我的推荐——剪贴报制作主题
【推荐下载】爱劳动剪贴报-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱劳动剪贴报篇一：如何培养小学低年级学生课外阅读的兴趣201X-4-10 18.37.55浅谈如何培养低年级学生课外阅读的兴趣府谷县第四小学杨伟成“兴趣是最好的老师”。
对低年级学生来说，强烈的阅读兴趣一方面能为他们今后的语文学习和发展奠定基础。
另一方面对于识字不多，正处于启蒙阶段的低年级学生来说，课外阅读具有一定难度了。
因此，我认为低年级课外阅读的指导最主要是从培养学生的阅读兴趣入手，使他们形成习惯，感受阅读的乐趣。
经过几年来的摸索，我最主要分以下三步进行：一、营造温馨的课外阅读氛围，促进阅读兴趣。
由于低年级学生兴趣的持久性较差，因此教师还应该努力创设宽松的阅读氛围。
1. 建立班级图书角。
结合学校读书活动，提出“献一读百”口号，鼓励每个学生都捐出课外书籍，放在班级图书角里，班中设立图书管理员，利用午休及课余时间开放让学生阅读，保证学生的阅读时间。
2. 利用课室的黑板报、墙壁等把一些儿歌、谜语打印成小纸条让学生阅读，并定期更换。
黑板一角写上“每周一诗”，每课伊始让学生阅读。
让教室充满书香氛围。
3. 家长会时向家长讲明课外阅读的重要性，要求家长也要更新观念，明确要求。
既为孩子提供课外阅读所需的书籍，也保证孩子课外阅读的时间。
若有可能，尽量陪着孩子同读一本书，同讲一个故事，同寻书中乐趣。
二、以趣入手，激发阅读兴趣。
小学低年级学生年龄小，形象思维占主要，对枯燥的文字往往缺乏兴趣。
所以“趣味性”无疑是激发低年级学生课外阅读兴趣的主要方法。
表现为：1. 读物的趣味性追求故事性和趣味性是每个儿童的天性，读故事、猜谜语、背儿歌，看漫画书等是学生喜闻乐见的形式。
而讲故事、猜谜语是我最常用的方式。
在讲及《乌鸦喝水》一文时，学生都不约而同地评价文中的乌鸦是很爱劳动很聪明的。
制作剪贴报(展示课)
新兴产业——剪报公司
• 绍兴一家纺织企业从一条信息中了解到，阿联酋某 公司急需一批涤棉印花布，就马上与对方联系，很 快组织生产，结果仅此笔业务就赚了15万美元。这 条供求信息就是剪报公司提供的。 • 很多单位因办公经费所限，不可能订几十种报纸， 剪报公司则让客户花费不多，就可以建立一个所需 的专项信息库。 • 很多政府部门也很欢迎这种服务，他们隔三差五就 上报，自己查报、阅报和剪报要耗费大量时间，宁 愿每年花个三五万元，请剪报公司代劳。
制作剪贴报
什么是剪贴报？
• 剪贴报是指把从报刊、杂志、宣传材 料等上面剪下的文字、图片资料，分 类整理粘贴并集纳成册。 • 收集和制作剪贴报可以扩大我们的知 识面，活跃创新思维，培养我们动手 能力和收集、整理信息的能力。
小组讨论： 1、制作剪贴报需要哪些材料、
工具？ 2、一份剪贴报通常会由哪些部 分组成？
制作材料、工具： • 纸张 • 剪刀
•胶
• 彩笔
小组讨论： 1、制作剪贴报需要哪些材料、
工具？ 2、一份剪贴报通常会由哪些部 分组成？
剪贴报的组成：
• 报头(主题)： • 内容： • 装饰： • 署名(编辑人)
剪贴报的组成：
• 报头（主题）： 鲜明、突出 • 内容： 围绕主题、板块清晰、 图文并茂
• 装饰： 美观、适当 • 署名
制作过程：
• 确定报头 • 选择材料 • 排版粘贴 • 装饰美化 • 署名 • 分类整理材料 • 确定报头 • 排版粘贴 • 装饰美化章：奖给主题鲜明，所选材料
符合主题要求的作品；
• 最佳设计奖章：奖给整体设计整洁美观、
图文并茂、有创意的作品；
作完成制作任务的小组。
• 手拉手奖章：奖给充分发挥各自特长，合
小升初语文现代文阅读总复习：剪贴报
小升初语文现代文阅读总复习：剪贴报剪贴报①我有一个爱剪贴报的习惯。
②这是受了表姐的启发。
去年寒假的一天，我到表姐家去玩。
表姐让我欣赏了她的剪报本。
我翻开了第一页，“哇，”我大叫起来，“太漂亮了，太棒了。
”我简直不敢相信自己的眼睛了。
封面上三个鲜艳的大字“剪报本”，上方几朵七色花，两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼，使整个画面显得美观、生动。
