关于分享为话题的作文高中作文600字_话题作文
以分享为话题的高中作文
以分享为话题的高中作文【篇一】分享幸福的力量分享是一种美德，也是一种幸福。
幸福并不是自私的享受，而是通过与他人分享而扩大，而变得更加鲜活、美好。
我们每个人都拥有自己的幸福，将其分享出去，不仅能够给他人带来快乐，还能够在分享中感受到更多的幸福。
首先，分享可以传播快乐。
生活中的幸福不应该独占，而是应该与他人分享。
当我们与他人分享我们的喜悦时，可以看到他们脸上的笑容。
我们的幸福可以点亮他人的生活，让他们感受到快乐的火花。
其次，分享可以增进友谊。
通过分享自己的快乐和经验，我们与朋友之间的联系会更加紧密。
分享是一种沟通的方式，可以让我们更加接近他人，了解他们的需求和感受。
在分享中建立起的友谊是真实且持久的，它使我们的生活更加充实和有意义。
最后，分享能够获得深刻的幸福感。
当我们看到他人通过我们的分享而感到快乐时，内心会充满满足和幸福。
分享使我们认识到自己的价值，也让我们意识到自己具备改变他人生活的力量。
在分享中我们收获了更多的快乐，也对生活更加感恩和热爱。
总而言之，分享具有很大的意义和影响力。
它传播快乐，加深友谊，并给予我们更多的幸福感。
因此，让我们把自己的幸福分享给他人，让这份幸福变得更加鲜活而美好。
【篇二】分享知识的重要性知识是人类进步的基石，而分享知识则是推动社会发展的重要动力。
在信息时代的今天，分享知识意味着将智慧传递给他人，促进人类共同成长。
这是一项神圣而伟大的事业，对每个人都是必不可少的。
首先，分享知识可以培养人才。
当我们将自己所学的知识分享给他人时，不仅可以帮助他人提升自己的能力，还能够培养他们的创造力和批判思维。
通过分享，我们可以为他人搭建学习的平台，为他们的成长和发展提供支持。
其次，分享知识可以促进创新。
每个人都有独特的见解和经验，通过分享，不仅可以让他人受益，也可以激发他们的思维，进一步推动创新的产生。
知识的分享是一种相互学习的过程，通过与他人的交流和碰撞，我们可以拓宽视野，更加积极地思考问题。
懂得分享高二话题作文600字七篇
懂得分享高二话题作文600字七篇分享前的喜悦是一个花苞，在微风下轻轻摇曳，含苞待放。
在分享的阳光催促下，才会绽开本该属于它的美丽花朵。
下面一起来看看我为大家整理的懂得分享高二作文600字，欢迎阅读，仅供参考。
懂得分享高二作文600字1生活中有许多的快乐与忧愁，，我们要懂得分享与分担，那样我们才能快乐的生活。
先来说说分享。
那天中午放学后，我一进家门，一股熟悉的香味扑鼻而来，是红烧黄鱼?这可是我的最爱呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若无人地吃了起来，嘴里啧啧有声。
正当我吃得津津有味的时候，只见爸爸的筷子也伸向了盛鱼的盘子。
“不许动!”我大吼一声，把桌上的人都吓了一大跳。
接着，我以迅雷不及掩耳之势将盛鱼的盘子放到了自己面前，想独自一扫而光。
妈妈看不下去了，责备我：“你怎么能只顾着自己，不顾别人?就你一人长了嘴巴?”我默不做声。
见我不服气，妈妈又语重心长地教育我：“好东西要与别人分享，这样，你就会得到两份快乐，而一份痛苦两个人分担，痛苦就会减少一半。
希望你能明白这句话的真谛。
”一席话说得我羞愧不已而又深有感触。
我抬起头，将盘子放到桌子中间，诚挚地说：“我错了，大家一起吃吧!”可大家都没有动筷子。
我心生一计，大声说道：“王阿姨，今天的黄鱼你烧得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夹了一块鱼肉放进嘴里，忽然看见我在偷笑，立刻明白了我的计谋。
顿时，大家都哈哈大笑，空气中充满了爱与关怀的气息。
同样，分担别人的痛苦，痛苦就会减少一半，甚至会消失得无影无踪。
前几天，顾老师误以为张一阳同学上课随便讲话，批评了他，张一阳委屈得流下了眼泪。
作为同窗四年的好友加铁哥们，我看了心里十分难受，总想着用一种恰当的方式来安慰他，思来想去，我在一张便条上郑重写下：男子汉，不流泪!随即将其放到张一阳的桌上。
他看了之后，眼泪立即止住了，感激地看了我一眼，无声的默契在我俩之间传送。
放学后，他拍拍我的肩，说道：“你真是好兄弟!”相信此时此刻，友谊的温馨与快乐已将他的痛苦全部驱逐。
分享议论文高中作文600字五篇
分享议论文高中作文600字五篇分享是快乐的，它能带给沮丧的人一份心灵的安慰，能带给正在哭泣的人一份关怀，也能带给正在奋进学习的人一份放松的心情，更能带给人们精神上的充实与快乐。
下面就是小编给大家带来的分享议论文高中作文600字五篇。
分享议论文1以前的我非常小气，不懂得与人分享，身边的朋友一个个离我而去，我伤心，我苦恼，但却不知为何。
而那件事，却让我明白了分享的真谛，赢得了友谊。
我们班的大班长学习虽然挺好，也乐于帮助别人，但有一个坏习惯，经常丢三落四，不是忘了拿课本，就是忘了带钢笔。
今天向这个同学借本子，明天向那个同学借钢笔，时间长了，周围的同学都不愿意借给他了，当然也包括我。
每次从我这里碰一鼻子灰后，他就极其失望地离开了。
看着他的背影，我竟有些莫名的高兴。
有一次，我正在改日记，班长又过来了，我一看是他，心底里就不高兴。
“孙铭，我有一道数学题不会，你给我讲讲吧。
”班长用讨好的语气说。
我的思路一下子就被打断了，没好气地说：“不行，你没看我正忙着的吗!”“好同学，你就帮帮我吧，就这一次，好不好?”班长乞求着。
“不行，我还得修改日记呢。
”本小姐才不吃你那一套呢。
我继续修改，不理他。
等我修改完了日记，一抬头，却发现他还在我身边没走。
“这回你修改完了，可以给我讲讲了吧?”班长忙不迭地说。
“真拿你没办法，我还是给你讲讲吧。
不过，这可是最后一次哟!”我实在没招了，只好给他讲题了。
事后，他看着手中正确的答案，高兴地说：“谢谢你，孙铭，我会报答你的。
”“不用谢的，你以后别烦我就谢天谢地了!”我不以为然，又忙别的事去了。
日子还是照常过着，但那次英语考试，却让我彻底改变了对班长的看法。
那次英语考试，我的钢笔正好没墨水了，而英语老师已经再读题了，我急忙向周围的同学借，可他们都忙着听题，没人搭理我。
我如热锅上的蚂蚁。
这时，一直钢笔出现在我的眼前。
我接过钢笔一看，原来是班长，他朝我挤挤眼，意思是让我快写。
我鼻子一酸，飞快地写起来。
以分享为话题的高中作文（精选33篇）
以分享为话题的高中作文以分享为话题的高中作文（精选33篇）以分享为话题的高中作文篇1分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。
其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。
