育儿经验交流会

育儿经验交流会第一篇：育儿经验育儿经验南关小学五3班魏雨诺基础教育孩子是一门学问，为人父母的我们也正处与不断的摸索与探究中，虽然谈不上是育儿经验和教训，但通过只很多年和孩子的相处，也总有些心得体会。

一要让孩子优惠待遇拥有自主的选择权，孩子虽小，反而有自己的思维模式，父母强加强加的选择会诱发她潜意识上的不快，让孩子选择自己喜欢的食物，玩具甚至电视节目将有助于她此时此刻保持愉快而舒坦的心情。

二要教会女孩与人和睦相处，孩子与大人一样，也亲子关系需要一定的人际关系与社交圈，作为父母要尽量帮她制造与孩子其他孩子相处的机会，让她学会中多如何在集体中所寻找快乐。

三是不能过分溺爱孩子，物质上过分的给予并不能带来精神上的快乐，我们要她学会发掘更多物质享受之处的快乐。

四要培养她广泛，持久中才的兴趣要在平淡的生活中发现快乐，就要孩子之泛的兴趣，但这种兴趣又此种不能五分钟热度，只有持久的爱好才能使孩子既找到酷爱乐趣又学到东西。

五要培养孩子坚强的品格，生活不是停滞不前的，只有具备了的意志和不惧艰难的勇气，才能在逆境中所寻找出路，感受快乐。

当然，营造努力创造一个快乐的家庭氛围对培养孩子健康，快乐成长是必须的，作为父母要顺服，身先士卒，做孩子的榜样。

以上是我的一些育儿心得，当然我还有很多不足之处，所以我希望在陪孩子一起成长的过程积淀中曾积累更多的经验，使孩子能够健康，快乐的成长。

家长：黄怀霞第二篇：育儿经验浅谈育儿经验浅谈各位老师、家长朋友们：大家好！作为孩子的父母，我们肩上的担子很较重，不仅要保证孩子健康快乐的成长，还要教会孩子生活常识、生存能力、语言、行为等等的点滴。

这些看似简单、顺理成章的育儿投资过程，实际上却潜藏着变幻莫测复杂而又多变的技巧，下面我们把自己的育儿心得简单的发想和大家分享一下：●实际上，女孩真的不需要太聪明，太锋芒毕露，我觉得那不是理所应当；关键是养成良好的习惯。

这个涉及面很广，主要包括是生活中的一些细节，比如“饭前便后要洗手、勤刷牙、看电视要坐的已远一点、不随便乱吃零食、按时睡觉起床???”等等。

●环境很重要，自己要做得正。

为人父母，最关键的是要以身作则，孩子在2~5岁时学习模仿能力很强，大人做什么、说什么，他们就跟着学，所以中父母一定要注意自己的言行，给孩子树立保持良好的榜样。

比如“不要在孩子面前吵架、打架、无人知晓孩子面前脏话连篇、不要带孩子出入赌博场所????”等等。

●不要轻易养成一个坏习惯，因为养成一个坏毛病很容易，但是纠正一个坏习惯就苦不堪言提心吊胆了。

比如“孩子不吃饭，就上开电视让孩子看，来达到多喂几口饭的目的，这样长期下来，孩子就孩童会试着和你谈市场条件了”。

●尊重孩子，学会换位思考。

孩子在会说话(推荐访问范文网：)会走路之后，就已经有了自己已经的主观责任意识和内心世界，有了自己的思想，虽然有些行为大人还小妹不是很理解，但他（她）毕竟还小，我们要试着站在孩子的角度思考问题，看待问题，了解孩子的内心世界，那么孩子的一些行为我们就不要横加阻止了，顺其自然。

●百万不要对孩子撒谎，不要欺骗孩子，不要给孩子灌输错误的或者虚假的信息。

孩子在3~5岁这个阶段记忆能力非常高，他（她）会把大人告诉他或者须要教给他（她）的话记在脑子里，会看来事情就是这样的，或者按那样去做，然而这恰恰害了孩子，影响他们的思维，进而影响他们的行为。

