罗丹的启示
我从罗丹得到的启示作文
我从罗丹得到的启示作文【篇一：《我从罗丹得到的启示》读后感】首先我先写关一某个人的外貌等，即活动“猜猜ta是谁”。
她是个女生，梳着一头短头发，经常会做一些奇怪的动作，或者经常狂笑不止。
她还经常穿着一身戴帽子的粉棉袄，帽子底下可暖和了。
她做值日非常积极，并且这是她的职务。
猜到她是谁了么？如果没猜到，这里还有最后两个提示：她经常被“我只是一坨狗大便，我能有什么用呢？”这句话逗得狂笑，还有，她人称小怪怪。
然后，我要写一写我从这周学的课文《我从罗丹得到的启示》中得到的启示。
从作者对罗丹工作时的神态、语言、动作的描写，可以看出在作者眼里罗丹是一位令人敬仰的艺术大师。
在生活中十分朴实，对待工作则精益求精，追求完美，聚精会神到了忘我的境界，最后成就了伟大的事业。
从这篇文章，我参悟到一切艺术与伟业的奥妙————专心。
即完成或大或小的事业的全力集中，把易于驰散的意志贯注在一件事情上的本领。
没有别的秘诀，一个人专心致志地工作，才能发挥应有的水平，达到完美。
看罗丹，他在工作上，除了追求完整的意志而外，还有把一切都忘掉的热忱，和这仅仅有两个字的“专心”。
一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作中。
我明白，不管在做什么事情，都要专心、认真，认真学习，认真思考，认真读书，专心地做好每一件事，才能创造更多，收获更多，在学习中，如果专心地做每一道题，专心地听老师讲课，专心地做好每一张考卷，一定可以学到更多的知识，取得一个好成绩。
做其中一件事时，不想其它任何事情，要专心地一件事一件事地做，不要分心地一下子做很多事情，所谓“一心不能二用。
”“专心”这两个简简单单的字，就可以做好世间所有的事情，真的很神奇。
【篇二：我从罗丹得到的启示教案】《我从罗丹得到的启示》这篇课文记叙了作者茨威格年轻时游历巴黎的一段经历，他经朋友的介绍，有幸结识了当时已经享誉巴黎的雕塑家罗丹。
作者回忆了自己初见罗丹时的拘谨，对大师的崇拜，以及从他身上得到的启示。
罗丹读后感
罗丹读后感最近，我读了一本关于法国雕塑家奥古斯特·罗丹的传记书《罗丹》。
这本书详细描述了罗丹的一生和他的作品，使我对这位伟大的艺术家有了更深入的认识和理解。
通过阅读这本书，我对艺术创作和生活有了新的思考，也深深地被罗丹的艺术才华和思想所打动。
作为一个雕塑家，罗丹以他细腻的触感和对人体的深刻洞察力而闻名。
他的作品充满了生命力和真实感，每一个雕塑作品都像是从大理石中唤醒的人，展现出他们自身的个性和情感。
罗丹的作品中常常能看到人的瞬间，他通过捕捉人们的动作和表情，展示了生活中的真实瞬间。
他的雕塑作品《思想者》被誉为世界文化的一个象征，表达了人类对于生活和存在的思考。
罗丹的作品不仅仅是对人体的描绘，更是对人类精神世界的探索。
他相信雕塑应该表现人类内在的世界，通过雕塑来表达人的思想、情感和灵魂。
在他的作品中，我们能够看到人们迷茫、挣扎、欢喜和痛苦的情感，他们的肢体语言和表情充满了创作者的情感和思考。
罗丹的作品引发了我对人类内心世界的思考，让我不禁反思自己对待生活和情感的态度。
通过阅读《罗丹》，我对艺术创作和艺术家的辛勤付出有了更深刻的认识。
罗丹是一个非常执着和自律的艺术家，他通过不断地观察和研究人体，不断地进行实验和创新，才能创作出如此出色的作品。
他的创作过程并不是一帆风顺，他经历了许多困难和挫折，但是他从不放弃，始终坚持自己的信念和追求。
他的坚持和努力让我深深地敬佩，也让我明白了实现自己的梦想需要付出巨大的努力。
与此同时，罗丹的作品也使我对生活有了新的理解。
他的作品经常表现出人们的挣扎和苦难，但也展示了生活的美好和希望。
通过观察和描绘人的痛苦和欢乐，罗丹向我们展示了生活的真实和多样性。
他的作品让我明白了人生中的挫折和痛苦是无法避免的，但是只有通过面对和克服这些困难，我们才能成长为更好的人。
阅读《罗丹》也让我对艺术的重要性有了更深入的认识。
艺术是人类文明的重要组成部分，它不仅仅是用来美化生活的装饰品，更是表达人类思想和情感的工具。
罗丹的启示读后感
罗丹的启示读后感《罗丹的启示》是法国作家罗曼·罗兰的代表作之一，也是他的成名之作。
这本书以19世纪法国雕塑家奥古斯特·罗丹的一生为背景，通过对罗丹的艺术追求、生活困境和人生信念的描写，展现了一个坚定追求梦想、不断超越自我的艺术家形象。
