部编版三年级语文下册第四单元复习试卷
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读，连一连。
(4分)二、选字填空。
(6分)三、写出与加点词语相近的词语。
(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们身上做了白色记号。
()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
()3.蜜蜂满身都是花粉。
()4.在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.小虾会立即向别的安静的角落去，一路上像生了气似的。
()四、给加点的字选择正确的解释。
(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在，此刻B.表露在外面，使人可以看见五、照样子，写一写。
(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。
(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )它们确确实实飞回来了。
2.你( )看看什么花刚刚开放，( )知道大致是几点钟。
3.听说蜜蜂有辦认方向的能力，()飞到哪里，它()可以回到原处。
4.蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。
5.()小红不喜欢登山，她()和同学们一起来了。
6.()这时碰到正在闲游的同伴，说不定()要打起来。
七、按要求写句子。
(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
最新部编版小学语文三年级下册第四单元字词专项复习测评卷(附答案)
部编版三年级语文下册第四单元字词专项复习测评卷含答案一、把加点字的音节补充完整。
____èi____ào w____内．容干燥．吻．合ɡ____ ____ì m____大概．叛逆．陌．生ɡ____ x____ f____水缸．掀．起腹．部二、看拼音，写词语。
fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú三、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“错误．(wù)、灼．伤(zuó)、比较．(jiào)”中加点字的读音全部正确。
( )2．“包括、周末、搏斗”书写全部正确。
( )3．“寿”是半包围结构，部首是“寸”。
( )4．“途”的部首是“辶”，共有9画。
( )四、区别形近字，并组词。
⎩⎪⎨⎪⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧检（ ）脸（ ）⎩⎪⎨⎪⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧括（）话（ ）五、根据形声字的特点选字填空。
(填序号)①蜂 ②峰 ③锋山( ) ( )利蜜( ) ①检 ②捡 ③俭( )查 节( ) ()起 ①燥 ②躁 ③噪( )音 急( ) ()热六、按要求填空。
1．把词语补充完整。
( )奇( )艳 ( )( )迷人欣( )怒( ) 含笑( )( )2．在括号中填入恰当的词语。
( )的笑脸 ( )的小虾( )地开放 ( )地喊叫辨认( ) 减少( )七、选词填空。
(不能重复)展示显示1．同学们轮流上台( )自己的手工制作。
2．我们在购买食品前，要仔细看一看包装上( )的生产日期。
准确正确确实3．老师告诉我们，大家都猜错了，只有小豆豆的答案是( )的。
4．事实证明，蜜蜂( )不是靠记忆来认路的。
5．这个钟表显示的时间很( )。
参考答案一、n z ěn ài n ò ān ɡ iān ù二、芬芳 醒来 展示 昆虫 修建 蜜蜂 辨认 检查 长途 三、1.× 2.√ 3.√ 4.×四、⎩⎪⎨⎪⎧小组阻力 ⎩⎪⎨⎪⎧检讨笑脸 ⎩⎪⎨⎪⎧花蜜保密 ⎩⎪⎨⎪⎧包括说话五、② ③ ① ① ③ ② ③ ② ①六、1.争 斗 芬芳 然 放 一现 2.美丽 活泼悄悄大声 方向 阻力七、1.展示 2.显示 3.正确 4.确实 5.准确部编版三年级语文下册语文园地专项复习测评卷含答案一、识字加油站1．读一读，记一记。
部编版小学语文三年级下册 第4单元复习卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第4单元复习卷（含答案）第4单元复习卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点的字中，读音相同的一组是（）。
A．关系系鞋带B．口号号码C．角落角色2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．夏天酒落一张一张B．有趣快乐竹技C．圆境邻居一突一突D．角落掉进荡来荡去3．下列句子中词语使用错误的是（）A．听完他的发言，台下响起了（激烈）的掌声。
B．小虾的搏斗很（猛烈），蹦出水面是常有的事。
C．（强烈）的太阳光刺得我睁不开眼睛。
D．被激怒的小虾（激烈）地攻击着对手。
4．下列诗句按照节日先后顺序排列正确的一项是（）①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
A．③①②B．②③①C．①③②D．③②①5．依次填入括号里的词语正确的一项是（）（1）植物学家把（）开花的植物摆放在一起，组成花钟。
（2）同学们，我们今天（）学习《三味书屋》这一课。
（3）八点开校门后，同学们（）走进校园，来到教室。
A．继续陆续接连B．接连继续陆续C．陆续接连继续D．接连陆续继续6．下列加点的字中，意思与其它三项不一样的是（）。
A．假期B．假日C．放假D．假货7．关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
关于它在段落中的位置，说法最准确的是（）A．段的开头B．段的结尾C．段的中间D．不确定的二、填空题8．我会看拼音，写词语。
