社会用字不规范的情况调查报告范文
有关用字不规范现状的研究报告作文300字
有关用字不规范现状的研究报告作文300字全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,你们好啊!今天老师要给大家分享一个有趣的话题,那就是"用字不规范现状的研究报告"。
我相信大家在日常生活中,一定经常看到一些写得很奇怪的字词吧?比如"系虾米"、"伙头甲"、"飞哥"等等。
虽然这些词语发音和正常的词语差不多,但写法却完全不规范。
这种现象被称为"用字不规范"。
为什么会出现这种情况呢?经过我们小组的调查研究,发现主要有以下几个原因:第一,有些人对汉字的书写规范不太了解,随意写错了字;第二,一些人为了追求个性化,故意改写汉字的写法;第三,一些商家为了吸引顾客的注意力,也会故意创造一些奇奇怪怪的字词。
不过,大家要知道,规范地书写汉字是很重要的。
不规范的用字不仅容易引起别人的误解,而且也会影响我们中华文字的传承和发展。
所以,我们每个人都要从自己做起,规范地书写和使用汉字哦!小朋友们,以后写字的时候要多加小心,不要出现用字不规范的情况啦!我的报告就说到这里,谢谢大家的聆听!有什么问题吗?篇2各位老师、爸爸妈妈和同学们:大家好!我是××小学五年级的学生××。
今天我要给大家报告一下我最近做的一个研究,就是关于同学们用字不规范的现状。
其实我平时就有留意同学们写字的情况,发现大家写字真的很不规范!比如有的同学会把"力"字写成"刀"字,把"马"字写成"木"字,还有的同学会把笔画多写或少写。
我看了就很着急,于是决定做一个调查研究,了解一下这种情况有多严重。
我先在班里做了一个小测验,要求同学们抄写一段课文。
结果大家的错别字和笔画不规范的情况真是一塌糊涂!有的同学甚至连"天""地""人"这样最基本的字都写错了。
关于生活中用字不规范的调查报告作文
关于生活中用字不规范的调查报告作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【生活中用字不规范的调查报告】大家好!我是小小调查员,今天我要跟大家分享一下关于"生活中用字不规范"的调查报告。
前几天,我在家里无意中看到爸爸写的一封便条,上面写着"已經把蔬菓买回来了"。
我顿时觉得很奇怪,piàn既不是"菜"也不是"果",怎么就拼成这个字了呢?难道爸爸文化水平不行,连个"蔬菜"都写不好吗?我心里盘算着,于是就决定做一个小小的调查,看看别人在生活中用字是否也存在这样的问题。
第二天一到学校,我就四处打听、观察同学们在作业本、书包、水杯上书写的文字。
果然发现了不少有趣的"奇葩"字!比如有人把"刚才"写成"刚菜",把"口渴"写成"扣渴"。
还有人把"饭团"写成"飪糰","并"写成"谁"。
我看到这些字时都被弄糊涂了,既想笑又有点心疼他们的语文水平啊!下课的时候,我去告诉了老师这些发现。
谁知老师一点也不感到惊讶,反而说这很常见。
她说生活中用字不规范经常出现在一些小学生身上,这不仅显示他们的汉字认知能力较差,也说明写字习惯不太好。
我顿时对这个现象更感兴趣了,于是下定决心要继续深入调查。
回到家里,我开始盯上了手机和电视里出现的文字。
果然,用字不规范的情况也屡屡出现!比如新闻里说到一些"權威人士"、"爲民謹慎"之类的词语;广告中写着"賞櫻團"、"保茲灵"这样的产品名称。
连我最喜欢的网络小说里也有"紅襖"、"發脾气"这种奇怪的写法!看到这些,我啧啧称奇,感觉就像遇到了一群"外星文字"!就在我被这些"奇葩"字折腾得晕头转向时,妈妈突然说:"孩子,你发现这些用字不当的情况了?其实很多人生活中习惯了一些与规范文字不符的写法,以至于哪怕出现在公共场合,也会出现这种低级错误。
不规范用字调查报告
不规范用字调查报告不规范用字调查报告「篇一」为进一步学习贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强师生的语言文字规范意识，普及社会用字规范化的有关知识，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，新登中学认真开展了“规范社会用字”学生综合社会实践活动，取得了良好的效果。
为保证活动顺利开展，学校制定了详细的活动方案，对活动全过程进行了周密的安排。
这次活动有以下几个特点：1.组织工作严密为了保证调查活动的质量、保证学生的安全，学校制定了详细的实施方案，统一安排学生活动。
活动共分六个小组，每小组4名同学，其中一人为组长，共有初一初二27名师生参与此项活动。
