教师日常注意事项
教师日常工作注意事项(一)
教师日常工作注意事项(一)作为教育工作者,教师的日常工作是非常繁忙的。
为了更好地完成自己的工作任务,教师需要注意以下几点。
一、教学准备教学准备是每个教师的必备工作。
无论是备课、批改作业、制定教学计划,还是为学生们设计教学课件和手册等,都需要教师保持高度的注意力和耐心。
1. 讲授知识点前,教师一定要认真研究教材内容和相关文献,以查漏补缺,保证教学的严谨性。
2. 根据学生的学情和特点,教师需要不断进行教学计划和课程设计,创新教学方法,提高授课效果。
3. 教学资料的准备也至关重要,可以为学生设计作业、编写课件、下载教材和相关资料等。
二、课堂教学课堂教学是教师重要的工作内容之一,良好的教学氛围和方法是实现教学目标的关键。
教师教学时应注意以下几点。
1. 制定教学计划和教学内容时,一定要与教育部门的要求和标准相对照,保证教学内容的符合性和实用性。
2. 在课堂上,教师需要用新颖有趣、简明易懂的语言表达教学内容,使学生更容易理解。
3. 课堂上,教师需要注重与学生间的互动沟通。
及时举起问题并解答学生的疑问,以激发学生思考和兴趣。
4. 督促学生认真听讲、做好笔记,培育学生良好的学习习惯和积极思维。
三、平时评价平时评价是教师在平时工作中与学生沟通的重要环节。
在进行评价时,教师应注意以下几点。
1. 评价时,的确筛选出学生的真正情况,采取不同方法进行分类评估。
对于需要提高的学生和有潜力的学生,需要及时提供必要的批评和指示,以促进学习和发展。
2. 在评价的同时,教师也需要确保评价的公正性和透明度,不带私人偏见,保证学生的学习机会和权益。
3. 让学生知道评价的结果和评价的目的,以及他们在学习和成长方面需要何种改进和动力。
四、品德素质作为教师,素质是一个必须要求的方面。
教师需要诚信守信、勤奋努力、慷慨待人和为人师表。
1. 诚信守信:教师应当严格遵守教育法律法规和有关规章制度,不做违法违纪的行为。
诚实做人、诚信办事,树立良好的榜样。
教师守则55条
教师守则55条1、教师自尊自重,语言文明,礼貌待人。
2、穿着整洁、大方,不穿奇装异服,不袒胸露怀,不穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发,女不化浓妆。
3、养成良好的个人卫生习惯,不乱扔杂物,不边走边吃东西。
当好值日员,保持办公室或集体场所的卫生,并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生,以及外出集会时路途、场所的卫生。
4、不酗酒闹事,不接受学生家长请吃请喝,不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊,不看黄色录像,不赌博,不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。
5、教师在任何场所、环境下要举止端庄,仪表大方,不卑不亢、不失教师人格。
不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。
6、教师之间要互相信任,互相帮助,互相支持,互相学习,诚心待人,不背后说别人坏话,议论他人,不搞小动作。
7、讲道德、讲修养,学习、生活、工作要遵纪守法,按制度办事,说话讲道理,办事讲原则。
8、胸怀胆荡,宽宏大度,彼此间有意见、有看法,通过正当渠道反映解决,要高姿态消除分歧,达到取同存异,不准在学校任何场所大吵大闹。
9、与人为善,助人为乐,互相理解,诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题,不给别人设置障碍。
10、思想端正,作风正派,做人光明磊落,对学校工作或领导同志有意见,或自己有想法,及时采取正当渠道反映或直接面谈,不背后议论或散布情绪,影响工作,更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。
11、要学法、懂法、守法,坚持依法办事,遵守社会公德,遵守公共秩序。
12、积极学习有关教育法规,增强依法治教意识,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,不旷工,不旷会,严格履行请假手续。
13、严格执行学校的各项决议,尽职尽责地完成工作任务。
随时接受学校以及上级领导对自己工作检查指导,对自己工作中所出现的问题不隐藏、不掩饰、诚恳汇报。
14、严格遵守办公纪律,工作、学习、开会时间严禁闲谈、干私事、带孩子、下棋、打扑克、打毛衣,做到按时上下班,不逃岗脱岗,不擅离职守,要高效率地工作。
老师注意事项
1、上课时间:老师提前十五分钟到校,提前五分钟进教室。 2、装整洁大方树立良好形象,上课时须佩带朗文外语教师上岗证, 手机关机或保持静音状态,不接听手机,讲究师德。 3、学生点名、填好考勤表,每位学生一定要打好考勤,管理人员十 分钟后收考勤,给没来学生打电话,并登记原因。 4、认真备好课,合理安排好课堂教学,上课板书要字迹工整标准规 范,少儿低级别老师书写要打英文格子,入门级和基础级英文单 词旁标注国际音标。 5、老师要维持上课秩序良好,严禁出现纪律混乱状况。 6、要对每位学生所学知识进行过关,把好关。 7、发放、填写家长沟通手册,作业本,并告知学生、家长其使用方 法。要求家长要在家校沟通手册上签字或填写学生反馈信息。每 月要给家长打电话,沟通学生的学习情况,中肯的反应给家长, 要好安全教育,下课 不要追赶打闹,爱护公物,保持教室卫生整洁,注意来校往返途 中安全问题。