在读完这本书之后，我深受启发，对罗丹的一生和他的艺术追求有了更深刻的理解和感悟。
首先，罗丹的一生给了我很大的启示。
在书中，罗丹从一个贫穷的雕塑学徒逐渐成长为享誉世界的艺术大师，这一过程充满了坎坷和挫折。
在他的一生中，他经历了家庭的贫困、艺术上的挫折、情感上的痛苦，但他始终没有放弃对艺术的追求。
他用自己的双手创造了无数不朽的艺术作品，成为了艺术史上的一代传奇。
罗丹的一生告诉我，只要坚持不懈，不断努力，就一定能够实现自己的梦想。
无论遇到什么困难和挫折，都要坚持下去，相信自己的能力，相信自己的梦想，最终一定会取得成功。
其次，罗丹的艺术追求给了我很大的启示。
在书中，罗丹对艺术有着极高的追求和热爱，他用自己的作品表现了对生活的热爱和对美的追求。
他不断探索、创新，用自己的雕塑作品展现了人性的美好和丰富多彩。
他的作品《思想者》、《吻》等都成为了世界艺术史上的经典之作，给后人留下了宝贵的艺术遗产。
罗丹的艺术追求告诉我，艺术是一种对生活的热爱和对美的追求，只有用心去感受生活，用心去创作，才能创造出伟大的艺术作品。
最后，罗丹的人生信念给了我很大的启示。
在书中，罗丹始终保持着对艺术的信念和对生活的热爱，他用自己的作品传递了对人生的理解和对人性的关怀。
他的作品中充满了对人性的关怀和对生活的热爱，他用自己的作品讴歌了人生的美好和对生活的热爱。
罗丹的人生信念告诉我，人生不易，但只要对生活充满热爱，对人性充满关怀，就能够过上充实而有意义的生活。
通过阅读《罗丹的启示》，我对罗丹的一生和他的艺术追求有了更深刻的理解和感悟。
罗丹的一生告诉我，只要坚持不懈，不断努力，就一定能够实现自己的梦想。
罗丹的启示读后感
罗丹的启示读后感《罗丹的启示》是一本由法国作家罗曼·罗兰所著的传记小说，书中描述了法国雕塑家奥古斯特·罗丹的一生。
这本书以其深刻的思想和优美的文笔，深受读者的喜爱。
在读完这本书后，我深有感触，不禁感慨万千。
首先，罗丹的一生充满了坎坷和磨难，但他始终坚持自己的信念，不断努力追求艺术的完美。
他在创作雕塑的过程中，经历了无数次的失败和挫折，但他从不气馁，始终坚持不懈地追求自己的梦想。
正是这种坚韧不拔的精神，使他最终成为了一位伟大的艺术家。
这让我深受启发，让我明白了只有坚定的信念和不懈的努力，才能取得成功。
其次，罗丹在创作中所表现出的对生活的热爱和对人性的深刻理解，也深深地打动了我。
他的雕塑作品不仅仅是对人体的形态和结构的描绘，更是对人性的表达和对生命的赞美。
他用自己的作品传达出了对人类情感的理解，对生命的热爱，对美的追求。
这让我明白了艺术不仅仅是一种技术，更是一种对生活的热爱和对人性的理解，只有这样才能创作出真正动人的作品。
最后，罗丹的一生也充满了对于人生意义的思考和对于命运的探索。
他在创作中不断地追问自己，生命的意义究竟是什么，人生的价值又在哪里。
他在作品中所表现出的思想和情感，让我深深地陷入了沉思。
我开始思考自己的人生，开始思考自己的价值和意义，开始思考自己对于生命的态度。
这本书让我明白了人生的意义并不在于功成名就，而在于对于生活的热爱和对于人性的理解，只有这样才能过上真正有意义的生活。
总的来说，读完《罗丹的启示》给了我很多启发和思考。
罗丹的一生充满了对于艺术的追求和对于生命的思考，他的作品也充满了对于人性的理解和对于生活的热爱。
这本书让我明白了只有坚定的信念和不懈的努力，才能取得成功；只有对生活的热爱和对人性的理解，才能创作出动人的作品；只有对生命的思考和对命运的探索，才能过上真正有意义的生活。
这本书对我产生了深远的影响，让我更加热爱生活，更加热爱艺术，更加热爱人性。
我相信，这种影响将伴随我一生。
【高二作文】“罗丹砍手”给人的启示
【高二作文】“罗丹砍手”给人的启示《罗丹砍手》是法国作家鲁邦·格鲁伯罗斯的一部作品，以罗丹在创作《思想者》时，为了完美地塑造手部肌肉，自愿割下自己的手指为代价展现了艺术家对艺术的痴迷和追求。
这个故事给人们带来了深思，启示着我们对于追逐梦想和执着追求的意义。
罗丹是一个充满激情的艺术家，对于艺术的追求仿佛是他生命的一部分。
对于《思想者》这幅作品，他希望通过准确表现手部的肌肉来完美地呈现出人物内心深处的思考和挣扎。
他看到自己的努力和创造力达到了极限，似乎还差了一点什么。
于是，他为了实现自己的愿望，决定不择手段地追求完美。
这个故事给了我们很多启示。
它提醒我们，追求梦想并不是一帆风顺的，中途可能会遇到很多挫折和困难。
