《只有想不到,没有做不到》读后感
海底两万里读后感作文800字10篇
海底两万里读后感作文800字10篇《海底两万里》能使读者在获得极大的精神享受的同时，感受自然的神奇和科学的力量。
今天小编就与大家分享海底两万里读后感，仅供大家参考!海底两万里读后感海，就仿佛穿上了一层神秘，朦胧的纱，让人看不透他;海，深不可测，至今没有人能去真正的了解他。
我从来都没有这样去了解海——读书，我曾以为书也只是把作者看到的，幻想的记录下来而已，但，《海底两万里》不一样，读了这本书，犹如身临其境。
这本书带我遨游了水中世界。
鹦鹉螺号船长带着对陆地的厌恶在水下开始生活，他的一切生活来源都来自水中，当他说出鹦鹉螺号先进的构造，当他报出那惊人的数字以及他那充满智慧的大脑，我震惊了!当鹦鹉螺号潜入水中与鱼群相伴时，我似乎也看到了那一只只可爱的鱼在我身边游动······读完了这本书，我闭上眼睛，仔细的回味中着书中的内容，我想，这段记忆已深深刻在我的脑海，挥之不去。
最令我佩服的是鹦鹉螺号船长解决事情的态度，冷静，从他身上感觉不到丝毫的紧张，如果那时遇到那种事情的人是我，我能像他一样镇定吗?我遇到一件小事就紧张，烦躁，想的不是如何去解决这件事情，而是怎么去逃避，到最后把事情搞得一团糟，读了这本书，我才明白，逃避是没有用的，运用自己的知识去想办法，鹦鹉螺号被卡住，船长懂得用涨潮的时候逃出来，如果没有经验和知识，或许鹦鹉螺号就会被永远的卡在那里，遇到浮冰，船长聪明的想到可以从浮冰下穿过，我写到这里的时候，妈妈说，从浮冰下穿过这不是很容易就想到吗，怎么体现他的智慧?但，如果没有船长的机智，怎么会有鹦鹉螺号，从冰冷的海洋下穿过，或许当时只有鹦鹉螺号可以做到吧——虽然是幻想，但我还是被吸引住了，作者是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
海底两万里第一章海怪之谜读后感
海底两万里第一章海怪之谜读后感
凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当
时具备一定的科学背景，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。
年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也
是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。
法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。
结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，
被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后
便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。
尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长，驾驶着这艘潜水艇，是一个不
明国籍的人。
他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人
康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多种语言，他不喜欢登上大陆，
总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陆上的人们
来往。
这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如尼摩船长，阿龙
纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。
在小说的这一部分，就已经介绍了一部分海底的奇妙景象，给人以流连忘返的感受。
凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。
在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。
海底两万里1-12章读后感（精选73篇）
海底两万里1-12章读后感（精选73篇）海底两万里1-12章读后感（精选73篇）当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的海底两万里1-12章读后感，欢迎阅读与收藏。
海底两万里1-12章读后感篇1起初，我对《海底两万里》是毫无兴趣的，经过老师的介绍，我带着好奇心翻开了这部极具科幻艺术的小说，在阅读这部小说的同时，我相当于与阿龙纳克斯等人一起经历了一场壮美、勇敢的旅行。
从自己陌生的地方——海洋，开始的一段充满想象的旅行。
这件事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只淌无人知晓的“怪物”——所谓的独角鲸。
一位叫阿龙纳克斯的教授接受邀请并与他的仆人——孔塞伊一同参加了捕捉行动，但两人在捕捉过程中，不幸与捕鲸手内德。
兰德一同落入水中，三人醒来时发现所谓的怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇，并结识了这艘潜艇的艇长：尼摩。
从此，这个与世隔绝的尼摩艇长带着他自己建造奇妙的潜水艇和他的“俘虏”一同遨游海底世界。
整个航程悬念迭出异彩纷呈：尼摩艇长一行人饱览了海底变幻无穷的奇异景观和经受许多惊险。
在印度洋的采珠场与大鲨鱼展开搏斗，在红海里追捕濒于绝种的儒艮，在克雷斯波岛海底森林狩猎，穿越阿拉伯海底隧道，参加海底珊瑚公墓葬礼，还遇到了潜艇搁浅堵人围攻，冰层封道……。
在十个月的慢慢航程中“鹦鹉螺”号载着尼摩等人一起经过了太平洋、印度洋、红海、地中海，大西洋、南极，回到北冰洋，最后阿龙纳克斯教授，孔塞伊和内德。
兰德三人起逃回了陆地，并把尼摩艇长的秘密公布于众。
这本书把我深深的吸引住了，在此次旅行中，我与尼摩艇长等人随着事情的发展，而有所变化，有时轻松愉快，有时惶恐、不安……这本书的精妙之处就在于完成自然的知识启迪。
