实验小学六一庆典活动报道
天门市实验小学第一届艺术节闭幕1
天门市实验小学第一届艺术节闭幕式暨“六一”庆祝表彰活动一、闭幕式时间2016年5月31日（周二）下午1:30二、闭幕式地点学校报告厅三、活动安排总策划：敖生权策划：胡爱平石丹毛晓山桂妮会舞台总监：石丹舞台指挥：万亚莉（上台、放花）李妮（下台、放花）舞台调度：叶俊(台上) 张德高(台下)舞台布置：胡爱平刘卫君舞台服务：毛晓山李波(小) 白晰吴学芹刘征(话筒和台阶)观众席座次安排：胡梅秀徐梅枝迎宾礼仪：方晓燕颁奖安排：方晓燕刘卫君纪律监督及保卫：桂妮会金祥(座位第一大块) 曾义兵(第二大块) 刘志勇(第一大块) 肖学军(第一大块)要求学生和家长不随意走动，不大声喧哗，不提前退场，适时鼓掌。
照相：石方龙摄影：甘劲松(会议开始前把音响设备调试好)宣传报道：石方龙李长平(6月1日把文字资料和图片发报社、实小网站、天门教育网站)音响：曹爱明灯光：刘佰威 (每个节目结束后关灯，灯光与音乐同时开启)幕布：高希德卫生、话筒电池：付圣玉(准备多套备用电池)颁奖主持人：石丹文艺演出主持人：谢承熙张羽卓石博文殷格玲主持人指导：黄娅甜徐芳艺术指导：叶俊徐芳万亚丽李妮杨梅李敏刘征何凯山2016年5月30日天门市实验小学第一届艺术节闭幕式暨“六一”庆祝表彰活动流程一、(音乐)宣布天门市实验小学第一届艺术节闭幕式暨“六一”庆祝表彰活动开始二、介绍来宾少先队员为领导戴红领巾三、请胡校长宣读实小好少年名单(音乐停)颁奖(音乐)四、请毛校长宣读第一届艺术节优秀艺术作品获奖名单(音乐停)颁奖(音乐)五、请桂校长宣读第一届艺术节优秀艺术表演作品获奖名单(音乐停)颁奖 (音乐)六、请敖校长致祝贺辞(音乐停)七、欣赏天门市第一届艺术节优秀文艺节目展演。
(关幕布)。
六一儿童节通讯稿(通用14篇)
六一儿童节通讯稿（通用14篇）2022六一儿童节通讯稿15月31日，“六一”国际儿童节来临之际，新阳小学通过举行少先队新队员入队仪式和开展各种有意义的活动，庆祝即将到来的“六一”儿童节。
早上，全体师生在学校广阔的操场上隆重集会，由少先队辅导员主持少先队新队员入队仪式，在鲜红的队旗下，队员们个个雄赳赳，气昂昂。
一年级的42名学生怀着兴奋而又喜悦的心情迎来了自己的第一条红领巾，在庄严的宣誓后，正式步入了少先队员的行列。
仪式结束后，各班都开展了有个性的庆祝活动，活动现场热闹非凡，节目精彩纷呈，特别是各种趣味十足的互动游戏活动，如：你演我猜、摸鼻子、运球走、击鼓传花等。
通过本次活动的开展，朝气蓬勃的学生们用自己的方式，以热情、健康向上的节目欢庆属于自己节日的同时，也为伟大的党献上最美的祝福。
5月28日上午，吴城镇中心小学全体师生和家长欢聚一堂，隆重举办了庆祝“六一”儿童节主题活动，该活动以“实现伟大中国梦，建设美丽和谐平安吴城”为主题，关心关爱流动、留守儿童健康成长。
庆祝活动由三个部分内容构成，首先是一年级新发展的少先队员入队仪式，仪式上，新队员们充满了激动和自豪；接着表彰了一批“优秀少先队员”、“优秀学生干部”“学习积极分子”；最后是文艺演出，孩子们身着节日的盛装，用动人的歌声、欢快的舞姿、动感的表演,展示他们健康活泼、积极上进的良好精神风貌，快乐地迎接他们自己的节日。
该镇分管教育的领导带领干部参加了主题活动并送上节日的慰问和祝福，祝愿孩子们健康快乐成长，为梦想而努力学习。
“六一”联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性，也是给每一个孩子一个平等的机会，去参与，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们去展示自己梦想的舞台。
5月29日，扬溪中心小学操场上热闹非凡。
学校在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节活动，表彰了20xx-20xx学年度的先进班级、优秀班主任、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员和优秀幼儿。
2.2班庆“六一”主题班队活动方案
