公共英语考试口试部分注意事项

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英语口语考试注意事项

英语口语考试注意事项1、不得携带与考试无关的东西进入考场（各种资料、手机等各种通信设备、水杯等）。

2、佩戴耳机时，麦克风从自己左边脸自然引下。

麦克风位置在左侧，大概与下巴平齐、与下巴相隔2指宽。

如果本人声音较大，也可以把麦克风适当放远一点，但不宜过远。

提示：如果正对嘴巴，会把呼吸的声音也录进去，并且会形成爆破音。

在机器评卷时尤其要避免爆破音的产生，以免被机器认为是无效答卷。

3、测试时要根据个人音量大小，调整左边录音音柱的高低。

客户端进入设备测试窗口后，麦克风录音音量通过左边音量柱做相应调整。

提示音量过大，就降低；太小，则把音柱提高。

录音音量合适："退出测试"按钮会高亮显示，此时方可点击退出设备测试界面，等待考试开始。

录音音量过大：录音音量过小：（只要音量柱大部分落在红线与绿线之间就属于正常，少部分低于绿线或高于红线属于正常现象4、在测试过程中与考试过程中，都必须避免手碰麦克风，也避免其他任何物品包括耳机线碰到麦克风，以免在录音中产生沙沙的声音，从而被误认为无效答卷。

5、注意：测试时使用多大的音量，考试也应该使用多大的音量。

清晰流畅的发音，比洪亮的声音更重要。

而且在测试时已经是正确的音量，如果考试中增大音量反而会适得其反。

6、退出测试时，要把键盘托推回原位。

考试过程中，双手双脚端放。

不要再碰鼠标、键盘、主机等任何电脑组成部分，由于个人有意、无意碰撞造成死机或重启，按照高考规定都是必须个人承担责任，不安排补考。

7、考试完毕后，继续端坐在原座位上，并且不要动鼠标键盘等，此时考试并未结束，仍在上传答案或者有异常处理。

直到监考老师提示可以离开。

8、考试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

2023年公共英语三级口语准备及经验

公共英语等级考试三级口语准备及经验对于备考PETS （公共英语等级考试）三级的同学们来说，口语考试跟笔试部分同样，决定着是否能拿到三级考试合格证书，任何考生只要参与PETS考试,均能得到成绩告知单，但只有笔试成绩和口试成绩均合格者，才干获得教育部考试中心颁发的PETS合格证书，所以我们的口试部分也是相称重要的。

口语测验重要考察英语的发音、词汇的运用、句型的纯熟限度，最重要的是在模拟的情景中考察考生的英语思维和表达能力，如模拟人际交流、平常生活、个人情感等。

给出特定环境,让考生发挥。

口试一共分为三个部分,Part A是考官提问，两名考生分别作答，内容多关于个人信息。

Part B 是两名考生之间就一幅或几幅图片照片进行的完整小对话，内容涉及广泛，如旅游、节假日、购物、娱乐等主题。

P art C同样是两名考生之间的对话，与p a rtB不同的是，第三部分规定考生就某一个话题展开进一步讨论，难度要高一些。

下面笔者就考前的几个阶段给大家进行了安排，以供参考。

考前一个月一方面，按规定背诵四个模板（家庭、家乡、爱好、学习或工作），背诵规定如下：4 1 .每段中要适时穿插语气词，如:we 1 1, you know, 1 e t me s e e , let m e t h ink a bo u t it, eh, I th i nk等词，目的是使整段对话像是考生临时想出来的，而不是提前准备好的。

A 2.把模板中不符合自身特点的内容换掉，放进符合本人性格特点的替换词，以使模板个性化。

在不影响整段意思的前提下，可适当调换句与句的顺序。

最佳能适当加入自己本意句子, 注:自己加入的句子要保证语法对的。

a 3. 要准备几个常用问题的链接句子，比如，问题是：你是北京人吗？（Are y ou loc a 1 here?）我们都知道需要用家乡的这个模板，但不能上来就用原模板的第一个句子（I lov e my h om e to w n w h i ch i s Beijing.）,要有一句衔接,回答:是的，我是土生土长的北京人（Y e s, I was b o rn a n d r ais e d h e re.或者I am a Beijin g n a t ive.）然后进入到模板中。