共进行了“汉语规范化知识”讲解、划分活动小组、提出活动要求、上街分组活动、回校填写调查表、撰写调查报告几项工作。
2.知识讲解清晰针对同学们对“规范汉字”的概念不很明确的情况，首先由洪申健老师统一进行讲解。
①介绍了规范汉字的定义：《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
②介绍了社会用字规范化的要求：使用规范汉字，不得出现繁体字、异体字、错别字、缺漏字。
(名家的手书字中繁体字、异体字允许保留)③列举典型文字讲解了繁体字、异体字、错字、别字、二简字、缺漏字、汉语拼音和外语使用不规范的情况等。
通过知识讲解，同学们明确了不规范用字的现象与类型，为下一步开展调查奠定了良好的基础。
3.活动安排明确我们将20名同学分为六个小组，每组一名负责人，组员各有分工。
每个小组具体负责一条马路的一侧，对新登中学附近的登城北路、新兴街等进行详细调查。
各组分工明确，保证对这两条马路的街头不规范用字现象进行全面调查，不出现遗漏。
我们还对学生进行了不规范社会用字查找方法的培训。
如：商店、公司名称，一般是印刷体，印刷体字的特点是容易出现繁体字，或者别字、缺漏字、异体字，一般不会出现错字;商店贴在橱窗上的商品广告宣传，招聘人员启事，可能用手写体，手写体容易出现错字或繁体字，要求特别注意。
关于不规范使用汉字的调查报告作文550
关于不规范使用汉字的调查报告作文550全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:调查汉字用法,发现好多人不规范哦!大家好,我是小明。
我最近做了一个很有意思的调查,就是看看身边的人使用汉字时是不是都很规范呢?结果发现还真有不少人用错汉字哦!首先,我调查了家里人。
爸爸妈妈平时工作很忙,写字的机会不多。
不过妈妈写的贺卡和购物清单里,我还是发现了几个小错误。
比如把"歉"字写成了"谢",把"雾"字写成了"霾"。
爸爸偶尔帮我改作业的时候,就更离谱了!有一次他把"粗心"写成了"粗线",还把"偷懒"写成了"偷闲"呢。
我当时就笑个不停。
接下来我调查了同学们。
你们猜怎么着?连小学生都有不少人写错字哦!就拿我们班来说吧,有几个同学把"吓"字写成了"嚇",把"馒头"写成了"饅头"。
另外一些同学就更夸张了,把"惭愧"写成"羞愧","干杯"写成"乾杯"。
我看了都郁闷,想说:同学们,我们可是小学生耶,怎么还经常将简单的字写错呢?说到老师,情况就有些出乎我的意料了。
毕竟老师的文化水平应该很高才对。
结果发现也不是所有老师的字都写得很规范。
就拿我们班班主任柳老师来说吧,有一次她在黑板上写"干净"时,不小心将"净"字写成了"凈"。
数学老师张老师有时候写作业的时候,就把"商"字写成"筭"。
最后,我到校外调查了一下商家和路人。
我发现商家们日常用字还算规范,毕竟店名、商品名称这些都是核心营销要素。
但也有个别例外,比如一家餐馆的春节剪纸上就把"年"字给写成了"釆"字。
社会不规范用字调查报告
社会不规范用字调查报告调查时间：2022年xx月xx日调查地点：学校及四周调查目的：了解汉字不标准使用状况，增加大家正确使用汉字的意识，促进汉字安康进展。
生活中，我们时时到处都会用到汉字。
可以说，汉字与我们的一切都息息相关。
没有了汉字，不行想象我们的生活会变成什么样。
但是随着社会的进展，很多不敬重汉字的现象也应运而生。
这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象，更严峻的是还会影响汉字的安康进展。
为此，我们小组利用课余时间，开展了社会用字调查活动。
通过调查，我们发觉不标准使用汉字的缘由主要有以下几种：一、由于读音一样而用错比方把“进”写成了“近”，把“珍惜”写成了“珍稀”。
出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。
应用“的”写成“地”;该用“得”写成“的”。
我们小组共十个人，有九个人的日记里都有用错这三个字的问题。
二、由于字形相近而写错比方把“席”写成了“度”，把“期望”写成了“欺望”。
我们教室后面的黑板报上，就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。
三、由于马虎而多笔少画比方在“武”字的斜钩上多写一撇，在“具”字的里面少写一横。
像这样由马虎造成的错别字还有许多。
