幼儿园五月份工作计划总结
幼儿园五月份家校工作总结
幼儿园五月份家校工作总结
五月份家校工作总结。
五月份是幼儿园家校工作的重要时期，家长们在这个月份更加关注孩子的学习
和成长情况。
在过去的一个月里，我们幼儿园开展了丰富多彩的家校活动，取得了一定的成果，同时也遇到了一些挑战。
在这篇文章中，我们将对五月份的家校工作进行总结，希望能够在今后的工作中有所借鉴和改进。
首先，五月份的家校工作主要围绕着家长会、亲子活动和家访等方面展开。
在
家长会上，我们邀请了专业的教育专家和心理学家为家长们讲解了孩子的成长规律和教育方法，让家长们更加了解孩子的需求和成长环境。
在亲子活动中，我们组织了各种有趣的游戏和手工活动，让家长和孩子一起参与其中，增进亲子之间的感情。
此外，我们还进行了家访工作，了解了家庭环境对孩子成长的影响，同时也向家长们反馈了孩子在幼儿园的表现和需要改进的地方。
在家校工作中，我们取得了一些成绩，比如家长们更加关注孩子的学习情况，
积极参与各项活动，孩子们在家庭中得到了更多的关爱和支持。
但也存在一些问题，比如部分家长对孩子的教育存在误区，对孩子的要求过高或者过低，需要我们和家长们进行更加深入的沟通和交流。
在今后的工作中，我们将继续加强家校合作，通过更多的家长会、亲子活动和
家访等方式，促进家校之间的沟通和合作，共同关注孩子的成长，让孩子在家庭和幼儿园中得到更好的培养和教育。
希望家长们能够更加关注孩子的情感和心理健康，和我们一起共同努力，为孩子的成长创造更好的环境和条件。
相信在家校共同努力下，孩子们一定能够茁壮成长，成为有用的人才。
幼儿园五月工作总结
幼儿园五月工作总结五月份是幼儿园的黄金时期，孩子们经历了许多有趣的活动和学习。
在这个月里，我们积极组织各种丰富多彩的活动，让孩子们在玩耍中学习，提升他们的综合能力。
下面是五月份工作的总结：首先，我们注重了孩子们的身体发展。
在晨运活动中，我们组织了各种运动游戏，包括跑步、跳绳和跳远等。
通过这些活动，孩子们的体质得到了锻炼，增强了体质素质。
此外，我们还开展了户外活动，如郊游和野餐，让孩子们亲近大自然，享受户外的乐趣。
其次，我们注重了孩子们的语言和认知能力的培养。
我们安排了一系列的语言启蒙活动，包括故事讲解、角色扮演和诗歌朗诵等。
这些活动旨在丰富孩子们的词汇量，提高他们的语言表达能力。
此外，我们还组织了一些认知游戏，如拼图游戏和记忆游戏，帮助孩子们提高观察能力和记忆力。
第三，我们注重了孩子们的社交能力的培养。
我们组织了一些集体活动，如团体游戏和手工制作等。
这些活动旨在培养孩子们的合作意识和团队精神。
同时，我们还鼓励孩子们互相帮助，分享和交流，以培养他们的社交能力和沟通技巧。
第四，我们注重了孩子们的艺术素养的培养。
我们组织了一些艺术创作活动，如绘画和手工制作等。
通过这些活动，孩子们的创造力得到了激发，并且培养了他们的审美意识和艺术修养。
第五，我们注重了与家长的沟通和合作。
我们每个月都会组织家长会，与家长沟通孩子在幼儿园的表现和学习情况。
在家长会上，我们向家长介绍了幼儿园的教学理念和教学目标，鼓励家长积极参与幼儿园教育。
总体而言，在五月份，我们积极组织了各种活动，让孩子们在玩耍中学习，提升他们的各项能力。
通过这些活动，孩子们的体质得到了锻炼，语言和认知能力得到了培养，社交能力得到了提高，艺术素养得到了培养。
同时，我们与家长保持了良好的沟通和合作关系。
我们相信，在未来的日子里，我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育服务。
幼儿园园所五月份工作总结
幼儿园园所五月份工作总结
五月份，是一个充满活力和希望的时节。
在这个美好的季节里，我们幼儿园园所的工作也是紧张而充实的。
经过一整个月的努力，我们取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
现在，让我们来总结一下五月份的工作吧。
首先，五月份是幼儿园园所的运动月。
我们组织了各种各样的户外运动活动，如足球比赛、晨操比赛等，让孩子们在运动中快乐成长。
同时，我们也注重了孩子们的安全，确保他们在运动中不会受伤。
其次，五月份是幼儿园园所的艺术月。
我们举办了各种艺术表演和手工制作活动，让孩子们展现自己的才华，同时也培养了他们的创造力和想象力。
我们还邀请了一些艺术家和老师来给孩子们上艺术课，让他们在欣赏艺术的同时，也学到了一些知识。
最后，五月份也是幼儿园园所的教育月。
我们认真组织了各种教育活动，如亲子活动、家长会等，让家长们更了解孩子的学习情况，同时也让孩子们感受到家长的关爱和支持。
我们还加强了对孩子们的品德教育，培养他们的良好习惯和道德观念。
总的来说，五月份是一个充满活动和希望的月份。
在这个月里，我们幼儿园园所的工作取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
但是，我们相信在园所领导和老师们的共同努力下，我们一定能够克服困难，让我们的园所越办越好，让孩子们健康快乐成长。
希望在未来的日子里，我们能够继续努力，为孩子们的幸福成长贡献自己的力量。
幼儿园小班5月份工作计划优秀
幼儿园小班5月份工作计划优秀幼儿园小班5月份工作计划【篇1】一、班级管理工作1、值日班长本着每个孩子都有机会的原则，每天由两位同学合作担任值日班长，负责处理班级中的一切事务，特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。
