远程教育教学用什么软件好
苏亚星多媒体教学网软件V8.1 (电子教室版) 用户手册
目录第一章：系统概述 (4)1-1性能特点 (4)1-2主要功能 (5)1-2使用环境要求 (8)第二章：安装与启动 (9)2-1 TCP/IP协议设置参考 (9)2-2系统安装 (11)安装注意： (11)安装中心服务器 (11)安装管理机 (18)安装教师机 (23)安装学生机 (28)2-3卸载 (33)第三章：中心服务管理器程序使用 (34)第四章：管理机程序使用 (35)4-1班级模型编辑器使用 (35)4-2管理机使用 (39)第五章：教师机程序使用 (42)5-1教师机界面 (42)5-2教师机功能列表 (43)5-3教师机基本操作 (43)5-4主菜单操作 (44)5-5主功能操作 (64)5-6辅助功能操作 (66)第六章：学生机程序使用 (71)第七章: 常见问题 (76)前言首先感谢您选用苏亚星公司的苏亚星多媒体教学网V8.1（以下简称AsiaStar 8.1）。
近几年，在教育部、各地教委和学校的共同推动下，多媒体教学网的应用得到迅速普及，目前已成为电脑教室的标准配备，可以说，电脑室没有配备多媒体教学网，就像传统教室没有黑板一样。
多媒体教学网是充分利用计算机及网络技术，结合现代教育思想，为学校各学科提供一种计算机教学辅助工具，实现和优化了传统教学中老师与学生、学生与学生之间的交流活动，发挥学生学习的主动性与参与性，改善教学手段与学习方法。
苏亚星多媒体教学网 V8.1是苏亚星公司在V7.1的基础上，数十位软件工程师历时三年多，精心打造的一款全新的多媒体教学网软件。
它不仅继承了V7.1的优点，吸纳了全国五万多所学校老师的反馈建议；同时也采用了多项苏亚星独创的新技术。
它的功能规划全面实用，充分考虑了各学科老师在课堂教学中的实际需要，实现了多小组、多班级、多机房、多老师、多学科、多环节及多功能的灵活应用，广泛适用于各类学校及培训机构的计算机辅助教学。
苏亚星多媒体教学网V8.1的全面应用，必将引领一场计算机辅助教学的革命。
教育教学常用的十个软件
教育教学常用的十个软件目录简介1、WPS Office 2010 个人版 ................教案编写、试卷排版、课件制作演示等2、MathType6.0 公式编辑器（汉化版） ........................强大的数学公式编辑器3、实用汉字转拼音 ..........................汉字拼音查询及转换、支持屏幕抓词4、3D数学教学平台 ...................................... 3D数学课件制作及演示5、动感化学元素周期表V2.3 ............... 拥有完善的演示功能、独创的记忆游戏6、立几画板 V5.0 ...........................................立体几何图形制作7、排版助手Gidot typesetter ....................................智能排版软件8、化学金排 10.3 .................................化学教师常用的排版辅助软件9、CYY屏幕录像助手......................支持课件演示录制，支持有声屏幕录像10、多媒体课件制作快手9.0......................功能强大的多媒体课件制作工具1、WPS Office 2010 个人版下载地址：/rjxz/1028.htm运行环境：Win 7/Windows V ista/Win2003/WinXP/Win2000/WinNT软件介绍：WPS Office对个人用户永久免费，包含WPS文字、WPS表格、WPS演示三大功能模块，与MS Office无障碍兼容。
1.前所未有的性能提升2.注重细节，表格操作更加人性化3.全角度保护文档安全和账号隐私4.在线素材库兼收并蓄5.精致模板尽享方寸空间，smart办公胜人一筹6.无限扩展的网络应用，让办公环境更个性7.更高效的协作方式8.在线支持，享受专业服务2、MathType6.0 公式编辑器（汉化版）下载地址：/rjxz/1056.htm运行环境：Win2003/WinXP/Win2000/WinNT/Win9x软件介绍：MathType 是一个强大的数学公式编辑器，与常见的文字处理软件和演示程序配合使用，能够在各种文档中加入复杂的数学公式和符号。
老师上课用什么软件
老师上课用什么软件引言在数字化时代，教学方式正在发生变革。
传统的教育方式逐渐向着数字化、在线化的方向发展。
老师在上课过程中使用的软件工具起到了重要的作用。
本文将探讨老师上课使用的常见软件，介绍它们的功能和优势。
1. PowerPointPowerPoint 是微软公司推出的一款常用的演示软件。
它提供了丰富的功能和工具，使教师能够创建精美的幻灯片展示。
以下是 PowerPoint 的一些主要特点：界面简洁、易于上手；提供多种模板和设计主题，使得制作幻灯片变得更加轻松；支持插入图片、图表、视频等多种媒体元素；提供丰富的动画和过渡效果，增强演示效果；支持导出为PDF或视频格式，方便与学生分享。
老师可以使用 PowerPoint 创建教学幻灯片，通过图文并茂的方式呈现教学内容，提高学生的学习兴趣。
2. ZoomZoom 是一款在线会议和远程教育软件，它提供了视频会议、屏幕共享、文档共享等多种功能。
以下是 Zoom 的一些主要特点：提供高清视频和音频通话功能，可实现实时互动；支持屏幕共享，老师可以分享自己电脑屏幕上的内容，方便演示；支持录制会议过程，方便学生回顾和复习；提供在线聊天功能，老师和学生可以在课堂上进行文字交流；支持创建小组讨论和分组活动，提高学生的参与度。