9、各任课老师积极配合参与学校组织的各项活动。 10、每个学期期末,各任课老师交一份各班教学和学生情况报告 给教学主管。
教师日常工作注意事项-V1
教师日常工作注意事项-V1
作为一名教师,我们需要严格遵守职业道德标准以及注意事项,以下
是一些日常工作中需要特别注意的事项。
一、课前准备:
1. 细心备课:提前备课,制定严谨的教学计划,认真准备教学用具,
教案、课件等并测试。
2. 教材研读:对所教的学科教材进行深入研读,对每个章节内知识点、难点有个清晰的掌握。
3. 知识储备:保持不断学习的态度,及时了解教学改革要求,接受新
知识,扩充自己的教学素材。
二、课堂教学:
1. 严格遵守纪律:要求学生守课堂纪律和教育行为规范,确保教学秩
序的稳定。
2. 讲授内容:把课堂教学的重点放在知识精讲、思维引导、技能训练
之间的均衡,并及时总结课堂教学内容。
3. 互动教学:在教学过程中,运用各种教学手段,注重启发式教学,
激发学生学习兴趣和积极性。
4. 评价方法:采用多元化的评价方式,各种考试以及发挥考试的等级
考试,推行素质教育。
三、师德师风:
1. 尊重学生:尊重学生的人格尊严,平等对待每位学生,给学生正面的、积极的意见,鼓励他们勇敢地表达自己。
2. 教师互助:教师同事之间积极开展教育经验交流活动,不断提高自
己的业务素质,至诚相助,相互支持,共同努力推进教育改革。
3. 社会责任:积极参与社会活动、关心弱势群体,带动学生参与社会
实践,实现教育社会化的目标。
以上就是教师日常工作注意事项的文章,作为一名优秀的教师,应该
积极面对工作中遇到的各种挑战,一手抓教育教学,一手抓德育工作,不断提高自己的素质和水平,为学生和社会做出更大的贡献。
教师注意事项范文
教师注意事项范文在教师的工作中,有一些重要的注意事项是需要特别关注和遵守的。
下面是一些教师应该注意的事项:1.建立积极的教学氛围:教师应该为学生创造一个积极、乐于学习的环境。
这包括与学生建立良好的沟通关系,鼓励学生参与课堂讨论,提供支持和激励等。
2.尊重学生的个体差异:每个学生都有不同的学习能力和兴趣爱好。
教师应该意识到这一点,并根据学生的不同差异制定相应的教学计划和策略,以确保每个学生都能够获得最佳的学习成果。
3.设定明确的学习目标:教师应该在每堂课开始前明确制定学习目标,并向学生解释这些目标。
这有助于学生明确知道他们正在学习什么,以及如何达到这些目标。
4.提供及时的反馈:教师应该向学生提供及时的反馈,以帮助他们了解自己的学习进展和需要改进的地方。
这可以通过简短而有针对性的评语、成绩单或面对面的反馈等方式来实现。
5.坚持专业发展:教师应该不断学习和更新自己的知识和技能,以提高自己的教学水平和专业能力。
这可以通过参加培训课程、研讨会、阅读教育文献等途径来实现。
7.注意教学环境的安全和卫生:教师应该关注课堂和学校的安全和卫生问题,确保学生在一个安全、舒适的环境中学习。
这包括确保课堂设备的正常运行和维护课堂的整洁和卫生等。
8.与同事合作:教师应与同事保持良好的合作关系,共同探讨和研究教学方法和策略,分享资源和经验等。
这有助于提高教师的教学水平和专业能力,促进学校的整体发展。
9.建立良好的纪律和管理机制:教师应制定和实施明确的纪律和管理规则,并严格执行,以确保课堂秩序和学校纪律的维护。
这有助于创造一个安静、有序的学习环境,提高教学效果。
10.不断反思和改进:教师应该经常反思自己的教学实践,并借助学生的反馈和同事的建议来改进自己的教学方法和策略。
这有助于不断提高教师的教学水平和专业能力,提高学生的学习成果。
总之,教师需要在教学过程中注意很多事项,从与学生的关系到与同事的合作,从学习目标的制定到反馈的提供等,这些都是教师必须注意的事项,不仅能够提高教学效果,也能够促进学生全面的发展。
教师日常生活行为准则
教师日常生活行为准则
教师肩负着教书育人的神圣职责,其自身的素质修养、形象和仪表直接影响着学生身心的健康发展和成长。
为此,我校教师在上班期间,必须注意自己语言行为和仪表着装,尊重学生,给学生留一个好的形象,以保持自身良好的口碑和声誉。
一、在校期间,不得穿奇装怪服,女教师不得染奇形怪色头
发,不得披头散发。
夏季不得穿短裙或着装太少,男教师不得短裤进入教室上课。
二、上课期间不得在教室抽烟、喝水,不得随意坐在或将腿
脚搁在学生课桌椅或讲桌上,禁止坐着讲课。
三、每天起床在签到前必须将被子叠好,床铺整理好,教室
内打扫干净,物品摆放整齐。
上班期间必须将窗帘拉开、挽好(午休或起沙尘时除外)。
不得将污水随意倾倒,影响环境卫生。
四、语言要文明,在学生面前不得直呼老师姓名或绰号,不
说不文明语言,不开不健康的玩笑。
五、不得在校内酗酒、聚众赌博,晚间不得留宿他人过夜(亲
属除外)。
以上各款,我校教师务必做到,如有违反,责令改正,否则一次罚款10元并上报寨河乡学区按制度处理。
闫湾小学