就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。
当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。
而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。
这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。
在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。
修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。
如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。
而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。
让我们行动起来，学会与人分享。
关于分享作文600字（精选36篇）
分享作文关于分享作文600字（精选36篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的分享作文600字，欢迎阅读与收藏。
分享作文篇1等啊等，盼啊盼，星期五的厨艺分享日终于到了。
大家都非常兴奋，早早地起床做好自己的“拿手菜”，兴高采烈地来到学校。
课间时，我们围坐在一起议论做了些什么菜，聊得可开心了。
我做的是牛排，同桌和我做的一样，于是，我们决定来一场PK赛。
终于到了品尝时间，老师和同学们说完规则后，我就迫不及待的第一个拿给大家吃。
盯着他们将牛排放进嘴里慢慢地嚼，我心里紧张极了，忐忑不安，生怕他们说不好吃。
当大家都向我竖起了大拇指时，我开心的笑了。
大家又尝了尝我同桌小铭的牛排，“好老啊！”我说道。
罗罗还悄悄和我说：“我觉得小铭的牛排有个芥末味。
”“嗯，可能是买的牛排口味不一样吧。
”我回答。
我又尝了小廷的可乐鸡翅，“呀，好吃！”我赞叹不已。
可某人觉得有葱，非说不好吃。
罗罗也做的是可乐鸡翅，我迫不及待的尝了一口，哇！鲜香可口，鸡肉嫩滑。
我们小组完全是牛排VS牛排，可乐鸡翅VS可乐鸡翅呀！大家离开座位去品尝其他小组的美味了。
我先尝了蓓蓓的番茄炒蛋，又给她尝了我的牛排，小梦也吃了一块，不住的对我点头说：“香、香、香！”一会儿后，她又假装没有吃过一样，说：“给我尝一尝嘛？”我的牛排真有这么好吃么？接着，我又分享给了萌萌、小凝、老师……我也品尝了小辉的凉粉，萌萌的牛肉丝……大家相互品尝、相互分享，教室里一片热闹的景象。
开始评分了，小廷的可乐鸡翅有我们都不喜欢吃的葱，得了9分；罗罗的可乐鸡翅虽然好吃，但被烧黑了，也得了9分；小铭由于把牛排煎得太老，还有一点芥末味，就得了8分。
而我今天煎牛排的水平超常发挥，大家都觉得好吃，推选我为小组的“厨艺小达人”。
今天，大家分享了自己的劳动成果，收获了赞扬，也得到了改进意见，我一定会继续努力的。
高中学会分享作文600字【五篇】
【导语】分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……为大家提供《高中学会分享作文600字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】高中学会分享作文600字“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”。
这是白居易关于分享的名言，教会了我们分享的意义。
大千世界无奇不有，一个微小的动作都能给人带来不一样的感觉。
而分享则是生命中最重要的篇章。
分享是一本书，像清泉滴灌着小草；分享如一盏灯，照亮前方前进的道路；分享似一把雨伞，遮挡未知的风浪……从小，父母就教育我要学会分享。
那时候，懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所说的意思。
直到那一个骄阳似火的夏天，一次偶然的机会，我和姐姐在社区QQ群里看到社区近日将举行探望空巢老人的活动。
当时我并不知道空巢老人的意思，只知道应该是去社区里一位独自生活的老人家里。
很快，我们一行人就来到了那户空巢老人的家里。
开门的正是那位空巢老人，只见老人的头发已经几乎全白，难得看见几根黑头发，腰已经不自觉的下弯。
但脸上却笑呵呵的，手里拿了一堆零食分给了我们。
我仔细观察了一下老人的外貌，一道道皱纹里盛满了岁月的痕迹。
我们热情的和老爷爷讲述身边发生的趣事，并且还为老爷爷表演了自己的拿手绝活。
老爷爷笑眯眯的看着我们，还为我们表演了手风琴。
我觉得现在一定是老爷爷这段世间最快乐的时间。
在欢笑声中不知不觉已过去了很长时间，我们向老爷爷道别，并许下明年还会来看他的诺言。
分享幸福，分享快乐，人们之间的关系也亦是如此。
微风轻抚过我们的肩膀，我仿佛在这一刻才明白了分享的意义，分享原来这么美好！分享，在我看来，并不是什么笼统的概念，而是我们心中存在的淡淡的而又弥足珍贵的爱。
【篇二】高中学会分享作文600字分享是美丽的，是快乐的，也是令人幸福的，生活因分享而充满温馨。
在那一个异常热闹的傍晚，我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。
以分享为话题的作文600字议论文（精选26篇）
以分享为话题的作文600字议论文（精选26篇）以分享为话题的作文600字议论文（精选26篇）以分享为话题的作文议论文篇1人们常说：“有福同享，有难同当”。
当我们有快乐的事的时候，我们应该分享快乐;当我们有不好的事情的时候，我们应该告诉大家，让大家来帮你分担。
所以要分享生活。
分享快乐。
在学校我们之间有许多快乐的事，他们都会使我们在忙碌的学习中得到放松。
我们有一个全县优秀生考试，我们学校去了20多个同学，他们凭借着自己丰富的知识，取得了优异成绩，获得前100名的学生，还发给了一个奖杯和50元做为奖励。
当在升旗的时候，听到这个好消息，我们不由得欢呼起来，因为我们的努力没有白费。
政治老师告诉我们：“有付出，就有回报”。
这是必然的。
老师把这个消息告诉我们，就是让大家一起分享这好消息。
分享困难。
人生中会有许多的挫折和磨难，也许你会迎刃而解，也许你会退缩，也许你会不知所措。
但是如果你告诉大家，让大家来帮你分担一些，帮你解决，那么困难就是小菜一碟。
我有一道数学题在晚上做作业的时候不会做。
我绞尽脑汁，也没做出来。
早晨来到学校，我和几位数学好的同学一起讨论，但还是没有结果，最后我们求助老师。
老师从抽出的空闲时间里给我们讲了这道题，大家似乎都明白了。
团结就是力量，你把困难告诉大家，大家帮你解决了，所以要学会分享困难。