Zoom 可以帮助老师实现线上授课，便捷地与学生进行远程教学。
3. Google DocsGoogle Docs 是一款在线协作文档工具，它提供了创建和编辑文档的功能。
以下是 Google Docs 的一些主要特点：多人即时协作，老师可以与学生共同编辑文档；提供实时保存和自动版本控制功能，避免数据丢失；支持插入图片、表格、图表等多种元素；可以导出为多种格式，如Word文档、PDF等；支持离线编辑，方便在无网络环境下使用。
Google Docs 方便老师与学生进行文档的共同编写和编辑，提供了便捷的协作环境。
4. QuizletQuizlet 是一款在线学习工具，它提供了创建和分享学习卡片的功能。
网络教育授课用什么软件好
网络教育授课用什么软件好网络远程教学分同步、异步两种教学模式。
目前网络教育异步教学模式，也就是采用Web浏览技术，教师先将多媒体课件放到服务器上，用户需要时将其下载再进行播放。
网络教育同步模式，常见的就是直播教学，老师跟学生交流互动。
网络教育授课用什么软件好呢？这里推荐下伯索云课堂。
伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。
现在随着互联网的急速发展，应该有很多人对远程教育有了一定的了解，那么有人具体了解远程教育有什么好处吗？下面就让我们来了解一下。
个性化网络远程教育教学和极强的交互性。
网络网络远程教育教学可以针对每位学习者的实际情况，真正实现因材施教，并可以进一步发展为按"个性化"原则来组织网络远程教育教学。
网络网络远程教育教学的交互性是近乎实时的、交互式的，它扬弃"老师讲学生听"的班级网络远程教育教学方式，代之以人机互动、小组讨论和多种形式的教师辅导。
虚拟现实技术。
利用计算机虚拟现实技术，可以虚拟地建立起与真实环境相近的学习场景，提供虚拟的动手活动，语言学习环境，以及模拟各种实验、实习等，能够"足不出户"便可前往博物馆、科技中心、网络远程教育教学课堂或工厂参加"实际的"现场实习，接受情景网络远程教育教学。
更有效地利用网络远程教育教学资源。
各种教育资源通过互联网远距离传输，超越校园范围。
从事网络远程教育教学的学校可以充分发挥自己的学科优势和网络远程教育教学资源优势，组织最优秀的教师制作网络课件，把多年积累的网络远程教育教学经验和最新的网络远程教育教学成果通过互联网传送到四面八方，在扩大教育规模的同时，仍然让所有学员受到同等的高质量教育。
此外，互联网提供了丰富的学习资源，网上学习内容的更新速度也是传统的纸质教材所无法比拟的。
网络教育授课用什么软件好？推荐伯索云课堂伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。
MOOC与远程教育网络课程的对比-远程教育论文-教育论文
MOOC与远程教育网络课程的对比-远程教育论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——一、MOOC及其发展现状MOOC（MassiveOpenOnlineCourse，大规模在线开放课程）是近年来开放教育领域出现的一种新课程模式，具有开放性、大规模、自组织和社会性等特点。
MOOC是旨在进行大规模学生交互参与和基于网络的开放式资源获取的在线课程，与传统网络课程不同的是，MOOC除了提供视频资源、文本材料和在线答疑外，还为学习者提供各种用户交互性社区，建立交互参与机会。
“MOOC”的概念形成于2008年，经过短短几年时间，就有成千上万的学生聚集在MOOC平台上，斯坦福大学校长则将MOOC的发展比喻为教育史上的“一场数字”。
MOOC 沿承了OER的开放共享知识的理念，成功高效地实现了优质教育资源的全球共享，是学习方式和方法的突破性创新。
目前，各国教育机构也纷纷投入到大规模网络开放课程当中，一批批网络课程项目如雨后春笋般接踵而至，我国高校在继国家精品课程、大学网络公开课之后，也密切关注MOOC的发展，2013年，MOOC大规模进军中国市场，香港中文大学、香港科技大学、复旦大学和上海交通大学加入Coursera平台。
同年，大学、清华大学、香港大学等6所亚洲大学宣布加盟edX。
二、MOOC与我国现代远程教育试点高校网络课程比较研究（一）理论基础1.二者都坚持“以学习者为中心”二者都坚持“以学习者为中心”的教育观，认为网络课程的设计要充分尊重学习者，让学习者感到学习的乐趣，从而自发地参与到教学中；教师要了解学习者的学习过程，网络课程要记录学习者的学习轨迹和学习作品，学习者也要参与到自我评价过程中来；教师是学习的促进者、协作者或者说是学习者的伙伴、朋友，要努力使学习者成为网络教育中积极的自主学习者。
2.前者还坚持联通主义，后者多重视建构主义MOOC课程提倡把大家的想法连接在一起以获得更多的知识，这种理念来自于联通主义学习理论。
老师上课的软件
老师上课的软件在现代教育中，科技的发展已经逐渐改变了传统课堂的模式，老师上课也逐渐离不开一些专业的软件工具。
这些软件不仅可以帮助老师更好地展示教学内容，还能提供更多的互动性和个性化的教学体验。
1. 互动白板软件互动白板软件是老师上课必备的软件之一。
它可以将课堂书写、展示、演示等多种内容集合在一个虚拟白板上，方便老师进行讲解和互动。
常见的互动白板软件包括Microsoft PowerPoint、Keynote、Google Slides等。
这些软件可以轻松创建课件，插入文字、图片、图表等多种元素，同时支持动画效果和多媒体文件的嵌入。
通过互动白板软件，老师可以更加灵活地展示和讲解课程内容，并且可以与学生进行实时互动和讨论。
2. 在线教学平台随着网络技术的不断发展，许多老师开始采用在线教学平台来进行远程教学。