翻开内页，里面简直是知识的海洋，一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。
有小说，有名人名言，有优秀作文，有科学小知识……我看得入了迷，真是爱不释手。
我从那时起便下了决心﹣﹣我也剪报。
③回到家，我找了个硬皮本，学着表姐的样子，精心地布置了封面。
内页贴什么呢？我想了想，还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧！④这一剪不要紧，越剪越觉得有意思。
日子一天天过去，我的剪报本一天天“厚”了起来。
⑤我天天看我的剪报本，从中吸取那些好作文的优点，从中积累好词好句，我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。
⑥过了一段时间，我发现剪贴本子上有不少空白处，我就注意收集小插图，如小鸭子、米老鼠、花束这类，把它们剪下来贴在空白处补白。
另外，我还学会了分类，每剪下一篇材料，我都要想一想，根据内容贴好。
剪贴报不仅丰富了我的课余生活，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野。
我的作文水平得到了不断的提高，这都是得益于剪贴报。
（1）联系上下文理解“爱不释手”这个词语。
爱不释手：喜爱剪报本，舍不得放手。
（2）第②自然段中的省略号表示的意思是③。
①表示声音被打断。
②表示声音断断续续。
③表示文中的省略的部分。
（3）这篇短文层次清楚，条理分明，先写我有一个爱剪报的习惯，再写我掌握剪贴的方法，最后写剪贴报给自己带来的好处。
（4）短文的主要内容是：“我”有一个爱剪贴报的习惯。
这是受了表姐剪报本的启发。
“我”精心剪贴，长期不懈。
不仅丰富了课余生活，而且增长了知识，提高了自己的作文水平。
【分析】短文写了小作者如何制作剪贴报，并且交代了剪贴报的好处﹣﹣丰富了我的课余生活，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野。
中秋节剪贴报
中秋节剪贴报篇一：中秋节剪贴报中秋节简介每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。
在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。
八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。
此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。
远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
所以，中秋又称“团圆节”。
我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。
夕月，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在北宋京师。
八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。
南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。
有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。
但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。
中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。
据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。
其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。
分设在东南西北四个方向。
北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。