fēn fānɡ____________ sūxǐnɡ____________ xiūjiàn____________ mìfēnɡ(____________) (____________) (____________ ) (____________) cuòwù____________ jiǎn chá____________ biàn rèn____________ qiánɡliè(____________) (____________) (____________ ) (____________ )9．比一比，再组词跨(____________ ) 辫(____________ ) 辨(____________ )锋(____________ )夸(____________ ) 瓣(____________ ) 辩(____________ )蜂(____________ )燥(____________ ) 适(____________ )澡(____________ ) 活(____________ )10．补充词语。
部编版语文三年级下册第四单元试卷（附答案）
部编版语⽂三年级下册第四单元试卷（附答案）第四单元达标测试⼀、填空(17分) 1.读拼⾳,写词语。
(8分)K ūn ch óng j ǐn gu ǎn z ǔ l ì m ò sh ēngY án t ú qu è sh íji ǎn ch á s ū x ǐng2.将下列加点字的⾳节补充完整。
(3分)W ài j zh èi X吻．合⼤概．⽐较．灼．伤内．外掀．开 3.选字填空,(3分)【建健】(1)⼀位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在⼀起,把是花圃修 ( )得像钟⾯⼀样。
【瓣辨】(2)听说蜜蜂有( )认⽅向的能⼒。
【芬扮】(3)鲜花朵朵,争奇⽃艳,( )芳迷⼈。
4.按要求填空。
(3分)醒”的偏旁是 ,读⾳是，读⾳是。
它的解释主要有：①睡眠状态结束，⼤脑⽪层恢复兴奋状态。
也指尚未⼈睡。
②醒悟,觉悟,③酒醉,⿇醉或昏迷后神志恢复正常状态。
④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒．⽬( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( ) ⼆、词语填空。
(8分)1.给加点词语换个意思相近的词语。
(2分)(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟。
（）．．。
（）(2)有的花开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合．．的关系。
（）(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切．．(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
（）．．2.选择合适的关联词语填空。
(2分)不是……⾯是……尽管……但……⽆论……总是……(1)蜜蜂靠的( )超常的记忆⼒,( ) ⼀种我⽆法解释的本能。
(2)( )它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些⽣的景物,( )它们确确实实飞回来了。
3 .根据本单元课⽂内容把词语补充完整,并选词填空,(4分)争奇⽃( ) 含笑⼀( ) 四⾯飞（）准确⽆( )(1)每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。
部编版小学语文三年级下册册第四单元测试题含答案 共2套
部编版语文三年级下册第四单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）1.蜜蜂这种kūn chóng()很有灵性，即使放飞到mòshēng()的地方，也能依靠本能yán tú()飞回来，没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。
2.清晨，我还没shuìxǐng()时，就听到小区在xiūjiàn()新楼房的嘈杂声；打开窗户，一股fēn fāng()的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。
二、选择题。
（12分）1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 我斗．胆问一下：“你愿意和我一起斗．蟋蟀吗？”B. “等一等，看你背．后，背．包拉链坏了。
”妈妈喊道。
C. 王玲结．束了自己的演讲，等着比赛结．果的公布。
2.下列词语中字形全部正确的是（）A. 蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C. 辩别花瓣辨论D.检查周未腹部3.下面的句子表述正确的一项是( )。
A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C. “闷．热”这个词语中，加点字读第四声。
D．“减少”与“减弱”是一对近义词。
4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉5.对于关键句的理解，正确的一项是（）A.关键句在一段话的开头。
B. 关键句在一段话的结尾。
C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。
D. 一段话的大意与关键语句无关。
6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。
三、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(13分)芬芳( )( ) 欣然( )( )争奇( )( ) 准确( )( )确确( )( ) 无法( )( )1.以上词语中形容花朵的是、、，你还知道哪些词语形容花朵的：、。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、给加点字补全音节。