这些平台提供了一套完整的课程管理工具，包括教学资源上传、在线课堂、作业批改等功能。
一些著名的在线教学平台如Zoom、Google Meet、Tencent Meeting等，它们极大地方便了老师的远程教学活动。
通过这些平台，老师可以轻松地与学生进行视频会议、共享屏幕、展示课件等操作，同时也能够根据学生的反馈进行实时调整和互动。
3. 课堂互动工具为了增加课堂的互动性和趣味性，许多老师开始使用课堂互动工具。
这些工具可以帮助老师进行课堂抽奖、投票、问答等互动活动，使学生更加积极主动地参与到课堂中来。
一些常用的课堂互动工具如Socrative、Kahoot、Nearpod等，它们可以通过学生的手机、平板电脑等设备进行操作，提供即时反馈和统计分析。
通过这些工具，老师可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高课堂效果。
4. 在线作业提交与批改为了方便学生提交作业和老师批改作业，许多学校开始采用在线作业提交与批改系统。
这些系统可以帮助学生将作业以电子方式提交，同时提供给老师一套完整的批改工具。
一些常见的在线作业提交与批改系统如Moodle、Canvas、Blackboard等，它们可以轻松创建作业、设定截止日期、在线批改等。
免费做课件用什么软件最好 好的课件制作软件下载排行榜
免费做课件用什么软件最好好的课件制作软件下载排行榜课件是教师编写的教育黑板书，汇集了每堂课的知识要点，提炼了重点内容，使学生加深记忆。
免费制作课件用什么软件最好？课件软件操作简单，特别智能，满足远程教育的需要。
不仅可以实时播放课件，轻松互动教学，呈现优质内容，还支持多终端登录，如移动终端、电脑终端等。
1、《PPT模板》它有学习、商务、生活等类型的模板，实时更新，还配有大量图表和元素，通过直观的形式呈现数据，用户可以灵活编辑不同的效果。
该软件是专为设计师，商业策划者，讲师和其他人员。
2、《希沃白板》专为移动教学设计，支持移动在线教学和云课件发布。
软件搭建实时互动教学场景，课件库资源丰富，用户可一键上传原创课件至平台，提升影响力。
3、《101教育PPT》它有很多资源，包括多媒体、教案等。
，并且可以实时浏览和共享资源。
软件支持课件和微课制作，还可以录制课堂内容，一键分享给其他用户。
课堂作业会显示在屏幕上，供每个人参与讨论。
4、《WPS Office》它属于移动办公文档，汇集电子表格、PPT、PDF等功能，整体体积小巧，支持云空间办公。
软件模板和工具众多，灵活智能排版，轻松编辑文字和段落样式，线上云同步，支持多人协同办公。
5、《PPT模板家》模板的数量和类型是这个软件的优势，它包括商业模板，节日模板和企业推广模板。
实用、功能性强，几乎覆盖了不同班级的需求，提高了课件制作效率。
6、《PPT》简单易用，使用智能，可谓高效的办公助手。
该软件有许多模板、图表、合同等。
除了幻灯片，还提供了行程规划、工作总结、演讲、欢乐庆典等诸多模板资源。
7、《手机PPT》它支持编辑电子文档、电子表格、电子幻灯片等。
，兼容各种格式的文档，可以一键转换不同的文件格式。
它有许多设计元素，灵活的颜色和字体，排版和段落编辑，易于应用模板。
8、《PPT办公Office云文档》作为一款便携式移动办公软件，支持多种文件编辑，具有强大的排版处理能力，编辑图片、文字、动画等元素，实时切换不同动态效果，设置段落和排版模式，营造简约氛围。
在线教育和远程教育
在线教育和远程教育近年来，随着科技的快速发展，越来越多的人开始借助互联网进行在线教育和远程教育，这种教育方式受到了广泛的关注和认可。
在线教育是指通过网络在不受地域限制的情况下获得教育信息和知识。
它可以采用不同的形式，包括远程大学、网络课堂、开放式在线课程等。
这种方式的主要优点是方便快捷，学生可以根据自己的节奏和需求自由地学习，避免了传统课堂上的时间和地域限制，让学习变得更加灵活。
同时，它还可以提供更多的学习资源和知识内容，使学生能够更全面、深入地学习。
远程教育则是指通过电话、电视、互联网等远程手段，以辅导、答疑等形式进行教育。
这种方式广泛应用于生活中，比如远程教育函授、远程培训、远程教育直播等。
远程教育最大的优点是可以将优质的教育资源和知识输送到更广泛的学生群体中，不仅方便了学生的接受和学习，同时还能够帮助落后地区及贫困家庭的孩子获得更好的教育机会。
在线教育和远程教育的出现和发展，不仅使教育变得更加民主和平等，更重要的是推动了教育的现代化。
同时，它也带来了一些新的问题。
比如，如何保证在线教育和远程教育的教育质量、如何防止作弊行为的发生等等。
解决这些问题需要各方的共同努力。
随着时代的发展，在线教育和远程教育已经成为一种重要的教育方式，它不仅满足了人们的学习需求，还为人们创造了更多的发展机会。
我们应该充分利用互联网和科技的优势，不断推动教育的国际化、现代化，为人类社会的发展作出更多的贡献。
另外，值得注意的是，虽然在线教育和远程教育已经在很多方面得到了广泛应用，但是仍然有一些潜在的问题和风险。
例如，在线教育可能会导致学生在纷繁的信息中学习质量得不到保障。
另外，远程教育也可能面临技术上的不稳定和带宽不足等问题。
因此，我们需要持续地优化教育资源和课程质量的监管与服务，并且投入更多的精力和资源来提高在线教育和远程教育的教育质量和效果，确保学生能够获得合理而有效的学习经验。
总之，从长远的角度来看，在线教育和远程教育将继续在教育领域中扮演着重要的角色，为学生提供更多更好的教育资源和学习机会，并且为社会的发展创造更多更好的帮助和机会。
教育技术的应用知识点
教育技术的应用知识点教育技术是指将科学技术与教育教学相结合，运用各种工具和方法提升教与学的效果。
