人教版七年级上册英语知识点全第八单元unit8知识点

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人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。

3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。

4.In the first photo。

there’s my XXX.在第一张照片里,有我的爷爷。

5.This is my family tree.这是我的家谱。

6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字?7.Have a good day!过得愉快!重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语:This is …/These are…1.指示代词:this。

that。

these。

those - 这个,那个,这些,那些2.名词复数规则:1)一般情况下直接加s。

2)以s,x,sh,ch结尾的加es。

3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。

4)以o结尾的加s或es。

(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词,先将f/fv变成v再加es。

3.人称代词:I。

he。

she。

it和they - 我,他,她,它,他们/她们/它们4.重点短语:Is this/that your。

- 这/那是你的……吗?Yes。

it is。

/ No。

it isn't。

- 是的,是它。

/ 不,不是。

XXX。

- 这些/那些是我的……Here are。

- 这里有……This/That is my。

- 这/那是我的……Have a good day。

- 祝你玩得愉快!Excuse me for interrupting。

but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。

Unit8 重点知识复习课件 人教版英语七年级上册(1)(1)

Unit8 重点知识复习课件 人教版英语七年级上册(1)(1)

语法知识精讲
③第一百以上的多位序数词 将个位基数词变为序数词。例如: one hundred and twenty-first 第一百二十一,one thousand three hundred and twentieth 第一千三百二十。 ④序数词的缩写形式 有时,序数词可以用缩写形式来表示。缩写形式由“阿拉伯数字 + 序数词形式末 尾两个字母”表示,例如:first—lst, second—2nd,third—3rd,fourth—4th, sixth—6th,twentieth—20th,twenty-third—23rd。其中lst,2nd,3rd为特殊形式,其 它的都是阿拉伯数字后加上th。 (2)序数词的用法: ①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。
单词和短语精讲
1. 月份单词的书写。
主要注意月份是专有名词,首字母要大写。月份可以用缩写的方式,用前三个字母加
一个点表示。
一月 Jan. January 二月 Feb. February 三月 Mar. March 四月 Apr. April
五月 May. May 六月 Jun. June 七月 Jul. July
背一背
trip /trip/ n. 旅游;旅行 art /a:t/ n. 艺术;美术 festival /'festivl/ n. (音乐、戏剧等的)节;节日 dear /diə/ adj. 亲爱的 student /'stju:dnt/ n. 学生 thing /θiŋ/ n. 东西;事情 term /tə:m/ n. 学期 busy /'bizi/ adj. 忙碌的;无暇的 time /taim/ n. 时间 Have a good time! (表示祝愿) 过得愉快

人教新目标英语:七年级上Unit8单词重点句型语法解析

人教新目标英语:七年级上Unit8单词重点句型语法解析

人教新目标英语:七年级上Unit8单词重点句型语法解析人教版新目标七年级上Unit 8 When is your birthday?month 月;月份January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月July 七月August 八月September 九月October 十月November 十一月December 十二月happy 愉快的;高兴的Happy birthday 生日快乐!old 年老的;旧的How old 多大年纪?..几岁了?party 聚会;晚会see you 再见!first 第一second 第二third 第三fifth 第五eighth 第八ninth 第九twelfth 第十二twentieth 第二十test 测验;检查trip 旅游:旅行art 艺术;美术festival (音乐、戏剧等的)节;节日dear 亲爱的student 学生thing 东西;事情term 学期busy 忙碌的;无暇的time 时间Have a goog time (表示祝愿) 过得愉快!there (在)那里单词解析1.other【解析】①作形容词,意为“别的,其他的”,其后接可数名词复数或不可数名词。