赶赴专用教室上课时，正班长在前带队，副班长在后，保证队伍的整齐。
放学时写好班长日志，对一天的工作总结，交班主任过目。
2、自主晨会值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。
班主任老师根据签条的提示作出解读，并联系班级实际情况，提醒学习中的注意事项。
周三时，值日班长抽出签条后，在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思，联系实际情况解读。
晨会课上讨论辨析后，作好记载。
3、课间值日班级内公开设立工作岗位，标出劳作酬劳，由各人根据自身特长竞聘上岗。
响应学校开展的“给废纸安个家，给桌椅排个队”的主题活动，班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。
突出贡献者另外奖励，倡导低碳生活。
4、单项竞赛本班不定期开展学科单项竞赛，视班级整体学风而定。
按照惯例讲进行：10分钟写字速度赛，背诵古诗50计时赛，作文竞赛，诗朗诵比赛，10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。
至少组织十项以上，评出优胜者。
5、守护天使历史传承，每两周抽出五位同学担任本班守护天使。
天使挂牌上岗，和善友好，守护班级，守护每一位后进的同学，在功德本上写下天使心语，分享快乐和成长。
6、生日诵诗根据每位生日学生的不同特点，赠送一首生日祝福的诗歌。
诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾，同学们的祝福和诗歌一起复印两份，一份班级公示，一份学生珍藏。
二、特色课程1、晨诵课程承接“诗歌开启闪亮一天”后，20___年的晨诵主题为“20___，聆听清晨的问候”。
二月份诵读诗人顾城，三月份诵读诗人泰戈尔，四月份诵读诗人海子，五月份诵读诗人惠特曼，六月份回顾唐人的离愁别恨。
晨诵为减轻学习压力，分享文学喜悦而努力，在音与画的配合下，共同编织美好的学校生活。
幼儿园大班五月份工作计划(5篇)
幼儿园大班五月份工作计划____月份开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。
以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班____月的教学工作计划：一、数学领域1、教幼儿学习6-10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究____，乐于发现问题，积极地思考问题并尝试自己去解决问题。
2、了解自然、环境与人类生活的关系，认识环境污染现象，产生热爱大自然，爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度，并乐意为保护环境做出积极的努力。
3、学会运用多种感官综合地认识事物，能按照不同的标准对物体进行分类，并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。
幼儿园五月份工作计划2021
幼儿园五月份工作计划2021 转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。
如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。
为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。
在此，我们制定了五月的工作计划如下：一、保育的工作转眼五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。
首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿经常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。
尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。
此外，保育老师要注意在教室的消毒和通风情况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。
且在炎热天气下，要注重幼儿是否有玩、洒水的行为，要及时制止，并教导幼儿不学习不良习惯。
且要注重幼儿的身体健康情况，防止出现感冒问题。
另外，幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单，保证食堂的菜品可口营养，保证幼儿的营养健康充足。
二、安全保证工作在本月的工作中，我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。
严守幼儿园的规定责任。
且在这个季节里，要注意火灾的防范，加强教师的检查工作。
坐到人离电断，并加强幼儿园的电器安全教育，注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。