例如，人们在无法确定方向之时，可利用太阳来确定方位。
同学们，这就是集神奇的想象力，严谨的科学性，朴质的人性美于一身的科幻小说——《海底两万里》。
海底两万里读后感800字（精选52篇）
海底两万里读后感800字（精选52篇）海底两万里读后感800字（精选52篇）《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们：没有梦想，没有理想，是不行的。
但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。
没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。
只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。
下面是小编为大家带来的海底两万里读后感，希望对大家有所帮助~海底两万里读后感800字篇1《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。
书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。
海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。
于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。
并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。
同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。
“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。
他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。
而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。
阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。
他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。
康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。
任何动物只要知道名字。
就能分出它属什么类，哪一科……十分详细。
尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。
他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。
尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。
就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆。
海底两万里》第五章读后感1之欧阳道创编
《海底两万里》第五章读后感《海底两万里》第五章——向冒险迎去：舰只在太平洋上游弋。
大家的眼睛睁得大大的，努力地观察海面。
三个月过去了，海员们开始泄气了，开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。
半年后，海员们要求返航。
舰长许诺最后搜寻三天，三天后如果还无结果就将回去。
到了规定期限的最后时刻，一向无动于衷的内德.兰突然喊叫起来，他发现了怪物。
这个怪物并不像是谁怪你倒像是一般的潜水艇，后来，从船舱出来的人把他们绑走了。
打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等.让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界.鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博.他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人.在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授.他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我.在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为.儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获.儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步.我要向作者学习充满信心，勇于尝试做一些我认为那么困难的事，并克服它。
海底两万里万里读后感600字
海底两万里万里读后感篇1：暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。
这本书是法国小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。
凡尔纳1820年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》《八十天环游地球》《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。
他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅。
在漫长的旅行中，我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。
整个航程情节迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。
