一年级下册语文课件课文三端午节人教部编
一年级语文下册-端午粽 时 人教部编版1ppt-演示课件

长大了我才知道,人们 端午节吃粽子,据说是为了 纪念爱国诗人屈原。
一 【年 推级 荐】语 文一下年册级-语端文午下粽册时 -端人午 教粽部时编 版人1教pp部t 编-精版品1p课pt件-(演 完示美课版件 )(推最荐新 版)
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词语积累
胖乎乎 绿油油 亮晶晶
美滋滋
ABB式
红润润 红艳艳 慢吞吞
金灿灿 白茫茫 乱哄哄
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课文详解
粽子是用青青的箬竹叶 包的,里面裹着白白的糯米, 中间有一颗红红的枣。
作者是以怎样的顺序来介绍粽子的外形?
先写(青青的箬竹叶 ) 再写( 白白的糯粽子是用青青的箬竹叶 包的,里面裹着白白的糯 米,中间有一颗红红的枣。
比一比
粽子是用青青的箬竹叶包 的,里面裹着白白的糯米,中 间有一颗红红的枣。
你还能说出哪些“又A又B”式 短语?
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部编版一年级语文下册《端午粽》完整课件
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部编版一年级语文下册《端午粽》完整课件一、教学内容《端午粽》选自部编版一年级语文下册,具体章节为第三单元第十三课。
本文以我国传统节日端午节为背景,通过讲述一个小女孩和奶奶一起包粽子、讲屈原的故事,展现了端午节的习俗和民族精神。
详细内容包括:生字词的学习、课文的朗读与解析、了解端午节的来历和习俗等。
二、教学目标1. 让学生掌握本课的生字词,并能正确书写和运用。
2. 通过学习课文,了解端午节的来历、习俗以及屈原的故事,培养学生对传统文化的热爱。
3. 培养学生朗读课文的能力,提高学生的语文素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点:对课文中一些抽象词语的理解,如“纪念”、“民族精神”等。
2. 教学重点:课文的朗读、生字词的学习以及了解端午节的习俗和文化内涵。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具:课本、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入:通过讲述端午节的来历和习俗,引出本课的主题。
2. 课文学习:引导学生朗读课文,讲解生字词,解析课文内容。
3. 实践活动:分组讨论,让学生分享自己了解到的端午节习俗,增强学生对传统文化的认识。
4. 例题讲解:选取课文中具有代表性的句子进行解析,如“奶奶把绿绿的粽叶摊在手上,放进去一颗红枣,再放进去一些糯米,然后用绳子绑紧。
”5. 随堂练习:让学生用新学的词语造句,巩固所学知识。
六、板书设计1. 《端午粽》2. 主要内容:生字词:端午、粽、屈原、纪念、民族精神等。
端午节习俗:吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。
课文解析:奶奶包粽子、屈原投江等。
七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写本课生字词,每个写5遍。
(2)用新学的词语造句。
(3)简述端午节的来历和习俗。
2. 答案:(1)见课本生字词表。
(2)例句:端午节到了,妈妈给我包了一个大粽子。
(3)见课文内容。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时调整教学方法和进度,确保学生掌握所学知识。
部编版一年级下册语文课文10《端午粽》课件

zhī
知
jù
据
念niàn
我会认偏旁
端 立 立字旁 粽 米 米字旁
我会写
wǔ
午
组词:端午 中午 造句:每到端午节我们都吃粽子。
jié
节
组词:节日 春节 造句:春节是我们最喜欢的节日。
yè
叶
组词:竹叶 叶子 造句:妈妈用竹叶包粽子。
mǐ
米
组词:米饭 小米 造句:每天中午我都要吃一大碗米饭。
zhēn
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃 粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
你知道端午节除了吃粽子,还有哪些风俗吗?
赛龙舟
喝雄黄酒
端午节除了吃粽子,还要
挂艾叶 。
除了端午节,我们国家还
有很多传统节日,大家都知道哪 些传统节日呢?