艺术家们要不断地挑战自己的极限和突破常规，付出更多的努力和痛苦。
罗丹割下自己的手指就是为了塑造出最完美的作品，这让我们感受到了艺术创作背后的艰辛和付出。
故事也提醒我们，对于追求完美的人来说，逼迫自己苦行的困境或许是必经之路。
即使是在失去很多东西的情况下，他们仍然坚持并努力追求着自己的目标。
罗丹砍掉自己的手指，说明他愿意为了艺术付出一切。
这也让我们思考，真正的付出和奉献是否需要这样的代价？我们是否可以通过其他的方式来追求并体验到艺术的美和完美？故事也给了我们永不放弃，坚持追求的启示。
罗丹在创作过程中遇到了无数的困难和挑战，但他没有放弃，一直坚持地努力着。
即使他自愿割掉了自己的手指，却没有放弃对于艺术的执着和追求。
这种坚持不懈的精神对于我们每一个人来说都是一种宝贵的财富，鼓励着我们在遇到困难时不退缩，勇敢地面对并追求我们的梦想。
故事《罗丹砍手》给了我们很多的启示。
它让我们认识到追求梦想并不是一帆风顺的，而是需要不断地努力和付出。
故事也告诉我们，对于追求完美的人来说，逼迫自己付出巨大的代价或许是必经之路。
最重要的是，故事中的人物坚持不懈的精神激励着我们，要不放弃，勇敢地追求自己的梦想。
让我们从《罗丹砍手》这个故事中汲取力量，坚持追求自己的梦想，创造自己的美与完美。
“罗丹砍手”给人的启示
“罗丹砍手”给人的启示在我们的日常生活中，我们经常会遇到认为自己的工作是最重要的人。
在现代社会，成功往往被视为生活的最终目标，而不再是纯粹的实现自己的兴趣和追求。
然而，“罗丹砍手”的故事提醒我们，成功并不应该以我们的身体或精神健康为代价。
罗丹是一个知名的法国雕塑家，也是现代雕塑的奠基人之一。
然而，罗丹的成功是以他的身体健康为代价的。
在他整个职业生涯中，他把自己的健康和家庭责任完全置于事业之上，从不断地搬运很重的大理石块到雕刻和研磨，这些工作使他的身体日益虚弱。
最终，他的双手因为长期的工作而变得僵硬和受到极大的伤害。
这个故事带给我们了许多关于成功，健康和生命价值的启示。
一个人应该把自己的健康放在第一位，不论其职业是什么。
如果你的身体运作不正常，你就不可能取得成功。
因此，我们必须放弃过分追求职业生涯的想法，而要关注并坚持健康的生活方式，以保证我们长期的成功。
此外，罗丹的故事也提醒我们，我们不应该忽视家庭和朋友关系的重要性。
一个成功的人不仅要有坚定不移的工作和目标，还要关心和体贴他的家人和朋友。
为了实现成功而忽略家庭和朋友关系的做法，最终可能让我们孤独、空虚、甚至沮丧。
最后，罗丹的故事也告诉我们，生命的价值不仅仅是金钱和名誉。
人们应该以自己的价值观为导向，并努力为他们所信仰的事情工作。
如果我们仅仅为金钱或名誉而工作，我们将失去自己的快乐和满足感，并可能失去自己的标志性地位。
只有沿着我们自己的理想和信仰，我们才能创造真正美好和有意义的生活。
总的来说，“罗丹砍手”的故事提醒我们，健康、家庭和信仰都是构建成功和幸福生活的重要组成部分。
我们必须努力坚持这些价值，并在日常工作中牢记它们。
最终，通过坚持这些价值，我们将创造一个更加美好和有意义的生活。
从罗丹得到的启示
拓展文本
“以人为镜，可以明得失”，结合自己
的实际，谈谈你从本文得到的启示。
走近罗丹 亲切 温和 淳朴 平易近人
认识罗丹 专心致志 如痴如醉 全神贯注 忘我工作 细心谨慎 精益求精
他罩上了粗 布工作衫， 好像一个工 人
探究文本
学习罗丹
★我参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心，完成或大 或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯注在一件 事情上的本领。
★一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。 没有别的秘诀。
生活中不是缺少美，而是缺少发现 美的眼睛。
——罗丹
艺者的德性只是智慧，专注，真。 ——罗丹
走近作者
斯蒂芬· 茨威格，奥地利作家和评论家。 是一位多才而多产的作家，在诗歌、小说、 短论、戏剧和传记方面均有过人的造诣， 尤以小说、传记见长。 主要作品： 小说：《最初的经历》《马来狂人》 《一个陌生女人的来信》 回忆录：《昨日的世界》 传记：《三位大师》《同精灵的斗争》
“于是，一个伟大的人给了我一个伟大的启示。 那件彷佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。”