在引人入胜的故事中，告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，还要防止被坏人利用，危害人类自身;同时还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
看完这本书后，我的心久久不能平静。
它不仅让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界，也让我从这些故事中学到了重要的人生哲理：在人生的道路上，总会有遇到困难的时候，可是，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，面对困难，我们要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振，而是要千方百计去克服困难，做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，迈向成功。
篇2：我看了《海底两万里》这本书，感觉自己的心灵与思想也跟着鹦鹉号周游了全球，见识到了各地的美丽与神奇。
下面我再来介绍这本书的主要人物吧：尼摩艇长像是一个外表沉稳，捉摸不透，经常面无表情的怪人，但是他实际上是个心地善良，非常慈祥的大好人，并且是一个非常坚强的人。
他帮助了采珠人杀死了大鲨鱼，在内德兰德的协助下，杀死了大章鱼__潜艇的危机。
初中生《海底两万里》读后感作文24篇最新2022
初中生《海底两万里》读后感作文24篇最新2022《海底两万里》是一部名著，近年来已经被有关教育部门纳入中学生必读课外书里，作为初中生的你有没有看过呢?下面是小编为大家收集的关于初中生《海底两万里》读后感作文24篇最新2022。
希望可以帮助大家。
初中生《海底两万里》读后感作文篇1刚开学时，老师让我们读一本叫《海底两万里》的书。
我看着看着，不禁喜欢上了这本书，下面我给大家讲一讲我的读后感。
书中的故事发生在1866年，法国人阿罗纳克斯，一位生物学家，应邀赴英参加一项科学考察活动。
这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国。
他登上了一艘驱逐舰，参与《把那个怪物从海洋中清除出去》的活动。
经过了千辛万苦，怪物未被清除，驱逐舰反被“怪物”重撞，生物学家和他的仆人以及清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。
潜艇对俘虏倒也优待，只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。
阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。
十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
作家凡尔纳以第一人称的写法写了法国生物学家阿罗纳克斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号后的种种经历。
尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不出虚假的痕迹，反而让我感到十分的惊险。
我以后一定要学习这种写作手法，使我的作文内容更通顺、更生动、更活泼、更精彩!初中生《海底两万里》读后感作文篇2初一下学期，我在家里认真读了一本科幻巨着《海底两万里》有感而发。
《海底两万里》是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。
它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。
五年级下册作文读后感500字10篇
【导语】读后感通常是指，在读过一本书或者是看一篇文章之后，想要记下自己的心得感受以及启迪的文章。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.五年级下册作文读后感500字《巴黎圣母院》的情节始终围绕三个人展开。
善良秀丽的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德。
弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多。
波希米亚少女爱斯梅拉达靠街头卖艺为生，富于同情心，乐于助人，因为不忍心望见一个无辜者被处死，她理解诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫，作者把这个人物塑造成美与善的化身，让她心灵的美与外在的美完全统一，以引起读者对她无限同情，从而产生的对封建教会及王权的强烈愤恨。
在《巴黎圣母院》中，作者以极大同情心描述了最下层人民，流浪者和乞丐，他们衣衫褴褛，举止粗野，却拥有远远胜过那个所谓有教养礼貌世界里的人的美德，互助互爱，正直勇敢和舍己为人。
小说中巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面，悲壮激烈，慷慨，惊心动魄。
显然是在必须程度上融入了十月革命中巴黎人民显示的英勇精神和巴黎人民捣毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事件。
巴黎圣母院中极端的美丑对照，使小说具有一种震憾人心的力量，能卷走我们全部的思想感情，这也许正是浪漫小说的魅力所在。
做一个善良、高尚的人，比什么都重要！2.五年级下册作文读后感500字最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。
《红岩》是一部中国军事文学名著。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。
红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。
