二年级平移练习题
(完整版)小学二年级平移练习题
．②旋转”1．观察下图判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，“平移”填
上①或
“
格后得到的图形3格、向左平移82、分别画出将图形向上平移
3、画出平移后的图形，其中图4可以自由选择平移几格，然后再画。
平移（）格
图图
2 1
平移7格
平移（）格
图图
3 4
4、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？并标上记号。
1
可以自由选择平移几格，然后再画。
、画出平移后的图形，其中图45
到向）
7格后得到的图形涂上颜色。
6、把图形向右平移
7
8
9
2
）平）小汽车向（11、（1 ）格。
移了（）平移（2）小船向（）格。
了（）（3）小飞机向（）格。
平移了（
格向右平移52格（2）12、（1）向左平移
、136
14、（1）画出三角形向右平移画出花瓶向上平移
格后的图形。
4格后的图形，再
5 ）画出梯形向下平移（2 画出它继续向左平
格后的图形格后的图形。
移7
）分别画出将图形向上平（2 、15（1）3格画出小旗向右平移格的图形。
3 移格向左平移8 再向下平移2格后的图形。
3
5格后的图形．16．画出三角形先向右平移10格再向上平移
、17）格到B图图向（A ）平移（
）格到C图。
）平移（B图向（
AB
C
18、（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
4。
二年级下册平移练习题
二年级下册平移练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 平移是指图形在平面上沿某个方向移动一定的距离，以下哪个图形是平移后的图形？A. 旋转后的图形B. 翻转后的图形C. 平移后的图形D. 缩放后的图形2. 下列哪个选项描述了平移的特点？A. 形状不变，大小不变B. 形状改变，大小不变C. 形状不变，大小改变D. 形状改变，大小改变3. 平移后，图形的哪些属性会发生变化？A. 形状B. 大小C. 位置D. 颜色4. 如果一个图形向右平移3个单位长度，那么它的哪个属性不会改变？A. 形状B. 大小C. 位置D. 方向5. 平移操作不适用于以下哪个几何图形？A. 直线B. 圆C. 三角形D. 点二、填空题（每题2分，共10分）6. 平移后的图形，其________保持不变。
7. 如果一个图形向下平移2个单位长度，那么它的________会发生变化。
8. 平移不改变图形的________和________。
9. 平移后的图形，其________属性会发生变化。
10. 平移操作可以应用于所有的________图形。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 平移是一种保持图形大小和形状不变的变换。
（）12. 平移后的图形，其方向可能会发生变化。
（）13. 平移操作只适用于直线和三角形，不适用于圆形。
（）14. 平移后的图形，其面积不会发生变化。
（）15. 平移后的图形，其周长也不会发生变化。
（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述平移操作的定义。
17. 请说明平移操作与旋转操作的区别。
18. 描述一个图形向右平移5个单位长度后，其位置如何变化。
19. 如果一个图形平移后，其形状和大小都发生了变化，那么这种变换是平移吗？为什么？五、操作题（每题10分，共30分）20. 根据题目所给的图形，完成以下平移操作：- 将图形A向上平移3个单位长度。
- 将图形B向左平移4个单位长度。
- 将图形C向下平移2个单位长度。
人教版新课标小学二年级数学下册《平移和旋转》练习题
二年级数学（下）平移和旋转练习（一）1、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
2
3
4
5
6、（1）小汽车向
（）平移了
（）格。
(2）小船向
（）平移
了（）格。
(3)小飞机向
（）平移了
( ）格.
7、（1）向左平移2格 (2）向右平移5格
8、画出花瓶向上平移9、(1）画出三角形向右平移6
4格后的图形，再格后的图形.
画出它继续向左平(2）画出梯形向下平移5移7格后的图形。
格后的图形
平移和旋转练习题（二）
一、填空
1、比直角小的角是（）,比直角大的角是（ )。
2.一个角有一个（）.（）条边组成。
3、所有的直角都（），是（)度。
二．画一个直角，锐角，钝角
三．连一连。
升旗时国旗的运动钟摆的运动
在算盘上拨珠平移电梯的运动
风扇叶片的运
动火车的运动
光盘在电脑里的运动旋转把握汽车的方向盘
轮船在水里航行飞机的螺旋桨转
四、操作。
1、向( ）平移了( )格.