春节
中秋节
清明节 ……
一锅粽子 一口粽子 一篮粽子 一( )粽子
长大了我才知道,人们端午节吃粽子, 据说是为了纪念爱国诗人屈原。
为什么纪 念屈原要吃粽 子呢?
听老师讲讲屈原的故事。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨 罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打 捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋 等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾 蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷 纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说 是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团 为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发 展成粽子。
学习课文
朗读第二自然段, 数一数有几个句子?
说一说包粽子前要准备什么东西?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹 着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
一年级下册语文优秀课件-第10课 端午棕 课后作业(A组)人教部编版 (7页PPT)
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一年级下册语文优秀课件-第10课 端午棕 课后作业(A组)人教部编版 (7页PPT)
1.秋季。在北半球,台风多出现在夏 、秋季 节;此 时亚洲 高压已 经出现 ,故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前,受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ,亚欧 大陆北 部降温 快,降 温幅度 大,气 温下降 引起气 流收缩 下沉, 形成冷 高压。
1. 本段共( 4 )句话。
2. 文中妈妈共包了( 两 )种饺子。
3.“我”更喜欢哪种饺子?( ② )(énɡ you nǐ jiàn ɡuo mā mɑ bāo zònɡ zi mɑ 小 朋 友,你 见 过 妈 妈 包 粽 子吗? qǐnɡ huíyìyíxiàmā mɑ shìzěn me bāo zònɡ zi de zài bǎ
请 回 忆一下 妈 妈 是 怎 么 包 粽 子的, 再把
mā mɑ bāo zònɡ zi deɡuò chénɡ xiě yi xiě 妈 妈 包 粽 子的 过 程 写一写。
写作思路:首先回忆一下妈妈是怎么包粽子的, 动笔写时可以用上“首先”“然后”“接着”“最 后”等表示过程的词语。
一年级下册语文优秀课件-第10课 端午棕 课后作业(A组)人教部编版 (7页PPT)
4.此处为河谷地带,来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入, 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气,夜间大气逆 辐射强 ,气温 较高, 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧, 由北向 南移动 ,画图 略。
7.土地利用以绿地为主,绿地面积呈 增加趋 势;建 筑面积 增加最 多,水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区,地价便宜;远离市区 ,能有 效减小 对市区 的污染 ;临海 分布, 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题,主要从政策扶持,发展 有机农 业;提 高农业 技术, 科学施 肥;因 主要从 我国人 多地少 ,农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
部编人教版一年级语文下册《端午粽》配套课件
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jié
bì bā
shī
劫难 枪毙 扒开 尸首
多音字
huán
晋察冀边区的北部有一条还乡河,
河里长着很多芦苇。
还
hái
我家门口除了一棵枣树,还有一
棵茂盛的槐树。
zhá
原来刚才一阵子挣扎,识字课本 从怀里露出来了。
zā
扎
我经常帮助妹妹扎辫子。
zhā
年轻的护士给这位老奶奶扎了两
zhā
针也没有扎进血管里。
鬼子给雨来糖和金戒指,
雨来不要。
利诱
毒打
枪毙
无计可施的鬼子凶狠 地殴打雨来,并把雨来拉 出去准备枪毙。
啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的 两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼 子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴 掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
敌人的残暴
雨来的坚强不屈
反衬
他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一
快读默读课文,说一说:课文一共有几个部分? 课文的主要内容是什么?(课后第2题)
课文一共有 6 个部分。 课文主要写了 雨来 为了掩护 交通员李大叔 同 敌人 做斗争的故事。
下节课我们一起来看看雨来具有怎样的英 雄品质,课文中几部分的主要内容又是什么。
课堂演练
一、在括号里填上恰当的词语。
(厚厚 )的白雪 (明亮 )的刺刀
剥开粽叶,咬一口粽子,真 是又黏又甜。
我的味道吃 起来什么样的呢?