第一次见面 -------略写 我与罗丹 第二次见面 -------详写罗丹修改作品
探究文本
通对罗丹的动作、语言、神态的描 写来塑造罗丹形象
◆ 动作：
◆ 语言：
◆ 神态：
他罩上了粗 布工作衫， 好像一个工 人
探究文本
奥古斯特· 罗丹 法国雕塑艺术家， 罗丹的一生是被人攻击和嘲讽、 同时亦为人理解和支持的一生。 但他始终以一种伟大的人格正 确地面对这一切。
类似《巴尔扎克像》这种不被同 时代人认可，却在后世受到重视 并享有盛誉的作品还有不少，比 如文学方面的《红楼梦》、梵高 的绘画等。这是罗丹的遗憾，也 是艺术的遗憾，更是时代的遗憾。
我从罗丹得到的启示
我从罗丹得到的启示成功的秘诀在于热忱---《我从罗丹得到的启示》文本解读：本文的题目是“我从罗丹得到的启示”，“启示”即启发指示，使有所领悟，这个题目也就是说我在与罗丹的交往中，从罗丹的身上得到了一些启发，有所领悟。
那么在本文中，我从罗丹身上领悟到了什么启示呢？通过阅读我们就可以知道这个启示是什么，文章的后三段揭示了我所得到的启示就是：“我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是美好而又值得的。
”“我参悟到一切艺术与伟业的奥秘——专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯注在一件事情上。
”“那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱，一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。
”那么我为什么能从他身上得到这种启示？罗丹的身上表现出的什么令我有所启发？带着这些问题，就要开始阅读文章了。
文章起笔交代了那时的我是个年轻的作家，在创作上已经崭露头角，得到过许多人的称赞，而且我也觉得自己写得不错，但在我心里却有个问题，那就是我感觉自己还能写得更好，但我却一直没有弄清解决这个问题的关键在哪里。
(“症结”，中医指腹腔内结块的病。
比喻事情弄坏或不能解决的关键。
)就在我苦苦找不到这个问题的关键点时，“一个伟大的人”――罗丹，给了我一个伟大的启示。
这个启示之所以伟大，是因为这个一直令我苦恼的症结就隐藏在那样一件看来很小的、很微不足道的事情中，对我以后一生的写作生涯产生了深远的影响。
这件“微乎其微”的事究竟是什么事呢？有一晚，我在比利时名作家魏尔哈仑家里听到了一位年长的画家对雕塑美术衰落的慨叹。
我年轻而好饶舌，极热情地反对他的意见，理由是在这城里就住着一个与米开朗琪罗媲美的雕塑家，那就是早已是声名远播的罗丹。
他的雕塑作品《沉思者》、《巴尔扎克》，是像大理石一样永垂不朽的杰作，也就是说罗丹在艺术上有着精深的造诣。
语气之中透露着我对罗丹的仰慕之情以及对其作品的深刻理解。
魏尔哈仑觉察了我的心理，于是他高兴的说要带我与罗丹见面。
从罗丹得到的启示.
随荷拉斯·勒考克（Lecongde Boisbaudran）学画，后又随巴耶学雕塑， 并当过加里埃·贝勒斯（Carrier·Belleuse）的助手，去比利时布鲁塞 尔创作装饰雕塑五年。1875年游意大利，深受米开朗基罗作品的
启发，从而确立了现实主义的创作手法。他的《青铜时代》、 《思想者》、《雨果》、《加莱义民》和《巴尔扎克》等作品都
约尔和布德尔，被誉为欧洲雕刻“三大支柱”。
罗丹艺术术论
在艺者眼中，一切都是美的，因为他锐利的慧眼，注 视一切众生万物之核心；如能抉发其品性，就是透入外 形触及其内在的“真”。此“真”，也即是“美”。
－－罗丹
生命之泉，是由心中飞涌的；生命之花，是自内而外开 放的。同样，在美丽的雕刻中，常潜伏着强烈的内心的 颤动。这是古代艺术的密。
语言描写：
1、“还有那里……还有那 里……”，这喃喃自语，体现了 罗丹对艺术的精益求精。 2、“对不起，先生！我完全把 你忘记了”，体现出罗丹的专 心致志，平易谦和，朴实亲切。
动作描写：
1、“退后一步，仔细看着”，体 现罗丹工作精细入微，全神贯注。 2、“以一个男子把披肩披到情人 身上那种温存关怀般地把湿布蒙 在女正身像上”，写出雕塑家对 作品的极其珍视，对艺术的热爱。
谢谢指导！
·整体感 知·
作者从罗丹身上得到了什么启示？ 从哪件事里得到的启示？
课文结构分析
第一部分： 1—2自然段，概括写出作者