其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。
也要对幼儿加强健康教育。
让幼儿学会健康和卫生意识，保持良好的行为习惯。
并在日常里要加强幼儿的身体锻炼，提高幼儿免疫力。
此外，同时也要加强老师们的安全意识，进行的安全培训和考核，提高老师们在面对突发情况的应对能力，并掌握一定处理方法。
三、家长交流方面随着天气的改变，老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况，并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识，及时的提醒家长注意幼儿的情况，并加强安全意识的准备。
转眼，五月将至，我们会积极努力的做好自己的工作，让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长！快快乐乐的进步！本文为编辑原创文章，版权归所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。
幼师中班五月份工作总结
幼师中班五月份工作总结
五月份是幼儿园中班的一个重要时期，孩子们在这个月里经历了许多成长和变化。
作为幼师，我们在这个月份里也付出了很多努力，让我们来总结一下五月份的工作吧。
首先，五月份是孩子们逐渐适应幼儿园生活的时期。
在这个月里，我们注重了孩子们的情感和社交能力的培养。
通过各种游戏和活动，我们帮助孩子们建立了友谊和合作的意识，让他们学会与他人相处和分享。
我们还注重了孩子们的情绪管理能力的培养，通过故事、歌曲和角色扮演等活动，让孩子们学会表达自己的情感并学会尊重他人的情感。
其次，五月份也是孩子们学习能力迅速提升的时期。
在这个月里，我们注重了孩子们的语言和认知能力的培养。
通过丰富多彩的故事、游戏和实践活动，我们让孩子们接触到了更多的词汇和知识，激发了他们的学习兴趣和好奇心。
我们还注重了孩子们的动手能力的培养，通过手工制作、游戏和户外活动，让孩子们学会了用手去操作和创造，培养了他们的动手能力和创造力。
最后，五月份也是幼师们不断学习和成长的时期。
在这个月里，我们不断总结经验，改进教学方法，提高自己的专业素养。
我们参加了各种培训和讲座，学习了最新的教育理念和教学技巧，不断提升自己的教育水平和教学能力。
我们还加强了团队合作，共同探讨问题，共同成长，共同进步。
五月份的工作总结就是这样，我们在这个月里努力工作，让孩子们在快乐成长的同时，也让自己不断成长，希望在接下来的日子里，我们能够继续努力，为孩子们的成长和教育贡献自己的力量。
幼儿园小班月度工作总结(八篇)
幼儿园小班月度工作总结(八篇)幼儿园小班月度工作总结(8篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是我们整理的幼儿园小班月度工作总结，供您参考，希望能帮助到大家。
幼儿园小班月度工作总结1五月份是首先是五一假期工作的安排，对于孩子们在放假期间各方面叮嘱好，和家长们做好沟通，叮嘱在假期出行要注意安全，做好相关的防护，保证孩子们能有一个好的假期体验，在放假前夕也是和孩子们讲了一些有关，五一劳动节的相关知识，这方面更加是做好了很多准备，让孩子们养成劳动的好习惯，至少要做到，自己的事情自己做，这个道理，特别是在家里面不要过分的依赖父母亲，形成一个好的观念，劳动的好习惯还是应该要养成的，这对于孩子们来讲，这也是应该要去做好的，劳动的习惯不能马虎。
幼儿园的学习时间是宝贵的，我们应该要好好的去接触一些知识，五月份结束之后，这个学期的工作和学习也接近了尾声，对于孩子们的学习我们当然是没有落下，这也是应该要养成的好习惯，五一放假回来之后，马上又是到了母亲节，对于小班的孩子们的来讲他们大多都不知道什么是母亲节，因此我们举办了一系列的活动，这是应该要去好的，让孩子们知道什么是母亲节，让孩子们体会什么是母亲节，知道母亲节的来历，举办的这一系列的活动，也邀请了家长们参加，这样孩子们才能更加直观的体会到了母亲节的意义。
怀着一颗感恩的心，是非常关键的，让孩子们从小就养成一颗感恩的心，知道在母亲节的时候和妈妈说一句祝福，感恩的花，也给每个小朋友准备了花，让孩子们在母亲节当天送给妈妈，还有准备画好手抄报，宣扬母爱。
五月份的时间虽然已经过去了，但接下来的工作已经是非常的，这一点也是非常关键的，应该要合理的去安排好工作，小班的工作比较多，无论是做什么事情都应该要认真的去好规划，对于孩子们的表现也是需要重视起来才行，尽管，工作任务比较多，但还是应该要合理的做好更多的安排，时间虽然过的比较快，但我还是非常鉴定的，希望能在六月份的工作当中继续做出好的成绩来，这是不容忽视的。
五月份幼儿园工作总结反思
五月份幼儿园工作总结反思
五月份是幼儿园工作中的重要时期，这个月里我们经历了许多挑战和收获。
在
这个特殊的时期，我们不仅需要总结工作，还需要进行反思，以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
在五月份的工作总结中，我们首先要回顾过去一个月的工作内容和成果。
在这
个月里，我们为幼儿们精心准备了各种教育活动和课程，包括游戏活动、手工制作、户外探索等。
我们还注重了幼儿的个性发展和情感交流，通过各种方式培养他们的兴趣和能力。