天津市普通高考英语口语测试考生须知

4.考生入场后，应对号入座，将考生证、考试通知单、身份证放在桌上以备核查。
5.考生按系统管理员的要求输入考试通知单上的准考证号等信息，并核验屏幕上显示的姓名、准考证号等内容，如有不符，应立刻举手向系统管理员示意，说明情况。
6.考生在正式答题前要根据考பைடு நூலகம்系统的要求进行设备测试。
7.考试过程中，如设备出现故障，应立刻停止操作，举手向系统管理员示意，不许大声喧哗。
8.口语考试时间由系统自动控制，考试结束考生应立即停止操作，待系统管理员允许后，方可离开考场。
9.考生在考场内，严格遵守考场纪律，对于违反考场规定、不服从管理和舞弊者，按违反考场规定处理，取消本次考试成绩。
10.考生考试时，禁止抄录有关试题信息。
11.考生离开考场后，不准在考场附近逗留和交谈。
12.考生不得以任何理由妨碍系统管理员正常工作。系统管理员有权对考场内发生的问题按规定进行处理。对扰乱考场秩序、恐吓、威胁考试工作人员的考生，将由公安机关追究其责任。
天津市普通高考英语口语测试考生须知
1.考生开考前20分钟到候考室等候，由工作人员核验考生证、考试通知单、身份证。考生持三证进入考场，证件不全者不得参加考试。
2.考试正式开始后，迟到考生不得进入考场，考试过程中不得离开考场。
3.考生严禁携带任何书籍、任何用笔、磁盘，以及各种无线通讯工具（如寻呼机、移动电话）、录放音机、电子记事本等物品进入考场，否则按违纪处理。

全国公共英语等级考试口试技巧

全国公共英语等级考试口试技巧引导语：培训网为广阔考生全国英语等级考试(PETS)的准备技巧，希望对大家有所帮助，祝大家备考顺利!应试者学习时还应多听一些相关的听力材料，学习连读以及重音、节奏、语调等。

另外，一级口试考生应认识到在初学英语阶段发音中带有母语口音，表达过程有停顿都属正常现象，他们应保持信心坚持下去，同时还要学习一些维持交流或进展交流补救的技巧。

口语的复习要做好两方面的内容。

第一，口语技能的训练，包括 20种交际话题和20种英语交际功能。

第二，在复习中还要培养心理素质，比方进展模拟训练。

在模拟训练中不要把主考教师想像成敌人。

我们应该知道，几乎所有的主考老师都非常友好，都希望你成功。

应做到尽量放松，把自己的每一个动作、行为都视为正常的行为。

不要为自己第一次出现的停顿而感到紧张，而要集中精力想一下自己要说什么样的内容。

否那么，就可能出现越来越多的停顿而使考试无法进展。

首先，考试是身体和知识准备两方面的，你作为一名作为考生，你在考场上的状态对你的成绩有着相当很大的影响。

因此除了你为了考试所做的英语复习准备之外，你的精神状态和物质准备也不可掉以轻心。

你必须保持一颗平常心，以稳定的情绪、充分的精力、清醒的头脑和灵敏的思维投入考试。

考试之前要准备好准考证件、身份证、文具，熟悉好考场、掌握好到场时间。

另外稍微提前一点到达考场可以沉着地做好各项准备，对稳定情绪也会有很大好处。

临考前一天晚上应该提早休息，以保证第二天有充分的精力和良好的精神面貌。

另外，口语考试完全由两名口试教师打分，具有一定的主观性，给他们一个好印象也是很重要的，所以你应该穿着整洁得体的服装参加考试，在考试过程当中要有礼貌，举止大方。

考生首先进入的是候考室，在进人候考室之前考生必须先出示相关证件(即身份证、准考证)给工作人员，工作人员核实后并由本人在考生登记薄签名前方可进入候考室。

考生进入候考室后要对号入座。

在考生全部进入候考室后，工作人员会给每位考生一张口试登分卡。

KET考试：笔试7个“切忌”当注意，口试五个错误要避免

KET考试：笔试7个“切忌”当注意，口试五个错误要避免切忌一：题型：学生需要阅读公共标识语、简短信息、通知或留言等较短的句子，并在理解句子含义的基础上对相关信息进行逻辑分析。