2011年2月27日。
教师安全行为十项准则
教师安全行为十项准则全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:教师是社会培养人才的重要力量,他们的安全行为关乎到自身的身心健康,也直接影响到学生的成长和发展。
为了保障教师安全,提高其工作效率,特制定了如下教师安全行为十项准则:一、保障个人安全1. 保持良好的作息习惯,避免熬夜加班,保证充足的休息时间,保持身体健康。
2. 摄入均衡营养,保持饮食健康,避免暴饮暴食或偏食,养成定时进餐的习惯。
3. 勤洗手、勤通风,保持室内清洁,预防传染病的传播。
二、确保交通安全4. 出行要注意交通规则,遵守交通法规,不酒后驾驶,不疲劳驾驶。
5. 注意行车安全,遵守车辆保养维护规定,定期检查车况,确保行车安全。
三、加强疫情防护6. 关注疫情动态,做好自我防护,避免参与人员聚集活动,尽量减少外出次数。
7. 佩戴口罩、勤洗手,保持社交距离,避免接触有感染风险的人员。
8. 课堂教学要保证教室秩序,防止学生打闹、捣乱,确保教学安全。
9. 课堂环境要保持整洁、舒适,防止教室存在安全隐患,确保学生和教师的安全。
五、维护心理健康10.保持心态平和,保持心情愉快,遇到问题及时调整情绪,及时寻求帮助,避免因心理压力导致的不良情绪。
以上十项准则是为了提高教师的工作效率,保障其个人安全,提升教学质量而制定的。
希望所有教师能够认真遵守这些准则,时刻注意自身的安全和健康,做到安全第一,健康第一,为教育事业的发展贡献自己的力量。
【2000字】第二篇示例:教师是教育事业中的重要力量,他们肩负着培养学生德智体美劳全面发展的重要使命。
教师工作环境的复杂性和多变性使得他们在工作中可能面临各种安全隐患。
为了保障教师的安全和工作顺利进行,以下是教师安全行为十项准则:一、保护个人隐私。
教师应该妥善保护个人信息,不轻易向他人透露个人隐私,避免带来不必要的麻烦和风险。
二、遵守学校规定。
教师应该遵守学校的各项规章制度,不违反学校规定,不擅自离校或者迟到早退。
三、维护课堂秩序。
中学教职工日常规范要求范本
中学教职工日常规范要求范本一、工作态度和职责:1.遵守中学教职工的职业道德和职责,尽心尽责、勤恳敬业;2.服从学校的管理和安排,按时到岗,不迟到、早退、请假;3.保护学生和其他教职工的人身安全,不进行任何伤害他人的行为;4.热情接待学生及家长,提供亲切、友好的服务;5.对待教育工作要认真负责,不推诿、敷衍塞责;6.遵守教学纪律,不提前或延迟开课,不逾越教学任务和课时安排。
二、形象维护和仪容仪表:1.着装整洁、得体,并且符合学校的着装规定;2.注意个人卫生,保持面部、体型的整洁和健康;3.注意言行举止,举止文明、得体,不饮酒、抽烟等不良习惯;4.保持谦虚、对学生和他人真诚礼貌的态度;5.关注仪表的美观,不携带不雅或冒犯的个人物品。
三、教学规范和师德师风:1.认真备课,按照教学计划进行教学活动,不随便更改教学内容和进度;2.严格要求学生,不纵容学生迟到早退,不宽容在课堂上进行其他无关活动;3.严厉打击学术不诚信行为,宣传科学的学风;4.尊重个体差异,不歧视学生和家长,严禁体罚和精神虐待;5.关心学生的身心健康,及时发现并帮助解决学生的困惑或问题;6.积极参与学校教育和教学研究,持续完善自身教育教学水平。
四、与同事合作和交流:1.尊重同事,保持良好的合作和沟通,共同为中学的发展努力;2.遵守学校内部纪律,不进行中伤、诽谤他人的行为;3.主动向同事学习和请教,提出建设性的意见和建议;4.互相帮助,形成良好的工作氛围,共同提高工作效率;5.与同事分享教育教学经验和资源,形成共享的教育文化。
五、自我提升和发展:1.不断学习,提升自身专业素养和教育教学能力;2.关注教育前沿动态,研究教学方法与方式的更新和改进;3.积极参与教研活动,主动参与教学研究与创新;4.参加各类培训和学术会议,拓展专业视野和知识面;5.时刻保持对教育事业的热爱和责任心。
以上是中学教职工日常规范要求的范本,希望广大教职工能够根据实际情况进行合理的调整和完善,共同为促进中学教育事业的发展努力。
中学教职工工作纪律规定
中学教职工工作纪律规定一、教师日常工作纪律1. 守时上班:教师应按规定时间到校,做到准时上岗,遵守学校的工作安排,不迟到、不早退。
2. 教师执教规范:教师应按照教学计划,认真备课,讲授教材内容,不得擅自修改教学进度或随意跳过重要知识点。
3. 课堂纪律:教师在课堂上应严格遵守纪律,服从校内的教育管理要求,不得与学生争吵、辱骂或利用课堂时间进行私人活动。
4. 学生考勤:教师应准确记录学生的考勤情况,按照学校规定及时汇报学生的迟到、早退等情况。
5. 作业批改:教师应认真批改学生作业,及时给予反馈,并正确记录学生的成绩,保证公正评价学生的学习情况。
二、教师教育教学研究纪律1. 学科研究:教师应积极参与学科研究,提升自身的学科素养和教学水平,不断更新教学思路和方法。
2. 同事合作:教师应与同事互相合作,共同探讨和解决教学中的问题,提高团队合作精神。
3. 学科资源共享:教师应与其他学校教师主动交流学科资源和教学经验,促进学科教学的共同进步。
4. 教学研讨会:教师应积极参加学校组织的教学研讨会,并积极提出自己的建议和想法。