游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。
2、水中捞月：
游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的弹珠，参加游戏者手拿一双筷子，在10秒内夹得2枚得到该场地奖品。
四、教师总结活动情况。
大足区实验小学“快乐六一放飞梦想”班队主题活动方案班级二二班时间5月30日
班主任
覃绍玲
活动名称
快快乐乐过“六、一”
活动目标
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。
活动过程
一、齐唱：《庆祝六、一》。
二、节目表演。
三、班级游园。
2024年小学庆祝六一活动总结(4篇)
2024年小学庆祝六一活动总结一、活动简介为了庆祝2024年六一儿童节，我们小学开展了一系列丰富多彩的活动。
本次活动旨在营造快乐、健康、积极向上的节日氛围，提高学生的参与度和团队精神，让他们感受到关爱和快乐，同时也加深了家长和学校之间的互动。
通过这些活动，我们希望能够激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的合作精神和团队合作意识。
二、活动内容1.主题活动本次活动的主题是“快乐成长，放飞梦想”。
我们希望通过这个主题，激励孩子们追寻自己的梦想，勇敢面对生活的挑战。
活动包括主题演讲、绘画比赛、梦想展示等项目，让孩子们有机会分享自己的梦想，并从中得到鼓励和支持。
2.表演节目为了展示孩子们的才艺和创造力，我们组织了一场丰富多彩的表演。
孩子们准备了舞蹈、歌曲、戏剧等节目，展现了他们的独特魅力和才艺。
孩子们的表演得到了家长和老师们的热烈掌声和赞赏，他们在舞台上展示了自己的能力，同时也锻炼了自信心和表达能力。
3.户外活动为了让孩子们尽情享受大自然的美好，我们组织了一次户外活动。
孩子们和家长们一起参加了野餐和运动，大家在阳光下放飞风筝、进行各种游戏，尽情享受了六一儿童节的快乐时光。
这次户外活动不仅促进了孩子们和家长们之间的交流，还培养了孩子们的集体意识和团队精神。
4.手工制作为了培养孩子们的动手能力和创造力，我们组织了一次手工制作活动。
孩子们用自己的双手制作出了各种各样的手工作品，例如风车、折纸、手链等，展示了他们的想象力和创造力。
这次手工制作活动不仅丰富了孩子们的想象力，还培养了他们的动手能力和耐心。
5.成长故事分享在庆祝六一的活动中，我们邀请了一位成功人士来分享自己的成长故事。
通过听这位成功人士的分享，孩子们不仅了解了一个成功人士的经历和奋斗过程，还受到了激励和鼓舞。
这次分享活动不仅拓宽了孩子们的视野，还培养了他们的责任感和奋斗精神。
三、活动反思通过这次庆祝六一活动，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
庆六一暨校园文化艺术节美篇
庆六一暨校园文化艺术节美篇
六月一日，是孩子们最喜欢的节日——六一儿童节。
这一天，孩
子们在校园里，和老师、家长、同学一起庆祝这个属于他们的特别日子。
在学校里，举办了一场校园文化艺术节。
这场艺术节汇聚了校内
外的文艺精英，他们展现了各自的才艺，让孩子们可以领略到不同的
文化艺术魅力。
在这场艺术节中，最引人注目的是表演节目。
学生们在舞台上自
信地展现自己，唱歌、跳舞、朗诵、表演小品等，我们可以看到同学
们的才艺和表演能力的不断提高，他们也因此获得了观众的热烈掌声。
不仅如此，校园里还举办了各种文化活动。
图书角、手工制作、
绘画展览、DIY游戏等，孩子们可以在这里尽情展现自己的才华，同时也增强了他们的动手能力和创造力。
在六一儿童节这个特殊的日子里，学校、老师和家长们一起为孩
子们创造了一个快乐、丰富的学习和生活环境，这不仅是让孩子们放
松心情、愉悦假期的最好方式，也是进一步增强孩子们创造能力、富
有想象力和独立思考的重要途径。
虽然六一儿童节只是一天，但是它在孩子们的心中留下的记忆，
将永远铭刻在他们的成长路上。
让我们一起祝愿每个孩子都能快乐成长，成为更加优秀、自信和快乐的人。
