家庭是人生的第一所学校
浅谈家庭家教家风建设的重要性
浅谈家庭家教家风建设的重要性家庭是人生的第一所学校,家教、家风是家庭的灵魂。
家庭家教家风建设的重要性不言而喻,它直接关系到一个人的成长发展和社会的和谐稳定。
一个好的家庭教育和家风是培养良好社会公民的基础,我们应该重视家庭家教家风的建设,为孩子们创造一个健康、和谐的成长环境。
家庭是孩子最初接触的社会,家庭的教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
父母是孩子的第一任老师,他们的教育方式,行为和言传身教对孩子的习惯和性格的养成有着至关重要的影响。
如果家庭教育得当,孩子将会养成良好的习惯和良好的品格,为将来的发展奠定基础。
反之,如果父母缺乏教养,家风混乱,孩子的成长将会受到严重影响。
家庭家教家风建设是非常重要的。
家庭教育和家风也是社会教育的重要组成部分。
家庭是孩子的第一所学校,是社会教育道德规范的重要传播者。
一个有着良好家庭教育和良好家风的孩子,他们将会更容易地去接受社会的价值观,更容易融入社会,更容易做出正确的选择。
家庭是社会的基本单位,一个家庭的和谐与否,直接影响到社会的和谐与否。
家庭教育和家风建设对于社会的和谐稳定有着不可替代的作用。
健康的家庭教育和家风建设是培养孩子健全人格的重要途径。
父母是孩子最亲近的人,他们的言行举止是孩子学习的榜样,对孩子的认知和行为方式产生极大的影响。
一个有着健康家庭教育和家风的孩子,他们在面对挫折和困难的时候会更加坚韧,更加有勇气,更加有责任心。
正是家庭的爱和关怀,让孩子们的成长之路充满阳光。
良好的家庭教育和家风也是社会道德建设的基石。
一个国家的道德水平的高低,直接影响着这个国家的发展和进步。
而道德的培养,首先要从家里开始。
做一个诚实守信,善良勤劳的人,从小培养孩子的品德修养和做人的底线,都是要从家庭教育和家风建设入手。
只有从小培养孩子们优秀的品德和行为习惯,才能使得整个社会风气更加向善,才能使得整个社会更加和谐稳定。
家庭是人生的第一所学校
家庭是人生的第一所学校
◇刘 权
在 人 才培 养 的系 统工 程 中 , 家庭 教 育 是 基础 工程 , 家 庭教 育 的好 坏 将直 接 关 系到 民 族的兴旺、 祖 国的 富强 。随 着经 济 社会 的快 速发 展 , 当 前我 国家 庭 在教 育方 式 、 教 育 观 念 以及教育内容等方面不容乐观, 同时 由于 社 会 转型 , 一 些政 策 及价 值 观念 也对 家 庭教 育和 生活 环境 产 生 了一 定 的影 响 , 在 当前 家 庭 环 境下 , 小 学生 的个性 和 心理 在 成长 过程 中 出现 了很 多问 题 , 因此 必 须重 视家 庭 教 育 因素 对小 学生 心 理健康 的影 响。
代 的影 响 。 一 个 和睦 、 温暖、 重感情 、 守 信用 、 充满朝气 、 积极 向上 的家 庭 , 可 能 铸 就 孩 予 ) 错 误 的家庭 教 育观 念 健 康 的心理 。 反 之则 极 有可 能给孩 子幼 小 的 家庭 教育 态 度 的不一 致 , 表 现 在父 母 以 心 灵 留下不 可弥 补 的创伤 。 如果父 母意 志 薄 及 老人对 教 育孩 子 的态度 不一 致 。 由于夫 妻 弱 , 优柔 寡 断 , 好 吃 懒做 , 只 知索 取 而不 愿付 双 方 的素质 教养 与 生 活经 历不 同 , 而有 时 又 出辛劳 , 自私 自利 等等 。 那么 , 家庭 气 氛的种 并通 过孩 子 这面 镜予 缺 乏必 要 的协 调和 理解 , 导 致在 将 孩 子培 养 种 弱点 就会 感染 孩 子 , 成 什 么样 的人这 个 大 目标 上 的看法 不 相 同 , 折 射 出来 。 因此 在施 教 时对 于 “ 爱” 的 理解 会各 不 相 同 , 投入 爱 的方式 也 就不 同 。 由于年 龄和生 活 经 三、 重视家庭教育 , 营造 小 学 生 心 理链 历 的不 同 。 