在困惑时罗丹给了他伟大的启 示，成为他一生的关键。
第二部分：
3—16段，记述了作者和雕塑 大师罗丹的两次交往。
分两个层次：第一次会面， 3—5段；第二次会面6--16，着 重叙述大师修改作品时专心致 志、浑然忘我的全过程。
3、“在他快走到门口之前，他看 见了我”，体现罗丹工作时的专 心致志。 4、“他捏好小块儿的黏土，粘在 像身上，刮开一些”，写出罗丹 工作的细心，认真，小心翼翼。
三年级下册语文《13 罗丹的启示》 语文版
13 罗丹的启示
再读一读第一自然段，想 想它与课文最后一自然段有什 么联系吗？
13 罗丹的启示
第一自然段
但我总觉得还能写得 更好一些，又不知如何去 做。然而，和一位艺术大 师普通的会面，给了我一 个极大的启示。
最后一段
我觉得这一天 学到的，比我在学 校里几年学到的还 要多。从此以后， 我知道了……
前呼后应。突出作者从罗丹身上得到呼后应：是一种常用的写作手法，也
叫前后照应，就是开头提到的意思，在结尾 处再加以强调和深化。
好处：一开始就引人入胜，吸引读者， 使读者忍不住往下读文章，而且还能使结构 更完整。
13 罗丹的启示
总结归纳
罗丹是一个什么样子的人？
工作中： 全神贯注、精益求精。 生活中： 亲切友善、谦和淳朴。
13 罗丹的启示
13.罗丹的启示
1语3文罗S版丹的语启文示 三年级 下册
13 罗丹的启示
第二课时
13 罗丹的启示
第二课时
谁 从罗丹得到的启示
↓↓
↓
奥地利 法国
作家
雕塑家 ?
茨威格
13 罗丹的启示
互动课堂
当时我们的作者遇到了什么 样的麻烦而得到的这样的启示 呢？
13 罗丹的启示
二十五岁那年，我正住在巴黎。当时，我已发 表了不少文学作品，并且得到了许多人的赞扬。但 我总觉得还能写得更好一些，又不知如何去做。然 而，和一位艺术大师的普通会面，给了我一个极大 的启示，成为我写作生涯的一个转折点。
仔细地看
13 罗丹的启示
但审视了一会 儿，他又喃喃自语 道：“只是那肩膀 上面，线条还是显 得有点儿生硬。对 不起……”
仔细的看
13 罗丹的启示
词语辨析
【高二作文】“罗丹砍手”给人的启示
【高二作文】“罗丹砍手”给人的启示罗丹砍手，是一个以默片方式展现的故事，讲述了一个年轻的雕塑家为了完成自己的作品而砍掉自己的手臂，从而取得了成名的故事。
这个故事带给我们的启示是，为了追求自己的梦想，我们需要做出一定的牺牲，并且在面对困难时要坚定不移地坚持自己的信念。
首先，为了追求自己的梦想，我们需要做出一定的牺牲。
在故事中，罗丹为了完成自己的作品，决定砍掉自己的手臂。
这种牺牲主动并极端地去适应自己追求的梦想，这种牺牲是非常不同常人的。
我们或许不需要砍掉自己的手臂，但为了追求自己的梦想我们需要付出比较多的代价。
无论是时间、金钱还是精力都需要花费一定的代价，甚至在我们所处的环境中作出一些让一些人无法理解的行为。
其次，面对困难时要坚定不移地坚持自己的信念。
在故事中，罗丹遇到了很多困难，比如他的雕塑作品被认为是不完美的，他缺乏资金和支持等。
在这些困难面前，罗丹没有放弃自己的信念，而是坚持不懈地创作，最终取得了成功的结果。
我们在生活中也会遇到很多困难和挫折，只有坚定自己的信念，并勇敢地迎接困难，才能在追求自己的梦想的道路上一路走来。
最后，罗丹砍手这个故事还告诉我们，优秀的艺术作品需要付出不懈的努力。
罗丹为了完成自己的作品，不仅要想象，还要付出大量的劳动，几个月时间里不间断地创作、打磨出好几个版本的雕塑作品，才最终达到他所追求的艺术效果。
在这个过程中，他必须面对挫折，同时寻找突破，才能取得成功。
综上所述，罗丹砍手给我们的启示是，为了追求自己的梦想，我们需要做出一定的牺牲，并且在面对困难时要坚定不移地坚持自己的信念。
勇敢去面对挫折，不断探求突破，是我们完成艺术成就的必经之路。
我们可以从罗丹的故事中学到，在较长的人生里“割弃与成就必须合理评估”，坚持成就梦想，要适度不逾矩地去尝试。
追求完美的名人故事
追求完美的名人故事人生如一幅画，要经反复地修饰才会完美。
下面是为大家整理了追求完美的名人故事，希望喜欢！（一）《罗丹的启示》一天，法国着名雕刻家罗丹邀请挚友--奥地利作家茨威格到他家做客。
在罗丹朴素的别墅里，他们在一张小桌前坐下吃饭。
罗丹温和而慈祥的和这位晚辈交谈。
文学和雕塑这两枝艺术之花让他们之间有说不完的话，他们都十分高兴。
午餐在愉快的氛围中进行着。
吃过饭，罗丹便带着茨威格到他的工作室参观。
