区域地理PPT课件

、
。
2． 甲图中山脉以北的
地区是我国西北著名的商品粮基地，
与邻近地区相比，这里降水较多，这是因为受到 因素的影响。
3． 乙图中的山脉大部分起伏平缓，简述原因
。
山脉所在地区的农业带由南向北分. 别是 、混合农业区、 23 。
（二）甲、乙两图为世界著名海峡的地理简图，读图回答：
1．甲图是
海峡，其东端有世界著名海港
。乙
图是
海峡，其最狭处建有世界著名的
隧道。
2． 图所示海峡往往风浪较小，因为该海峡位于
带（气压带风
带全称）； 图所示海峡往往风大浪高，因为该海峡位于
带（气压
带风带全称）。
3．按经济发展水平划分，甲图所示海峡沿岸国家都属于
国家；乙
所示海峡沿岸国家均属
国家.。
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(三)读下图，回答下列问题。
l、根据图中经纬线、等
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3
（一）以国家轮廓为例
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4
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5
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6
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7
（二）以我国部分地区轮廓为例
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二、利用典型地物进行区域定位
不同区域的地理特征各不相同，利用 区域地理环境的典型特征也可以进行区域 定位。例如：典型地理景观，海陆位置、 山脉走向、河流流向、湖泊、国界线、气 候特征图等。
下面以我国主要地域文化景观图为例说明：
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2019年7月，中国在北极地区的第一个科学站――“黄河 站”（北纬78°55′、东经11°56′）建立并投入使用。这 是继长城站（南纬62°13′、西经58°55'）、中山站（南纬 69°22′、东经76°22'）之后，我国第三座极地科学考察站。 “雪龙号”科学考察船于6月从上海出发，经苏伊士运河 到达北极地区，科考队员们进行了为期一个月的极地考察
0° 30°E 60°E 90°E 120°E 160°E 150°E
66°34′N
30°N
23°26′N
0°
23°26′S
66°34′S
.
20
40
50
110 100 90 80
30
A
30
20 甲
.
20
乙
21
.
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（一）、甲、乙两图为两条著名山脉的地理示意图，读图回答。
40º 40º
甲图
乙图
1． 甲乙两图所示山脉的名称分别为
活动。
1、根据资料，黄河站应位于图中的__________(填写数字代号
①～④)。
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读右面气温和降水各月分配示意图，判断：具有这样季节
变化特点的气候为
气候，其最有可能的分布地区
为
。
（℃） 30
(mm) 400
20
320
10
240
0
160
-10
80
-20 1 4 7 10（月）0
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高线的分布、东部与西
部的地形，判断此图中
部地区是我国的哪一个
地形区？
_______________
2、判断的理由是：
①，②，源自③。3、这个地形区光照资源
，原因是
。
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平时解题要注意培养地理空间的 整体定位意识和能力，即综合考虑经 纬度、区域轮廓、景观图，以及海陆 位置、河流特征、气候特征图、等高 线图以及所给的文字资料加以判断， 这样才不会感到无从下手或判断失误。
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三、利用经纬线进行区域定位
利用经纬线进行定位是地理区域定位 中最常见也是最准确的定位方法,是近几年 上海高考的重点之一.这种定位方法要求同 学们在区域地理的复习中,不仅要求脑中有 图(地图),而且要求脑中有网(经纬网),要 用经纬网覆盖脑中的地图,特别是要掌握地 球上一些重要的经纬线的分布及其通过的 重要地理事物。
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在区域地理学习中，不可能也没有 必要记住所有地理事物的经纬度。比较 可行的办法是，识记一些主要的经纬线 和主要地理事物的经纬度，然后以它们 为参照，利用地理事物之间的相对位置 进行定位，如掌握中国地理中的北京、 成都、上海、乌鲁木齐的经纬度，秦 岭—淮河的纬度等等。
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180°150°W 120°W 90°W 60°W 30°W
区域地理位置的判断及相关问题
专题复习
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1
区域地理方面的上海高考题一般多运 用经纬网地图、部分政区图、含有特殊 地理事物的地图、地理图表、文字说明 等为背景材料，在此基础上进行设问。
这类试题首先要对试题涉及的区域进 行准确的判定，所以“区域的判定”是 正确解题的关键。
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2
一、利用区域轮廓进行定位
世界上每一区域,大到每一个大洲,大洋, 小到一个小湖,小国和小城镇,都有一定的轮 廓特征,因此有时可以利用某一个区域的轮 廓特征可以确定这个区域的位置.区域轮廓 定位法要求同学们平时复习时通过阅读地 图,掌握世界主要国家（地区 ）,岛屿和湖泊 等的轮廓以及中国的整体轮廓,各省地区的 轮廓特征等.