在我们学校门口，有个卖蛋卷的，他就把八笔的“卷”写成了九笔，变成了一个不伦不类的字。
不调查不知道，一调查我们才发觉，用错写错汉字的现象很严峻。
所以我提议，汉字是我们中华民族的珍宝，是我们祖先留下来的珍贵遗产，我们应当像爱惜自己的眼睛一样去爱惜每一个汉字。
正确书写汉字，标准使用汉字，这是一件人人有责的事，盼望我们每一个炎黄子孙都行动起来，为净化汉字做出最大的努力。
社会不标准用字调查报告篇2时间：2022年xx月xx日地点：xx县城目的：查找街头错别字，并记载下来，改正。
分析：行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以观察各式各样的错别字，调查发觉，街头路边上各种招牌、广告不标准用字普遍存在，有的有意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
用字不规范调查报告
用字不规范调查报告第1篇：【调查报告】小学生调查报告：一次不规范用字的调查小学生调查报告：一次不规范用字的调查汉字，是我们祖先智慧的结晶，是中华民族的艺术瑰宝。
每个字，都有独特的性格，它的横撇竖捺，就像人的五官和四肢，缺少任何一个就会成为“残疾”。
可是，由于一些人不学无术，汉字被他们随便简化或混用乱造，严重损坏了它们的尊严。
为了将那些错字“抓住”，老师让我们去调查生活中的错字。
星期六下午，我和小组里的成员去菜市场找错别字。
刚走进菜市场，就被比比皆是的广告牌弄得头晕眼花。
但是，这也干扰不了我们地毯式的搜索，每走到一个广告牌前，我们总要仔细端详一会儿，决不让一个错字逃之夭夭。
过了好一会儿，我们已经筛查完了一条街，我们的头因为抬得太久，脖子发酸发麻。
但是，我们欣喜地说到：“看来，人们的文化水平提高了，连菜市场都没有错别字了。
”就在我们准备“撤兵”的时候，我们突然发现了几个字“香依相伴”。
它本该是“相依相伴”，却写成了“香依相伴”。
我们立刻把它用手机拍了下来，问了店主后才知道这样写是为了新鲜，招引买衣服的顾客。
一路走着又发现许多谐音字。
比如：把“爱上”写成“爱尚”，把“穿上袜子”写成“川上袜子”。
还有真的错字：在一个药店的门上贴的纸写着“雾霾、口罩”两个词，“霾”和“罩”两个字都写错了。
调查活动结束了，可是我的心久久不能平静。
汉字本是人们学习的工具，却被人随意改动，成了误导别人的错字。
如果错别字被认字还不多的小学生看见了，他可能就会把错的字、词记在心里，误导他写错字。
为了我们不被错字诱惑，我们应该每见到一个不熟悉的字都查一下字典，如果真的错了，就应该及时提醒店主。
作业本上每一个字都应该经过思考再写，才能把字写规范。
回家的路上，我的心里忐忑不安，心想：我的作业本里是不是也有错别字啊？通过这次不规范用字的调查，让我知道了写好汉字的重要性，我以后一定要学好汉字，写规范汉字。
第2篇：关于不规范用字的调查研究报告.4.13关于不规范用字的调查研究报告郎家小学刘洪涛、刘哲、刘志浩、刘金鑫指导教师:刘江明一、研究课题提出的理论依据和活动背景：《中华人民共和国国家通用语言文字法》指出：语言文字工作关系到国家的统一、名族的团结、社会的进步。
关于用字不规范现状调查报告600字作文
关于用字不规范现状调查报告600字作文全文共5篇示例，供读者参考篇1我叫小明,今年上小学五年级。
最近老师布置了一个很特别的作业,就是让我们每个人去调查一下身边有哪些人用字不规范的情况,然后写一份调查报告。
我很高兴能做这个作业,因为我觉得能让大家都注意到规范用字的重要性。
在做调查时,我发现身边确实存在不少人用字不规范的情况。
比如,我们家门口的小卖部的招牌上就写着"烟酿小食",把"制"字写错了;"熟食"两个字也拼写错误。
我还看到很多人在手机上发信息时,会使用很多网络流行语和生造的简化字,比如"nimey"、"ひД`"等等,虽然这些用于聊天时挺有趣的,但如果正式场合使用就有点不太合适了。
更让我觉得很严重的是,有些同学的书写字迹很潦草,甚至出现了不少错别字和简化字。
他们解释说写字太麻烦,快点写完作业才是最重要的。
我听了很是替他们感到心疼,因为书写能力差可是会给将来的学习生活带来很大影响的。
通过这次调查,我发现用字不规范不仅存在于生活中,就连一些印刷品上也会出现这种情况。
比如有些小报的标题就有错别字,让人一看就感觉不太专业。
所以用字规范不仅关乎自身素质,对于整个社会的文明程度也会有一定影响。
最后,我想说一句获得启发的话。
虽然现在网络时代,人们讲究高效快捷,但我们还是要注重语文功底,培养规范用字的好习惯。