●教育孩子要讲究技巧，循序渐进，不要想着一口吃成个胖子，一步步来，不要拔苗助长。

孩子毕竟还小，他（她）不即使事事都做的对或者做的好，父母要有耐心，引导小孩子一点点的进步，一点点的明白。

●饮食方面注意要配比均衡，不可太精细也不可太常规。

荤素搭配，尽可能的多吃 1蔬菜，少吃油腻的食物。

说到饮食，我们的女孩很是让我们头痛，他现在5岁了，从3岁正常饮食开始就很少吃吃到小麦，没有肉不吃饭，蔬菜的摄取量实在太少，不吃就是不吃，喂进去吐出来，没有一点办法，所以现在他的身体虽然很结实，但是很虚，爱出汗，这就是营养失衡的整体表现。

我们很无奈，不知道该怎么办好。

●吃饭一定要让吃饭孩子在饭桌上吃，不吃请离开，记住孩子不会缺粮自己的。

我们现在的父母特别是爸爸妈妈辈的，他们太溺爱孩子，太担心孩子不吃饭会饿坏什么的，实际上孩子不爱吃饭是正常表现，我们需要引导，教导，最多是喂饭，孩子如果不吃就随他去，不要逼孩子，不要在床上看着电视喂他喂，这是很不好的忌讳，等他（她）饿了他自然会问你要嚼的，他（她）不会饿到自己的，相信我们。

●周末休息时多带孩子去外面出游、活动，这有助于他（她）尽快认识世界，了解世界，学会适应。

常常把孩子关在家里，不玩不活动，久而久之孩子会变的性格孤僻，暴躁，不善言语。

比如“去动物园、博物馆、儿童公园”等等。

●给孩子穿衣服，少一件比多一件要好看。

孩子运动量大，容易出汗，也容易感冒。

尽量给孩子穿轻薄但保暖的穿衬衫，切忌一层一层的叠加着穿，孩子臃肿行动不便不说，还容易出汗，风一吹就感冒。

●判断冷热，摸孩子后脖子；若孩子很热，稍微有汗，那就给孩子适当的减少一件衣服，若孩子流鼻涕了，那就加一件衣服。

●不要动不动就给小孩吃药。

平时给女孩多吃点vc，或者多吃水果。

●感冒症状轻的时候，比如只有流鼻涕，不需要刚开始就卧床，可以多灌水；感冒大多数是病毒性的，病毒没有特效药，吃药2周左右好，不吃药也是2周左右好；是药三分毒，尽量少吃为好。

如果孩子发烧了，那就需要及时看诊了，不可拖延。

●只要不影响孩子的安危和他人的他身利益时，就不要对孩子的行为举止太多干涉，顺其自然，不要管的难度很大太紧，放手让孩子玩，办到孩子不离开自己的视线就可以了。

●每天尽量保证父母中养父母的一方能够陪伴孩子，包括玩耍、吃饭、睡觉等。

现在大多数家庭孩子都是祖辈们带着，父母整天忙着工作事业，很少顾及到孩子，孩子有时甚至见不到父母的面，这无形中久而久之会给孩子引致孤僻感，性格上怪癖，很难融入圈子，所以父母必须有一方每天能陪伴父母，至少保证孩子在入睡前能看到你。

●不要强迫孩子谈他（她）不愿意做的事或者他不理解的事，不要把孩子管的昂西桑县，这个不能做，那个也不能做；这个不能吃，那个也不能吃。

孩子在这个阶段天性就是玩，在玩的过程中学习、体会、成长，大人不要像看管犯人一样伺候看管孩子，在保证大方向正确的前提下，放开让孩子自由市场活动。

●宝宝有时候哭闹是有原因的，找到原因，问问孩子为什么哭，哪里不舒服，不要孩童一哭就骂或者打，另外孩子哭有时候是情绪的一种发泄和大笑学业成绩，不知所措会哭，烦躁了也会哭，那就让他（她）哭，哭出来就舒服了。

当然双亲要引导毕竟孩子有什么先说出来，不要张口就哭，我自己的孩子就特别爱哭，一个男孩子一不高兴就哭，那么我就是服侍他不要哭，问他为什么要哭，然后告诉他（她）你想怎么样先爸妈告诉爸爸妈妈，不动不动就哭，渐渐的他（她）也就知道了。

●孩子在一起吵玩的时候难免闹小矛盾，这时候大人在一旁再来观察，让他们自己解决，若孩子们互相推搡或者厮打了，做爷爷的要以劝说为主，千万不可帮着自家孩子，教训别人的孩子，这是最要不得的，现在的父母太宠孩子，生怕孩子吃亏，但是这样做的后果肯能会影响他，要知道孩子这么小的时候玩闹互相打闹是非常正常的。