六一儿童节传统文化活动新闻稿
六一儿童节传统文化活动新闻稿亲爱的家长们，六一儿童节即将到来！为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们特别准备了一系列传统文化活动，旨在弘扬中华传统文化，培养孩子们的爱国情怀和民族自豪感。
一、传统文化展览为了让孩子们更好地了解中华传统文化，我们将举办一场传统文化展览。
展览内容包括中国古代的服饰、器物、书法等，还有一些传统节日的习俗和故事。
通过亲身参观和学习，孩子们可以感受到中华文化的博大精深，增加对传统文化的认同感。
二、传统手工制作传统手工制作是培养孩子们动手能力和创造力的好方法。
我们将组织孩子们学习制作中国结、剪纸、面塑等传统手工艺品。
孩子们可以亲自动手，体验到制作传统手工的乐趣，同时也能了解到这些手工艺品的文化内涵。
三、传统游戏体验在这个节日里，我们还将举办一场传统游戏体验活动。
孩子们将有机会参与传统游戏，如踢毽子、跳房子、拔河等。
这些传统游戏不仅能增加孩子们的运动量，还能培养他们的团队合作和竞争意识。
四、传统戏曲表演中国传统戏曲是中华文化的瑰宝，也是孩子们了解传统文化的重要途径。
为了让孩子们更好地接触和了解传统戏曲，我们将邀请专业戏曲团体来校进行精彩的戏曲表演。
孩子们可以欣赏到京剧、评剧等不同类型的戏曲表演，感受到传统戏曲的魅力和艺术魔力。
五、传统美食品尝中国传统美食是中华文化的重要组成部分，也是孩子们喜闻乐见的。
我们将为孩子们准备一些传统美食，如粽子、汤圆、月饼等，让他们品尝到地道的传统味道。
同时，我们还将组织一些制作传统美食的活动，让孩子们动手参与其中，感受到传统美食背后的文化魅力。
六、传统舞蹈表演传统舞蹈是中华文化的瑰宝之一，也是孩子们展示自己才艺的舞台。
我们将组织孩子们学习传统舞蹈，并在节日当天进行精彩的舞蹈表演。
孩子们可以展示自己的舞姿和表演技巧，同时也能感受到传统舞蹈的独特魅力。
七、传统音乐演奏中国传统音乐是中华文化的精髓之一，也是孩子们培养音乐修养的好机会。
我们将组织孩子们学习传统乐器的演奏，并在节日当天进行音乐演奏表演。
欢声笑语满校园
欢声笑语满校园今天是“六一”儿童节，我们实验小学全体同学都穿上盛装在操场上用丰富多彩的节目来迎接庆祝我们的节日。
你瞧！随着主持人报幕“欢迎鼓乐队上场”，鼓乐队以整齐的队列、昂首挺胸的姿态迈着整齐的步伐在同学们热烈的掌声中走向了主席台。
你听！震耳欲聋的鼓点、悦耳的小号声、激悦的大镲声拉开了我们实验小学庆祝“六一”儿童节的序幕。
操场上空彩旗飘扬，阳光明媚，天空湛蓝，这是属于我们的灿烂、欢乐的日子。
第一个节目是“一起向未来”。
随着音乐的响起，五年级的同学们穿着各式各样的盛装似一群雏鹰一样飞奔向舞台，他们随着激烈而有动感的音乐，时而变成方正，时而变成波浪、时而又变成莲花……象征我们青少年儿童将以昂扬向上的美好姿态奔向未来，实现“强国有我”的铮铮誓言。
台下欢笑声、鼓掌声一阵高过一阵。
青少年是祖国的未来，毛爷爷在《体育之研究》中说要：“文明其精神，野蛮其体魄。
”接下来上场的是“花样运动”，啊！四年级的花样跳绳已上场，有单人飞鸟跳，双人一起跳，大家集体跳，他们随着音乐的节奏，表现了青我们少年儿童运动的潇洒、快乐、张扬。
五年级的自行车骑行更是精彩，有双手抱胸骑，两手平举棋……他们骑得稳当而又令人惊心动魄，真是“台下十年功，台上一分钟”。
六年级的平衡车花样骑行表演更是出乎人的想象，但从他们表演的神态来看，个个胸有成竹。
观众席上传来“啧啧”的赞叹声、激烈的鼓掌声。
好一个实验小学的花样运动，真是高手如云！还有大合唱“我爱你中国”，我们全体小学生列队立正，昂首挺胸，用深情唱出“我爱你中国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果，我爱你青松气质……歌声响彻了整个校园，直入云天。
美妙的舞蹈，激情的体育竞技，嘹亮的歌声……我们以各种各样的节目庆祝我们的节日，校园里成了掌声的世界、欢乐的海洋，真是欢声笑语满校园呀！在属于我们的节日里，欢声笑语满校园，这是最值得我记忆的日子，我要将它珍藏。