老人 和父 母在 对 待孩 子 的要 求认 康 的家庭 环 境 识情 感上 也 常 常是 不一 致 的 , 所有 这些 情 况 都 导致 了对 孩子 的教 育态 度上 的 不一致 。 在 教 育孩 子 , 力量 只能 合 , 而 决不 能分 。 那 这种 矛盾 的家庭 教 育环 境 中 , 孩子 接受 着 两 么 “ 合” 在什 么 地方 呢? 这 就要 求 家长 认 真地 种不 同的教 育信 息 , 自己 的行动 常 常 同时得 回顾一 下 自己的 教育 思 想 和 教 育 行 为有 没 到肯 定 与否定 的两种 完全 不 同的评 价 。 为 了 有需 要改 正 的地 方 , 谦 虚的 态度 和 必要 的学 适应 矛盾 的环境 , 孩 子就 需 要 不断 的将 自己 习 是必 要 的 。在 教 育孩 子过 程 中 , 不要 当着 的认 知行 动进 行 心理 调 整 , 最终 的 结果 是易 孩子 的 面而 闹矛 盾 , 这样 只会 降 低长 辈 在孩 使孩 子形 成 两 面性 的人 格 ,缺 乏责 任感 , 产 子 心 目中 的威信 。在 可 能 出现这 种情 况 时 , 生 消极影 响 。 有一 方要 以冷 静 的 口吻 劝说 对 方暂停 教 育 , 仁 ) 片 面 的家庭 教育 内容 协 商之后 再进 行教 育 。 我 国 的教 育 方 针 中要 求 德 、 智、 体、 美、 家 庭教 育 是小 学 生接 受教 育 的开 端 , 对 劳共 同发 展 。而 现在 的家庭 教 育 中 , 片 面 的 小学 生 的健康 成长 起着 极 为重要 的作 用 。 我 追求 学 习成绩 和 分数 的现象 是 非常 普遍 的 , 国是 一个 有着 优 良家 庭 教育 传统 的 国家 ,一 家长 的 眼睛就 只盯 着 “ 智” , 把学 习好 当做好 直把 家庭 教育 摆在 非 常重 要的位 置 。 鲁迅 先 孩子 的唯 一标 准 , 忽 视 了孩 子 的道德 品 质教 生 也 曾指 出 , 中 国不 仅需 要 师 范 学 堂 , 而 H 育, 认 为 只有 学 习好 的 学 生才 是 人 才 , 而不 还需 要 “ 父 范 学堂 ” 。 今 天 我们强 调 家庭 教育 考虑 孩 子 的智 力水 平 、 学 习 的 品质 、 学 习能 在小 学生 成长 中的作 用 , 更有 其 特殊 深远 的 力、 身 体 条件 等 等 。由于 家 长灌 输 给孩 子 的 意义 。纵 观世 界 经济 发 达 国家 的经 验 , 从 教 都是 学 习 , 而 学 习 的 目的与 动机 仅仅 就 是为 育 人手 , 以 人才 取 胜 是 至关 重 要 , 而 家 庭 则 了升 学 , 再 加 上 缺 乏 全 面 的教 育 , 导致 孩 子 是 人 才 的摇 篮 , 家 庭 教育 是整 个教 育 事业 的 缺乏远大的理想 , 缺乏对家庭 、 团体 、 社会 的 重要 组成 部分 , 它 在社 会 、 学校、 家庭 三结 合 责任 感 . 而 死读 书 ,缺 乏各 方 面 的实践 能 造 就 人才 的教 育 活动 中 , 是长 期发 挥作 用 的 力, 必 然会 导 致孩 子 自理 能力 、 交 际 能力 、 适 因素 , 它对 小 学 生 的成 长 , 对 社 会 主 义 建设 应 能力 的低 下 , 以后 很难 经受 社会 的考验 。 大业的成功 , 对 民族 未来 的 兴 盛 , 都 有 重要 ( 三) 不 良的家庭 开 发 、情 感 陶 冶、 个性 塑 造和 道德 品 质 的培 养有 着不 可 替 【 作者单位: 灌云县陡沟中心小学 江苏】
家庭是我们的第一所学校400字
家庭是我们的第一所学校400字家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长有着举足轻重的作用。
每个做父母的都希望自己的孩子长大成才,也都心甘情愿地为孩子的健康成长倾心付出,而父母对孩子的教育往往可以影响孩子的一生。
就孩子的家庭教育问题,我在这里谈谈几点粗浅的看法。
