《优秀管理者职业化塑造》

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管理人员职业化塑造(1)

管理人员职业化塑造(1)
管理人员职业化塑造(1)
小我服从大局
• 一切以客人为重 • 一切以酒店为重 • 一切以员工为重
管理人员职业化塑造(1)
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/29
管理人员职业化塑造(1)
管理人员职业化塑造(1)
2020/11/29
管理人员职业化塑造(1)
问题一:
• 当你听到“快餐”两字的时候你会想起什么品牌?
管理人员职业化塑造(1)
问题二:
• 当你听到“超市”两字的时候,你脑海中会浮 现哪些品牌?
管理人员职业化塑造(1)
问题三:
• 当你听到“世界知名酒店”两字的时候,你脑 海中会浮现什么场景?
管理人员职业化塑造(1)
第二节:管理人员职业化思维与态度
• 积极心态 • 学习心态 • 付出心态 • 智慧执行
管理人员职业化塑造(1)
阳光心态——境由心造
地狱 • 把别人看做是魔鬼,你生活在
里;பைடு நூலகம்
• 把别人看作是天使,你生活在天堂中。
管理人员职业化塑造(1)
学习心态
• 学习=学+习 • 纵向、横向学习 • 物、事、人 • 学习≠学习力≠行动力
管理队伍 • 相对跨国公司而言,本土企业管理人员最大的差
距,不在专业技能而在职业意识
• 一个不职业的经理人,定将影响个人发展,亦会 影响员工发展,更会对企业发展形成伤害
管理人员职业化塑造(1)
为何有外企背景的人求职要容易得多?
• 严格的职业标准 • 较高的职业素养 • 高效的职业规范 • 先进的管理理念 • 良好的职业习惯 • ……
管理人员职业化塑造(1)

《优秀管理者职业化塑造》合集

《优秀管理者职业化塑造》合集
现代职场,充满危机,时刻都会有人在这没有硝烟的战争中 受伤、离开……
商战残酷无情……
全球化,知识经济时代的到来,商战浪潮汹涌澎湃。据调查,
在世界500强企业名录中,每过10年,就会有
以上的
企业从这个名录中消失,或破落、或破产。
曾独领中国冰茶市场的“旭日升”陨落了,曾独占中国火腿 市场的“春都”花谢了,当年辉煌一时的巨人、三株、爱多、 秦池、冠生园、亚细亚也破产的破产、倒闭的倒闭……
优秀管理者职业化塑造
——打造高素质、高能力的管理者
北京影响力企业管理有限公司 培训讲师:徐 剑 2011年08月
徐剑老师简介
北京影响力培训讲师,清华大学、北京大学总裁班 & 企业家班特约 教授, 多所著名高校 EMBA & MBA 客座教授,中国著名管理专 家,绩效管理权威专家,职业化训练权威专家。已经为国内逾一千 七百多家企业及政府部门做过培训或咨询。
本课程旨在帮助培养经理人的职业化素质和职业化能力,提 高经理人的职业化程度,如管理能力、心智模式、敬业精神、 责任意识、职业态度、职业道德等等职业化能力与素质。
课程内容简介
第一讲 经理人能力素质 第二讲 经理人危机透视 第三讲 职业化核心内涵 第四讲 职业心态的修炼 第五讲 心智模式的改善
是中国企业发展的
”。同样地,
职业化也是经理人自身的核心竞争力!
经理人职业化程度欠缺主要表现
序号
主要表现
序号
主要表现
1
11 心智模式障碍,僵化固执
2 严重缺乏责任心
3 推诿与扯皮现象严重 4 缺乏 5 自制性不强 6 职业心态修炼不够
7
12 好高骛远,忽视细节
13
; 14 时间观念不强,效率不高 15 缺乏工作激情,安于现状

优秀管理者职业化塑造

优秀管理者职业化塑造
– 缺乏有效的信息系统(记录PK知识管理) – 缺少有效的执行保障(时间的3重属性) – 角色错位(业务价值链-职能价值链-支持价值链)
5种角色的真实把握
• • • 高层
– 方向、方针、班子
中层
– 理解意图、方法、标准、跟进、处理抱怨
基层
– 按标准快速执行、建议