《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。
朝日之朝，夕月之夕。
”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。
这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的发展，也逐渐影响到民间。
吃月饼以示“团圆”。
月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。
【优质】我爱剪报(700字)作文-精选word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我爱剪报(700字)作文精选作文 :我爱剪报(700字)作文有位名人说得好：读报和吃饭一样重要。
报纸，每天家家户户都会在看。
看报纸，既是一种休闲方式又可以学到许多知识，而且陶冶了我们的情操。
我就是一个小小报纸迷，每当我看到海峡导报上的家有爱宠栏目时，那一篇篇精美的文章、那一句句优美的词句、那一件件宠物的趣事深深吸引了我。
如何收藏这些文章，供我随时翻阅？如何保存这些文章，便于学习与交流？我上网查到了一些方法，主要有剪报形式的收藏。
有的将剪下来的报纸夹在旧书里，有的将剪报贴在一个本子上。
我选择用透明文件袋保存剪报，它能很好的保存剪报，并方便我们阅读与交流。
在收藏剪报前需要做一些准备工作，如准备一把剪刀、报纸、透明文件袋、标签纸。
我是因家有爱宠栏目产生搜集剪报的念头，因此，我为我的剪报取名《家有爱宠》。
接下来就可以开始制作剪报，第一步，找到家有爱宠栏目，用剪刀把该栏目剪下来，剪的时候要注意整齐。
第二步，将剪下来的报纸整齐的放入透明文件袋中。
第三步，贴上标签纸，注明相应栏目。
原来，搜集剪报那么简单，而且还有几个好处：丰富我们的词汇量、在写作文时，剪报就是新华字典，从里面查找一些优美语句……有一次，我在写关于动物的作文时，《家有爱宠》剪报就帮了我一个大忙。
它成为我的资料库，我在阅读这些文章时，获得灵感，写出精彩的作文。
因此，我搜集剪报的兴趣越来越浓了，逐渐发展到搜集描写景物、名人事迹、过去习俗和新鲜事的剪报。
这样我的《家有爱宠》剪报内容越来越丰富了！在三年级综合课小小收藏家这个单元时，老师要求我们带一个收藏品，我立刻想到了《家有爱宠》，瞧！这次它又帮我了一个大忙。
当我把它带到班级时得到了同学们羡慕的眼光，老师的表扬，我心里像吃了一罐蜂蜜一样开心。
所以让我们每个人喜欢上剪报，拥有剪报这种好习惯吧！四年级:常翊篇一：爱剪报的我爱剪报的我大家好，我的名字叫彭施韵，今年10岁，是市桥实验小学五年级的学生。
【六年级】我的课余生活――剪报
【六年级】我的课余生活――剪报
最近，我和我的同桌非常热爱制作剪报，这成为了我们课余时间中非常喜欢做的活动
之一。
我们通常会先选择一个主题，比如“动物”，然后在图书馆或者网上寻找有关这个主
题的相关信息。
在寻找信息的过程中，我们会互相帮助，共同探讨有关这个主题的任何内容。
然后，我们会准备一张大纸板来制作我们的剪报。
我们粘贴的图片和文字都非常精美，我们还会加上一些有创意的装饰，比如花朵，蝴蝶等等。
最重要的是，我们都非常享受这个制作剪报的过程。
在这个过程中，我们不仅学到了
关于动物的知识，还提高了我们的沟通能力和创造力。
我们的老师也非常支持我们的这个活动，他鼓励我们继续做一些类似的活动，以帮助
我们更好地学习和培养自己的兴趣爱好。
我认为，制作剪报是一种非常有趣和有益的课余活动。
它不仅可以帮助我们学到新知识，还可以培养我们的合作和创造能力。
我希望在未来的日子里，我可以继续制作剪报，
并在不断学习和成长中找到更多的乐趣和意义。
最新科技主题演讲稿
最新科技主题演讲稿•相关推荐最新科技主题演讲稿范文（精选13篇）演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的最新科技主题演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最新科技主题演讲稿篇1老师们，同学们：早上好！我是来自高三4班的楼宣宏。