一、切实提高家庭教育意识现在的农村,由于社会经济的转型,大多数青壮年劳动力进城务工,这部分家长只重视了孩子物质方面的满足,根本谈不上对孩子的行为习惯、思想品德、性格养成教育。
即使未离开家的家长,有的认为只要学习成绩好,小缺点、小错误、坏习惯长大后自然会改掉的,甚至有的家长认为,教育是老师的事,与家长无关。
在这些错误行为和认识的家庭教育中,一部分孩子长大后带给家庭的不是幸福,而是痛苦。
可见,家庭重视对孩子的培养,是一个幸福家庭的重要因素。
二、重视身教的默化作用前苏联著名教育家马可连柯说过“父母是孩子人生第一任教师,他们的每句话、每个举动、每个眼神,甚至看不见的精神世界,都会给孩子潜移默化的影响。
因此,在日常生活中,我们很注意自己的言行。
让孩子一起做些力所能及的家务,一起洗碗、烧菜、做饭、洗衣服,我们就是这样通过一些身边的具体的小事教育孩子影响孩子,让她在成长中学会与人处事,学会尊老爱幼,学会独立生存,找到自信,让她感受到成功的快乐。
三、培养良好习惯,让孩子一生受益学校教育固然重要,但如果缺少家长支持配合,学校教育也独木难支,自从孩子上学的那一天起,我们就一直与学校和任课教师保持密切联系,除了积极参加家长会和接受老师走访外,一日发现孩子有情绪或学习成绩下滑,我主动找孩子的老师交流,寻找教育孩子的最佳途径,配合老师教育孩子,经过多年的努力,孩子进入初中后各方面表现都较突出。
女儿的健康成长,凝聚着老师的辛勤汗水,我为孩子的进步衷心地感谢老师。
作为既是一名教师又是一位学生家长的我来说,我理解学校,教师教育孩子的难处,未成年人的思想道德建设,不仅要靠教师,而且要靠社会,更重要的是靠家庭教育,我将一如既往地关心、支持、配合学校和老师为孩子的健康成长做出不懈努力。
家庭背景环境成长总结范文
家庭,是我们人生的第一所学校,是我们成长的摇篮。
在家庭这个温馨的港湾里,我们收获了关爱、温暖和力量。
回顾过去,我深感家庭背景环境对我的成长产生了深远的影响。
以下是我对家庭背景环境成长的一些总结。
一、家庭关爱,奠定成长基石在我的家庭中,父母对我关爱备至。
他们不仅在生活上给予我无微不至的照顾,还在精神上给予我无尽的鼓励和支持。
在父母的关爱下,我学会了感恩、尊重和宽容。
这些品质使我能够在面对困难和挫折时,保持乐观的心态,勇往直前。
二、家庭教育,塑造良好品格家庭是孩子的第一任老师。
我的父母深知这一点,他们注重对我进行品德教育。
他们教导我要诚实守信、勤奋好学、热爱集体。
在家庭教育的熏陶下,我逐渐形成了良好的品格,这对我今后的学习和生活产生了积极的影响。
三、家庭氛围,激发学习动力我的家庭氛围十分和谐,父母之间相互尊重、关爱,这种家庭氛围使我感受到了家庭的温暖。
在这样的环境中,我逐渐养成了热爱学习、追求卓越的品质。
父母经常鼓励我参加各类竞赛和活动,拓宽视野,锻炼能力。
这些经历使我更加坚定了追求知识的信念。
四、家庭价值观,引领人生方向家庭价值观是一个家庭的核心,它影响着家庭成员的思想和行为。
我的家庭价值观是以人为本、诚信为本、务实为本。
这些价值观使我明白,人生的道路并非一帆风顺,只有脚踏实地、诚信待人,才能在人生道路上走得更远。
五、家庭背景,助力成长成才我的家庭背景虽然普通,但父母始终坚信知识改变命运。
他们尽其所能为我提供良好的学习环境和资源。
在这样的背景下,我深知自己的责任和使命,努力学习,不断提高自己。
我相信,在家庭背景的助力下,我一定能够成为对社会有用的人。
总之,家庭背景环境对我的成长起到了至关重要的作用。
在今后的日子里,我将继续珍惜家庭的关爱,传承家庭价值观,努力成为一个有担当、有爱心、有责任感的人。
同时,我也将不断努力,为实现自己的人生目标而奋斗。
家校携手共促成长心得体会范文5篇
家校携手共促成长心得体会范文5篇家庭是人生的第一所学校,家庭是人生的第一个课堂,家长是孩子的第一任老师,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
以下是小编为大家整理的关于家校携手共促成长心得体会范文的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
