优秀幼儿教师感人演讲稿精选

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感人的幼师演讲稿5篇

感人的幼师演讲稿5篇

感人的幼师演讲稿5篇幼师不要把个人情绪带到工作中。

用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

下面是小编为大家带来的感人的幼师演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。

感人的幼师演讲稿(篇1)两年多前,我从事学前教育。

不经意间,两年多的时间在平凡的平静中悄然逝去,没有留下令人印象深刻的成就,也没有令人惊叹的功勋,但我今天依然坚持。

我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少。

然而,我的脑海里充满了这份工作,无论是工作还是下班后,我相信在座的各位都是一样的。

说到师德,人们马上会想到这样的话:以身作则,爱岗敬业,无私奉献……但我觉得要满足这些条件,我还有很长的路要走。

每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子们。

看到父母放心地把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作很繁琐,经常有很多考试。

我对自己的要求是不要把个人情绪带入工作中。

用平凡的心态和快乐的心情做真实的事情。

我知识的增长,孩子的欢笑,都是我对这份工作的热爱,所以我会努力学习,忘我工作,无私奉献。

苏的孩子是我班上最调皮的学生。

在一次集体课外活动中,我一直告诉他:不要乱跑。

但他还是跳上跳下。

我抓住他,试图让他冷静下来。

我要是不注意,就往东涌路跑。

我紧紧地跟着他。

他突然摔倒在地上。

我赶紧把他抱在怀里,发现他膝盖在流血。

我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他向教室跑去。

他接受了检查和包扎。

幸运的是,伤势并不严重,苏和都康复了。

父母很通情达理,没有为此责怪我们,但我觉得自己更有责任感,意识到只要我们用心去照顾和呵护每一个孩子,就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。

和我们幼儿园的其他老师相比,我还有很多事情要做。

例如,在夏书芳老师住的潍坊,她住在宿舍,每周回去一次。

我们可以想象她的努力。

谁不想每天回家舒舒服服的睡觉,看电视,和家人谈笑风生?但是夏老师把我们幼儿园当成她的家,放在第一位。

赵婷婷先生,我们都知道,孩子和婆婆住在宿舍,为了工作,全心全意投入,全家一起上阵,都是为了我们家。

幼儿教师感人故事演讲稿怎样写5篇

幼儿教师感人故事演讲稿怎样写5篇

幼儿教师感人故事演讲稿怎样写5篇幼儿教师感人故事演讲稿怎样写(精选篇1)尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家上午好!我喜欢我的生活,更喜欢我的工作。

因为它让我过得充实快乐。

那么,就会有人疑惑,是什么样的工作让我如此之享受呢?那就让我来解开大家的心头之谜吧!我的职业是光荣而艰巨的,光荣是因为我们是知识和道德的传播者,艰巨是因为我们还担负着文明传承,教育祖国花朵的重任!我们是太阳底下最光辉的职业,我们是孩子求学路上的第一位引导者!从毕业到现在,我已经在这里生活了三年了,这里的工作每天都是平淡的,甚至是琐碎的,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩,但我依然非常喜欢这份工作,因为它已融入了我的生活,成为了我生命中非常重要的一部分。

记得,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋的来到孩子们中间时,看到孩子们无辜而又天真的眼神,心头不禁涌过一丝羞涩与紧张,哄孩子不是一件容易的事,我自己还是一个孩子呢,怎么能够照顾好他们呢?我怀疑自己选择了不喜欢的职业。

在这里实习的第一个月,面对新的环境,面对那么多孩子,我觉得毫无头绪,不知工作从何干起,看着身边的老师们轻松的带着孩子开展各样的活动,慢慢的经过我的学习和努力,每次当我看到孩子们开开心心的从我这儿获得知识时,当我得到园长和其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。

渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。

我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子们和我之间已经有了一种特别的默契。

就连孩子们的父母也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话放在第一位,说‘老师说的,老师说的’”。

从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子们心目中的角色和地位。

现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。

这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。

教师的工作是忙碌的,琐碎的,具体到一天生活的每个细节里,也许是我的天性中抹也抹不不去的小孩秉性吧,我乐意和孩子们在一起。

优秀幼儿园教师演讲稿(精选8篇)

