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党委理论学习中心组学习情况总结

党委理论学习中心组学习情况总结

学校2021年党委理论学习中心组学习情况总结2021年,学校党委理论学习中心组坚持不懈学习党的理论和最新成果,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,确保党中央重大决策部署落地见效,全面落实立德树人根本任务,全面推进XXX党的建设和XXX转型发展。

现将学习情况总结如下:一、主要做法及成效(一)领导重视带头学XXX党委依据XXX和省教育厅的安排部署,结合XXX实际情况,召开专题会议研究制定了《中共学校党委理论中心组学习制度(修订)》、《2021年学校党委理论学习中心组学习重点内容安排》。

XXX党委书记XXX高度重视学习教育,亲自部署安排,确定学习内容、丰富学习形式,审定学习计划。

在学习过程中,全程把关,指导和检查中心组成员的学习。

院党委充分发挥“关键少数”的示范和表率作用,带领中层以上领导干部赴湖南省党性教育馆、长沙市廉政教育基地等地参观践学;党委班子其他成员分别在各自分管领域讲授党课,为各基层支部书记讲党课示范引领。

在XXX领导的带动下,全院教职工能够带着问题学、带着思想学、联合实际学,每次学习后都有心得和体会,确保深入学习落实到位。

(二)对照计划严格学对照年度学习计划,党委中心组带领XXX中层干部深入学习领会了“习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求”、“习近平总书记关于学习党史的重要论述”、“习近平总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述”、“习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神”、“习近平总书记关于意识形态工作的重要论述”、“习近平总书记关于思想政治工作和教育的重要思想,深入学习领会习近平总书记考察湖南重要讲话精神”、“学习领会习近平总书记关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述”、“学习领会党的十九届六中全会精神”。

通过集体学习研讨、个人自学、专题调研等方式深入开展学习,制定了具体的学习计划并推进落实。

2024年理想信念教育工作总结(二篇)

2024年理想信念教育工作总结(二篇)

2024年理想信念教育工作总结尊敬的领导:感谢领导对我工作的支持和关怀。

在2024年的理想信念教育工作中,经过团队的共同努力和不懈探索,取得了一定的成绩,并进行了总结。

现将工作总结如下:一、坚持党的领导,强化党性教育作为一名教育工作者,我始终坚持党的领导是我工作的根本原则。

通过开展集中学习、组织教职工参加党组织活动以及不定期组织党员交流等方式,不断加强党性教育,增强党员教师的政治意识和先进性。

同时,注重引导学生了解国家发展历程,弘扬社会主义核心价值观,培养学生的爱国情怀和民族精神。

二、推进德育规范体系建设在德育方面,我们注重建设规范体系,制定了一系列的德育工作计划和规章制度。

通过开展主题班会、德育教育讲座以及校外德育实践活动等,引导学生树立正确的价值观和道德观,提高学生的道德水平和社会责任感。

同时,还通过家校合作,加强与家长的沟通与交流,形成齐抓共管的德育格局。

三、创新智育教育模式在智育教育方面,我们积极探索创新,不断改进教学模式。

注重培养学生的创造力和探究精神,开展科技教育和科技创新活动,组织学生参加科技竞赛和实践项目。

同时,结合信息化技术的应用,开展网络教学,提高学生信息素养和自主学习能力。

四、加强体育健育工作体育健育是学生全面发展的重要组成部分,在2024年,我们注重加强体育健育工作。

通过开展各类体育竞赛和运动会,培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。

注重健康教育,宣传科学的饮食和生活习惯,提高学生的身体素质和健康意识。

五、加强心理健康教育心理健康教育是学生健康成长的保障,在2024年,我们加强心理健康教育工作。

开展心理健康讲座和心理辅导活动,关注学生的心理发展,帮助他们树立自信、积极应对压力。

同时,成立学生心理健康促进小组,关注学生的心理问题,及时进行干预和辅导。

以上就是我在2024年理想信念教育工作中的总结。

在未来的工作中,我将继续努力,深化教育教学改革,不断提高教育质量,为学生的全面发展和社会主义建设做出更大的贡献。

学院党委理论学习中心组学习制度

学院党委理论学习中心组学习制度

企业管理制度系列Enterprise Management System管理制度内部控制制度企业必备管理制度模板学院党委理论学习中心组学习制度为了深入贯彻“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观统揽学校发展大局,加强和改进党委中心组学习,全面提高党政领导班子和领导干部政治素质,加强领导班子的思想和作风建设,根据中央、省委和省教育厅(高校工委)的有关规定,结合我校实际,特制定校党委理论学习中心组学习制度。

一、指导思想和原则第一条党委理论学习中心组是学校领导班子和领导干部学习理论、加强思想建设的主要形式;是运用理论指导实践,提高科学决策水平的有效途径;是发挥领导干部模范带头作用,推动全校理论学习深入发展的组织保证。

建立党委中心学习组学习制度,旨在发挥中心组的示范作用,促进理论学习深入、持久地开展下去,推动学校的改革、发展和稳定。

第二条党委理论学习中心组的目的是促进学校领导班子思想政治建设,不断提高领导干部素质,进一步增强学习、贯彻和执行党的基本理论、基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性,增强用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的立场、观点、方法来观察问题、分析问题、解决问题和指导实际工作的能力。

第三条必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持以我国改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,以学校的改革、发展和稳定为中心;坚持改造客观世界同改造主观世界相结合,坚持理论学习同解决实际问题及自身党性党风问题相结合。

二、党委理论学习中心组人员组成和管理第四条党委理论学习中心组成员由校党委委员、纪委书记,党办、校办、组织部、宣传部、统战部、教务处、学生处、总务处、团委负责人组成。