六一儿童节文艺汇演活动简报
六一儿童节文艺汇演活动简报六一儿童节文艺汇演活动简报为了庆祝即将到来的六一儿童节，本校于5月29日在校园内举行了一场精彩纷呈的文艺汇演活动。
当天上午9点30分，各年级的学生们在老师的带领下进入了活动现场，现场气氛十分活跃，全校师生都为此次活动期待已久。
首先在活动上，校长和各位主管领导进行了简短的致辞，代表学校向全体师生送上六一儿童节的祝福。
紧接着，由一年级的小朋友们带来了一场《我的朋友在哪里》的合唱，他们在台上表现得十分可爱和活泼，这也为本次活动开了个好头。
随后，二年级的小朋友们表演了一场《跳跳舞》，在一片欢呼声中，他们跳跳跑跑、各种动作娴熟有节奏感，观众们对他们的表现给予了热烈的掌声。
然后，由三年级的小朋友们表演了一场情景剧《勇敢的小红花》。
经过了长时间的排练，他们用自己专注的表演和细腻的情感演绎了这个故事里的人物，大大吸引了观众的眼球。
紧接着，四年级的小朋友们带来了一支铿锵有力的舞蹈——《民族舞》。
小朋友们身着民族服装，在舞台上展现出勇敢、自信、朝气蓬勃的精神风貌，赢得了此次活动现场无数次的掌声和喝彩声。
最后，五年级和六年级的小朋友们带来了一场声势浩大的歌曲演唱——《广场舞伴娘姐姐》。
这首歌曲意境高远，表达出小朋友们对美好生活的向往和热爱，同时也展现了小朋友们的激情和欢乐。
在此次六一儿童节文艺汇演活动中，我们看到了每一位小朋友在舞台上所展现出来的自信、勇气和才华。
他们在一个个节目中，将独特的魅力展现给了观众。
在这个特殊的节日里，我们为孩子们放飞的心情和坚定的信念所感动，亦对思维、办事能力、创新思维和群体协助等品质的培育感到深深的欣慰。
同时，也希望孩子们能够在活动中学会更多，在未来的日子里，更加自信和充满朝气。
本次文艺汇演活动不仅为小朋友们创设了一个展现自己才艺、锻炼自我表现能力和提高团队协作能力的平台，而且也为全校师生提供了一次难忘的视听盛宴。
最后，感谢所有参与此次活动的学生们、老师们、家长们，这是一个美丽和难忘的日子。
一次六一儿童节的活动作文(6篇)
一次六一儿童节的活动作文（6篇）难忘的儿童节在我看来，儿童节是最幸福的。
转眼间，一年一度的儿童节来了。
我们很高兴收到这个美好的节日。
儿童节那天晚上传来了好消息。
听到这个好消息，我跳了三英尺高。
就是中央公园有很多丰富多彩的活动。
我求妈妈带我去参加，妈妈同意了。
路上，街上川流不息的汽车，似乎通向庆典。
空地上有很多小朋友在为自己庆祝，玩着走来走去的游戏，远处都传来笑声。
太热闹了，不一会儿我就来到了公园。
中央公园里有很多人。
往远处看，可以看到长长的队伍，其中两个是我们学校举办的节目。
我和妈妈快步向前走，看着它。
啊。
真的很有意思，就赶紧去排队了。
游戏很简单，就是有一段石纯路。
在石纯路旁边放些礼物。
如果你找到了，它们就是你的了。
在这么多的节日里，我们学校举行的龙长得很长。
等了好久，轮到我了。
这条石纯路没伤着。
我边走边捡礼物。
很快就结束了，我捡了很多礼物。
玩这个游戏的孩子经常张嘴大笑。
因为简单，有天赋。
让整个中央公园充满欢笑和欢腾。
我们学校还举办了一个节目，就是唱歌。
这个环节非常有益，不仅可以锻炼胆量，还可以发挥自己应有的水平。
这条长龙也不甘示弱。
有很多孩子喜欢唱歌。
每次你唱一首歌，你都会得到一份礼物。
站在舞台上主要是锻炼勇气。
好听不好听不重要，只要你能站起来，你就成功了一半。
礼物是有的，而且永远不会失败。
我将参加这个项目。
轮到我的时候，我决定唱《当我们在一起》，因为这首歌表达了我的全部幸福。
我站在舞台上，非常害怕。
但是在台下朋友的支持下，我发挥了唱歌的勇气，结果很响亮很好听。
观众忍不住鼓掌。
这时候，甜如蜜。
有多少朋友支持我。
这是我最开心的儿童节。
啊！这个“儿童节”让我难忘，因为这是我第一次站在舞台上表演的这么好。
国际儿童节(6月1日)我们一年级的最后一个初二儿童节，我们班举办了一个特别的活动——六一晚会！铃声一响，我们一个个兴高采烈的走进教室，等待晚会的开始！在我们班班长的命令下，联欢晚会终于开始了！我们看到了一些有趣的、快乐的、奇怪的……各种各样的节目，让我们眼花缭乱，陶醉其中。