优秀幼儿园教师演讲稿(精选8篇)

优秀幼儿园教师演讲稿(精选8篇)优秀幼儿园教师演讲稿(1)尊敬的各位老师:大家好!千思万索,在我那极为贫乏的词库中,我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲——伟大的平凡。

教师,一项平凡的事业,一份平凡的工作。

作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。

但是,生活的目的,并不在于显耀与享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

人是平凡的,但事业却是伟大的,因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。

做一名老师是多么的不容易。

不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。

我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。

于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。

其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现——平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。

不会忘记,早上进入学校时,无论日晒雨淋,都会看到校长在校园里的来回巡视的身影,始终心系整个校园;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,办公室里老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些工作中的平凡点滴,我想就是师德师风的最好体现。

平凡无奇、繁忙而又琐碎,这是我们教师的生活写照。

但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有、践行着自己的承诺。

要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。

2024年感人幼师演讲稿6篇

2024年感人幼师演讲稿6篇
博爱诠释着平等,仁爱体现着宽容,睿爱闪现着智慧。不管是哪种爱,只要是真诚的,就会在学生心海播下希望,投下阳光。
福往者福来,爱出者爱返。我用心爱着我的孩子们,我的行为感染着他们,也让他们在潜移默化中学会了爱。
去年暑假,一场感冒把我折腾半月有余。我曾经的学生知道了,从_嫁到温泉的女生赶来看我;在连云港工作的学生与我视频,请求我照顾好自己,以后还要带我周游列国呢;在斐济出海的学生从微信上发来问候和安慰;在德国留学的学生在qq上留言,马上要毕业了,回国一定好好陪陪老师!我除了感动还是感动!曾经真心的付出,如今收获大大的幸福!
__幼儿园给我提供了肥沃的泥土,园领导和同事们给予我甘霖,让我茁壮成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。
感人幼师演讲稿篇4
我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们。
我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着__幼儿园对我满满的希望与栽培。
在组织教学活动时,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大。为此,我感到很困惑。
第三是睿爱。去年春季在_学校发生了一个小事件。刚刚请来的小卖部售货员因为经验缺乏,在下课期间,丢失了三卷硬币。因为我分管德育,她找到我,说明情况,怀疑是一个叫某某的女生拿走了钱,让我帮她找回来。王霸易做,贼字难当。我没有亲自去找那个女孩子。放晚学后,我迅速集合全体学生训话。我说:给班级加分的机会来了!小卖部不小心遗失了三卷硬币,有捡到的同学请交给徐老师或者售货员,给班级综合得分加五分。我们的文明班级流动红旗争夺可谓激烈,用此一举,果然奏效。晚饭后,售货员小声告诉我,钱被悄悄送回来了!我颇感欣慰。此举不仅挽回了小女孩的面子,而且不动声色地给她上了一课。若是粗暴地当众斥责她,说不定会毁了孩子一生啊!

幼儿教师感人的演讲稿5篇

幼儿教师感人的演讲稿5篇

幼儿教师感人的演讲稿5篇师的教师生涯,有无数骄傲和愉悦的回忆,但教师把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

下面给大家分享几篇幼儿教师感人的演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!幼儿教师感人的演讲稿1幼儿园这片净土,宁静、美丽。

我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里倘徉。

心中感悟:童心,如金子般的珍贵。

我是个热爱生活的人,大自然中一片新绿,朵朵雏红尚且令我激动不已,更何况这群天真无邪的小宝贝!在我的心目中,孩子们的眼最真,情最美,心最善。

一届届幼儿交替着,我的春夏秋冬也在轮回。

每天的工作是平凡的,甚至是琐碎的,但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、叶记的好奇心和童心筑起孩子心中最美的风景。

每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸。

抚摸着孩子们的小脑袋,心中涌起千般感触。

从今天起,我再一次成为了孩子们的老师,我仅仅做个好老师吗?孩子们稚嫩的笑声感染了我,我很快就融入其中,和孩子们每一次活动每一次交流,我都尽量用心体会,依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。