同时，我们也要总结幼儿的学习情况和成长进展，以便更好地指导他们的学习和发展。
在工作总结的同时，我们也要进行反思，找出工作中存在的问题和不足之处。
在五月份的工作中，我们可能会遇到一些困难和挑战，比如幼儿的行为问题、家长的意见和建议等。
我们需要认真对待这些问题，找出原因并寻求解决办法，以便更好地改进工作。
同时，我们也要反思自己的工作态度和方法，看看是否有需要改进的地方，以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
总之，五月份的幼儿园工作总结反思是一个重要的过程，它可以帮助我们回顾
过去一个月的工作成果，找出问题和不足之处，并寻求解决办法，以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
希望在未来的工作中，我们可以更加努力地为幼儿们提供更好的教育服务，让他们健康快乐地成长。
幼儿园五月份工作总结
幼儿园五月份工作总结一、教育教学工作1.开展形式多样的主题活动五月份，我们幼儿园开展了一系列主题活动。
其中，母亲节、儿童节、端午节等重要节日的庆祝活动都取得了圆满成功。
在活动中，老师们通过组织各种形式多样的游戏、制作手工等活动，让孩子们感受到节日的氛围，并在游戏中学习到节日文化。
同时，也让家长们感受到我们幼儿园的教育教学工作和关爱。
2.科学有序的课程安排在五月份，我们针对各年龄段幼儿的认知发展不同，做出了科学有序的课程安排。
我们充分利用各种教育资源，编排精美的教案，在语言、数学、思维、美术等各方面进行了系统的讲解和培养，以提高幼儿的综合素质。
3.开展有趣的户外活动五月份天气渐暖，我们适时地组织了一些户外活动，例如自然探索、游戏比赛等。
这些活动不仅让孩子们享受户外的乐趣，同时也锻炼了幼儿的身体素质，提高了他们的协调能力和团队合作精神，有利于他们的开发和提高。
二、管理工作1.加强家园联系五月份，我们进一步加强了家园联系，通过家长会、家校互动平台等多种渠道，加强了与家长之间的沟通和交流。
我们及时将幼儿的表现、成长情况反馈给家长，并听取家长的建议和意见，做到真正的互动和开放式管理。
2.落实安全管理制度我们幼儿园一直重视安全管理工作，五月份更是做到了落实。
我们对幼儿的安全教育进行了全面的宣传，包括消防、食品安全、交通安全等方面。
同时，对每个教室、活动场所进行了全方位的检查和维护，确保幼儿的身心安全。
3.严格考勤管理五月份，我们进一步加强了幼儿园的考勤管理。
针对未按时到幼儿园的家长进行了提醒和警示，确保幼儿的出勤率和教育教学进度的顺利进行。
三、思考和反思五月份的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
在学习和反思中我们发现，有些教师在教育教学中缺乏相关专业知识，有些幼儿对部分课程不如预期地表现或理解不够深入，此外有些教学环节需要进一步改进。
因此，我们将进一步学习和改进，不断提高教育教学质量。
四、总结五月份是充满希望和机遇的月份，我们这个月的教育教学和管理工作都取得了可喜的成果。
有关幼儿园小班月工作总结报告5篇
有关幼儿园小班月工作总结报告5篇有关幼儿园小班月工作总结报告1五月，忙碌而又丰富多彩，小班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。
对于小班的孩子来说，这个“六一”特别有意义。
因此，我总结出本月的忙碌所在：一、安全保育上我们小班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。
孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。
孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题小班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。
家园共育，让孩子健康快乐成长!二、教育教学方面五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。
培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。
小班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。
5月x日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。
在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有__名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
幼儿园五月份工作计划(精选5篇)
幼儿园五月份工作计划（精选5篇）幼儿园五月份工作计划一：20xx年幼儿园中班五月份工作计划一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3. 按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