罗丹的工作室可以说是雕塑的出生地。
在这里，有完整的雕像，也有许许多多小塑样——一只胳膊，一只手，有的只是一只手指或指节；还有他已动工而搁下的雕像和堆着草图的桌子，这里就是他一声不断追求与劳作的地方。
“这是我的近作。
”他说这便把湿布揭开，现出一座女正身塑像。
“这已完工了吧？”茨威格退到罗丹身后，看着他魁梧的背影说。
罗丹没有回答，自己端详了一阵，忽然皱着眉头说：“啊，不！还有毛病……左肩偏斜了一点，脸上……对不起，你等我一会儿……”于是他便拿起刮刀、木刀片轻轻划过软软的黏土，给肌肉一种更柔美的光泽。
他健壮的手动起来了；他的眼睛闪耀着智慧的光芒。
随着一块块黏土的掉落，雕塑变得越来越生动。
茨威格站在后面，微笑着看这个对工作过于执着的艺术家。
“还有那里……还有那里……”他走回去，把台架转过来，又修改了一下。
时而，他的双眉苦恼的紧蹩着。
他捏好小块的黏土，粘在塑像身上，又刮开一些。
他完全陷入了创作之中。
这样过了半点钟，一点钟……罗丹的动作越来越有力，情绪更为激动，如醉如痴，他没有再向茨威格说过一句话。
除了他要创造更崇高的形体的意念，整个世界对他来说好像已经消失了。
最后，工作完毕，他才舒坦地扔下刮刀，像一个多情的男子把披肩披到他情人肩上那样，温存地把湿布蒙上女正身塑像，然后径自走向门外。
快走到门口的时候，他突然看见了茨威格。
就在那时，他才记起他还有个朋友在旁边。
他意识到了自己的失礼，赶紧惊慌地说：“对不起，茨威格，我完全把你忘记了，可是你知道……”茨威格被罗丹的工作热忱深深地打动了，握着他的手，紧紧地握着，什么话也说不出来了。
我从罗丹身上得到的启示_初二作文
我从罗丹身上得到的启示
通过读这篇文章，使我懂得了一个道理：那就是——做什么事情都应该以一个锦上添花、追求完满、聚精会神的态度去仔细做好每一件事，学习也是如此。
假设学习犹如登山一样困难，那么专心就会让你感觉轻松；假设学习犹如……总而言之，通过读这篇文章，让我知道了专心是一把神奇的钥匙，能打开蕴涵着丰盛知识的智慧之门；专心是一艘潜水艇，能带你尽情地在大海中遨游；专心还是一个精密的指南针，能为你指引正确的方向走向成功的道路；专心更是……因此只有专心学习，刻苦学习，才能走向成功的道路，才能有一条好的人生旅程。
我决定以后要专心学习、刻苦学习，以一个良好的学习态度去面对学习，因为我深深地知道只有这样，才能走向成功的道路。
努力吧，加油吧！我相信，智慧的大门一定会为我敞开的。
1
————来源网络整理，仅供供参考。
从罗丹得到的启示
• 专注的去做，每份都是杰作，我就拥有得 意之作，因为它被我注入了专注的血液， 凝结了付出的魂魄，缔造杰作，任何人都 可以，我觉得很自豪，因为它拥有了我的 生命之气，我的专注可以震撼别人
• 这份专注并非我独有，有位大师，他的杰 作也深深的震撼了我。
作家斯蒂芬· 茨威格从一次普通的 造访，捕捉瞬间的感动，通过一 件微乎其微的事，揭示了一个伟 大的启示
他罩上了粗 布工作衫， 好像一个工 人
探究文本
学习罗丹
我参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心，完成
为什么作者说“我学到的比 在学校所有时间学到的都 多”？
或大或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯
注在一件事情上的本领。 从此，我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那 是美好而又值得的。 一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作 里。没有别的秘诀。
•写出雕塑家对作品的极其珍视，对艺术的热爱。
• 3、“在他快走到门口之前，他看见了我”。
•体现罗丹工作时的专心致志。
•4、“他捏好小块儿的黏土，粘在像身上， 刮开一些”，
•写出罗丹工作的细心，认真，小心翼翼。
ห้องสมุดไป่ตู้
探究文本
走近罗丹 亲切 温和 淳朴 平易近人
认识罗丹 专心致志 如痴如醉 全神贯注 忘我工作 细心谨慎 精益求精
拓展提升
• 从我们知道的成功人士或身边 的普通人中，再举出几个因为 专心致志、忘我工作或学习而 获得成功的典型事例，讲讲他 们的故事，谈谈自己对敬业的 理解。
拓展文本
“以人为镜，可以明得失”，请你结合 自己的实际，谈谈学习本文得到的启示。