根据学习内容和工作需要,可吸收有关人员参加。

第五条党委理论学习中心组设组长、学习秘书各一名。

校党委书记担任组长,学习秘书由党委宣传部负责同志担任。

第六条党委理论学习中心组学习计划由经党委常委会讨论决定。

党委中心组学习心得体会的范文

党委中心组学习心得体会的范文

党委中心组学习心得体会的范文乡镇党委作为实施科学发展的组织者、引领者、推动者、实践者、服务者,其在实施科学发展方面的重要性是毋庸置疑的。

接下来就跟店铺一起去了解一下关于党委中心组学习心得体会吧!党委中心组学习心得体会篇1根据20xx年省公司党组工作安排和集团公司《关于深入开展贯彻系列讲话精神学习活动的通知》(中国电信党组[20xx]113号)文件的相关要求,绵阳分公司党组安排学习了“重要讲话中有关培育和弘扬社会主义核心价值观的相关内容,讲话第5讲《我们不能没有信仰》(上、下)和集团公司王晓初董事长的《全面深化改革、激发企业活力》课件”等内容,结合三个方面的讨论要求,谈谈个人的心得体会,敬请批评指正。

一、将践行社会主义核心价值观融入企业日常工作中,理论与实践相结合,多形式,发挥核心价值观在企业文化建设中的依托作用。

党的报告用二十四个字高度概括了社会主义核心价值观,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,清晰而凝练。

在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,我们必须以传统价值观为根基,以主流价值观为引领,大力弘扬本企业的优秀价值观,才能不断增强企业文化的影响力和凝聚力。

具体来说,只有符合“富强、民主、文明、和谐”的共同理想,才能更好地统一广大员工的思想和意志,发挥其主人翁责任感,调动其主动性和积极性,焕发出创新激情,保持奋发有为的精神状态;只有坚持“自由、平等、公正、法治”的时代精神,才能促进企业优秀机制的形成和发展,才能建立广大员工良好的职业操守;只有奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的崇高理念,才能使广大员工的自觉激发出爱企如家的热情,努力打造企业文化品牌,推动企业创新发展。

我们采取民主生活会集中学习专题培训等途径和措施,通过办公网、宣传栏、工会活动和劳动竞赛等形式,加强社会主义核心价值观的宣传教育,不断增强员工对企业文化的认同和执行。

党委中心组是什么意思

党委中心组是什么意思

党委中心组是什么意思党委中心组,不仅仅是党员,还是这个党委的党委委员,可是中心组是什么意思呢?以下是店铺精心搜集的党委中心组是什么意思,希望对你有帮助!党委中心组是什么意思党委中心组理论学习就是党组委成立对党员进行培训的培训中心,主要学习党的宗旨、路线、方针政策等理论知识的学习小组。

目的一是为了加强新党员的政治觉悟;二是为了巩固学历不高的党员的知识,加强他们的政治底蕴,与时俱进;三是为了教导纠正整治政治觉悟低的党员。

党委中心组是学习总结篇一半年来,我镇以学习型党组织建设为抓手,不断加强领导班子建设,提高领导干部思想政治素质和政治理论水平,增强领导和谐社会建设本领,取得了一定成效。

现将有关学习情况总结如下:一、完善制度,重抓落实(一)完善组织管理体系。

成立了中心组理论学习领导小组,由镇委书记张小军任组长,镇委副书记李微、宣传委员姚二平任副组长。

镇委宣传办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。

领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。

每次学习的体会,在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。

(二)落实学习推进机制。

为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。

时间上,中心组全年组织理论学习时间不少于12天。

内容上,把认真学习贯彻党的精神、中央、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。

方法上,针对阶段性工作需要,安排不同的学习内容,选择具体的学习方法,上半年共分散学习3次,专题讲座3次。

(三)健全学习考勤制度。

实行学习签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课,上半年中心组学习的出勤率都在95%以上。

考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

每季度定期收集、通报全镇干部的学习情况,把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的考核内容,倡导读书学习、调查研究的良好风气。

二、丰富内容,拓宽途经(一)集中学习与分散自学相结合。

坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风

坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风

坚持中心组学习制度弘扬理论联系实际学风
坚持中心组学习制度,是指在党的组织中建立一个学习党的路线、方针、政策、理论和重大决策的核心组织,通过集中学习和研讨,在理论与实践的结合中增强党员干部的理论水平和实践能力。

弘扬理论联系实际学风,是指在学习中坚持理论与实践相结合、理论指导实践、实践检验理论,通过深入调研、原原本本地学原著,把理论联系到具体的实际中去,更好地指导实际工作。