职能监管
– 制度的建立和维护、观察-总结-建议
不走样的复制创新工作,并转化
新的思路、方向、路线,
创新方法
为可操作的程序
否定自己过去,并试验
影得案例一家被MBA奉为经典的餐厅
• 案例:
– 《赢在中国》——商业实战

思考:
– 团队成长的4阶段要点是什么? – 规划期的要点是什么? – 运营期的要点在哪里? – 评估评什么?
后勤保障
– 快速-准确、强烈的服务意识
不同层次人员的工作重点
类别 基层
70% 例行工作 遵守规定 20% 问题工作
中层
20% 对例行工作的验收 60% 分析、查找根源,提出解决方案 及需要的资源 20%
高层
10% 检查终端的符合性 20% 批准方案
发现,并报告
10%
提供资源
70%
创新工作
在新的例行工作中
Q9:我的同事们致力于高质量的工作。 Q10:我在工作单位有一个最要好的朋友。
Q11:在过去的六个月内,工作单位有人和我谈及我的进步。
Q12:过去一年里,我在工作中有机会学习和成长。
敬业阶梯
Q12 有机会学习、发展 Q11 谈过去6个月的进步
共同成长
Q10 在单位有好朋友 Q9 同事注重质量 Q8 公司的使命/目标 Q7 我的意见受到重视 Q6 鼓励发展 Q5 主管/同事关心 Q4 过去7天受到表扬 Q3 每天做擅长做的事 Q2 必需的材料和设备 Q1 知道工作要求

优秀管理者职业化塑造

优秀管理者职业化塑造

《优秀管理者职业化塑造》●课前准备:“十字”:归零、思考、参与、欣赏、放松受打击谁都怕,习惯就好了!或多或少阐述理由,理由代表你的思维观、价值观。

●第一讲管理者能力素质1.成功是从改变自己开始的。

*用就好好用暂时不炒×2.管理者的每一个决策,对当事者并不重要,关键是能否指引以后员工的行动。

*一定要让能力强,素质高的人培训新人。

*如果可以改造就用×→我可以用以下n种方法改造他!*炒掉给补助,都是冤枉钱!★四种人一定要炒①违反法律的人;罪犯②严重违反职业道德的人;小人③屡教不改,即使是微小错误;死猪④两年内考核几乎都是C的人。

职场杀手(A优秀、B良好、C合格、D需改进、E 太差。

对于DE,应采取帮助措施)3.企业发展过程中,没有危机要缔造危机,有了危机就化解危机。

4.管理者要想带好团队,一定要发自内心的欣赏和尊重人才。

5.企业出现了任何问题,肯定有制度、系统、机制、文化问题,但是我们出现了任何问题都不要找制度、系统、机制、文化的问题。

6.企业出现了任何问题,一定要找人的问题。

7.这是一个多元化的文化社会,价值观、新的价值观会层出不穷。

8.真正优秀的管理者,并不在于能够带领多少认同企业文化、价值观统一的员工,而在于能够驾驭多少不认同企业文化、价值观不一的员工。

9.企业文化、价值观能统一就同意,不能则求同存异。

10.管理者是企业的核心脊梁,最好能够认同企业的文化&价值观。

11.管理的真谛是给真正的人才更多的自由。

12.生命的价值在于发扬优点,非改正缺点;缺点能改就改,不能改就疏导、控制。

13.“90后”特点:①主观为自己,顺便为公司,顺不了便跟我没关系;②在哪跌倒就在哪里躺下;③勇于承认错误,但绝不改正;④不以为耻,反以为荣。

14.国家要法治,企业要人治。

15.工作总结不应有,但一定要推行述职。

述职:员工在内部述职;管理者在中高层会议上述职;50人以下,全员述职;一般来说,每个月的述职,员工不得少于5min,理者不得少于15min;每年的述职,员工≧30min,管理者≧45min。

