气温和气温的分布课件.

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4.2+气温的变化与分布+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

4.2+气温的变化与分布+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

B.人类活动
C.海陆分布
√D.地形地势
课堂练习
读“等温线图”,据此完成3~4小题。 3.图中①②③④四点气温比较,正确的是( )
√ A.①>② B.③<④ C.②<③ D.①<④
4.若阴影部分为海洋,非阴影部分为陆地,则下列 说法正确的是( )
√A.该图表示南半球冬季 B.该图表示北半球夏季 C.该图表示北半球冬季 D.该图表示南半球夏季
5、如何绘制气温曲线图?
月份
气温 (℃)
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
月份
7 8 9 10 11 12
气温
(℃) 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
绘制气温曲线图的步骤: (1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1-12月,标注月份; (2)绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的 取值范围为10-30℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标; (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置; (4)用平滑的曲线把各点连接起来
和简要归纳世界气温分布特点。
重 点 气温变化的计算;世界气温分布规律
一、气温的变化
1、气温的定义:
气温是指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。 气温的差异是造成自然景 观和我们的生活环境差异 的主要因素之一,与我们 的生活关系非常密切。
一、气温的变化
2、气温的观测
观测方法:
用放置在气象台百叶箱内的温度计来测定的。一般将 温度计放在离地面约1.5米的百叶窗中进行测量。如 果没有百叶窗,也可以将温度计放在离地面约1.5米 的阴影处进行测量。
课堂小结
气温的变化 与分布

4.2 气温的变化与分布 课件 人教版(2024)地理七年级上册

4.2 气温的变化与分布 课件 人教版(2024)地理七年级上册
②根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。等温线稀疏,说明气温差异比较小; 等温线密集,说明气温差异比较大。
③根据等温线的闭合情况,判断高低温中心的分布。闭合曲线如果取的是较小数值,那 么闭合区域中气温应该更低,说明此处为低温中心;反之则是高温中心。
2. 如图是世界年平均气温的分布图(课本图4.13),思考问题: (1) 从赤道向两级,气温有什么变化规律?变化的原因是什么?
5. 完成课本第74 页的活动题,根据所给材料,绘制该地的气温年变 化曲线图。
教师提醒: 纵坐标的单位刻度要恰当(保证曲线在坐标图的位置合适); 定点要准确,连线过中心(从点的中部穿过);曲线要平滑,两 端不要出头(曲线止于1 月和12 月的两个端点);作图完成后要 标注图名(如某地气温年变化图)。
3 . 请看日平均气温计算示意图(课本图4 .7),回答:(1) 不同时 间段气温的最大差值是气温日较差,那不同时段气温的均值又是 什么?
日平均气温。
补充: 一天中不同时间气温值的平 均数,就是日平均气温。 (结合图中气温值进行演算)
(2)如何计算月平均气温和年平均气温?
月平均气温:将本月每日的 日均温相加,除以本月天数 即为本月的月平均气温。年 平均气温:将各月的月平均 气温相加,除以月数12即为 年平均气温。
赤道及其附近地区气 温最高,由赤道向两 级,气温逐渐降低, 主要原因是各纬度接 受太阳辐射的差异。
(2) 分别指出年平均气温高于20 ℃和低于-10 ℃的主要纬度范围。
年平均气温高于 20 ℃的地区主 要分布在南北回 归线之间,低于 -10 ℃的地区主 要分布在南北极 圈以内。
总结: 世界气温的分布规律:一般是低纬度气温高,高纬度气温低; 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。

气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全

气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全
就是高温中心
世界年平均气温的分布(P56 图3.17)
1、低纬度地区气温 高 ,高纬度地区气温 低 。 (从赤道往两极气温越来越 低 )
2、在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同,表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点?
3、受海陆分布的影响,北半部等温线比较
曲折 ,南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温:指大气的温度。
单位:摄氏度(℃) 测量仪器:温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中,不同时间(一般是
8时、14时、20时、2时)
气温值的平均数,称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=? 年平均气温=?
与最低气温的差。 一天中,最高气温出现在午后2时左 右,最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识:为什么最高气温出现在午后2时左右, 而不是中午12时?
午后2时才吸收完整
大气吸收



辐 射
面 逆 辐

比较两幅图气温日较差的大小
气温(℃)
40
30
A 20
10
2
12
气温(℃)
40
B 30 20
10
2.读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃,在1月。
3.计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4.该地位于北半球,还是南半球? 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线