幼儿园五月份工作计划二：20xx年5月幼儿园工作计划（1463字）一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
2021幼儿园五月份工作总结
2021幼儿园五月份工作总结做为一名幼儿园的老师，对于这个月的工作我个人做了一个详细的总结，也是我对于这个月的工作质量的问题。
下面是由小编为大家整理的“2021幼儿园五月份工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2021幼儿园五月份工作总结【一】五月——忙碌而又丰富多彩。
我们师生共同演绎。
一、庆六一活动我们为六。
一儿童节，积极的准备着。
首先为了让孩子们精彩度过幼儿园的最后一个儿童节，我们精心排练“六一”节目，我们班排练了多个节目。
每天，我们都在为“六一”演出而努力，看着孩子们投入地表演，尽管累了，嗓子哑了，我们也乐意。
二、保育方面我们班上的孩子都非常健康。
密切关注幼儿、细心照料幼儿一日饮食，起居。
凡是自己能做的事情都让幼儿自己尽可能自己去完成。
夏天到了，孩子们现在早上入园的时间也渐渐变得早了，我们也鼓励幼儿早入园，能赶上晨间的晨检。
吃饭之前都要解便，用肥皂洗手。
三、教学工作幼儿还是学习的是《看虫去》这个主题。
幼儿认识了什么是昆虫、昆虫有哪些特点、习性等。
还有就是孩子对昆虫有很高的兴趣，我们上课的时候积极性特别高。
有一节课是手工自己做手指昆虫玩偶。
我上次讲了过后，第二天早上就看到孩子们全部都拿出来给我看。
画昆虫也是一样的都有很高的兴趣。
我们更新了主题墙。
昆虫的家，昆虫的样子，我认识的昆虫。
四、家长工作坚持与家长沟通联系，孩子有什么事情都与家长取得了联系。
家长们也积极配合老师做好六一的准备，使活动进行的非常顺利，并且在六一前一天积极配合老师工作，帮小朋友们化妆等等。
五、六月重点我们班的孩子马上就要毕业了，六月还是要加强教学，要准备毕业典礼。
六月是孩子们的节日，也是最后一学期。
六、我的不足1：在准备六一儿童节日的舞蹈时，没有帮上忙，全部都是徐老师排得舞。
2：忙去排练舞蹈，没有重点加强孩子的`教学还有一日常规的训练。
3：主题墙的更新，应该多让孩子自己动手做手工。
1.为提高儿童对特种设备安全的认知程度，增强孩子们的自我保护能力，5月5日，机关幼儿园以班级为单位开展特种设备安全教育进校园活动。
幼儿园大班五月份工作计划
幼儿园大班五月份工作计划幼儿园大班五月份工作计划（通用17篇）日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家收集的幼儿园大班五月份工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班五月份工作计划篇1一、上月情况分析经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。
伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。
春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重点工作1.感知春季及常见动物的明显特征。
2.指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
三、教育目标健康领域1.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
社会领域1.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。
艺术领域1.认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。
2.运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。
家园共育1.随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。
环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
幼儿园大班五月份工作计划篇2一、配合儿保所做好一年一度的幼儿体检工作。
注意事先通知，使幼儿在体检那天尽量出勤。
体检后分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等的矫治工作。
二、各部门对照学期工作计划，检查实施情况，并视具体情况对学期工作计划作局部调整、补充。
五月份幼儿园工作总结反思
五月份幼儿园工作总结反思
五月份是幼儿园工作中的一个重要时期，孩子们在这个阶段开始逐渐适应幼儿
园的生活，老师们也需要对自己的工作进行总结和反思，以便更好地指导孩子们的成长。
在这个月份，我对自己的工作进行了总结和反思，以下是我的一些感悟和体会。
首先，我意识到在五月份，孩子们的适应期已经过去，他们开始展现出更多的
个性和特点。
在这个阶段，我需要更加耐心和细心地观察每个孩子，了解他们的兴趣爱好和特长，以便更好地指导他们的学习和成长。
我也意识到，每个孩子都是独一无二的，需要用不同的方式来关爱和教育他们，这需要我不断地学习和提升自己的教育能力。
其次，我发现在五月份，孩子们开始展现出更多的社交能力和情感表达能力。
