宣传组、活动组、实践组等，根据工作需要设立，并由主席团指派负责人。

第三章工作职责第十条小学关心下一代工作委员会的主席团1.制定工作计划和年度活动计划。

2.组织召开委员会会议，听取工作汇报并做出指导。

3.协调学校、家庭和社会各方面的资源，为下一代提供全方位的关心服务。

第十一条小学关心下一代工作委员会的秘书处1.协助主席团制定会议议程，并记录会议内容。

2.负责收集整理有关下一代关心工作的资料和信息。

3.组织和协调各工作小组的工作，并跟进工作进展。

第十二条宣传组的职责1.组织开展下一代教育宣传活动，提高社会对下一代工作的关注度。

2.撰写、发布关于下一代教育的宣传材料，传播正能量。

3.开展下一代关心知识普及培训，提高师生家长的关心水平。

第十三条活动组的职责1.组织开展各类下一代活动，如读书分享会、志愿者活动等。

2.策划组织下一代的外出参观、实践和交流活动。

3.开展下一代才艺展示和比赛，激发他们的创造力和竞争意识。