分享童年趣事。
在幼时，我们有许多有趣的事可以玩，可以讲。
但是自从上了初中以后，再也回不到以前的时光了，只是处于忙碌。
好容易有了体育课，我们坐在树下谈天说地，说着说着，便聊到了各自小时候的一些有趣的事，有喜有悲。
听一个男生说：“他小时候很顽皮，妈妈总是骂他，说了你可能都想不到。
作为一个男生，小时候居然哭哭啼啼的像小女孩。
”但他还爱看书，他妈妈也喜欢看书，家里的书多得不得了。
想到这个，我想起了我自己：小时候不爱看书，老是被家长骂。
每个人的童年趣事，可能有你想不到的，所以我们要分享童年趣事。
快乐可以分享，我们也得到了快乐;困难可以分享，我们也得到了启示;团结就是力量;幸福可以分享，我们都得到了幸福，因此要分享生活。
分享快乐高二作文600字七篇
分享快乐高二作文600字七篇分享就是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活，在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。
下面一起来看看为大家整理的分享快乐高二作文600字，欢迎阅读，仅供参考。
分享快乐高二作文600字1大家知道分享是什么吗?分享的意义是什么吗?分享后的感受是什么吗?就让我为你一一解答吧!分享就是把自己认为好的事情或东西告诉他人;分享的意义是让他人和自己都获得快乐;分享后的感受是快乐的是幸福的。
分享是一种神奇的东西，它使高兴增大，它使悲伤减小。
分享是一道复杂的公式，只需你解开了，便失掉了成攻的喜悦。
分享就像是一座天平，在生活中，分享无处不在，比如：在我们班级中有一个班级图书角，里面有许多书，那些书都是同学们捐回来的，大家都能同时获得分享后的快乐也能让那些分享到的同学获得快乐还能从中获得更多的知识。
在我们班中，一位同学看到了一篇很有趣的笑话或谜语都会告诉其他同学，而其他同学听完后都非常快乐，并把这种快乐传递给他人。
在我们班级，举行大食会的时候我们都把自己带的食物和饮品与同学、老师分享，不但收获到了快乐也学会了分享。
这样的例子还有许多，都等着我们去发现与创造。
在世界上有许多人是分享快乐的。
例如厨师他们制作了许许多多的美食，让我们尝到美食的美味;老师教会学生们知识，学生们懂得了许多;歌手给我们唱歌，让许多人喜欢上音乐，也能让生气的人一听上音乐就化愤为乐。
所以不管分享的人还是被分享后的人他们都会拥有宝贵的快乐。
分享就像是五线谱，而快乐就像在那五线谱上跳动的音符，只有分享和快乐加在一起才能成为最美的乐曲!分享快乐高二作文600字2高尔基曾说“给予比得到更快乐。
”我也是这么认为的。
这个周末我在杂志上看到了一篇文章，文章的大概内容是这样的：“曾经有一个父亲问他的三个儿子说如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?大儿子说先挑熟透的吃，因为那些容易腐烂掉了，等你吃完那些，其余的桃子也要腐烂了父亲立即反驳道。
以分享为话题的作文600字（通用85篇）
以分享为话题的作文600字以分享为话题的作文600字（通用85篇）导语：分享，是一种美德。
与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐;同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。
下面是小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢! 以分享为话题的作文600字篇1在生活中，很多人会这样抱怨：我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏? 我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯就很好地表现了这一点。
诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。
所以说，分享就是一种乐趣。
分享又是一种安慰。
2000年悉尼奥运会，铿锵玫瑰中国女足发挥不佳，最后连小组都没有出线。
美国女足为此而感到惋惜，她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。
于是，美国女足主动的到机场去送中国女足回国。
她们主动地分担中国女足的忧伤，有的人甚至抱头痛哭。
分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人于亲人分享，与朋友分享，甚至于像美国女足那样，与自己的对手分享，它的意义更是无穷的。
我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。
有了分享，春天，少不了鲜花的绽放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悦;冬天，又少不了那一丝的温暖。
分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一个喜爱分享的人。
独乐乐不如众乐乐这句诗一直被我津津乐道。
与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。
分享，实乃人生一宝。
以分享为话题的作文600字篇2分享，什么是分享?分享就是有福同享，有难同当;分享就是忧他人之忧，乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯有这样一个故事。
在蔚蓝的海边，住着一个海螺。
分享高一话题作文600字5篇
分享高一话题作文600字5篇分享是人世间美好的东西，分享等于给予，给予就是没有目的给别人快乐，快乐是指没有忧愁。
只有分享的东西才是最美好最给力的。
人的一生不能离开分享，学会分享你就懂得了人生的真谛。
下面是小编为大家整理的分享高一作文600字，希望对你们有帮助。
分享高一作文600字1分享是一种爱的境界，学会分享，就学会了生活。
这是一件让我铭刻在心的关于“分享”的事情，就让我和你一起分享吧。
我的姨奶一个人住在江宁，今年暑假，我和姨奶5岁的孙子在她家住了1个多月，8月17日晚上，姨奶油炸了两只鸡腿给我们吃。
望着黄灿灿香喷喷的炸鸡腿，我俩垂涎三尺，小家伙迫不及待地抓起鸡腿就啃。
我刚准备下手，不经意间看见姨奶用满是皱纹的手在擦拭着斑白鬓角的汗珠，她一边慈祥地看着我，一边喊我快把鸡腿吃掉。
我一阵感动，赶忙把鸡腿夹到姨奶的碗里，“姨奶，你吃吧。
”“你正在长身体，要保证营养。
”姨奶边说边把鸡腿又夹回我的碗里。