每当午睡时,我把目光投向熟睡中的孩子们。

红扑扑的脸蛋,时而努起小嘴,时而呓呓梦语,带着几分天真,几分稚气。

我亲昵地摸摸这个、又亲亲那个,周围一片静寂。

偶尔听到孩子们均匀而清澈的鼾声。

此时,望着进入甜美梦乡的孩子们,我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感,我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。

十五年来,我从老师姐姐变成了老师阿姨、老师妈妈,等我老了,我将会变成老师奶奶,到那时,我满头银丝,戴着老花镜,笑眯眯的给他们讲“小红帽”的故事,而孩子们就象小鸟一样围在我身边,听完了摇着我的手央求我再讲一个,那是副多么美丽而温馨的画面啊!我作为一名老师,我也许永远享受不到鲜花簇拥的非凡风光,但是有一种非凡是可以完全由我自己来创造来把握的,那就是把我的能量发挥到极致。

所以,无论富贵也好,贫贱也好,掌声雷动也好,孤寂独处也好,我将永远保持旺盛的创造力和火一样的激情。

2024年幼儿教师感人演讲稿范文(三篇)

2024年幼儿教师感人演讲稿范文(三篇)

2024年幼儿教师感人演讲稿范文尊敬的领导、教师同事、家长们,大家好!我是XX幼儿园的一名幼儿教师,非常感谢能够在这里与大家分享我的心情和教育理念。

今天,我想和大家谈谈我对幼儿教育的理解和认识,也想向大家分享一些我在与孩子们相处时的感动和经历。

作为幼儿教师,我们肩负着培养未来的希望、塑造孩子人生的重任。

每当我看到那些纯真可爱的小脸庞,我深深地明白,我们不仅仅是教授知识,更是要引导他们走向成功和幸福的人生道路。

在我与孩子们的相处中,我发现他们的天性是天真、无邪的。

他们充满好奇心,善于观察和思考,愿意主动探索世界。

正是因为这种天性,我们应该给予他们无限的爱和尊重。

在我的课堂上,我不仅仅教给孩子们知识,更注重培养他们的兴趣、习惯和品质。

我希望能够激发他们的求知欲望,培养他们的独立思考能力,锻炼他们的观察能力和逻辑思维能力。

和孩子们相处的每一天,我都能感受到他们的进步和成长。

有一次,我在听取他们的英语课时,发现他们的表达能力和语言理解能力有了显著提高。

当看到孩子们自信地用英语表达自己的想法时,我内心感到无比欣慰。

这种成长和进步不仅是他们的成就,更是我的动力和骄傲。

在和孩子们相处的日子里,我也经常遇到一些困难和挫折。

有时候,孩子们会因为小事而产生矛盾和争吵。

在这时,我不仅要做他们的老师,更要做他们的倾听者和调解者。

通过耐心倾听和理性引导,我努力让他们学会尊重和团结,学会和平共处。

我希望他们能够以此为基础,建立良好的社交关系,成为站在他人角度为别人着想的人。

除了教育孩子们,我也时刻关注着他们的成长环境。

作为一名幼教工作者,我深知环境对孩子的成长有着巨大的影响。

因此,我尽力为孩子们创造一个温馨、和谐的学习环境。

在我的课堂上,我注重调动孩子们学习的主动性和积极性,让他们更愿意参与到课堂活动中来。

同时,我会为他们提供丰富多样的学习资源,激发他们的想象力和创造力。

通过这些努力,我希望孩子们能够在快乐中学习,快乐中成长。

幼儿园教师感人至深的发言稿5篇

幼儿园教师感人至深的发言稿5篇

幼儿园教师感人至深的发言稿5篇前行的路面务必不容易平整,但会顺着那险峻的新路英勇的攀爬,在将来的在旅途勤奋学习、虚心请教、持续提升本身素养,把对盆友的不求回报帮助、对儿童的关爱爱惜、对工作的持续追求完美,挥笔地酣畅淋漓。