2、把上面的小船图向上平移5格
3、画出的另一半，使它成为轴对称图形。
五、看图填一填.
1、长方形向（ )平移了( ）格。
2、六边形向( ）平移了（）格.
3、五角星向（）平移了（ )格。
六、按要求操作。
1、把图中长方形向上平移2格；
2、把图中三角形向右平移3格；
3、把图中平行四边形向左平移5格。
七、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图
形.
八、接着往下画。
图形平移练习题二年级
图形平移练习题二年级一、选择题1. 平移图形时，图形的哪个属性不会改变？A. 形状B. 面积C. 位置D. 颜色2. 下列哪个操作不是平移？A. 将一个正方形向右移动3格B. 将一个圆形向上旋转90度C. 将一个三角形向下移动5格D. 将一个长方形向左移动2格3. 平移图形时，图形的哪个属性会改变？A. 形状B. 面积C. 位置D. 颜色二、填空题4. 平移图形时，图形的______和______不会改变。
5. 如果一个图形向右平移了5个单位，那么它的______坐标会增加5，而______坐标保持不变。
6. 平移图形时，图形的______属性会改变。
三、判断题7. 平移图形时，图形的大小会发生变化。
（）8. 一个图形向上平移后，它的水平位置会发生变化。
（）9. 平移图形时，图形的方向不会改变。
（）四、简答题10. 解释什么是图形的平移，并给出一个平移的例子。
五、操作题11. 假设有一个正方形，它的左上角坐标是(2,3)，请将它向右平移3个单位，向上平移2个单位，写出平移后的坐标。
六、图形题12. 下面是一个由点A(1,2), B(3,2), C(3,4), D(1,4)组成的正方形，请画出这个正方形向右平移5个单位后的图形。
七、应用题13. 小明有一个长方形的花园，长是10米，宽是5米。
他想要将整个花园向右平移3米，然后再向上平移2米。
请描述平移后的花园的左下角和右上角的坐标。
八、拓展题14. 如果一个图形在平面直角坐标系中进行了平移，那么它的顶点坐标会如何变化？请给出一个具体的平移例子，并计算出平移后的顶点坐标。
九、综合题15. 有一个由点E(-1,-1), F(1,-1), G(1,1), H(-1,1)组成的平行四边形。
请画出这个平行四边形向左平移4个单位，向上平移3个单位后的图形。
十、探究题16. 平移图形在实际生活中有哪些应用？请举出至少两个例子，并简要说明。
请注意，以上题目为练习题，旨在帮助二年级学生理解图形平移的概念和操作。
二年级暑假拓展练习-网格上的平移
二年级暑假班拓展练习题
第五讲网格上的平移
1、喜洋洋在A点，它想吃到B点的青草蛋糕，它怎么走才能更快的吃到？
它向（）移动（）格到B。
2、汽车从红点开始出发，你能根据下面的平移符号，画出它所走的路线吗？并标出目的地B点。
（1）→5，↓3，→4，↑7，→1
（2）小汽车一共走了多少厘米？
3、请按下面的提示帮小猴子找到它想要吃的水果。
（1）向左移动（）格，再向上移动（）格，可以吃到
（2）向下移动( )格，再向右移动（）格，可以吃到
（3）向右移动（）格，再向上移动（）格，可
以吃到
4、跟据下面的符号，画一画，看蜗牛找到了什么？
→2，↓1，→3，↑5，←3
5、下面的图形分别移动了几格？
（1）笑脸向（）移动了（）格。
（2）三角形向（）移动了（）格。
（3）小鱼向（）移动了（）格。
6、请画出ABCD向右平移4格后的图形。
7、填空。
8、请在图中画出小房子向左平移6格后的位置。
9、请在图中画出各图形平移后的位置。
①向右平移5格。
②向左平移4格。
二年级数学下册《平移和旋转》练习
二年级数学下册《平移和旋转》练习前言
本文档为二年级数学下册《平移和旋转》的练，旨在帮助学生
巩固和提高对该内容的掌握程度。
练题
1. 已知三角形ABC，A（2,3），B（-1,1），C（1,-2），把三
角形ABC左移3个单位，向上平移4个单位，得到三角形A'B'C'，求A'、B'、C'的坐标。
2. 某社区的住宅楼房内，现有一块正方形的草坪，要在草坪上
建一棵果树，果树的位置应在草坪的正中央，但原草坪上已有一块
石块，不能挪动。
请你用草坪的中心O为原点，设计一种方法，使该果树种在草坪上，且不碰到石块。
3. 把正方形从图中每转动45°，分别得到4个图形I、II、III、IV。
如上图，将其中红色块沿向上竖线的方向推动，恰好填满空白的矩形区域，请问这个红色块要移动多少次？
4. 在平面直角坐标系中，将把点A（-1,2）绕原点逆时针旋转90°，并将所得的点表示在直角坐标系中，请画出图像并求得旋转后点的坐标。
结语
通过以上练习，相信大家对平移和旋转的概念以及应用有了更加深入的理解。