毕竟一口流利的语言才是沟通交流的基础,即使在网络上聊天,也应该尽量使用规范的语句。
只有这样,才能让我们的文字表达更加准确、更有说服力。
让我们从自己做起,从现在开始就要有意识地培养规范用字的习惯吧！篇2【用字不规范现状调查报告】大家好,我是小学五年级的小明。
最近老师让我们做一个关于"用字不规范"的调查报告,我可把这个当成一件大事儿呢!首先我观察了同学们的作业本,有好多个"它"字都写成了"她"呀。
用字不规范的调查报告7篇
用字不规范的调查报告7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于最新不规范用字调查报告参考五篇
关于最新不规范用字调查报告参考五篇不规范用字调查报告精选(一)调查内容：社会不规范用字情况调查目的：在现实生活中，街头宣传文字、广告标语上却有不少不规范字和错别字，这些明显的错字会带来严重的后果，我们针对现实生活中的不规范字展开调查，正确引导并建议他们改正，在文字使用中体现社会进步和文明。
调查人员：三山中学教师尧征根学生杨俊谢元红等九人调查时间：20XX年11月25日下午调查区域：三山街—伏石岗村11月25日，我们八年级的九位同学，按照老师的要求和布置，来到三山街—伏石岗村路段参与不规范社会用字调查的社会实践活动。
虽然天气十分炎热，但是同学们的十分认真，兴致也很高，烈日下沿着三山—伏石岗村的水泥路搜寻着用字不规范的招牌、广告、宣传字等。
中国是举世闻名的文明古国，具有五千多年历史的礼仪之邦，特别是中国文字。
中国文字历史悠久，源远流长，是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶，是中华民族文化的精华。
但是，现代的人们对中国文字传统的写法有所改造，那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。
在现代的这个社会里，有很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简写;或是不会写的就把另一个同音的字代替原本的字，这样就可能使原来的句子意思改变了。
我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不规范的情况。
一、大量使用繁体字在此次搜寻不规范用字中，繁体字是发现最多的一类。
在一公里长的路上有12处因使用繁体字而出现不规范的情况。
如新街中路105号店牌上的风味小吃，把”风”写为繁体字，伏石岗村村头的土地宣传文字中的”认”、”强”写为繁体字，在伏石岗村新农村建设点上，二栋楼房大门旁镶嵌在墙壁上的永久性瓷板对联中，”万”、”兴”、”风”、”创”、”业”、”广”、”气”等写为繁体，出现多处不规范书写汉字的现象。
二、部分手写招牌、标语使用错字、简化字甚至别字由于现在大多广告处牌都是通过电脑制作而成，而电脑根本就打不出错字、简化字，所以在沿街一百多个广告牌中，未发现错字、别字情况，只找到了五处使用繁体字的情况，但一些手写的广告和标语中，错字、简化字还是不少。
关于街头招牌用字不规范的研究报告大作文
关于街头招牌用字不规范的研究报告大作文全文共6篇示例，供读者参考篇1【街头招牌用字乱象调查报告】大家好,我是小明,今天我要和大家分享一个特别有意思的研究报告。
这个报告是我和好朋友小红一起做的,全名是《我们社区街头招牌用字乱象调查报告》。
为什么要做这个调查呢?其实是有一天,我和小红在放学回家的路上,发现了一家店铺的招牌上有好多不规范的字。
比如"发靥屋"(应该是"发廊"),还有"休闰区"(应该是"休息区")。
我和小红看了都直摇头,"这写的都是一些什么乱七八糟的字啊!"就这样,我们决定做一个调查,看看我们社区街头的招牌都有哪些用字不规范的情况。
所以放学后,我们就拿着笔记本,在社区里到处转悠,把发现的所有写错别字的招牌都记录下来了。
经过一个多星期的努力,我们终于将整个社区的街头招牌都调查了一遍。
让我先说说我们调查的一些有趣的结果吧!首先是发现最多的一种错别字类型,就是生僻字被错写成常用字。
比如"消夥"(应该是"消费")、"鎘融"(应该是"钞融",就是现金借贷的意思)。
第二种最常见的错别字,是把一些多音字写错读音。
比如"马赆"(应该是"马扎",意思是按摩)、"佳任"(应该是"加人",意思是招聘人员)。
第三种就是一些叠字写成了单字,比如"蜡像馆"就写成了"蜡像舘"。
第四种是一些繁体字和异体字的误用,比如"発光"(应该是"发光")、"鉂刀"(应该是"刀具")等等。
