创建工作三年规划

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名校长工作室三年建设规划

名校长工作室三年建设规划

名校长工作室三年建设规划根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求,本工作室组建研究团队,打造校长发展共同体,提升校长的办学能力,形成品牌,为我市校长队伍建设尽绵薄之力。

现特制订本工作室三年建设规划。

一、工作室指导思想本工作室以十九大报告和全国教育大会精神为统领,以新课程理念和现代教育管理学为指导,以培养教育家型校长和名校长为目标,以“校长工作室”活动为载体,以科研课题为切入口,以专业引领为抓手,通过线上线下的理论探讨与实践研究,凝炼教育思想,促进协同创新,打造集理论研究、实践探索和培养培训于一体的校长发展共同体,提升学校创新力和竞争力做出更多贡献。

二、工作室理念、作风理念:教育情怀、国际视野、文化自觉、追求卓越作风:空杯心态、善思敏行、智慧共享、协同发展三、总体目标以“卓越校长的基本素养和专业能力”为培训主题,围绕校长应具备的基本素养以及规划学校发展、营造育人文化、引领教师成长、优化内外管理等专业能力为内容,以问题为中心,以工作室为共同体,依靠个性化诊断与发展支持两大抓手,通过学习、实践、探索,行走在教育的前沿,完善教育思想,丰富教育感悟,创新教育方式,培养有理想有情怀的卓越校长,实现校长领导力、创造力和学校教育教学和科研能力的共同提升,打造教育品牌,从而发展学生。

四、具体目标1.每位成员通过学习国内外先进的学校管理经验和学校管理等方面的专业理论,提升个人道德修养、办学理念、管理能力、业务水平,以适应教育现代化新要求。

2.帮助成员所在学校找到发展方向,定位办学思路和特色,真正让研修成就校长们的事业,使其所在学校办学质量和办学效益有明显提高。

3.探讨成员校发展过程中的难点和焦点问题,通过理论研修、专题研讨和课题研究等等去破解,并做好科研成果转化,推出标志性学术成果。

工作室至少有1项研究成果获市级以上教育教学成果奖,出版教育专著1部。

中共嘉峪关市委办公室、嘉峪关市人民政府办公室关于印发嘉峪关市深化全国文明城市建设工作三年行动计划

中共嘉峪关市委办公室、嘉峪关市人民政府办公室关于印发嘉峪关市深化全国文明城市建设工作三年行动计划

中共嘉峪关市委办公室、嘉峪关市人民政府办公室关于印发嘉峪关市深化全国文明城市建设工作三年行动计划文章属性•【制定机关】中共嘉峪关市委办公室,嘉峪关市人民政府办公室•【公布日期】2021.03.02•【字号】嘉办字〔2021〕17号•【施行日期】2021.03.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城市建设正文中共嘉峪关市委办公室、嘉峪关市人民政府办公室关于印发嘉峪关市深化全国文明城市建设工作三年行动计划2021—2023年,是新一轮全国文明城市创建周期。

为进一步深化全国文明城市创建工作,建设更高水平崇德向善、文化厚重、和谐宜居、人民满意的全国文明城市,确保2023年再次荣膺全国文明城市称号,特制定本行动计划。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于加强精神文明建设的重要论述,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,紧紧围绕提升社会文明程度,着力提高人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,坚持“创建为民、创建靠民、创建惠民”理念,把实现广大群众对美好生活的向往作为创建工作的出发点和落脚点,全面深化全国文明城市创建,推动精神文明建设不断融入社会治理,服务全市经济社会发展,为全市推进高质量转型发展、打造高品质幸福雄关提供坚强思想保证、强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。

二、总体目标坚持以创建更高水平的全国文明城市为目标,以全国文明城市测评标准为工作导向,突出强基础、补短板、建机制、攻难点、创亮点,着力营造廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境和可持续发展的生态环境,让创建全国文明城市成为造福百姓的民生工程、成为人民群众共建共享的民心工程,使城市科学发展、文明进步、和谐建设的成果惠及全市人民,确保2023年荣膺全国文明城市称号。

创文明校园三年规划

创文明校园三年规划

小学关于创建文明校园三年发展规划的通知(2020年——2022年)各处室、各年级、各班:市文明校园的创建是学校优化育人环境,促进良好校风形成的有效途径,也是学校整体办学水平,综合管理水平的重要体现。

为了不断谱写民族小学新篇章,使我校文明校园创建工作再上新台阶,结合我校实际,特制定本发展规划。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建市文明校园为目标,深入贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面贯彻党的教育方针,把学校文明建设作为教育事业发展的重点,深化教育改革,加强学校管理,全面推进素质教育,努力办好人民满意的学校。

二、奋斗目标利用三年时间,创建为市文明校园。

三、实施策略(一)建设一支廉洁务实、团结进取、真抓实干的领导班子。

1.学校领导班子要注重理论学习,以现代教育理论解决教育教学改革中的问题。

不断提高政治素质和业务素质。

坚持以人为本,依法治校、以德治校,健全管理机制和民主监督机制,坚持民主集中制原则,落实教代会制度,实现学校管理的民主化、科学化、人文化、规范化、现代化。

每个班子成员要牢固树立责任意识、大局意识和服务意识。

努力做到“个体合格、群体合拍、整体优化”。

每个班子成员要做到:“思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力”,要把校党政班子建设成坚强的团结战斗的领导核心。

