创新党员教育管理的思考
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党员教育管理的新思考
百慧公司魏德侠
党中央提出,要积极探索党员教育管理工作的新机制,促进广大党员发挥先锋模范作用。这就要求我们,在新的历史阶段,要不断加强党员队伍建设,保持党员队伍的先进性和纯洁性。目前,国有企业的党员人数已经超过职工总数的30%,党员在整个社会乃至企业都是一种不可忽视的先进人力资源,加强和改进党员的教育管理显得尤为重要。随着市场经济深入发展,党员的教育管理工作面临许多新情况、新问题,我们必须与时俱进,以新的思维、新的举措,紧密结合本单位的工作实际,充分发挥党员的先锋模范作用,使他们真正成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,切实提高党员教育管理的水平,使党员成为企业发展中的“中流砥柱”。下面就如何求实创新、提高党员教育管理水平,增强党员教育管理的规范性、主动性、针对性、时代性和实效性,提出几点思考意见:
一、创新理念,强化责任,提高党员教育管理的规范性
当前,我们正处于社会结构、社会环境、组织生活等方面产生快速变革的进程之中,进一步深化企业改革也正处于关键时期。面对新形势,党员教育管理必须按照“三个代表”的要求创新工作理念,强化责任意识,转换思维方式,增强党员教育管理工作的规范化程度,提高党员教育管理的整体水平,适应企业快速、健康发展的需要。
1、坚持以人为本,激发党员热情。党员是党的工作、事业及党
的建设的主体,因此,党员的教育管理工作必须确立党员的主体地
位,重视党员意识的培养和激发,充分尊重党员应当具有的知情权、参与权、选择权、监督权,切实扩大党内民主,激发党员的政治热情,不断增强党员保持先进性的内在动力,保障党员的民主权利,通过加强党务公开、人性化管理,营造出上下一心、共谋发展的良好氛围。要正确处理党建与创建的关系,围绕中心抓好党建,抓好党建促进创建,两者相互促进,相互渗透、相互提高。要贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想,以诚待人,以情感人,以理服人,充分调动他们的主动性、积极性、创造性。积极探索服务基层党员的渠道,深入了解他们的思想实际,积极为他们发挥先进模范作用创造良好的条件。
2、适应时代发展,实现“四个转变”。党员教育管理工作的理
念和思路的创新,是党员教育管理工作充满生机活力和不断提升整体水平的重要前提。为此,在社会主义市场经济发展的今天,党员教育管理的理念和工作思路必须坚持与时俱进地求发展,不断求突破、求创新,以适应新的历史条件下的时代需要。在具体的实践过程中,各级党组织做到党员教育管理的工作理念和思路实现四个转变:一是从被动管理到主动管理的转变。作为一级党组织,在对党员的教育和管理上,不能仅仅停留在执行上级党组织的统一安排上,而要结合本单位的工作实际,适应形势发展的需要,变被动为主动,有的放矢地加强党员的管理工作。二是从灌输到人性化引导的转变。对党员的教育和管理,要根据每个党员的年龄、学历、岗位等不同情况,进行区别对待,不能一味地进行灌输,而要从人性化管理的
要求出发,引导他们在各自的工作岗位上充分发挥党员模范带头作用,从而体现党组织的政治核心作用。三是从封闭化教育到开放型学习的转变。在对党员的教育管理过程中,要立足现实,放眼未来,如果仅仅局限于本单位的老经验、老办法,采取封闭、教条的形式进行教育,是远远不够的,也是无法适应时代发展需要的。要把重教育变为重学习,认真组织党员进行理论和业务学习,学习的形式力求多样性,学习的内容注重针对性,只有这样,才能实现党员自身素质的提高和思想观念的转变。四是从单一模式到多元化的转变。形势的发展,时代的变迁,从客观上要求党员的教育和管理工作,必须与形势相适,与时代同步,因而在管理模式上,不能只采用单一的、固定的管理模式,要从思想上、工作上、学习上以及生活上等多方面实现多元化的管理。
3、强化责任意识,增强党性观念。伴随着经济体制改革的深入,多种思想观念和价值观念同时并存,市场自身的各种弱点和消极因素的影响,也不断反映到党员的思想意识和精神生活中来。因此,如何加强党员教育管理,保持共产党员的先进性,成为各级党组织必须高度重视的首要问题。为此,一是要加强党要管党意识。建立健全党建工作责任制,明确党员教育管理工作的职责和任务,建立党员教育目标管理制度,细化工作目标和具体要求,始终把维护党的形象、树立党的威信作为党建工作的重点,一级对一级负责,层层抓好落实,充分利用各级党组织的自身优势,解决肌体存在的问题,不回避矛盾,不害怕揭短,在处理各种复杂问题的过程中,体现出党组织的凝聚力和战斗力。二是增强党员党性意识。没有坚强
的党性保证,就谈不上体现党员的先进性。要把优秀党员的先进事
迹通过电视、报纸、广播等传播媒体进行广泛宣传表彰,让他们感
受到自身价值,激发他们再接再厉,永葆先进。在5.12汶川特大地震的抗震救灾过程中,各级党组织是抢险救灾的核心力量,是灾区
人民群众的主心骨,广大党员干部更是抢险救灾的排头兵,他们不
顾自身安危,一次次地从废墟上挖出受伤的群众,最危险的地方,
首先出现的是我们的党员干部。他们的模范行为,感动了中国,震
撼了世界,他们的党性观念,在无法抗拒的自然灾害面前得到了充
分的体现。同时,要不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度,
加强党员的警示教育,提高党员遵纪守法的自觉性。
4、打破传统观念,创新教育方法,。在党员教育管理工作中,
“三会一课”制度是我们抓党员教育的传统做法,其本身经实践证
明是行之有效的学习方法,但在操作过程中,在具体的内容和方法上,我们不应拘泥于对“三会一课”的字面理解,而是要结合实际,采取灵活多样的方法,确保学习、教育的实际效果。对党员管理上,针对党员的不同类别,实行党员标准量化考核。同时,我们要改变
和完善通过会议进行教育的传统、单一的工作模式,通过采取实地
召开党建工作现场会、座谈会、拍摄和播放党员风采电教片、利用
公司OA办公自动化或者开通党建交流博客等多种形式进行广泛交流,还可以不定期地组织外出参观学习,不断探索全方位、立体化、复
合型的党员教育管理新方法和新路子,促进党员教育管理进入新的
空间和领域。
5、规范工作程序,力求取得实效。党员教育管理的方式可以多
种多样,但党员教育管理工作的各项程序和要求必须规范、到位,