中心组学习制度和理论联系实际学风是相辅相成的,两者相互交融,共同促进党员干部的思想境界和政治素质提高。

坚持中心组学习制度可以打破个人主义的孤立学习,将学习变为一种集体行动,通过交流和讨论,不仅能够加深对理论的理解,还能够借助集体智慧更好地理解理论,学习效果更好。

同时,理论联系实际学风的弘扬可以使学习更加贴近实际工作,将学习的成果应用于实践中,增强在实际工作中解决问题和推动工作的能力。

因此,坚持中心组学习制度、弘扬理论联系实际学风是推动党员干部全面发展的重要途径,也是党的建设的重要任务。

只有不断提高党员干部的理论水平和实践能力,才能更好地适应和引领时代发展的要求,为实现党的宏伟目标作出更大的贡献。

关于党委理论学习中心组专题学习内容安排

关于党委理论学习中心组专题学习内容安排

关于党委理论学习中心组专题学习内容安排近年来,党委理论学习中心组的专题学习已成为党组织中重要的学习方式之一。

在每次专题学习中,研究的主题多种多样,既包括时政热点,也包括党的基本路线、党的建设等重要理论。

本文将对党委理论学习中心组专题学习内容安排进行探讨。

一、坚持问题导向党委理论学习中心组的专题学习内容应该强调问题导向。

导向学习的重点是实际工作中的问题和困难,能够解答干部们在工作实践中遇到的问题,和提出具体的解决方案。

可以邀请一些经验丰富的领导和老干部,让他们分享自己的实践经验和心得体会,从中获取灵感和助力。

要让大家感到学习到的知识和技能是有意义、有价值的,能够用在实践中,帮助中心组成员更好地服务基层,推动工作开展。

二、多元化学习方式除了传统的课堂学习,党委理论学习中心组专题学习应该多元化。

可以采用小组讨论、研讨、调研等方式,激发学员的主动性和参与度。

倡导以问题为引导,鼓励大家进行互动交流和碰撞思维,从而扩宽视野,提升理论水平。

三、注重政治素质建设在专题学习过程中,应该注重政治素质的建设。

政治教育永远是工作的灵魂,也是党委理论学习中心组专题学习的重要组成部分。

应该把握好教育时机、教育方式以及内容,注重培养党员领导干部的政治洞察力,政治判断力和政治领导力,以更好地发挥党员干部的领导作用。

四、合理安排时间党委理论学习中心组专题学习时间应该合理安排。

必要的学习时间和间隔时间要相互平衡,不能让同志们一直处于学习的状态中,以免产生疲惫感和学习疲劳。

同时,还要抓住有利时机,结合活动和场合进行知识传递和分享,从而提高学习的效果。

五、组织实施和效果评估每次党委理论学习中心组专题学习结束后要进行组织实施和效果评估。

对学习过程中遇到的问题进行梳理,分析原因并制定改进方案,对学习效果进行评估和总结,制定下一步的学习计划和措施。

只有这样,才能够做到科学有效的组织党委理论学习中心组专题学习。

党委理论学习中心组专题学习,是一种实践和思考的过程,是一种提高感官觉悟,增长见识和拓宽视野的体验。

中心组学习方案

中心组学习方案

中心组学习方案在新时代的长征路上,中共中央高度重视干部队伍建设,把培养选拔优秀干部作为党的一项重要任务。

为此,中央组织部制定了中心组学习方案,旨在加强党的领导核心的学习教育,推动党员干部的素质提升和能力培养。

中心组学习方案已成为党的中央层面的一项重要制度安排。

中心组学习方案的实施旨在提高党的中央领导集体的整体素质和战略决策能力。

通过组织中央领导集体进行集中学习和研讨,可以增强党的领导核心的集中统一、科学决策和正确领导党和国家工作的能力。

中心组学习方案聚焦党和国家工作的重大问题,围绕国内外形势发展、重大决策部署、党风廉政建设等展开研究,深化对党的理论和路线方针政策的理解和把握。

中心组学习方案强调坚持问题导向,注重理论学习与实践结合。

通过精选学习资料和参观调研等形式,推动党的领导核心对新形势下的共产党员培养提出新要求、制定新方案。

这一方案重视学员们的思想认识、理论水平、政治觉悟、工作能力等多个方面的提升,从而保持党的领导核心的举措的针对性和实效性。

中心组学习方案注重团结和凝聚力量,强化党的领导核心与作风建设。

通过集中学习、座谈交流等形式,增强中央领导集体的凝聚力,形成“一盘棋”的工作合力。

此外,中心组学习方案还推动党的领导核心深入基层,深入接触群众,增加与人民群众的密切联系,从而更好地为人民服务。

中心组学习方案还鼓励党员干部充分发挥主观能动性和创造力。

通过深入学习和研讨,加强党员干部的思维能力和创新意识,培养他们的胸怀与格局,使其在各自工作中积极探索创新,有效解决各种问题,为党和人民事业发展作出更大的贡献。

中心组学习方案的实施,既是对党员干部智慧和能力的检验,也是对党的领导核心的考验。

只有结合实际、加强研究,才能更好地运用中心组学习方案,推动党的工作实现新的发展。

同时,还需要加强对中心组学习方案的宣传和解读,充分发挥示范和引领作用,激励全党广大党员干部积极参与学习,不断增强学习意识和学习能力。

在新的历史起点上,中心组学习方案的实施对于推动党的事业发展、巩固党的执政基础具有重要意义。

党委中心组学习:怎么学,有讲究

党委中心组学习:怎么学,有讲究

党委中心组学习:怎么学,有讲究作者:汪晔宇《光明日报》(2016年10月09日06版)党委中心组是领导干部在职理论学习的重要组织形式,在加强各级领导班子思想政治建设、提高党的执政能力、带动全党全社会学习等方面具有不可替代的重要作用。

加强和改进新形势下的党委中心组学习,需处理好系统学与重点学、普遍性要求与个性化需求、务实与务虚、规范建设与创新形式等关系。

多年来,我们党大力弘扬理论学习的优良传统,作出一系列制度安排,并在实践中不断加以完善,党委中心组学习取得积极进展和明显成效。

与此同时,面对快速发展变化的形势,面对理论武装的紧迫任务,面对提升领导干部能力水平的更高要求,党委中心组学习上也还存在一些跟不上、不适应、不对路的问题。

加强和改进新形势下的党委中心组学习,切实提升理论学习的水平和效果,需要注重处理好四种关系。

一是处理好系统学与重点学的关系,与时俱进学习掌握党的科学理论。

我们党是一个非常重视理论指导的党,是用马克思主义理论武装起来的党。

正是有了科学理论的指引,党才能不断走向成熟,取得一个又一个胜利。

党委中心组岗位重要、责任重大。

现今领导干部的学历层次、文化水平比过去大大提高了,但马克思主义的理论修养却未必上去了;领导干部学习的形式、频次比以前增多了,但对党的理论的理解和掌握却未必深化了。

毛泽东同志说,“学习的最大敌人是不到‘底’。

”各级领导干部要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,老老实实地深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,将一脉相承的科学理论体系融会贯通、系统掌握。

在潜心系统学习的过程中,要按照“理论创新每前进一步、理论武装就要跟进一步”的要求,重点抓好党的理论创新最新成果的学习。

当前和今后一个时期,要把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为重中之重,深刻领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握党中央治国理政新理念新思想新战略,把握精髓、切实践履,做到学而用学而信学而行。