4.2.2 气温的分布 课件 2024-2025学年地理人教版七年级上册

4.2.2 气温的分布 课件 2024-2025学年地理人教版七年级上册

(3)判读
字母
等温线特点
闭合 A 呈________形状
B
等温线密集
C
东西等温线稀疏
D 沿________方向延伸
气温特点
比周围地区气温__低____,为__低__温____⁠中


气温差异___小_____
气温南差北异________
在⁠________方向存在气温差异
3. 世界年平均气温的分布规律
D.②③④
读某区域1月平均气温分布示意图,回答1~3题。
3. 一座理想的冬奥会举办城市,
气温应以-10—0 ℃为宜,图中适
合举办冬奥会的是( B )
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
读某月太平洋表层海水等温线分布示意图,回答4~ 5题。
4. 对比回归线附近海水温度可知,
此时处于( A )
A.北半球夏季 B.南半球夏季 C.南半球春季 D.北半球冬季
问题3:解释北半球冬季同纬度地区,陆地气温与海洋气温相比,哪 个气温高。
北半球冬季同纬度地区,海洋的气温高于陆地气温。
知识拓展 影响等温线分布的因素
(1)等温线弯曲,表示影响气温分布的因素较多;等温线平 直,表示影响气温分布的因素较少。
(2)等温线与纬线平行,说明气温主要受纬度位置影响。
(3)等温线与海岸线平行,说明气温受海洋响显著。
(4)等温线与等高线平行或与山脉走向平行,说明气温主要受 地势起伏影响,越往中心气温越低,为山地;反之则为盆 地。
名师点拨
海陆分布对等温线弯曲的影响
等温线弯曲分布规律受海陆位 置的影响,可概括为南、北半球1 月陆地等温线南凸,7月陆地等温 线北凸。可记忆为“1陆南凸,7 陆北凸”。

4.2.2 气温的变化与分布(课件)-2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

4.2.2 气温的变化与分布(课件)-2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

1月
7月
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月和7月哪里气温高?
北半球同纬度地区: 1月海洋气温高于陆地,7月陆地气温高于海洋。
1月
7月
陆地升温比海洋升的更快,降温也比海洋降的更快,所以陆 地的气温差异会大于海洋,从等温线分布上来看,北半球的陆地 比南半球多,所以等温会更密集。
从时间上看,1月份是北半球的冬季,此时北半球的陆地是冷 空气的源地,而且陆地面积占比较大,所以此时南北温差较大, 海陆温差明显,此时等温线密集;7月是北半球夏季,则更稀疏。
练一练
读7月份全球气温分布图,比较同纬度甲、乙的气温,并分析原因。
10
20
10


20
夏季,同纬度的陆地气温高,海洋气温低。
练一练
读1月份全球气温分布图,比较同纬度A、B的气温,并分析原因。
A
B
冬季,同纬度 的陆地气温低, 海洋气温高。
议一议
非洲赤道附近有座乞力马扎罗山,山顶终年白雪皑皑,你相信吗?

寒带
-10℃
世界年平均气温分布图
2.北半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
3.南半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
4.全球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
练一练
通过等温线,区分南北半球。
学生活动三
读图4.14-4.15及课本77页文字,完成下面问题。
1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。 2.从等温线的疏密程度看,1月和7月的差异,南、北半球的差异。 3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气 温高?
一.学会阅读等温线图。 二.理解世界年平均气温的变化规律。 三.分析影响气温的三大因素(纬度、

气温的变化与分布(共34张PPT)地理

气温的变化与分布(共34张PPT)地理
密集
稀疏

低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢?
等温线分布图四读:读 ,读 ,读 ,读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合

世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图,回答下面小题。6.图中B地的气温可能是( )A.20℃ B.24℃ C.22℃ D.26℃7.图中A地的地形可能是( )A.山地 B.盆地 C.平原 D.洼地
C
A
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天,则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题:1.这幅图的图名是什么?2.等温线的大致延伸方向?3.从A向B气温如何变化?4.依照图例,判断同纬度的C点、D点的温度范围?5.E地是高温中心还是低温中心?
世界年平均气温的分布
2.最低月平均气温是多少?出现在几月?
3.最高月均温与最低月均温的差值是多少?
阅读课本,读图3.12完成以下问题:
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
-( ) = 34.1℃
4.该地气温在一年内变化的规律是怎样的?
该地1月气温最低,随后气温逐渐上升,7月气温最高,然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图