下边给大伙儿共享一些有关幼儿园教师感人至深的发言稿5篇,供大伙儿参照。

幼儿园教师感人至深的发言稿(1)敬爱的老师,亲爱的朋友:大伙儿上午好:我是一名幼儿园教师,所以我更明白爱,爱每一个小孩乃至爱身旁全部的人。

当我们在路上,见到一个孩子独自一人走在路上玩乐时,便不由自主停住步伐,并不是为了更好地其他,仅仅不安心那一个小孩,总要缓缓的对他说使他离去危险区,也许很多人都是会不屑一顾,但我不行,由于我是一名幼儿园教师,我比别的的人更有爱心;当我们坐在公共汽车上的情况下,看到苍苍白头发的老人或者不太便捷的人,我总是会迅速的站立起来让她们坐着,尽管我自身也晕机,但我依然会那样做,由于我是一位幼儿园教师,我比他人更多一份善心。

就是我的岗位让我懂得了爱,就是我的岗位要我更为的有着这一份善心。

每一天早晨我踏着欢快的步伐赶到到幼稚园里,看见一张张纯粹的脸,我也感觉全球是这般的极致,他们教會我终真心实意去解决全部的人,他们教會我真心实意的爱身旁的每一个人。

我没有办法不去爱他们,我不能由于他看起来不讨人喜欢就不喜欢他,因为我不太可能由于他的邋里邋遢而舍弃他,我将我心融入全部的角落里,无论自身开不高兴,我都要将笑容带来她们,给他一个轻轻地的相拥,给他一个轻轻地的吻。

我能在她们想家的时候给他如母亲一样的溫暖,我能在她们难受时,给谈们最仔细的照顾。

当她们用餐偏食时跟她们轻言细语,使她们在知理的另外能兴高采烈吃了自身的饭食。

大家班里有一位儿童,刚来幼稚园的情况下,他一到用餐就哭,由于平常在家里每一次用餐全是有些人喂的,而且想吃啥就吃啥,荤菜几乎都不要吃,在那样的场景下,也没有去高声的训斥他,只是低声下气子哄他吃,逐渐先喂,再渐渐地的使他自身吃,一段日子出来,他不仅学好自身用餐,能非常好的吃了碗里的饭和菜,还会继续帮助别的的小孩子好好地的用餐。

打动人心的幼儿教师演讲稿7篇

打动人心的幼儿教师演讲稿7篇

打动人心的幼儿教师演讲稿7篇演讲稿可以提高演讲人的口才,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

下面是小编精心推荐的打动人心的幼儿教师演讲稿,仅供参考,欢迎阅读!打动人心的幼儿教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:这几天读了一篇题为《关注教师的人文素质和道德成长》的文章,笔者在文中强调教师是要在做中学习,在做中做人、成长,在做中转化人,所以教师必须是一个有道德智慧的人。

就是建立一种精神底子。

“人文的主题是人文精神,人文精神是泛指人文科学体现出的对人类生存意义和价值的关怀,人文精神追求人生美好的境界、推崇感性和情感,着重想象性和多样化的生活,使一切追求和努力都归结为对人本身的关怀。

”简单的说,人文精神就是对人的价值和尊严的肯定,是对人的理解、容忍、接纳、尊重,是对人的爱护和关怀;是对人生终极价值的追寻,对人类命运的忧患;人文重视思想和理性的价值,关注人的发展,认为人具有潜能。

再简言之,人文精神就是要以人为本,以人的发展和幸福为本。

培养人文精神和科学精神、提高人的素质是新课程改革的基本理念和目标。

新课程要贯彻“以人为本”的理念,培养学生的自学能力、思考能力、实践能力、创新能力等,促进学生的身心和谐发展,为学生的终身发展奠定基础。

因为只有具备人文素养,教师才能真正树立“以人为本”、“以学生为主体”的现代教育观念,我们如何在具体的教育教学工作中把人文精神落到实处呢?提高教师的人文素养是教师职业的需要。

要提高人们的人文素养,就必须从小抓起,从幼儿教育抓起,而首先必须从提高教师的人文素养抓起。

教师的人文素养就是教师所具有的人文精神及在教师的日常活动中体现出来的思想、道德、情感、心理、性格、思维模式等方面的气质和修养。

它表现为在教师的日常教学和管理活动中对孩子的尊重和对孩子成长的关心,表现为教师教书育人的强烈责任感和历史使命感。

幼儿园优秀教师演讲稿15篇

幼儿园优秀教师演讲稿15篇

幼儿园优秀教师演讲稿15篇幼儿园优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天,我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信:包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

