活动方案 校际交流展示活动简讯

校际交流展示活动简讯

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简报紫薇镇九年一贯制学校xx年11月18日紫薇镇九年一贯制学校校际交流加强交流共谋发展为了推动教育改革和学校发展，提高教师专业水平,增加与兄弟学校的切磋交流与学习，秉承学校“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，我校与缠溪中学联谊，承办了此次校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，尽可能提升教师专业素质。xx年11月18日下午8点，缠溪中学校校长张带领十余名教师来到我校进行校际交流。我校校长袁代表学校对缠溪中学同仁们的到来表示热烈欢迎。活动中我校英语组教师及缠溪中学英语组教师分别为老师们带来了精彩纷呈的公开课。

课后组织两校教师们进行了积

极的研讨评课。参与听课的老师都踊跃发言，对本次公开课上的亮点和不足之处提出了宝贵的意见。

在研讨座谈会上，校长袁、教办工作人员侯及缠溪中学校长张、缠溪教办叶就两校工作的开展情况和教育管理进行深入的交流和发言。本次交流活动给两校教师提供了一个展示和交流的平台，有利于促进了两校英语教师专业化的成长。同时也增进了兄弟学校的相互了解、拉近了距离、增进了友谊、促进了两校之间学校管理、课堂教学、校园文化建设、教研教改等方面的交流，活动达到了预期的效果。（Ray 撰）

xx年11月18日第二篇、校际交流活动简报

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简报龙阳小学xx

年4月3日

促进校际交流引领教师成长---龙阳小学到德旺完小参加校际交流活动纪实

为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，龙阳小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。xx年4月3日，学校组织全体教师前往德旺完小学习取经，并取得良好实效。

本次活动得到德旺完小杨校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合，德旺完小杨校长亲自安排教学班级，精心组织各班教学，安排了不同科目的示范课和观摩教学，并组织全校教师与龙阳小学教师

进行教学讨论

和工会交流。

根据德旺

完小安排，上

午，德旺完小

李飞老师、张

屯完小罗柳州

老师分别献上

了两堂精彩纷

呈的数学课和语文课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。上课结束后，德旺完小副校长向疆林老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先由德旺完小杨校长和龙阳小学石校长针对本次活动进行了讲话，再由两位授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流讨论。整个交流活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言，对学习所获、启示进行了坦诚的交流，对几节示范课进行认真客观地评价。下午，两校全

体教师在杨校长

的带领下，参观

了德旺完小的乡

村少年宫等。随

后，组织开展了

两校男教师篮球

友谊赛。

通过这次两

校交流活动，使

龙阳小学的教师感受颇深。本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。第三篇、校际交流简报

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SHIYANXIAOXUEJIANBAO10/xx

““两两校校教教研研””落落下下了了帷帷幕幕

刘兴成

为推进课堂教学改革，进一步提升教师教育教学能力，搭建教师研讨交流平台，全面提高教育教学质量，xx年10月30日，沿河县实验小学与官舟二小联合举办了教研活动。本次活动分为三个板块：一、献课、观课、议课、评课；二、沿河县实验小学、官舟二小、沿河县团结教育管理中心、官舟镇教育管理中心领导讲话；三、学校管理经验交流。

本次活动中，沿河县实验小学田丽、何竹仙老师分别献课《慈母情深》和《平行四边形的面积》，官舟二小田亚琴、张金艳分别献课《猫》和《三位数乘两位数》，四节课后，各校教研负责人分别从多角度对四节课进行了精彩的点评，听课教师谈听课感想，指出不足，提出疑问，各抒己见，真诚交流。从这四节课堂教学中让我们深深感受到献课教师素质是过硬的，教学功底是扎实的，田丽老师严谨、一丝不苟的教风让师生倍感亲切，巧妙的课堂设计如沐春风；何竹仙老师

1

课堂结构：由扶到放，让学生学会迁移以及成功的小组合作为我们的教研活动再现妩媚，为课堂教学改革带来了新希望；张金艳老师让数学课堂载歌载舞，充满诗意；田亚琴高昂的激情震撼着听课的师生。她们的教学设计都能紧扣新课标和教材的要求，有强烈的目标意识，

注重学法指导，注重激发学生兴趣、注重学生良好习惯养成，严密组织教学，由浅入深，鼓励学生自主、合作学习，充分发挥学生的主体地位，体现了“以读书为根本，以训练为主线”课堂教学理念。她们在课堂教学中展示了良好的精神风貌，课堂充满激情，用激情的语言、激情的朗读、大方得体的肢体语言唤起学生饱满的学习情趣，充分运用了自主、合作、探究式教学方法，让学生学得轻松，学得放松，学得快乐，学有所获。

本次校际教研活动让所有参加活动的教师享受到教研的魅力，体会到既要研究课堂，又要研究学生，也要研究自己，充分发挥了各校优秀教师的辐射带头作用，促进了教师业务水平的提高。同时增强了两校之间的纵向与横向交流，拓宽了教师的视野，为教师创造了展示自我的平台，也为教师的日常教学提供启示，突出了真实性，实效性,为进一步提高教师实施新课标的教学水平起到有力的推进。

它山之石，可以攻玉。开展校际教研交流活动，大家相互学习，相互交流，取长补短，共同探讨，共同提高，教师的素质在潜移默化中得到了提高，各学校的教育教学科研水平得到了进一步提升。附

沿河县实验小学官舟镇二完小

校际交流学习活动方案

一、指导思想校际交流展示活动简讯

为了提高教师素质、促进教师专业发展，将校本教研落到实处，做到教育资源共享，增加兄弟学校之间的友谊，为实现教育资源互补，增进各校教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师