2.加强学校领导班子建设。

要在执行民主集中制的原则下实施校长负责制,要强化校长负责制。

明确校长的权利、义务和职责,给校长充分自主的人事和财政决策权。

学校重大行政事务由校长全权指挥;党支部起政治保证和组织监督作用,教代会起参议作用和民主监督作用。

同时抓好党建工作,充分发挥党总支党员的先锋模范作用和在各部门的骨干作用,并加强党风廉政建设,卓有成效地实行校务公开制度,切实抓好教育行风建设工作。

抓好党政工共建教工之家活动,做到继续保持党政一班人成为勤政廉政的典范。

名班主任工作室三年发展规划

名班主任工作室三年发展规划

名班主任工作室三年发展规划一、指导思想坚持“育人为本、德育为先”的思想,以教育科研为先导,以班级建设为主阵地,以网络为交流载体;力求解决班主任工作中存在的实际问题,认真履行工作室的各项职责。

以求实的精神,务实的态度,扎实地开展工作;以团队协作的研究方式,挖掘资源优势,引领班主任通过努力提升自身素养,在岗位上最大化地发挥自己的教育智慧。

通过创造性地劳动,感受自己劳动的价值,提高班主任工作的专业化发展水平。

二、工作目标(一)总目标以“聚众之智,立己达人,耕耘智慧,收获快乐”为宗旨,立足我校,扎根我市,放眼未来。

努力将本工作室建设成为班主任“幸福的家园、研修的平台、成长的摇篮,辐射的中心。

”总结推广一批有具有新时期特征的班级建设的实践经验及理论成果,建立并逐步完善一整套有效的管理培育机制,扩大辐射和孵化效应。

1、幸福的家园创建研究型团队。

通过专家引领、同伴互助,使每个成员通过快乐研究,打造一支师德高尚、热爱学生、身心健康、业务精湛,勇于改革创新、极具破解难题的知识型和管理型班主任队伍,更好的服务于学生和家长。

2、研修的平台创建的研究型团队。

工作室以班级建设为突破口,以主题班会为主阵地,聚焦社会现状和班级出现的问题,把问题当课题,聚众之智,共同研究解决问题的新路径,新方法。

分析优秀班级管理案例,进行课题研究,形成成果推广,让工作室成为教学创新的试验田、优秀班主任成长的助推器。

(二)发展的摇篮创建实践型团队。

充分发挥成员的积极性主动性,充分挖掘教学资源,创学途径,提升班主任的专业化水平。

组织班级文化展示、主题班会观摩交流,碰撞教育智慧,让班主任成为实践者、展示者。

努力把工作室建设成为引领性强、辐射面广、成果丰硕的名班主任工作室。

(三)辐射的中心创建示范引领型团队。

发挥辐射作用,照亮一片天空。

我会带动团队成员,精于谋划,勤于记录,乐于反思,善于展示,及时总结管理经验,坚持教育写作。

讲好教育好故事,传递教育好声音。

和田地区创建民族团结进步模范单位工作三年工作规划

和田地区创建民族团结进步模范单位工作三年工作规划

策勒县第三小学校创建民族团结进步模范单位工作三年工作规划(2013—2015)按照《策勒县教育系统开展民族团结进步模范创建活动实施方案》(策教工委〔2013〕9号)文件精神,为进一步在我校掀起开展民族团结进步模范创建活动的新高潮,形成推进民族团结进步事业的强大社会舆论,推进党和国家民族政策在全园贯彻落实,促进少数民族经济社会全面发展,切实维护民族团结、社会稳定和祖国统一,现结合我校实际,特制创建民族团结进步模范学校工作规划如下:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务,把民族团结进步创建工作有机地融入学校发展大局,广泛组织各族群众,凝聚各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和国家统一,促进我县经济社会又好又快发展。

二、总体目标以创建民族团结进步模范学校为抓手,通过民族团结进步创建活动,开拓我校少数民族工作新领域,构建基层民族工作网络,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围。

促进小学教育发展,加强民族团结创建活动。

提供更加丰富的优质教育,学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。

平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加牢固,民族团结教育和民族团结进步创建活动更富成效,干部民族工作责任意识不断增强,全面实现“十二五”规划中少数民族和民族地区经济社会发展目标。

三、组织领导按照《策勒县教育系统开展民族团结进步模范创建活动实施方案》(策教工委〔2013〕9号)文件精神,经2013年11月25日校党委会研究决定,决定成立学校民族团结进步模范单位创建工作领导小组,组成如下:组长:刘进(党支部书记)副组长:图送江·麦提阿吾拉(校长)成员:阿依古丽罕·艾拜杜拉(副校长)阿娜尔古丽(德育主任)古丽如则罕·芒力克(园长)艾斯凯尔·买提库尔班(教务主任)阿达来提汗·玉苏普(少先辅导员)领导小组办公室主任由教务主任图尔孙古丽.麦提图尔荪同志兼任。

我的未来三年工作计划(5篇)

我的未来三年工作计划(5篇)

我的未来三年工作计划(5篇)我的未来三年工作计划 1转眼之间两年半的校园生活马上就要结束了。

面对社会是无法避免的,让我对毕业后的人生有了初步的打算。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,未来,由自己掌控。

志存高远的我屹立于职业初端的小山坡,目睹知识信息飞速发展,技能浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,社会日异月新。