优秀管理者职业化塑造PPT名家精品课件

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赢”式的关系。
让企业的培训更胡有斌成的效4大梦想
• 1-因生动而吸引 • 2-因吸引而思考 • 3-因思考而感悟 • 4-因感悟而行动 • 5-因行动而改变
胡斌希望与大家常联系☺
7.我最能够在那一点上帮助到别人? 8.我最喜欢朋友们说我是什么样的人? 9.在100人里面,我可以数到第一的是什么?
以人性为中心的力量——影响力
互惠
承诺和一致
社会认同 短缺
影响力
权威
喜好
4种人
示弱
自弱
ห้องสมุดไป่ตู้
唯唯诺诺
谦谦君子
外强中干
恃才傲物
示强
自强
上级与下级的归因模式差异
下级 上级
成功 内归因 外归因
的)先发觉某人的长处,然后就会“苛求”他把事情做好。
——彼得.德鲁克
培养团队成员
育人的 2件事
以人(仁)为本
♣养成职业化 的节奏和习惯
锻造职业化的5个关键
• 明白职场的真实含义 • 领悟工作的真实含义 • 明确正确的职业行为 • 懂得超出期望才有器重 • 探索中发现自己
企业眼中的“人才”
唯一性
– 允许对方有保留/留余地
影得案例:挖高手
• 何乘风挖车小姐 • 要点
– 表示关注 – 不揭伤疤,拔高层次 – 认可对方,阐明自己的理念 – 允许对方有保留/留余地
有潜力可培养的新人的“3个关键”
• 职业倾向 • 8项销售思维倾向 • 可快速进入的项目
影得案例:我看人是不会走眼的
• 程总和乔莉的谈话 • 要点
敬业的阶梯
Q12 有机会学习、发展 Q11 过去6个月的进步
Q10 在单位有好朋友 Q9 影响同事注重质量 Q8 公司的使命/目标 Q7 我的建议产生了影响

中高层管理者的职业化塑造

中高层管理者的职业化塑造

中高层管理者的职业化塑造引子案例1:刘力经理的当官情结困惑1.刘力面临这些问题的缘故是什么?2.刘力该如何面对这些问题?3.刘力需要得到什么关心?引子案例2:面对小高的不满王经理如何办?分组讨论:假如你是王经理,你该如何解决小王的不满?开篇游戏:齐放竹竿游戏--成功领导/治理能力的要素1.成功领导/治理能力的要素2.如何做一名合格的治理者图示第一章治理者的角色认知和定位一.“角色”理论与你的目标定位1.“角色”理论(1)角色的概念美国人“好公民”角色定义马克.吐温“国会议员”角色定义(2)角色:社会操纵(3)角色:社会规范(4)角色适应(5)治理者角色2. 你的目标定位是什么?3. 向治理者角色转变--企业领导自我变革4. 实例背景分析:柳传志答记者问-中国的大脑会流失吗?5. 领会角色及其转换自测题二. 治理者的角色认知和定位案例:非洲市场--鞋的诱惑1.个体作业与团体作业的区别2.团队领导与成员的责任和权力3.治理者扮演的三大角色(一)--信息沟通角色(二)--人际关系角色(三)--决策者角色4.“你”(中高层经理)的定位(一)作为下属的“你”—经营者的替身(二)作为同事的“你”—同事确实是我的内部客户(三)作为上司的“你”—八大角色5.治理的五职能——法约尔治理的八职能—张锡民用中国古典思想谈治理—张锡民6.从职员到治理者---角色转变的困难(1) 骨干职员与治理者的区别(2).从技术专才向治理者的角色转换(3).治理者角色转变困难的缘故(4)治理能力层级进展模型7.治理者责任与治理者职权分解第二章.职业经理的素养和能力风范案例研究:恩与威引子:职业经理队伍描述一.治理平台提升需要职业化经理人1.近代世界企业经理阶层的兴起2.中国企业的进展需要提升治理平台3. 科学规范的治理体制需要高素养的职业经理人二.经理职业化的表达案例:冯经理的故事1.职业经理的素养平台要求2.职业治理者的基础能力三.企业治理者的职业化成长平台四.专业部门经理的人力资源治理职责案例:胡经理和郑经理的分歧和辩论案例:一个人力资源治理MBA教学案例五.职业治理者的修养六.现代企业职业治理者的总体素养要求1.万般德为先廉政三要素新加坡案例2.知识体会多—大树逻辑3.身心素养好4.领导素养结构搭配七.二十一世纪企业职业治理者的能力要求20条能力要求综述第三章.有效治理沟通的方法与技巧一.引子案例:老金什么缘故专能攻破问题客户?小王却不行?沟通的定义二.沟通的机制及流程/过程1.沟通过程包括七个部分2.沟通的过程图示三.沟通的种类和方法1.沟通的种类2.沟通的方法3. 沟通的方式选择沟通绘画游戏:(单向与双向)游戏:语气与语调的练习美国公关协会关于人与人距离的结论肢体语言中的例外四.沟通的障碍一个游戏:(传话不走样)1.形体上的障碍。