家校携手共促成长心得1一、真正意义上做到以身作则父母是学生的第一任老师,每个孩子都是一张白纸,父母的行为或多或少都会影响到孩子的效仿。
作为家长,我认识到身教更大于言传,现在孩子的思想品行、道德观、人生观都在日趋成熱这就需要家长以身作则,时刻正确引领、引导孩子往德智兼备的人生轨道。
二、要做智慧型家长学会放手。
孩子能自己完成的事,在孩子成长的每个阶段,在他自己能力范围内理应接受的行为,做父母的不能替代,要做有原则、有底线的父母教育孩子,培养孩子做一个有担当、有责任的人。
三、不给孩子贴负面标签孩子在成长过程中,他会渴望得到认可,我们作为父母在这个时候一定要给孩子最大的安全感,而不是一味拿自己的孩子与别人的孩子去做对比,不轻易地否定孩子的一切。
当然父母也不能无原则的宽容,做的不好的地方,是需要父母正确引导。
四、家底教育与学校教育是相辅相成需要家长与学校联手沟通与合作,教育不是老师的事情,我们家长不能把所有的教育责任都想当然地转嫁给老师们,相反更多的是需要父母的关注和教育,让孩手感受到家庭的爱和关怀,不是丢学校就不管了。
家校携手共促成长心得2这堂课真的是说到我的心坎上了,对于孩子的情绪表达,家长该如何应对孩子的种种情况,今天终于得到了正确的解决方法,瞬间茅塞顿开!所以很多时候,作为家长的我,耐心都是不足的,感觉总是鸡飞狗跳的状态,孩子的情绪是负面的,我的情绪也被影响,然而却找不到正确的方法去处理这个问题,但是听了老师的解答之后,我终于知道问题的关键在哪了。
问题就在我这个家长身上,我没有在孩子向我表达情绪和意愿的时候,耐心的去了解孩子情绪背后的故事,导致孩子经常用些负面情绪去表达他们的想法,希望获得我的关注和理解。
家庭—人生的第一所学校
引导教育50法
13、愈督促孩子用功,愈会减少孩子的学习意愿。 14、与其责备孩子成绩不好的科目,不如引导他总结学习成绩好 的科目的学习方法。 15、让孩子自己选择要学什么,否则他会失去兴趣。 16、要让孩子学会能发现自己的错误。 17、以赏罚为饵,只能提高孩子一时的兴趣。
19、如果父母也和孩子一样对教师不满,孩子会更不用功。 20、责备孩子时,一定要把责备的要点集中于一件事。
三、家庭教育是一门学问
•艺术性
引导教育50法
1、不要命令孩子:“你应该做什么。”而应该问他: “你要从什么地方做起。” 2、要孩子接受父母的意见,至少必须说明理由。
3、遇到不易回答的问题时,父母应与子女一起研究。 4、责备之前,先给予孩子充分表现的机会。 5、与其说:“不许失败。”不如说:“失败了也没关系。” 6、过分限制,会使孩子变得呆滞。
• 教育的潜移默化性
(2)对家庭教育认识上的偏差
1、重养轻教
(好父母都是学出来的,好孩子都是教出来的。)
2、重智轻德
(好成绩都是帮出来的,好沟通都是听出来的。)
3、重学校教育、轻家庭教育
(好成就都是磨出来的,好习惯都是练出来的。)
(3)目前家庭教育存在的误区
• 期望过高 • 照顾过分 • 放任不管 • 简单粗暴
引导教育50法
7、孩子提出相反的意见时,父母必须尊重他;即使孩子做 错了,家长也要以理服人。 8、即使是孩子天真的幻想,父母也必须用心倾听。 9、把游戏做好坏之分,会使孩子失群。 10、告诉孩子玩具的玩法,会使孩子的头脑僵化。 11、责备孩子破坏玩具,不如和他一起修理。 12、孩子想学或所学的技巧,会决定他的智能发展。
引导教育50法
39、即使孩子是错的,也勿强迫他接受父母的正确判断,要给 时间让他慢慢理解。
家庭,人生的第一所学校
家庭,人生的第一所学校家庭,人生的第一所学校家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾,我们的第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。
父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。
母爱是无私的。