学生需要读懂原文并找到关键词即可。

切忌找相同词：考生经常不仔细阅读，直接选择有相同单词的一项作为答案，例如标识中Money，选择答案也选择有该单词的选项。

其实往往这一项都不是正确答案，出题人要考察的与此同类型的词汇。

还有一些考生选不出正确答案缘于词汇量有限。

学生在校学习的教材与剑五考试所要求的词汇有很大差异，如果考题中的词汇不认识，自然也就读不懂标识了。

切忌二：题型：学生根据某一主题，选择合适的词语完成相应的句子。

学生需要根据一些相关词语用法，时态，短语，句型和表达等进行正确的选择。

此项是词汇和语法的重点测试。

切忌翻译成中文再做题：母语为中文的学习者做题时，常常先将英语翻译为中文再挑选答案，其实这种做法是不正确的。

观察很多考题就会发现，一旦将考题翻译为中文，三个选项都是说得通的。

因此想做对这部分的考题，切记注意句子前后部分的搭配，建立语感。

如：Gloria thinks football is the most _sport she plays.A. favouriteB.interestingC.nice逐词翻译成中文，选不出答案，但观察前后搭配可直接选择B答案。

切忌三：题型：本部分测试的主要内容是根据一个对话中的上文选择对应的下文。

学生需通读对话掌握概意，抓住相关信息，理清逻辑关系。

其次读懂单句的内容找出关键词，最后根据提示找出相关选项。

切忌不关注连接词：正确完成第三部分最行之有效的方法就是做完以后整体读一下，看看上下文信息逻辑关系是否正确。

切忌四：题型：本部分测试的内容为阅读一篇短文，要求学生选出短文中每个空格所需的恰当词汇。

此部分属于我们传统意义上的完型填空，他既测试考生对短文的阅读理解能力，，又测试考生在语法和词汇方面的知识。

公共英语四级（PETS4）口试技巧及应试对策

公共英语四级（PETS4）口试技巧及应试对策公共英语四级(PETS4)口试技巧及应试对策和其他级别的口试一样，PETS四级的口试试题也分为A、B、C三节。

下面是yjbys网店铺提供给大家关于公共英语四级(PETS4)口试技巧及应试对策，希望对大家有所帮助。

一.口试简介pets各级的考试均分为笔试和口试两部分分别进行。

大纲对四级的要求是：(1) 使用适当、精确的语言表达思想，并能产出较长的、内容连贯、达意的话语;(2) 积极的交流，并能使用有效的交流补救措施。

口试分为三节，考试时间约为12分钟。

采用两名考官对两名考生的形式。

其中一名考官负责评分，另一名考官主持口试。

专事评分的考官所给分数权重的三分之二，主持口试的考官给分占三分之一。

a节：考察考生自我介绍的能力约2分钟。

b节：考察考生就信息卡上的图片讨论并解决相关问题的能力。

约需3分钟。

c节：考察考生就信息卡上的图片进行连续表达及简短讨论的能力。

越7分钟。

二. 读的技巧口语能力的`提高很大程度上体现在阅读能力上。

考虑到四级考生的水平，应把重点放到“泛读”上。

在选材上注重时效性，多读英文报刊、杂志。

三. 听的技巧平时训练时，要充分利用已有的材料进行泛听。

增强语感。

中国国际广播电台的英语新闻要多听。

四.说的技巧要配合大量的口语训练。

口语的流利程度还受话题的影响。

据此，可以给自己设置场景，设置一个题目，难度因人而异。

由易到难。

五.应试对策(一) 朗读：跟录音带朗读，尽可能模仿坚持反复大量的朗读，就会形成较为纯正的语言表达习惯。

(二) 背诵：在朗读基础上，应当进行有目的、有选择地背诵。

所背诵的句型、短语及段落，务求与生活接近，实用。

(三)转换：转述自己刚听完的录音或文章用自己的话叙述。

这是非常有效的听说、读说结合的口语训练方法，通过转换来提高自己的归纳、总结能力，以便有效地表达自己的思想。

(四) 话：多练习一些表达不同目的的日常用语，以及适用于不同场合的套话，熟练掌握。

公共英语三级口试流程

公共英语三级口试流程1.自我介绍：首先，考生需要自我介绍，包括姓名、年龄、所在学校或单位等基本信息。

此外，还可以提及自己的爱好、特长或者个人经历。

2.问答环节：接下来，考官会向考生提问，考查其英语口语能力。

问题可能涉及个人生活、学习经历、兴趣爱好等。

考生需要用英语回答问题，并尽量用完整的句子进行表达。

3.阅读理解：在这一环节，考生需要阅读一篇较短的英文文章，并回答与文章相关的问题。

问题通常包括事实细节、推理判断、主旨归纳等。

考生需要使用阅读理解技巧，把握文章的关键信息以回答问题。

4.口头表达：考生需要看一张图片或者听一段短对话，然后根据所看到或所听到的内容进行口头表达。

表达内容可以包括对图片的描述、对对话内容的理解、个人观点等。

5.辩论或演讲：考生可能会被要求进行一场辩论或者演讲。

辩论方面，考生会以正方或反方的身份就一些问题进行辩论，并陈述自己的观点和理由。

演讲方面，考生需要准备一个主题，并用英语进行演讲。

这个主题可以是自己感兴趣的话题，也可以是与社会生活有关的议题。

6.与考官的交流：最后，考官会根据考生的表现提出一些问题，与考生进行更深入的交流。

这一环节旨在考察考生的英语口语流利程度以及交流能力。

在整个口试过程中，考生需要注意以下几点：1.发音准确：注意发音的准确性，尽量避免发音错误或者模糊不清。

2.语法正确：牢记基本语法规则，尽量使用正确的时态、语态和语法结构。

3.词汇丰富：尽量运用丰富的词汇，以丰富自己的表达能力。

4.语速适中：不要让自己的语速过快或过慢，尽量与考官保持相近的语速。

5.逻辑清晰：在回答问题或进行辩论时，要注意逻辑结构的清晰性，避免语句表达混乱或支离破碎。

6.自信表达：要保持自信，不要害怕犯错或出现语言障碍。

积极参与口试过程，展示自己的英语口语能力。

以上是公共英语三级口试的一般流程和一些注意事项。

考生可以根据自己的实际情况进行备考和练习，提高自己的口语表达能力和应对能力。

中考英语听力口语考试注意事项

中考英语听力口语考试注意事项
中考英语听力口语考试中，学生需要注意以下几个方面：
1. 注意听力材料的题目和选项：在听力材料播放之前，学生应仔细阅读题目和选项，明确要听取的信息。