管理者的职业化塑造课件

管理者的职业化塑造课件


扩展市场,开发未来,实现现在。2020年11月22日 星期日 上午5时 46分5秒05:46:0520.11.22

做专业的企业,做专业的事情,让自 己专业 起来。2020年11月上 午5时46分20.11.2205:46November 22, 2020

时间是人类发展的空间。2020年11月22日星 期日5时 46分5秒05:46:0522 November 2020
精于此道 以此为生
• 敬业 • 团队 • 诚信 • 积极
职业精神
观念 —态度— 行为
对交提案的看法,不同态度不同结果:
A主管:这是一个好机会,本部门的意见有正式 渠道向公司反映。
B主管:有意见当面跟上司讲都不接纳,还提什 么案?
C主管:不要被别人利用提案攻击。 D员工:上司能重视我们的意见,我一定要提出

得道多助失道寡助,掌控人心方位上 。05:46:0505:46:0505:46Sunday, November 22, 2020

安全在于心细,事故出在麻痹。20.11.2220.11.2205:46:0505:46:05November 22, 2020

加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月22日 上午5时 46分20.11.2220.11.22
启示三:既要认知自己的团队角色,也 要认知他人在组织当中的团队角色,还 要让别人认知自己的团队角色。
为什么开会
会议是商务活动的一 个重要部分,是进行工作的 一个重要工具。
会议管理
• 确定会议主题、形式 • 确定会议参与范围,邀请与会者 • 准备议程 • 确定地点、座位安排 • 会议节奏 • 会议控制 • 会议中特殊问题的处理

管理者如何进行职业化塑造90页PPT

管理者如何进行职业化塑造90页PPT
管理者如何进行职业化塑造
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

管理者职业化技能塑造

管理者职业化技能塑造

19
职业化心态之二积极的心态
90/10法则
20
职业心态之三敬业心态
谈谈爱岗敬业
70后职场拼命三郎
骑驴找马
80后生存压 力最大
好高骛远
90后敬业观最飘忽
21
职业心态之三敬业心态
需要敬业的三个理由:
饮水思源: 感恩;
交换需要: 市场;
成功基础: 生涯。
22
职业心态之三敬业心态
如何做到敬业: 交换的心态看问题! 价值的心态看人生! 职业的心态看发展!
51
要求下属检视执行条件,作出承诺
(commitment)。
过程中,要不断关注、跟进、紧盯。
设立反馈机制,对重要的环节或脱钩,要追究原
因。
52
3、协调沟通力塑造; 太极理论与中庸之道。
53
“人”的哲学
须从宗教的深度理解之:
美国人:
•宗教:一神论
•是非观:“Yes or No” •责任主体:“我” 日本人: •宗教:神社独尊(67议员)
接收者
大家举起财富双手
讯息
解码
55
管理沟通障碍类型
知识 障碍一 障碍二
个人、技术、语言不通, 导致沟通不畅, 意思意思,病历。
文化
障碍三 障碍四
地域文化不同,导致意义(外
交官夫人、酒文化) 湖北恩施的良民证递递减效果,理解误 差,眼见未必实,耳听不真
人际中身份不同,导致交流
管理者职业化技能塑造
培训师:杨文浩
2013-7
1
你的定位是什么?
过去
现在
未来
今天你还记得你 曾经的梦想吗?