What other activities do you like?你喜欢其他什么活动?②比较the other,another,others的用法。

the other:意为“(两者中的)另一个”,常与one连用,构成one……the other 结构,意为“一个……另一个”。

I have two rulers. One is black and the other is white.我有两把尺子,一把是黑色的,另一把是白色的。

another:意为“又一(的);再一(的)”,可作限定词或代词,泛指三个或三个以上同类中的另一个人或物。

others:意为“其他的人或事物”,表示泛指,作代词,后不加名词。

七年级上册英语第八单元课程讲解

七年级上册英语第八单元课程讲解

七年级上册英语第八单元课程讲解一、词汇与表达1. 单词在七年级上册英语第八单元中,我们将学习到一些新的单词,包括但不限于family, grandparents, father, mother, parent, son, daughter, sister, brother, cousin, uncle, aunt等。

这些单词是我们熟悉的家庭成员关系的表达,通过学习这些单词,我们可以更好地了解家庭组成和亲属关系。

2. 表达除了单词外,在这个单元中,我们还将学习一些表达方式,比如introduce oneself, ask about someone's family, talk about family 等。

这些表达方式可以帮助我们更好地与他人交流,介绍自己的家庭情况,询问他人的家庭状况,以及谈论家庭成员之间的关系。

二、语法点1. 物主代词在这个单元中,我们将学习到物主代词,如my, your, his, her, its, our, their等。

这些代词可以用来表示所属关系,帮助我们更准确地描述家庭成员之间的关系。

2. 反身代词除了物主代词,我们还将学习到反身代词,比如myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves等。

这些代词用于指示动作的主语和宾语是同一个人或物,帮助我们更清晰地表达自己的身份和动作。

三、阅读与写作1. 阅读在这个单元的阅读内容中,我们将了解一些家庭成员之间的故事和生活情况,通过阅读这些内容,我们可以更好地了解不同家庭的故事和生活,拓展我们对家庭的认识和理解。

2. 写作除了阅读,我们还将进行一些写作练习,比如写一篇关于自己家庭的短文,介绍家庭成员,描述家庭生活等。

通过写作,我们可以提高自己的表达能力和逻辑思维能力,同时加深对家庭的感情和理解。

总结回顾通过这个单元的学习,我们不仅学会了一些新的单词和表达方式,还掌握了一些重要的语法点,同时通过阅读和写作,我们也加深了对家庭的认识和理解。

人教版七年级上册英语unit8知识点详解

人教版七年级上册英语unit8知识点详解
At that time, hewasjustaboy,ofsixteen .当时,他只是一个十六岁的男孩。
(3)基数词-year-old。前置定语。
Whenhe wasan eight-year-old boy, hebegan tomake aliving .
(4)beinone’s+ teens/twenties/thirties…nineties在某人十几岁/二十几岁/三十几岁……九十几岁时”。Hewasinis fifties .
6.
过得愉快!
7.
让我们学第八课吧。
8.
今天是几月几日?
9.
这个小婴儿五个月大。
10
八月是一年中的第八个月。
11.
我堂兄/姐/弟/妹的父亲是我叔叔。
12.
十二月五号下午,我们举行售书活动。
13.
这学期我们为你们准备了一些有趣的事情。
Unit8知识点
1.月份
十二个月份月份的头一个字母要大写。
月份常可用前三个字母来缩写,一般情况下May, June, July没有缩写形式。
7.birth与birthday
birthn出生、诞生,the date of my birth 我的出生日期
birthdayn生日,thedayofone’sbirth某人出生的那一天
Happybirthday to you.祝你生日快乐。
举办生日晚会可说:Wehad a birthday partyonmy eighteenthbirthday.
(3)表示无生命名词的所有关系时常用与of构成的短语来表示
①He isafriend ofHenry’s.②Ihavefourbooks of Dickens’s.

人教版部编版七年级英语上册知识点汇总

人教版部编版七年级英语上册知识点汇总

人教版七年级英语(上册)辅导材料第一块国际音标国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。

1、20个元音单元音:/i:/ Ee1、/з:/her /u:/ do/I/ it /?/about /u/ book/ɑ:/ are // or /?/ any// us // off /e/ at双元音:// Ii // out // ear// Aa,// Oo // air// boy // sure2、28辅音:成对的清浊辅音:/p/map /t/ it /k/book /f/off /θ/math /s/yes/b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo// fish // watch /tr/ tree /ts/ its // usually // orange /dr/ dress /dz/ beds 其他辅音:/m/ am /n/ and // English /l/ like/h/ hello /r/ red /w/ what /j/ yes3、国际音标拼读规则:辅见元,碰一碰。