接力中国梦文化我传承
接力中国梦文化我传承——曾都区实验小学庆“六一”活动方案一、活动目的：（一）展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，陶冶情操，开拓视野，知行结合，激发学生自主探究的能力，使学生度过一个愉快而有意义的节目。
（二）通过开展现场绘画活动，培养学生观察力、创造力和想象力，增强学生美术知识及绘画技能的应用和拓展，激发学生美术学习的兴趣。
（三）通过硬笔书法现场展示活动，树立学生的自信心和成就感，传播热爱书法、热爱艺术的美好情怀。
（四）通过葫芦丝现场展演活动，展示我校葫芦丝教学的阶段性成果。
二、活动主题：接力中国梦文化我传承三、活动对象：曾都区实验小学全体学生四、活动时间：2015年5月28日上午五、活动地点：曾都区实验小学校园六、活动内容：庆祝节日启动仪式、百米长卷千人涂鸦、葫芦丝展演、现场书法、以班为单位的趣味活动（才艺展示、器乐演奏、击鼓传花、踢毽子比赛、端乒乓球比赛、两人三足等）七、活动过程：1、所有学生及教师7：50到达指定地点集合，强调学生听从教师指挥，爱护环境卫生。
2、8：00主持人仪式。
3、校长致节日贺词。
4、教师送给学生的节日礼物：舞蹈《和谐中国》。
5、四年级葫芦丝展演。
6、五年级葫芦丝展演。
7、学生节目表演。
8、趣味活动。
9、参观书画展。
八、活动要求1、主办单位：曾都区实验小学2、总负责：黄明秀、吴敦书3、组织策划：林彩霞、刘丹、敖艳丽4、会场布置：书法作品展牌布置：包冬梅书法长廊布置：陈媛、王霞绘画长廊布置：张艳红、邱赛玉5、摄像：熊伟6、照相：谌江波7、场地安排：一、二、三、六年级：廖艳、许志涛四年级：裴先清（北塑胶跑道）五年级：余建军（南塑胶跑道）百米长卷场地安排：敖艳丽现场书法场地安排：胡勇8、葫芦丝组织指挥：江平平和四、五年级班主任9、从5月11日起，各班主任和美术书法老师组织训练，并挑选书法5人，绘画10人参加现场展演10、各班准备自娱自乐的小型趣味活动内容11、每班制作心愿卡。
徐州铜山区郑集实小举行六一文艺汇演
龙源期刊网
徐州铜山区郑集实小举行六一文艺汇演
作者：
来源：《江苏科技报·E教中国》2018年第09期
本报讯 6月1日上午，郑集实验小学举行了2018中央彩票公益金支持乡村学校少年宫暨庆六一文艺汇演。
郑集镇小学中心校领导赵玉朋、鞠金超、赵刚、郭公民应邀观看演出。
演出开始前，校长韩飞发表了热情洋溢的节日致辞。
韩飞在讲话中感谢各级领导对学校工作的鼎力支持，并祝愿全校学生节日快乐。
文艺汇演在大合唱《梨花又开放》和《走向复兴》中拉开了序幕，随后郑小师生用舞蹈、器乐联奏、朗诵、啦啦操、校园剧、儿歌联唱等一个个精彩的节目，与现场观众一起分享节日的喜悦。
演出中，学生们舞姿优美、童音清脆、天真活泼，《白雪公主》《山里娃》《超级女兵》《童谣传唱》《克罗地亚狂想曲》等25个精彩纷呈的节目，将演出一次又一次推向高潮。
此次演出让学生们感受到成长的快乐，享受到成功的喜悦，充分展示了学校在开展中央彩票公益金支持乡村学校少年宫活动中的丰硕成果，同时也展示了郑小少年儿童诚实友爱、积极向上的精神风貌和快乐成长的蓬勃之气。
（郭召义）。
欢乐六一,多彩童年主题新闻稿
欢乐六一,多彩童年主题新闻稿标题：欢乐六一，多彩童年导语：童年是每个人成长道路上最美好的时光，六一儿童节作为专门为儿童设立的节日，给予了孩子们独特的呵护和关怀。
今年的六一儿童节，我们将以多彩童年为主题，为孩子们带来欢乐而有意义的活动和庆祝。
正文：第一段：多彩童年，快乐成长六一儿童节是一年中儿童们最期待的日子，他们将迎来各种儿童活动和庆祝，让他们在欢声笑语中度过一个充满乐趣的日子。
今年，我们的活动主题定为“多彩童年”，旨在为孩子们打造一个快乐而有意义的成长环境。
第二段：拓展视野，培养兴趣为了让孩子们拓宽视野，培养兴趣，我们将组织一系列以学习与娱乐为核心的活动。
例如，在艺术工作坊中，孩子们可以亲自动手制作一幅属于自己的彩虹画，感受艺术的魅力；在科学实验班上，他们将通过简单但有趣的实验，领略科学的奥秘；在读书分享会上，他们可以和小伙伴们一起分享自己喜欢的故事书，促进阅读兴趣的培养。