我需要更多地和他们进行交流和沟通，了解他们的内心世界，帮助他们建立良好的人际关系。
在这个过程中，我也需要更加注重情感教育，帮助孩子们树立正确的人生观和价值观，让他们在幼儿园的生活中得到全面的成长。
最后，我意识到在五月份，我需要更加注重团队合作和家校合作。
幼儿园的教
育工作需要老师、家长和社会的共同努力，只有通过团队合作，才能更好地为孩子们提供优质的教育服务。
因此，我需要和同事们进行更多的交流和合作，共同进步；同时，也需要和家长建立良好的沟通渠道，让他们更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，共同关心孩子的成长。
总的来说，五月份是一个幼儿园工作中的重要时期，需要我们对自己的工作进
行总结和反思，不断提升自己的教育能力，为孩子们的成长提供更好的指导和帮助。
希望在未来的工作中，我能够更加努力地为孩子们的成长和教育贡献自己的力量。
幼儿园五月底活动总结报告
幼儿园五月底活动总结报告一、活动概述五月底，我们幼儿园开展了一系列富有教育意义的活动，旨在激发孩子们的学习兴趣，培养他们的动手能力和团队合作意识。
活动包括亲子野餐、亲子绘画比赛和乐园探秘活动等。
二、亲子野餐为了增强家庭之间的亲子互动，我们组织了一次亲子野餐活动。
通过这次野餐活动，希望能够拉近家长与孩子之间的距离，让家长更加关注孩子的成长。
在野餐的准备阶段，我们与家长们进行了充分的沟通，征求了他们的意见和建议。
我们精心策划了一系列的游戏和互动环节，使得家长和孩子之间互动密切。
在野餐现场，我们准备了各种食物和餐具，并搭建了帐篷和摆放了一些游乐设施。
孩子们在家长的陪伴下畅快地玩耍、欢笑，共同享受了美好的时光。
三、亲子绘画比赛绘画是培养孩子创造力和观察力的重要手段，我们组织了一次亲子绘画比赛，旨在激发孩子们对艺术的热爱，并培养他们的艺术天赋。
在比赛前，我们为孩子们准备了绘画材料和画板，并邀请了专业的美术教师担任评委。
比赛开始前，我们组织了一次绘画教学活动，为孩子们提供了一些基本的画画技巧和指导。
孩子们和家长们在比赛中发挥了想象力，用各种色彩创作了自己的作品。
他们进行了积极的讨论和交流，彼此学习和借鉴，共同进步。
最后，评委们选出了一些优秀的作品，并对孩子们给予了肯定和鼓励。
四、乐园探秘活动为了提供更多的探索和体验机会，我们组织了一次乐园探秘活动。
通过这次活动，我们希望孩子们能够近距离接触大自然，体验其神奇魅力。
在活动中，我们带领孩子们进入了自然公园，探索了大自然的奇妙之处。
孩子们在指导老师的带领下认识了各种植物和动物，学习了如何保护环境。
他们在草地上奔跑、在花丛中观察昆虫，充分体验了大自然的美好。
活动结束后，我们与孩子们进行了讨论和总结，让他们对所见所学有更深入的理解。
孩子们纷纷表示对乐园探秘活动非常喜爱，并表达了保护环境的决心。
五、结语五月底的活动，丰富多彩，寓教于乐。
通过这些活动，孩子们不仅收获了知识，培养了动手能力和团队合作意识，也增进了家长与孩子之间的感情。
幼儿园中班五月份工作计划（3篇）
幼儿园中班五月份工作计划一、本月工作重点1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防肠道传染疾病等。
2.配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题主题活动：《冷和热》。
主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升中班啦》。
主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
____家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰：凉快招术。
幼儿园中班五月份工作计划（二）一、主题实施本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。
在《弯弯绕绕》这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。
让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵巧的双手去创造。
二、幼儿生活与学习1.加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。
幼儿园五月份工作总结报告
幼儿园五月份工作总结报告
五月份是幼儿园的忙碌月份，我们在这个月里做了许多有意义的工作。
在这里，我将为大家总结一下五月份的工作情况。
首先，五月份是幼儿园的母亲节活动月。
我们为孩子们准备了一场精彩的母亲
节表演，孩子们在表演中展现了自己的才艺，向妈妈们表达了爱意。
我们还组织了手工制作活动，让孩子们亲手制作礼物送给妈妈们，让她们感受到孩子们的爱意。
其次，五月份是幼儿园的户外活动月。
我们带领孩子们到郊外进行郊游活动，
让孩子们感受大自然的美好。
在活动中，我们注重培养孩子们的团队合作意识，让他们学会互相帮助，共同完成任务。
另外，五月份是幼儿园的学习月。
我们在这个月里加强了对孩子们的学习指导，注重培养他们的综合能力。
我们开展了丰富多彩的主题活动，让孩子们在玩中学，在学中玩，让他们在轻松愉快的氛围中学到知识。