听着姨奶关爱的话语，我的心里暖洋洋的，但我觉得身体不太好的姨奶更需要补充营养，我灵机一动，想了一个点子。
我低下头，嘴唇在鸡腿上碰了一下，装出一副痛苦地表情，“啊，鸡腿好咸啊。
”姨奶感到很奇怪：“我没多放盐啊。
”“不信，你尝尝。
”我把鸡腿递给她。
姨奶咬了一口，“味道正好啊。
”她认真地说。
“不对，很咸的，你再尝尝。
”姨奶再次中计，又尝了一口。
望着她那疑惑的表情，我“扑哧”一笑，姨奶恍然大悟，立即就明白了我的“诡计”，慈爱地笑了。
“姨奶，你的口水都沾在鸡腿上了，你就全吃了吧。
”姨奶轻轻拍拍我，眼角不禁有些湿润，喃喃地说：“你这小机灵长大了，知道疼人了。
来，跟姨奶分吃了吧。
”那是我生平第一次主动与人分享食物，我真切地感受到了分享带来的快乐和幸福。
分享高一作文600字2生活是一个缤纷的世界，倾诉给别人，分享大自然之美。
分享春婉约之美春天来到之前，一切还是那么阴沉沉的景色，，当春姑娘踏着轻快的步伐来到时，大地睁开朦胧的双眼，呆呆的望着美丽的春姑娘，猛然充满了活力，风儿抚摸着春姑娘的头发，带来了新鲜的空气，小草嘻嘻的笑着，当雨点从屋檐上滚落下来时，小动物们便在雨中嬉戏玩耍着沐浴春雨……多么诗情画意的春天啊。
懂得分享的作文600字(5篇)
懂得分享的作文600字（5篇）无论是在学习、工作还是生活中，我们都常常发现作文的形象。
依据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。
我信任许多人会觉得写作文很难，下面是我为大家整理的懂得共享的作文600字（5篇），盼望可以关心到大家。
懂得共享的作文600字（5篇）篇1：懂得共享的作文600字孤寂人生，谁来倾听你心中的清音？望眼将来，谁来领会你眼中的精彩？默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你共享的不只是感觉，还有憧憬。
钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。
于是摔琴自弃。
共享，却也如此凄凉。
“举杯邀明月，对影成三人。
”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长期，千里共婵娟。
相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同共享相思的.苦酒。
苦后便是甜，共享后便是欢乐。
孤独的酝酿，思念的醇香。
东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。
别担忧一人承受，随时都有人与你共享……失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。
于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
”国破山河在，城春草木深。
故国重游，无限江山。
当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来共享他的悲凉。
那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄予他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。
淅淅沥沥的一场春雨，帮他共享了一切苦痛。
春雨纷纷，笼走一切哀伤。
原来有时共享的不只有欢乐，还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。
同样是在追求，对音乐以美的无限憧憬。
他盼望人们能够共享他的欢乐，那就是对“春江花月夜”的欣赏。
二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。
对美的观赏，假如美单单只存在于世，而无人观赏无人共享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。
共享美的一切，便是对生活的信仰。
共享是一种博爱的心境，学会共享，就学会了生活。
共享是一种思想的深度，深思的同时，你共享了伴侣的苦痛。
分享的作文600字（精选54篇）
分享的作文600字分享的作文600字（精选54篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的分享的作文600字，希望能够帮助到大家。
分享的作文600字篇1分享是什么?分享是乘法运算，分享快乐，可以让快乐倍增;分享也是除法运算，分享忧愁，可以让忧愁减半;分享还是加法运算，它会让你的知识增加、认识全面、视野开阔。
寒假里，我每天收看《喜羊羊与灰太狼》动画片，也就成了我的欢乐时光。
当我看得高兴时，会情不自禁地哈哈大笑，这时就会从书房里传出老爸的吼声：“神经病，吵什么吵!”，让我大为扫兴，却又无可奈何。
春节回爷爷家时，我和堂哥不约而同地打开电视，一起欣赏起《喜羊羊与灰太狼》来，看到灰太狼要抓着小羊们时，我感到很紧张，堂哥就安慰我：“你放心，他们总是有办法脱险的”。
我说：“是啊，它们总是有办法的。
所以我特别喜欢这些羊，无论遇到什么危险，它们都能做到不慌张、不害怕，冷静的想办法，互相帮助，最终总能狼口脱险。
小羊们总是那么开心、阳光，从来不会一遇到困难危险就伤心、绝望”。
哥哥赞同地点了点头。
看到灰太狼被老婆红太狼打骂时，我说：“活该，谁让你要吃羊的”。
哥哥却说：“狼吃羊是动物的本性，就像我们要吃鸡、鸭、鱼一样。
其实灰太狼是一只十分坚强、有恒心、不服输的`狼。
灰太狼每次抓小羊失败，不仅要饿肚子，回家还会挨老婆的打骂，可它还是持之以恒地再去抓羊，而且它每一次失败后都会说：‘我一定会回来的!’，多坚强呀!你不觉得吗?”。
听他这么一说，似乎也有一定道理。
再看灰太狼时好像不是那么讨厌了，反而觉得有点可爱了。
看到喜羊羊戏弄大灰狼时，我和哥哥都笑得在沙发上前俯后仰。
这时隔壁又传出老爸的声音：“神经病，大人说话吵什么吵啊!”，哥哥看出我扫兴的表情，对着爸爸方向做了个鬼脸，不屑一顾的说：“不理他”。
很快我们又沉浸在喜悦中了。
同样一部动画片，我和哥哥一起看，不仅让我欢乐倍增，扫兴减半，而且让我知识增加、认识全面、视野开阔。
以分享为话题的高中作文范文3篇
以分享为话题的高中作文范文3篇【作文一】分享的美好分享是一种美好，是一种人与人之间沟通的方式，也是一份情感的交流。
分享可以帮助我们学会关心他人，也能增进我们的友谊，让它更加牢固。
我们应该向身边的人学会分享，把自己的快乐和经验分享给他人，让他们知道自己的独特之处。
在分享的时候，我们不仅要说出自己的想法和感想，也要认真聆听他人的意见，这是互相交流的精髓。
