学校教师队伍建设工作汇报、总结(精品)

学校教师队伍建设工作汇报、总结

——建设高水平教师队伍推动高质量跨越发展

教师队伍是办好学校的第一资源，是建设高品质学校、保证教育教学质量稳步提升的根本力量。作为省首批教师发展示范基地学校，XXXX一直高度重视教师队伍建设，致力于造就一支高素质专业化创新型教师队伍，为落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，办好人民满意的教育奠定坚实的基础。

一、倡导立己为人，强化师德建设

学校坚持“立己为人，以文化人”的育人方略，恪守“对学生一生幸福负责，为学生终身发展奠基”办学理念，让“植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良”成为师生的自觉选择。严格遵循《新时代中小学教师职业行为十项准则》，制定出台《师德评价方法和指标体系》《师德建设考核评估方案》，积极开展拒绝有偿补课公开承诺活动，深入开展师德师风建设活动。

经过不懈努力，学校师德师风呈现良好的发展态势，在每年一次的市级教育行风与软环境测评、学生及家长评校评教活动中，对教师的满意率一直在98%以上；学校多次被评为“XX省和谐校园”“XX 省文明单位标兵”“XX省文明校园”“xx市行风建设十佳单位”，十多名教师被评为“全国优秀教师”“XX省师德模范”“xx市功勋教师”

“xx市师德标兵”。

二、重视生涯规划，抓好梯队建设

学校帮助每一个教师针对自身实际制定并落实职业生涯规划，建立健全教师专业成长提升机制。将校级教坛新秀、骨干教师评比和市学科带头人评比有机结合起来，创造条件让市学科带头人加快成长为省特级教师、正高级教师，为处在不同发展阶段的教师绘制并践行自己的成长规划指明方向。

学校师资队伍年龄结构、学科配置较为合理，现有在职省正高级教师x名，省特级教师x名，在全市位居前列。在全市第一到第四批学科带头人评选中，学校先后有xxxx人次当选，上榜人数在全市遥遥领先。另评选出校骨干教师xxxx人、校教坛新秀xxxx人。优秀教师群体基本形成，一大批青年教师茁壮成长，成为学校发展中最有生机的力量。

三、开展读书活动，丰富人文底蕴

学校成立“清心致远”教师读书会，定期举行读书汇报会和报告会，交流读书心得，并评比奖励。邀请xxx、xxx等教授为教师读书会开设专题讲座，指导教师阅读与写作工作。邀请xxx、xxx、xxx等知名作家、主持人来校为全体师生开设讲座。为教师购买、订阅相关图书和杂志，同时提供参考书目清单，鼓励教师利用业余时间自主阅读，并撰写心得体会。

读书活动的广泛开展，深化了“让读书成为每一位xx学校教师的生活方式、使每一位教师都能成为‘有思想的教育者’”的理念，

有效促进了全校教师的精神成长和专业发展。学校被评为首批“XX省书香校园建设示范点”、xx市首届“十大书香校园”。

四、注重专家引领，开展校本研修

学校建立健全校本教研制度、干部联系教研组工作制度，教研活动有序高质量开展。装配总面积近820平方米的教研中心，整个楼层设有7间活动室，每个活动室均配有一体机，能无线上网，不仅方便本校各教研组教师开展教研备课活动，还能为市级以上教师研修活动提供便利。

学校在抓好日常自主研修的同时，每年举行5次左右全校性科研专题讲座，特别是暑期全员培训，邀请xx、xx、xxx、xxx等省内外知名专家来校讲学，提升了教师的科研能力和学术品位，成为全体教师的精神盛宴。积极参与、承办省高中科研基地学校综合学术活动，全面展示学校校本教研风采，增进兄弟学校之间交流互鉴。

五、实施青蓝工程，结对互促成长

学校一直重视青年教师的培养，大力实施青蓝工程，明确要求结成师徒的教师相互听课，互帮共进。学校为结对师徒分别准备专用的听课笔记，要求徒弟每周听师傅的课不少于2节（也提倡多听其他老教师的课），师傅听徒弟的课每周不少于1节，师傅对徒弟在管理、教学、科研等方面进行全方位指导，充分发挥老教师的“传、帮、带”作用。

扎实开展青蓝工程活动，学校在每学年进行第一学期的师傅展示课，第二学期的徒弟汇报课并评奖表彰。青蓝工程制度化、常态化的

实施，弘扬了“团结拼搏，争创一流”的xx学校精神，有效促进了青年教师的快速成长，也有力地促进了学校教育教学质量的全面提升。

六、勇于开拓创新，提升科研水平

学校高度重视教科研工作，立足实际，科学制定“十三五”发展规划，创造性提出建设高品质学校的策略和路径，系统思考、科学规划科研工作，引领学校未来发展。学校坚持增强科研意识求发展、营造科研氛围求提高、开展课题研究求升华、推进课程改革求突破，科研工作成绩显著。

近年来，学校多数教师在市级以上报刊发表过论文，其中在核心期刊发表论文xx余篇，被人大复印报刊资料全文转载论文xx余篇。有xx余篇论文荣获省“师陶杯”一等奖。在研省、市级课题（项目）近xx个，有近xx个国家、省、市级课题（项目）顺利结题（结项）。学校以省基础教育前瞻性教学改革实验项目“xxxxxxx”为抓手，以省英语、国防教育课程基地和省初中数学学科发展示范中心建设为契机，有序推进教学研究共同体建设。在2018年XX省教科研先进评选活动中，学校被表彰为省教科研先进单位。