在日常生活和学习中，应当多加练习，提高自己的数学素养。
二年级下册平移与旋转综合练习题
二年级下册平移和旋转专项练习(2)班级：姓名：一、下列现象哪些是平移,哪些是旋转。
二、仔细观察，填一填。
小鱼先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格，又向（）平移了（ ）格，最后向（ ）平移了（ ）格。
三、先画出向右平移8格的图形，再画出原图向上平移4格的图形。
四、判断。
1、拉抽屉是旋转现象。
( )2、所有的锐角都比直角小。
( )3、开着的电风扇叶片属于旋转现象。
( )4、放大镜下的直角比三角尺上的直角大。
( )1、填一填。
( ) ( ) ( ) ( )2、画一画。
房子向右平移5格，小船向下平移4格。
3、分别画出向右平移10格和向下平移4格后得到的图形。
4、在方格里画出先向下平移3格，再向右平移8格后的图形。
一、1、把图中长方形向上平移2格；(1)长方形向( )平移了( )格。
(2)六边形向( )平移了( )格。
(3)五角星向( )平移了( )格。
2、把图中三角形向右平移3格；3、把图中平行四边形向左平移5格。
二．涂色1、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
2２1.）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）（）( ) ( )2、（1）画出小旗向右平移（2）分别画出将图形向上平移3格再向下平移2格3格向左平移8格的图形。
后的图形。
3、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？并标上记号4、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。
二年级下册平移与旋转综合练习题(1-12)
二年级下册平移和旋转专项练习（1）班级：姓名：1、画出将图形先向上平移3格、再向左平移8格后得到的图形班级：姓名：一、下列现象哪些是平移，画“—”；哪些是旋转，画“○”。
()()()()二、仔细观察，填一填。
小鱼先向（）平移了（）格,再向（）平移了( ）格，又向（）平移了（）格，最后向（）平移了( ）格。
三、先画出向右平移8格的图形,再画出原图向上平移4格的图形.四、判断。
1、拉抽屉是旋转现象。
( )2、所有的锐角都比直角小. （）3、开着的电风扇叶片属于旋转现象.( ）4、放大镜下的直角比三角尺上的直角大。
（ )1、填一填.(1)长方形向( )平移了( )格。
(2)六边形向( )平移了( )格。
(3)五角星向( )平移了( )格。
2、画一画。
房子向右平移5格，小船向下平移4格。
310格和向下平移4格后得到的图形。
4、在方格里画出先向下平移3格，再向右平移8格后的图形。
一、1、把图中长方形向上平移2格;2、把图中三角形向右平移3格;3、把图中平行四边形向左平移5格.二．涂色1、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色.2、把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色.三、利用平移知识画图或填空１．画出小船向右平移6格后的图形２.、画出向右平移6格后的图形1.下面的现象中是平移的画“△"，是旋转的画“□”。
（1）索道上运行的观光缆车。
( ）（2）推拉窗的移动。
( ) (3）钟面上的分针。
( ) （4)飞机的螺旋桨。
（) （5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）（) ( ）（）2、（1）画出小旗向右平移（2）分别画出将图形向上平移3格再向下平移2格3格向左平移8格的图形。
后的图形。
3、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?并标上记号4、画出拖拉机先向左平移4格,再向下平移3格后的图形。
二年级下册平移和旋转专项练习(6)班级：姓名：1、（1）小汽车向（）平移了( ）格。
（2)小船向（ )平移了( ）格。
二年级上册数学平移练习题
（3）小飞机向
（ ）平移了
（ ）格。
7、（1）向左平移2格 （2） 向右平移5格
8、画出花瓶向上平移9、（1）画出三角形向右平移6
4格后的图形，再格后的图形。
画出它继续向左平（2）画出梯形向下平移5
移7格后的图形。格后的图形
二年级数学（下）平移练习
方法：找准图形上的点，数好格子进行平移。平移后的图形大小形状不变，只是位置有变化！
1、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