新的学期,我们心中充盈着丰收的喜悦,因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在这里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我1们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有责任心的教师。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的.微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。

让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

优秀幼儿教师演讲稿(精选15篇)

优秀幼儿教师演讲稿(精选15篇)

优秀幼儿教师演讲稿(精选15篇)优秀幼儿教师演讲稿1尊敬的各位老师:下午好!今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多.您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲. 有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师.成为一名幼儿教师,是我从小的愿望.三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇.有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起. 有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲.对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣.。

优秀幼儿教师演讲稿2孩子的心灵,就像透明的水晶,清澈见底,没有任何瑕癖,是这个世界上最可贵的财富,孩子的话语更似三月暖和的春风拂过人的心田,让人倍感亲切、温暖与温馨,记得在一次“树叶妈妈与小树叶”的游戏中,孩子们玩得欢天喜地,胡晟宇小朋友突然说:“张老师是树叶妈妈,我们是树叶宝宝。

感人的幼儿教师演讲稿7篇

感人的幼儿教师演讲稿7篇

感人的幼儿教师演讲稿7篇幼儿园感人师德演讲稿篇1 师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。

这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你其中能找到创造的喜悦。

”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美我人生的开端掌握教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。

只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总创造奇迹,创造新的人。

如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做我护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当我称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当我把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢我一定当我一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

幼儿教师感人演讲稿(5篇)

幼儿教师感人演讲稿(5篇)

幼儿教师感人演讲稿(5篇)幼儿教师感人演讲稿(5篇)幼儿教师感人演讲稿篇1 从小,我就向往成为一名光荣的幼儿教师,不为别的,只为看到孩子们天真的笑脸。

在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅美丽的风景画,桃李满天下!如今,我已经是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:你爱自己的职业吗我会毫不犹豫的回答:是的,我爱她!因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。

记得刚来幼儿园工作时,我的一位朋友曾经对我说: 你会在孩子的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹重复的某一天会想着放弃这份工作。

我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。

刚到学校时,幼儿园与我想象的完全不同,由于我们是新办园,学校里没有电视、没有幼儿园应该有的一切东西,这是孩子们的乐园吗但是,我没有认输!没有玩具,我们自制玩具,同孩子们一起做游戏,让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。

我要求自己做到平等的对待每一个孩子,每天清晨我都会带给孩子们全新的笑容,让他们开心地渡过每一天。

陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去。

这正是教师无私奉献的典范。

著名的教育家马卡连柯曾经说过: 世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。

要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。

对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望。

记得我班有个性格非常内向的孩子吴珊珊,由于她不是本地人,不会听不会讲我们这边的话,所以刚来幼儿园时,她没有办法和其他小朋友交流,总是独来独往,什么都不懂,什么都不会,跟她说话,她永远都是点头、摇头。

半年来在她身上倾注了我的爱和教育,我时刻都在关注她。

为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我要是批评她,她会更加不知所措,所以对于她,我用我的爱心、耐心、责任心来帮她找到自我!时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的珊珊在活动时还常常举手发言了!是什么力量使她转变的呢让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。