在当今信息化社会，教育技术已经成为教育改革和发展的重要方向。
本文将介绍一些常见的教育技术应用知识点。
一、多媒体教学多媒体教学是指通过电脑、投影仪、音频和视频等多种媒体形式，将文字、图像、声音和视频有机地结合起来，使教学内容更加生动、直观。
常见的多媒体教学软件有Microsoft PowerPoint、Adobe Flash等，教师可以使用这些软件制作教学课件，搭配配套的投影仪和音响设备，实现教学内容的多样化呈现。
二、远程教育远程教育通过互联网等信息技术手段，将教师和学生的地理距离克服，实现异地教学和学习。
远程教育可以是同步的，即教师和学生在同一时间进行实时的线上互动；也可以是异步的，即教师事先录制课程视频，学生根据自己的时间安排进行学习。
常见的远程教育平台有学堂在线、Coursera等，学生可以通过这些平台学习来自世界各地的优质教育资源。
三、虚拟现实（VR）与增强现实（AR）虚拟现实和增强现实技术可以为学生提供沉浸式和互动性强的学习体验。
虚拟现实技术通过头戴式显示器、手柄等设备，将学生置身于虚拟的三维环境中，可以模拟实验、观察现象等。
增强现实技术则是在现实环境中通过手机、平板电脑等设备显示虚拟的元素，可以为学生提供更加直观的学习辅助工具。
这些技术在医学、建筑、艺术等领域的教学中得到了广泛应用。
四、个性化教学个性化教学是根据学生的不同学习特点、能力水平和兴趣爱好，为每个学生量身定制不同的学习计划和资源，以满足学生的个体化学习需求。
个性化教学可以借助教育技术实现，通过学习管理系统、学习分析工具等收集和分析学生的学习数据，自动化生成学习推荐和学习路径，提供针对性的学习资源。
这样的教学方式可以帮助学生更好地发挥自己的潜力，提高学习效果。
五、在线学习平台在线学习平台为学生提供了便捷的学习资源和学习环境。
学生可以在平台上完成学习任务、参加讨论、提交作业，同时还可以与教师和其他学生进行沟通和交流。
教师的教育技术运用与创新
教师的教育技术运用与创新随着科技的不断进步，教育领域也迎来了新的发展机遇。
教师的教育技术运用与创新变得尤为重要，以适应迅速变化的教育环境和学生需求。
本文将探讨教师如何运用教育技术并持续创新来提高教学质量和学生学习效果。
一、教育技术在课堂中的应用1. 多媒体教学：教师可以利用电子白板、投影仪等多媒体设备，使用图片、视频等形式生动地呈现教学内容。
这样的教学方式能够吸引学生的注意力，提高学习兴趣。
2. 线上学习平台：随着网络的普及，许多学校已经建立了线上学习平台。
教师可以通过在线课程、在线作业和讨论区等功能来辅助教学，提供个性化的学习资源和教学支持。
3. 远程教育：教师可以通过视频会议软件等工具与学生进行远程教学。
这种方式可以解决地域限制，让学生在不同的地方都能接受到优质的教育资源。
二、教育技术在教育管理中的应用1. 教务管理系统：学校可以利用教务管理系统来管理课程安排、成绩记录和学生档案等信息。
教师可以轻松获取学生的学习情况和课程安排，更好地进行教学计划和评估。
2. 数据分析工具：班级和学校的学生数据可以通过数据分析工具进行统计和分析。
教师可以根据数据找到学生的学习差距，并提供相应的教学策略和辅导方案。
3. 信息化考试：教师可以利用电子考试系统来进行在线考试。
这种方式不仅提高了考试的效率，还能减少考试过程中的作弊现象。
三、教师的教育技术创新1. 追踪新技术：教师应该时刻关注教育技术的最新发展，了解新的教学工具和软件。
只有保持对新技术的追踪和学习，才能更好地应用于课堂教学。
2. 创造新教学模式：教师可以探索和创造新的教学模式，尝试融合教育技术和现有的教学方法。
例如，采用协作学习、游戏化教学等方式让学生更积极主动地参与学习。
3. 分享教学经验：教师应该积极参与教育技术的交流和分享，与其他教师一起讨论和总结教学经验。
通过与同行的交流和互动，不断改进和提升自己的教学水平。
总结：教师的教育技术运用与创新对提高教学效果和学生学习能力具有重要意义。
苏亚星多媒体教学网软件V8.1 (电子教室版) 用户手册
目录第一章：系统概述 (4)1-1性能特点 (4)1-2主要功能 (5)1-2使用环境要求 (8)第二章：安装与启动 (9)2-1 TCP/IP协议设置参考 (9)2-2系统安装 (11)安装注意： (11)安装中心服务器 (11)安装管理机 (18)安装教师机 (23)安装学生机 (28)2-3卸载 (33)第三章：中心服务管理器程序使用 (34)第四章：管理机程序使用 (35)4-1班级模型编辑器使用 (35)4-2管理机使用 (39)第五章：教师机程序使用 (42)5-1教师机界面 (42)5-2教师机功能列表 (43)5-3教师机基本操作 (43)5-4主菜单操作 (44)5-5主功能操作 (64)5-6辅助功能操作 (66)第六章：学生机程序使用 (71)第七章: 常见问题 (76)前言首先感谢您选用苏亚星公司的苏亚星多媒体教学网V8.1（以下简称AsiaStar 8.1）。
近几年，在教育部、各地教委和学校的共同推动下，多媒体教学网的应用得到迅速普及，目前已成为电脑教室的标准配备，可以说，电脑室没有配备多媒体教学网，就像传统教室没有黑板一样。
多媒体教学网是充分利用计算机及网络技术，结合现代教育思想，为学校各学科提供一种计算机教学辅助工具，实现和优化了传统教学中老师与学生、学生与学生之间的交流活动，发挥学生学习的主动性与参与性，改善教学手段与学习方法。
苏亚星多媒体教学网 V8.1是苏亚星公司在V7.1的基础上，数十位软件工程师历时三年多，精心打造的一款全新的多媒体教学网软件。
它不仅继承了V7.1的优点，吸纳了全国五万多所学校老师的反馈建议；同时也采用了多项苏亚星独创的新技术。