艺者的德性只是智慧，专注，真诚，意志。
－－罗丹
工作是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在。
罗丹的启示读后感
罗丹的启示读后感
《罗丹的启示》是法国雕塑家奥古斯特·罗丹的传记，这本书给了我很大的启发和思考。
通过了解罗丹的生平和作品，我深深地被他的坚持和执着所折服。
首先，罗丹的故事让我明白了一个道理，就是成功并不是一蹴而就的，背后常常有无数个不为人知的努力和付出。
罗丹在创作上经历了无数的失败和挫折，但他从未放弃，始终保持着对艺术的执着追求。
他勇于面对自己的不足，并且持之以恒地努力改进自己的技艺和创作水平。
正是这种敬业精神和坚持不懈的努力，使他最终成为了一位伟大的艺术家。
其次，罗丹的作品告诉我艺术的力量是无穷的。
他通过雕塑作品表达了他对人性和生活的深刻理解和感悟，他的作品充满了情感和生命力。
每一件作品都有其独特的故事和意义，观赏者可以从中感受到艺术家的灵魂和情感。
通过罗丹的作品，我意识到艺术不仅仅是一种装饰或娱乐，它可以深刻地触动人心，甚至改变人的思想和人生。
最后，我从罗丹的故事中认识到了坚持追求自己热爱的事物的重要性。
罗丹在艺术道路上遇到了无数的困难和磨难，但他始终坚信自己的才华和激情。
他的执着和热爱让他能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
这启示我要追随自己的兴趣和激情，坚定地走下去，无论遇到什么困难和挫折，都要坚持下去，不轻易放弃。
总之，《罗丹的启示》让我对罗丹这位伟大的雕塑家有了更深
的了解，并且从中获得了一些重要的启示和思考。
我相信，只要我们坚持追求自己的梦想，勇敢面对困难，用心去感受艺术的力量，我们也可以成为追逐梦想的人，创造出属于自己的辉煌。
从罗丹得到的启示主要内容
从罗丹得到的启示主要内容《从罗丹得到的启示》这篇文章啊，就像打开了一扇通往艺术大师内心世界的奇妙大门，里面满满的都是宝藏呢。
作者一开始就像个小粉丝一样，对罗丹那是崇拜得不行。
他有机会去看罗丹工作，就像我们要去见自己超级喜欢的明星一样，心里可激动啦。
当他到了罗丹的工作室，就像走进了一个充满魔法的地方。
罗丹呢，就像一个拥有神奇魔法棒的魔法师，不过他的魔法棒就是那些雕刻工具。
作者看到罗丹开始工作啦，罗丹盯着眼前的雕像，那眼神就像老鹰盯着猎物一样专注，好像周围的一切都不存在了。
这让我想起有一次我看一个老画家画画，他也是这样，周围人来人往，他就沉浸在自己的画里，眼睛都不眨一下。
罗丹在修改雕像的时候，一会儿上前，一会儿退后，一会儿皱眉头，一会儿又露出满意的微笑。
他那双手就像有自己的生命一样，在雕像上灵活地舞动。
他会用小锤子轻轻敲敲这里，用雕刻刀小心地削削那里，每一个动作都特别精准。
就像我们小时候玩泥巴，想要捏出一个完美的形状，不过罗丹这可比玩泥巴厉害多了，他是在赋予石头生命呢。
作者在旁边静静地看着，都不敢大声呼吸，生怕打扰到罗丹。
他看着罗丹对作品那种全身心投入的状态，就像在欣赏一场精彩绝伦的表演。
而这个表演没有华丽的舞台，只有罗丹和他的雕像。
在这个过程中，作者领悟到了一个大道理。
那就是做事情得像罗丹那样专注，不管周围有多少干扰，都要沉浸在自己的事情里。
就像我们写作业的时候，如果一会儿看看电视，一会儿玩玩手机，肯定写不好。
但要是能像罗丹那样，眼里只有自己正在做的事，那就能把它做好。
作者从罗丹身上得到的这个启示，就像一颗种子，种在了他的心里，也通过这篇文章，种在了我们读者的心里。
让我们知道，专注是一种超级强大的力量，能让我们在自己的“作品”（不管是学习、工作还是其他事情）上创造出不一样的精彩，就像罗丹创造出那些令人惊叹的雕像一样。
这篇文章就像一个温暖的小太阳，用罗丹的故事照亮我们做事的道路，告诉我们专注的重要性。
语文S版13 罗丹的启示
对工作全神贯注
状元成才路
作者是从哪几个方面来表现罗丹工作时的“全神贯 注”的？
动作
罗丹仔细端 详雕像，寻 找不满意之 处的神态。
神态
语言
时间
罗丹修改雕像 “是的，我想没有什么毛 “半小时过去了， 时的举止行为。 病了。” 一小时过去 “只是那肩膀上面，线条 了……他没对我 还是显得有点生硬。对不 说一句话。他什 起.....” 么都忘记了，似 “还有这里......这 乎天地间只有这 里.....” 一项工作。” “对不起，先生。我简直 把你给忘记了，但是.....”