这样可以帮助学生有针对性地听取相关信息，提高答题准确性。

2. 注意听力材料的细节：学生需要用心听取材料中的每个细节，包括人名、地点、时间、数字等具体信息。

同时，要关注语音语调、语气等非语言信息，这些也有助于理解听力材料的意思。

3. 注意抓住关键词：有时听力材料的速度较快，学生不可能记住所有的细节。

因此，学生应设法抓住关键词，将其与选项进行匹配。

这样可以大大提高答题效率。

4. 注意辨别同音词和近义词：听力材料中可能出现同音词或者近义词的提问，学生需要通过对语境的分析来辨别其具体含义。

平时要多做听力练习，提高对这类问题的敏感度。

5. 注意集中注意力：听力考试需要学生长时间集中注意力，因此学生应尽量保持良好的精神状态，尽量避免分心。

可以通过深呼吸等方式来放松自己，提高注意力的集中度。

6. 注意复查答案：在完成听力考试后，学生应尽量利用剩余时间复查自己的答案。

特别是那些有疑问的题目，可以再次听取相关材料来确认答案。

英语口试注意事项

英语口试注意事项准备阶段：1.提前准备。

要提前了解口试的要求和内容，熟悉常见的口试题型，积累相关的词汇和表达，做好准备。

2.注重个人形象。

口试时要穿着得体、干净整洁，注意言行举止，给人留下良好的第一印象。

3.练习发音和语调。

要重视口语的语音语调，多模仿标准的英语发音，注意语调的上升和下降，使自己的口语更加自然流畅。

口试过程：1.对题目理解清楚。

在进行回答之前，要仔细阅读或听清楚题目，并确保理解正确，不要匆忙回答。

2.表达简洁明了。

要清楚地表达自己的观点，使用简洁明了的句子和有效的表达方式。

不要使用复杂的句子结构或长句，以免造成理解困难。

3.注意语法和词汇的正确性。

口语不讲究语法和词汇的准确性，但是要尽力避免明显错误的用法，尤其是一些基础的语法知识。

4.提供具体的例子和细节。

回答问题时可以结合自己的经历、观点或事实来提供更具体的例子和细节，这样能够让回答更加生动而丰富。

5.保持流畅的语速。

尽量避免口语中的停顿、语法错误、紧张或犹豫等，保持流畅而自然的语速，让自己的回答更加有信服力。

6.积极参与互动。

如果口试是以对话或讨论的形式进行，要积极主动地提问、回答和参与讨论，展示自己良好的交流能力和团队合作能力。

7.注意维持眼神交流。

在口试时与面试官进行眼神交流，保持良好且自信的姿态。

不要一直盯着纸或其他地方，这样会给人缺乏自信、不专注的印象。

结束阶段：1.总结你的答案。

在结束口试时，可以简要总结你的回答，重申一些主要观点和结论。

2.询问问题。

通常在口试结束时，面试官会问你是否有什么问题。

你可以提出一些与口试相关的问题，以显示你对口试的兴趣和关注。

3.感谢并道别。

在结束口试时，要向面试官道谢并委婉地告辞，展示你的礼貌和谦逊。

总结：虽然英语口试可能会给人一些压力，但只要提前准备，积极参与，保持自信，遵循以上的注意事项，相信你能够在口试中取得好的成绩。

祝你好运！。

英语听说考试注意事项和答题技巧

听说考试注意事项一、注意✓试音佩戴耳机:麦克风平行嘴巴 2CM调节音量:音量不宜过低或过高，调好不再碰麦，防噪音干扰。

认真严肃对待试音环节，在“测试录音”界面，按照系统提示“1.2.3.4”步骤完成录音测试。

若调音环节出现问题，应及时跟考官提出更换电脑的要求。

在考试进行的过程中，不触碰电脑设备。

✓四不不抢答:等待“开始录音-滴”一声后2秒。

不拖延:作答时间一般充足，但不建议大家拖延作答。

不要将准备时间误认作答时间。