你今天是为什 么而坐在这里?
你的未来在哪里?

管理者职业化塑造--田春燕

管理者职业化塑造--田春燕

团队发展的第一段:组建期
问题:
▪ 顺其自然 ▪ 目标和标准不明确
对策:
▪ 建立创造沟通机会与场 合
▪ 为团队制定发展目标、 期望
▪ 提升成员的各方面能力, 接受新的挑战
▪ 制订团队的各项规则和 架构
▪ 提供必要资源 ▪ 建立与外部的初步联系
团队发展的第二阶段——激荡期
团队进入磨合期,隐藏的问题开始显现 期望与现实脱节,有挫折感
有效培导程序
第一步. 第二步. 第三步. 第四步. 第五步. 第六步.
陈述目的 描述问题 积极聆听,分析问题 同意问题存在 让员工参与解决问题 员工参与总结
热炉法则
预警性原则 必然性原则 即刻性原则 公平性原则
有标准才有统一的结果
有效授权
授权的作用
* 帕雷多定律的指导:使管理者有时间充 分发挥管理职能 * 一种高效的在职训练,培养人才 * 增进下属的归属感 * 提高下属的工作满足感 * 发挥下属的创造力及聪明才智 * 改进人际关系 * 弥补管理者的缺乏之处
管理者职业化塑造
培训 师 于虹
2009年8月8日
培训课程
课程内容
有效沟通---管理的核心 职业化团队塑造 员工的激励与培导 有效授权
管理的核心---有效沟通
、什么是沟通?
为设定的目标,将信息、思 想、感情,在个人或群体间传 递的过程。
、沟通中的障碍
沟通主体 沟通客体 沟通方式与渠道 沟通内容 沟通反馈 沟通中的噪音
不授权的原因
自己工作不条理 担心下属做错事 担心下属工作表现太好 担心丧失对下属的控制 认为自己做远比指导下属更省事 找不到合适的下属授权 以身作则与事必躬亲混淆
授权的三要素
* 谁来做 * 做什么 * 怎么做
相关主题
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优秀管理者职业化塑造
——打造高素质、高能力的管理者
北京影响力企业管理有限公司 培训讲师:徐 剑 2011年08月
徐剑老师简介
北京影响力培训讲师,清华大学、北京大学总裁班 & 企业家班特约 教授, 多所著名高校 EMBA & MBA 客座教授,中国著名管理专 家,绩效管理权威专家,职业化训练权威专家。已经为国内逾一千 七百多家企业及政府部门做过培训或咨询。
第六讲 职业道德的修炼 第七讲 职业精神—敬业精神 第八讲 职业精神—责任意识 第九讲 职业精神—忠诚意识 第十讲 应对变革与挑战
与改变 相比, 改变世界并不是最困难的
经理人职业化能力综合修炼
,比学历、经验、知识、地位更重要
,21世纪
竞争力!
你若青涩还能成长,你若成熟便将腐烂
读书、
6、“职业化”是按
塑造自己
“职业化”,就是指按职业的标准化、规范化、道德化、 制度化、系统化、合理化、灵活化等方面的要求塑造自己。 职业的标准化,就是在合适的时间、合适的地点,用合适 的方式,说合适的话,做合适的事。 职业化,就是帮助每一个人按照职业的最高要求,去接人 待物以及处理事情。
7、“职业化”追求
8、“职业化”是

“职业化”就是精通自己的岗位和专业领域; “职业化”就是热爱自己的企业、工作、产品和服务; “职业化”就是用积极理性的态度对待客户、企业、
同事、老板和自身; “职业化”就是不断地进取,追求精益求精; “职业化”就是不断地富有成效的学习; “职业化”就是精于此道,乐于此道……