三、教师处事规范1. 与家长沟通:教师应及时与家长沟通学生的学习情况和学业进展,建立良好的家校关系。
2. 学生留校:教师应按照学校规定,确保学生安全,做好留校学生的管理工作。
3. 班级管理:教师应加强对所带班级的管理,维护班级的正常秩序,及时解决学生之间的纠纷。
4. 严禁打骂学生:教师不得对学生使用体罚、辱骂等方式进行惩戒,应采取科学、合理的教育惩戒措施。
四、师德师风纪律1. 保守学校机密:教师应保守学校的机密文件和信息,不得泄露学校的内部事务。
2. 遵守教师职业道德:教师应遵守教师职业道德,不得从事违反职业操守的行为,不得利用职权谋取个人利益。
3. 培养学生良好品德:教师应引导学生树立正确的价值观和道德观,严禁为学生提供不良示范和引导。
五、教师评估与考核纪律1. 教师自我评估:教师应按照学校规定,主动进行自我评估,不断提升自身的教学能力和业务水平。
中学教职工日常规范要求范本
中学教职工日常规范要求范本为了营造良好的工作和学习环境,提高教师队伍的整体素质和专业水平,增强学校的凝聚力和向心力,特制定本规范要求。
所有中学教职工在校内工作时间内必须严格遵守以下规范要求:一、仪容仪表1. 老师在校内工作时间内应穿着整洁、干净的工作服装,衣着得体、色彩协调,不得着装太过暴露或过于随意。
2. 老师的发型要整齐,不得有过多花俏的发饰。
3. 老师的面部要保持清洁,不得涂抹过于浓重的化妆品。
4. 老师的鞋子要保持干净整洁,不得磨损过多或有异味。
二、言行举止1. 老师在校内必须保持端正、庄重的姿态,不得大声喧哗、随意奔跑,严禁粗俗语言和行为。
2. 老师与学生交往时应友好、亲切,不得有冷漠或以权谋私的表现。
3. 老师需遵守教育教学纪律,不得无故迟到、早退或请假,不得擅自调班或调课。
4. 老师应严格遵守考试纪律,不得泄露试题和答案,不得帮助学生作弊。
三、工作纪律1. 老师应按照教学计划和教学安排严谨教学,不得将个人情感和偏见带入教学内容。
2. 老师在备课过程中,应保证教材的合法、合规使用,不得使用盗版教材或教辅资料。
3. 老师应认真批改学生作业和考试卷,及时给予学生反馈,鼓励和指导学生的进步。
4. 老师在班级管理中,应积极参与学生的德育教育,关心学生的发展,及时发现和解决学生的问题。
四、教学研究1. 老师应积极参加学校组织的教学研讨活动和培训班,不断提高教学水平和专业能力。
2. 老师应研究和探索教学改革的最新动态和经验,积极应用到自己的教学实践中。
3. 老师应积极参与教育研究项目,并向学校和社会分享研究成果。
五、师德师风1. 老师应遵守职业道德和教师职业行为规范,坚守教育的初心,尊重学生的个性和权益,做到公正、公平、公开评价。
2. 老师应关心学生的身心健康,了解学生的家庭情况,给予必要的帮助和支持。
3. 老师应树立良好的师表形象,做到言传身教,以身作则。
六、安全保卫1. 老师应加强对学生的安全教育,使学生具备自我保护的能力。
实小教师在校一日规范要求
实小教师在校一日规范要求实小教师是学校的中坚力量,担负着培养学生全面发展的重要任务。
为了确保教师的日常工作具备规范性,需要制定一系列的规范要求。
本文将从教师在校一日的各个环节进行详细阐述,帮助教师们更好地履行岗位职责。
一、早晨1. 教师应提前到校,做好准备,确保按时开始工作。
2. 教师应检查教室卫生,保持教室整洁。
3. 教师要根据教学计划准备教案和教学材料。
4. 教师要检查学生作业和完成情况,及时作出反馈。
5. 教师应在学生到校前保证自己的状态良好,面带微笑迎接学生。
二、上午1. 教师要控制课堂纪律,建立良好的课堂秩序。
2. 教师要将教材内容有机结合学生实际,注重启发式教学。
3. 教师要注重培养学生的创新思维和问题解决能力。
4. 教师要及时反馈学生的学习情况,关注每位学生的学习进展。
5. 教师要定期组织课堂检测,以检验学生的学习效果。
三、午餐1. 教师要准时到达食堂,不迟到、不早退。
2. 教师要与同事和谐相处,建立良好的师德风尚。
3. 教师要遵守食堂规定,不插队、不浪费食物。
4. 教师要慎用手机,不打电话、不玩游戏。
5. 教师要照顾学生,关心他们的饮食安全和卫生习惯。
四、下午1. 教师要主动查阅学生作业,提出改进建议。
2. 教师要利用下午时间进行针对性辅导,帮助学生解决学习难题。
3. 教师要遵守课间休息规定,不迟到、不早退。
4. 教师要组织学生参加课外活动,丰富学生的课外生活。
5. 教师要保持积极向上的心态,给学生树立榜样。
五、放学1. 教师要确保学生安全有序离校。
2. 教师要与学生进行交流,了解他们课后的学习和生活情况。
3. 教师要及时与家长沟通,传达学生学习、行为情况。
4. 教师要自觉践行教师职业道德,不搭理不良学生行为。
5. 教师要做好班级工作总结,为明天的工作做好准备。
六、晚间1. 教师要制定合理的晚间作息时间表,保证充足的休息。
2. 教师要持续学习,提升自身教学能力。
3. 教师要查看学生作业完成情况,准备明天的教学内容。
中学教职工日常规范要求范文
中学教职工日常规范要求范文中学教职工是学校的骨干力量,教职工的日常规范要求对于学校的正常运行和教育教学质量的提升非常重要。