不要答与答案无关内容，例如Thank you, that’s all.✓三允许允许答错的更改:如果答错了，可立即纠正。

但为流畅度考虑，尽量避免因马虎而答错的情况发生。

允许不同的口音:英式和美式均不影响得分。

允许同义词更换:同义表达不影响得分，但建议不要超纲(课标要求的1600个单词)。

同时建议尽量不换同义词。

✓其他考试建议1.作答时保持声音洪亮、饱满，避免声音过小。

作答时发音需准确、声音要清晰。

2.做好笔记，作答前最好将参考答案记录在草稿纸上，准备好后流畅作答。

避免答题过程中出现过多停顿或多次修正答案。

二、常见问题1.考生应该如何答题？考生有把握的情况下尽量完整地表达句子，但是能简答用就简答，不会完整回答的也用简答。

例如，问：What does he often do with his Chinese colleagues? (满分为2分)以下的回答都有分：They often travel. (得满分2分)They often go traveling. (得满分2分)Travel. (起码有1分)如考生不能表达完整句子，说出部分短语和关键信息同样重要（简答）。

以关键信作为重要给分点。

2.如果考生答错了，能重新回答吗？允许纠正答案。

有些考生知道自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。

其实，当考生在录音的过程中，如果发现自己答错了，但若能在规定时间内纠正过来，机器还是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

中考英语听力口语考试注意事项

中考英语听力口语考试注意事项以下是有关中考英语听力口语人机对话考试的注意事项，请各位同学认真阅读：1、听从监考老师的指令。

进入机房后，不要急着动电脑，也不要随便动电脑，一切听从监考老师的指令进行操作。

2、正确佩戴麦克风。

中考英语听力人机对话考试所用麦克风是专用麦克风，有一定的佩戴要求，一定要按要求佩戴，话筒离嘴巴千万不能太近，保持1-2个手指距离。

3、特别注重试音过程。

正式开考前有一个试音过程，这非常重要，不仅要试麦克风的好坏、能否正常听音、录音，还要试自己的音量大小，要确保自己的音量处理正常音量范围之内。

如果试音时发现有问题或疑问，及时询问监考老师。

特别提醒：进入机房后，到正式考试开始只有4分钟左右，所以动作一定要顺速，一定要抓紧时间准确佩戴麦克风、调式麦克风、准备试音、试音。

音量大小直接影响录音效果和质量，音量不能太大，也不能太小，也不要一下大一下小。

如果在录音过程中波纹波动太大，出现了红线，说明音量太大了，如果超过了机评范围，可能会影响口语考试。

调试好后等待正式考试开始！考试开始后手千万不要乱碰麦克风！！4、考试结束时，不要随便动电脑和鼠标，按照指示和指令进行操作。

5、如果在考试过程中出现了电脑问题，一定要及时报告监考老师。

6、口语考试过程中要注意：朗读部分：特别注意朗读的完整性和流畅性。

碰到不会读的单词千万不要长时间停顿，跳过去或读大概音就行了。

情景对话：一定要听准关键词，回答要流畅、准确，尽量简短回答。

说话部分：内容要完整、说话要流畅、准确。

(一定要紧紧围绕话题进行说话！)，碰到不会表达的也不要长时间停顿。

特别提醒：听到"现在开始录音"时一定要等到下面的录音线走动1-2秒后再开始录音；(录音时间很充分，一定要准备充分后再开口录音！)7、所有考生考前、考中要恰当调整自己的心理，应该以正常的心态参加考试。