作为一名应届毕业生,在机遇与挑战的社会中,我即将起航。

人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。

作为一名刚走上工作岗位的我,对自己的职业发展做一个具体并切合实际的规划,使自己的目标明确,是尤为重要的。

作为一名应届毕业生,我们要努力的还有很多。

而怎么样才能使自己更有效率更有目标的在设计这个领域做得更好,就需要好好的规划。

未来三年里,我的目标是:努力成长自我,完善自我、展现自我。

第一年学习与累积在这一年里,我觉得最重要的事情就是苦练基本功,适应工作环境,丰富工作经验。

对于应届毕业生而言,缺乏经验是最大的劣势。

所以应结合学校里所学习的理论功底,与技能实践相磨合,在不断的尝试与努力中创新。

在平时,虚心向同事请教,搞好同事之间的关系,熟悉工作业务,学习好的工作习惯,借鉴经验;通过多听多学多问,学习其他同事的闪光点,以及在工作中如何化难为易的方法,积累工作经验;同时应做好工作后的反思,通过累积的工作经验反馈总结失误,优化工作经验;积极做好上级领导的工作分配,用最短的时间做出最大的努力,力争在工作质量上做到最好;加强学习,积极参加公司的`培训,多欣赏一些好的设计作品,把握每一次成长的机会,在培训中锻炼自己的组织及团队能力,掌握公司经营理论,为自己成为一名合格策划师做好准备。

在业余时间,多阅览一些关于设计方面的文化书籍,丰富自己。

相信这一年的时间能让自己逐渐成熟起来。

第二年首要坚持(成功与否贵在坚持)在这一年里,巩固同事关系和进一步向前辈学习尤为重要。

2024年创建文明单位工作计划

2024年创建文明单位工作计划

2024年创建文明单位工作计划2024年创建文明单位工作计划1为巩固和发展社区精神文明建设成果,开创文明单位创建工作的新局面,强化医务人员职业道德和医德医风教育,努力营造良好创建氛围。

结合我社区实际,特制定本年度工作计划:一、指导思想深入贯彻党的路线、方针、政策,以人为本实现物质文明和精神文明建设的奋斗目标。

围绕上级相关部门的工作要求,加大创建力度,丰富创建内涵,使文明创建工作再上新台阶。

二、工作目标认真贯彻落实区、街道文明办的有关指示要求,依据区级文明单位建设标准,结合社区实际,按照计划组织干部群众的教育培训,提升全体干部群众的整体素质,积极推进社区文明创建工作。

三、工作措施(一)加强领导建设,落实创建责任1、思想教育方面(1)坚持领导干部在线学习及公开述学制。

坚持中心组每月两次学习,每季撰写心得体会。

每年两次开展专题研讨会,今年准备开展怎样加强领导干部作风建设专题交流会。

(2)严格坚持每月两次班组政治学习,并坚持月学法的落实。

要求认真记好台账。

要求学有计划、有布置、有落实。

2、道德教育方面(1)切实加强思想道德、职工道德、社会公德建设。

坚持开展各种形式的职业道德教育,每季召开全院大会由书记讲道德篇。

(2)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,组织学习、讨论、知识竞答。

(3)开展文明礼仪培训,聘请市文明礼仪讲师作专题报告,使全院职工受到一次生动教育。

(4)继续深化“七不”规范活动,落实“七建”目标,“五五”普法,学习结合实际展开大讨论。

3、员工素质方面(1)开展“弘扬白求恩精神,做白求恩式医务工作者”宣传教育。

对社区获得居民好口碑的医生提出重点表扬。

(2)五月份庆“512”护士节,准备开展职业礼仪展示。

(3)党支部制定开展“建、创、做”的活动计划,结合文明单位创建和“创争”活动同步,不断引向深入。

(4)开展推广普通话,开展一次朗诵比赛。

要求员工普通话普及率大于百分之九十。

(二)积极参与公益事业,示范作用显著1、社会贡献、社区建设(1)制定社会捐赠计划,坚持每年两次“一日捐”帮困送温暖活动。

安全社区创建三年总体规划

安全社区创建三年总体规划

安全社区创建三年总体规划
创建一个安全社区的总体规划需要考虑以下几个方面:
1. 物理安全:确保社区的基础设施和公共区域的安全。

这包括安装摄像头、建立围墙、安装防盗门窗等措施。

2. 人员安全:确保社区居民和工作人员的人身安全。

这包括提供社区安保人员、设置
监控和报警系统、组织安全培训等措施。

3. 火灾安全:制定防火规范和事故应急预案,安装火灾报警器和灭火设备,定期进行
演习和检查。

4. 自然灾害安全:分析社区所处地区的自然灾害风险,并采取相应的防护措施,如土
石方工程、水利工程等。

5. 交通安全:规划社区道路和停车场,确保交通秩序和行人安全。

设置交通标志和道
路照明设施,推广使用公共交通工具。

6. 数据安全:加强网络安全措施,保护居民的个人隐私和数据安全。

建立防火墙、数
据备份和恢复系统,定期进行安全评估和网络漏洞扫描。

7. 社区管理:建立健全的社区管理机制,包括选举委员会、安全委员会等。

制定社区
规章制度,加强居民与社区管理人员的沟通和合作。

8. 环境保护:推广节能环保措施,如安装太阳能电池板、垃圾分类系统等,提高社区
环境质量。

9. 应急救援:建立社区应急救援机制,培训居民的急救技能,提供紧急救援设备和资源。

总体规划应综合考虑社区的特点、需求和资源状况,并以长期发展为导向,定期进行评估和更新。

创建足球特色学校未来三年工作计划(精选6篇)

创建足球特色学校未来三年工作计划(精选6篇)

创建足球特色学校未来三年工作计划(精选6篇)创建足球特色学校将来三年工作方案篇1我校方案在申报后,连续加大对足球课程的重视与投入,把推广和普及足球运动的主要途径,以足球社团为主打产品,在足球文化、足球技能、团队协作、协作精神等领域都有新的进展,不断提高同学对足球的挚爱之情,力争在掀起一股校内足球的热潮。