在学校里，我们可以学会分享，比如把自己的所学知识与同学分享，有时候一个回答可以让别人眼前一亮，这也是一种分享。
同时，在团队活动中，我们也要学会分享自己的想法与建议，这样团队的合作就更加紧密。
分享不仅可以传递美好，也可以将烦恼和困惑转移出去。
这样既能缓解自己的压力，也能为他人提供帮助，这是一种善举。
总之，分享是美好的，它可以帮助我们建立起良好的社交关系。
我们应该坚持分享，用分享去传递爱和温暖。
【作文二】分享互动分享，不仅仅是一个人讲述自己的经历和想法，更是一种互动。
我们在听取他人的分享时，不仅可以感受别人的心情与想法，还能借此机会了解他人的故事和经验，共同探讨和交流。
分享需要一份信任和勇气，信任来自于分享者对听众的信任和尊重，而勇气则来自于分享者对自己的自信和胆识。
在分享时，我们可以选择一个适当的场合和方式，比如在家庭中，可以与家人分享最近的收获和感受，把自己的内心世界表达出来；在社交场合，可以通过分享自己的生活经历和心情来增进与他人的了解和互动。
除了分享，互动也是至关重要的一环。
在分享的过程中，听众应该主动发问，表达对分享者的关心和尊重，这样能够更好地交流和沟通。
分享者也应该在听众提问时及时回应，与听众进行及时的交流和沟通互动，这样分享才能更加顺畅和完整。
分享互动，不仅增进了人与人之间的了解和友谊，也丰富了我们的生活和精神追求。
我们应该在生活中多学习分享，勇敢分享自己，互动交流，让自己变得更加优秀和有趣。
【作文三】分享的快乐分享的快乐，来自于与他人的交流和互动，也来自于展现自己的某些独特品质和经验。
高中分享快乐作文三篇
高中分享快乐作文三篇On March 12, 2022, study standards and apply standards.高中分享快乐作文三篇篇一高中分享快乐作文在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐;沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味;在“清风无尘,月色如银”的夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,听取一片蛙声”的闲适的快乐;皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累;你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉；时而轻快,时而缓慢;是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐;又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐;如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐;从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头;远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”;闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐;“欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐;夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼;在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦;清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷;让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”;从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味;幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐;一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐;然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受那乐的滋味;篇二高中分享快乐作文怎么才能快乐也许有的人说：快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢答案只有一个：分享;假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享是选择独乐还是众乐有的同学可能会说：这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了;那个同学一定会说：“这么多的好东西,自己吃了有什么意思我还是去喊我的朋友一起分享吧;”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊;那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清;这下知道了吧快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊;高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快;这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜;别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗我听过一则故事：有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味;后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴;你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实;举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好;我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐篇三高中分享快乐作文“祝你生日快乐——祝你生日快乐——HappyBirthdaytoyou——Happybirthdaytoyou……”听,这“天籁之音”从四1班的教室传出;告诉你今天下午,张老师用她自己的宝贵时间,带领我们这些小不点儿为我们的同学——杨贸玲举行了一次生日Party;在我们的期待中,快乐时刻终于到来;只见张老师首先请杨贸玲来到讲台上,让大家找找她的闪光点,有的说“她乐于助人;”有的说“她懂礼貌;”但张老师却说“她懂得分享快乐;”是呀,正如于丹老师说的,自己的快乐与别人分享,快乐就会增加一倍;不信,你瞧,杨贸玲从自己身边取出一个大蛋糕,“哇塞,真大啊”大家的目光齐刷刷盯着自己的最爱——生日蛋糕;同学们的小馋虫也被奶香味勾出来了,已经在悄悄咽口水了,不急,得唱生日歌呢;只见杨贸玲迅速从小盒子里掏出一个含苞欲放的“莲花灯”,这时大家心领神会,不约而同起身拉上窗帘;在张老师的指挥下,杨贸玲亲手把“莲花灯”插上蛋糕,教室里一片安静,连一根针掉在地上也能听得清清楚楚;“啪——”当“莲花灯”点燃的时候,同学们拍着小手,唱起了生日祝福歌;在歌声中,杨贸玲双手合拢,闭上双眼,许了一个美好的愿望;“呼——”随之全场爆发出热烈的掌声,“生日快乐”“祝你永远开心”……同学们的祝福像泉水一样不断涌来;“切蛋糕啰切蛋糕啰”不知谁喊出了同学们的心声;杨贸玲小心翼翼切了第一刀,其余的都有我们的张老师帮忙;同学们排着队挨个上来取蛋糕,津津有味地开吃,好吃,真好吃杨贸玲,谢谢你的蛋糕;正当我们吃得正欢的时候,张老师不动声色,神秘地让杨贸玲走上讲台,她的一只脚刚踏进讲台半步,张老师以最快的速度往杨贸玲脸上涂了一大堆香香的奶油,谁知杨贸玲反应也极快,顺手也抓起一把奶油往张老师脸上抹去;顿时,教室里像炸开了锅,我们的小屁股再也坐不住了,都抓起奶油往朋友脸上涂,你涂我,我涂你,“哈哈哈”大家都变成了“小花猫”“圣诞老人”;望着对方脸上一片狼藉不禁哈哈大笑笑声在四1班的上空回荡,欢乐在同学们心中永存;同学们,记住这快乐时光,珍藏这快乐时光;它告诉我们：分享快乐,快乐加倍耶。
以分享为话题的作文600字（通用28篇）
以分享为话题的作文600字（通用28篇）以分享为话题的作文600字（通用28篇）大家一定都接触过作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的以分享为话题的作文600字，希望对大家有所帮助。
以分享为话题的作文篇1让我们一起分享，一起回忆……清纯的春日。
当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时，小草偷偷地从图里钻出来，伸伸懒腰：“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊，欣赏着春日的美，阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢，挥动着翅膀，在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了，匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来，躺在新绿的草坪上，惬意地，贪婪地享受着春天的气息。
浓热的夏天。
鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。
有的人坐在阴凉的大树下，拿着大大的蒲扇，边扇边说：“呵，这天，真热啊!”清爽的秋日。
果子，熟了;庄稼，也垂下了头。
人们在田间忙碌着，穿梭着：摘果实，收庄稼，其乐融融。
树叶，纷扬而下，如嫦娥，似蝴蝶。
为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。
寒冷的冬天。
雪，轻轻的落下，像天使不小心弄洒的冰玉花瓣，晶莹，剔透，无暇。
落水中，与水娃娃嬉闹去了;洒地上，为大地铺上一条白雪地毯，落在田中，植物们盖上了天然毛绒被。
在窗内，欣赏着雪精灵把树上，房子上……装饰成清雅的雪绒色。
心中不禁感叹道：“雪，清洁，美而无暇!”当雪厚一些时，我们会如脱弓的箭，飞奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敌人”，开始打雪仗了!让我们一起分享。
清纯的春日，浓热的夏天，清爽的秋天，寒冷的冬天……以分享为话题的作文篇2竹林被微风惊鸿般掠过，飒飒之声如同洞萧清雅，散成满地空幽。
静心听竹语，闭目修神，安然飘逸。
关于分享为话题的作文高中作文600字
关于分享为话题的作文高中作文600字作文一：分享快乐的力量分享是一种美好的行为，它能够传递快乐和温暖。
我想分享一个故事，它让我深受触动。
记得那是一个寒冷的冬日，我走在回家的路上。
突然，我看到一个老奶奶正困难地扶着拐杖，很明显她走得很吃力。
我心生一股同情，在接近她的时候，我主动伸出了援助之手。
她微笑着接受了我的帮助，我们一起走了几步。
在与奶奶的短暂交谈中，我发现她很寂寞，没有人照顾她。
我决定帮助奶奶，每周都去她家并提供帮助。
我陪她聊天，帮她购物，做一些力所能及的事情。
逐渐地，奶奶变得开朗起来，笑容也多了起来。
通过这次经历，我意识到分享带来的快乐不仅仅是给予者，更多的是给受助者。
我的行为改变了奶奶的生活，也给我带来了内心的满足和快乐。
从那时起，我明白了分享的价值，我决心将快乐传递给更多的人。
作文二：分享经验的乐趣分享经验是一种让人愉悦的行为，它能够促进人与人之间的交流和沟通。
我曾经有一次分享经验的体验让我深受启发。
那是一个夏天，我参加了一次志愿者活动。
活动的主题是为社区的孩子们开展户外运动，让他们更好地锻炼身体。
我负责组织活动并分享我的经验和技巧，帮助孩子们掌握正确的运动姿势和技能。
在活动中，我与孩子们一起玩游戏、进行体能训练，还教他们如何使用体育器材。
孩子们对我充满了信任和期待，我积极地引导他们，给予他们帮助和鼓励。
当看到孩子们在我的指导下获得进步，展现出快乐的笑容时，我感到无比的喜悦。
通过这次分享经验的活动，我不仅帮助了孩子们，也理解到分享经验的乐趣。
当我看到他人因我的帮助而取得成就时，我的心里充满了满足和喜悦。
这样的经历让我更加意识到分享的重要性，我将继续努力为他人带来帮助和快乐。
作文三：分享知识的喜悦知识是一种宝贵的财富，分享知识不仅能够帮助他人，更能够促进个人的成长。
我有一次分享知识的经历让我深有感触。
那是一次学校的科技创新比赛，我作为导师帮助学生们进行项目设计和开发。
在帮助他们的过程中，我主动分享了我在科技领域的一些知识和经验，以帮助他们更好地解决问题和提高设计水平。
关于分享为话题的600字作文5篇