母爱是温暖的太阳,奉献着七色光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广胸怀;母爱是肥沃的土壤,哺育儿女茁壮成长;母爱是无限的宇宙,任儿女自由翱翔。
父爱如山,深沉严格。
父亲粗大的手,撑起整个家;父亲宽阔的肩,是子女的靠山;父亲辛勤劳作,总是无怨无悔;父亲教导子女,为人应当自强。
家,是我们情感栖息地,是我们的物质生活后盾,是安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。
儿子跟我是哥儿们高艳明妻子下岗后,在深圳打工的妻弟来电话说,他在那里混得还不错,让妻过去帮忙。
临别时,妻对我和儿子说:“有啥事,你们爷儿俩好好商量。
”妻子走后,家里就我们两个男人了。
12岁的儿子,嘴唇的绒毛已经越来越黑。
一天晚上,儿子突然压低嗓门跟我讲:“我看咱们不如叫哥儿们,你还像个小伙子,我却快成大老爷们儿了。
”家里就我俩,哥儿们相处,没什么不好。
我点了点头。
哥儿们之间是平等的,可在经济上,我大权在握,儿子显然处于弱势。
过去,他手心朝上要,我趾高气扬地给。
这一回,他妈不在家,儿子就生出一计:“老爸‘哥儿们’,你也别再给我零花钱了,我老是冲你要,你也烦。
”“你有什么花花肠子,快说出来吧。
”我知道,儿子一定话里有话。
“这样吧,我负责帮你做家务,你一个月付我50元钱工资,至于怎么花,你别问。
”这小子开始闹独立了。
好在儿子不是那种乱花钱的孩子,我一口答应了。
儿子紧接着提醒我:“那咱们可是谁也不欠谁了,你可不能说我白花你的钱。
”原来,他是为了堵住我的嘴呀。
从此,收拾屋子呀,洗衣服呀,帮我提公文包呀,儿子干得满心欢喜。
花了钱,他也一笔一笔地记着账。
偶尔,他还买袋小食品,作为礼物送给我。
社会是人生的第一所学校
社会是人生的第一所学校“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。
”习近平总书记在全国教育大会上对家庭教育的阐述,深刻地诠释了家庭教育的重要任务与目标方向。
如何在让家庭教育更有效更智慧,不仅需要家庭的努力,也需要社会的支持,希望本版作者所做的探讨,能给读者带来启发。
1.建设好家庭才能成就“第一所学校”任何学校都是有育人目标的,家庭是人生的第一所学校,家庭在孩子的一生成长中承担着最基础的育人使命。
要成为孩子人生的一所好“学校”,家庭的育人目标也要科学合理。
教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要克服唯分数、唯升学等错误的评价导向,所以,家庭教育的使命应是教孩子学会做人与生活,促进孩子身心的健康发展。
然而,一些家长对“第一所学校”的理解有所偏颇,把家庭变成了学校的“第二个课堂”,家庭教育成了学校教育的“尾巴”,每天对孩子的教育就是成绩与升学,和孩子谈论的都是分数与排名,对孩子的情绪、习惯、修养、人格等方面关心不够,家庭因此失去了健康的功能。
生命发展的主要任务是成长,是使每个人的潜能得到充分发挥,成长为最好的自己。
知识与学业只是成长的一部分,人格、能力、思想、道德同样需要发展,家庭要为孩子的生命发展提供良好的环境与条件。
家长要特别重视家庭建设,注重家风与家教,一个健康的家庭才能成为孩子人生的“好学校”。
家长还要特别注重新时代孩子的新需求。
孩子们作为成长在网络时代的原住民,有着不同于以往的新特点。
家长要多学习科学的教育理念,尊重孩子的成长特点,构建健康和谐的亲子关系。
2.自我发展才能成为“第一任老师”教师的作用是传道授业解惑,父母作为孩子的第一任老师,要给孩子传人生之道、授生活之业、解成长之惑。
父母要帮助孩子认识生命的真谛,了解生活的意义;父母要培养孩子的生活技能,增长孩子的生活能力;父母也要了解孩子的成长烦恼,为孩子答疑解惑。
有关家庭家长教育观后感7篇
有关家庭家长教育观后感7篇有关家庭家长教育观后感【篇1】“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。