在接下来的体育工作中,学校将进一步细化工作,借申报全国校内足球特色学校之机,争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。

一、日常工作规范化首先制定好《学校校内足球活动方案》、《学校校内足球训练方案》,明确目标和任务,落实分工和职责,建立和健全各项工作制度,严格按制度狠抓落实。

使足球日常工作慢慢走上正轨,争取在全校师生的共同努力与乐观参加下,足球活动慢慢铺绽开来。

二、增加普及力度1、加强我校体育老师的足球力量,虽然有外聘足球教练,但远远不能满意全面铺开足球教学的任务。

我校需要加强体育老师的足球素养,培训成教练员和裁判员,多多参与学习,提高训练和裁判水平。

2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让同学平常活动用。

3、利用课余时间进行训练。

因我校位于郊区,空地较多,利用周末休息时间,可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练,可以开展小范围的足球活动,以此熬炼身体,提高个人足球技能。

学校的操场对社会开放,也便利了同学的训练。

4、随着同学水平的提升,学校将举办校内足球联赛,既可以提高运动员的技能,又强化了竞赛的思想素养。

社团将在各级各类竞赛中崭露头角。

三、拓宽宣扬渠道1、在每年的校内文化节,我们还可以有目的、有方案地开展征文、绘画竞赛,最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动,乐观引导广阔同学走进足球场,体验足球运动的欢乐。

2、在学校的电视台、校报上展现足球社团的活动与成果,在声势上形成氛围,引导同学关注足球,宠爱足球。

四、以足球促思想意识现在城市里大多数是独生子女,优越的生活环境,长辈的溺爱,养成了他们养尊处优的生活习惯。

精神文明创建工作三年规划

精神文明创建工作三年规划

精神文明创建工作三年规划【--年度工作计划】精神文明建设在中国近代发展的语境为改革开放新词语,将精神文明及物质文明并列的两种文明的理论及政策语汇。

以下是分享的精神文明创建工作三年规划,希望能帮助到大家!精神文明创建工作三年规划XX年是实施 xx 规划最后一年,是我市巩固全国文明城市创建成果、深化全国文明城市创建工作的重要之年。

按照上级文明委和市委、市政府总体要求,精神文明建设工作要以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻落实科学发展观,高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,围绕发展与惠民两大主题,突出深化全国文明城市创建工作,建设人民满意的科学发展名城主线,狠抓社会主义核心价值体系学习宣传、开展包括道德创建与和谐创建在内的五大创建活动、深化道德模范宣传、加强未成年思想道德建设、组织志愿服务与关爱空巢老人活动、推进我们的节日与全民阅读、迎接公共文明指数测评等重点工作,为继续解放思想、深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,为实现经济社会又好又快发展创造良好社会环境。

总体工作思路是:围绕一个目标,即XX年公共文明指数测评总排名实现新跃升,为XX年迎接复检奠定坚实基础,为我市经济社会发展做出贡献;贯穿一条主线,即深化全国文明城市创建工作,建设人民满意的科学发展名城,实施九大工程一百五十项专项提升,健全完善文明城市创建长效机制,对照创建目标体系和存在问题,着力抓好整改提高工作;突出四个重点,即突出开展四区文明区竞赛活动,提升城市公共文明指数,着力提高城市文明程度;突出实施天天行动,月月提升行动和十佳系列评选竞赛,着力推进市民文明素质教育工作常态化、项目化、载体化;突出开展满洲里文明季活动,着力推动文明创建活动经常化、模式化、系列化、制度化;突出未成年人思想道德建设,着力净化社会环境。

实施精神文明建设五大战略:以会促创,以赛促创,以带促创,以帮促创,以训促创。

推动创建坚持工作六化:工程化、模式化、项目化、载体化、系统化、常态化。

市市场监督管理局2021-2023年度精神文明创建三年规划

市市场监督管理局2021-2023年度精神文明创建三年规划

市市场监督管理局2021-2023年度精神文明创建三年规划市场监督管理局2021-2023年度精神文明创建三年规划随着国家的发展,市场监督管理局也在不断的提升自身的经济实力和管理水平,尤其是精神文明建设方面。

精神文明建设是一项长期而繁琐的过程,在市场监督管理局工作中起着至关重要的作用。

在本文中,将重点讲解市场监督管理局2021-2023年度精神文明创建三年规划。

一、规划总体思路市场监督管理局精神文明创建三年规划制定的目的是为了推进企业文化建设、深化总局机关文化建设和全员素质提升。

总体思路包括以下四个方面:1. 加强组织领导组织各级单位建立健全管理体制和工作制度,营造浓厚的学习、协作、创新的氛围,形成齐抓共管、形成合力的态势。

2. 加强人员队伍建设大力加强员工文化素质的培训和提升,注重员工的道德、品质、能力、水平全面提高,通过多种渠道,不断提升员工的应对新任务的能力。

3. 加强机构、制度建设完善市场监督管理局的文化建设机制和制度,建立起一套完整的文化建设的制度体系,通过制度创新和创新文化、形成和谐的工作氛围。

4. 加强文化建设和宣传依托市场监督管理局的平台和资源,开展文化活动和宣传,营造浓厚的工作氛围,提升工作质量和效率。

二、三年规划的主要内容和具体措施市场监督管理局精神文明创建三年规划的主要内容包括:文化创新、领导班子建设、机关文化建设、全员素质提升、思想政治工作。

在实施上,它采取了重点推荐、分类指导、分步实施的措施。

1.文化创新推动互相学习的氛围的营造,开展丰富多彩的文化活动,不断提高全员的文化素质;举办各种文化论坛、文化讲座和展览,增强全员文化自觉和文化自信,在思想和文化自信方面落后于世界先进水平的问题得到解决。