➢ 外婆包的粽子有什么特点呢?
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。 除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉棕。
花样多
红枣粽 红豆粽 鲜肉粽
红枣粽
红豆粽
鲜肉粽
你还知道有什 么粽子吗?
➢ 你从哪个词语感受到外婆包的粽子十分好吃?
部编版小学语文一年级下册一年级下册10端午粽第1课时课件

据说明天有雨。
讨论生字,识记生字 观察生字,说一说可以使用哪些方法来识字这些生字?
今 + 心 = 念 (加一加) 纪念 思念 想念(组词) “念”是上下结构,心字底。
端午节是为了纪念诗人屈原。
小马过河,巩固生字
端 粽 节 总 米间 分 豆 肉带 知 据 念
观察生字,书写生字
一看结构;二看位置;三看关键笔画。
立 + 山 + 而 = 端(加一加)
端午 端正 两端(组词)
“端”是左右结构,立字旁。
“立字旁”的笔顺是:
(5)
农历五月初五是端午节。
讨论生字,识记生字 观察生字,说一说可以使用哪些方法来识字这些生字?
米 + 宀 + 示 = 粽(加一加)
粽子 肉粽 甜粽(组词)
“粽”是左右结构,米字旁。 “米字旁”的笔顺是:Fra bibliotekjié
节
部首:艹 结构:上下 笔顺: 笔画:5 组词:(节日)(节目) 造句:中秋节是我国的一个传统节日。
书写:上宽下窄,上扁下长。“艹”长横平,两竖上开下合,把长横均分,横折钩在 横中线上方起笔,折钩稍稍左斜,竖在竖中线上。
观察生字,书写生字
一看结构;二看位置;三看关键笔画。
zhēn
真
部首: 结构:上下 笔顺: 笔画:10 组词:(真心)(天真) 造句:我的妹妹是一个天真可爱的女孩。
书写:上窄下宽。“十”的竖起笔于竖中线。“具”横画等距,长横在横中线下方, 托上盖下。
观察生字,书写生字
一看结构;二看位置;三看关键笔画。
fēn
分
部首:八 结构:上下 笔顺: 笔画:4 组词:(十分)(分开) 造句:这只小熊娃娃十分可爱。
部编版小学语文一年级下册10端午粽(课件)

红豆粽和鲜肉粽。
“美滋滋”一词能体现什么?
wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le
我们在外婆家美滋滋地吃了
zhī hòu
wài pó hái huì zhuāng yì xiǎo lán zòng zi yào
之后,外婆还会装一小篮粽子要
wǒ men dài huí qù
在横中线起笔,折钩稍稍左斜,长度适中, 竖要写直。
写字指导
zhēn 真
结构:上下 部首:十 书写指导:上、下两部分较窄,而中间部分则较宽,
上面的“十”和下面的“八”要写得扁, 中间有四横,长横要写平。
写字指导
fēn 分
结构:上下 部首:八 书写指导:“八”的撇捺要舒展,撇伸到左下格,
捺不过横中线,“刀”放中间,先写横 折钩,再写撇。
课外拓展
粽子 粽子,又称“角黍”由粽叶包裹糯米蒸制而成。民间传 说吃粽子是为了纪念屈原。粽子作为中国历史文化积淀最深 厚的传统食品之一,传播甚远。粽子种类繁多,北方有包小 枣的北京枣粽;南方则有豆沙粽、鲜肉粽、八宝粽等。千百 年来,每年农历五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽 叶、包粽子。
课外拓展
欢欢:我知道农历五月初五是端午节,民间有吃粽子的习俗, 传说是为了纪念战国时期楚国的大臣屈原。
乐乐:我还知道屈原是我国伟大的爱国主义诗人,他采用楚国 方言,利用民歌的形式,开创了诗歌新体裁——楚辞。《离骚》是 屈原的代表作,他把深厚的感情和丰富的想象融于作品中,表达了 对楚国和人民的热爱之情。
课后习题2
节:节日、过节 间:房间、空间 知:知识、知道 念:想念、思念
易读错
“真、端、间、分、念”是前 鼻音;“肉”是翘舌音,读ròu,不 读yòu;”“粽、总”是平舌音。
部编版一年级下册语文《端午粽》PPT课文电子课件说课
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端午 粽
端午节 粽子 中间 糯米 十分 红Hale Waihona Puke 鲜肉 带回 知道 据说 纪念 总会
粽子是用什么材料制作的呢?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白
白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开
锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽
叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
这段话共有几句话? 粽子是用什么材料制作的呢?