”10月《家庭教育促进法》正式颁布,将家庭教育从“家事”上升为“国事”。
一直以来,我以及我们家庭全体成员都高度重视家庭教育、家庭环境氛围,通过共同学习家庭教育促进法,我们又获得了更深的感悟和理念体会。
一、学而有知,感而有悟《家庭教育促进法》颁布后,我们家庭成员认真学习了全文法条,特别是第二章“家庭责任”中的内容,了解到家庭教育和家庭环境建设的目标是要培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族优良的传统美德,构建文明和睦的家庭关系,为孩子营造良好的家庭成长氛围。
要教育培养孩子的家国情怀,崇德向善的品德意识,热爱探索的创新意识,养成自理自立、吃苦耐劳的优秀品格,促进身心健康、心理健康。
我们更加深刻地体会到家庭教育对于孩子成长的重要性,也更加清晰地看到家庭教育是全面素质教育的重要组成部分,家庭和谐幸福是社会和谐幸福的重要基石。
因为“一屋不扫何以扫天下”,“家是最小国,国是千万家”。
在规划家庭教育之前,我们非常重视家庭氛围和环境的营造。
我和知熠爸爸相知相识二十年,不论在学习、生活还是工作中,都互相鼓励、支持,努力成为更好的“自己”和“我们”,不断实现自我价值,也为这个小家创造更好的未来。
遇到困难和问题时,我们总是说“方法总是比困难多”,共同分析、商议、决策。
或许是这样的“父母关系”和“父母性格”,带给了知熠很多的阳光和温暖,他也是非常乐观开朗。
虽然各自工作都比较忙,但我们总是会给“亲子时间”让步,陪伴他游戏、运动、阅读、亲子游等。
他有很大的“自主权”,可以自己计划和决定,我们更多的是“伙伴”和“参与者”。
当然,这其中有欢乐,也难免有磕绊、斗嘴,我们会给予对方冷静思考的时间,分析原因并互相道歉,最后当然是一个大大的拥抱啦!有关家庭家长教育观后感【篇2】毋庸置疑,家庭教育是基础教育,是学校教育的补充和延伸,家校共育,立德树人,是家庭及社会共同的目标。
家庭是孩子的第一所学校(推荐5篇)
家庭是孩子的第一所学校(推荐5篇)第一篇:家庭是孩子的第一所学校家庭教育孩子健康成长的基础[摘要] 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
做孩子的榜样,父母是孩子的老师,父母的一言一行,一举一动,潜移默化的影响孩子;赏识孩子,培养孩子的自信心,自信心是一个人取得成功的前提;该放手时就放手,培养孩子的责任心,父母不能剥夺孩子履行责任的机会;陪伴孩子,让孩子感到幸福,感受家庭的温暖和父母的爱,了解孩子的内心世界,做好思想工作,调动孩子的学习积极性。
[关键词] 榜样赏识陪伴自信心责任心幸福家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭教育对孩子的成长发展具有举足轻重的影响。
作为父母应该发挥家庭教育的作用,对孩子从小进行良好教育,为其今后的发展奠定良好的基础。
21世纪社会经济和文化科技发展迅猛,充满挑战和竞争,未来的建设人才不仅要有全面扎实的文化素质,更应富有创新精神,实践能力,具有适应现代社会生活的各种素质。
因此,家庭教育必须着眼于社会发展的要求,全面致力于少儿的基本素质培养。
要成材必须先要成人,要成人必须要有良好的道德素质,而孩子要有良好的品质,家庭教育起很大作用。
那么,怎样逐步形成孩子良好的品德,以及让孩子拥有健康的心理呢?那就要做好家庭教育,家庭教育是孩子健康成长的基础。
一、榜样——父母是孩子的老师父母在孩子的眼里就是模范和表率,父母的一举一动、一言一行,潜移默化的影响孩子,“榜样的力量是无穷的”。
中央电视台有一个非常有名的公益广告:一个稚气十足的孩子,看到妈妈为坐在轮椅中的奶奶洗脚,便立即从厨房里端来一盆水,颠颠的走动中,水花溅在孩子的脸上,随着一声“妈妈,洗脚”的稚嫩童音,荡漾过来的竟是传承千载的心灵孝育,无法抵御的天伦温暖。
这个广告最后用了一句非1 常经典的广告词:其实父母是孩子的最好老师。