以下是一些中学教职工日常规范要求的例子:1. 遵守工作时间和上下班规定:教职工应按照学校规定的工作时间出勤,在未经许可的情况下不早退、不迟到,上下班要按时到达和离开学校。
2. 保持良好仪表仪态:教职工要注意自己的仪表仪态,保持整洁干净的形象,穿戴整齐,不穿着不雅观的衣服和鞋子。
3. 遵守操行和道德规范:教职工应注重个人的操行和道德素质,要诚实守信、正直无私,不参与或散布不良的言行,不从事违法违纪活动。
4. 尊重学生和家长:教职工应尊重学生和家长的权利和尊严,言辞文明,待人亲切友善,不轻视、歧视或虐待学生和家长。
5. 严守教学纪律:教职工在课堂上应保持严肃认真的教学态度,不迟到、不早退,不玩手机、不看资料等与教学无关的行为。
6. 勤奋工作,不懈努力:教职工要尽职尽责、勤奋工作,不抱怨、不偷懒,积极思考和解决问题,不留下工作任务的遗憾。
7. 合作沟通,互相支持:教职工要积极主动地与同事合作沟通,互相支持、理解和协助,达到团队的协作效果。
8. 不以权谋私,廉洁从教:教职工在从教过程中应保持廉洁从教,不利用职务之便谋取私利,不收受或索取财物和礼品。
同时,教职工要正确对待学校和社会的资源,不滥用和浪费。
9. 不传播谣言和不实信息:教职工要对信息负责任,不传播谣言、不散布不实信息,不编造和传播与学校、教育系统有关的虚假消息。
10. 提升自身素质,不断学习:教职工应加强自身素质的提升,不断学习和进修,不断更新知识和教学方法,以提高自己的教育教学水平。
以上是一些中学教职工日常规范要求的例子,通过遵守和践行这些要求,教职工能够提升自己的工作效率和专业素养,为学生的成长和发展提供良好的教育环境。
教师日常行为规范
教师日常行为规范
1、严格执行课程方案,按课程表上课,坚持调课审批制度,无特殊情况教师不得随意调课。
确需调课的,须填写调课单并报送教导处审批后方可;代课期间的一切责任由调课后的代课教师负责;凡私自调课但没有在教导处备案的,代课期间的一切责任由调课教师负责。
2、认真上好课,备好课。
课前做好准备;坚持小预备候课制度,小预备铃响后立即到教室门口或操场候课。
3、严禁酒后入校、校内严禁抽烟,上课时,不准空堂、遛堂、拖堂。
不准坐讲,不准抽烟、接打电话或做其他与教学无关的事情。
4、使用普通话教学,课堂板书、黑板报内容、作业批语等使用正楷字。
5、不准在办公室内大声喧哗,认真按要求批改作业;搞好课下辅导。
6、积极做好办公室值日,做到办公室内清洁卫生,办公桌面物品摆放整齐有序。
7、积极参加学校组织的各项教学教研活动。
8、要各尽所能,做好有关校务工作。
附小教师日常行为规范
附小教师日常行为规范
1. 服装整洁:作为教师,应该保持整洁的衣着,避免低胸、露脐等不合适的穿着。
2. 言行端正:在校园内,教师应该遵守公共秩序,不说粗话、不骂人,言行举止要得体。
3. 尊重学生:教师应该尊重学生的人格,不凌辱、不歧视,平等对待每一个学生。
4. 严禁体罚:绝对禁止教师对学生采取体罚等不恰当的行为,应该通过其他方式进行教育和纪律管理。
5. 不打谷物:教师应该学会控制自己的情绪,不因为学生的过失而发火或打谷物。
6. 保护学生隐私:教师应该保护学生的隐私,不随意泄露学生的个人信息。
7. 课堂纪律:教师应该维护良好的课堂纪律,保持课堂的秩序,不容忍学生在课堂上产生过大的噪音或做出不适当的行为。
8. 不推诿责任:教师应该承担自己的责任,不推卸责任给其他人,包括学生和其他教师。
9. 爱岗敬业:教师应该对自己的工作负责,认真教学,积极倡导关注学生综合发展。
10. 素质培养:教师应该不断提高自己的专业素质,参加教育培训,努力提高教育教学水平。
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教师日常工作注意事项
教师日常工作注意事项1、课间监护与课间游戏,“堵”和“导”相结合,堵住危险漏洞,要监护管理好,不做稻草人。
要引导孩子做适当的游戏,杜绝追逐打闹的现象。
2、备课与上课,要符合规范。
不私自调课注重课堂常规,作业要适量,不要让学生批改作业。
严禁教师在课堂上坐着讲课,特殊原因除外。
3、要把握工作时间节点,不拖拉,忙中要有轻重缓急,急事、重要的事要先办。
4、要建立工作共同体,要有搭档意识,分工中有合作。
5、要有超前意识,做什么事情提前谋划,谋定而后动,不打无准备之仗,要有方案。
6、要少强调个人理由,不强调任何借口,不讨价还价,努力去做,尽力去做。
7、处理好学校与家庭、教师与家长的关系。
一是教师和家长是教育合作者关系;二是教师要尊重家长,以礼相待;三是做好本职工作,扎扎实实教学,上好每一节课,赢得家长的尊重;四是亲切真诚对待每一个孩子;五是布置批改好作业,作业是教师和家长的纽带,作业要适度适量,批改要认真。
布置作业是一门学问,矛盾往往出现在作业布置上;六是谨慎妥善处理家长群发言。
8、避免出现人多了反而工作没人干了的现象,要人人有责,人人负责,分得清,拎得清,把自己本职工作做好。
9、要实干+巧干+苦干。
实实在在工作,要有方法,讲策略,有技巧,该吃苦要吃苦,该拼搏要拼搏,该冲刺要冲刺,关键时刻不掉链子。
10、卫生检查要确定标准,检查细节,卫生工具的摆放、桌面清洁、桌凳摆放、墙面浮灰等。
11、升旗仪式音乐不能出故障,学生要肃立行队礼,教师要立正,不能抱膀或者插在口袋里,教室里无特殊情况不留学生。