第三段：舞台表演，展现才艺孩子们是天生的小艺术家，擅长通过舞蹈、歌唱和戏剧等方式表达自己。
为了让他们展示才艺，我们将安排一场精彩的舞台表演。
孩子们可以选择自己喜欢的节目，通过排练和表演，展现他们的才艺和个性。
这不仅是一次展示，更是一次对孩子们勇敢和自信的鼓励。
第四段：亲子互动，共度欢乐时光家庭是孩子成长的最重要环境之一，我们将在活动中加入丰富的亲子互动环节，让家长和孩子们一起体验欢乐时光。
比如，亲子合唱比赛，让孩子与家长一起展现歌喉；亲子游戏挑战赛，增加互动的乐趣。
通过这些活动，我们希望加强家庭关系，让孩子们感受到家庭的温暖和支持。
结尾：欢乐六一，让每个孩子都能拥有多彩童年。
今年的六一儿童节活动将为孩子们提供一个快乐而有意义的庆祝方式，帮助他们培养兴趣，展示才艺，增强亲子关系。
我们期待与孩子们一起共度一个难忘而充满欢乐的六一儿童节！。
小学六一儿童节活动新闻稿
小学六一儿童节活动新闻稿小学六一儿童节活动新闻稿
在即将来临的六一儿童节，我们小学举行了一系列的丰富多彩的活动，让孩子们度过一个难忘的节日。
上午九点，全校师生齐聚操场，参加了庆六一主题汇演活动。
台上，同学们精心准备的节目轮番上演，舞蹈、歌曲、小品、独唱等各种形式的表演精彩纷呈，让我们不禁为当代的小学生的才艺惊叹和自豪。
在现场，小学生绘画比赛获奖作品的展现也引起了广泛关注，涌现出一大批的画家。
下午，校内绘画比赛的展览拉开帷幕，各个班级展出的作品大多选用了自然、人物等生动形象的描绘和色彩斑斓的表现手法，令人赏心悦目。
孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，充满着活力和童趣味。
此外，我们还组织了趣味运动会，同学们互相配合，追逐、跑步、投篮等比拼环节非常精彩。
每位参赛选手都尽情释放自己的能量和童心，享受快乐和友谊。
晚上，学校开辟晚会，由学生自编自演的小戏和与家长一起DIY礼品，育儿讲座等项目精彩纷呈。
学生们身心愉悦地和
家长共度儿童节，彼此增进了感情，促进了教育。
整个活动过程让孩子们体验到了互动、创造、分享和乐趣，旨在引导学生懂得珍爱生命、感恩父母、关爱他人。
让我们共同期盼着下一届六一儿童节，迎接更多的惊喜和机遇。
芗城第二实验小学庆趣味六一(修订)
芗城第二实验小学庆趣味六一(修订)庆“六一”阳光体育暨闽南童玩趣味运动态会议秩序册一芗城第二实验小学闽南庆祝“六一”阳光体育和儿童游乐比赛规则一、比赛日期：2021年5月31日下午二、地点：在学校操场上举行。
三、参加单位：一年级至六年级各班四、参与方式：1、运动员条件：凡思想进步，学习努力，身体健康的在校学生均可报名参加。
2.参加人数：2至6年级每班18男18女。
只有一个人报名参加该项目，不会参加比赛，也不会得分。
3、参加项目：每人只能报2个单项，每个项目男女各可报6人。
五六年级闯关每班男女各组一队（7人）。
4.班主任和科长是班里的班长和教练。
4、比赛项目：一、一年级：一分钟踢毽、一分钟跳绳、跳七星2、二年级：一分钟踢毽、一分钟跳绳、跳七星3、三年级：一分钟踢毽、一分钟跳绳、跳七星4、四年级：一分钟踢毽、一分钟跳绳、吃布仔5、五年级：滚铁环、闯关、吃布仔6、六年级：滚铁环、闯关、吃布仔五、比赛方式：1、按本校制定的闽南童玩活动办法2.分组：按年级计算班级和小组的总分。
六、决定名次和计分办法：1.单项比赛前六名按7、5、4、3、2、1计分。
没有并列的第二名，分数应平均分配。
2、参加人数（班）在7人（班）以上取前六名，六取五，五取四，以此类推。
七、激励措施：1、团体名次按年级排名给予奖励。
2、单项取六名给予表扬。
八、报名时间：申请表应在5月25日前提交给学校运动队。
本程序未尽事宜由学校另行通知。