几天前发生了两件大事。
第一件事自然是神舟八号的成功升空和与天宫一号的对接。
而第二件事则是，在经历了520天的孤寂之后，“模拟火星之旅”的6名试验者安全出舱。
这两件事可以说都是人类对外太空的探索中里程碑式的突破。
当天宫与神八“一吻定江山”的一刻、当来自世界各地的6位志愿者相继步出隔绝人世一年半之久的模拟舱的那一瞬间，我相信，每一位这一历史性时刻的见证者，无论国籍、无论肤色、无论社会地位的高低，心中都会有一种身为人类的自豪感油然而生。
对于天空的好奇与探索，可谓是伴随着人类文明的发展走过了千年的风雨。
无论是远古部族祭神时的祈祷，抑或是凡尔纳笔下飞向月球的炮弹，都不约而同地向我们掀起了头顶那深蓝色的衣角。
从最初的脚踏式飞行器，到如今腾跃而起的巨龙，飞行器的变革与现代科技的变革往往比肩而行。
但当我们所知晓的越多时，那片铺陈在我们眼前的天幕便愈发显现出她的广袤与深邃，她的一望无垠，她的不可捉摸。
面对着这整一片宇宙和星空，人类依旧不过是一个蹒跚学步的孩子。
今年科技节时，高中校区举办了水火箭的制作比赛。
记得那时我们班可谓是万众一心。
甚至有同样参与物理竞赛的同学列出了火箭飞行轨迹的微分方程，用专业的计算机软件进行计算，分析出火箭的最佳负重等参数，以此来对火箭的设计方案进行调整。
然而最终比赛的结果却并不是一纸公式能够得到的。
千百万比特的计算量，却依旧敌不过自然界的一阵微风。
因此我们应当、也不得不承认，在宇宙这个创造一切、承载一切的庞然大物面前，人类的力量简直是微不足道。
中秋节卡纸剪贴画
中秋节卡纸剪贴画
你可以制作一副中秋节主题的卡纸剪贴画，以下是一个简单的示范：
材料：
1. 彩色卡纸
2. 双面胶或胶水
3. 剪刀
4. 彩色铅笔或彩色笔
步骤：
1. 在卡纸上画出一个中秋节的主题，如月亮和兔子。
2. 用剪刀小心地剪下绘制出的图案。
3. 将图案粘贴在另一张卡纸上，用双面胶或胶水固定。
4. 使用彩色铅笔或彩色笔，为图案上色，增添细节和色彩。
5. 在卡纸的一侧写下中秋节的祝福语，如“中秋快乐”或“团圆美满”。
这样，你就完成了一幅中秋节主题的卡纸剪贴画。
你可以将它送给家人、朋友或同事，让他们感受到你的关爱和祝福。
创意小作坊——报纸剪贴画
针对幼儿的兴趣 和需求 ， 师幼共 同构建 区域活动 网络图 ：
使孩子在稍加努力的基础上就能获得成功感 ，从 而能更有效地激
发其继续创作 的兴趣 ， 以便更好地完成整个过程。 于是我建议冉冉 先从屋顶 开始 ， 因为屋顶 比较 容易表现 ， 可 以设计 成瓦 片状 ， 一排
排的瓦片刚好可 以用黑 白灰三色块装饰 ， 幼儿容易接受 ， 效果也 比
第五步 ： 喝完水 ， 冉冉又坐下来开始装饰 大树。大树的树干装
饰 的密密麻麻的 ， 树干上 的叶子显得稀稀松松的。（ 我说 ： “ 冉冉 ， 你
房子 、 宝塔 、 大树 、 小草都装 饰的很 漂亮 ， 休 息一 这个 主题 区域最大 的特色就是——创 意小作坊 （ 报纸 剪贴 今 天的表现真棒 ， 让 大家 来 欣 赏 一 下 你 的 作 品 。 ” ） 画） ， 最 难的也是它 ， 它 的主材料 是报 纸。孩子们可 以展开他们丰 下 ，
、
主题 区域 来 源
第一步 ： 冉冉先用剪刀剪下黑 、 白、 灰 三种色块的报纸 ， 整 整齐
每学期教师订 阅的富阳 日报 ，看完 后就堆放在一个角落里 ， 齐地放成三堆。 平 时很少关注它 ，在教师 眼里 报纸只是 孩子们作 画时垫纸 的工
第二步 ： 从一堆底稿画 中找到 自己的画 ， 看着底稿发呆 。 （ 我蹲
百 花 园地
２ ０ １ ３年 ２月 ８日
创 意小作坊
摘 使 学生在展示 自己个 性的 同时， 也找到学 习的无限乐趣 。 关键词 ： 报纸剪纸 ； 创 意小作坊 ； 学生
一
报 纸剪 贴画
文／ 夏小 枫
要： 创 新是一个 民族发展的基础 ， 教 师要从小培养学 生的创新能力 ， 使 学生通过创意小作 坊， 将报纸剪成各 式各样 的剪切 画，
做剪贴报
做剪贴报
国庆长假，老师要求我们每人办一份剪贴报，把自己在幼儿园学的学的字及平常自己认识的字办一个识字天地。
我首先要妈妈给我买来一张长方形的纸，胶水。