2.领导班子建设通过制定相关制度和奖惩制度,规范领导班子的工作,加强领导班子在精神文明建设中的引领和带动,提高他们对业务工作和文化建设的统筹调度能力和领导能力。

3.机关文化建设通过深入开展“美丽总局”创建活动,加强机关文化建设,推动机关文化的发展和进步;坚持推广普及高质量文化产品,丰富人文精神生活。

学校党建工作三年行动规划

学校党建工作三年行动规划

学校党建工作三年行动规划总体要求以党的政治建设为统领,聚焦学校中心工作,通过抓党组织自身建设、清廉学校建设、教师队伍建设、管理制度建设和家校平台建设,全力构建更加严密的基层组织体系、更加分明的政治引领体系、更加通畅的工作运行体系、更加具体的责任落实体系和更加实效的教育服务体系。

主要目标坚持三年一个目标,三年一个周期,聚焦问题短板,明确重点任务,早谋划、低起点、高质量推进“五个体系”建设,着力夯实工作基础,推进学校健康、持续、创新发展。

2022-2023学年度以“完善制度建设,规范行为,提升班子组织力”为主题。

2023-2024学年度以“落实制度建设,养成常态,提升组织凝聚力”为主题。

2024-2025学年度以“创新制度建设,形成文化,提升学校发展力”为主题。

主要任务一、构建“上下贯通、执行有力”的基层组织体系党的力量来自组织。

严密的组织体系,是党的优势所在、力量所在。

党的十九届五中全会提出“完善上下贯通、执行有力的组织体系,确保中央决策部署有效落实”。

作为基层教育单位同样需要有严密的组织体系,这样可以保证政策落实不走样、行动方向不走偏、上下贯通不离心。

1、发挥“头雁”的引领作用“群雁高飞头雁领,船载万斤靠舵人。

”“头雁”指的是雁群中领头飞的大雁,有担当的勇气和智慧,特别能开疆拓土、攻坚克难,飞在群雁前面发挥着引领示范的带头作用。

XX学校的“头雁”不仅仅是校长和书记,是一个领导团队。

他们是各部门、各学科的负责人,是学校工作的骨干、先进分子、领军人物,把控着学校的发展方向。

“头雁”要时刻保持本领不足的危机感、紧迫感和责任感,行而不辍丰富自己的知识库和技能包。

同时,“头雁”要发挥好精神上的引领示范作用,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

2、创设共同愿景共同愿景是组织中所有成员的共同愿望、理想或目标,并且这种愿望、理想或目标表现为具体生动的景象。

未来三年的职业规划(优秀7篇)

未来三年的职业规划(优秀7篇)

未来三年的职业规划(优秀7篇)三年职业规划怎么写篇一“你想走得快,一个人走;你想走得远,一群人走”。

2017年2月,我能成为夷陵区黄新名师工作室中的一员,感到非常荣幸,也非常珍惜这个机会,我将借助这个平台,向更多的名师学习和靠拢,不断提升自身素质。

为了能督促自己更快地进步,提升自己的教育教学理论和专业水平,根据工作室的规划和指示精神,结合个人实际,特制定个人发展规划。

一、指导思想依据黄新名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室学员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。

二、发展状况自我分析我热爱教育事业,有着很强的上进心和责任心。

在工作中,孜孜不倦,乐于学习,并敢于接受新鲜事物,有一定的创新精神。

在教学一线工作已十八年,积累了一定的教学经验,常年带毕业班,所带班级成绩在年级前列。

在教学过程中关注学生的学,注重培养学生对知识的理解、学习习惯的养成。

在平时注重自身能力的提升,积极参加各种培训,以便对学科知识的理解和运用能更好的把握。

业余时间注重钻研教材及课标,不断充电、更新理念,使自己永远保持先进的理念。

参与学校省级课题《微课在三课五环教学模式下的运用与研究》,参与学校《消除低效》微型课题的研究。

有多篇教学论文和教学案例在市级、区级教学成果评赛中获奖,具备一定的教育科研能力。

不足:在教学过程中,自身学科的知识储备急需及时更新、提升,在技能方面缺乏培训,不能紧跟现在的教育教学发展形势。

缺乏新型教学理论知识,尤其对先进基础教育理念缺乏了解和认知。

因平时工作琐碎,班主任工作任务重,有时一些好的想法或反思,疏于动笔,没有及时记录下来。

三、发展具体规划1、尽职履责。

严格执行工作室工作计划要求,履行工作室成员的职责,认真完成工作室领导布置的各项任务,积极参加工作室各种形式的研讨活动、博客建设、讲座活动和送教下乡活动,充分利用网络资源,积极参加工作室业务探讨和交流活动。

民族团建创建工作三年规划

民族团建创建工作三年规划

XXXXXXXX创建民族团结三年规划(2014年——2016年)为进一步贯彻落实自治区、州、市民族工作会议精神,巩固和发展XXXX 民族团结进步事业成果,开创社会主义民族关系新局面,实现各民族干部职工“共同团结奋斗、共同繁荣发展”,为卫生事业和谐发展,构建和谐社会做出应有贡献。

结合单位实际,特制定XXXX开展争创市级民族团结进步模范单位三年规划。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,紧密围绕医院中心工作,认真贯彻落实党的各项民族政策和民族法律法规,广泛组织干部职工,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和祖国统一,促进少数民族和民族地区又好有快发展,为构建和谐社会做出应有贡献.二、总体目标进一步增强全体干部职工民族团结意识、民族工作责任意识,不断增强对民族工作重要性的认识,全面实现少数民族地区经济社会发展目标。