幼儿教师感人的演讲稿5篇

幼儿教师感人的演讲稿5篇

幼儿教师感人的演讲稿5篇【演讲稿1】亲爱的各位家长,大家好!我是一名幼儿教师,很高兴能在这里与大家分享我的感受和经验。

我一直认为幼儿教育是一项伟大的事业。

作为一个幼儿教师,我可以感受到孩子们的无限潜力和纯真的心灵。

每天和他们分享快乐,看着他们逐渐成长,是一件极为幸福和值得骄傲的事情。

当我第一次走进幼儿园的时候,看到了一群小小的孩子们,他们脸上带着天真的笑容,活泼好动,无拘无束,仿佛生命中最纯真的时刻就在眼前。

我深深感受到了这份充满生命力和无限可能的宝贵财富,也深深意识到我肩负的使命:为这些孩子们的成长奉献自己的青春和智慧。

在我和孩子们相处的日子里,我不断地学习和成长。

每一个孩子都是独一无二的,他们有着与众不同的个性、品格、兴趣和需求,需要我们去倾听、去发现、去引导、去关爱。

有时候,孩子们表现出来的困惑和不安让我倍感挑战,但是看到他们渐渐地明白了知识的真谛、掌握了技巧的精髓、充满自信地表达了爱和情感,我的心中充满了喜悦、感恩和幸福。

当我们看到孩子们快乐地嬉戏玩耍,在成长的道路上一步步踏实前行,我们也坚信,只要我们付出真心、耐心、方法和技巧,这一群小小的孩子们一定会成为优秀的人才、有用的社会成员和幸福的生命之花。

最后,我要感谢每一位家长的支持和信任,也希望能够和您们共同努力,为孩子们的明天贡献自己的力量。

【演讲稿2】尊敬的评委、亲爱的家长、各位观众:我很荣幸能够站在这里,和大家分享我的感受和心得。

我是一名幼儿教师,也是一份神圣而充满爱的事业。

幼儿教育是一项令人感到无比欣慰和自豪的工作,尤其当你看着一群可爱的孩子在你的引导下变得开朗、独立、自信,你会心存喜悦和感动。

我自从进入幼儿园教育事业以来,一直深深地感受到了幼儿教育工作的创造性、实用性和实践性。

幼儿园不仅仅是一个简单的蒙娜丽莎、换尿布、放学的场所,更是一个放飞孩子天性、培养他们良好人格和发展多元智能的平台。

我们的工作除了传授知识和技能,更重要的是培养孩子们的情感和人格,引导他们在心智上和思维上得到全面的发展。

幼儿教师感人的主题演讲稿5篇

幼儿教师感人的主题演讲稿5篇

幼儿教师感人的主题演讲稿5篇幼儿教师感人的主题演讲稿1尊敬的领导,老师们:什么是老师?有人说老师是春蚕,是蜡烛,有人说老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最辉煌的事业。

我也在问自身:‘老师是什么?’答案是,当我走过它的层层光环,真正走进它的时候,我才意识到,老师是一棵小草,平凡而未知。

而我们的幼师就是一场雨,滋润和洗涤着孩子的心灵。

整天和孩子住在一起,感觉很幸福。

我以为以我新颖的教育理论和饱满的工作热情就能轻快地做好这份工作。

但长期以来,面对老师平凡琐碎的生活,工作的艰辛和压力,我感到困惑和动摇。

幼儿园老师是我最终的归宿吗?这种状态显然违背了我投身教育的初衷,于是我静下心来重新审视自身的立场。

中年教师张仍然把孩子看作是婴儿对生命的热爱;刚工作的周晓小姐,就像带着孩子的朋友;即将退休的李老师,几十年来依然尽职尽责;我身边围着那多投身学前教育事业的同事。

从他们身上,我逐渐认识到,肯吃苦,肯奉献,是教师精神的支柱。

重获工作热情后,我全心全意地投身于我热爱的事业。

我终于意识到,我是滋润孩子的雨,细腻柔软,只为他们健康成长。

我记得有一个小男孩叫王伟。

入园后,他是全园有名的‘新闻人’。

与同龄的孩子相比,他确实有很多特点。

他一活跃起来,就更加肆无忌惮。

吃饭的时候会莫名其妙的挑别人;走路时会突然撞到前面的同伴;画画的时候,他会突然在别人脸上画一条线;他开心的时候会突然揍别人一顿,一天之内,指责他的孩子还会继续,只要他在,教室里就躁动不安。

通过家访,我了解到肖伟的父亲在外打工,常年不回家。

孩子基本上是他妈妈一个人带大的。

因为缺乏管教和爱,孩子逐渐养成了‘没人能管我,我独来独往’的性格。

他的攻击行为是为了吸引注意力,发泄不满。

在了解了肖伟的情况后,我没有急于或试图改变他。

从那以后,我和肖伟的母亲成了好朋友,给了她育儿的经验和科学的教育方法。

我们出于教育目的,通过家庭和花园双管齐下的方式来爱孩子;我总是在课堂上和孩子们聊天,让他们真正了解肖伟的精髓。

感人的幼儿教师演讲稿5篇

感人的幼儿教师演讲稿5篇

感人的幼儿教师演讲稿5篇感人的幼儿教师演讲稿精选篇1尊敬的领导、老师们:作为幼儿园的一名实习生老师,我感到非常幸福。

其实我在当老师的这条道路上还有很长的路要走,甚至可以用我妈妈的话来说就是:“我看你都是个娃娃,你还咋个去教娃娃哦?”虽然我还有很多不足,但是以后希望大家多对我提建议和意见能让我成长。

