《战略落地与执行系统》课程简介

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第五部分 绩效改善——新时代的绩效管理应秉持的正确理念。
一、绩效管理的三个发展阶段:
1.以态度和能力作为绩效依据的阶段;
2.以业绩结果为导向的阶段(KPI);
3.侧重过程管理、绩效辅导与自我管理的阶段;
二、绩效管理与战略的关系:
1.绩效方案不到位,说明对战略规划缺乏共识;
2.绩效辅导不到位,导致战略管理未形成闭环;
四、群策群力的工具运用;
1.头脑风暴;
2.世界咖啡;
3.策略表述的五个要点:
实战演练:分析问题并制定解决方案
第四部分 计划管控——制定有效的计划,并进行PDCA的过程管控。
一、 计划制定的“十六字方针”;
二、召开年度经营计划会的操作流程;
三、上下级之间计划制定的顺序与流程;
四、如何办好月度计划烧烤会和周例会;
二、从战略到目标的四个工具:
1.使命愿景法;
2.SWOT分析法;
3.重要领域法;
4.战略地图。
三、目标分解:价值活动分析法
四、从目标到计划:“GROW模型”
1.设定科学合理目标;
2.分析现状,找到问题;
3.策略研讨,制定解决方案;
4.制定计划与评审方案。
实战演练:制定公司级目标清单
第三部分 工作辅导——分析问题,并找到解决方案。
(1)上游不变,下游变;
(2)下游不变,上游变;
(3)上游下游同时变。
6.我们需要提高哪些内部能力?
(1)自身能力分析;
(2)自身资源分析。
实战演练:制定基于战略的重点工作清单
第二部分 目标体系——设置与战略对应的目标清单,指导行动方向。
一、什么是目标?
1.目标的定义;
2.目标的六大要素;
3.目标与计划的三种关系。
工具缺失:理论有很多,但缺乏落地工具和方法;
文化缺失:团队对战略转型的决心不够,未能达成共识。
【学习目标】
1.理解战略管理对企业生存发展的重要性;
2.了解系统的战略架构与战略管理工具;
3.学会如何把战略目标层层分解,形成公司目标体系;
4.学会分析关键要素,制定科学合理的工作计划;
5.掌握“三表三会”进行计划管控,保证战略层层落实;
3.绩效教练不到位,导致组织的执行效率低;
三、从传统领导到绩效教练的三个转型:
1.从“不相信”到“相信”;
2.从“预设立场”到“中立”;
3.从“告知”到 “询问”;
一、什么是问题?
1.问题是阻碍目标达成的障碍或困难;
2.只要找到并解决了来自百度文库题,目标就能实现;
3.如果目标不清晰,问题就找不对;
二、发现问题的三个工具:
1.“五个为什么”;
2.“情景再现法”;
3.“鱼骨图”;
三、问题分析的五个步骤:
1.明确目标;
2.罗列现象;
3.分析根本原因;
4.问题定义;
5.问题排序。
6.掌握作为绩效与战略的关系,以及绩效教练的“七种技术”。
【参加对象】
公司总经理及中高层管理者全体参与,团队学习更利于执行。
【主要内容】
第一部分 战略澄清——帮助核心团队对公司战略达成共识。
一、战略管理认知与常见误区;
1.企业可以不做战略规划吗?
2.战略规划和战略执行是什么关系?
3.股东利益和客户利益,哪个在先?
二、战略解码——业务层战略、公司层战略、职能层战略:
1.我们的顾客是谁?
(1)用户和客户分别是谁?
(2)客户重要还是用户重要?
(3)顾客的选择为什么要聚焦?
2.顾客的需求是什么?
(1)哪些是客户自己都不知道的需求?
(2)是刚性需求还是显性需求?
(3)我们选择满足顾客的哪些需求?
3.我们如何满足顾客需求?
《战略落地与执行系统》
课程(2天)简介
【企业困惑】
为什么企业逐渐失去了竞争力?
为什么企业的战略规划形同虚设?
为什么企业转型升级那么难?
为什么组织越大,效率却越低?
【管理误区】
规划缺失:战略规划不完整,目标体系不健全,目标分解不到位;
体系缺失:规划—执行—再规划未形成闭环;
管理缺失:支撑战略执行的制度不健全,缺乏对每个环节的管控;
(1)银行业举例——营销与服务;
(2)基础工业举例——性能与价格;
(3)互联网举例——IT技术与商业模式;
(4)餐饮业举例——服务与商业模式;
4.我们的企业宗旨和定位是什么?
(1)我们属于什么领域?
(2)我们属于什么主题?
(3)我们属于什么角色?
5.我们已经或将要参与哪些业务?多元化经营的三种途径:
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