它的功能规划全面实用，充分考虑了各学科老师在课堂教学中的实际需要，实现了多小组、多班级、多机房、多老师、多学科、多环节及多功能的灵活应用，广泛适用于各类学校及培训机构的计算机辅助教学。
苏亚星多媒体教学网V8.1的全面应用，必将引领一场计算机辅助教学的革命。
慕课cMOOC和xMOOC两种教学模式分析-现代教育技术论文-教育论文
慕课cMOOC和xMOOC两种教学模式分析-现代教育技术论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——MOOC 是Massive Open Online Courses（大规模开放在线课程）的缩写[1],国内有的直接音译为慕课或魔课,是随着互联网技术的飞速发展并大规模应用于教育而出现的一种新兴网络课程教学模式。
它不同于传统的通过函授、电视广播、网络等进行的远程教育，也不等同于近几年兴起的教学视频网络公开课，更不同于基于网络的开放学习软件[2].它坚持以学生为中心，用模块化的微视频呈现课程，注重加强互动与反馈，倡导在线学习社区，使学习者能在参与过程中有沉浸感和全程参与感，提升了在线教学的效率，受到众多学习者的追捧，被视为数字和教育风暴，掀起了新一轮世界性的教学改革大潮。
Massive（大规模）是指参与学习的人数众多，一门课程的学习者可以成百上千；Online （在线）是指学习在网络环境下进行，学习资源信息通过网络共享；Open（开放）是指学习是完全开放的，没有时间、空间、人员等限制。
MOOC 目前有cMOOC 和xMOOC 两种类型，本文在介绍两种课程模式的基础上，重点对xMOOC 进行探讨。
一、两种类型MOOC 模式介绍2008 年加拿大学者George Siemens 和Stephen Downers 开设了课程Connectivism and Connective Knowledge（CCK08）,有2300 多名来自世界各地的学生免费在线参与了这门课程的学习，这种MOOC 课程主要基于关联主义（Connectivism）学习理论，此类型也叫cMOOC[1].同一年Dave Cormier 和Bryan Al-exander 首先提出了MOOC 的概念，一些知名大学接着开设了许多cMOOC 课程。
2012 年MOOC 课程在美国的高等学校迅速开展，2012 年被国内外的众多专家学者称为MOOC 元年，主要代表为三大MOOC 平台Udacity、Coursera 与edX,这些平台上的MOOC 课程主要以行为主义学习理论为基础，此类型也叫xMOOC[1],xMOOC 关注知识重复。
在线讲课用什么写字板好用
在线讲课用什么写字板好用在互联网时代，远程教育和在线讲课变得越来越普遍。
而作为在线讲课的一种常见工具，写字板可以帮助教师直观地展示内容，以及与学生进行交互。
但是，在众多的写字板工具中，如何选择一款好用的工具呢？本文将向您介绍几款在线讲课中常用的写字板工具，希望能帮助您找到适合自己的工具。
1. 白板演示软件白板演示软件是在线讲课中常用的工具之一。
它通过模拟传统白板的方式，让教师可以在电脑上书写、绘图和标注。
同时，学生也能够实时观看到教师的演示内容。
著名的白板演示软件有Microsoft OneNote和Zapier，它们都提供了丰富的书写工具、画笔颜色选择和橡皮擦等功能，方便教师与学生进行互动。
2. 在线画板在线画板是一种简单易用、功能强大的写字板工具。
它通常提供了多种不同样式的画笔和各种颜色的选项，让教师可以根据需要进行自由绘制。
同时，在线画板还支持多人协作，可以让学生一起在同一个画板上作图、标记，方便教师与学生进行互动。
著名的在线画板工具有Graffiti和Sketchpad，它们都拥有直观的界面和简单易懂的操作方式，适合各个年龄段的学生使用。
3. 数字板书台数字板书台是一种专门为在线教育设计的写字板工具。
它可以将教师的书写内容直接显示在学生的电脑屏幕上，让学生能够清晰地看到教师的讲解过程。
与传统的白板相比，数字板书台还可以记录教学内容、保存笔记和导出文件，方便学生进行复习和回顾。
著名的数字板书台工具有Smart Notebook和Doceri，它们都拥有丰富的教学功能和易于操作的界面，广泛应用于远程教育领域。
4. 屏幕共享工具屏幕共享工具是一种特殊的写字板工具，它允许教师将自己的电脑屏幕实时共享给学生。
通过屏幕共享，教师可以打开任何软件或工具，展示自己的书写和绘图过程。
学生可以清楚地看到教师的每一步操作，并且可以通过语音、聊天或举手等方式与教师进行交流。
著名的屏幕共享工具有Zoom和Google Meet，它们都提供了稳定流畅的屏幕共享功能，广泛应用于在线教育和远程办公中。
推荐十款实用的免费多媒体教学工具
05
多媒体教学工具的优势和 挑战
2024/1/28
26
优势
2024/1/28
互动性
多媒体教学工具通常具有丰富的互动 功能，如实时问答、在线讨论等，能 够提高学生参与度。
多样性
这类工具支持文本、图像、音频、视 频等多种形式的教学内容，使教学更 加生动有趣。
灵活性
多媒体教学工具不受时间和地点限制 ，学生可随时随地学习，极大提高了 学习便利性。
推荐十款实用的免费 多媒体教学工具
2024/1/28
1
目录
• 引言 • 十大免费多媒体教学工具介绍 • 多媒体教学工具在教学中的应用
2024/1/28
2
目录
• 如何选择合适的多媒体教学工具 • 多媒体教学工具的优势和挑战 • 结论与展望
2024/1/28
3
2024/1/28
01
引言
4
目的和背景
提供多种学习模式和互动游戏，激发学生的学习兴趣和动力。
可与其他学习者分享学习卡片和测验，促进交流和合作。
2024/1/28
16
工具十：Kahoot!