8、考试时一定要带准考证参加考试。

最后，祝愿各位考生在中考英语听力口语考试中取得最佳成绩！。

如何通过公共英语三年级口语考试

如何通过公共英语三年级口语考试集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-公共英语口语考试,如何通过公共英语三级口语考试全国公共英语考试在即,公共英语口语考试一直都是考生们所担心的问题,如何通过公共英语三级口语考试,公共英语口语考试有何技巧呢,下面和阿卡索外教网外教老师一同深入分析,公共英语三级口语考试技巧.1. 熟练掌握发音规律由于口语是借助声音语调,将说话的意图直接传达给听话人,所以正确的语音语调是任何口语考试中的必考项目.因此在口试备考中,了解并掌握基本的语音知识十分重要.语音知识还包括单词中的重读与非重读音的连续与失去爆破音的同化和弱化、语句重音、意群、节奏、升降调以及语速等.因为这些都是英语中所特有的语音知识,要想把英语说得标准,必须过好语音关.我想这个道理非常容易理解,语音不好,主考官和另一个考生就听不清,甚至听不懂你在表达什么,或许你的真实水平并非如此,但是,因为这个缘故,口试成绩也就不言自明了.2. 掌握一定数量的词汇和词组词汇是口语交流得以正常进行的基本保证.积累常用词,扩大词汇量,是随时都能进行的工作.可以大量阅读积累词汇量,也可以有针对性地、分门别类地强化单词的记忆.在积累过程中要做有心人.尤其是一些与日常生活、学习和工作等密切有关的词要给予特别的关照,因为三级口试中就有一部分是考查考生的基本情况,如考生的姓名,来自什么地方（什么学校）,学什么专业,喜欢学什么科目（是否喜欢学习英语）、做什么之类的问题.况且,记词汇也不能简单地死记,还必须记住词组和搭配.试想,没有一定数量的词汇和词组,不能表达想要表达的思想, 必然会影响语言交际的流利程度.一般说来,在三级口试当中通常使用常用的,熟悉的,口语化的词语.另外,随着时间的推移,口语中也逐渐出现了许多习惯性短语、俗语或套语,如all right, a bit, as far as等.3. 具有一定的听力基础听力是进行口试交流的基本方法,是口头表达能力的一个组成部分.需要依靠听力这一途径来捕捉各种信息,做出反应,达到交谈的目的.如果听力有困难,理解就有问题,表达就会出偏差,甚至还会闹笑话.尤其在口试中,正确理解考官的问题就显得尤其重要.况且,在PETS-3的口试中,还需要听懂另一位考生的问话.所以在平时训练时,除了有选择地听一些录音带外,还要全方位地培养自己的听力能力,坚持收听英文广播如BBC或VOA.一时听不懂的,可以配套听一下中文节目.这样就可以进行中英文对照.另外,还可以收听、收看中央及本地电台和电视台的英语节目.这些节目的涉及面很广,有政治、经济、科技、金融、法律、教育、民族、人口等,长期收听和收看有利于扩大词汇量.4. 要善于模仿要掌握正确的语音语调,只有语音知识还不够,必须通过大量的模仿和练习.模仿的形式多种多样,可以因人而异,因条件而异.语音较差的考生,可以参考一些英语语音手册,尤其是那些针对中国学生在学习英语语音中的两大问题——语音与语调的辅导资料,一般都提供了丰富的练习材料,并配有音频,录音分英音和美音两种,考生可根据自己的喜好选学.语音、语调较好的考生,则可以通过听有文字材料的录音磁带,收听英语广播或收看英语电视节目进行模仿,也可以将某些影片的片段反复欣赏,然后在理解语言使用背景的情况下,模仿影片主人公所讲的话语.5. 要有一定量的朗读练习口语是语言的输出和互动环节.它是和语言的输入环节紧密相连的.只有保证一定量的语言输入,才能有足够的输出.“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”是要求考生要有一定量的朗读练习的最有力的诠释.朗读是说的前提,只有读得通畅,才会说得流利.可以通过大量阅读而选一些口语化较浓的篇章进行朗读.在朗读中, 应注意句型的使用环境.这样,大脑中储存的各种语言模式一旦受到某一外部信号的刺激,就能马上对接下来的内容超前预知.可以说,如能坚持经常朗读文章,到需要说的时候就能脱口而出.6. 要多与别人交谈直观地说,口试的过程就是交谈的过程,除了要与考官直接交谈之外,还要与另一考生就提问卡的内容进行交谈,所以在平时要自己有意识地创造一些交谈的机会和交谈的语言环境,因为语言的熟练程度同我们所处的语言环境有密切关系.你邀请其他人一起创设这种语言环境,比如同学或朋友等约定彼此用英语交谈.开始训练时可能会说得不多,不流利,但做任何事情都有一个过程.可以针对自己口语能力进行由易到难循序渐进的训练.尝试过各种情景的模拟训练后,一旦遇到真实场景,表达起来自然就会比较流畅规范了.。