这个广告告诉做父母的一个道理:想让孩子将来成长为一个什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。
家庭家教家风工作总结
家庭家教家风工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家是人生中的第一所学校作文
家是人生中的第一所学校作文家,这个词听起来就让人觉得温馨。
家是人生中的第一所学校,这句话可不是说说而已。
从小到大,我们都是在家庭中学习成长的。
今天,我就来给大家分享一下我家的那些事儿,让大家感受一下家是如何成为我们人生中的第一所学校的。
咱们得从我小时候说起。
那时候,我还是个小萝卜头,对这个世界充满了好奇。
每天放学回家,我都会迫不及待地跑到妈妈身边,让她给我讲故事。
妈妈的故事总是那么有趣,让我仿佛置身于一个神奇的世界。
有时候,她还会教我一些成语俗语,让我在玩耍中学习。
比如说,“亡羊补牢”,就是告诉我要及时纠正错误,不能等到出了大问题才后悔莫及。
这些故事和成语俗语,就像是我人生中的第一批课本,让我在快乐中学习成长。
再说说我上小学的时候。
那时候,我已经是一个懂事的小学生了。
每天放学回家,我都会先把作业做完,然后和爸爸妈妈一起吃饭。
饭桌上,爸爸妈妈会问我今天的学习情况,还会教我一些做人的道理。
他们告诉我:“做人要诚实守信,不能说谎话。
”这让我明白了诚信的重要性。
而且,他们还会鼓励我要有自己的主见,不要盲目跟风。
这让我懂得了独立思考的重要性。
这些家庭教育,就像是我人生中的第二批课本,让我在成长中学会了做人的道理。
进入中学后,我开始接触更多的知识。
这时候,家里的学习氛围也变得更加浓厚。
每天晚上,我都会和爸爸妈妈一起讨论学习上的问题。
他们会给我提供很多建议,还会陪我一起复习功课。
有时候,我们还会一起参加各种兴趣班,培养我的特长。
这让我明白了学习不仅仅是为了考试,更是为了让自己变得更好。
这种家庭氛围,就像是我人生中的第三批课本,让我在学习中找到了乐趣。
现在,我已经长大成人了。
虽然我已经离开了家,但是家对我的影响依然深远。
每当我遇到困难时,我都会想起家里的那些教诲。
这些教诲就像是我人生中的最后一批课本,让我在人生的道路上越走越远。
家是我们人生中的第一所学校。
在家里,我们学会了做人的道理,学会了独立思考,学会了享受学习的乐趣。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育是人才培养的奠基工程。
随着时代的发展变迁,家庭教育的理念、任务和方式方法,也在不断地发生变化。
特别是进入新时代,家庭教育是现代化教育中与学校教育、社会教育并立的不可或缺的三大支柱之一,其地位和作用更加突显。
在加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的新征程中,家庭教育所肩负的责任更加重大。
家庭是孩子成长的根基,是人生的第一所学校,好的教养方式及家庭风气直接影响孩子的一生,孩子的早期教育是从家庭开始的。
家庭教育是在潜移默化中进行的。
因此,人们常说,不同的家庭给孩子以不同的影响,有什么样的父母就有什么样的孩子。
有人问世界上什么事情最难?一位心理学家回答“当好父母最难”。
的确,“父母”这类“岗位”没有培训没有实习就要直接上岗。
在教育方式上,很多人都是摸着石头过河。
因此,在家庭教育方式上,应当向徐春波学习,提倡科学、民主、开放的方法,以鼓励、表扬为主的方式,在原则性的事情上严格,同时也给孩子创造一个独立发展的良好环境。
而作为家长,要努力优化自身的心理素质和个性品质,当好合格的第一任教师,选择良好的教育方式,让自己的子女身心健康发展。
孩子健康成长的笑容,就是父母最好的岗位荣誉。
家庭的情况,注定了凤仪有着过人的独立性对于一个上小学的孩子来说,谁不想赖在父母身边撒撒娇呢?但因为父母工作忙,有很多孩子学会了独立,变得特别懂事,不让父母操心。
徐凤仪就是这样的孩子。
繁忙的工作,让徐春波夫妻俩分身不暇,为了让凤仪能够在生活上独立,徐春波经常把教育寄予在乐趣里。