(6分)干燥．(z ) 概．括(g ) 超．过(ch )灼．伤(zh ) 周末．(m ) 鱼缸．(g )钳．子(q ) 搏．斗(b ) 比较．(j )二、读拼音,写词语。
(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiūjiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ()他们工作。
2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。
三、比一比,再组词。
(6分){跨()挎()垮(){辩()辨()瓣(){蜂()峰()锋(){组()租()祖()四、照样子,填词语。
(6分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。
(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。
( )2.沿途都是一些陌生．．的景物。
( )3.这些小虾通体透明．．。
( )4.我们在生活中要留心．．观察。
( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开．．。
( )六、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(8分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( ) 争奇( )( )芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。
七、按要求完成句子练习。
(5分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。
(改为“被”字句)2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
(缩句)3.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
．．超常的记忆力,而是(用加点词语造句)4.法布尔是法国著名的昆虫学家。
部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）干燥．（zào zhào）灼．热（zuó zhuó）钳．子（qián gān）陌．生（mài mò）超．越（cāo chāo）掀．开（xīn xiān）烦闷．（mēn mèn）逆．风（lì nì）3.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。
（2分）A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。
（5分）（）（）观察确确（）（）（）（）无误荡（）荡（）欣然（）（）含笑（）（）（1）以上词语中含有一对反义词的是_______，像这样的词语我还能再写一个________。
（2）以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
5．比一比，在组词。
（3分）喝（）竟（）幕（）慕（）藻（）躁（）渴（）竞（）慕（）墓（）澡（）噪（）6.选词填空。
（3分）陆续继续连续（1）小红( )三年获得了“学习标兵”称号。
（2）不同的花在不同的时间( )开放。
（3）吃过晚饭，小明( )做作业。
7．判断下面句子的修辞手法，是比喻句“Δ”，是拟人句的画“☆”。
（2分）（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
（）（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、字词书写与运用。
（19分）1.看拼音，写词语。
（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn，f ēn f ān ɡ迷人。
（2）m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。
我第二天ji ǎn ch á蜂窝时，发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。
2.巧辨形近字。
（4分）⎩⎨⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎨⎧辨（ ）辩（ ） ⎩⎨⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎨⎧途（ ）涂（ ）3.按要求填空。
（3分） “具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。
“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。
下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。
（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。
（ ） （2）妈妈开的商店已初具．规模。
（ ） 4.写出下面句子中带点词语的近义词。
（4分）（1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。
（ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。
（ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（ ） （4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。
（ ）二、选择题。