虽然我不能被称为一名正式的幼儿教师,甚至我没有真正的给孩子们上过一堂课,但是我还是想和大家谈谈我当“小老师”的感受。

幼教苦中有甜,但是我首先感受到的是苦,环创压力、家长压力、孩子们的吃喝拉撒睡、教室清洁等等都要每位老师来操心。

在我看到的加班写教案、准备公开课、做环创的老师不少。

但是真正抱怨的确又很少了。

刚开始我不能理解,因为我觉得这个工作的付出与回报不成正比,但是给孩子挽袖子时,孩子笑眯眯的说:“王老师,谢谢!”那时候真的很满足;孩子害羞的对我说一句:“王老师你今天好漂亮哦!”的时候,我感觉我成了明星一样哈哈!美丽而又幸福!;走在在街上,远远地听到孩子亲亲的一声“王老师!”,我感觉到幸福与自豪;看到孩子们因为我说了一句“你真棒”蹦蹦跳跳,笑脸如花时,我的内心也充满了幸福。

因为这些可爱的孩子们幸福时刻陪我左右!我个人非常崇拜拉宾德拉纳特〃泰戈尔,不是因为他有多么伟大,也不是因为他得过诺贝尔文学奖。

虽然我只读过他的两本诗集,甚至有些还没有读懂,但是他的爱的文学感动了我。

“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯”、“生命因为付出了爱,而更为富足。

”泰戈尔用自己的思想告诉了我生命中的爱有多么重要。

我可能还没有能力像泰戈尔一样改变这个世界,但是我会尽量还改变自己,像爱自己的生命一样去爱幼儿,尊重幼儿。

“埋在地下的树根使树枝产生果实。

”每一位幼儿教师就像“树根”,别人看不见我们的苦累,看不见我们的幸福,苦和甜只有自己知道,但是我想在座的每一位老师脑海中回响起每个孩子甜甜而又朴质的叫声的时候都会忍不住幸福的笑起来。

我爱我平凡的幼教工作! 我工作着,我幸福着! 谢谢大家! 感人的幼儿教师演讲稿精选篇2尊敬的各位领导、老师:大家好!今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。

幼儿园教师感人演讲稿

幼儿园教师感人演讲稿

幼儿园教师感人演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀幼儿教师感人演讲稿精选
一份耕耘,一份收获。

半年来,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会
画了。

孩子们在成长,我也在进步。

如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程
的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

我们的工作是辛苦的,我们的工作
是繁杂的,但是我们的工作却是快乐的!让我们用爱心迎来孩子对我
们的信任与信心;用创新培养新一代的创造型人才,护送他们到达成
功的彼岸?
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,
我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。

我的心情,有
你们而舒畅明亮。

我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。


感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有
趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家
人的笑声。

爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。

感到
欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好
的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的
笑脸拉了回来。

还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国
更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的
有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我
们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

尊敬的各位领导、各位老师:
晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。

高兴的是又有这么好
的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。

因为早已过而立
之年的我,不再像我们的吴青老师那样年轻,也不像我们的李秀雯
老师那样貌美。

但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的梦想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。

但是这种不经意一晃就是十多年。

十多年来我品
尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。

但是褪祛难为情之后,我当上了
孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。

“一份耕耘,一份收获”,
当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

二00四年,我有幸来到金色未来这片沃土,几年来我从配班老
师到班主任再至今天的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡
的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。

我爱这份工作,我也很认
真的对待这份工作。

所以在许多许多的同事来了又走了以后,我依
然坚守在这里。

曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便
利店里2块钱,五星级饭店60块钱。

这说明什么?说明很多时候,
一个人的价值取决于他所在的位置。

谢谢!。

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