2018-2019年扬州大学考研试题 873作物栽培学与作物育种学
新版扬州大学农艺与种业考研经验考研参考书考研真题
一年就这样过去了，内心思绪万千。
一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。
回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。
考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
既然选择了，就勇敢的走下去吧。
考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现，原来世界真的是美好的。
文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。
扬州大学农艺与种业的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（339）农业知识综合一（873）作物栽培学与作物育种学参考书目为：1、《植物生理学》张继澍主编，高等教育出版社，2006年；2、《植物学》梁建萍主编，中国农业出版社，2014年；3、《土壤学》（第三版）黄昌勇，徐建明主编，中国农业出版社，2012年先谈谈英语吧其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下：第一，扫描提干，划关键项。
第二，通读全文，抓住中心。
1. 通读全文，抓两个重点：①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；②其他各段的段首和段尾句。
（其他部分略读，有重点的读）2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么？②文章中有无提到核心概念？③作者的大致态度是什么？第三，仔细审题，返回原文。
（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则：①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
扬州大学2023年《园艺作物栽培学》考研真题A卷
扬州大学2023年《园艺作物栽培学》考研真题A卷
一、名词解释（共10题，每小题3分，共30分）
1.萌芽力
2.假果
3.顶端优势
4.根外追肥
5.间作
6.矮化栽培
7.嫁接
8.摘心
9.水生蔬菜10.球根花卉
二、填空题（共20空，每空1分，共20分）
1.园艺植物包括（1）、（2）和（3）,从广义上讲还包括（4）和芳
香植物。
2.按植物学分类，葡萄、黄瓜、百合分属于（5）科、（6）科、（7）科。
3.茄果类蔬菜主要包括茄子、（8）和（9）;仁果类果树主要有（10）、（11）和山楂；常见的水生花卉有（12）、（13）、菖蒲等。
4.园艺作物营养繁殖的方法主要有（14）、（15）、（16）和分株。
5.园艺保护地和连作园地的土壤消毒方法主要有（17）和（18）两种
方法。
6.采收成熟度是确定园艺产品采收的依据，一般可分为可采成熟度、（19）、（20）和生理成熟度。
三、简答题（共6题，每小题10分，共60分）
1.简述建园时选择园艺作物种类和品种的依据。
2.简述园艺作物节水栽培的主要途径。
3.简述无土栽培营养液组成的原则。
4.简述园艺作物主要种植制度。
5.简述改善果实色泽的主要栽培措施。
6.以一种园艺作物为例，简述其生物学特性和栽培技术要点。
四、论述题（共2题，每小题20分，共40分）
1.从园艺作物器官间关系分析果树“大小年”产生原因与对策。
2.论述如何利用园艺作物产期调控措施解决园艺产品淡旺季问题。
作物栽培学试题及答案
作物栽培学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 作物栽培学主要研究的是（）。
A. 作物的遗传改良B. 作物的病虫害防治C. 作物的栽培技术和管理D. 作物的育种方法答案：C2. 作物的生长发育周期中，不包括以下哪个阶段？（）A. 萌发期B. 营养生长期C. 开花期D. 休眠期答案：D3. 下列哪个因素不是影响作物生长的主要环境因素？（）A. 光照B. 温度C. 水分D. 土壤pH值答案：D4. 作物轮作的主要目的是什么？（）A. 提高作物产量B. 增加土壤肥力C. 减少病虫害D. 改善作物品质答案：C5. 作物的合理密植可以（）。
A. 提高作物产量B. 降低作物品质C. 增加土壤侵蚀D. 减少水分蒸发答案：A6. 作物的灌溉管理中，以下哪个不是灌溉的原则？（）A. 适时B. 适量C. 均匀D. 频繁答案：D7. 作物施肥中，以下哪个不是施肥的原则？（）A. 适量B. 适时C. 均匀D. 过量答案：D8. 作物的病虫害防治中，以下哪个不是防治措施？（）A. 物理防治B. 化学防治C. 生物防治D. 忽视防治答案：D9. 作物的收获时期应该根据（）来确定。
A. 作物的生长周期B. 作物的市场价格C. 作物的病虫害情况D. 作物的品种特性答案：A10. 作物的种子处理中，以下哪个不是种子处理的目的？（）A. 提高种子活力B. 减少病虫害C. 增加种子重量D. 提高发芽率答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 作物栽培学的研究内容包括（）。
A. 作物的生长发育规律B. 作物的栽培技术C. 作物的病虫害防治D. 作物的遗传改良答案：A, B, C12. 影响作物生长的主要环境因素包括（）。
A. 光照B. 温度C. 水分D. 土壤肥力答案：A, B, C, D13. 作物轮作的优点包括（）。
A. 减少病虫害B. 增加土壤肥力C. 提高作物产量D. 改善作物品质答案：A, B, C14. 作物的合理密植可以带来以下哪些好处？（）A. 提高作物产量B. 减少土壤侵蚀C. 增加土壤养分消耗D. 提高作物品质答案：A, B15. 作物施肥的原则包括（）。
扬州大学作物栽培题库
水稻部分1、安全齐穗期：生产中常将秋季连续2天或3天低于20-23℃的始日定为安全齐花期，向前推5天为安全齐穗期。
2、拔节：水稻基部节间开始显著伸长，株高开始迅速增加的现象。
3、拔节长穗期: 长穗期从穗分化开始到抽穗止，一般需要30d左右，生产上也常称拔节长穗期。
4、保花肥：防止颖花退化的肥料称为保花肥，一般雌雄形成至花粉母细胞减数分裂期施肥。
5、超重期：指种子出苗后经过一定的生长，植株总干重超过原有种子干重的时期。
6、抽穗:：穗顶即露出剑叶鞘，即为抽穗。
7、出叶间隔: 相邻两片叶伸出的时间间隔，称为出叶间隔。
8、促花肥：在第一苞分化至第一次枝梗原基分化时追肥，有促进颖花数增多的效果，称―促花肥‖。
9、稻谷催芽：是根据种子发芽过程中对温度、水分和空气的要求，利用人为措施，创造良好发芽条件，使发芽达到―快、齐、匀、壮‖。
10、生态需水：生态需水是指利用水作为生态因子，造成一个适于水稻生育的良好环境而需要的水。
主要包括棵间蒸发和稻田渗漏两部分。
11、稻米品质：稻米在加工、外观、食用、营养以及安全等方面的特性，它既反映稻米内在自然属性，又体现其社会属性的一组综合性状。
13、断奶肥：幼苗在1叶1心时，胚乳中贮藏的氮已经用完，是氮断奶期，为了满足这时幼苗生长对氮的需要而施用肥料，一般生产上1叶1心时施用。
14、垩白度：垩白米率与垩白面积的乘积为垩白度。
15、垩白米率：是整精米中垩白米粒的百分比16、垩白面积是垩白占整粒米投影面积百分比。
17、发根率：单位时间或单位地上部干重的必根能力，如发根重对地上部干重的百分重表示。
18、发芽势：表示种子的发芽的整齐度，以规定的时间内发芽种子数占供试种子数的百分数来衡量。
19、发育特性：指影响稻株从营养生长向生殖生长转变的若干特性。
20、返青分蘖期：是指移栽到幼穗分化以前的时期。
21、返青期：秧苗移栽后，由于根系损伤，有一个地上部生长停滞和萌发新根的过程，约需5d左右才恢复正常生长，称返青期。