第五种是一些外来语的音译字出现错误,比如"啡咖"(应该是"咖啡")、"理髪"(应该是"理发")。
用字不规范的调查报告7篇
用字不规范的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关汉字规范使用的调研报告(5篇)
有关汉字规范使用的调研报告(5篇)有关汉字规范使用的调研报告篇1一、调查背景汉字是中华文化延续进步的根本，而对于中学生来说，正确的书写尤为重要。
《中学语文课程标准》指出：要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”。
但由于应试教育的强大势力和一些学校不重视学生书写能力的培养，写字情况及其效果不尽人意，走进教室，不难发现很多学生写字时脑袋歪着、本子写着、手捏着笔尖、眼贴着桌面，姿势及不正确;翻开作业本，有的笔走龙蛇、龙飞凤舞，似秋风咋起，吹乱一地稻草;错别字在学生的作业本中随处可见，特别是作文时更突出。
作为中学生连一些基本的常用字都弄不清楚。
种种原因，使中学生在规范汉字书写方面存在一系列问题：字迹潦草、不整洁、错别字太多等等。
二、调查内容1、字迹潦草的原因。
2、如何规范写字。
3、对规范些的看法。
三、调查结果及分析对200多学生进行了问卷，情况如下：在校时间经常动手写字的占59%，偶尔动手的占15%，老师布置作业了才写的占26%;坚决反对写错别字的占22%，认为情有可原，有事难免会犯点小错误的占78%;认为整体上写字字迹工整程度一般的占96%;很工整的占4%;认为写字时出现错别字的占70%，很少出现错别字的占30%;学生认为导致写汉字字迹潦草的原因是写字态度马虎的占85%，汉字难写，书写效率低的占11%，习惯用电脑打字的占26%，汉字书写能力规范化不受重视的占67%;学生认为写字字迹潦草对日常工作、学习、生活的负面影响很大的占30%，较大的占56%，一般和较小均占7%;当写字遇到不会写或有疑问的字时，查字典后再写的占74%，用电脑(手机)查证在写的占85%，问身边的人后再写93%，不查不问，写下有疑问的字的占4%;如果学校采取措施对中学生写字行进规范要求，学生认为经常举办书写比赛的占19%，开设书法课的占81%;学生认为规范书写汉字对于民族文化的传播和延续意义重大，见证了华夏语言文体的艺术美的占89%，意义较大的占11%。
不规范用字调查报告
不标准用字调查报告导语：调查报告是对某一状况、某一大事“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里“的分析争论,提醒出本质,寻找出规律,总结出阅历,最终以书面形式陈述出来。
以下是不标准用字调查报告的内容,！不标准用字调查报告一我家门前原来什么都没有, 可现在开张了理发店、小卖部、超市。
等门店,我心里可真快活！可认真一看,觉察很多门店的招牌使用了错别字、谐音字和繁体字,商店的老板,为什么要这么做呢？刚好学校开展了一个推广一般话的活动,宣传“人人要说一般话,人人要写标准字“,于是,教师就组织我们去调查门店招牌的错别字、谐音字和繁体字。
我们首先进入了红湘路,刚过了条大路,就观察有家门店上面挂了四个大字“麦鞋“和“麦衣“。
我们班的李子刚自高奋勇去问店主,店主答复：“我的店里既卖鞋又卖衣服,首先,‘麦’字寓意了生意兴隆的意思,其次,‘麦’和‘卖’同音,为了吸引顾客, 我就用了这个‘麦’字。
“当我们走到红湘路和常胜路交界的位置时,觉察华书店的“华“字和“书“字都是繁体字。
这回,大家都有了胆识,争先恐后地问工作人员缘由,可是他们也不知道用繁体字的缘由,唉,只能是失败而归了。
另外,我们还看到“布三布四“这样的招牌和“饰全饰美“这样的名字,虽然很有创意,但到底破坏了中国的文化。
通常这些门店卖什么就写什么,如“E 家珍宝“,一看就知道是卖宝宝的生活用品,“布三布四“那就不用我说了,招牌上用一些谐音字是用来吸引顾客的。
华书店招牌上用的繁体字,我觉得是取材于一幅书法作品,作品里用的是繁体字,所以招牌上也不好改为简体字。
经过分析,综合店主给出的解释,我得出以下结论：一、招牌上的谐音字是为了吸引顾客,让客人感觉到颖,只要顾客进了门店,那生意上的事情也就成功一半了。
二、招牌里局部字用繁体字,主要是由于招牌取材于名人的书法作品,用名人的作品作招牌,也可以提高门店的知名度,并且用上繁体字,整体美感会好些。
三、人们的文化素养普遍提高,招牌上用错别字的状况目前较少。
优质社会用字不规范调查报告(案例14篇)