关于党委中心组学习的几点思考

关于党委中心组学习的几点思考

关于党委中心组学习的几点思考党委中心组学习是领导干部理论学习的一个创新,在全党的理论武装工作发挥了重大工作。

当前,党委中心组学习发展态势很好,用党的最新理论成果统一思想的自觉性、坚定性在增强,紧密联系实际的意识在增强,运用理论解决问题的能力在增强。

当然也存在一些需要进一步加强和改进的问题。

党委中心组学习要进一步提高水平,迈上新的台阶,有必要思考一下三个问题。

一、什么是党委中心组学习什么是党委中心组学习?回答清楚这个问题,有助于我们认识党委中心学习的地位和作用。

为了说明这一点,首先要认识党委中心组学习同其他学习和工作形式的区别。

党委中心组学习不同于党校的干部脱产学习。

党校的学习,是领导干部脱产到党校组成新的学习集体的学习。

脱产学习是按照教学要求和课程设置,根据教材一章一节地进行。

党委中心组的学习,是党委领导班子成员的集体在职学习。

在职学习往往是在自学基础上的专题学习,学习内容是根据中央要求,结合本地区部门改革开放和现代化建设的实际问题确定的。

党委中心组学习不同于机关组织的干部学习。

在机关组织的干部学习中,党委领导班子成员或者是作为领导到分管单位指导学习,或者是作为普通党员参加所在党支部的学习,与党委中心组组织领导班子成员的集体学习是不同的。

党委中心组学习不是民主生活会。

民主生活会,是领导班子加强党内民主生活的重要形式,基本要求是开展批评和自我批评,并且是在上级党委派人参加的情况下进行的。

顾名思义,党委中心组学习是集体的学习、研讨、交流。

党委中心组学习更不是党委的常委会。

党委的常委会,作为一个地区、一个部门的领导核心,召开会议的基本要求是商议重大问题并作出决策。

党委中心组学习主要是通过理论学习,提高认识,为决策服务。

党委中心组学习不能代替常委会作出决策。

什么是党委中心组学习?我理解,党委中心组学习是党委组织本级领导班子成员开展以党的理论和路线方针政策为主要内容的有目的、有意识的学习活动。

也就是说,是统一思想、提高素质的学习活动,是提高各级党委领导水平和执政能力,为党委的中心工作和科学决策服务的学习活动;是提高领导干部政治理论素养,加强领导班子思想政治建设的学习活动。

学校中心组学习工作总结

学校中心组学习工作总结

学校中心组学习工作总结近年来,学校中心组学习工作成为学校教育教学改革的重要组成部分。

通过中心组学习,教师们可以相互交流经验,共同探讨教学方法,提高教学质量,促进学校整体发展。

在过去的一段时间里,我们学校也开展了一系列中心组学习活动,现在是时候对这些工作进行总结,发现其中的亮点和不足,为未来的工作提供指导。

首先,我们要肯定学校中心组学习所取得的成绩。

通过中心组学习,教师们的教学水平得到了提高,教学方法也得到了更新。

同时,中心组学习也促进了教师之间的交流和合作,增强了团队的凝聚力。

这些都为学校的教育教学工作注入了新的活力。

然而,我们也要清醒地认识到中心组学习中存在的问题。

首先,一些教师参与度不高,导致中心组学习的效果不尽如人意。

其次,部分中心组学习活动缺乏针对性和实效性,需要更加注重实际教学需求,让教师们能够真正受益。

最后,中心组学习的成果转化率不高,需要更多的措施来促进教师们将学到的知识和方法运用到实际教学中。

为了解决这些问题,我们提出了一些具体的改进措施。

首先,学校将建立健全中心组学习的考核机制,对参与度不高的教师进行督促和引导,确保每位教师都能积极参与到中心组学习中来。

其次,学校将组织更多的实践教学活动,让教师们能够将学到的知识和方法立即投入到实际教学中,提高中心组学习的实效性。

最后,学校将加强对中心组学习成果的跟踪和评估,确保教师们能够将学到的知识和方法有效地应用到实际教学中。

总的来说,学校中心组学习工作已经取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题。

通过对这些问题的认识和总结,我们相信学校中心组学习工作将会迎来更好的发展。

我们期待着未来,学校中心组学习工作能够更好地为教师们的教学工作提供支持,为学校的整体发展注入更多的活力。

党委中心组学习总结

党委中心组学习总结

党委中心组学习总结导读:本文党委中心组学习总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

党委中心组学习总结(一)为把这次集中培训活动组织到位,我作为这次培训周活动的第一责任人,通过充分整合乡组织委员和村党组织负责人等力量,我乡组织党政班子成员通过这一年来的学习讲座内容深刻而丰富,从新形势下基层党组织的定位,如何深化服务认识,怎样当好基层党支部书记等诸多角度,阐述了基层党组织以及党支部书记如何更好的发挥自身的作用,带领群众致富,做好群众工作等问题。

观后深受启发,收获颇丰,下面就这次学习的心得体会总结如下:一、明确基层党组织在目前的地位和作用李源潮同志在全国基层党组织书记加强社会管理集中轮训示范班开班仪式上强调,“要切实提高基层党组织书记加强基层社会管理的能力,发挥基层党组织在基层社会管理中的领导核心作用。

基层党组织只有把自己的定位摆在全心全意为人民办实事,引领服务群众,化解社会矛盾的基础之上,才能在目前千变万化的农村新形势中立于核心领导地位,才能带领农民共同致富。

否则,基层党组织就很难发挥自己的作用,久而久之就会流于形式,形同虚设。

二、深化认识,把工作重心转移到服务上对于如何才能深化党员干部对基层党组织定位的认识,进而把工作重心转移到服务上来,陈向群给出了以下几点建议,我认为有很多地方值得借鉴。