在具备职业道德和职业精神的前提下,以职业化的心态和 职业化的行为习惯,达到高效率和高效果的工作业绩 。
效果(Effectiveness)与效率(efficiency) 效率涉及活动的方式,效果涉及活动的结果 职业化追求效果和效率(高成就,低浪费) 做正确的事与把事做正确 (Do right thing and do thing right)
所谓职业化经理人,就是能够
,亦能主动经
营他人的人,即懂得为自己、为企业、为上级、为下属、为同
事、为家庭、为亲朋、为社会……创造美好工作与生活的人。
真正的职业化经理人,他们是
,能够给社会、
企业、自身与家庭……带来巨大成效与财富的人。
真正优秀的职业化经理人,在人力资源市场将永远是顶级人才,
永远是抢手货。
21世纪,应对激烈的国际化竞争,我国不得不面对一个严重
的现实——我国人力资源市场中:
普遍欠缺。
这是中国人力资源市场中,现状非常明显的事实,也是我们 不可回避的一个问题。
据调查资料显示:
的公司认为,制约企业发展的最大因素是:
缺乏职业化程度高的经理人和员工。
曾经有数位著名管理专家,曾经呼吁:“职业化
现代职场,充满危机,时刻都会有人在这没有硝烟的战争中 受伤、离开……
商战残酷无情……
全球化,知识经济时代的到来,商战浪潮汹涌澎湃。据调查,
在世界500强企业名录中,每过10年,就会有
以上的
企业从这个名录中消失,或破落、或破产。
曾独领中国冰茶市场的“旭日升”陨落了,曾独占中国火腿 市场的“春都”花谢了,当年辉煌一时的巨人、三株、爱多、 秦池、冠生园、亚细亚也破产的破产、倒闭的倒闭……
我在公司中存在的
是什么?
切记:不要问公司能为你做什么, 问问你能为组织做些什么?
避免成为“植物人”的第三个问题
我是否了解自己的 任自己的工作?
?是否能够胜
切记:是否精于此道,
是否了解自己的职责?是否胜任?
是否

避免成为“植物人”的第四个问题
薪酬以外的
是什么?
切记:要么享受工作、激情工作 要么忍受工作、痛苦工作!
时时刻刻与危机赛跑
自然界这种适者生存、胜者生存的法则,同样适用于人类社 会。随着社会竞争的日益加剧,我们每个经理人,我们的企 业也正面临一场激烈的赛事——与危机赛跑!
为了生存和发展,我们必须跑在最前面,赢得这场赛事的胜 利!想要保持领先,获得胜利,我们必须拥有决胜之本—— !
中国人力资源最严重的现实

切记:知道自己要去哪里, 才有可能到达那里。
避免成为“植物人”的第十一个问题
为了到达目标,我必须

切记:大舍大得、小舍小得 做人最怕舍不得!
避免成为“植物人Байду номын сангаас的第十二个问题
一旦出现任何问题我该怎么办?我该如何积
极地应对?我是否能够积极地

切记:永远把焦点放在: 我该怎么积极应对, 而不是怨天尤人!
8 职业化就是以此为生,精于此道
职业化是精于此道,乐于此道!
职业化就是帮助每个人能够充分地发挥自己的能力,能够更加 胜任自己的岗位,能够符合职场和企业的最高要求!职业化就 是全方位打造训练有素的经理人和员工队伍!
2、“职业化”是

“职业化”是国际化的职场准则,是职业人必须遵循的第一 游戏规则,是作为职场人士的基本素质,是国家与国家之间、 企业与企业之间、企业与经理人、经理人与员工之间必须遵 守的道德、心理、素质、能力与行为准则。
核心领域:战略管理、综合运营、人力资源、投资决策; 主要业务:企业咨询、管理培训、常年顾问、独立董事; 出版著作: 《员工总动员——职业化铸就卓越》、《最伟大的礼
物》 、《绩效为纲——绩效管理7步走》、《一流的员工,一流的 企业——优秀员工职业化塑造》、《有效商务沟通》、《打造职业 化团队》等等,系列畅销的书籍和DVD&VCD光盘教程。
工作
?工作安全感?工作快乐感?
寻求工作的胜任度、安全感和快乐感是人性的需要。而人们越 来越感到工作的胜任度、安全感和快乐感正在远离我们而去。
胜任度、安全感和快乐感不是来自你的公司,而是来源于你自
身的
,也就是你所具备的职业化素质与职
业化能力,而这些才是你的