分给邻居吃。
2.仿照说短语。 青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣 3.仿照说句式。 粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯
米,中间有一颗红红的枣。 月饼是用( ),里面( ),元宵( )。
三、迁移运用,提升表达 1.仿照说词语。
(1)粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白 的糯米,中间有颗红红的枣 。
(2)读好短语:这些材料分别是怎样的? 青青的著竹叶、白白的糯米、红红的枣
(3)读好分句:看看作者是怎样把粽子的样子写清晰 的?顺序清晰,请圈出表示方位的词语。
里面、中间
读好长句:标出停顿符号进行练读。
2.读好长句:
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥 开粽叶,咬一口粽子,真是又黏有甜。 (1)读好带“一”的短语。 “一掀开、一股清香、一口粽子、一锅粽子、一小篮 棕子”
四、结构分类,写好生字
wǔ
yè
午叶
mǐ
米
dòu
豆
jié
节
z
真
fēn
另
上中下结构:真、豆,独体字:午、米。 上下结构:节、分,左右结构:叶。
青青的 白白的 紅红的
(2)我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小 篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
部编版一年级语文下册课文端午粽-PPT

“总会” 说明端午节吃粽子已经成为“我 们”与外婆得习惯。
朗读第二段,找一找:外婆得粽子就是用什么做成得?
zònɡ zi shì yònɡ qīnɡ qīnɡ de ruò zhú yè bāo
粽 子 就是 用 青 青 得 箬 竹 叶
de
lǐ miàn ɡuǒ zhe bái bái de nuò mǐ
粽 子 就是 用 青 青 得 箬 竹 叶
de
lǐ miàn ɡuǒ zhe bái bái de nuò mǐ
zhōnɡ
包得,里 面 裹 着 白 白 得 糯 米,中
jiān yǒu yì kē hónɡ hónɡ de zǎo
间 有 一 颗 红 红 得 枣。
粽子就是用青青得箬竹叶包得,里 面裹着白白得糯米,中间有一颗红红得枣 。
• 除了苹果,我还喜欢吃西瓜与葡萄 。 • 除了我告诉您得,您还知道哪些? • 除了爸爸妈妈与我,家里还有爷爷奶奶
与弟弟。 ……
红豆粽
鲜肉粽
读一读
wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le zhī hòu
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,
wài pó hái huì zhuānɡ yì xiǎo lán zònɡ zi yào wǒ men dài huí qù
外 婆 还 会 装 一 小 篮 粽 子 要 我 们 带 回 去,
fēn ɡěi lín jū chī
分 给 邻 居 吃。
“美滋滋”生动地写出了“我们” 一家吃粽子时高兴又满足得心情。
外婆还会 装一小篮粽子要我们带 回 去,分 给 邻 居 吃。
说明外婆就是一个怎样得人?