1、从解决三农问题的大背景入手。

三农问题实质上就是农民的收入问题,农业增收,农村稳定,农民才能有收入来源,三者相辅相成,共同促进。

社会主义新农村建设也必须解决好三农问题,否则,将很难有所推进。

三农问题解决的关键就在于基层党组织能否发挥核心,骨干领导作用,团结广大农民群众共同找思路、谋发展。

解决三农问题需要农民自身努力,需要外力支持,但更需要靠基层党组织的带动力量,我们只有充分发挥基层党组织的领头羊作用,才能建设和谐富裕新洪庄。

2、从当前农村社会管理所面临的一些新情况着手。

当前,农村社会管理任务复杂而艰巨:土地使用管理问题、农村财务公开问题、损害农民群众利益问题、管理不严、服务不到位以及一些不健康的社会风气得不到有效遏制等等,处处考验着基层党组织的领导能力。

党委中心组理论学习总结

党委中心组理论学习总结

党委中心组理论学习总结学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。

下面是小编为大家收集整理的党委中心组理论学习总结,欢迎大家阅读。

党委中心组理论学习总结一空军xx部队党委紧密结合部队和官兵实际,着力推进学习型党组织建设,健全制度机制,抓好规范落实,促使学习成果有效转化。

建立组织机制。

严格落实党委中心组学习制度,扎实抓好集体领学、专题研学、专家讲学、参观见学。

基层部队根据官兵文化基础、理论素养等方面的差异,干部抓提高,以研讨式学习为主,重在多学深学,融会贯通;士官抓融合,以辅导式学习为主,重在结合本职岗位和具体专业,发挥骨干作用,履行岗位责任;士兵抓基础,重在学习掌握基本思想、基本观点,培养理论兴趣、增强自觉意识。

建立考评机制。

严格落实《空军团以上领导干部理论学习“两考一评”实施办法》,建立“四考一补”制度:考勤,每周两个晚上和党团活动学一小时理论雷打不动,做到专时专用;考知,师每季、团每月、营每半月组织一次理论知识普考;考行,定期对官兵理论素养、能力素质、工作业绩进行考核评估;考责,全程跟踪考察党委、支部抓理论学习和正副书记履行第一责任人职责情况;一补,对缺课漏课、考核考评不达标人员,采取逐人逐项过的办法组织补学补课。

每年根据考评结论,评选先进学习型党组织、学习型机关、学习型党员、学习型干部,并把学习成果作为选人用人的重要条件,营造“重视学习、崇尚学习”的鲜明导向,使学习由“软指标”变为“硬杠杠”,激发内在动力,促进时间、人员、内容、质量落实。

建立责任机制。

把建设学习型党组织的要求明确到每个单位、分解到每个组织、细化到每个人头,按级负责,各负其责,确保权责明晰、责任到人。

党委、支部正副书记在落实制度上要负主要责任,在具体组织的同时要督导班子成员坚持学习制度。

政治机关主要负责检查指导下一级党组织坚持学习制度情况。

广大党员要按照各项学习制度要求,严格抓好落实,形成“横向到边、纵向到底、覆盖全员”落实制度的责任网络。

党委中心组学习总结三篇

党委中心组学习总结三篇

党委中心组学习总结三篇篇一20XX年,我镇深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

现将理论学习情况总结如下:一、学习情况一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《20XX年度***党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。

每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。

遇特殊情况不能参加的,都事先请假。

对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。

上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。

领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。

今年结合形势和工作重点组织学习了《*中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。

每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。

学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点一是把学习“科学发展观”作为中心内容。

在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。

做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

预备役部队风采——内蒙古某陆军预备役步兵师

预备役部队风采——内蒙古某陆军预备役步兵师
长、 长 、 分 区司令 员等 职 。曾被 旅 军
评 为全 国抗洪 抢险模 范和全军优 秀共 产 党员 ,参加过边境 自卫反击作战 ,
个 人 荣 立 二 等 功 2 ,三 等 功 6 。 次 次
职。 曾被评为集 团军优 秀共产党 员,个
人 荣 立 二 等 功 1 ,三 等 功 2 。 次 次
实 战需 求 ,积 极推 进现 代 后勤 和装 备 工作 的改 革
q 装备 保 养
创新 ,研发了野战指挥车 、野战炊事车 、野战抢 修车 ,购置了野战帐篷等装备 ,适时开展 “ 实战
化 后 勤和装 备保 障 演练 ,大 大提 高 了部 队野 战
条件下 “ 吃、住 、供、救、修 的能力,圆满完成了黄河防凌等各项保
龙头的各项工作落实 ,部队全面建设取得了显著成绩。
连 辑 ,现 任 内蒙 古 自治 区
人 民政 府 副主 席 ,内 蒙 古 某 陆 军
朱 德 明 ,现任 内蒙 古 某陆 军预 备役 步 兵 师 师长 兼 内蒙古 军 区 副参
谋 长 。 研 究 生 学 历 。 1 7 年 1 月 入 94 2
师 ,组建于 1 8 年9 ,是 全国第一批 组建 的预备役部 队 , 3 月 9 1 9 年年底扩编为内蒙古某陆军预备役步兵师。2 年来 ,全师 8 9 7 在军地党委的正确领导下 ,坚持以中国特色社会主义理论为指导 ,深入贯 彻落实科学发展观 ,着眼有效履行我军历史使命 ,狠抓 以军事斗争准备为
障任务。着眼部队长远建设和发展 ,创新方法手段 ,用窄旧的老营区置
换建成’ 环境优美 、功能齐全 、设施配套的一流现代化新营房 ,极大地
提高了部队正规化建设水平 多次被
“ 装备管理先进单位 。