/l/在前,发本音;音节后面卷下舌。

/p/、/t/、/k/、/tr /清辅音,/s/后读成浊辅音。

本块词汇:speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它第二块三个预备单元一、文化常识1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。

人教版七年级上册英语知识点全第八单元unit8知识点

人教版七年级上册英语知识点全第八单元unit8知识点

Unit 8询问日期及月份的表达。

教学重、难点1.掌握 12 个月份的表达法,并会询问日期; 2. 序数词的书写。

1、重点词汇: when, month, January, March, April, May, June, July, August, September, October,November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth,twentieth ,test, trip, festival, busy, time, there1、重点短语:1.happy birthday 4.see you 再见7.basketball game 生日快乐篮球比赛2.how old⋯⋯多答年级5.English test 英语测试8.art festival艺术节3.in August 在八月6.school trip学校郊游9.have a good time玩得愉快10.have an English party举办一次英语聚会3、十二月份的书写:January 一月February二月March三月April四月May五月June六月July 七月August八月September九月October十月November十一月December 十二月表示月份的名词缩写形式:Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct., Nov. ,Dec.。

1〕月份前常用介词in e.g. in February/ September/November e.g.We go there in January.2)表示每个月份的英语单词第一个字母要大写。

4、When is your birthday, Linda?1)when 疑问副词,“什么时候〞,引导特殊疑问句,常用来对年、月、日以及时刻进展提问,也可询问某一动作发生的时间,其构造为“when + 一般疑问句〞?When do you go to school? /When are you at home?】而 what time强调“几点〞,对更具体的时间提问。

人教版英语七年级上册各单元知识点详解

人教版英语七年级上册各单元知识点详解

Starter Unit 1 Good morning。

1。

Good morning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好.答语相同.在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语)2. Hello, Frank!你好,弗兰克。

3. A; How are you? 你(身体)好吗?B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好,谢谢。

你呢?A: (I’m)fine/OK, too。

我也很好4。

thanks = thank you 谢谢5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English1. What’s this/that?这/那是什么?It’s a/an + 物品(△不说This/That is...)1)What’s this/that?这/那是什么?2)What's this/that?这/那是什么?It’s a ruler。

(这/那是)直尺. It’s an apple. (这/那是)苹果。

2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说?It's a/an + 物品(△不说This/That is...)in + 语言:用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语3. a 和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一"。

a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。

如:a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)an orange / / 一个桔子(/ /为元音音素)4。

Unit8知识点讲义人教版英语七年级上册

Unit8知识点讲义人教版英语七年级上册

2023年人教版初中英语七年级上册Unit 8知识点讲义(含巩固练习)初中英语教研室整理Unit 8 When is your birthday?Section A1.When is your birthday? 译为:“你的生日是什么时候?”When为特殊疑问词,用于提问时间。

2.It’s on May 2nd译为:“在五月二日”1)it在此处指时间2)in, on, at后加时间的区别:In后表示接时间段(常常时间大于一天),或早/午/晚Eg: in spring 在春天;in a week 一周里;in May 在五月;in the morning/afternoon/evening 在早/午/晚On 后接表示具体的某一天(常常时间等于一天)或具体某一天的早、午、晚Eg: on July 5th 在七月五日;on Sunday 在周日;On a cold morning 在一个寒冷的早上At 后接表示某一时刻(常常时间小于一天)Eg: at 5:00 在五点3.Happy birthday! 译为:“生日快乐”也可说Happy birthday to sb.译为:“祝某人生日快乐!”4.How old are you? 译为:“你多大了?”How old 的常常用来提问年龄,后面就接be动词 + 人。