“我如何使自己总能保持在市场上的竞争价值?”
9、“职业化”是

人生在世,最重要的有两件事:一是
职业化素质,都是
,可是往往会制约你的成功!
这个世界不是有钱人的世界,也不是
有权人的世界,而是
的世界。
经理人的危机透视
( 第二讲 )
职场竞争激烈……
职场犹如战场,沧海横流更显英雄本色。谁能在这个战场上 取得胜利,谁才是真正的强者。
越来越多的优秀人才涌入到社会。每年大量的大学毕业生也 涌入社会,参与到竞争大潮中,而大学毕业生的就业率并不 理想。职场中一个职位往往有几十人,甚至上百、上千人争 夺。想要找到一份称心如意的工作,不再是一件容易的事。
个性发展要符合共性原则
思想要奔放,行为要约束
意识;
高效率高效果地工作
在合适的环境里做合适的事

敬业精神与责任意识
其它行为表现……
职业化常见的错误认识
序号
错误认识
1 衣着规范,就是职业化
正确观点
有些衣着规范者反倒缺乏职业化
2 职业化是新员工的事情……
3 我的职业化没问题;老员工、经理 人、高学历不缺少职业化……
符合组织对人员的要求!
5、“职业化”是成为
的历程;
“职业化”是为了达到职业的要求,所要具备的素质和追 求成为优秀职业人的历程。
“职业化”有很多外在的素质表现,比如:行为规范、着 装、形象、礼仪礼节等,也有更多更多内在的意识要求, 诸如,思考问题的模式,心智模式,内在的道德标准等等。
要想成为优秀的职业人,就必须经过职业化塑造和训练。
课程总体说明
中国企业的人力资源状况,我们不得不面对一个现实——中 国企业经理人的职业化素质与职业化能力普遍欠缺。(注:中层
管理干部、管理者、经理人等,统称为:经理人。)
作为经理人,如何才能够更好的成就自己呢?如何才能够从 普通走向优秀,最终走向卓越呢?那么,经理人就应该加强
从普通到优秀到卓越的升级,加强职业化塑造!
避免成为“植物人”的第五个问题
我是否在
地工作?有没有更好的方法?
切记:要么走向优秀和卓越、 要么走向平庸!
避免成为“植物人”的第六个问题
我是否每天都在使用

切记:不要消极怠工、 要积极使用自己的才华!
避免成为“植物人”的第七个问题
我是否关注
?是否善于

切记:不要自以为是、独来独往, 要积极地融入团队,协助他人!


关注并不断完善

关注工作的细节和品质
比别人更努力。充实地度过每一天!
保持每天都要有进步!
经理人职业化素质综合修炼
的关注程度,往往会决定了你的成就
,才是决定成功者与失败者的核心关键
,不断完善,更有效果地做事
别把惰性当作原谅自己的理由
职业化的过程,就是和
做斗争的过程
天下大事,必做于细!
16 团队协作能力较差
17
8 执行力不够、领导力缺乏
9 缺乏创新意识与能力
10 缺乏
能力
18 不重视沟通,缺乏沟通技能
19 人际关系处理不善
20
能力差
小心变成“

避免成为“植物人”的第一个问题
我是否能够正确地 有哪些?缺点有哪些?
?我的优点
切记:自我认知, 才能更好地弥补和发挥自己!
避免成为“植物人”的第二个问题
想参与职场竞争,想要成为职场中的成功者,想要取得职业 生涯的辉煌,就必须懂得和坚守这些规则。
3、“职业化” 是

“职业化”是一种潜在的文化氛围,是一种在职场中专用的 语言和行事规则。
在职场中的人都用这种语言说话,都用这种行为和道德准则 来办事,而一个非职业的人往往不能拥有这种语言和行事规 则,因此总是和职业人士合不上拍。
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