善良,关爱别人,乐于助人。
部编人教版一年级语文下册第四单元课文10《端午粽》图文版

肉
肥肉 猪肉
带
带领 腰带
我会认
zhī jù niàn
知
知道 知识 知 =矢 +口
据
根据 依据 据 =扌 +局
念
跳高 跳远 念 =今 +心
词语导学
【清香】清淡的香味。
造句:春天里,花朵散发着阵阵清香。
【又黏又甜】同时具有甜味和具有粘性。
造句:这个玉米又黏又甜,真好吃。
【十分】很,甚,非常。
造句:公园的花十分好看。
qiū tiān dào le
shùyè dōu luòle
字词学习
mǐ
组词:大 米
dà mǐ
玉米
yù mǐ
mǐ fàn
米饭
造句: 我最喜 欢 吃 米饭。
wǒ zuìxǐ huan chī mǐ fàn
字词学习
dī
组词:真 假
zhēn jiǎ zhēn zhèng
真 正
zhēn lǐ
真理
造句: 我要 做 一个 真 正 的 男子汉。
课文详解
思考: 1、这一自然段讲了什么?
这是课文最后一自然段,也是最后 一部分,介绍了端午节吃粽子这一习俗 的来历——纪念屈原。
知识积累
根据课文回答:
1.粽子是什么样子的?味道如何?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面 裹着白白的糯米,中间游客红红的枣。 咬一口粽子,真是又黏又甜。
知识积累
根据课文回答:
拿来一盘月饼。天上的月亮又大又圆,盘里的月饼又大
又甜。我说:“月饼就像天上的月亮!”弟弟说:“天 上的月亮也是个大月饼!”我们一家人看着月亮,吃着 月饼,每个人的心里都是那么甜蜜。
知识积累
一年级语文下册课文(三)9《端午粽》说课稿(部编版)含2个课时

一年级语文下册课文(三)9《端午粽》说课稿(部编版)第一课时一、说教材本单元围绕“家人亲情”这个主题,编排了四篇课文,《端午粽》是其中的第三篇,这篇散文体裁的课文,以儿童的口吻,介绍了粽子的食材、味道和花样,字里行间蕴含着外婆浓浓的亲情、邻居间浓浓的乡情以及端午节的文化情怀。
读好长句子是本篇课文的重难点。
本文的语言表达很有特色,大量的含叠词的偏正词组,如“青青的箬竹叶”“白白的糯米”“红红的枣”;数量词组,如“一锅粽子”“一口粽子”“一小篮粽子”“一颗枣”“一股清香”等,这些词语富有节奏感,读起来朗朗上口,韵味十足。
在教学中要通过多种形式反复朗读这些词组,既能积累叠词,也为读好长句做铺垫,从而突破重难点。
识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。
本课要会认“端、粽、节、总、米、间”这六个字,会写“午、叶、米”三个字。
根据课前调查,学生已经认识了“节、总、米、间”,对“端、粽”两个字不太熟悉,这两个字也将作为本课的识字重点。
会写的字中“午”“叶”有一个共同的部件“十”,可以引导学生寻找汉字的书写规律,帮助学生更好地掌握一类字的写法。
二、说教学目标1.借助偏旁识记、随文识字等方式认识“端、粽”等 6 个生字和“立字旁、米字旁”2 个偏旁, 正确书写“午、米、叶”3 个生字。
2.正确、流利地朗读课文,读好“一”字短语和长句子,结合实物、联系生活了解“箬竹叶、糯米”等词语的意思,积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣、又黏又甜”等词语。
3.初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗,感受中华传统文化的深厚底蕴。
三、说教学重难点教学重点:识字写字,朗读课文,理解课文内容。
教学难点:积累文中有特色的词语,提高对词语的理解与运用能力。
四、说学情低年级的孩子年龄特征决定了他们具有爱玩好动的特点,只有尊重孩子们的天性,才能收到理想的学习效果。
让课堂充满情趣,不仅是低年级孩子的心理需求,也是语文教学、识字教学本身内在的要求。
省级优秀课件-人教版部编本语文一年级下册《端午粽》(含视音频)

zònɡ zi shì yònɡ qīnɡ qīnɡ de ruò zhú yè bāo de lǐ miàn ɡuǒ zhe bái
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白
bái de nuò mǐ zhōnɡ jiān yǒu yì kē hónɡ hónɡ de zǎo wài pó yì xiān kāi
粽子要我们带回去,分给邻居吃。
zhǎnɡ dà le wǒ cái zhī dào rén men duān wǔ jié chī zònɡ zi
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,
jù shuō shì wèi le jì niàn ài ɡuó shī rén qū yuán
据说是为了纪念爱国诗人屈原。
煮好一锅粽子
装一小篮粽子
咬一口粽子
yí dào duān wǔ jié wài pó zǒnɡ huì zhǔ hǎo yì ɡuō zònɡ zi
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,
pàn zhe wǒ men huíié wài pó zǒnɡ huì zhǔ hǎo yì ɡuō zònɡ zi
叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
端 午节
米
粽 间总
五月五,端午节, 外婆总会包粽子。 青箬叶,白糯米, 中间一颗大红枣。 粽子香,糯米黏, 细细尝了黏又甜。
黏又甜!