其答语常常为:人称代词 + be动词 + 数字 + years old。

Eg: (1) -- How old is Mary?-- She is five years old.(2)-- How old are they?-- They are ten years old.(3)-- How old are you?-- I am eight years old.5.This morning/ this afternoon/ this evening译为:“今天早上/今天中午/今天晚上”6.See you. 译为:“回头见”Grammar数词用法:一、基数词:表示数目的多少One 1;two 2; three 3; four 4; five 5; six 6; seven 7; eight 8; nine 9; ten 10; eleven 11; twelve 12; thirteen 13; fourteen 14; fifteen 15; sixteen 16; seventeen 17; eighteen 18; nineteen 19; twenty 20; thirty 30; forty 40; fifty 50; sixty 60; seventy 70; eighty 80; ninety 90; a hundred 100二、序数词:表示事物的先后顺序,往往与定冠词the连用基数词变序数词口诀:基变序,容易记,加上th就可以;一、二、三,特殊记,结尾字母t, d, d;八去t, 九去e,ve要用f替;若要遇到整十数,ty变作tie;若要遇到几十几,只变个位就可以。

人教版七年级英语上册 Unit8 When is your birthday_知识点

人教版七年级英语上册 Unit8  When is your birthday_知识点

Unit 8 When is your birthday ?一.含有实义动词用法的做题规律1.I→am→am not→V原→do→don't2.He/she/it/this/that/人名/名单/形物代+名单→is→is not→V单→does→doesn't3.We/you/they/these/those/名复/形物代+名复→are→are not→V原→do→don'tdo/don't/does/doesn't引导句子后都用V原形;二. 固定回答句式1. When is your birthday?My birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;2. When is his birthday?His birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;3. When is her birthday?Her birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;4. When are their birthdays ?Their birthdays are+on+月+日(或者in+月/年)They're on+月+日;5.When is 形物代+称谓(男)/人名所有格(男) birthday ?His birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;6.When is 形物代+称谓(女)/人名所有格(女)birthday ?Her birthday is+on+月+日(或者in+月/年)It's on+月+日;三.用法1. 辨析when与what timewhen 意为“什么时候”,询问的时间相对笼统;当就具体钟点进行提问时,相当于what time。

what time 意为“什么时间”,用于询问具体的时间点,钟点。

新人教版7年级英语上册知识点总结

新人教版7年级英语上册知识点总结

七年级上册英语各单元知识点汇总Starter Unit 1-3 知识梳理【重点短语】1. good morning/afternoon/evening 早上/下午/晚上好2. good night 晚安3. thank you = thanks 谢谢你4. in English 用英语5. CD 光盘,激光唱片6. BBC 英国广播公司7. NBA (美国)全国篮球协会8. P 停车场,停车位9. kg 千克,公斤10. S 小号的11. M 中号的12. L 大号的13. UFO 不明飞行物【重点句型】1. —Hi, Helen! How are you? 嗨,海伦!你好吗?—Hi, Eric! I'm fine,thanks. 嗨,埃里克!我很好,谢谢。

2. — What's this in English? 这个用英语怎么说?一I t ’s an orange. 一个橙子。

—What’s that in English? 那个用英语怎么说?—I t ’s a jacket. 一件短上衣。

—.Spell it, please. 请拼写它。

—J-A-C-K-E-T. J-A -C-K -E -T.3. 一What is this/that? 这/那是什么?—I t ’s V. 是(字母)V。

—What color is it? 它是什么颜色的?—I t ’s red. 红色的。

4. The key is yellow. 这个钥匙是黄色的。

5. I can say my ABC. 我能说A、B、C 等字母了。

Unit1 My name’s Gina.重点短语1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词2.first name 名字3.middle school 中学4.telephone number 电话号码st name 姓6.in China 在中国重点句型1.—What’s your name? 你叫什么名字?—Alan 艾伦2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。

人教版七年级英语上册各单元知识点总结

人教版七年级英语上册各单元知识点总结

人教版英语七年级上册知识点归纳Starter Unit 1 Good Morning!知识点:1.短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句:(1)Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Hi, Bob! 你好,鲍勃!(4)Hello, Frank! 你好,弗兰克!(5)Good evening 晚上好!(6)—How are you? 你好吗?—I’m fine, thanks. How are you? 我很好,谢谢。