一是推进党和国家民族政策的贯彻落实。

要使各族干部群众深刻认识贯彻民族法律法规和民族政策的重要性,从医院实际情况出发,切实把民族法律法规和民族政策落实到医院中心工作的各个方面、各个环节,真正转化为维护民族团结、社会稳定和国家统一、保障少数民族合法权益、促进少数民族和民族地区发展的巨大力量.二是维护民族团结、社会稳定和国家统一。

引导各族干部不断增强对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国特色社会主义道路的认同;增强汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开的思想观念;增强法制意识、公民意识,坚定自觉地维护国家统一和民族团结。

三是不断提高各族干部思想道德素质、科学文化素质和岗位技能。

注重加强少数民族干部文化教育,使少数民族职工的素质有较大提高;注重各族干部双语培训和医院业务培训,提升各族干部的业务水平和岗位技能;注重少数民族干部的培养和使用。

精神文明创建工作三年规划

精神文明创建工作三年规划

精神文明创建工作三年规划(2022年—2022年)按照市建委的要求,未来三年,我办建设事业将进入一个新的发展阶段。

为切实加强我办社会主义精神文明建设,现结合实际,制定我办社会主义精神文明建设三年规划。

一、指导思想深入贯彻党的十七大精神,以“三个代表”的重要思想为指导,进一步解放思想,振奋精神,把提高全办党员干部的思想道德素质和科学文化素质作为精神文明建设的根本任务,创造一个稳定、团结、奋进的良好工作环境,强素质,严管理,抓行风,为工程造价管理事业提供强有力的精神动力、智力支持和思想保证。

二、建立目标从2022年开始,我办将坚持开展文明创建活动,到2022年继续保持全国文明单位荣誉称号;加强两个建设:干部队伍建设,党支部建设;突出三个重点:诚信建设、制度建设、办公设施软、硬件建设;采取四项措施:强化教育、创新载体、开展活动、培育典型;坚持五个到位:思想到位、领导到位、工作到位、措施到位、资金到位;达到八项标准:领导班子坚强有力,业务工作成绩显著,精神文明活动扎实,思想道德风尚良好,文体活动健康活跃、遵纪守法**团结,环境优美秩序优良、计划生育工作先进。

三、建立措施(一)加强精神文明建设组织领导1、社会主义精神文明建设就是建设存有中国特色社会主义的关键共同组成分后,因此广为宣传和动员干部职工积极参与全办精神文明建设就是一项长久的工作。

必须加强精神文明先进典型的宣传力度,认真落实计划方案,将精神文明建设与优化环境融合出来,提升单位的整体形象。

2、要把精神文明建设放到突出位置,列入重要议程。

全办精神文明建设活动要在精神文明建设领导小组的领导下进行。

建立各项精神文明建设活动规章制度,并根据活动开展情况不断修改完善。

充分发挥全员的能动性,真抓实干,力争使我办的社会主义精神文明建设得新的更大的进展。

(二)营造较好的氛围1、认真学习贯彻党的十七大精神。

把深入学习宣传党的十七大精神作为首要政治任务,努力在全面准确、广泛深入、务求实效上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上见成效。

创建示范学校三年发展规划

创建示范学校三年发展规划

创建示范学校三年发展规划1. 引言示范学校作为教育领域的先行者,不仅在教学质量上具有示范作用,也需要拥有一套科学合理的发展规划。

本文档将详细介绍创建示范学校三年发展规划的目标、策略和具体实施计划。

2. 目标创建示范学校三年发展规划的目标是:•提高学校的整体教育质量,使之成为地区教育的典范;•创新教育教学模式,引领教育改革;•加强学校师资队伍建设,提升教职员工的专业水平;•增强学生综合素质,培养具有创新精神和实践能力的社会人才;•加强与家长和社会各界的沟通合作,形成良好的发展环境。

3. 策略为实现上述目标,我们将采取以下策略:3.1 强化教学管理通过优化教师配备和课程设置,提高教师教育教学水平,确保教学质量。

加强对教师的培训和评估,建立激励机制,激发教师的积极性和创造力。

同时,加强课程研发和更新,注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

3.2 提供多元化的教育资源建立完善的教育资源共享平台,充分利用现代化科技手段,打破地域和时间限制,为学生提供丰富多样的学习资源。

同时,加强学校与社会企业、科研机构等的合作,为学生提供实践机会和职业指导。

3.3 强化学生个性化发展针对每位学生的个性特点和兴趣发展方向,制定个性化学习计划,提供多样化的培养机会和活动。

通过开展学生参与的社区服务、人际交往等活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力。

3.4 加强家校合作建立定期沟通机制,及时了解学生的学习情况和家庭背景,有效解决学生在学习和生活上的问题。

同时,开展家长教育活动,提升家长的教育能力,促进学校和家庭共同育人。

4. 实施计划根据上述目标和策略,我们制定了以下实施计划:年度目标和重点•第一年:提升教师教学水平,加强课程研发。

推行个性化学习,加强学生综合素质培养。

•第二年:加强与社会资源的合作,丰富教育资源。

完善学校管理体系,优化教学管理。

•第三年:加强家校合作,建立良好的沟通机制。

加大对学生个性化发展的支持,推行学生自主管理和评价机制。

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仓山区关于创建新一轮(2012-2014年度)全国文明城市工作实施方案2012年2月29日前言为全面加强精神文明建设,进一步提升创建全国文明城市工作水平,推动文明福州持续文明,根据《全国文明城市测评体系》和《福州市2012-2014年度全国文明城市建设工作规划》的标准要求,结合我区实际,特制订本实施方案。