2、把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色。
3、把图形向右平移4格后得到的图形涂上颜色。
4、画出小船向右平移6格后的图形
5、画出向右平移6格后的图形
6、（1）小汽车向
二年级上册平移与旋转综合练习题
二年级上册平移与旋转综合练习题练题一
1. 将图形A向右平移3个单位，并将结果标记为A'。
原图形A 的坐标为(2, 4)，请问A'的坐标是多少？
A: (5, 4)
2. 将图形B逆时针旋转90度，并将结果标记为B'。
原图形B 的坐标为(3, 2)，请问B'的坐标是多少？
B: (-2, 3)
练题二
1. 将图形C向上平移2个单位，并将结果标记为C'。
原图形C 的坐标为(1, 5)，请问C'的坐标是多少？
C: (1, 7)
2. 将图形D逆时针旋转180度，并将结果标记为D'。
原图形D 的坐标为(6, 3)，请问D'的坐标是多少？
D: (-6, -3)
练题三
1. 将图形E向下平移4个单位，并将结果标记为E'。
原图形E 的坐标为(-2, -5)，请问E'的坐标是多少？
E: (-2, -9)
2. 将图形F逆时针旋转270度，并将结果标记为F'。
原图形F 的坐标为(-1, 0)，请问F'的坐标是多少？
F: (0, -1)
练题四
1. 将图形G向左平移1个单位，并将结果标记为G'。
原图形G 的坐标为(4, -2)，请问G'的坐标是多少？
G: (3, -2)
2. 将图形H逆时针旋转45度，并将结果标记为H'。
原图形H 的坐标为(0, 0)，请问H'的坐标是多少？
H: (0, 0)
以上是二年级上册平移与旋转的综合练题，请根据需要进行练和验证。
二年级平移练习题(打印版)
二年级平移练习题（打印版）### 二年级平移练习题一、填空题1. 平移是指图形在平面内沿着某个方向移动一定的距离，图形的______不变。
2. 如果一个图形向右平移了3格，那么它的对应点也会向右平移______。
3. 平行四边形经过平移后，它的四个角的大小和______不变。
4. 一个长方形的长为5厘米，宽为3厘米，如果这个长方形向上平移了2厘米，它的长和宽仍然是______厘米和______厘米。
二、判断题1. 平移后，图形的形状和大小都会发生变化。
（）2. 一个正方形向右平移后，它的对角线长度不变。
（）3. 如果一个图形的某点从A点平移到B点，那么从A点到B点的直线就是平移的方向。
（）4. 一个图形平移后，它与原图形的对应线段平行或重合。
（）三、选择题1. 下列哪个图形不能通过平移得到？- A. 正方形- B. 长方形- C. 三角形- D. 圆形2. 如果一个图形向上平移了5格，那么它的对应点也会向上平移：- A. 3格- B. 5格- C. 10格- D. 无法确定3. 平移不改变图形的：- A. 形状- B. 大小- C. 位置- D. 面积四、操作题1. 请画出一个三角形ABC，然后将其向右平移4格，标出平移后的顶点A'、B'、C'。
2. 假设有一个长方形DEFG，长为6厘米，宽为4厘米。
请画出这个长方形向上平移3厘米后的图形，并标出平移后的顶点D'、E'、F'、G'。
五、解答题1. 一个正方形的边长为4厘米，如果这个正方形向下平移了2厘米，它的边长会有什么变化？2. 一个平行四边形的底边长为7厘米，高为3厘米。
如果这个平行四边形向左平移了5厘米，它的底边和高会有什么变化？答案：一、填空题1. 形状和大小2. 3格3. 角度4. 5厘米，3厘米二、判断题1. ×2. √3. √4. √三、选择题1. D2. B3. A四、操作题（此部分需要学生根据题目要求自行绘制图形）五、解答题1. 边长不变，仍然是4厘米。
二年级下册平移与旋转综合练习题(1-12)
二年级下册平移和旋转专项练习(1)班级：姓名：1、画出将图形先向上平移3格、再向左平移8格后得到的图形班级：姓名：一、下列现象哪些是平移，画“-”；哪些是旋转，画“○”。
二、仔细观察，填一填。
小鱼先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格，又向（）平移了（ ）格，最后向（ ）平移了（ ）格。
三、先画出向右平移8格的图形，再画出原图向上平移4格的图形。
四、判断。
1、拉抽屉是旋转现象。
( ) 2、所有的锐角都比直角小。
( )3、开着的电风扇叶片属于旋转现象。
( )4、放大镜下的直角比三角尺上的直角大。
( )( ) ( ) ( ) ( )1、填一填。
2、画一画。
房子向右平移5格，小船向下平移4格。
310格和向下平移4格后得到的图形。
4、在方格里画出先向下平移3格，再向右平移8格后的图形。
