物理创新实验室工作计划

分宜中学物理创新实验室社团活动计划

一、指导思想：

从物理走向生活，从生活走向物理。学以致用，激发学习兴趣！

二、实施目的

1.培养学生学习物理的兴趣。

2.提高学生的科学素养及培养学生的实验探究能力。

3.提高学生的逻辑思维及动手能力

4.促进学生之间的团队合作能力。

5.培养学生观察能力和分析问题解决问题的能力。

三、实施方案

（一）利用物理原理，制作一些我们生活中的小工具

1. 桥梁设计大赛1课时)

2. 平抛运动分析仪(1课时)

3. 自制水火箭（2课时）

4. 潜望镜（1课时）

5. 物理谜语比赛（1课时）

（二）利用物理原理将书本物理知识与生活结合

1. 自己测量家里某个用电器的实际功率(1课时)

2. 测自己的加速度（1课时）

3. 测量自己上楼是的功率（1课时）

4. 电子器械改装（1课时）

四、活动遵循的原则

1. 学生自主性和导向性相结合的原则

教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获，学生也要认真按照老师提出的要求去做实验。

2. 理论和实践相结合的原则

在物理科技小制作中通过学生自己的双手实践，培养学生的综合能力，对于学生的思维能力，想象能力，合作能力，动手能力都有很好的帮助和提升。

3. 探究性和合作性相结合的原则

让学生做一些实际性，不但巩固了学生所学的物理知识，更重要的培养了学生的动手操作能力，摆脱了书本的枯燥乏味的教学模式，寓教于乐，对于开发学生智力，提升学生各方面能力都有帮助。同时使学生对于物理科学有更加有兴趣。