彩笔。
办报的东西齐了，我是这样来做的,妈妈清来废报纸，.我先将长方纸的上下四个角画上自己想好的绘画，然后分四个小标题。
左上角把报纸上剪的小花形状的贴成一个圆形，是我最初认识的字，在圆形下面是在妈妈的第一生活报纸上剪下来贴上的是妈妈告诉我认识的字，在着两项的最下角是我在幼儿园中班学的字。
右边是我在幼儿园的大般和学前班学的字。
我把它剪齐，上下对齐左右对齐，然后细心耐烦的一小条一小条的贴正齐的贴上，以我的审美观念办好了老师要求我们办的剪贴报，自己动手做报真有趣啊！
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
科技创新演讲稿
科技创新演讲稿科技创新演讲稿范文合集9篇科技创新演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家好!今天，我们期盼已久的科技创新大赛活动如期隆重开幕了，今天，也是我们学校创建泸州市科技教育示范校验收的好日子。
在此，我谨代表后山中心校全校教师，对我们学校科技创新大赛的隆重开幕，表示热烈的祝贺!向莅临这次活动的各位领导，表示最热烈地欢迎和最诚挚地谢意!感谢你们一直以来对我们学校科技教育活动的关心和支持!感谢你们不辞辛劳，在这么恶劣的天气，亲临我们学校指导!作为教师，我们始终坚持把培养学生的创新能力放在教育的首位，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神已成了我们教育教学工作的核心。
这次科技创新大赛，就是对我们科技教育工作的检验。
创建泸州市科技教育示范校，也是我们全校教师共同奋斗的目标。
科技的发展在创新，创新的希望在孩子。
探索没有终点，创新永无止尽。
我们将以今天的活动为契机，在今后的工作中，我们将更加实在地激发学生探索科学的兴趣，指导学生寻找和探究身边的科学，保护学生的创新热情，增强学生尊重知识、尊重科学将来建设祖国的意识，培养学生动脑动手的创新能力，做好学生创新能力发展的引路人，为学校科技创新教育再上一个新台阶而努力!最后，预祝这次科技创新大赛取得圆满成功!也预祝我们学校创建泸州市科技教育示范校顺利通过!谢谢大家!科技创新演讲稿篇2同志们：我矿第三次科技创新大会，经过全体与会人员的共同努力，圆满完成了预定的各项议程，现在就要结束了。
这次大会开得非常成功，会上，听取了杨矿长所作的科技工作报告，表彰奖励了一批科技进步成果，科技管理先进单位和优秀科技工作者。
对这次会议的召开，集团公司非常重视，等领导专程莅临大会指导，并作了重要讲话，在此，我代表矿党委对集团公司领导的到来表示衷心的感谢！向受到表彰的先进单位和个人表示热烈祝贺！关于我矿下步科技工作目标、任务，杨矿长在报告中作了全面安排，下面，我就如何把科技兴矿战略落到时处，再提几点要求：一、提高认识、高度重视，努力营造“科学技术是第一生产力”的浓厚氛围二、明确主题、致力创新，推动科技工作健康发展科技作为第一生产力，其立足点和基本点就是与经济建设紧密结合，为经济建设服务。
小学暑假特色作业
小学暑假特色作业本着“一切为了孩子，为了孩子的一切的”原则，为了提高学生的学习兴趣，特为学生布置如下特色作业。
主题：文明礼仪、科技环保、生活实践、阳光体育具体内容：（1）办一份手抄报。
内容可以是关于文明礼仪也可以是关于环境保护。
纸张要求A3大小。
（2）做一件科技小制作、小发明。
最好能体现环保意识。
开学每班至少上交5件参评。
鼓励全员参加。
（3）拍一张照片或一段录像。
用孩子的眼睛发现身边的文明现象，拍成照片或录像，让孩子感受文明，体验文明，做文明的使者。
照片洗成6寸，录像刻成光盘或用U盘上传德育处。
（4）制作一个PowerPoint课件。
以文明或科技问主题，至少6页，内容包括封面1页、目录1页、具体内容至少3页，结束语1页。
（5）至少读2本好书，并记好读书笔记。
（6）写一篇数学小论文。
发现生活中的现象与数学知识的联系，并利用数学知识研究这些现象，解释这些现象，感受数学的美妙，写成数学小论文。
开学后每班至少上交10篇参赛。
要求A4纸打印。
（7）每天锻炼1小时。