教师中心组的工作计划

教师中心组的工作计划

一、前言为了提高我校教师队伍的整体素质,促进教育教学质量的持续提升,特制定本工作计划。

教师中心组将以全面提升教师教育教学能力为目标,通过开展系列培训、研讨、交流等活动,激发教师的工作热情,促进教师专业成长。

二、工作目标1. 提高教师教育教学水平,培养一支高素质的教师队伍。

2. 促进教师专业发展,提高教师的教育教学能力。

3. 加强教师之间的交流与合作,营造良好的教学氛围。

4. 提升学校教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。

三、工作内容1. 教师培训(1)组织教师参加各级各类培训,提高教师的专业素养。

(2)邀请专家、学者来校进行专题讲座,拓宽教师视野。

(3)开展校内教师培训,提升教师教育教学能力。

2. 教学研讨(1)定期组织教师开展教学研讨活动,分享教学经验,探讨教学问题。

(2)开展教研组、备课组活动,提高集体备课质量。

(3)组织教师参加教学观摩、听课、评课等活动,促进教师相互学习。

3. 教师交流(1)搭建教师交流平台,促进教师之间的经验分享。

(2)开展教师论坛,鼓励教师提出创新性教学理念。

(3)组织教师参加教育教学研讨会,拓宽教师学术视野。

4. 教学研究(1)鼓励教师开展教育教学研究,提升教育教学水平。

(2)支持教师申报各级各类教育教学课题,推动教育教学改革。

(3)组织教师参加教育教学论文评选,提高教师的学术地位。

四、工作安排1. 第一季度:开展教师培训,邀请专家、学者来校进行专题讲座。

2. 第二季度:组织教师开展教学研讨活动,分享教学经验,探讨教学问题。

3. 第三季度:开展教师交流,搭建教师交流平台,鼓励教师提出创新性教学理念。

4. 第四季度:组织教师开展教育教学研究,支持教师申报课题,推动教育教学改革。

五、保障措施1. 加强组织领导,成立教师中心组,负责统筹规划、组织实施。

2. 制定详细的工作计划,明确工作目标、内容、安排。

3. 加大经费投入,为教师培训、研讨、交流等活动提供保障。

4. 建立激励机制,对在教育教学工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。

2024年政工师年度工作总结

2024年政工师年度工作总结

2024年政工师年度工作总结尊敬的领导、各位同事:回首2024年,作为一名政工师,我深感责任重大、使命光荣。

在过去的一年里,我紧紧围绕党建工作主线,积极投身于各项工作中,认真履行岗位职责,努力推动社会主义核心价值观的传承和发展。

在这里,我将对我在2024年的工作进行总结与反思,以便在未来的工作中不断完善与进步。

一、政治理论素养提升政工师作为党建工作的骨干力量,必须具备坚定的政治立场和高度培养的马克思主义理论素养。

因此,我在过去的一年里注重政治理论的学习与提高。

我积极参加各类理论学习班、专题讲座和党内外学习活动,不断学习党的路线方针政策,不断强化自己的思想武装。

在工作中,我能够准确把握党的政策要求,始终做到言行一致,旗帜鲜明地坚持党的领导,为实现党在新时代的强大力量提供了有力的保障。

二、组织协调工作在2024年,我积极投身于党组织的组织工作中,积极推动党员发展工作的落实和党内生活的常态化开展。

通过广泛的宣传动员,我成功劝诱了10余位积极分子加入了党组织,在日常工作和生活中引导党员认真履行入党誓词,提高党性修养。

同时,我及时组织开展党员示范活动,为全体党员树立起学习和工作榜样。

在组织协调上,我与其他党支部及时沟通协调,解决了一系列工作中的难题,确保了各项任务的顺利推进。

三、宣传工作宣传工作是政工师工作中一个非常重要的环节。

在过去的一年里,我积极投身于宣传文化工作,努力提高自身的宣传表达能力,并不断创新宣传方式。

我在微信公众号、报纸杂志、宣传展板等多渠道多形式进行党风廉政建设、社会主义核心价值观等方面的宣传。

特别是通过精心策划的宣传活动,我成功吸引了大批群众的关注和参与,提高了党的形象和声誉。

四、思想教育工作思想教育是政工师最为重要的工作之一。

在2024年,我重点培养和引导党员干部的政治觉悟和思想境界。

通过党课、座谈会、思想交流等多种形式,我不断开展党员教育活动,加强党员的理论学习和思想认同。

同时,我注重关心党员同志的工作和生活,积极解决他们在工作中的困难和问题,增加他们的获得感和归属感。

明确党委中心组学习的目的和内容

明确党委中心组学习的目的和内容

作者: 无
作者机构:
出版物刊名: 党建
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摘要:1、党委中心组学习的目的是促进领导班子思想政治建设,不断提高领导干部素质。

要提高思想理论水平,努力掌握马克思主义的基本原理,在全面、正确掌握邓小平理论的科学体系和精神实质上下功夫,在全面、正确掌握十五大精神上下功夫,在全面、正确掌握“三个代表”的重要思想上下功夫,善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题,始终保持思想理论上的清醒和坚定。

要提高政治水平,坚定正确的理想和信念,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性,始终同以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致,全心全意为人民谋利益。

要提高领导水平,坚持党的民主集中制,不断增强驾驭全局和解决复杂矛盾的能力,增强探索和把握现代化建设规律的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

2、党委中心组学习要以邓小平理论为中心内容。

紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题,深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓,牢牢把
握“一个中心、两个基本点”的理论核心,在总体领会邓小平理论的基础上,着重从各自工作领域系统地研究邓小平理论的有关内容。

特别是要学习邓小平同志运用马克思主义的立场、观点和方法,研究新情况、解决新问题、开创新局面的科学态度...。

党委中心组学习考察报告

党委中心组学习考察报告

党委中心组学习考察报告—WORD版
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党委中心组学习考察报告
党委中心组作为领导干部理论学习行之有效的方式,得到各级党委的重视,不断得到加强和完善。