游戏化学习平台，支持创建各种类型的互动游戏 和测验。
提供实时排名和奖励机制，激发学生的学习竞争 力和参与度。
可与多种设备无缝连接，实现大屏幕互动和游戏 化教学。
容是一项挑战。
保持学生专注度
多媒体教学可能让学生分散注 意力，如被弹出的广告或通知
干扰。
2024/1/28
28
2024/1/28
06
结论与展望
29
对多媒体教学工具的总结
多媒体教学工具已经成为现代教育的必备工具，它们通过 图像、声音、动画等多种方式，使得教学内容更加生动有 趣，提高了学生的学习兴趣和积极性。
农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件
现代远程教育专用频道资源管理软件常见问题汇总目录一、总体情况 (2)二、卫星信号接收 (3)三、软件安装 (4)四、软件使用 (6)附件一：各种卫星接收卡的PID值设置方法简介 (10)一、总体情况■软件获取方式1.通过卫星接收系统获取：用以泰或通视软件进行下载，然后在存贮盘符中找到“\党员干部培训频道\专用频道资源管理软件接收系统\，可看到专用频道资源管理软件接收系统.EXE 文件”。
2.通过网站进行下载，网址有：①http://one/soft.php② /azone/soft.php③■如何进入专业频道资源管理软件应用服务主页面一开始，在中国教育电视台的网站首页上共有三个专用频道资源管理软件的链接。
分别标号为 1、2、3。
如下图所示。
目前标号2的链接已经去除，只剩1、3两处。
点击这两个链接即可进入软件应用服务主页面。
■专用频道资源管理软件是否收费专用频道资源管理软件是由全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室选定的党员专用频道播出软件，对终端接收用户不收取任何费用。
■依托中小学站点的接收软件选用问题目前，按全国远程办和教育部的安排，使用“专用频道资源管理软件”接收全国农村党员干部现代远程教育资源，使用中央电教馆的“远教IP接收软件”接收农村中小学现代远程教育资源。
两软件相互独立，各自接收。
■软件使用过程中，可参考的相关资料1.《全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件用户手册》2.视频教材3.FAQ《常见问题汇总》■软件使用过程中，可寻求的服务方式1.免费电话服务：800全国免费服务电话 800-810-11263.电子邮件服务：4.论坛服务：5.即时通讯MSN服务：■某些浏览器(如Firefox)不能正常浏览论坛论坛的左边区域使用了树形目录结构, 党员专用频道专区下还分成几个小讨论区。
建议使用微软的IE浏览器或腾讯的TT浏览器。
二、卫星信号接收■需要新添加接收PID参数需要新添加:E5、E6、E7、E8。
极域课堂破解方法
极域课堂破解方法
极域课堂是一款常用于远程教育、在线教学的软件，但是由于种种原因，有时候我们需要破解极域课堂以获取更多功能或者使用权限。
下面是一些常见的极域课堂破解方法：
第一种方法：使用破解版极域课堂软件。
通过下载破解版软件，可以直接获得完整的使用权限，免去注册或者付费的麻烦。
当然，需要注意的是，破解版软件可能存在风险，建议在安全可靠的网站下载。
第二种方法：修改注册表。
如果你已经安装了正版的极域课堂软件，可以尝试通过修改注册表的方式解除限制。
首先打开“运行”窗口，输入“regedit”打开注册表编辑器。
然后找到
“HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREWow6432NodeBeijing RuiFengXinxi Technology”这个路径，将其中的“RegDays”键值修改为较大的数字，如36500，即可实现长期使用的目的。
第三种方法：使用虚拟机。
如果你需要在多台设备上使用极域课堂软件，可以考虑使用虚拟机的方式破解。
首先，在主机上安装一个虚拟机软件，如VMware Workstation。
然后，在虚拟机中安装极域
课堂软件并激活。
这样，你就可以在多台设备上使用同一个虚拟机，并且不受限制。
总之，以上三种方法仅供参考，使用前请自行评估风险和可行性。
建议大家还是尽量使用正版软件，以免出现不必要的麻烦。
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教师如何利用科技工具教学
教师如何利用科技工具教学科技的发展日新月异，已经深入到我们生活的各个领域中，教育也不例外。
教师在教学过程中，利用科技工具可以提高教学效果和教学质量。
本文将分享一些教师如何利用科技工具教学的具体方法和技巧。
一、选择适合的科技工具在利用科技工具进行教学前，教师首先需要选择适合的工具。
根据不同的教学内容和目标，可以选择合适的科技工具。
下面是一些常见的科技工具及其适用的教学场景：1. 电子白板：电子白板是教学中常用的辅助工具，可以用来展示教学素材、编写笔记、演示实验等。
教师可以利用电子白板来提高课堂效率，并更好地引导学生参与互动。
2. 多媒体教学软件：多媒体教学软件可以呈现图像、声音、视频等多种形式的教学内容，可以使抽象的概念更加形象和易于理解。
教师可以利用多媒体教学软件来设计教学课件，将教材内容生动有趣地展示给学生。
3. 在线教学平台：随着网络技术的发展，越来越多的学校和教育机构开始使用在线教学平台进行远程教学。
教师可以在在线教学平台上设置在线课堂、布置作业、进行在线讨论等，方便学生随时随地进行学习。
4. 电子阅读器：电子阅读器可以用来存储和展示电子书籍和文档，教师可以利用电子阅读器来引导学生进行阅读和学习。
选择合适的科技工具可以更好地满足教学需求，提高教学效果。