左右结构：
状元成才路 状元成才路
扬、描、侧、详 泽、泼、价
向四面发射的强烈光线。
（
仔细察看，反复分析。
开阔，不狭窄。
（
光芒 审视
）
）
（ 宽阔 ） 启发开导，使有所领会。 （ 启示 ） 仔细地看，侧重看清、知道每一个细节。也形容 ） 形容谨慎小心，一点不敢疏忽。（ 小心翼翼 ） 形容精力旺盛，容光焕发。（ 神采奕奕 ） 人端庄安详。 （ 端详
揭去
shěn
状元成才路
盖上
xiǎn
魁梧
fú
端详 光芒
审视
状元成才路
显得 宛如
拂过 价值
pō wǎn
细腻
活泼
塑
涯
显 雕 陋
膏 素
腻
揭
魁 拂
审
泼
宛
我会写
丹 启 扬 艺 描 盖 宽 阔
侧 详 审 显 泽 芒 泼 价
独体字： 半包围结构：
丹
启、阔
艺、盖、宽、审 显、芒
状元成才路 状元成才路
我从罗丹得到的启示
我从罗丹得到的启示成功的秘诀在于热忱---《我从罗丹得到的启示》文本解读：本文的题目是“我从罗丹得到的启示”，“启示”即启发指示，使有所领悟，这个题目也就是说我在与罗丹的交往中，从罗丹的身上得到了一些启发，有所领悟。
那么在本文中，我从罗丹身上领悟到了什么启示呢？通过阅读我们就可以知道这个启示是什么，文章的后三段揭示了我所得到的启示就是：“我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是美好而又值得的。
”“我参悟到一切艺术与伟业的奥秘——专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯注在一件事情上。
”“那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱，一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。
”那么我为什么能从他身上得到这种启示？罗丹的身上表现出的什么令我有所启发？带着这些问题，就要开始阅读文章了。
文章起笔交代了那时的我是个年轻的作家，在创作上已经崭露头角，得到过许多人的称赞，而且我也觉得自己写得不错，但在我心里却有个问题，那就是我感觉自己还能写得更好，但我却一直没有弄清解决这个问题的关键在哪里。
(“症结”，中医指腹腔内结块的病。
比喻事情弄坏或不能解决的关键。
)就在我苦苦找不到这个问题的关键点时，“一个伟大的人”――罗丹，给了我一个伟大的启示。
这个启示之所以伟大，是因为这个一直令我苦恼的症结就隐藏在那样一件看来很小的、很微不足道的事情中，对我以后一生的写作生涯产生了深远的影响。
这件“微乎其微”的事究竟是什么事呢？有一晚，我在比利时名作家魏尔哈仑家里听到了一位年长的画家对雕塑美术衰落的慨叹。
我年轻而好饶舌，极热情地反对他的意见，理由是在这城里就住着一个与米开朗琪罗媲美的雕塑家，那就是早已是声名远播的罗丹。
他的雕塑作品《沉思者》、《巴尔扎克》，是像大理石一样永垂不朽的杰作，也就是说罗丹在艺术上有着精深的造诣。
语气之中透露着我对罗丹的仰慕之情以及对其作品的深刻理解。
魏尔哈仑觉察了我的心理，于是他高兴的说要带我与罗丹见面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、自由读。
2、男、女生对读。
3、各小组推荐代表诵读。
第二课时
教学ห้องสมุดไป่ตู้程：
一、复习生字、新词。
二、精读课文，探究释疑。
第一部分：
1、学生齐读课文。
2、合作探究。
“我”是一个什么样的人？
“我”对艺术大师的普通会面，有何感受？
3、学生汇报交流。
4、老师相机指导。
“然而，和一位艺术大师普通的会面，给了我一个极大的启示，成为我写作生涯的一个转折点
1、读准字音。
A、指名拼读。
B、教师范读正音。
C、指导重点字读音。
D、去掉拼音认读。
E、让一名学生当小老师带领认读。
2、识记生字。
A、熟字加偏旁记忆：握、值。
B、熟字减偏旁记忆：揉。
C、熟字组合记忆：启、柔。
3、指导重点生字。
4、生字口头扩词，巩固生字。
5、出示认读字卡，指名认读，全班齐读。
6、词语释义，积累新词。
三、初读课文，整体感知。
1、听教师朗读课文，边听边标出自然段序号。
2、自读课文，想想课文写了什么内容。
3、将意思相同的自然段合并成一部分，想想各部分写了什么内容。
第一部分（第1自然段）：总写和一位艺术大师的普通见面给了“我”极大的启示。
第二部分（第2——9自然段）：具体写“我”在罗丹的工作室，亲眼看到罗丹全神贯注工作的情景。 第三部分（第10自然段）：写“我”得到的启示。
罗丹的启示
教学过程：
一、介绍人物、导入新课。
罗丹是法国著名雕塑家。他的著名雕塑作品有《思想者》 、《吻》、《美丽的欧米哀尔》等。他的雕塑作品 在世界上享有极高的声望。这样的一位艺术家，他是怎样工作的呢？今天，我们就来学习第26课（板书课题） 相信大家学完以后，必定会受到深刻的教育。
二、检查自学生字词情况。