肺结核大咯血病人的治疗及护理
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肺结核大咯血病人的治疗及护理
发表时间:2013-07-30T11:05:28.450Z 来源:《中外健康文摘》2013年第21期供稿作者:鲍影1 杨洪玉2
[导读] 可造成严重的失血性休克,血液凝固成块阻塞气道,可造成窒息是病人猝死的重要原因。
鲍影1 杨洪玉2
(1吉林省白城市结核病防治研究所 137000;2吉林省镇赉县医院 137300)
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B【文章编号】1672-5085(2013)21-0266-02
肺结核(pulmonary tuberculosis PTB)是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。结核分枝杆菌(简称结核菌)的传染源主要是排菌的肺结核患者,通过呼吸道传播。肺结核(也称痨病)是结核病中最常见的种,是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。是严重威胁人类健康的疾病。临床表现为发热,消廋,乏力等全身症状与咳簌或有不同程度的胸痛和痰中带血,严重者可有咯血的等呼吸系统表现,气急及并发症而危机生命。
咯血是肺结核病人常见的症状。由于小血管和较大血管破裂,均可导致不同程度的咯血。大咯血是肺结核患者常见的急症之一。可造成严重的失血性休克,血液凝固成块阻塞气道,可造成窒息是病人猝死的重要原因。因此,大咯血患者的护理是十分重要的。笔者通过对58例大咯血患者的急救护理,认为只有加强对肺结核大咯血患者的护理及保持呼吸道通畅,才能挽救患者的生命。
1、临床资料
本组患者58例。其中男性40例;女性18例,男性多于女性。年龄20—75岁之间。
2、咯血病人的急救护理
2.1迅速建立两条静脉通道:发现病人大咯血时,护士不得离开病人,应紧急参加抢救工作,备好抢救用品并及时通知医生,建立两条以上静脉输液通路,输液部位的选择,上肢为肘正中静脉,下肢为大隐静脉,必要时作静脉切开,对绝大多数病人行大隐静脉切开术,应用加压输液,以保证液体输入量并作好记录,再给予输全血,维持有效循环。
2.2心理护理:大咯血是肺结核常见的急症之一,可造成窒息或严重的失血性休克,病人多死于窒息。因此,肺结核大咯血患者的心理护理特别重要。做好病人的思想工作,消除病人紧张,恐惧,焦虑情绪,给予恰当的解释,作好指导宣传工作,取得病人的配合,给别人及家属讲解肺结核的相关知识,鼓励别人增强战胜疾病的信心,避免因情绪波动而造成肺内血流加速导致咯血。
2.3大咯血的护理:病人出现明显紫绀,呼吸浅促,瞪目,牙关紧闭,挣扎,大小便失禁等症状时说明病人有窒息征兆。应立即通知医生。让病人取侧卧位,头低脚高位,轻拍背部;如不能缓解立即体位引流,报起病人下身倒置,采取头低脚高45度的俯卧位,轻拍背部,迅速排出积血,掏出口腔血块,迅速以吸引器吸出口腔,鼻腔内外的血液,协助医生做支气管插管或气管切开吸引,以最快的速度恢复并保持呼吸道通畅,同时测血压,呼吸,咯血量,并作好记录[1]。注意观察病情变化准确记录咯血量,必要时用吸引器或体位引流,协助病人排出气管内积血,务必保持气管通畅。咯血较多,持续时间较长的病人止血一周后方可坐起进食,2周后可以起床活动,大咯血后保持口腔清洁,要做好口腔护理。
2.4咯血期的护理:绝对卧床,不宜搬动。病人应取侧卧位,以免出血流入健侧,患侧放置冰袋冷敷加强止血效果。密切观察病人意识状态及生命体征的变化,并做好记录。注意观察病人咯血前的预兆,如胸闷胸痛吗、剧烈咳嗽,憋气,口唇及甲床发紺,面色苍白,烦恼不安,当病人感觉侯头发痒或有血时,指导病人头偏向一侧,轻轻将血咯出,既不能太用力也不能屏住呼吸,同时观察咯出的血的量。颜色,有无肺组织。联合用几种止血药时要注意药物的不良反应。咯血时要禁食。待咯血量减少后,指导病人进食高蛋白,高热量,高维生素,易消化,富于营养的软流食,忌食刺激性食物及粗糙饮食。剧咳引起咯血不止者可酌情给予镇咳药,吸氧等。便秘病人适当给以缓泻剂。