（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。
（2分）（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。
2.给加点的字选择正确的解释。
（4分）（1）欣然怒．放（）A.生气，愤怒。
B.形容气势很盛。
（2）含笑一现．（）A.现在，此刻。
B.表露在外面，使人可以看见。
（3）四面飞散．（）A.分开，由聚集而分离。
B.分布，分给。
(完整版)部编版语文三年级下册第四单元试卷(含答案)
第四单元检测一、基础达标1.把下列每组词语中划线字的错误读音圈出来。
①________绽开（zhàn）文雅（yǎ）吻合（wěng）②________适宜（shí）干燥（zào）大概（gài）③________包括（kuò）逆风（lì）超常（chāo）④________鱼缸（gāng）掀开（xiān）钳子（jián）2.看拼音，写词语。
zhǎn shìnèi róng wàn shòu júkuàyuèmóshēng dóu zhēng________ ________ ________ ________ ________ ________3.给下面的部件加偏旁组成新字，再填空。
分 ________芳面________ 大雪________飞夆 ________利山________ 蜜________佥 ________查________起刻舟求________且 ________成 ________力 ________妹4.用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
5.按要求写句子。
①艳丽的蔷薇开放了。
（改写为拟人句）②从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上。
（改写为比喻句）③无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
（用画线的关联词语写句子）6.仔细观察下面的图片，然后回答问题。
（1）这幅图是一本名著里面的插图，我知道这部名著是《________》。
（2）图中的小男孩正在做什么？请你说一说，写一写。
（不多于30个字）7.下面是其他几种花每天开放的时间，请仿照《花钟》这篇课文的第1自然段写一写。
清晨七点：芍药花上午十点：半枝莲下午五点：紫莱莉8.习作。
人教部编版三年级语文下册第四单元测试卷(有答案)
部编版三年级语文下册第四单元测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩.温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！第一部分基础知识（45分）一、看拼音写词语。
（10分）zhǎn shì sūxǐng yàn lì mò shēng xīu jiànmì fēng jī hū zhǔn què jǐng wù jì yì二、下列每组中有一个加点字的读音是错误的,把它圈出来。
(4分)1. 绽．开(zhàn) 文雅．(yǎ) 吻．合(wěng) 灼．伤（zhuó）2. 适．宜(shí) 干燥．(zào) 大概．(gài) 中途．（tǘ）3. 包括．(kuò) 逆风(lì) 超．常(chāo) 空．隙（xì）4. 鱼缸(gāng) 搏．斗（bó）掀．开(xiān) 钳．子(jián)三、用“修”字组词填空。
（6分）1.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃（）得像钟面一样,组成花的“时钟”。
2.在老师的指导下,我重新把作文( )了一遍。
3.这名工人在全神贯注地( )电脑。
四、我会查字典填空。
(7分)“跨”字按部首查字法,应先查部,再查画;按音序查字法，应先查音序 ,再查音节。
“跨”在字典里有以下几种解释:①抬起一只脚向前或向左右迈(一大步)。
②两腿分在物体的两边坐着或立着。
③超越一定数量、时间、地区等的界限。
请为下列句中的加点字选择恰当的解释,填序号。
1.没等我跨．进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。
（）2.《跨．界歌王》这档节目深受年轻人的喜爱。
（）3.铁索桥横跨．长江两岸。
( )五、句子大课堂。
(18分)1.用加点的词语写话。
部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
（8分）fēn fāng xīn rán sūxǐng kūn chóngxiūjiàn mìfēng biàn rèn mòshēng二、读句子,给加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）闲：①没有事情,跟“忙”相对；②(房屋、器物等)不在使用中；③闲空儿；④与正事无关的。
1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着。
（）2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。
（）三、照例子组字组词。
（12分）例：试（试卷）倦（疲倦）夸（）（）角（）（）吴（）（）余（）（）四、把下面的词语填写完整。
（6分）（）（）迷人争（）斗（）四（）（）散（）（）怒放逆（）而（）准确（）（）五、在括号里写出加点词语的近义词。
（4分）1.要是我们留心．．观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
（）2.深夜气温过低，开花也不适宜．．。
（）3.听说蜜蜂有辨认．．方向的能力。
（）4.在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（）六、按要求写句子。
（8分）1.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（仿写拟人句）2.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（变换句式）3.用修改符号修改病句。