你好吗?—I’m OK. 我很好。

3.英语中常见的问候语在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:①Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!②Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。

③Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice tomeet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”④How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“How do you do?”How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”3.大写字母的用法:①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

Unit 8 知识点归纳 人教版英语七年级上册

Unit 8 知识点归纳  人教版英语七年级上册

人教版七年级上册Unit 8 When is your birthday?知识点归纳一、短语归纳1.on May 2nd在五月二日2.in May 在五月3.happy birthday 生日快乐4.how old 多大年龄5.want to do sth 想要做某事6.want sb to do sth 想要某人做某事e to my birthday party 来我的生日聚会8.at three this afternoon 今天下午三点9.line up 排队10.English test英语考试11.school trip学校旅行12.basketball game篮球比赛13.School Day 学校日14.book sale 图书特卖会15.English Day 英语日16.art festival 艺术节17.Sports Day 运动日18.this term 这学期19.in the school libary 在学校图书馆20. a busy term 忙碌的一学期21.have a good time 玩的开心22.next week 下周23.what activity 哪种活动24.Children's Day 儿童节25.National Day 国庆节26.Women's Day 妇女节27.New Year's Day新年二、重点句式1.-When is your birthday?-My birthday is on June 3rd.2.-When is your birthday?-My birthday is in August.3.Happy birthday!4.How old are you?5.Do you want to come to my birthday?6.When is it?7.We have some interesting and fun things for you this term.8.This is a really busy term.三、知识点归纳1.-When is your birthday? 你的生日是什么时候?-My birthday is on June 3rd.My birthday is in August.when询问时间=what time (具体时间)on +月日in + 月份2.Happy birthday!生日快乐!happy birthday to sb祝某人生日快乐。

人教版七年级英语上册第八单元课件

人教版七年级英语上册第八单元课件

ninth
eleven tenth
twelve eleventh
twelfth
1st thirteen
thirteenth
2nd fourteen
fourteenth
3rd fifteen
fifteenth
4th sixteen
sixteenth
5th seventeen seventeenth
6th eighteen
November
22
写作:November 22nd 读作:November twenty-secondWrte down the dates
8月
2
August 2nd
August second
6月
12
June 12th
June twelfth
9月
20
September 20th
September twentieth
3 B: My birthday is June fourth.
Pairwork
• A: When is your birthday? • B: My birthday is ___. When is your birthday? • A: My birthday is ___.
Self reflection
February ['februəri]
March [mɑ:tʃ]
April ['eiprəl]
May [mei]
June [dʒu:n]
July [dʒu(:)'lai]
August ['ɔ:gəst]
September
[sep'tembə]

最全面人教版七年级上册英语第八单元知识点归纳总结

最全面人教版七年级上册英语第八单元知识点归纳总结

Unit 8 When is your birthday?一、词汇与短语● 重点单词A部分1.when adv.(疑问副词)什么时候2.December n. 十二月3.month n. 月;月份4.happy adj. 愉快的;高兴的5.January n. 一月6.old adj. 年老的;旧的7.February n. 二月8.party n. 礼聚会9.March n. 三月10.first num. 第一11.April n. 四月12.second num. 第二13.May n. 五月14.third num. 第三15.June n. 六月16.fifth num. 第五17.July n. 七月18.eighth num. 第八19.August n. 八月20.ninth num. 第九21.September n. 九月22.twelfth num. 第十二23.October n. 十月24.twentieth num. 第二十25.November n. 十一月B部分1.test n. 测验;检査2.trip n. 旅游;旅行3.art n. 艺术;美术4.festival n.(音乐、戏剧等的)节日5.dear adj. 亲爱的6.student n. 学生7.thing n. 东西;事情8.term n. 学期9.busy adj. 忙碌的;无暇的10.time n. 时间11.there adv.(在)那里● 重点短语A部分1.how old 多大年纪;几岁了2.happy birthday 生日快乐3.in September 在九月份4.a birthday party 一个生日聚会5.at three this afternoon 今天下午三点钟6.want to come 想要来7.on May 2nd 在五月二日B部分1.an English test 一次英语测试2.a basketball game 一场篮球比赛3.a school trip 一次学校郊游4.School Day 学校开放日;学校活动日5.a book sale 一个图书售卖会6.English Day 英语节;英语日7.an art festival 一个艺术节8.Sports Day 体育节;运动会9.this term 这个学期10.on the 12th and the 15th 在十二日和十五日11.a busy term 一个忙碌的学期12.a great month 很棒的一个月13.on September 21st 在九月二十一日● 重点句子A部分1.--When is your birthday, Mary? --My birthday is on February 25th.玛丽,你的生日是什么时候?我的生日是二月二十五日。