点亮孩子快乐假期为让孩子们度过一个健康、愉快而有意义的暑假，近日坊城街道姜家庄小学以提高学生的综合能力为出发点，为学生布置富有特色的暑假作业，让孩子们的暑假生活变得丰富多彩。
暑假特色作业主要有以下五方面内容：1、德育作业——“争当文明小公民”，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。
2、感恩作业——“我是爸爸妈妈的小帮手”，根据年级特点，结合实际学一点家务劳动技能，体验父母的辛苦，帮父母干点力所能及的家务活。
3、社会实践作业——“社会小调查”，内容自选，可以是家乡的变化，也可以是家人的消费，人们的衣着，以及小学生暑假生活、游戏等等。
4、读书作业——开展“书香暑假”活动，利用假期多读点有益书籍，多记一记，背一背，准备开学后的“读书大王”评选活动。
5、写字作业——暑假中合理安排时间，进行硬笔字练习，一二年级主要练习铅笔字，三——五年级以钢笔字为主，开学后进行硬笔字展示。
我的推荐——剪贴报制作主题
把你喜欢的介绍给别的同学
图书
书名 封面图片 作者介绍 内容介绍长篇《我要 做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞 了》、《漂来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》、 《遥远的风铃》。中短篇小说集《小船，小 船》、《遥远的地方有一片海》、《芦花飘 飞的时候》及《中国童话》等。
要求： 1.推荐介绍不少于2种 2.推荐的东西要有意义 3.推荐的东西要分主次
《我要做个好孩子》讲述了小学六年级学生 金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、 正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满 意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保 留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作 了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充 满信心地走进升学考试的考场……
电影 主要内容 演员 剧照
《哈利波特》
第一部：哈利波特与魔法石（又名：神秘的魔法石） 第二部：哈利波特与密室(又名：消失的密室) 第三部：哈利波特与阿兹卡班的囚徒（又名：阿兹 卡班的逃犯） 第四部：哈利波特与火焰杯（又名：火杯的考验） 第五部：哈利波特与凤凰社(又名：凤凰会的密令） 第六部：哈利波特与混血王子（又名：混血王子的 背叛） 第七部：哈利波特与死亡圣器（又名：死神的圣物）
做剪贴报作文
做剪贴报作文一、教学内容本次课的教学内容选自人教版语文教材五年级上册第五单元《习作：做剪贴报》。
本节课主要引导学生通过制作剪贴报的形式，展示本单元所学的内容，提高学生的动手操作能力和创新能力。
二、教学目标1. 让学生掌握制作剪贴报的基本技巧，提高动手操作能力。
2. 培养学生的创新意识和团队协作精神。
3. 通过制作剪贴报，加深学生对单元课文内容的理解和记忆。
三、教学难点与重点重点：制作剪贴报的基本技巧和团队协作。
难点：创新意识和剪贴报的个性化设计。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。
学具：剪刀、胶水、彩纸、画笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一些精美的剪贴报作品，引导学生观察并思考：这些剪贴报有什么特点？它们是如何制作的？2. 讲解制作技巧（10分钟）教师讲解剪贴报的制作技巧，包括剪贴、拼接、装饰等，并现场演示。
3. 分组合作（10分钟）学生分组，每组选择一幅课文插图或场景，讨论并设计剪贴报。
4. 制作剪贴报（10分钟）学生动手制作剪贴报，教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 展示与评价（5分钟）每组展示自己的剪贴报，其他学生和教师进行评价，给出意见和建议。