（4分）我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。
晚上，我激动的心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。
七、根据课文内容填空。
（5分）1.用不同的说法来表达鲜花的开放。
牵牛花：蔷薇：万寿菊：睡莲：月光花：昙花：烟草花：午时花：2.独怜幽草涧边生，。
，野渡无人舟自横。
八、课内阅读。
（10分）傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样，二十只左右的蜜蜂中，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。
部编版小学语文三年级下册第四单元必考题检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册第四单元必考题检测卷-（含答案）第四单元必考题检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列句子中加点字注音全部正确的一项是（）A．大概（kài）是因为对新环境还不太适（shì）应，小女孩看起来有点儿紧张。
B．螃蟹挥动着一副（fù）大钳（qián）子，好像在向我们示威。
C．蜜蜂的巢内（nài）干燥（zào）、通风，十分卫生。
D．我掀（xīn）开缸（gāng）盖一看，里面一点儿水也没有了。
2．下列词语中有错别字的一项是（）A．辨别辩论B．末端未来C．搏斗拼博D．概括刮风3．下列词语搭配有误的一项是（）A．超常的记忆力仔细地观察B．娇嫩的花瓣悄悄地绽放C．安静的角落彩色的红旗D．细长的双腿轻微地摆动4．“争奇斗艳”的“斗”意思是（）A．对打B．比赛C．奋斗D．斗争5．下列各项中与写作内容无关的是( )A．实验名称与准备工作B．实验的过程C．实验的结果D．实验室里发生的一件趣事6．行动中的观察与发现：《小虾》回忆课文，下列句子排序正确的一项是（）①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。
②小虾在缸里十分自在，有时也搏斗得厉害。
③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。
④“我”发现缸里有许多圆圆的卵，后来小虾多了起来。
⑤院子里有一口缸闲着，正好可以养小鱼小虾。
A．①②③⑤④B．⑤①②③④C．①⑤②③④D．⑤②①③④7．下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是（）A．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B．植物学家把花圃修建得像钟面一样。
C．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。
D．昙花却在九点左右含笑一现。
二、填空题8．给下列生字注上拼音，再认真拼读一遍。
缸( ) 隙( ) 掀( ) 稍( )末( ) 钳( ) 搏( ) 较( )9．在括号里填上恰当的量词。
一( )缸一( )落叶一( )虾一( )钳子10．比一比，再组词。
部编版三年级语文下册第四单元综合复习练习题(含答案)
部编版三年级语文下册第四单元综合复习练习题（含答案）时间：90分钟满分：120分积累运用一、我会查字典填空。
（3分）1、“翘”字属于（）结构，用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
组二字词是( )，组四字词是( )。
2、“犀”字属于（）结构，用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
组词是( )。
二、根据拼音写词语。
（7分）kòng xì xiān kāi sā luò xián yóu bó dòushuì xǐng tòu míng yǎn jiǎn shī wù zǔ lì三、给加点字补全音节。
(6分)干燥．(z)概．括(g)超．过(ch)灼．伤(zh)周末．(m)鱼缸．(g)钳．子(q)搏．斗(b)比较．(j)四、照样子填写合适的词语。
(6分)绽开(笑脸)掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) 迷失( )(美丽)的笑脸( )的角落( )的喇叭花( )的蔷薇 ( )的记忆力五、补充词语，并选词填空。
(4分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( )争奇( )( ) 芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花(),非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。
六、根据课文内容判断对错。
(4分)1、起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。
( )2、有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
( )3、“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
( )4、“院子里的葡萄架下，一口缸闲着。
”“我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？”从这两句可以看出作者善于观察、善于思考。
( )七、选择。
最新部编版三年级语文下册第四单元单元试卷 (含答案)
第四单元单元试卷(时间90分钟总分100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下的一壁瀑布。
dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二看拼音,写汉字。