优质社会用字不规范调查报告（案例14篇）调查报告是一种针对某个问题或现象进行调查研究并得出结论的一种科学性书面材料。
我们可以从这些调查报告中学到很多关于有效调查的方法和技巧，提高我们的调查能力和专业素养。
优质社会用字不规范调查报告（案例14篇）篇一社会不规范用字情况调查报告。
我家门前原来什么都没有，可现在新开张了理发店、小卖部、超市……等门店，我心里可真高兴！可仔细一看，发现许多门店的招牌使用了错别字、谐音字和繁体字，商店的老板，为什么要这么做呢？刚好学校开展了一个推广普通话的活动，宣传“人人要说普通话，人人要写规范字”，于是，老师就组织我们去调查门店招牌的错别字、谐音字和繁体字。
我们首先进入了红湘路，刚过了条马路，就看见有家门店上面挂了四个大字“麦鞋”和“麦衣”。
我们班的李子刚自高奋勇去问店主，店主回答：“我的店里既卖鞋又卖衣服，首先，‘麦’字寓意了生意兴隆的意思，其次，‘麦’和‘卖’同音，为了吸引顾客，我就用了这个‘麦’字。
”当我们走到红湘路和常胜路交界的位置时，发现新华书店的“华”字和“书”字都是繁体字。
这回，大家都有了胆量，争先恐后地问工作人员原因，可是他们也不知道用繁体字的原因，唉，只能是失败而归了。
另外，我们还看到“布三布四”这样的招牌和“饰全饰美”这样的名字，虽然很有创意，但毕竟破坏了中国的文化。
通常这些门店卖什么就写什么，如“e家宝贝”，一看就知道是卖宝宝的生活用品，“布三布四”那就不用我说了，招牌上用一些谐音字是用来吸引顾客的。
新华书店招牌上用的繁体字，我觉得是取材于一幅书法作品，作品里用的是繁体字，所以招牌上也不好改为简体字。
经过分析，综合店主给出的解释，我得出以下结论：一、招牌上的谐音字是为了吸引顾客，让客人感觉到新奇，只要顾客进了门店，那生意上的事情也就成功一半了。
二、招牌里部分字用繁体字，主要是因为招牌取材于名人的书法作品，用名人的作品作招牌，也可以提高门店的知名度，并且用上繁体字，整体美感会好些。
当前社会用字不规范现象的调查与分析[推荐5篇]
![当前社会用字不规范现象的调查与分析[推荐5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0b37adc3bb0d4a7302768e9951e79b896902685c.png)
当前社会用字不规范现象的调查与分析[推荐5篇]第一篇：当前社会用字不规范现象的调查与分析当前社会用字不规范现象的调查与分析摘要：自从学习了遨游汉字王国这一单元后，我感触极深，我了解到了中国汉字经历了漫长的演变，还知道了许许多多有关汉字的知识、但有些公共场所的设施用字；餐厅招牌或公司小摊位的广告用字含有许多错别字。
于是，我便围绕这个主题开展了一次社会用字调查。
关键词：汉字社会调查调查背景：学习了第五单元——“遨游汉字王国”后我了解到了现在我们的社会，汉字的用处非常广，它对日本、韩国……许多国家的语言都起了重要的影响。
而如今社会上，接二连三地出现商店乱改编成语做为自己的店名，（如：依（衣）依不舍，衣服店招牌；趁早下班（斑），洗面奶广告词……），有些小摊位或集市上也出现了许多错别字。
因此，我的调查就从此开始了。
调查目的：为了了解社会上有哪些用字不规范的现象；向全社会发出建造语言文字规范社会的呼吁。
调查方式：询问、上网查阅、上街查看。
调查范围：公共场所的设施用字；餐厅招牌或公司小摊位的广告用字。
调查内容：错字、别字。
不规范的简化字和繁体字。
利用谐音字滥改编成语。
以下是询问结果、上网查阅结果、上街查看结果。
询问结果：东兴区东桐路有一家“衣依不舍” 因为它和成语“依依不舍”谐音。
还有一家彩印店叫作“好色之图”，有的理发店叫“乱发三千”等，；还有一家网吧的名字叫“忆网情深”……上网查阅情况：1、饭店门口：“抄”（炒）饭2、修车店门口：补胎“冲”（充）气3、零售店铺门口：“另”（零）售4、家具店门口：家“俱”（具）5、装潢店门口：装“璜”（潢）6、失物广告：失物“启示”（启事）7、安装公司门口：“按”（安）装8、洗车店门口：洗车打“腊”（蜡）9、饭店门口：“合”（盒）饭10、水果店门口：“波”（菠）萝上街查看情况：小贩摊位牌：鸡“旦”（蛋）体育用品店标牌：“兰”（篮）球农贸市场标牌：“蕃”（番）茄停车场招牌：“仃”（停）车收费严打宣传标语：严“历”（厉）打击调查结果分析：以上的这些滥用成语的行为，这样既叫人难以理解，还会影响我们内江城的文化制度，所以，我就总结出以下几点：故意错误原因：原因一：为了新颖，吸引顾客的注意力，方便顾客记住店名。