六、板书设计板书设计如下：剪贴报制作流程：1. 选择主题2. 设计布局3. 剪贴拼接4. 装饰美化5. 展示评价七、作业设计作业题目：请根据本节课的学习内容，制作一幅剪贴报，展示你对课文内容的理解和记忆。
答案：学生的作业答案因个体差异而异，关键是体现学生对课文内容的理解和创意设计。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生积极参与，课堂氛围良好。
在制作剪贴报的过程中，学生充分发挥了自己的创新意识和动手能力。
但仍有个别学生在团队协作方面有待提高，下一步教学中要注重培养学生的团队精神。
拓展延伸：鼓励学生利用废旧物品制作剪贴报，提高学生的环保意识。
还可以组织一次剪贴报比赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
重点和难点解析一、教学内容本次课的教学内容选自人教版语文教材五年级上册第五单元《习作：做剪贴报》。
我剪报,我快乐
我剪报，我快乐“这次我一定要让我的剪报上墙！”嘿嘿，你一定会奇怪吧？先不告诉你为什么。
星期五，老师告诉我们要做剪报。
假如放在从前，我才不会在乎呢，大概弄一弄就ok 了。
可不知哪来的干劲，我心里不由地涌现出一个念头：“这次，我的剪报一定要上墙，比过魏柳！”一放学回家，我就以百米赛跑的速度奔向书房，卸下书包，掏出作业本，扎出来椅子，就已经开始马不停蹄地忙乎出来。
要是在以前，我可以从来没把作业顺利完成得这么慢，星期六早上就竣工了，于是一个专属我的顺利完成作业最快记录问世了。
该说剪报了。
我拿出两张32k的大白纸，将它们粘在一起，这时我被一个难题困住了，剪报的名字叫什么呢？我先想，剪报是小学生和校园生活为主题，起什么名哟？《小学生活》？不行，太普通！思来想去，对！就叫做《七彩校园报》，五个字，恰好可以借用奥运五环造型，帅呆了！我不禁洋洋得意起来，自个儿夸奖起自己来。
剪报的名字确认后，我就已经开始整理这几天的报纸，在一番认真研究甄选后，我把重点瞄准在《关心下一代周报》上，这上面存有许多我可以用的资料，我将这些有价值的资料剪裁下来，再分类放到八仙桌上，精中选优，挑选出我指出合适的粘贴至小白纸上。
接下来就是排印。
对于这道工序，我就是擀面杖吹火——一窍不通。
因此，我就回去求教爷爷。
他说我，报纸的排印必须讲究工整、简约、显眼，必须将关键的文章放到最佳边线，例如头版头条。
经爷爷这么一点忽，我就像是卷起云雾见到青天，一语惊醒梦中人啊！于是，我按照爷爷的指导将各部分剪报分门别类地整理不好，挂上大白纸上，再展开一些必要的美工，纸报纸加之花边，补角，装饰一番后，一份《七彩校园报》终于呈现出在眼前。
掂在手里，感到很有份量的剪报，是汗水和胶水的结晶。
当老师将我的剪报张贴在教室的后墙上时，你要知道，这可是六十张中选出的十张耶！我心里真是比吃了蜜还甜！我剪报，我欢乐！。
用绘画剪贴立体制做表现《我爰我家》二年级学生
用绘画剪贴立体制做表现《我爰我家》二年级学生
剪纸是我国一项传统的民间艺术，它通过造型、色彩、线条的组合运用以及刀法等技巧来完成。
对于小学二年级的孩子们而言，剪纸不仅可以锻炼他们手指肌肉的灵活性，还能够使其提高创造力和想象力。
然而在平时的教学工作中经常会遇到这样的情况：有些同学虽然认真听讲了，但课后仍旧不知道如何去表达自己内心的感受；也有些同学只顾着低头画，却忽略了思考。
针对此种状况，笔者将在近期开展“优化我的课堂作业”的主题教研活动，让每位老师都充分地利用多媒体网络资源，设计出适合本班学生特点的“个性化作业”。
旨在为每一名学生营造一个轻松、愉快、宽松的写作环境，促进学生写作水平更上新台阶。
学生在用美术表现《我爰我家》作品中，首先要做好构图。
俗话说：“万事开头难”。
因此我给学生出示一幅带范例的写生素材图片（图中绘有左右两面的房屋建筑），请学生仔细观察后根据所看到的景物，先简单地介绍一下自己喜欢哪栋楼房或住宅，再按照从远处看、从正面看、侧面看等顺序选择最喜欢的一栋写下来，把写生稿贴在书桌前方或黑板报的边缘部分，激发起学生表现欲望。
接着引导学生围绕你最熟悉的那幢楼房或建筑物，向大家描述这座楼房（或建筑物）各个角度的外形特征，并试着用不同颜色的水粉颜料（或调制颜料）涂染楼房的不同位置（包括窗户、阳台、走廊等），记录并剪贴在练习册第5页上。