(6分)mìfēng1.一只可爱（）的在花丛中飞飞去。
jiǎn chá2.我在认真地（）作业。
xiūjiàn3.我们小区正在（）花园。
三比一比,组词语。
(6分){搏()博(){稍()梢(){腹()复()四写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。
透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六按课文内容填空。
(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应“放心,保证完成任务。
”小明到张爷爷家,一进门就喊“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明张爷爷八阅读理解。
(27分)1.课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)
部编三年级下册语文第四单元测试卷（三套）（考试时间90分钟，分数100分）姓名________得分________一、基础知识。
（46分）1.读拼音写词语。
（8分）guāng zhào qì wēn cháng qī zhǎn shìhuā fěn jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn2.用“__”画出加点字正确的读音。
（3分）吻合（wěn wèi）大概（kài gài）昙花（tán yún）花蕾（lěi léi）阻力（zǔ zhǔ）逆风（nì lì）3.辨字组词。
（6分）健（）祖（）苏（）辨（）密（）检（）建（）组（）芬（）辩（）蜜（）捡（）4.根据意思写出本单元的词语。
（4分）（1）竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。
（）（2）正确没有差错。
（）（3）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
（）（4）素净雅致。
（）5.词语填空。
（6分）（）的小喇叭（）的笑脸（）的花蕾（）的记忆力（）的景物（）的家6.选词填空。
（6分）舒展伸展（1）经常做一做（）运动，有助于放松僵硬的肢体。
（2）爸爸心理很高兴，脸上的皱纹也（）开了。
猛烈激烈（3）台风越来越（）了，人们都待在家里，不敢出门。
（4）这场战斗非常（），双方都损失惨重。
亲密密切（5）地球上的气候变化与太阳有着（）的关系。
（6）老师和我们的关系非常（）。
7.按要求写句子。
（8分）（1）蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
（加点．．超长的记忆力，而是字造句）______________________________________________________________ （2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写）栀子花____________________________________________________ （3）我们在操场上紧急地劳动。
人教部编版三年级语文下册 第四单元 积累与运用考点梳理卷【含答案】
人教部编版三年级语文下册第四单元积累与运用考点梳理卷班级____________姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]根据语境，看拼音写词语。
fēn fānɡ()的花丛中，mì fēnɡ()正忙碌着。
它们是一种可爱的kūn chónɡ()，具有biàn rèn()方向的能力。
在法布尔的实验中，尽管它们逆风而飞，yán tú()都是一些mò shēnɡ()的景物，但它们què què shí shí()飞回来了。
2．[字音]下列词语中，加点字的读音有错的一项是()。
A．干燥．(zào) 灼．伤(zhuó)B．适．宜(shì) 概．括(ɡài)C．逆．境(nì) 一副．(fú)D．缝隙．(xì) 掀．翻(xiān)3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。
A．阻力苏醒复部B．跨越包括未尾C．欣然休建组合D．尽管记忆检查4．[近义词]“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
”一句中的“吻合”不能替换成()。
A．符合B．切合C．一致D．巧合5．[词语理解]“百花你争我抢，竞相开放，花姿各异，十分艳丽。
”词语()可以描绘这样的景象。
A．欣然怒放B．争奇斗艳C．含笑一现D．花团锦簇6．[词语辨析]选词填空。
(填字母)A．适应B．适宜C．适合(1)今天试穿的几件衣服都不()我。
(2)小华很快()了新的学校，和同学们打成一片。
(3)植物开花需要()的温度、湿度和光照等条件。
7．[病句]下面的句子中，没有语病的一项是()A．请大家把课本拿出来先。
B．我估计他肯定不来了。
C．我们应该养成勤洗手的好习惯。
D．读了这本书后，对中国文化产生了浓厚的兴趣。
8．[句子排序]下列句子排序最恰当的一项是()①我又拿了铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有把纸屑吸起来，这是为什么呢？②我先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头皮上摩擦了好一会儿。
部编版语文三年级下册 第四单元测试卷(含答案)
三年级下册语文第四单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)干燥．(zǎo zào) 灼．伤(zhuó zhó) 大概．(kǎi gài)空隙．(xī xì) 腹．部(fù fǔ) 沿途．(tóu tú)二、看拼音，写词语。
(5分)1.鲜花朵朵， zhēng qí dòu yàn（）。
2.一位植物学家把花圃xiū jiǎn（）得像钟面一样。