关于最新不规范用字调查报告参考五篇
关于最新不规范用字调查报告参考五篇在我们的调查中，还发现了一些随意变形的文字。
这些文字可能是因为手写或印刷时不小心造成的，也可能是因为个人喜好而故意变形的。
例如，有些商铺的招牌上的汉字明显变形，如”美容美发”中的”美”字变成了一个骨头形状，”酒吧”中的”酒”字变成了一个六角形状。
这些变形虽然可能增加了一些艺术感，但也会影响文字的可读性和规范性。
四、使用生僻字和外来词在我们的调查中，还发现了一些使用生僻字和外来词的情况。
这些字可能是因为个人喜好而使用的，也可能是因为缺乏正确的知识而误用的。
例如，有些商铺的招牌上使用了一些生僻字，如”瑰丽”、“瑕疵”等，这些字虽然有一定的文化内涵，但对于普通人来说，可能会造成阅读困难。
另外，还有一些商铺使用了一些外来词，如”coffee”、“pizza”等，这些词虽然在现代生活中很常见，但对于一些老年人和不懂英语的人来说，可能会造成理解困难。
五、总结通过这次调查，我们发现社会不规范用字的情况还是比较普遍的，这不仅影响文字的规范性和可读性，也会影响人们的文化素养和形象。
因此，我们应该加强对于汉字的正确使用和规范书写的教育，让更多的人了解汉字的文化内涵和历史渊源，提高人们的文化素质和语言水平。
同时，我们也应该加强对于广告和宣传文字的监管，避免出现不规范用字的情况，让人们在日常生活中享受到正确、规范的文字表达。
在商店招牌上使用不规范文字的原因主要是为了吸引顾客，而一些使用谐音字、异体字和繁体字的商家则可能是出于个人喜好或文化背景的影响。
然而，这种做法不仅会影响文字的规范性，还可能会给人们带来不便和误解。
因此，我们应该重视规范用字的重要性，尤其是在公共场所和商业场所。
政府应该出台相应的行政命令，来规范公共场所和商业场所的用字，而我们每个人也应该从自己做起，正确使用规范字，并加强宣传教育工作，为规范社会用字尽自己的微薄之力。
一、招牌上使用谐音字是为了吸引顾客，让客人感到新奇有趣。
用字不规范调查报告5篇
用字不规范调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社会用字调查报告精选15篇
社会用字调查报告精选15篇社会用字调查报告社会用字调查报告1调查内容:标志、广告牌和其他地方故意使用打字错误。
调查的目的是净化汉字，让人们明白汉字和文字不能被误用。
调查时间:20xx年11月13日星期六调查结果:许多店主改变了习惯用语，并在商店门口做了这些习惯用语，如:自行车广告"骑自行车无止境的乐趣"；服装店的广告牌上写着“衣服不要放弃”；酒吧的广告牌上写着“天地之酒”和“酒与酒同在”。
饮料广告牌“以喝酒闻名”等。
我认为这种行为很糟糕，因为它有时会引发一些问题:“骑起来无止境的乐趣”？这个词真的是这样写的吗？”“嘿？我清楚地记得这个词不是这样写的！“这将对一些未成年人的学习过程产生负面影响。
调查建议:我希望现在的人们不要乱用词语。
他们必须正确并以标准化的方式使用单词。
他们不能随意改变或创造词语。
如果遇到非标准汉字，必须通知相关部门，以便统一汉字，使其不受外界影响。
20xx年11月24日，为了调查街道上的错误，促进社会人物的标准化，我们开展了一项社会人物调查。
我们走进街道和小巷，真的发现了许多错误的单词。
我们在聚集地新华书店发现，“盛大”一词早已被精心管理遗漏了。
记住这个单词后，我们继续往前走，在一个粉盒上发现了一个牌子，上面写着“出售玫瑰粉”。
这是另外两个错误的单词，因为正确的单词是“蜗牛”而不是“玫瑰”。
我们又记下来了。
然后，我们拐进了步行街。
走，走，一个打字错误在我们眼前闪过:“电水壶”的“饮料”应该是“米饭”，也许那里的售货员写得太潦草了。
后来，我们听到文刚说我们发现了另一个拼错的单词。
它在“冯宝购物中心”附近，有一家名为“小嘴炊具店”的商店。
然而，那里的店主写下了自己的招牌“卓嘴炊具”。
这是另一个拼错的单词，我们很快写了下来。
为了证实这一点，我后来独自去了那里，事情就是这样。
经过分析，我们找到了这些发音错误单词的原因:1.像“长”和“阴”这样的词是错误的'，因为它们写得不仔细，要么写多于一条水平线，要么写少于一条垂直线。
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社会用字不规范的情况调查报告范文
【社会用字的调查报告范文】
调查内容：标牌、广告牌等地方故意用错字。