一、指导思想2012-2014年,我区要认真贯彻落实党的十七届六中全会、省第九次党代会和市第十次党代会精神,按照区委杨岳书记“文明福州持续文明”的指示,建立健全长效机制,巩固文明城市创建成果,围绕打造宜居城市、构建和谐仓山目标,深入开展各项精神文明创建活动,通过扎实有效的创建文明城市专项整治工作,不断提升城区的文明程度和市民的文明素质,通过三年的努力,力争把仓山建设成道德高尚、秩序井然、生态良好、环境优美、充满活力的现代化城区。

二、整治重点和目标1、持续推进社会主义核心价值体系建设,不断提升市民群众的文明素质(1)大力实施道德建设工程。

深入弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。

积极倡导社会主义荣辱观,弘扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导人们知荣辱、讲正气、尽义务,在全区形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。

(牵头单位:区委宣传部,责任单位:区委组织部、区直机关工委、区委文明办、区教育局、团区委、区妇联、区总工会、各镇街)(2)大力实施道德实践工程。

以迎接2015年第八届全国城市运动会为契机,以“迎城运讲文明树新风”主题活动为载体,积极开展推荐宣传道德模范、“做一个文明有礼的福州人”、“公共文明好习惯”、公共文明系列“十佳”评选表彰、各类志愿服务标兵等活动。

开展进城务工人员的宣传教育,引导进城务工人员遵守社会公德、维护公共秩序、爱护公共环境,增强归属感和主人翁意识。

(牵头单位:区委宣传部,责任单位:区委文明办、区直机关工委、区教育局、区公安局、团区委、区妇联、区交通局、区执法局、区旅游局、区总工会、各镇街)(3)大力实施全民阅读工程。

以党委(党组)中心组学习为重点,突出提高政治素养、突出理论联系实际,持续推进学习型党组织建设。

积极倡导终身学习,积极筹划“读书月”、“经典诵读”等各类活动。

在全区举办相关活动10场以上。

弘扬科学精神,普及科学知识,倡导移风易俗、抵制封建迷信。

(牵头单位:区委宣传部,责任单位:区直机关党工委、区委文明办、区文体局、区司法局、区教育局、区科技局、区民政局)(4)大力实施志愿服务工程。

以“爱在福州、暖在榕城”为主题,围绕“三优三关爱”大力开展各类志愿服务活动,积极倡导“奉献他人提升自己”的志愿服务理念。

保持志愿者人数占全区常住人口的8%以上,进一步拓展志愿服务领域,广泛开展慈善、救助、居家养老、社区服务等志愿服务,扩大志愿服务的影响,营造志愿服务的浓厚氛围,推动志愿服务向纵深发展。

(牵头单位:区志愿者服务联合会)2、持续推进专项整治活动,不断提升城区的管理水平(5)提升宜居品质。

合理、有机地组织具有地方特色的自然要素、人文要素,建设城区水系、绿化空间和文化景观。

配合市里做好烟台山等历史文化街区保护修复。

着力显山露水,大力推进“四绿”工程,持续抓好城中村和危旧房改造,加快建设山水相连的绿色廊道和慢行系统,增加高品质的城区公共空间。

(牵头单位:区建设局、区园林局)(6)提升管理水平。

提高城区综合管理、动态管理、精细化管理水平,实现城区管理由粗放、盲目、运动、落后方式向高效、敏捷、精确方式的转变,解决职责交叉、推诿扯皮、多头管理等问题,进一步强化政府的社会管理和公共服务职能,建立城区管理长效机制。

(牵头单位:区执法局、区数字办。

责任单位:区相关职能部门、各镇街)。

(7)深化专项整治。

继续深化市容市貌、“五小”店、各类市场和公共设施等专项整治,解决城市脏乱差问题。

突出抓好清理流动摊点、规范占道区场、规范“两车”停放、落实“门前三包”责任制、清除乱张贴和散发小广告,推进中小餐馆、美容美发店、网吧、图书音像店和面包屋整治,深化农贸市场、商场超市、各类生鲜小店整治,加强老旧街巷等基础设施改造,加强内河、地铁和区政建筑工地规范化管理。

(牵头单位:区执法局、区建设局、区贸发局、区卫生局、区文体局,责任单位:区工商局、区爱卫办、区供电局、区消防大队、各镇街)3、持续推进交通综合整治,不断提升城区文明交通水平(8)倡导交通文明。

以“关爱生命、文明出行”为主题,紧紧结合保安全、保畅通,以解决影响文明交通建设的突出问题为重点,进一步发挥社会、道德、法治、科技和媒体的力量,继续深化“文明交通行动计划”活动,加强文明交通公益宣传,开展文明交通志愿劝导服务,大力倡导“六大文明交通行为”。

(牵头单位:区公安分局,责任单位:区委文明办、区教育局、区安监局、区交通局、区执法局、区建设局)(9)强化专项治理。

重点开展创建文明交通示范路、示范岗、示范路活动,开展交通违法行为集中整治工作,加强客货运机动车和驾驶人管理,加强校园周边交通秩序管理,加强集中接送学生车辆的安全管理,在全区范围内完成达标校车更换工作。