英语四级的口语技巧与注意事项

英语四级的口语技巧与注意事项口语是英语四级考试中一个重要的组成部分，对于很多考生来说，口语成绩是他们最为关注的。

在口语考试中，除了要有良好的英语语言能力外，还需要熟悉一些口语技巧和注意事项，以便更好地应对口语考试。

本文将介绍一些英语四级口语技巧和注意事项，帮助考生在口语考试中取得好成绩。

一、发音与语调在口语考试中，良好的发音和准确的语调是非常重要的。

首先，要注意英语的音标和发音规则，尤其是一些易混淆的音素，如/r/和/l/、/v/和/w/等。

其次，要注意掌握英语的语调，尽量模仿地道的英语口音和语调，以增强口语表达的流利度和自然度。

二、词汇与语法口语考试中的词汇和语法知识同样重要。

要积累并掌握常用的口语词汇和短语，以丰富口语表达的内容。

同时，要注意正确运用英语的基本语法知识，避免犯一些常见的语法错误，如主谓不一致、时态错误等。

三、流利度与连贯性流利度和连贯性是口语表达的重要方面。

要注意提高自己的口语速度，不要过于迟缓或过快。

此外，要注意使用一些过渡词语和连接词，使句子之间有逻辑关系，表达更加连贯。

例如，在表达观点转折的时候可以使用“however”、“but”等词语。

四、正确回答问题在口语考试中，正确回答问题是很重要的。

要理解问题的意思，并简明扼要地回答问题，不要出现过多的废话。

同时，要注意时态的使用和答题的结构，以便能够清晰地表达自己的意思，并得到高分。

五、积极参与对话在口语考试中，积极参与对话是能够展示自己口语能力的机会。

要注意倾听对话内容，表达自己的观点，并与对话者展开讨论。

在对话过程中，要尽量避免使用简单的“Yes”或“No”来回答问题，而是更好地陈述自己的观点和理由。

六、读音和语气在口语考试中，正确的读音和恰当的语气能够增添语言表达的魅力和生动性。

要注意读出正确的单词和短语发音，避免发音错误导致理解困难。

同时，在表达观点和情感时，要注意运用不同的语气，如肯定、质疑、感慨等，以使口语表达更加生动有趣。

英语口语考试技巧

第一节考试注意事项一、保持平常心态尽量放松自己，自然面对考官及同组考生。

考试时保持神态自若和眼神的直接接触通常被视作是具有良好交流能力和自信的重要标志。

如果你的心理始终不能释然，不妨做一下深呼吸，如果你与考官或同组考生进行眼神接触时会产生紧张感，那你不妨在回答问题时看着对方的鼻子。

这样从第三者的观察角度来看，与眼神交流的效果无大差别。

二、抓住时机，熟悉自己考试小组中其他成员的语音和表达习惯当考务人员宣布完随机组编的考试小组后，考生应抓紧时间与考试小组的成员进行会话练习，以便熟悉对方的发音特点和表达习惯，为口试的顺利合作打下基础。