12、中午时间不留学生,无特殊原因不找家长谈话。
不耽误家长中午的时间。
13、学生向教师行礼问好时,教师要和学生回礼,不要对学生漫不经心或者不理不睬。
14、办公要节约用水、节约用电、节约用纸,要有环保节能理念。
15、工作群发言要注意分寸,适度发言,不闲聊。
教师注意事项
微机老师职责1、上课前,让学生在微机室外排队站好。
教师对电脑通电并采用闻、听、看的方式检查线路。
没有问题再让学生有序进入。
2、不准学生将吃的、玩的、喝的、存储介质及学习用品带入微机室。
3、督促学生认真填写上机记录。
4、监督学生严禁将身体及物品压在机器上的任何部位,并不得碰触与本次无关的其它仪器设备。
严禁随意按、拉电源或插座等带电设施。
5、监督学生爱护室内卫生,禁止学生在微机室内扔垃圾、吐痰、乱涂乱画和吃零食。
5、下课时,督促学生将凳子、键盘、鼠标和教材及上机记录等摆放整齐,然后让学生排好队,一队一队的走出微机室。
6、上完课后,教师离开前将微机室内的照明和总开关关闭,并将门锁好,做到人离断电,人走灯灭。
微机室学生使用规章制度1.自觉维护室内外的环境卫生,严禁吃零食、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等,违者将取消上机资格。
2.上课时,严格按照座次表对号入座,不得随意换位;要保持安静,严禁大声喧哗、在室内外跑动、打闹。
3.严禁将身体及物品压在机器上的任何部位,并不得碰触与本次无关的其它仪器设备。
严禁随意按、拉电源或插座等带电设施,否则,出现事故,责任自负。
4.上课后,中途不得出微机室;下课后不准推迟离开微机室并自觉将凳子、键盘、鼠标和教材及上机记录等摆放整齐,否则将取消该班级上机资格。
5.下课时要严格按照操作程序关机并认真填写好《上机使用记录》。
6.要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德,上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系。
7.未经许可,不得运行与学习内容无关的程序,严禁使用各类外用存储介质,违者没收并取消上机资格。
8.爱护公物,人人有责。
由于上课时不按规程操作造成人为损坏的,要追究个人责任,并按学校规定进行赔偿。
对恶意污损、毁坏教学设备的,一经查实将按学校规定进行赔偿,同时按该设备原价50%处以罚款。
对举报上述不良行为者,经查属实后将按罚款额的50%予以举报人奖励。
慎重申明:如有违规者,将取消其个人上机资格或班级上机资格,并给予相应的责任追究和经济处罚。
二小教师日常行为规范
二小教师日常行为规范
作为二小教师,应遵守以下日常行为规范:
1.着装整洁:穿着干净、整齐的教师服装,注重仪表仪容,给学生以良好示范。
2.守时守纪:按时到校、准时上课。
遵守学校和学科教学时间安排,不擅自缺课、迟到或提前离开。
3.教师纪律:严肃、认真对待教学工作,不随意调换、取消课程。
遵守教学计划,做到备课充分、课堂准备完善。
4.教学规范:尊重学生的选择和特长,平等对待学生,不歧视、不体罚、不与学生进行物理接触。
言行举止要文明,不使用不恰当语言或举止。
5.教学态度:耐心、友善对待学生,注重与学生的沟通和互动。
鼓励学生积极参与课堂,培养他们的学习兴趣和能力。
6.公平评价:公正、客观对待学生的学习成绩和行为表现。
不偏袒、不歧视学生,评价要客观、公正。
7.保密意识:尊重学生及其家长的个人隐私,不随意向他人透露学生家庭及个人信息。
8.与同事合作:积极与同事合作,互相帮助和支持,共同促进教育教学工作的发展。
9.教师职业道德:遵守教师职业道德规范,不利用职权谋取私利,不参与违法违纪活动。
10.从事业务学习:持续学习教育理论知识和教学方法,不断提高个人教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。
中学教职工日常规范要求模版
中学教职工日常规范要求模版1. 出勤要求:- 教职工应严格遵守上下班时间,准时到岗,不早退、不晚到。
- 如果因故不能按时到岗,必须提前请假,并得到学校领导的批准。
- 在教育教学工作之外,教职工应参加学校组织的各项例会、培训等活动。
2. 仪容仪表:- 教职工应保持整洁的仪容仪表,着装得体,举止文明。
- 不得穿着过于暴露、不雅观的服装,不得戴有大型饰品或夸张的化妆品。
- 发型要整齐,不得过于奇异或过分个性化。
3. 健康保障:- 教职工应注意个人卫生,保持良好的身体状态,不得在工作期间出现酗酒、抽烟等不良习惯。
- 严禁在校园内吸烟,不得在教学楼、办公室等公共场所吸烟。
- 教职工应遵守食堂卫生规范,不得擅自带食品进入食堂。
4. 教学态度:- 教职工应尊重学校和学生,认真对待每一位学生的学习情况。
- 授课时要注重语言文明,控制音量,不得出现嘈杂、不恰当的言论。
- 积极配合学校组织的各类教学活动,如课外辅导、考试监考等。
5. 遵守纪律:- 教职工应遵守学校制定的各项纪律,不得擅自缺课或无故旷工。
- 不得有迟到、早退等不良行为,不得在上课过程中做与教学无关的个人事务。
- 不得和学生搞恋爱关系或过分亲密的行为。
6. 保护学生:- 教职工应保护学生的隐私和安全,不得传播学生的个人信息。