教师巡视辅导，加强个别辅导，帮助有困难的学生解决问题。
最后，鼓励学生互相交流、欣赏，共享优秀作品。
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家务劳动剪贴报
篇一：一年级数字剪贴报
篇二：成长档案(样本)
第六中学小学部个人成长档案学年度第
姓名班主任王新勇
卷首语
曾子曰：“吾日三省吾身。
”
——每当你翻开这本《我健康，我成长，我快乐，我进步》时，对自己作出的
努力，自然产生一种愉悦和成功感，对未来充满自信。
——每当你翻开《我健康，我成长，我快乐，我进步》时，你会看到父母、老师??殷切的期望，体会他们关爱的情怀，你会铭记于心，写出你感恩的心声。
——每当你想回顾往事，追求未来的梦想时，请翻开这本手册，它犹如一本日记，记载着你成长的足迹；它是你学习、生活的写照，引领你走向成功。
祝你在新的学期：好好学习，天天向上！
《个人成长档案》参考目录
个人信息材料
这就是我
一、我的名片(来自:WwW. : 家务劳动剪贴报 )：
嗨，大家好！我是，今年七岁了，是第六中学小学部一年级八班的一名学生。
我最喜欢钢琴、画画、
舞蹈、。
剪剪贴贴
“剪剪贴贴”
一、活动介绍：《中国青年报》是一份具有独特魅力的报纸，它使读者更加睿
智、理性。
每当我去发报纸时，报纸乙方在讲台桌上，就会有许多同学围上前来阅读。
我想，这就是青年报给人的印象吧——尖锐不失风趣，深刻不失亲切，这一切的一切，不正是《中国青年报》的魅力所在吧？所以，为了让同学们能够更好地认识《青年报》，将开展一项关于《中国青年报》剪贴的活动。
二、活动对象：8至9年级（7年级因为还未开始发）
三、主办：实验学校学生会
四、活动范围：每天分发的《中国青年报》中的各版内容
五、活动时间：初步决定于11月底举行
六、活动过程：
（1）各班级领取一张大卡纸
（2）整理出班级内认为好的内容
（3）将剪下来的内容有设计的、美观的贴在卡纸上
（4）将完成的剪报展览
（5）各班进行交流
七、活动总结：这一次的活动使我充分的认识到青年报给予我们的知识，
并且觉的青年报中的内容可以使我们更加全方面的了解社会，所以开展这项活动，不仅是各个班级得到交流，而且通过小剪报的方式学到了许多知识，一举两得啊。
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书名 封面图片 作者介绍 内容介绍 有趣内容的摘录
《我要做个好孩子》
黄蓓佳，主要儿童文学作品包括长篇《我要 做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞 了》、《漂来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》、 《遥远的风铃》。中短篇小说集《小船，小 船》、《遥远的地方有一片海》、《芦花飘 飞的时候》及《中国童话》等。 《我要做个好孩子》讲述了小学六年级学生 金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、 正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满 意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保 留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作 了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充 满信心地走进升学考试的考场……
电影 主要内容 演员 剧照
《哈利波特》
第一部：哈利波特与魔法石（又名：神秘的魔法石） 第二部：哈利波特与密室(又名：消失的密室) 第三部：哈利波特与阿兹卡班的囚徒（又名：阿兹 卡班的逃犯） 第四部：哈利波特与火焰杯（又名：火杯的考验） 第五部：哈利波特与凤凰社(又名：凤凰会的密令） 第六部：哈利波特与混血王子（又名：混血王子的 背叛） 第七部：哈利波特与死亡圣器（又名：死神的圣物）