芗城第二实验小学2021年5月9日二芗城第二实验小学阳光体育与闽南儿童趣味游戏竞赛组织组织委员会名单导演：黄德辉委员：王友晖黄秀玲胡云伟吴远平主要工作人员：王友晖黄秀玲胡云伟吴远平裁判名单总裁判长：胡云伟第一组裁判：王友辉裁判员：周斌斌梁幼连林明海李明顺黄秀琴王思强第二组裁判：胡云伟裁判员：马张慧吴爱群曹巧宏邹锦州后勤：邹锦州会议医生：王淑芬编排记录：吴远平王友晖胡云伟三芗城第二实验小学阳光体育与闽南儿童趣味游戏竞赛规则一．一分钟跳绳：向前摇绳并脚跳，学生自带短绳，比赛时间每人一分时钟，停止跳绳继续，根据跳绳总数排名。
2024儿童之家活动总结(18篇)
2024儿童之家活动总结(18篇)2024儿童之家活动总结第1篇六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好，在这充满色彩、充满阳光的日子里，我们又迎来了”六一”国际儿童节。
今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校组织开展了一系列的庆”六一”活动。
活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。
现将我校系列活动开展情况汇报如下：一、简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到校园里举行吸收新队员的入队仪式。
整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校师生在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。
全校41名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员们无比激动地心情。
随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。
老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。
最后，是大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们好好学习，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做一个好孩子，在校做一个好学生，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩!二、开展文艺才艺表演为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位都准备了丰富多彩的文艺节目，目的是活跃节日的气氛，让同学们得到个性的展示，提高多方面的素养，让他们得到一个自我展现的舞台。
各个班的节目内容多样、精彩纷呈，同学们的表演也极为精彩。
欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们教台小学所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于上台勇于展现自己，这也就达到了我们的目的。
六一儿童节作文600字
六一儿童节作文600字六一儿童节作文600字（通用49篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六一儿童节作文600字，希望对大家有所帮助。
六一儿童节作文600字篇1六一，是属于孩子们的节日，是快乐童年的专属，但是在“六一”之前还有很多珍贵的镜头值得留念。
现在就让我充当小，为你作现场报道吧。
镜头一：分方阵，一个都不能少。
这次汇演，我们三段的节目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍儿爽》三个舞蹈串烧组成的《跳动的旋律》。
本着一个都不能少的原则，170人组成的大阵势、大规模让人赞叹不已，首先上场的跳《果汁分你一半》的同学，60人组成一个小的方块，随着音乐跳出的是童真、是可爱；接下来出场的就是最炫的《啦啦操》了，60个同学手拿彩带从跳《果汁》的同学中间插入，进入队伍的最中间，他们跳出的是动感、是活泼；最后再由跳《倍儿爽》的同学从两边上场，和之前上场的同学组成一个大的正方形，整个场面看上去规模壮大、气势恢宏，他们跳出的是气势、是团结。