但是也应看到,全市各级党委中心组的学习情况是不平衡的。

一些部门和单位还不同程度地存在学习自觉性不强,学习要求不明确,学习重点不突出,学习制度坚持不好,学习质量不高,以及学习组织领导不力等方面的问题,影响着理论学习的进一步深入。

总结近年来各级党委中心组学习的经验,结合中央、省市委有关精神,我们感到加强和改进党委中心组学习,应着力把握以下几点:
1.明确学习定位,是搞好中心组学习的前提
党委中心组学习不同于一般干部群众的学习,也不同于其他方式的领导干部学习。

中心组学习与党委工作全局紧密相联,因此,要定位在提高各级党委领导水平和执政水平,为党和政府的中心工作和科学决策服务上;定位在提高领导干部政治理论素养,加强领导班子自身建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力上。

只有定位准了,才能真正发挥中心组学习的思想政治作用、理论保障作用和带头表率作用。

党委中心组学习,要把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“*”重要思想作为中心内容。

“*”重要思想是我们党理论创新的最新成果,是新世纪治党治国的根本指导思想和行动纲领。

深入学习和把握这一重要思想的科学体系和基本观点,结合工作实际深入贯彻这一重要思
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在师党委中心组(扩大)学习贯彻党的十七届六中全会精神学习会上的发言今天,我们学习了十七届六中全会的主要精神,大家谈了各自的学习体会。

在这里,我也结合自己对十七届六中全会精神的理解,谈一谈本人的学习体会。

文化是一个民族的灵魂和血脉。

一个国家、一个民族有没有先进、繁荣的强大文化,对国家的兴衰存亡至关重要。

一个国家硬实力(也就是经济实力)搞不好,可能一打就垮;如果一个国家软实力(也就是文化实力)不行,可能不打自垮。

有学者指出:“对一个社会起决定作用的,是文化,而不是政治,更不是军事力量。

”美国人用一句更形象的话作了精辟的总结:“在战斗中,剑强于笔,但从长远看,却是笔指导剑。

”任何一个国家的发展,都需要两条腿走路,一条是硬实力,一条是软实力,两者缺一不可。

为此,党的十七大鲜明提出,中华民族伟大复兴必然要伴随着中华文化的繁荣昌盛,要更加自觉、更加主动地推动文化的大繁荣、大发展。

在这样的形势下之下,党的十七届六中全会站在历史和时代高度,第一次系统总结了我们党领导中国文化建设的成就和经验,深刻分析了文化改革发展面临的形势和任务,系统阐述了文化建设与国家、党、中华民族和社会主义建设的关系,鲜明提出了建设社会主义文化强国的目标任务,发出了进一步兴起社会主义文化建设新高潮的动员令。

十七届六中全会作出这样的决策,我认为是适当其时、非常有必要。

首先,这是我们党的性质所决定的。

中国共产党的性质是“三个代表”,其中的一条是“代表中国先进文化的前进方向”,所以说推动文化大发展大繁荣是由党的性质所决定的,是始终保持党的先进性的必然要求。

其次,这是加快经济社会发展的现实需要。

我们都知道,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。

要发展经济社会各项事业,需要凝聚起方方面面的力量,中华民族5000多年的优良传统文化,对于我们国人来说是具有独特凝聚力和感召力的。

正如全会《决定》所指出的:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。

所以,推动文化大发展大繁荣也是凝聚力量、推动发展的现实需要。

第三,这是顺应时代发展形势的需要。

改革开放30多年来,我国的经济建设取得了举世瞩目的成就,2010年中国的经济总量已超过4万亿美元、居世界第二,硬实力仅次于美国。

但是,相对来说,中国的文化软实力仍是一条短腿,文化产业占国民生产总值的比例远远低于美国、欧盟、日本等国家和地区,在世界文化产业市场所占份额也非常少,这和中国的经济规模很不相称,也和具有5000多年历史文化积淀的泱泱大国很不相称,迫切需要集中力量推动文化的大发展、大繁荣。

因此这次全会把文化建设提到空前的地位,全会通过的《决定》,在总结历史经验、科学分析形势的基础上,提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措,是推进我国文化改革发展的纲领性文件。

就我个人的理解,全会的精神可以用“一个基本结论、一个基本判断、一个宏伟目标、六项重要部署”来概括。

一个基本结论是:中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。

我们党历来高度重视运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量,团结带领全国各族人民不断以思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新成就推动党和人民事业向前发展。

特别是党的十六大以来,我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位,为坚持和发展中国特色社会主义提供了强大精神力量。

一个基本判断是:当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的最重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

一个宏伟目标是:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。

六项重要部署是:一是推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

二是全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮。

三是大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益。

四是加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业。

五是进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制。

六是建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。

总之,全会精神站位高远,博大精深,对于我们站在更高的角度谋划推进团场经济、社会、文化建设有着重要指导意义。

学习贯彻全会精神,对于我们加快推进文化大发展、大繁荣,提高团场发展软实力至关重要,同时对于进一步做好当前各项工作,加快建设富裕开放文明和谐新163团,也有着十分重要的指导意义。

要抓好十七届六中全会精神的学习贯彻落实,我个人的体会是关键要做到“四个结合”。

一要把贯彻六中全会精神与创新团场文化工作结合起来,以科学发展为主题,以统筹团场发展为重点,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足职工群众精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,着力解决我团文化建设中面临的新情况新问题,确保文化建设不断取得阶段性成果。

二要把遵循文化发展规律与体现我团文化特色结合起来,不断增强团场文化的传播力和影响力,走出一条具有兵团特色、符合科学发展规律的文化发展之路。

三要把推动文化发展与加快转型升级结合起来,发挥文化在统筹团场发展、推进富民强团、建设富裕开放文明和谐新163团中的动力和支撑作用。

四要把发展兵团文化与推进文化惠民结合起来,加快发展文化产业,使职工群众得到更多的文化实惠。

以上是我对十七届六中全会精神的理解和体会。

应该说,这次集中学习只是初步的,是学习贯彻全会精神的开端,下一步我们还要以各种形式继续深入学习,并在实践中加以贯彻落实。

下面,我就如何学习好、宣传好、贯彻好十七届六中全会精神,再讲几点认识:一、丰富载体,活化形式,迅速在全团掀起学习贯彻落实六中全会精神的良好氛围要从全局和战略的高度,把学习贯彻六中全会精神摆在重要议事日程,作为当前和今后一个时期首要的政治任务。