二、利用科技工具设计教学活动教师在利用科技工具进行教学时，需要有一定的设计和策划能力。
下面是一些教师可以利用科技工具设计的教学活动：1. 制作教学视频：教师可以利用录制和编辑视频的工具，制作教学视频。
通过视频可以将教学内容更加形象地展示给学生，辅助教学和巩固知识。
2. 设计在线测验：在在线教学平台上，教师可以设计各种形式的在线测验，用以检测学生对知识的掌握程度。
通过测验，教师可以及时发现学生的问题，并进行针对性的辅导。
3. 开展在线讨论：在在线教学平台上，教师可以开设讨论主题，鼓励学生参与在线讨论。
通过讨论，学生可以加深对知识的理解和应用。
4. 利用教学软件进行模拟实验：一些教学软件提供了模拟实验的功能，教师可以利用这些软件进行实验演示和模拟实验。
如何使用电脑进行远程教育
如何使用电脑进行远程教育远程教育（Distance Education）是指通过电脑和网络等信息技术手段，使教师和学生在时空上解除限制，实现教学和学习活动的互动交流。
随着互联网的快速发展和普及，远程教育成为了适应现代教育发展的一种重要方式。
本文将从准备工作、教学平台选择、教学设计和教学效果评估四个方面介绍如何使用电脑进行远程教育。
一、准备工作在进行远程教育前，需要对所需的硬件和软件进行准备。
首先，要确保拥有一台性能良好的电脑，并安装稳定可靠的操作系统和网络浏览器。
同时，需要一个高速稳定的网络连接，以保证教学过程中不会出现断网或卡顿等问题。
另外，还需要一台摄像头和麦克风，以实现实时的语音和视频交流。
二、教学平台选择选择合适的远程教育平台对于教学的顺利进行非常重要。
市场上有很多不同的远程教育平台可供选择，如Zoom、腾讯会议和钉钉等。
在选择平台时，需要考虑平台的稳定性、操作的便捷性、功能的丰富性以及用户的隐私保护等因素。
同时，还需要根据教学的具体需求，选择能够满足教学目标的功能模块和工具。
三、教学设计进行远程教育时，教学设计的合理性对于教学效果至关重要。
首先，要明确教学目标，并根据学生的特点和需求进行分析，确定教学内容和方式。
其次，要合理安排教学进度和时间，将教学内容划分为适当的单元和课时，确保学生的学习负担适度，并留出适当的时间进行互动交流。
此外，还需选择合适的教学资源，如教材、PPT、视频和案例等，以丰富教学内容，提高学习的效果。
四、教学效果评估远程教育的教学效果评估对于改善教学质量和提升学生学习兴趣至关重要。
在远程教育中，可以通过在线测验、作业提交、讨论区和学习记录等多种方式对学生进行评估。
同时，还可以通过定期的教学反馈和问卷调查等方式，收集学生对教学内容、教学方式和教师表现的意见和建议，从而不断改进教学方法和内容。
总结起来，使用电脑进行远程教育需要进行准备工作、选择教学平台、合理设计教学内容和评估教学效果。
教师信息化教学的学习资源与学习工具推荐
教师信息化教学的学习资源与学习工具推荐教师在教学过程中，信息化已经成为必不可少的一部分。
借助于各种学习资源和学习工具，教师可以更好地满足学生的学习需求，提高教学质量。
本文将介绍一些可供教师使用的学习资源和学习工具。
一、教学资源推荐1. 在线教学平台在线教学平台是教师进行远程教学和在线交流的重要工具。
著名的在线教学平台包括Coursera、edX和Udemy等。
这些平台提供了大量的在线课程、学习材料和互动工具，可以帮助教师开展有效的远程教学活动。
2. 数字图书馆数字图书馆是一个存储和管理数字化图书、期刊、论文和其他学术资源的平台。
教师可以通过数字图书馆获取最新的教学资料和学术研究成果，提高教学质量。
国内著名的数字图书馆有中国知网和万方数据等。
3. 开放教育资源开放教育资源是指以开放授权方式发布的教育资源，包括教学课件、教学视频、学习材料等。
这些资源可以帮助教师设计课程、准备教学材料，并提供给学生进行学习。
著名的开放教育资源平台有国内的“中国大学MOOC”和国际的“开放教育资源联盟”。
二、学习工具推荐1. 学习管理系统学习管理系统是一种用于管理学生学习进程和教学资源的软件工具。
教师可以通过学习管理系统发布课程资料、布置作业、进行在线测试和评分等。
常用的学习管理系统有Moodle和Blackboard等。
2. 教学辅助工具教学辅助工具是指用于辅助教学的软件或硬件工具。
例如，教师可以使用在线白板工具，实时展示教学内容并与学生进行互动；或者使用教学投影仪，在课堂上展示教学材料和多媒体资源。
目前市面上有很多类似的工具可供选择。
3. 学习评估工具学习评估工具可以帮助教师对学生的学习情况进行评估和反馈。
例如，教师可以使用在线问卷工具收集学生的意见和建议；或者使用学习分析工具分析学生的学习行为和学习成果。
著名的学习评估工具有SurveyMonkey和Google Forms等。
三、结语教师信息化教学的学习资源和学习工具丰富多样，可以帮助教师提高教学效果。
网络教育平台的软件和工具推荐
网络教育平台的软件和工具推荐随着互联网的快速发展，网络教育平台已经成为现代教育的重要组成部分。
通过网络教育平台，学生可以在任何时间、任何地点接受高质量的教育资源。
为了提高学习效果和提供更好的学习体验，网络教育平台需要配备合适的软件和工具。
本文将推荐几个值得关注的网络教育平台软件和工具。
一、在线学习平台1. CourseraCoursera是一个知名的在线学习平台，提供来自世界各地顶级大学的在线课程。
学生可以通过Coursera学习各个领域的知识，获得认证证书。
该平台提供了高质量的教学视频、教材和练习题，同时还有在线讨论和互动社区，方便学生与教师和其他学生交流。
2. edXedX是由麻省理工学院和哈佛大学共同创建的在线学习平台。
该平台提供了丰富的课程资源，包括计算机科学、数学、物理等多个学科。
学生可以通过edX学习免费的在线课程，并且有机会获得认证证书。
edX还提供了在线实验室和编程环境，方便学生进行实践和实验。