- 如发现学生存在违纪、争斗等问题,应及时报告学校有关负责人。
- 对学生进行批评时应注意方式和态度,不得侮辱、威胁或进行体罚。
7. 保密工作:- 教职工应保守学校的机密信息,不得泄露学校的教务安排、人事调动等内部事宜。
- 不得将学校的教学资料、网络账号密码等外传或用于个人牟利。
- 不得将学生的考试成绩、评语等随意公开,应妥善保管学生相关资料。
8. 敬业精神:- 教职工应具备敬业精神,积极参与学校教育教学改革。
- 不得因私缺课,不得为个人利益而干扰或阻碍学校的正常教育教学秩序。
- 不得利用职务之便谋取不正当的私利。
9. 培养良好师生关系:- 教职工应以身作则,建立良好的师生关系,互相尊重、信任和理解。
做老师每天注意什么细节
做老师每天注意什么细节作为一名教师,每天我都要注意各种细节,以保证教学的高质量和学生的学习效果。
下面是我作为一名老师每天需要关注的重要细节。
首先,我会关注教学准备。
在每天上课之前,我会认真备课,制定教案,并准备好相关教学资料。
我会检查教材和课程大纲,确保自己对要讲授的内容拥有充分的了解。
此外,我还会考虑不同学生的学习需求,根据他们的背景和能力水平定制个性化的教学计划和教学资源。
其次,我会关注学生的学习情况。
我会在课堂上提问学生,了解他们对所学内容的理解情况。
我还会通过布置作业和测验来评估学生的学习成果。
当学生出现困难或者犯错误时,我会及时给予帮助和指导,让他们能够及时纠正错误。
我还会关注学生的参与度和注意力集中程度。
我会使用一些互动活动来吸引学生的注意,并鼓励他们积极参与课堂讨论和互动。
我会观察学生的表情和姿势,以便及时发现他们可能的困惑或者疲劳,并作出相应调整。
我还会给学生提供一些有趣的学习工具和素材,激发他们的学习兴趣和积极性。
另外,我会关注教室的环境和课堂管理。
我会确保教室整洁有序,并准时到达教室开始上课。
我会建立良好的师生关系和学生之间的互动,鼓励学生尊重和支持彼此。
我还会灵活运用各种教学方法和教具,以满足不同学生的学习需求,并避免过于单调和枯燥的教学方式。
此外,我还会关注学生的情绪和心理健康。
在课堂上,我会积极关注学生的情绪变化,并及时与他们进行沟通和心理辅导。
我会鼓励学生积极参与体育锻炼和其他课外活动,以促进他们的身心健康发展。
最后,我会关注自身的教学效果和个人成长。
我会定期进行教学评估,通过学生评价和同事评估来了解自己的优点和不足,并进行相应的改进。
我还会参加教学培训和学术研讨会,不断学习和提升自己的教学技能和知识水平。
总结起来,作为一名老师,每天要注意众多细节。
这些细节包括教学准备、学生学习情况、学生参与度、教室环境和课堂管理、学生情绪和心理健康以及自身的教学效果和个人成长。
只有通过关注这些细节,我们才能提供优质的教育,确保学生获得良好的学习体验和成绩。
学校教师日常行为规范(二篇)
学校教师日常行为规范学校教师的日常行为应遵守以下规范:1. 尊重学生和家长:教师应尊重每个学生的尊严和个人差异,并与家长建立良好的合作关系。
2.保持职业操守:教师应始终保持职业操守,不涉及学生不恰当的行为或言语,并且不利用职权对学生进行身体或心理伤害。
3. 熟悉与遵守学校规章制度:教师应熟悉并遵守学校的规章制度,包括上课时间、课程安排、作业要求等。
4. 精确和准时上课:教师应精确并准时上课,做好备课工作,为学生提供高质量的教育。
5.公正评价学生:教师应公正地评价学生的学习成绩和表现,避免偏袒或歧视某些学生。
6.与学生进行积极沟通:教师应与学生进行积极的沟通,关心学生的学习进展和个人问题,并为学生提供指导和支持。
7. 尊重同事并进行合作:教师应尊重同事的意见和工作,愿意与他们进行合作,并积极参与学校团队活动。
8. 持续专业发展:教师应不断提升自己的专业能力,参加培训和研讨会,更新教学方法和知识。
9.维护良好师生关系:教师应与学生建立良好的师生关系,建立信任和尊重,并尽力解决学生的问题和困难。
10.遵守学校保密政策:教师应遵守学校的保密政策,不泄露学生和家长的个人信息。
这些规范是教师应该遵守的基本行为准则,有助于教师与学生、家长和同事之间建立积极和谐的关系,同时保障教育教学的质量和安全。
学校教师日常行为规范(二)第一部分:行为规范1. 专业素养1.1 严守职业道德,始终以学生的发展为中心,保护学生的权益,不利用职务之便谋取私利。
1.2 加强教育教学知识和能力的提升,不断学习和更新教育理念和教学方法。
1.3 严格遵守教学计划和学校制定的教学标准,确保教学质量。
1.4 尊重学生的多元差异和个性需求,提供个性化的指导和支持。
1.5 建立良好的师生关系,与学生保持适当的互动和沟通,了解他们的学习和生活情况。
2. 教学行为2.1 遵守教学纪律,按照规定的课时和内容进行教学。
2.2 讲课生动有趣,注重启发学生思维,激发学生学习兴趣。
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一名好幼师的65个日常细节
作为幼儿园教师,要有爱心有责任感,因为一般上幼儿园的小朋友都是“问题生”,总会追着你问为什么,因此要学会照顾孩子的情绪,对孩子要一碗水端平,那么幼儿教师在幼儿园内又需要注意哪些方面的问
题呢?