<meta charset="utf-8"/><div id="ArtContent"><h1>关于分享为话题的600字作文5篇</h1><p> 一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。
老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。
分享是奉献的果实。
分享是快乐的前提。
从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!接下来小编为你带来分享为话题的600字，希望对你有帮助。
</p><p> 分享为话题的作文600字篇1</p><p> 蜗居在教室的一角，耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。
教室里有一点点吵闹，但我一直保持固有的冷静，同桌只能无趣地转过头望着老师……</p><p>下课了，我站起身，在走廊上溜一圈，又径自回到座位，无事可做。
突然间才发现自己变得如此无聊，厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。
</p><p> “今天晚上要上课。
”小仓跑过来笑眯眯地说。
</p><p>“哦!”我伏在桌上，“晚上一起走吧!”</p><p>下午放学后，我才发现小仓和一大群同学收好了书包，整装待发。
他们热情地说：“一起走吧!吃晚饭去!”</p><p>我被这气势吓了一跳，从来没有跟这么多同学成群结队，气势浩大地吃饭、去上课呀。
</p><p> 背起书包，跟着他们一起走，才发现这是一个有趣的团队，一路上说说笑笑，你推我搡。
从天文到地理，无所不谈，话语中不时夹杂几个小笑话，这让我的脸上也染上了笑意。
</p><p> 笑声就这样飘到了校门口，就餐开始了，有的吃米粉，有的吃米饭，还有带夜宵的。
小仓和我夹在人群中吃得满头大汗，真痛快!</p><p>一直不接受群居生活的我，认为这样会让自己发晕的。
关于分享为话题的作文高中作文600字
关于分享为话题的作文高中作文600字共享是一种欢乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么兴奋或不兴奋的事情，告知伴侣听后，就会觉得整个人都爽快了。
其实与人共享生活中的点点滴滴，就是在专心传递着彼此之间的感情。
本文是我为大家整理的共享为话题的作文高中作文600字，欢迎阅读。
共享为话题的作文高中作文600字1：从很小的时候，妈妈就常常跟我这么一句话：人与人之间交伴侣，是不能一味索取，要学会共享。
在你快乐的时候，你要学会将你的欢乐与伴侣一起共享;在你难过的时候，你要学会将你的忧愁与伴侣们说说。
暑假的时候处处都是蝉叫声：有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。
它们把树当成了自己唱歌的舞台，一个比一个洪亮。
而我们正在进行捉螳螂竞赛。
在草丛中，没有一只螳螂逃出我们的法眼。
我观察一只，便用手去抓，而它也不甘示弱，亮出它那锐利无比的镰刀，我伸手抓住它的脖子，它毫无招架之力，一下子就被我擒住了。
二非常钟过去了，在伴侣中我抓得最多，心里有种荣耀感!我们慢慢渴了，于是大家提议先去小店买几瓶水再连续。
由于有几个伴侣没带钱，我们就跟他们分着喝，让他们解解渴。
看着他们满意的笑脸，我脸上露出了洋溢的笑脸。
只要把自己的东西共享给别人，这样人人都很欢乐。
名师点评：小和读者共同共享了一次“共享的欢乐”，自然真实，虚实结合，写得真不错。
文章的开篇，小通过叙述妈妈的话，就胜利地点出了共享的含意，亲切自然，不失美感。
文章通过一个小故事的叙述，阐明白“共享”的主题，语言生动活泼，布满了童趣。
“亮出它那锐利无比的镰刀，我伸手抓住它的脖子，它毫无招架之力，一下子就被我擒住了。
”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处：文章其次段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上，有些脱节，请小留意啦。
盼望小加油，在不断的共享中体验到更多的人生真谛，那么你就将是最欢乐的人。
共享为话题的作文高中作文600字2：共享是一种欢乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么兴奋或不兴奋的事情，告知伴侣听后，就会觉得整个人都爽快了。
600字关于分享为题的高中作文
600字关于分享为题的高中作文分享是一种快乐，一种精神上的解脱。
每当你告诉你的朋友一些开心或不开心的事情时，你会感到精神焕发。
其实和别人分享你生活的每一点，都是用心去传达你的感受。
本文是边肖整理的一篇600字的高中作文，作为题目分享。
欢迎阅读。
分享为话题的作文高中作文600字1：从很小的时候，妈妈就经常跟我说这句话：人与人之间要交朋友，不能只求索取，要学会分享。
当你快乐的时候，你应该学会和你的朋友分享你的快乐。
当你难过的时候，你应该学会告诉你的朋友你的悲伤。
暑假里，蝉到处叫：有的树上全是蝉；有的只有一两个；有些没有。
他们把树当成自己的歌唱舞台，一棵比一棵响。
我们正在进行螳螂捕捉比赛。
草丛中，没有一只螳螂从我们眼前逃脱。
看到一个就用手一把抓住，它也不甘示弱。
我拿出它锋利的镰刀，抓住了它的脖子。
它毫无防备，我立刻抓住了它。
二十分钟过去了，我在朋友中抓的最多，心里有一种荣耀感！我们渴了，所以我们建议在继续之前去商店买几瓶水。
由于一些朋友身上没有钱，我们和他们分享，以解渴。
看着他们满足的笑脸，我的脸上布满了笑脸。
只要你和别人分享你的东西，每个人都会开心。
老师点评：小作者和读者分享了一个“分享快乐”，自然真实，虚实结合。
写的真的很好。
文章开头，小作者通过叙述母亲的话，成功地表达了分享的意义，善良自然又不失美感。
文章通过一个小故事的叙述来说明“分享”这个主题。
语言生动活泼，充满童趣。
”露出它锋利的镰刀，我伸出手抓住它的脖子。
它很无奈，一下子就被我抓住了。
”这样的说法怎么可能不吸引读者呢？但文章也有不足之处：文章第二段对蝉音的描述似乎与主题无关，有些脱节。
请注意。
希望小作者在不断的分享中振作起来，体验更多生活的真谛，那你就是最幸福的人了。
分享为话题的作文高中作文600字2：分享是一种快乐，一种精神上的解脱。
每当你告诉你的朋友一些开心或不开心的事情时，你会感到精神焕发。
其实和别人分享你生活的每一点，都是用心去传达你的感受。
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关于分享为话题的作文高中作文600字
分享为话题的作文高中作文600字1：
从很小的时候，妈妈就经常跟我这么一句话：人与人之间交朋友，是不能一味索取，要学会分享。