我会写
dòu
wǔ
jié
托上方
摆稳当
盖下方
小朋友们好!
中秋节——吃月饼
春节——吃饺子
元宵节——吃汤圆
端午节——吃粽子
初读要求
1、读准字音,读通句子。 2、标好自然段。
yí dào duān wǔ jié wài pó zǒnɡ huì zhǔ hǎo yì ɡuō zònɡ zi
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一年级下册语文课件课文三10端午节 人教部 编28
重阳节 登高
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中国传统节日
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腊八节 喝腊八粥
端午节
时间:五月初五
赛龙舟
挂艾草
挂香包
吃粽子
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duān wǔ zòng
10. 端 午 粽
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duān jié 糯米
jiān
fēn
dòu
ròu
中间 十分 红豆 鲜肉
带 dài 去 知zhī 道 据jù 说 纪n念iàn
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端午节 粽子 总是 糯米 中间 十分 红豆 鲜肉 带去 知道 据说 纪念
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青青的 箬竹叶
白白的 糯米
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红红的 枣
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2.粽子闻起来怎么样?
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出 一股清香来。
量词:股 一股清香
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中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘 出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
3 外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还
有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外 婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
4 长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪
念爱国诗人屈原。
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wǔ
jié
yè
午节叶
mǐ
zhēn
fēn
dòu
米真分豆
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端午粽
1 一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。 2 粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,
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1.外婆的粽子是怎么做的 ?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着 白白的糯米,中间有一颗红红的枣。 做粽子的材料有哪些?
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粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米, 中间有一颗红红的枣。
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一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子, 盼着我们回去。
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想一想
1.外婆的粽子是怎么做的 ? 2.粽子闻起来怎么样? 3.粽子的味道如何呢?
中国传统节日
元宵节 吃汤圆
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中国传统节日
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清明节 吃青团
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中国传统节日
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中秋节 吃月饼
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除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉棕。 用“除了……还……”写句子。
除了唱歌,我还喜欢跳舞。 除了苹果,果园里还有葡萄和橘子。
除了 ,我还
。
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我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会 装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃 。
外婆为什么要把粽子分给邻居?
长大了我才知道,人们端午节吃粽 子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
屈原,字灵均,汉族, 战国末期楚国人。屈原 是中国最伟大的浪漫主 义诗人。他创立了“楚 辞”这种文体,也开创 了“香草美人”的传统。 代表作品有《离骚》 《九歌》等。
一(个)粽子 ( 青青 )的箬叶 一(颗)红枣 ( 白白 )的糯米 一(股)清香 ( 红红 )的枣
3.粽子的味道如何呢?
剥开粽叶,咬一口粽子,真是又粘又甜。
粽子又粘又甜
苹果又 又
葡萄又 又 ·
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外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了 红枣粽,还有红豆粽和鲜肉棕。我们在外婆家 美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要 我们带回去,分给邻居吃 。
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粽子是用青青的箬竹叶包的,里面 裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。 外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一 股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真 是又粘又甜。
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