人教版七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布共38张PPT

人教版七年级地理上册第三章第二节气温的变化与分布共38张PPT
第二节:气温的变化与分布
气温的变化和气温的分布
1、气温的变化
说明一天中的气温是随时间变化而变化。气温是指 空气的温度,常用摄氏度(℃)来表示。
一天中的气温变化 测量次数 一般四次 2时 8时 14时 20时
2、气温的测定
气温的观测:
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
本课结束,同学们 再见
( A)
A.1月
B.7月
C.8月
D.2月
• 在世界年平均气温的分布图中你还能找到什 么规律,与同学交流
等温线稀疏,则各地气温相差不大
等温线密集,表示各地气温相差悬殊 等温线平直,表示影响气温分布的因素较少
等温线弯曲,表示影响气温分布的因素很多
等温线和海岸线平行,表示气温因距海远近而不同,以 距海远近因素为主 等温线是东西走向,表示温度因纬度而不同,以纬度 因素为主
(2)从等温线的疏密程度看,1月和7月的南、北半球 分别有什么差异?
从等温线的疏密程度看,1月北半球等温线比南半球 的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。
AB
(3)北半球同纬度的大陆和海洋相比, 1月哪里气温高?7月哪里气温高? 北半球同纬度地带,1月大陆气温低于海洋, 7月大陆气温高于海洋。
纬度因素 海陆因素 地形因素
气温从低纬度向高纬度 降低
同纬度的陆地与海洋气温 不同
山地随海拔是增高而降低; 海拔每增高100米气温就
约下降0.6℃
(6).读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
低纬度
_非__洲___是最炎 热的大陆_南__极___洲_
是最寒冷的大陆。
气温的分布的最 基本规律是从
低__纬__度__向_高__纬__度_

4.2 气温的变化与分布(第1课时) 课件-人教版地理七年级上册(2024)

4.2 气温的变化与分布(第1课时) 课件-人教版地理七年级上册(2024)
青藏高原气温日较差大!
昼与夜
北纬40°地区二分二至日正午太阳高度 和日出日落的大致时间
地球在不停地自转,每时每刻都在改变着一个地方的太阳辐射强度。
人们在经历昼夜更替的同时,也感受着气温的变化。
3.气温的年变化 春季 温暖 多风
秋季 凉爽 少雨
北京的气候
夏季 炎热 多雨
冬季 寒冷 干燥
3.气温的年变化 以一年为周期的气温变化,叫气温年变化。
通常,用气温年变化曲线图来表示。
最高月平均气温24℃
最低月平均 气温-6℃
年较差 24-(-6)=30℃
(1)气温年变化曲线图的绘制 某地多年月平均气温
某地气温年变化曲线
(2)气温年变化曲线图的判读 ①找极值,对“月份”,会计算:即找最高月平均气温和最低月平均气温,及其
出现的月份,计算气温年较差,会估算年平均气温。
最高气温
(午后2时左右)
气温日变化
气温日较差
最低气温
(日出前后)
气温年变化
气温年变化曲线图的绘制
规律
北半球
大陆(7月最高、1月最低) 气温 海洋(8月最高、2月最低) 年较差
南半球与北半球相反
④看“弯曲”,说“变化”:看气温年变化曲线的弯曲程度的大小,描述 该地气温的年变化大小。
A地
弯曲程度小, 气温年变化小
B地
弯曲程度大, 气温年变化大
C地
弯曲程度大, 气温年变化大
⑤看“极值”,说“特点”:看气温年变化曲线最高月平均气温或最低月平
均气温,说明其气温特点。
气温/℃
气温/℃
终年高温 终年炎热
北半球

南半球
大陆:气温最高月份:__1_月__ 气温最低月份:__7_月__

第三章第二节气温的变化与分布课件

第三章第二节气温的变化与分布课件

想一想
请先读甲、乙两地夏季等温线 图,后完成下列问题:
1.请判断甲、乙两地分别位于南、北两 半球中的哪半球?
甲位于南半球, 乙位于北半球
、B两地中,气温高的是____B,气温 低的是__A__ 。
A