总的来说，五月份是一个充实而有意义的月份。
我们在这个月里不仅注重了孩
子们的学习，更加注重了他们的身心健康和全面发展。
希望在接下来的工作中，我们能够继续努力，为孩子们营造更好的学习环境，让他们健康快乐地成长。
幼儿园五月份教育工作总结
幼儿园五月份教育工作总结
五月份是幼儿园教育工作中的重要时段，这个月我们在教育工作中取得了许多
成绩，也遇到了一些挑战。
在这个月的教育工作总结中，我们将回顾过去的工作，总结经验，找出问题，并提出改进的方案，为下个月的工作做好准备。
在五月份的教育工作中，我们注重了幼儿的全面发展，包括智力、情感、身体、社交等方面的培养。
我们通过丰富多彩的活动和游戏，激发了幼儿的学习兴趣，培养了他们的动手能力和观察力。
在情感方面，我们注重了幼儿的情感交流和团队合作，让他们学会了与他人相处，学会了分享和互助。
在身体方面，我们注重了幼儿的体育锻炼和健康教育，让他们养成良好的生活习惯。
在社交方面，我们注重了幼儿的社会适应能力和人际交往能力，让他们学会了尊重他人，学会了团结合作。
在教育工作中，我们也遇到了一些问题。
比如，有些幼儿在学习上缺乏主动性，有些幼儿在情感交流上存在一些问题，有些幼儿在团队合作中缺乏协调性。
针对这些问题，我们将采取一些措施，比如加强与家长的沟通，加强个别辅导，加强团队合作的训练等，帮助幼儿克服这些问题，做到全面发展。
总的来说，五月份的教育工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题。
我们将
在下个月的工作中，继续努力，加强教育工作，为幼儿的成长做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，我们能够更好地激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的综合能力，为他们的未来奠定坚实的基础。
五月份大班工作总结幼儿园
五月份大班工作总结幼儿园
五月份是幼儿园工作中的一个重要月份，也是大班教师们忙碌而充实的时期。
在这个月里，我们不仅要完成教学任务，还要做好孩子们的安全保障和心理辅导工作。
在五月份的工作总结中，我们不仅要回顾过去一个月的工作成果，还要对下个月的工作做出合理的规划。
在五月份的工作中，我们大班教师们首先要关注孩子们的学习情况。
我们要根
据每个孩子的兴趣和特长，设计有针对性的教学活动，让他们在玩中学、在学中玩。
我们要注重培养孩子们的动手能力和思维能力，让他们在各种活动中得到全面的发展。
除了教学工作，我们还要关注孩子们的安全保障。
在五月份这个季节，天气变
化较大，我们要做好防暑降温工作，确保孩子们在户外活动时不受到天气的影响。
同时，我们还要加强对孩子们的安全教育，让他们养成良好的安全意识和自我保护能力。
在五月份的工作总结中，我们还要重点关注孩子们的心理健康。
在这个阶段，
孩子们可能会出现分离焦虑、情绪波动等问题，我们要及时发现并给予适当的关心和帮助，让他们度过这个成长中的阶段。
总的来说，五月份是一个充实而忙碌的月份，但也是一个充满收获和成就感的
月份。
在接下来的工作中，我们将继续努力，为孩子们营造一个更好的学习和生活环境，让每个孩子都能快乐成长。
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幼儿园五月份工作计划一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3. 按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
幼儿园五月份工作计划二：20xx年5月幼儿园工作计划（1463字）一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。
在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。
常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。
在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。
训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。
本学期的节日很多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。
积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。
三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。
加强日常活动中的安全管理。
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。
我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
幼儿园五月份工作计划三：幼儿园五月份卫生保健工作计划（282字）幼儿保健工作是幼儿园教学工作的基础也是重点工作，下面是一份有关幼儿园五月份卫生保健工作计划范本，仅供大家参考。
1.做好幼儿的“六一”体检工作。