3.第二天我 jiǎn chá（）蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
4.多年没有回来，这里对我来说有点 mò shēng（）。
三、选字组词。
(6分)[辨辩辫瓣]豆( ) ( )别 ( )子 ( )论[跨夸挎垮]( )奖打( ) ( )越 ( )包[且组沮阻]( )丧 ( )合 ( )止并( )四、照样子，写词语。
(12分) 确确实实(AABB式) .荡来荡去(×来×去) .鲜花朵朵(ABCC式) .一翘一翘(含数字的) .五、写出与下列句子中加点词语意思相反的词语。
(8分)1.一位植物学家曾有意．．把不同时间开放的花种在一起。
（）2.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。
（）3.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少．．阻力。
（）4.蜜蜂靠的不是超常．．的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
（）六、按要求写句子。
(10分)1.蜜蜂回到了家。
(扩句)。
2.我从缸里捉起几只较大的虾。
(改为“被”字句)。
3.从葡萄架的空隙里漏下的阳光，酒落在水面上。
(改为比喻句)。
4.你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
(修改病句)。
七、根据所学内容填空。
(10分)1.《蜜蜂》一文首先写“我”听说蜜蜂有的能力，再写“我”的过程。
2.凌晨四点，牵牛花；七点，睡莲；下午五点，紫茉莉 ;九点左右，昙花。
部编版小学语文三年级下册第四单元测试题附答案
统编版三下第四单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音，写汉字。
1、鲜花盛开，fēng fāng（）扑鼻，吸引来了几只勤劳的小mì fēng（）。
2、经过jiăn chá（），què（）保无wù（）后，姐姐才把报告交上去。
二、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。
1、由于沙漠中气温高，空气干燥．（zào cào），我们的皮肤都被灼．（zuó zhu ó）伤了。
2、在公路逆．（yì nì）是很危险的，我们应该阻．（zú zù）止他们。
3、掀．（xiān xīn）开小石头，我们发现两只小螃蟹正在用钳．（xián qián）子搏斗着。
三、同音字组词【shòu】长（）接（）【shì】表（）公（）【biàn】（）别争（）【xiū】（）息（）建【tú】沿（）（）案【kuò】包（）（）大四、选择合适的关联词填空只要…就…无论…总…不是…而是…尽管…都…1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。
2、你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟，这是不是很有趣？3、（）他们逆风而飞，沿途（）是一些陌生的景物，但他们确确实实飞回来了。
4、蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。
五、按要求完成句子练习。
1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（这句话把牵牛花当作人来写，生动形象，请你也来仿写一句话）在微风吹拂下，落叶。
2、“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的实际意思是（）A.我想，它们飞得这么低，能看到遥远的家。
B. 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
C. 我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家。
3、照样子，用加点的词语写句子。
缸里的小虾十分有趣。
他们有的．．紧贴住．．互相追逐，有的．．独自荡来荡去，有的缸壁。
三年级下册语文试题第四单元精选题一人教部编版含答案
三年级下册语文试题第四单元精选题一人教部编版含答案2020年统编版语文三年级下册第四单元复习精选题（一）、填空题1.给加点的字选择正确的读音适宜(sh i y i)灼伤(zhu o sh a o ) 花圃（p u b u)大概(g a i ji)逆风（n i y i) 包括 (ku o tu o)掀开(xi a n x i n )立即(j ij i)产卵 (lu a nla n )读句子，按拼音提示， 填写词语。
1.清晨，在人们精心xi u ji a n ( _）的花圃里，朵朵鲜花 s u X i n g ( ( 了，f e n f a n g(_）扑鼻，吸引了许多 k u n ch o n g() ,b a o ku o ( 'O) )2. 蝴蝶和勤劳的mi f e n g （ ），它们能bi a n r e n （ ）出哪些花朵开了。
适宜一一（)辨认-()透明一-(2.写反义词。
准确)遥远一- -()陌生一-(5.词语搭配。
( ) 的蔷薇娇嫩的（ )淡雅的（ ) ( ) 的笑脸() 的景物安静的（)激烈的（)()的记忆力6.辨字组词。
辩（ ) 阻 ( ) 跨（ ) 括 ( )辨（)组 ()夸（)活 )7.选择恰当的关联词填空2.每次做完考试试题后，我们都要认真 ji a n ch a （），初步判断自己的答案是 zh e n g qu e( )还是 cu o w u(只要•……就 ..无论•… ••总疋 . 尽管•••…还…… 不疋•… …而疋…'・・・・(1) 听说蜜蜂（ ）飞到哪里，它 (）可以回到原处。
(2) 你（ ）看看什么花刚刚开放， (）知道大致是几点钟。
(3) （）它们逆风而飞，沿途都是■些陌生的景物，但它们（）是飞了。
(4) 蜜蜂靠的（）超常的记忆力， ( ）一种我无法解释的本能。
3.补充词语，再选择恰当的词语填空。