人教版七年级英语上册Unit 8期末基础知识点复习及训练(含答案)

人教版七年级英语上册Unit 8期末基础知识点复习及训练(含答案)

Unit 8期末基础知识点复习及训练(含答案)Unit 8 When is your birthday?一、重点知识点及句型复习1、old年老的,旧的The old man is over sixty years old.拓展:当old意为,老的,年长的时,反义词为young当old意为,旧的时,反义词为new2、When is your birthday, Linda?When作疑问副词,意为什么时候,引导特殊疑问句。

用来询问时间,回答时常用at ,in, on等词组成的表示时间的介词短语。

3、辨析when与what timeWhen 使用范围例句用于询问笼统的时间;用于询问日期When will he come? Next Friday.What time 用于询问具体的时间What time is it?It’s 6 o’clock.(1)表示月份、星期的名词都是专有名词,首字母需要大写,而且前面不加任何冠词。

(2)在英语中,表达日期可先说明月份;再说日期(用序数词);最后说年份(用基数词)。

如:7月3日,July the third,也可以写作:July 3rd 或July3,但应读作:July the third.(3)英语日期的读法,写法和汉语不同,要注意区别。

英语中,年、月、日的表达方法是:月份+日期(序数词)+年。

4、in/at/on用法辨析:(1)在具体某一天或具体某一天的上午/下午/晚上等时间前面用介词on on Sunday on a cold afternoon(2)在某一时刻、晚上、中午、周末及就餐时间等前面用介词atat 8 o’clock at noon at night at the weekend(3)在某年、某月、某个季节以及泛指的早上、下午等时间前面用介词in in summer in the evening in the daytime in March5、名词所有格(1)、一般的单数名词在词尾+’s。

Unit 8 Section A(Grammar Focus-3c)(课件)七年级英语上册(人教版)

Unit 8 Section A(Grammar Focus-3c)(课件)七年级英语上册(人教版)
3) 表示几个人共有,仅在最后一个人的名字后加“’s”;表示各自所有时,应在各个名字后加“’s”。
Mary and Jane’s car 玛丽和简的汽车
Mary’s and Jane’s cars 玛丽和简的汽车
(她们共有的汽车)
(她们各自的汽车)
of 所有格
1) of 所有格多用于表示无生命事物的名词的所有关系。
通过目标词汇和语言的学习,能够谈论生日,日期,体验不同的文化带来的魅力。
通过小组合作,能够表达自我,加深对自己朋友的了解,提高实际生活场景中用 英语沟通的能力。
通过总结分析活动能够理解序数词在日常生活中的用法。能够熟练掌握表达自己的生日和询问朋友、父母的生日以及重 大节日的日期。
11月
10月
9月
5月
When is your birthday?
My birthday is on May 2nd.
When is his birthday?
His birthday is on January 17th.
When is her birthday?
It's in August.
When is Alice's birthday?
人教版 英语(七年级上)
Unit 8When is your birthday?
Section A (Grammar Focus-3c)
Content
文化意识
语言能力
思维品质
学习能力
1
Learning objectives
通过填空练习、造句训练和小组活动,能够运用when引导的疑问句句型询问日期并做出回答。
It’s on March 12th.
When is Tree Planting Day (植树节) ?