2.做好患病幼儿的疾病矫治工作。
3.保育员业务培训活动。
4.加强晨检和各类清洁消毒工作，预防多发病和传染病的爆发。
5.加强安全教育和对各项安全隐患的检查，杜绝事故的发生。
6.出好一期保育之窗，主要围绕《幼儿心理健康教育》7.紧急疏散演练一次。
8.天气渐热，保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁殖。
9.食堂要严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。
10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。
幼儿园五月份工作计划四：20xx年大班五月份工作计划（418字）1．做好节后的情绪稳定工作。
2．开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”，创设相应的主题环境，让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。
3．结合“五一劳动节”，教育幼儿爱劳动，尊重成人的劳动。
并开展礼仪活动，月底评选“勤劳宝贝”。
4．在日常生活中继续加强安全教育，增强幼儿的安全意识，形成良好的行为习惯。
5．不乱扔垃圾，保持校园、教室的环境卫生，爱护幼儿园里的花草树木，形成优良的品质。
6．进行家长半日开放活动。
7. 继续抓好幼儿的一日常规教育，认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。
8．继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育，做好春夏季各类传染病的预防工作。
9．培养幼儿自我服务和为他人服务的能力，进行大班幼儿系鞋带比赛。
10．准备“六·一”活动。
11．配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。
12. 开展读书活动之“与书为伴，书韵怡人”——主题摄影展。
13．结合日常文学活动，进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动，并进行“书香家庭”的评选活动。
幼儿园五月份工作计划五：五月份幼儿园托班班级工作计划（863字）班级基本情况本班为托小班，班级年龄两岁到三岁。
其中男孩12人，女孩13人。
教师两名，保育员两名。
本班幼儿年龄较小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯，故班级幼儿普遍存在两个现象：1、不爱护园内的共公财产(如：小椅子，图书，玩具，环境布置等);2、小朋友较没爱心，遇到问题都会较自私的为自已想(如：看见小椅子倒了没人扶，书本掉地上没人捡等)。
针对以上情况将在月主要工作安排中体现。
一、保教工作本班幼儿大部分没有上过幼儿园，故保教工作着重在常规训练、培养自理能力、培养学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。
1、保育本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点，做到吃饭：吃热饭，吃饱饭，鼓励幼儿自己吃，但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助。
喝水：会主动喝水，能认识自己的杯子，会自己倒水，并专心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。
入厕：会告诉老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。
睡觉：会主动高兴的上床，能自己动手脱简单的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己安静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简单的衣裤鞋。
保育员要及时给幼儿盖好被子。
着装：根据天气变化随时增减衣服，晨练要塞毛巾，户外活动后要查看内衣有没有湿，并立刻替换，随时注意幼儿的着装是否整齐。
安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。
卫生：培养幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。
班级做好各项卫生消毒工作。
2、教育本班采用托班教材及早期阅读识字教材针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点，我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。
课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等),让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从面达到幼儿爱学习、想学习的好品德。
二、家长工作本班对于家长工作分为：家园联系、家访或电访。