进一步完善交通设施,建立一批安全宣传教育基地,全面提升我区文明交通水平。

(牵头单位:区公安分局,责任单位:区委文明办、区教育局、区安监局、区交通局)4、持续推进公共服务能力建设,不断提升市民群众的幸福指数(10)完善基本公共服务。

以基本公共服务均等化为目标,突出政府的服务性,加强城乡公共设施建设,发展教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业,健全完善再就业服务体系、社会保障体系、新型社会救助体系、布局合理的优质教育体系、公共卫生服务和医疗体系、公共文化服务体系,满足群众的基本权益,为社会公众参与社会经济、政治、文化活动等提供保障。

(牵头单位:区政府办)(11)加强机关作风和效能建设。

按照“敢为、能为、有为”要求,努力实现思想大解放、素质大提升、作风大转变。

把机关作风和效能建设与文明城市(城区)创建工作紧密结合起来,健全完善政务公开制、首问负责制、限时办结制、服务承诺制,解决行政机关工作中存在的懒、散、松、慢、差、粗等工作作风问题,解决业务流转不畅、办事推诿拖拉、敷衍塞责等运转效率不高等问题。

通过改善行政服务水平,完善行政公共服务体系,强化社会管理和公共服务,建设务实为民的服务型政府。

(牵头单位:区效能办,责任单位:区直各单位、各镇街)(12)强化窗口行业服务能力。

扎实开展窗口单位和服务行业“为民服务创先争优”活动和“创文明行业、建满意窗口”活动,通过行业创建工作会议、设立投诉电话和投诉箱、推行窗口单位和服务行业服务承诺公开制等方式,不断提高窗口单位和服务行业文明服务水平,使窗口单位和服务行业服务更加规范、高效和诚信守法,提升行业风气满意度和信任度,带动和引领全区政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。

(牵头单位:区效能办,责任单位:全区各窗口行业主管部门)(13)落实为民办实事项目。

强化区政务中心职能,完善以“12345”便民服务热线为主导的便民利民服务系统,持续推进事关群众利益的实事项目建设,加大为民办实事项目的投入,把实事办实、把好事办好,让幼有所教、壮有所学、老有所养、住有所居、病有所医。

(牵头单位:区政府办)5、持续推进基层基础工作,不断提升创建工作水平(14)实行网格化管理。

以社区管理由松散型向区域型转变为目标,加强社区党组织和居委会自身建设,综合考虑社区人、地、事、物、情等因素,进行条块结合、以块为主、细化到格、责任到人的网格化管理,将社区干部“下沉”到网格中,确保社区工作人员能在第一时间发现居民需求,第一时间直接解决。

同时按照“社会管理社区化、社区管理社会化”要求,对社区内房屋租赁、下岗待业、流动人口、家政服务、劳动就业、子女入学、医疗保健等民生问题进行深入了解,努力完善社区功能,提高服务水平。

(牵头单位:区社区办,责任单位:区民政局,各镇街)(15)推行人性化服务。

以社区服务由单一型向多元型转变为目标,按照“小社区、大服务”的管理要求,切实把服务领域、创新形式放在首位,积极探索社区党组织、居委会、辖区单位、物业公司“四位一体”的便民利民服务模式,充分整合现代物流及各类信息资源,利用现代化网络服务体系,全面开展“一站式”便民利民服务,扎实为居民提供多层次、现代化、高质量的社区便民服务,推动社区整体工作迈出新步伐。

(牵头单位:区社区办,责任单位:各镇街)(16)开展人文式创建。

深入开展“平安社区”、“和谐社区”、“文明社区”等创建活动。

持续开展“万名干部进社区”、“六进社区”、“三结三服务”、“走进美的小区”等活动,主动了解社情民意、积极化解社区存在矛盾,大力开展助困、助残、助老、助再就业“四助”活动,关爱弱势群体。

加强社区服务系统工程建设,不断提升社区资源的整合程度、社区居民的参与程度、社区服务的细化程度、社区环境的美化程度和社区文化的繁荣程度,推动社区管理和服务水平不断提高,把社区建设成为文明的乐园、和谐的家园。

(牵头单位:区社区办,责任单位:区委文明办、区直机关工委、区文体局、区卫生局、区科技局、区司法局、区计生局、区委台办、各镇街)6、持续推进举措创新,不断提升未成年人思想道德建设成效(17)突出学习教育主线。

把社会主义核心价值体系的学习教育渗透到课堂教学、社会实践、日常教育的各个环节,贯穿在未成年人思想建设全过程和未成年人成长的各个阶段,不断丰富教育载体,着力提升未成年人思想道德素质。

注重发挥实践教育活动载体作用,让学生在广泛参与中接受教育。

(牵头单位:区教育局,责任单位:区委文明办、各镇街)(18)完善“三结合”教育网络。

充分发挥学校主阵地、主渠道、主课堂作用,完善德育考评机制,持续提升学校德育工作水平。

加强指导和服务,着力提升家庭教育,组织开展家庭教育宣传实践活动,切实提高科学教育子女的能力和水平。

着力拓展社会教育渠道,精心培育“三位一体”社区教育示范点,加强社区工作队伍建设,推进青少年事务社工试点,发挥“五老”人员教育引导作用,共同搭建社区未成年人思想道德建设平台,努力实现学校、家庭、社会和谐互动,形成立体化、社会化、开放化思想道德建设格局。

(牵头单位:区教育局,责任单位:区未成年人思想道德建设联席会议成员单位)(19)净化社会文化环境。

不断强化长效管理措施,各司其职,守土有责,相互支持,密切配合,形成一个高效运作的工作体系,综合运用教育、法律、行政和技术等多种手段,持续深入推进网络、网吧、校园周边环境净化工作,保护未成年人的身心健康,营造良好社会环境。

(牵头单位:区委宣传部,责任单位:区净化社会文化环境联席会议成员单位)(20)创新方式方法。

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