二年级上册数学教案-第四单元 第4课时 乘加、乘减|人教新课标(2020秋)

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课题四:乘加、乘减

教学内容:P58例5

教学目标:

知识与技能

1、学会乘加、乘减的计算方法。

2、能正确地进行乘加乘减的运算。

3、学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题。

过程与方法

通过生动有趣的动画情境,引出数学问题,让学生根据问题去寻找信息,再根据乘法的含义列式计算。

教学重点:了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序。

4、教学难点:学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单实际问题。

教学准备:小棒,常规学具

教学过程:

板书设计:

乘加、乘减

3+3+3+2=11

3×3+2=11

3×4—1=11 教学反思:

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