20 ℃ B 10 ℃
0℃
0℃ 10 ℃ 20 ℃

海南的冬季
我国冬季,北国是“千里冰 封,万里雪飘”的风光;而南国 却是“绿树成荫,百花盛开”的 景象。
气温 ℃
30 15 0 15 30 45 60
12
34 5 6 7
北半球某海洋 气温年变化曲线图
北半球某陆地 气温年变化曲线图
8 9 10 11 12 月月份份
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温 (℃)
-20.1 -15.8
-6.0
7
10 月份
某地气温年变化图
看图分析:A、B分别是南半球还是北 半球的地方?你是怎样判断的?
A
B
123456789
A是南半球1陆011地12的气温年变化曲线 B是北半球陆地的气温年变化曲线
想一想
A、B、C 三地的气温年较 差有何差异?各属于哪个温
度带,为什么?
A. 带;B
带;C

30
30
30
20
读图分析: (对照P53活动要求)
<-10OC
>20OC
<-10OC
世界年平均气温分布图
BA 同纬度地带,夏季陆地气温高__,海洋气温低__。
A
B
同纬度地带,冬季陆地气温低__,海洋气温_高_。

4.2气温的变化与分布第2课时课件(共14张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册

4.2气温的变化与分布第2课时课件(共14张PPT)2024-2025学年人教版地理七年级上册

5.如图示意小明同学为验证影响气温的因素所做的 实验,读图完成下面小题。
(2)通过实验,小明得出的正确结论是( B )
A.海拔越高,气温越低 B.陆地气温日较差大于海洋 C.海洋的气温始终高于陆地 D.陆地气温始终高于海洋
地 理 七年级 上册 新课标(RJ)
第四章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布
第2课时 气温的分布
内容要求
阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。
素养要求
通过阅读地图,描述和简要归纳世界气温分布特点。(区域认知、综合思维、地理实践力)
黑色的线是?
同条线上红色的点 海拔存在什么关系? 海拔相等的各点连 线——等高线
读“等温线模式图”,回答2~3题。
2.图中的低温中心是( A )
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
3.关于图中气温分布的描述正确
的是( B )
A.气温差异最小的地方是④处
B.气温差异最大Biblioteka 地方是②处C.相邻两条等温线的温差是4 ℃
D.等温线最凹处的气温是-8 ℃
4.下列关于气温水平分布的叙述,正确的是( B )
你知道什么是等温线吗?
课堂在线
知识点
1. 等温线
气温的分布
等温线闭合,如果 中心气温低,表示 低温中心;反过来, 就是高温中心。
等温线大致沿着东 西放下延伸,说明 南北方向存在差异。
等温线密集, 气温差异大。
等温线稀疏, 气温差异小。
2. 气温的分布
(1)世界年平均气温的分布
递 减
递 减
北半球:由南向北递减。 南半球:由北向南递减。 大致由低纬向高纬递减。

〖地 理〗气温的变化与分布第二课时课件-2024-2025学年七年级地理上学期(人教版2024)

〖地 理〗气温的变化与分布第二课时课件-2024-2025学年七年级地理上学期(人教版2024)

为什么?
观察:南北半球等温线分布有何不同?
不同一: 北半球等温线比较密集; 南半球等温线比较稀疏。
不同二: 北半球等温线比较弯曲; 南半球等温线比较平直。
海陆因素
新知探究
观察图中A、B两点的气温,你发现有什么不同?
AB
A点气温高于20℃,B的气温低于20℃。
AB
A点气温约为0℃,B的气温约为10℃。
1.北半球同纬度的陆地和海洋相比,7月哪里气温高?1月哪里气温高? 规律二:北半球同纬度地带,7月大陆气温高于海洋,1月大陆 气温低于海洋。
新知探究
思考交流
玲玲在"九寨沟(104°E,33°N,海拔2000米以上)夏令营活动方案"中除了 提示大家要携带防晒用品、雨具之外,还专门强调:切记预备稍厚外套。你觉 得有必要吗?为什么?
新知探究
你发现什么规律了?
高处不胜寒 2500m 8℃
1500m 14℃ 500m 20℃
规律三:气温随海拔上
升而下降,海拔每上升
1000m,气温约下降6℃。 海陆因素
新知探究
纬度因素
归纳总结:世界气温的分布规律 由低纬度向高纬度,气温逐渐降低。
海陆因素 地形因素
同纬度地区,夏季陆地气温高, 海洋气温低,冬季相反。
2
思考:纬度相同,气温是否就一定相同呢?
·A ·B
陆上气温分布比海洋复杂。同纬度的陆地和海洋气温分布具有 什么规律呢?
2
思考:(1)北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高? (2)从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?
世界7月平均气温的分布
世界1月平均气温的分布
1 等温线的判读方法
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