凤仪喜欢玩水,借此让她学会了洗衣服;凤仪喜欢动手,借此让她学会了做饭……而且,为了不麻烦工作繁忙的父母,凤仪从小学开始都是独自一人坐车上下学,不管学校离家多远。
易卜生先生曾经说过:“世界上最坚强的人就是独立的人。
”是的,因为自立的个人才会有所作为,自立的国家才有话语权。
家庭是人生的第一所学校-幸福源自家庭
家庭是人生的第一所学校,幸福源自家庭
家庭是人生的第一所学校,是一个人成长和发展的基础。
幸福的家庭是每个人的梦想,也是每个人实现个人和职业成功的重要保障。
一个幸福的家庭,可以带来无尽的爱和温暖,也可以为一个人的成长和发展提供良好的环境和支撑。
家庭是一个人成长和发展的第一所学校。
一个良好的家庭环境,可以为孩子的成长提供充分的关爱和支持。
父母是孩子最亲近的人,他们的关爱和指导,可以在孩子成长的过程中起到至关重要的作用。
一个幸福的家庭,可以为孩子提供良好的教育资源和道德引导,让孩子在一个充满爱和尊重的环境中成长。
良好的家庭教育,不仅可以培养孩子的自尊心和自信心,也可以帮助孩子形成健康的价值观和行为习惯,为孩子的未来打下坚实的基础。
家庭是一个人实现个人和职业成功的重要保障。
一个幸福的家庭,可以为成员提供支持和鼓励,让他们在人生的道路上更加坚定和自信。
一个幸福的家庭,可以为孩子创造更好的学习和生活环境,让他们更加轻松和自由地追求自己的梦想和目标。
一个幸福的家庭,也可以为孩子提供更多的社交资源和人际关系,让他们更加自信和有能力地面对社会和职场上的挑战。
一个家庭中的幸福和和谐,可以为每个成员带来更多的机遇和挑战,让他们更加珍惜和感恩。
家庭是一个人幸福和成长的根源。
一个幸福的家庭,可以为一个人的成长和发展提供更多的帮助和支持。
一个家庭中充满了爱和尊重,也可以为一个人的幸福和成功提供坚实的保障。
我们应该珍惜自己的家庭,努力让自己成为一个幸福的人,也可以为家庭带来更多的幸福和成功。
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家庭是人生的第一所学
校
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家庭是人生的第一所学校,是儿童成长的摇篮,而父母则是儿童不可选择的第一任教师,也是不可替代的。
俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师”。
家庭教育既是摇篮教育,也是终身教育。
家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用,因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中也起着举足轻重的作用。
首先家庭与学校教育相统一,但在日常生活中往往见到不统一的现象在少年儿童身上产生的不良影响。
如学校教育儿童要热爱劳动,而有些父母把穿衣、叠被、洗脸等儿童力所能及的活全揽去了。
老师要求上学不迟到,而有的父母却说:“晚一点,不要紧”。
家长的溺爱,只会冲淡小学生上进的积极性,甚至成为前进的阻力。
做父母的应引导孩子朝正确方向发展,以便配合学校,及时进行教育。
比如学校里开展学雷锋的活动,父母亲就应对孩子提出相应的要求。
其次家长应以身作则,做父母的首先应为子女之师,给他们做出榜样。
小学儿童可以从父母身上继承下不少的优点,同样他们也可以从父母身上学来不少缺点。
父母不诚实,孩子很可能也会撒谎;父母自私自利,孩子也可能爱占便宜……俗话说:“喊破嗓子不如做出样子。
”要想教育好孩子,必须先教育好自己、用自己的举动感染影响自己的子女。
再次
家长同教师要加强联系。
其一、了解孩子在学校的各种行为表现,学习情况,以及班集体、同学对他的影响,并听取教师对家庭教育的意见。
其二、积极向教师介绍孩子在家庭中的表现、性格、气质和兴趣特点,以求得和学校教育配合,家长要处处留意,抓住孩子在事态变化中的思想动态和情感波动,及时和教师联系,有助于做好孩子的工作、收到较好的教育效果。