2.5咯血恢复期的护理:嘱咐病人注意休息,继续卧床一周以上,减少会客,避免大声说话和情绪激动,保证充足的睡眠和稳定的情绪,以免诱发咯血。充足的营养:由于结核病是一种慢性消耗性疾病,丰富的营养对疾病恢复起着重要的重要,我们要指导病人加强营养,多进食高蛋白,高维生素,易消化,富于营养的食物。调配适合病人胃口,促进食欲,以增加病人对疾病的抵抗力。例1,患儿男,三个月因患病被家长遗弃在医院门诊,门诊值班医护人员将患儿送入病房治疗,经过进一步检查、排片确诊为:小儿急性粟粒性肺结核。患儿不会吸奶嘴,体重为4.5公斤,将奶豆加入奶粉中有勺喂养,1个月后,体重为6公斤,三个月后体重为7.5公斤,合理的营养能够增加患儿的抵抗力。
2.6化疗的护理:肺结核是一种传染性疾病,首先要作好消毒隔离工作。诊断明确的肺结核病人,应严格按正规的化疗方案治疗,95%的病人能治愈。联合规律,全程,适量是其治疗原则。结核病人治疗时间长(最少6个月),如果没有全程,规律的治疗,在用药几周后疾病症状好转或消失就擅自停药,使仍存活在体内的结核菌繁殖,甚至导致一种更严重的耐多药的结核菌产生,这样意味着很难治愈[2]。因此护理人员应及时督促检查病人按时按量服药,避免因各种原因造成的漏服停服,同时用药期间遵医嘱定期为病人进行各种必要的检查(如胸片,肝功等),密切观察病人用药后不良反应。
2.7药物知识:常用药物:见表1。
表1 常用抗结核药物的护理观察
肺结核化疗的成功取决于遵循正确的化疗原则和合理的选用药物。护理人员要教会病人必须坚持早期、联合、规律、适量、全程治疗的原则和常用药物。因为,活动性病灶处于渗出阶段,病灶内细菌生长代谢旺盛,具有极强的传染性。大多数细菌对药物敏感,以渗出为主的病变血管丰富、药物易于渗入病灶内。在治疗时选用两种或两种以上抗结核药物联合使用,效果较单药为佳,其交叉杀灭细菌的作用
大大减少了耐药的出现概率。当敏感菌被杀死后,不敏感菌可长期处于代谢低落的静止或半休眠状态,在一定条件下又重新生长繁殖。因此,规律地全程用药是化疗成功的关键。用药剂量要适当,药量不足难以达到有效浓度,还会诱导继发性耐药菌产生;剂量过大,增加不良反应。应以发挥最大的效果和产生最小的副作用为适宜剂量。
2.8用药观察:用药后病人的症状很快消失,痰结核菌阴转,胸部X线检查见病灶吸收好转。抗结核药物疗程长,易发生药物不良反应,常在治疗初2个月内发生,如过敏发应,出现皮疹、发热,重者可致剥脱性皮炎、急性肾衰竭。在联合用药时更易出现胃肠道反应及肝功能损害、不可逆转性听神经损害、视力障碍等。故用药前,及用药过程中应定期检查肝功能及听力情况,一旦发现,及时停药,并与医生联系修订治疗方案。
3、健康教育
世界卫生组织(WHO)统计表明,全世界每年发生结核病800~1000万,每年约有300万人死于结核病,是造成死亡人数最多的单一传染病。1993年WHO宣布“全球结核病紧急状态”,认为结核病已成为全世界重要的公共卫生问题。我国是世界上结核疫情最严重的国家之一。大多数患者缺乏肺结核病的知识,病情加重才到医院就诊。而肺结核病病程长,和非传染病人相比,肺结核病人思想压力大,怕传染给别人,担心别人歧视,使病人产生自卑,悲观,忧郁,惧怕心理,甚至绝望情绪。针对这些情况,我们在治疗护理的同时,非常重视病人的心理护理和健康教育。
应对病人和家属进行结核病知识的宣传和教育。教会病人有关预防隔离的知识,养成不随地吐痰的良好的卫生习惯,避免传染他人。活动期应合理安排休息,居住环境注意空气流通,有条件尽可能与家人分室、分床就寝,若无条件可分头睡住,有单独一套用物,加强营养摄入,坚持合理化饮食。想病人讲解治疗方法及持续用药时间,家属能督促按时服药。用药过程中注意药物不良反应,一旦出现及时就诊。定期随访胸部X片、痰结核菌检查、肝功能检查。密切接触者应行胸部X线检查或OT试验,及早发现疾病并治疗。教育病人养成良好的规律的生活习惯,不吸烟不饮酒,保证每日有足够的睡眠,劳逸结合,增强机体免疫力。参考文献
[1]叶任高.内科学.第五版.84-85.
[2]奚子茜.在社区进行结核病健康宣教以降低肺结核的发病率中国护理杂志,2006 (3)455.