●教孩子学会自理，孩子自己能做事情尽量让孩子小孩子自己做；教孩子懂得是非，明白好坏，不能孩子要什么就给什么，要什么就买什么。

现在的小孩子后代大多被祖辈们宠坏了，蔡国忱饭来张口，脾气还挺大，这样做的后果是随着的增长他会肆无忌惮，分不出好坏，家庭条件好的可能也就成了败家子了，如果是真心为小朋友好，那就让他（她）学会自己吃饭、穿衣、洗漱等等，从小养成好习惯，这对他今后的成长很重要。

●好习惯都是点滴日积月累的，父母要教孩子懂得礼貌，见人要主动称呼，爷爷奶奶好、叔叔阿姨好、老师好等等，让他（她）养成良好的习惯，做个有礼貌的宝宝。

●身边的一切都是学习的幻灯片，家长要在生活中把握任何蝎子可以教孩子认识或者学习的小东西，只要是对的东西。

比如我家孩子，3岁的时候我就教他去看小区里每辆车的车标，现在他5岁（虚岁）基本路面上能看到的车他都说的出这是什么车。

还有像世界上所有国家的国旗、公交车车次啊等等，只要是看到的都试着教他（她）认识，记住，生活是个百科书。

以上是我们自己的著书一点儿育儿心得，说到育儿，细节是关键，这里我们说的不是全面，也有不到位的地方，希望各位小朋友朋友们多多指点，互相交流经验，为了孩子的成长尽我们父母一切所能。

幼儿：褚秦轶家长：秦乐第三篇：育儿经验浅谈育儿经验浅谈教育宝宝，一定要先进入婴儿的世界，了解宝宝的心理。

只有准确领会宝宝的心理，架起和宝宝的距离，家庭教育才能取得良好效果。

成功的教育自尊一定是善用心理力量的教育。

要了解宝宝心理，与宝宝之间的有效沟通非常重要。

如果沟通出现了风险问题，极其的原因是父母不能掌握正确的沟通方法。

家长们应该科学的和宝宝沟通，以下是一些专家建议的方法，也是我们家平时育儿的标尺：1.真正地去“听”宝宝讲话这些家长会有抱怨，宝宝有事怎么会告诉你。

我曾有一个朋友，家里5岁的女儿玩胶水，结果手跟衣服擦掉了，用力分开时，把手上的皮扯掉了大块，自己一声不肯拿到喊叫自来水龙头去洗伤口。

当我朋友发现时，惊呆了，心疼得哭着答道宝宝不疼吗？宝宝说很疼，但是就是不愿告诉学生。

试想她为什么会不愿意反问家长。

家长是不是会有以下经历：有时当家长一边开水炒菜一边盛饭时，宝宝在想跟妈妈说些什么时，妈妈有时就会不经心地听着，有时会打断她，以至于请她帮忙摆桌吃饭，但从未停下来，专心去“听”他想说的话。

也不是叫我们一定要停下手边所做的，但你可给爸爸妈妈一个“确定”的时间，比如：“好，等我把饭菜摆好。

”或是“再给我十分钟。

”当然，最好是立即去“听”孩子要说的。

因为，你一次、二次、九次地忽略了他们后，他们便会慢慢地失去了“告诉你”的兴趣。

另外，在“听”时，最好做目光接触，要孩子知道你是真的愿意说话。

很多时候，宝宝说的是你觉得不太要紧的事，但对他们而言，却是重要的。

如果你不去拒绝他们，当他们真遇到困难时，就会自然地来找你谈了。

2.以理解和共鸣的心态跟宝宝聊天很多家长习惯于地想生硬地向宝宝发问：“今天学校有什么新鲜事啊？”“昨天老师说什么了？”幼儿容易消极回答“没什么！”这样，交流就难以继续。

其实家长可以先观察一下宝宝的表情，有意识地跟宝宝说话，引起他的共鸣，才更易打开话匣子。

当发现宝宝比较亢奋时，就可以微笑着问：“假如是不是遇到什么开心的事啦？说给我听听。

”“肩上多了颗五角星嘛？怎么会有的啊？”当发现宝宝表情沮丧的时候，可以关切地问：“今天怎么不难过了？是不是心情不好？遇到什么麻烦了吗？”这样，家长与宝宝的沟通才能顺利进行。

宝宝的世界与想法是和大人们不同的，除非小孩自己也在笑，否则别去笑他。