在你开心的时候，你要学会将你的快乐与朋友一起分享;在你伤心的时候，你要学会将你的忧愁与朋友们说说。
暑假的时候到处都是蝉叫声：有的树上全是蝉;有的只有一两只;有的却一只也没有。
它们把树当成了自己歌唱的舞台，一个比一个响亮。
而我们正在进行捉螳螂比赛。
在草丛中，没有一只螳螂逃出我们的法眼。
我看见一只，便用手去抓，而它也不甘示弱，亮出它那锋利无比的镰刀，我伸手抓住它的脖子，它毫无招架之力，一下子就被我擒住了。
二十分钟过去了，在朋友中我抓得最多，心里有种荣耀感!我们渐渐渴了，于是大家提议先去小店买几瓶水再继续。
由于有几个朋友没带钱，我们就跟他们分着喝，让他们解解渴。
看着他们满足的笑脸，我脸上露出了洋溢的笑脸。
只要把自己的东西分享给别人，这样人人都很快乐。
名师点评：小作者和读者共同分享了一次“分享的快乐”，自然真实，虚实结合，写得真不错。
文章的开篇，小作者通过叙述妈妈的话，就成功地点出了分享的含意，亲切自然，不失美感。
文章通过一个小故事的叙述，阐明了“分享”的主题，语言生动活泼，充满了童趣。
“亮出它那锋利无比的镰刀，我伸手抓住它的脖子，它毫无1 / 6
招架之力，一下子就被我擒住了。
”这样语句怎么能不吸引着读者呢!不过文章也有不足之处：文章第二段的描写蝉声阵阵和表达主题看起来并没有什么联系上，有些脱节，请小作者留意啦。
希望小作者加油，在不断的分享中体验到更多的人生真谛，那么你就将是最快乐的人。
分享为话题的作文高中作文600字2：
分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。
其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。
其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。
就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。
当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀!后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。
而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。
这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一2 / 6
个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。
在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。
修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。
如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。
而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。
让我们行动起来，学会与人分享。
分享的世界是美好的!
分享为话题的作文高中作文600字3：
常常一个人行走在街头，心中说不出的不快活。
为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑，我不解，我迷惘。
我问慈爱的兄长，什么时候你最快乐?他告诉我，把好东西让给
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弟弟时，他最快乐。
于是，每当买回水果时，他便从中选出两个最大最好的，亲自洗干净递到弟弟的手里。
看着弟弟开心得大嚼着，他的嘴角也不自觉地往上翘。
他在分享。
在分享爱的时候，他享受着快乐。
我问风雅的诗人，什么时候你最快乐?他告诉我，与朋友品读他的新作时他最快乐。
于是，每当完成一个作品时，他便拿上手稿，去友人家，逐字推敲，时而妙手偶得佳句，时而为一词一句争个面红耳赤。
临近黄昏，几个大人像孩子般强着读着最后定稿，开怀大笑。
他在分享。
在分享美的时候，他享受着快乐。
我问博识的学者，什么时候你最快乐?他告诉我，与他讨论学问时，他最快乐。
于是，演讲一半有想法不同者的反驳时，他兴奋与对方讨论。
拿出自己的实例与根据，仿佛开战前的布兵，然后痛痛快快打上一“仗”，留下握手时双方真诚的会心一笑。
他在分享，在分享知识的时候，他享受着快乐。
原来，分享的时候，就是快乐的时候。
分享，能带来快乐。
我若有所悟。
于是，妈妈下班回家时，总能吃到我亲手削的苹果。
于是，每完成一篇自认为是美文的作品时，我会与朋友“奇文共欣赏，疑义相与析”。
于是，发现一道好题时，我会大方地拿出来，与同学一起思考。
于是，在紧张的初三，我也能享受到快乐。
在分享中，我发现我好快乐。
分享为话题的作文高中作文600字4：
分享能带给人们精神上的充实与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬;分享能使各种文化和谐相处，使国际关系4 / 6
更加融洽。
分享是一种大智慧。
懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。
”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。
不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。
没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。
世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。
回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。
现代社会需要和谐，我们应当学会分享。
因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个5 / 6
和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
我们要懂得分享，尝试分享，让分享这一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
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