全团各级各部门都要认真制订学习计划,安排学习时间,明确学习目标,迅速掀起高潮、形成热潮。

各级领导干部尤其是团领导干部,要以中心组学习为主要载体,带头学习,做到先学一步、多学一点、学深一点。

要采取召开座谈会、研讨会、专题学习会等形式,抓好广大干部群众的学习,使六中全会精神入心入脑。

要针对不同层面、不同受众的关注点和兴奋点,巧用事实,善用典型,深度解读,专题阐释,把全会提出的重大理论和现实问题说清楚、讲明白,使全会精神家喻户晓、深入人心。

宣传部门要充分利用各种宣传渠道,大力宣传我团加强文化建设的创新举措,大力宣传我团文化改革发展的成功经验,大力宣传全团广大干部群众贯彻落实全会精神的实际行动,营造学习贯彻六中全会精神的浓厚氛围。

通过广泛深入地学习宣传,使广大干部群众深刻理解、全面准确领会六中全会的精神实质,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。

二、以高度的文化自觉自信推进文化建设,加快建设具有兵团魅力的城镇对于我团来说,当前的主要任务是实现跨越发展,实现“一年打基础,三年大变化,五年翻一番”的目标,实现政治、经济、文化、社会和生态全面协调的跨越发展,也正是因为如此,今年召开的党代会提出了的奋斗目标。

党的十七届六中全会的召开,为我们进一步指明了方向,使我们建设城市正当其时。

可以说,大力发展文化事业、加快建设中心城市,不仅是贯彻六中全会精神的政治任务,也是加快全团跨越发展的经济任务、社会任务、文化任务,我们要以六中全会精神为引领,把建设城市摆上更加突出的位置,进一步解放思想、理清思路、转变作风、真抓落实,不断推进文化大发展、大繁荣,奋力建设具有兵团特色的文化强团。

一要把推进文化大发展、大繁荣同凝聚人心相结合,激发全团跨越发展的干劲和激情。

实现跨越发展,需要全团上下一条心,拧成一股绳,付出百倍的艰辛和努力,这种艰辛和努力的支撑因素就是文化的力量、精神的力量、主观能动性的力量。

因此,要通过加强社会主义核心价值体系的宣传教育,通过继承和弘扬中华民族的优良传统,引领文化前进方向,在全社会形成共同的思想道德观念,使所有人都保持良好的精神状态,进一步艰苦创业,进一步开拓创新,进一步创先争优,进一步知责有为。

要把开展精神文明创建工作与“扬正气、树新风、促和谐”活动有机结合起来,着力推进社会主义核心价值体系入心入脑,努力营造崇尚文明、鞭挞丑恶、摒弃陋习的良好社会风气,在潜移默化中不断提升全社会的文明水平,尽最大可能地把全团的力量集中到实现跨越发展上来,竭尽全力实现我团既定的各项发展目标。

二要把推进文化大发展、大繁荣同加快经济发展相结合,加快建设城市。

作为后发展欠发达团场,我们面临的最紧迫的任务是加快“三化”(工业化、城镇化、农业现代化)发展,尽快打造出体现优势和特色,具有长远竞争力、可持续发展力的产业体系。

而新形势下,文化不仅是事业,本身更是产业;不仅能够促进经济发展,更能够直接催生GDP。

因此,我们在推进文化大发展、大繁荣的过程中,不仅要做大做强文化产业,把文化产业项目变成经济社会发展的新亮点、新产业、新支柱,还要把文化向其他产业渗透,重点是向旅游领域渗透,充分利用好各种旅游资源,打造文化旅游产业;向城市发展渗透,把兵团元素融入城市开发,加快建设等一批特色建筑,在连文化站、社区公共服务中心建设中也尽量融入兵团元素,使城市建设彰显文化底蕴和兵团特色;向企业生产渗透,引导企业创新经营理念,强化品牌意识,塑造企业文化,等等,从而实现以文化引领和促动其他产业的发展,为其他产业发展提供源源不断的智力、推动力和发展力。

三要把推进文化大发展、大繁荣同改善民生结合起来,让职工群众享受更多优质的精神产品。

我们每一名党员干部,特别是作为领导干部,都要把职务看成是干事创业的平台,牢牢记住执政为民的理念。

不管时代如何变迁,但亘古不变的是,职工群众的需求,不仅仅是物质的需求,更需要的是精神的需求。

我们要执政为民、要改善民生,不仅要让职工群众过上殷实富足的物质生活,还要让职工群众享有健康丰富的文化生活,不仅要增加职工群众的物质福利,更要注重增加他们的精神福利。

就团场现阶段来讲,在推进文化大发展、大繁荣的过程中,我们既要加快推进团场公共服务均等化,通过建设团文化中心、连队综合文化站和社区公共服务中心、“农家书屋”等一批公益性文化设施,以及一批符合时代要求的休闲娱乐场所、学校等公共文化设施,满足职工群众最基本的文化需求;还要鼓励和支持群众文艺团体实施“走出去”战略,不断提高团场文化的知名度和影响力;更要坚持百花齐放、百家争鸣的方针,大力挖掘和弘扬符合社会主义核心价值体系和社会主义先进文化发展要求的团场文化,多创作生产一批原创性、本土化的具有团场特色的文化精品,丰富职工群众的精神家园,在更高层次上发挥文化引领风尚、教育职工群众、服务社会、推动发展的作用,在文化惠民之中真正把执政为民的理念落到实处。

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