二、在线交流工具1. ZoomZoom是一款强大的在线会议和远程教育工具。
它提供了高清视频和音频通话功能，支持屏幕共享和实时互动。
学生可以通过Zoom与教师和其他学生进行面对面的在线交流，提问问题、讨论课程内容。
Zoom还支持录制会议和回放功能，方便学生复习和回顾学习内容。
2. SlackSlack是一款团队协作工具，也可以用于在线教育。
教师和学生可以创建不同的频道，方便讨论特定的课程或主题。
Slack提供了实时聊天和文件共享功能，学生可以随时交流想法和分享学习资源。
同时，Slack还支持与其他应用程序的集成，方便学生获取课程更新和提醒。
三、在线作业和测验工具1. Google ClassroomGoogle Classroom是一款用于在线作业和测验管理的工具。
教师可以通过Google Classroom创建课程和作业，学生可以在指定时间内提交作业并接收教师的反馈。
Google Classroom还提供了测验和调查功能，方便教师评估学生的学习情况。
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远程教育教学用什么软件好
开放性以互联网络和多媒体技术为主要媒介的现代远程教育，突破了学习空间和时间的局限，赋予了现代远程教育开放性特征。
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2.老师及时接收学生的提问，可利用碎片化时间，以“拍照+板书+语音”的形式为学生进行答疑辅导；
3问答过程保存云端，供学生反复查看，为师生带来答疑解惑的新体验。
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多终端支持随时随地提问；
拍照+板书+语音高效便捷，节省时间；
内容云端储存，方便反复查看；
应用场景：
在线答疑：学生遇到问题，用手机、iPad或电脑通过“拍照+语音+板书”形式随时发给老师；老师利用碎片化时间，针对学生问题给予视频形式的个性化答疑解惑；让一周7天的教学服务不再间断，提升机构竞争力。
二、微课
1. 老师通过伯索云学堂“拍照+板书+语音”形式制作微课视频，图文并茂、短小精湛、主题突出，同时可一键分发给班级学员，方便学员学习；
2. 微课可分享至微信/朋友圈或QQ群，支持机构设置分享页面的宣传语，
帮助机构高效的进行社群运营。
功能特色：
功能丰富，板书生动；制作简单，节省时间；一键分享，高效传播。
应用场景：
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课后辅导：老师针对作业中的难题、易错题等学生共性问题，制作视频微课分享给班级学生，避免重复答疑，节省老师时间。
社群运营：将重难点知识、当地名校试卷解析、政策解读等，通过伯索云学堂制作成系列微课，一键分享到微信/朋友圈或QQ群，支持机构设置分享页面宣传语，帮助机构进行高效社群运营，扩大宣传，提升口碑。
三、直播课堂
1.老师端灵活组建线上课堂，高度还原传统黑板手写板书，实时语音同步，师生足不出户，就能再现1对1或1对多（班课）的传统课堂；
2.师生语音版书高效互动，不卡顿、0延迟，让线上授课更高效；
3.支持在线1对1、在线班课、直播公开课等教学场景，可将直播链接分享至社交软件，方便观看；自动生成历史课堂，方便学生反复学习。
功能特色：
白板互动、书写流畅；语音同步，高效沟通；历史课堂，反复学习。
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在线课堂：教育机构在周一至周五师生不见面的场景下，开设在线1对1 、在线班课形式的在线互动课堂，让一周七天的教学服务不间断，帮助教育机构拓展新业务。
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教育机构可利用此功能定期开展系列直播课：诸如招生试听课、家庭教育课、当地学校招生政策解
读等直播课，扩大教育机构的品牌宣传和影响。
四、作业批改
1.老师通过文字模式或录制模式布置作业内容；
2.学生通过板书、图片上传、录制等方式完成作业并提交；
3.老师可一对一针对性批改讲解，或将作业答案一键公布
功能特色
多终端支持，随时随地完成作业；一键布置，简单便捷；图文视频，高效讲解。
五、教育超市：
把微课或课程上架到教育云超市，让每一位学生都可以第一时间了解到学校特色教学内容，同时也可以让学校沉淀资源得到有效的利用和商业变现。
六、后台管理
为了有效支撑伯索云学堂线上业务，管理老师日常教学活动，伯索为教育机构提供了基于PC端的运营管理系统。
主要功能有：账号管理、教材管理、数据统计、商城管理、教学管理、社群运营管理及消息通知等功能。
1.账户管理
老师和学生账号的创建、管理和编辑
2.数据统计
数据统计让教学更高效，让学习更个性，让管理更科学
3.教学管理
老师端教研功能设置管理
4.教材管理
内容的审核、管理和分发
5.商城管理
教育超市的商品管理
6.社群运营管理
灵活设置分享页面
7.消息通知
一键群发，轻松实现家校互通
产品以“简单易用、功能实用”的鲜明特点获得了广大用户一致好评，目前已累计服务2000多家教育机构。
江苏书人教育、昂立教育集团、广州明师教育、郑州晨钟教育、成都望子成龙教育、乐课力教育等区域巨头都是伯索的合作伙伴。
南京伯索网络科技有限公司于2012.11在南京成立，团队骨干技术成员主要来自谷歌、摩托罗拉、阿里巴巴、朗讯、中兴通讯、华为等知名公司，在诸如音视频通讯算法、云计算以及移动互联技术等方面均有多年的经验积累。
我们立志用技术服务教育领域，以匠心的精神，为教育机构精心打造了一款“专业、易用、安全”的线上教学服务平台⸺伯索云学堂。