人教版七年级英语(上册)各单元语法梳理

人教版七年级英语(上册)各单元语法梳理

人教版七年级英语(上册)各单元语法梳理Unit 1:My name's Gina.嘿,大家好。

第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。

具体内容,请看下图趣解语法January 2021✍人称代词主格在句中作主语,是整个句子的龙头老大。

注意点:但值得注意的是:I 作主语时,be 动词用am;she/he/it 作主语时,be 动词用 is。

英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格,作用不同莫用错。

主格动词前做主,动词介词后宾格。

You和it主宾同,其他主宾须分清。

人称代词并列现,尊重他人礼当先。

单数人称二三一,复数人称一二三。

若把错误责任担,第一人称我靠前。

✍形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是'谁的'所以我不能单独使用,其后必须跟名词。

比如:my name; your friend……英语物主代词用法口诀:物主代词分两种,形容词性名词性。

形容词性能力差,自己不能来当家。

句子当中作定语,身后定把名词加。

物主代词名词性,相当名词可单用。

句中充当主宾表,身后没有名词影。

两种代词形不同,添个 s 形变名。

his,its不用变,my变mine要记清。

话不多说,我们给大家来一些例证吧!✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。

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Unit 8 询问日期及月份的表达。

1、重点词汇:when, month, January, March, April, May, June, July,August, September, October, November, December happy, old, party, first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, twentieth ,test, trip, festival, busy, time, there1、重点短语:birthday 生日快乐old……多答年级 August 在八月you 再见 test 英语测试 trip 学校郊游game 篮球比赛 festival 艺术节 a good time 玩得愉快an English party举办一次英语聚会3、十二月份的书写:January一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November十一月 December 十二月表示月份的名词缩写形式:Jan., Feb., Mar., Apr., May., Jun., Jul., Aug., Sep., Oct., Nov. ,Dec.。

1)月份前常用介词in . in February/ September/November . We go there in January.2)表示每个月份的英语单词第一个字母要大写。

4、When is your birthday, Linda1)when 疑问副词,“什么时候”,引导特殊疑问句,常用来对年、月、日以及时刻进行提问,也可询问某一动作发生的时间,其结构为“when + 一般疑问句”When do you go to school / When are you at home 】而 what time 强调“几点”,对更具体的时间提问。

. What time is it / What’s the time2)birthday n.“生日”,a birthday party 生日聚会 a birthday present 生日礼物a birthday cake 生日蛋糕 birthday candles 生日蜡烛5、My birthday is on May 2nd.英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。

. I often visit my aunt on May 1st.】英语中日期的表达方法:1)美式英语表达法:按月、日、年的顺序。

“日”与“年”之间要加“,”。

书写时,“日”可以写成序数词的形式,也可以写成阿拉伯数字;读时,“日”一定要读作序数词,并加定冠词the。

February 1/1st,1998 读作February the first, nineteen ninety-eight.2)2)英式英语表达法:按日、月、年的顺序。

“月”与“年”之间要加“,”。

书写时,“日” 可以写成序数词的形式,也可以写成阿拉伯数字;读时,“日”一定要读作序数词,而且前面要加介词of。

1/1st, February,1998读作the first of February, nineteenninety-eight.——When and where were you born——I was born _____ October 1st,1998_____Suzhou.A.on; onB. in; inC. on; inD. in; on】介词on 用来表示具体的一天或一天的上午、下午或晚上。

. on May 2nd./ on Tuesday morning介词at常用在具体的时间点前 . at 6:30介词in 常用于年、月、日、季节、世纪等大时间前,还可用于上午、下午或晚上等时间n.前. in the morning / evening / in 1989 / in May/ in spring/autumnn.“日期”. What’s the date today今天是几月几日】辨析:date 与 dayis A lice’s birthdayAlice’s 为名词所有格形式,意为“艾莉斯的”。