(1)长方形向( )平移了( )格。
(2)六边形向( )平移了( )格。
(3)五角星向( )平移了( )格。
一、1、把图中长方形向上平移2格；2、把图中三角形向右平移3格；3、把图中平行四边形向左平移5格。
二．涂色12、把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色。
三、利用平移知识画图或填空１．画出小船向右平移6格后的图形２.、画出向右平移6格后的图形1.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）（）( ) ( )2、（1）画出小旗向右平移（2）分别画出将图形向上平移3格再向下平移2格3格向左平移8格的图形。
后的图形。
3、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？并标上记号4、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。
1、（1）小汽车向（）平移了（）格。
（2）小船向（）平移了（）格。
（3）小飞机向（）平移了（）格。
2．3. A先向（）移动（）格，再向（）移动（）格，到达B。
二年级数学下册平移练习题
二年级数学下册平移练习题 1、 画出 △ 先 向右平移 10 格，再向上平移 3 格后得到的图形。
2. 在方格里画出向右平移 8 格后的图形。
（2 分） 3．画出三角形先向右平移 10 格再向上平移 5 格后的图形．
4、请画出下面图形向右平移 8 格，再向下平移 4 格后得到的图形。
5、画出下图向右平移 6 格后的图形。
（2 分） 6、分别画出将图形向上平移 3 格、向左平移 8 格后得到的图形
7、画出平移后的图形，其中图 4 可以自由选择平移几格，然后再画。
平移（ ） 格
图
图
平移 7
1
2
格
平移（ ） 格
图
图
4
3
8、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合并标上记号。
9、画出将图形先向上平移 3 格、再向左平移 8 格后得到的图形
10、画出平移后的图形，其中图 4 可以自由选择平移几格，然后再画。
1、
由图 1 到图 2 向（ （ ）格
）平移
图
图
1
2
2、
3、
图
图
3
5
图 4
由图 3 到图 4 向（ ）平移（ ） 格
图 7
图 6
图 5 到图 7，先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ） 格，并把中间的图形（图 6）画出来。
。
小学二年级平移练习题64866
小学二年级平移练习题
64866
work Information Technology Company.2020YEAR
2
1．观察下图判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，“平移”填上①或“旋转”②．
2、分别画出将图形向上平移3格、向左平移8格后得到的图形
图
1 图2
图4
图
3
平移（ ）格
平移7平移（ ）格
5、画出平移后的图形，其中图4可以自由选择平移几格，然后再
6、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
8
9
11、（1）小汽车向（）平
移了（）格。
（2）小船向（）平移
了（）格。
（3）小飞机向（）
平移了（）格。
12、（1）向左平移2格（2）向右平移5格
16．画出三角形先向右平移10格再向上平移5格后的图形．
17、A图向（）平移（）格到B图
B图向（）平移（）格到C图。
A B
C
18、（1）向（）平移了（）格。
（2）向（）平移了（）格。
（3）向（）平移了（）格。
5。
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二、画出平移后的图形，其中图 4 可以自由选择平移几格，然后再画。
平移（
）格
图1
图2
平移 7 格
平移（
）格
图4
图3
三、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合？并标上记号。
四、画出将图形先向上平移 3 格、再向左平移 8 格后得到的图形
五、画出平移后的图形，其中图 4 可以自由选择平移几格，然后再画。
1、
由图 1 到图 2 向（）平移（）格 Nhomakorabea图1
图2
2、
3、
图3
图5
图4 由图 3 到图 4 向（
）平移（
）格
图7
图6
图 5 到图 7，先向（ 形（图 6）画出来。
）平移了（
）格，再向（
）平移了（ ）格，并把中间的图