三、与考官打招呼和道别之所以要求考生在考试结束后与考官以恰当的形式道别是因为“道别”就像是为考试画了个句号。

四、保持良好的仪态和坐姿考生应尽量保持一个良好的坐姿，如坐直身体，双手自然地放在膝盖上或桌面上。

五、把握谈话的内容分寸把握谈话内容分寸指的是在不改变考试所限定的话题的前提下，把握谈话内容的方向，即尽量把话题的内容限制在自己力所能及的范围内。

如果对某个话题不甚了解，最好不要涉及。

坚持“不懂的、无话可说的内容不谈，词汇不丰富的内容不涉及”等原则。

总之，尽可能地扬长避短。

六、注意表达时语用、语法和句子结构的准确性和多样性考生在口头表述时应尽可能做到语用准确，保证词汇的丰富性和语法结构的“较为复杂”，使整个语言的表达显得“丰富多彩” 。

七、争取主动，先入为主谁先发言谁就能有更多的机会表现自己的语言能力，并能争取主动，控制问题讨论的局面，扬自己所长，避自己之短，从而给考官留下深刻的印象。

同时要注意，在小组自由讨论时，一定要保证谈话双方间的 communication.切不可只顾谈论自己的观点，而不顾对方谈话的内容是什么。

八、先总括后展开在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。

有时因时间把握不当，没等表达完自己的观点就被考官打断了。

在某种程度上这仍会影响考生的情绪。

如果采用先总括、后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。

四级口语注意事项

1.不要模仿同座考生的答案，因为你们的问题是不一样的。

2.回答问题的时候，尽量避免使用通用答案。

通用答案是不能归类为正确答案的。

3.尽量避免在口语考试的时候，使用大词来进行表述，应该采用更通俗易懂的短语配合小词来用。

大词一般做书面文章的时候用比较合适。

4.在四级口语中，有1分钟的朗读时间，这个时候，大家一定要尽量读准音，保持朗读节奏，要抑扬顿挫，不要为了赶进度出错或者读不清句子，这样是拿不到分的。

但同时也不能太慢，保持正常的朗读速度即可，这样读不完也会有分值的。

公共英语一级口语考试注意事项

公共英语⼀级⼝语考试注意事项公共英语⼀级考试⼝试(总分5分，时间为8分钟)，⼝试分A、B两节，测试考⽣英语⼝语的交际能⼒。

每次⼝试采取两名⼝试教师和两名考⽣的形式。

下⾯是yjbys⽹店铺提供给⼤家关于公共英语⼀级⼝语考试注意事项，供⼤家备考。

1. 要⾸先了解⼝语考试程序考试程序是这样的：1)考⽣⾸先进⼊候考室，在引导教师的指导下写登分卡上考⽣应当填写的信息。

注意登分卡上的信息⼀定要填写正确，清晰，否则可能造成机器⽆法读卡，考⽣拿不到成绩。

2)考⽣在候考室等待考试。

引导教师每次叫两位考⽣⼊场。

叫到的考⽣带着登分卡和有效证件从候考室进⼊考场，按AB编号就坐。

3)进⾏A节考试，内容包括与考官问候、按考官要求递交登分卡及按考官提问进⾏简单⾃我介绍。

4)进⾏B节考试，考⽣之间互相提问。

5)考试结束，与考官道别，考试离开考场。

需要注意的是，⼀级考试的第⼆环节是考⽣之间互相提问，不要将⼝试教师当作交谈对象。

2. 放松⼼态，表现⼤⽅、⾃然考⽣在进⼊考场时可以主动和考官打招呼，⼝试教师都会微笑回应。

通常考官会给考⽣⼏秒钟时间就坐，并把书包等物品放好。

不要过于仓促地开始考试，那样会使⾃⼰⼼情紧张，影响发挥。

好的应考状态应该是⾃然⼤⽅、叙述清楚。

⼀级考⽣普遍存在听⼒问题，往往听不明⽩考官的问题。

⼝语考试体现的是⼀个交流的过程，听不懂没关系，这时考⽣要⽴即礼貌再问清楚，可以要求⽼师重新提问，切忌不能冷场。

如：I beg your pardon?或 Would you please repeat?这样并不会使考官对考⽣的印象打折扣，相反可以表现出考⽣的互动交际能⼒。

对⽅为你重复说过的话你要及时表⽰感谢：Thank you!相反，如果对⽅向你表⽰感谢，你要做出回应：You are welcome. ⼝语考试不但是话语的交流，还应该有⾝体语⾔的交流，⽤⾝体语⾔交流的⽬的其实也是对⾃⼰发⾔的⼀种补充。

考⽣应该像运⽤母语谈话时⼀样，通过眼神、⼿势邓⾝体语⾔丰富⾃⼰的谈话内容。