名词所有格表示人或物的所有及所属关系,在句中常作定语。

名词所有格的构成有’s所有格、of所有格和双重所有格三种形式。

(1)’s所有格:1)一般情况下,在单数名词的词尾加’s; Jim’s book 吉姆的书2)以-s或-es结尾的复数名词在词尾加“’”the students’ basketball学生们的篮球3)不以-s结尾的复数名词在词尾加’s Ch ildren’s Day / men’s clothes男士服装4)表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时,其名词所有格形式为:名词+and +名词’s. Tom and Jim’s teacher 汤姆和吉姆的老师5)表示两人各自拥有不同的人或物时,其名词所有格形式为:名词’s + and +名词’s. Lucy’s and Lily’s brothers 露西的哥哥和莉莉的哥哥(2)of所有格:名词 + of + 名词 a picture of my family(3)双重所有格:’s所有格与of所有格相结合a friend of my father’s 我父亲的一个朋友】名词所有格的用法:1)表示有生命的人或高级动物的所属关系;This is our teacher’s room.2)表示国家、城市、时间等名词的所属关系;All the students are going to our city’s museum.3)表示无生命的物体的名词所有格一般用of短语; the door of the room房门4)所有格后带有地点名词时,可将该地点省略。

Let’s go to uncle’s to have supper.Many people have got the habit of buying flowers for their mothers on_______.A.Mothers’ DayB. the Mothers’s DayC. theMother’s Day D. Mother’s Dayadj. 辛福的,快乐的,——否定形式 unhappy adj.不高兴的,不幸福的形容词happy常用于假日之前,表示祝福; . Happy New Year! / Happy Children’s Day!儿童节快乐其答语:Thank you!/Thanks a lot!/Thank you very much!/The same to you!old “多大年龄,几岁”,对年龄进行提问,其结构为:How old be + 主语其答语常用句型:“主语+ be + 基数词+ year(s)/month(s) old./直接用数字表达。

——How old is she/What’s Bob’s age——She is ten years old. / She is 10.当old adj.意为“老的,年长的”,——反义词 young 幼小的;当意为old“旧的”,——反义词new 新的。

10.do you want to come to my birthday party======Would you like to come to …11.——When is it ====What time is it——At three this afternoon.your school 在你们的学校介词at常用在范围较小的地点,(确切地点),而表示较大范围的地点用in . They arrived in Shanghaitrip 学校郊游trip n.旅游,旅行,尤指短途游玩或有目的的旅行。

. They are on a trip to Beijing.他们在去北京的旅行中。

a weekend trip 周末旅行 a bus trip 汽车旅行 go for a trip 去旅行14、game n.“比赛”,常表示棋类、桥牌等项目的比赛。

表示摔跤、拳击在等项目比赛时,多用match.. have a volleyball game 举行一次排球赛】games 还可作“运动会”讲,特别是大型运动会,如:Olympic Games 奥运会;Asian Games 亚运会games 还可以作“游戏”讲。

. We often play games in English class.情态动词,“会,能”,表示说话人的情感,态度和能力,不能单独作谓语,只能和实意动词一起构成,且没有人称和数的变化,即 can + 动词原形. I can bring some books to school. / He can take me to Beijing.含有情态动词的句子,在变成一般疑问句时,要把情态动词提前;变否定句时,在情态动词前加not。

. Can you see the ball under the chair / I can’t see the ball.v. 举办,开展,召开,有人称和数的变化(has),变疑问句和否定句时需借助助动词do/does。

. We’ll have a music festival next week.下周我们将举办一次音乐会。

Does she have a music festival at your school17、busy adj.忙的,繁忙的1)be busy doing sth.忙于做某事2)be busy with sth.忙于某事. I’m very busy today.今天我很忙。

She is busy doing her homework.===She is busy with her homework.她正忙着做家庭作业。

18、Have a good time! 祝你们玩得开心!====Have a nice /great/wonderful time!——I’m going to Hainan with my aunt next week.——_______________!A.Have a good time B, Best wishes to you C.Congratulations D. Please go19、see you there 在那见!1)see you 一般用于分手或离开时,意为“再见:,相当于Bye-bye!或Goodbye!. See you later./soon. 一会见2)there adv.(在)那里,——(反义词)here(在)这里。

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