镜头二：练彩排，我们辛苦并且快乐着。
为了在正式汇演的时候给大家带来最好的节目，不管是烈日炎炎还是狂风阵阵，不管是占用上课时间还是牺牲了我们玩乐的时间，我们都在老师的带领和安排下进行排练，看着赵老师不厌其烦陪着我们一遍一遍的跳，看着各个老师在两边始终如一的陪着我们，就算再辛苦，有老师的陪伴，也是快乐的。
镜头三：上汇演，我们是阳光下最美的“天使”。
盼星星，盼月亮，终于盼到汇演这一天了，我们带着可爱的“天使帽”坐在凤凰广场上等候，看着其他同学的表演赢来的阵阵掌声，我们的心里早就按捺不住了，多想赶快轮到我们。
终于，到我们了上场了，同学们一个个兴奋不已，迎着太阳公公的微笑，显得信心满满，我们努力使每一个动作都标准，使每一个队形都整齐，使每一个微笑都灿烂，我觉得，我们就是阳光下最美的天使。
写六一活动场面的作文
写六一活动场面的作文写六一活动场面的作文（通用8篇）写六一活动场面的作文1一年一度的儿童节到了，小朋友们脸上掩饰不住过节的快乐。
虽然儿童节是在学校里度过的，但学校也组织各种各样的好玩精彩的活动，实验小学就是这样。
这一天，学校早晨，走进校园就能看到穿着不同服饰的小朋友，有动漫的，有电影里的没错这就是校园的cosplay，他们穿上自己的新造型，高高兴兴地和同学们打招呼。
走进教室，瞧！那里有位“格格”拿着花篮子在发糖呢！“蜘蛛侠”从天而降，像是守护教室的安宁，美丽的“公主”在找东西，会不会在找7个小矮人呢！看那，美国队长和蝙蝠侠在PK呢，会是哪个更厉害呢？还有小仙女在发糖果呢！上午，我们还看了亲爱的老师为我们表演的演出，有诗歌朗诵，唱歌，我最喜欢看《回到过去》这个节目。
下午，我们去华旭广场电影院看了《爱丽丝漫游仙境2-镜中奇遇记》，讲述了：爱丽丝重返仙境，解救疯帽子的故事。
虽然今天下雨，但是我们还是过了一个快乐的儿童节！感谢老师为我们忙碌了一天！写六一活动场面的作文2盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。
在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。
表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。
接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。
她用水灵灵的.大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。
台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。
最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。
表演结束了，我的心久久不能平静。
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实验小学举行“六一”庆典
暨第四届文体科技艺术节开幕式
6月1日上午，实验小学在操场举行“传承经典润泽童心”六一庆典暨第四届文体科技艺术节开幕式。
县领导蔡荣清、黄朝阳、尤剑国、刘忠民、陈海涛等在县委办公室陈宗旗主任、教育局刘东升局长以及县妇联、县关工委等有关部门负责人的陪同下，给实验小学孩子们送来了节日的祝福和礼物，并与孩子们一起欢度“六一”佳节。
活动中，孩子们通过合唱、舞蹈、经典诵读、才艺展示等形式展现了少年儿童在阳光下健康成长的精神风貌，充分表达了对幸福美好生活的礼赞。
精彩的表演得到现场领导和师生的阵阵掌声，把庆祝活动一次次推向高潮。
随后，县领导观看了学生的现场书画和手工制作表演。
在孩子们的书画作品和手工作品前，领导们不时点头称赞，并嘱咐老师们要以更饱满的热情、更耐心的工作，细心呵护每一位孩子茁壮、快乐成长。
彩旗带着孩子们心头的喜悦迎风飘舞，仪仗队、腰号队、花束队带着孩子们的希望尽情绽放，阳光映照着孩子们灿烂的笑脸，整个校园洋溢着欢声笑语，洋溢着幸福快乐。
（图片附后）。