调查目的：纯洁祖国文字，让人们明白汉字、词语不能乱用。
调查时间：20XX年11月13日星期六
调查范围：街道、小吃摊或上网查资料。
调查结果：有很多店主都把成语更改后制作在店门口，如：自行车广告“骑乐无穷”；服装店广告牌“衣衣不舍”；酒吧广告牌“天长地酒”、“酒酒归一”；饮料广告牌“喝喝有名”等。
我认为这种行为非常不好，因为有时会令人产生疑问：“‘骑乐无穷’？这个词真是这样写的吗？”“咦？我明明记得这个词语并不是这样写的啊！”这会在一些未成年人学习的过程中造成不良影响。
调查建议：我希望现在的人能够不乱用字，一定要正确、规范的用字，不能随意更改、乱造字。
如果遇到不规范的汉字，一定要向相关部门通知，使中国汉字能统一，免受外界的侵害。
【社会用字不规范的情况调查报告】
20XX年11月24日，我们为了调查街头的错别安，推动社会用字的规范化，开展了一次社会用字调查活动。
我们走进了大街小巷，真的发现了不少错别字。
我们在集合地点新华书店里发现了“隆重”的“隆”字被精心
的管理人员写漏了一笔。
记完了这个字后，我们继续往前走，发现了一个粉摊的招牌上写着“有罗丝粉卖”。
这又是两个错别字，因为正确的字是“螺蛳”，而不是上面写的“罗丝”两个字。
我们又记了下来。
接着，我们拐进了步行街里。
走呀走，一个错别字闪现在了我们的眼前：“电饮锅”的“饮”本来应该是“饭”，可能是那里的推销员写得太潦草了吧。
后来，我们又听温港说发现了一个错别字，那是在“丰宝商城”的周围，有一个店，叫做“小嘴煲煲店”，可是，那里的店主却把自己的招牌写成了“浊嘴煲煲掂”，这又是一个错别字，我们赶紧记了下来。
为了验证，我过后独自去了那里看，果然是这样。
经过我们的分析，我们发现了这些错别字错误的原因：
1、像“隆、饮”这些字错是因为写的时候不细心，把他们不是写多一横就是少写了一竖。
2、像“掂、罗丝”等到错别字的原因是因为他们的识字量太少，误用了同音字或者形近字才写成这样的。
经过调查，我知道了我们的社会用错别字的现象是那
么多呀。
如果社会再不控制住这些错别字，不但会使人错误地理解它的意思，而且还能把刚刚学认字的小朋友引入歧途，还跟着传播这些错别字。
这既有损我国汉字的形象，又会给我们的社会造成不良的影响呀！想想，如果我们在一个关键时刻写错了一个字，那损失是多么大呀，这样的例子少见呀！
要想避免错别带来的损失，我们大家应该这样做：
1、我们写字的时候，应该认真地写好每一个笔画，并且写完后要认真检查，这是最基本的。
2、切记：写字是不要贪快，否则，会造成写字不规范，不是多一笔就是少一划。
3、写字时，如果不懂就要查字典，不要盲目地瞎猜。
4、如果写错了，就要反思它为什么会错，要是遇到复杂的字就要认真记。
只要我们把这些做好了，就这容易写错别字了，记住，错别字的危害很大的。
虽然我们的调查结果不是很多，但是，我们也为纯洁祖国的语言做了一点小小的贡献！
【社会用字的不规范情况调查报告】
调查时间：20XX.10.22-25
调查地点：学校及附近
调查目的：了解汉字不规范使用情况，增强大家正确使用汉字的意识，促进汉字健康发展。
生活中，我们时时处处都会用到汉字。
可以说，汉字与我们的一切都息息相关。
没有了汉字，不可想象我们的生活会变成什么样。
但是随着社会的发展，许多不尊重汉字的现象也应运而生。
这种现象不仅会损坏我们城市的文明形象，更严重的是还会影响汉字的健康发展。
为此，我们小组利用课余时间，开展了社会用字调查活动。
通过调查，我们发现不规范使用汉字的原因主要有以下几种：
一、由于读音相同而用错
比如把“进”写成了“近”，把“珍惜”写成了“珍稀”。
出错率最高的是“的”、“地”、“得”这三个字。
应用“的”写成“地”；该用“得”写成“的”。
我们小组共十个人，有九个人的日记里都有用错这三个字的问题。
二、由于字形相近而写错
比如把“席”写成了“度”，把“期望”写成了“欺望”。
我们教室后面的黑板报上，就把“虚心使人进步”写成了“虑心使人进步”。
三、由于粗心而多笔少画
比如在“武”字的斜钩上多写一撇，在“具”字的里面少写一横。
像这样由粗心造成的错别字还有很多。
在我们
学校门口，有个卖蛋卷的，他就把八笔的“卷”写成了九笔，变成了一个不伦不类的字。
不调查不知道，一调查我们才发现，用错写错汉字的现象很严重。
所以我提议，汉字是我们中华民族的瑰宝，是我们祖先留下来的宝贵遗产，我们应该像爱护自己的眼睛一样去爱护每一个汉字。
正确书写汉字，规范使用汉字，这是一件人人有责的事，希望我们每一个炎黄子孙都行动起来，为净化汉字做出最大的努力。