入园篇1、看到家长带领幼儿来园,教师应该面带微笑。
2、幼儿见到教师的时候说:“老师好”,教师应该给孩子一个回答:“你好”或者“小朋友好。
”
3、幼儿将在家发生的事情告诉教师时,教师应该及时和孩子沟通。
4、幼儿见到小朋友说:“小朋友好”的时候,教师应该给孩子一个肯定,如:“你真讲礼貌。
”
5、周一和幼儿见面后应该说:“你好!见到你真高兴!”或者说:“你今天真漂亮。
”
6、带领幼儿入园时,如果遇到升旗时应该肃立,行注目礼。
晨检篇7、教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品。
8、及时点数班内幼儿人数,做好晨午检记录。
9、如果发现幼儿有感冒等症状发生,应该及时电话通知家长,带领幼儿到医院就医。
10、及时询问幼儿早餐情况,让幼儿养成吃早餐的习惯。
教育篇11、与幼儿说话时,教师应该蹲下来面对幼儿,微笑交流。
12、幼儿表现突出或做对事情的时候,应该高兴地对孩子说:“你真棒!”13、当幼儿遇到难题找教师询问时,应及时给幼儿一个满意的答复。
14、幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。
15、幼儿回答问题不正确时教师应该及时给予纠正,不要打击幼儿的积极性。
16、教师要注意个体差异,照顾到每一位幼儿。
17、教育幼儿能分清自己和别人的东西,不是自己的东西不乱拿。
18、教师如果要借别人的东西时要说:“请借给我用一用好吗?”19、幼儿帮助了教师,教师要及时说“谢谢”!20、教师要严格遵守上课制度。
就餐篇21、给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境。
22、教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示:就餐时间不要大声喧哗。
23、看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食。
24、分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去。
25、教师饭前要洗手,然后教育幼儿卷起袖子,以免弄湿,洗手心、手背、手指、手腕等。
26、孩子吃得较慢时,教师可以适当提醒,不要催促。
27、教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动,勤晒太阳常锻炼,预防感冒。
28、饭前饭后要清点幼儿人数,避免走丢。
午休篇29、午睡时组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服,袜子放到鞋子里,然后将鞋子整齐摆放在床底下。
30、睡觉时提醒幼儿不要将被子盖在头上,保持呼吸流畅。
31、起床铃响,组织幼儿有序地穿衣服、鞋袜等。
活动篇
32、幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问:“摔疼了吗?”并检查有无伤处。
33、教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时,要注意观察孩子的举动,必要时要制止争执的发生,让幼儿了解对与错。
34、幼儿因为某一样东西发生分歧时,应该让孩子自己协调,如果事情严重化,教师再出面制止。
35、小朋友借了别人的东西占为己有时,要教育幼儿:及时归还。
36、当发现孩子说谎话的时候,教师不要面向全体小朋友批评指责,要悄悄地给予指正,给孩子自尊。
37、进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门,别人说“请进”后再进入。
离园篇38、经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。
39、离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!”40、如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突,教师应该利用家长接幼儿时间,告诉家长幼儿在园表现。
41、不能当着家长的面指责或辱骂其他幼儿。
42、陌生人接幼儿时,教师有权利拒绝,在确定代接家长身份后再让幼儿离园。
礼貌篇43、教师家访时,见到家长要问“您好!”走时要说“再见”。
44、幼儿生病在家,教师应该打电话问候一声。
45、时刻注意生病幼儿,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早治疗。
46、教师的手脏了要随时清洗,衣装要整洁、大方、朴素。
47、教师和家长交流时,应该让家长先说。
48、要时刻反省自己的行为。
49、讲究诚信,答应别人的事情要做到。
50、对待同事要亲切,对待孩子要细心、耐心。
51、要以诚待人。
52、有承认错误的勇气,
知错能改。
53、热爱自己的工作,以园为家。
54、有自己的教育特色,用自己的人格魅力影响孩子。
55、把每一件简单的事情做好。
其他篇56、教师要帮助幼儿树立集体观念,要爱自己的班级,愿意和小朋友一起上课,游戏。
57、如果幼儿有顶撞家长的事情发生时,教师要教育幼儿要尊敬师长,听教师、家长的话,在他们面前不任意发脾气,孝敬父母。
58、如果幼儿家长生病,教师也应该电话问候一声,加强家园之间的联系。
59、教师要和小朋友之间经常使用“您好”、“谢谢”、“再见”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,会礼貌地称呼人,见到熟人主动打招呼。
60、别人说话时不乱插嘴,不随便打断别人说话,当别人问自己问题时,要有礼貌地回答。
61、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。
62、养成注意倾听的习惯。
63、孩子在太阳光下面看书时,要提醒幼儿:保护好眼睛,不在光线太强或太弱的阳光下看书、绘画。
64、发现孩子买零食时,要教育幼儿不乱拿东西。
65、冲厕、洗手后要关紧水龙头,节约用水。