准确（ _____ ）（ ____ ） 欣然（ __________ （ _____ ） 确确（ _________ （ _____ ） 争奇（ _____ ）（ ____ ）（ ___ （ _____ ） 一现 （ ________ ）（ _____ ）观察1. ____________________________ 秋天一到，公园里的菊花（ ，非常迷人。
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部编三年级下册语文第四单元提升练习
（时间：90分钟总分：100分）
一、给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)
bèi bēi
1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu
3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二、看拼音,写汉字。
(6分)
mì fēng
1.一只可爱（）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá
2.我在认真地（）作业。
xiū jiàn
3.我们小区正在（）花园。
三、比一比,组词语。
(6分)
四、写出下列词的近义词和反义词。
(8分)
1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )
追逐—( ) 搏斗—( )
2.反义词。
透明—( ) 独自—( )
休息—( ) 安静—( )
五、判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ ”)(2分)
1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )
2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )
3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )
六、按课文内容填空。
(8分)
1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七、综合性学习。
(5分)
小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”
小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”
爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:
张爷爷:
八、阅读理解。
(27分)
1.课内阅读。
(11分)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
(1)联系上下文解释词语。
(4分)
争奇斗艳:
欣然怒放:
(2)这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。
(2分)
(3)作者是按照什么顺序写花开的时间的?这样写有什么好处?(3分)
(4)你还能写出一种花开的时间吗?(2分)
2.课外阅读。
(16分)
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。
有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶堆积起来,点燃了。
火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。
我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
(1)用“”画出短文中表示时间的词语。
(4分)
(2)联系上下文,想一想再填空。
(3分)
①短文中的“你”指的是。
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”的意思
是。
③“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思
是。
(3)从文中找出一个比喻句,用“”画出来,句子中是把
比作。
(6分)
(4)文章的开头和结尾有什么关系?这样写有什么好处?(3分)
九、习作表达。
(30分)
同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。
写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于300。
参考答案：
一1.bèi2.bēi3.dòu4.dǒu
二 1.蜜蜂 2.检查 3.修建
三示例:搏斗博士稍微树梢腹部复习
四 1.缝隙透亮追赶搏击 2.模糊众多工作喧闹
五 2 六 1.不同的植物为什么开花的时间不同
2.蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能
3.有趣脾气不好
七示例:张爷爷,您好!我爸爸病了,您家有感冒药吗?给我爸爸点儿感冒药行吗?当然可以,你真是个好孩子!
八 1.(1)形容各种各样的花竞相展示艳丽、一比高下。
万寿菊愉快地盛开。
(2)一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
(3)一天之内的时间顺序。
这样写清楚地展现了各种花开的时间,一目了然,突出主题。
4.蛇床花:黎明三点左右开放。
2.(1)春天夏天秋天冬天(1)①梧桐树②开放③很稠密
(3)一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
芽苞眼睛
(4)首尾呼应,使文章更完整。
九提示:1.要先选好写作内容,然后抓住景物的特点进行写作。
2.写作时要运用恰当的修辞手法,把文章写生动具体。
3.描写景物时要按照一定顺序描写。
我是梅老师，我专注于中小学语文教育
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