当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。
他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。
他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。
课外阅读读后感15篇
课外阅读读后感15篇课外阅读读后感1今天，我们看了一个故事。
是一个叫刘伟的人10岁双臂因点击失去。
这对一个10岁的孩子是多么大的一个打击啊！将来的日子还很长呐，这对他来说该怎么办呐？手是很重要的`东西，也不能失去的东西。
这样一个10岁的孩子该怎样面对这样伤感的现实呐？当他上高中时，刘伟慢慢的对文化课没有了兴趣，却对音乐有了一定的好感。
他买了好多关于音乐方面的书。
可刘伟的妈妈却很着急。
刘炜就对妈妈说：“即使我上了大学，也不一定找到一个好工作，那还不如不上了，学自己的爱好……”刘伟的妈妈听了，觉得刘伟说的还有一定道理。
所以，刘伟妈妈就给他找了一位音乐教师。
当音乐教师说：“要弹钢琴时。
”刘伟一下子蒙了。
这对一个没有双臂的人，是多么艰难的啊！可刘伟的心中有毅力，他心中想：只有想不到的，没有做不到的。
刘伟就每天练习钢琴，练钢琴必须要手长，脚比手要短一半。
刘伟却依然坚持。
只要有毅力，没什么做不到的。
用一年完成的，别人用双手五年才能熟练弹奏的曲子《梦中的婚礼》。
刘伟做什么事都用脚，而我们用手做事的，都没有像他这么坚持，这么有毅力。
坚信：只有想不到的，没有做不到的。
只要迈出第一步，你就成功了。
无论做什么事。
都要有毅力，不要半途而废！更不要放弃。
课外阅读读后感2在我们的赏读书上，有着一篇题目叫《心田上的百合花开》的__，它主要讲了一株百合坚信自己是百合，便一定会开花，它努力想开花，可周围的野草都嘲笑百合，认定它是一株野草，然而，百合满怀开花的希望，开出了美丽的花朵。
这是一篇充满百合的清香的__，我们也从中感受到只要心存希望，奇迹便会出现。
百合也正是有开花的希望，坚信自己是花，不是野草，自己能够开花，所以，当它开出花朵的时候，野草们不再嘲笑它。
我也曾听过这样一个故事：有一个探险队在沙漠探险时，用完了水和干粮，然而，在队员们的四周，却依然是一望无际的沙子。
可是，探险队的队员们并没有绝望地呆在那儿坐以待毙，而是坚信，一定能找到水源，走出沙漠。
《海底两万里》读后感15篇(实用)
《海底两万里》读后感15篇《海底两万里》读后感1第1章神出鬼没的海礁引入我们的思考。
首先，他是说，在1866年发生了一件怪事，出现了莫名奇妙的现象。
文中还介绍说，它的体积很大，动作也是相当的灵敏。
通过这一点，我们可以看出，它是引出海上突然出现的庞然大物，引起我们读者的好奇心。
他们还做出了猜测，还有事实。
通过这一点我们看出，猜测与事实相结合。
让我们知道，此事并不会是谣言，有事实为证。
通过他们的观察，估计这只哺乳动物的身长至少在350英尺以上。
尽管“海尔维蒂亚”号和“香农”号船身都有100米长。
可是像这样的报告，一份接着一份，在各大城市的中心，怪兽成了一个热门的话题。
人们在咖啡馆里赞叹，在报纸上记载，甚至搬上舞台，深情并茂地演出。
文中还用了青鱼与这只怪物相比较。
这可以充分的体现出，它比鲸鱼还大。
可是__中又告诉我们，在1867年的头几个月里，怪物好像已经被埋藏了起来，这只是好像。
人们还说他不可能死而复生，问题也好像已经解决了。
但是就在这个时候，新生的一些事儿又摆在了公众们的面前，这一次涉及的已经不再是有待解决的科学问题，而是一项需要避免的真实而严重的危险。
危险到底是什么呢？哪只怪物变成了小岛，礁石和暗礁。
难以确定，让人琢磨不透。
至今，人们只是叫他怪物，却没有给他相应的名字。
《海底两万里》读后感2《海底两万里》是一本小说，一本科幻小说，是凡尔纳的代表作之一，虽然在当时已是登峰造极之作，但现在看来还有很多的bug，那些难的我也就不讲了，我就讲一个很浅的吧！在全书中，作者不止一次地提出一件事，就是大厅的两侧可以打开，从里面的玻璃板能观察到外面，甚至在3000米深的水下也能打开，这么逆天的玻璃能承受多大的力，为什么说它是一个显而易见的bug？且听我慢慢道来。
我们要发现这个bug，首先要明白一条物理学定理：压力=大气压力十（密度×重力加速度深度）说实话，当它只在海下1500米处的位置压强大约2609磅的力钢铁都受不了，何况玻璃！为什么会这样呢？我来给大家解读一下这条公式：水的压力是从水面开始计算的，若深度为0，则你只承受大气压力，水的密度（1__103KG/m3）重力功速度代表的是单位水量，再乘以深度，等式右边的第二项表示的是单位面积水的重量，边就是水的压强，照这么计算，水下200米处就有20个大气压强那么大的压力，我这么解释总能听懂了吧！最后，我再告诉大家一个秘密，它是一本科幻小说，就是那些高大上的东西都是编的，不要当真，这只是一本小说。
大禹治水读后感_大禹治水读书心得五篇
大禹治水读后感_大禹治水读书心得五篇自然界里有许多令人意想不到的灾难，这些灾难常常会给人们带来极大的危害。
有的让人们没有了家，有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂，不堪设想。
洪水就是其中的一种自然灾害。
关于整治洪水还有一个神话传说：《大禹治水》。
关于《大禹治水》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《大禹治水》读后感范文，欢迎大家来参阅。
今天，我读了大禹治水这故事，让我懂了许多道理。
尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬家。
尧派鲧去治水，鲧花了九年时间治水，没有把洪水制服，因为他只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。
这是因为鲧虽然花费了好长时间，但都做了无用功，他没有利用智慧来解决问题。
舜接替尧选禹去治水，禹改变了父亲的做法，用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。
他和老百姓一起劳动，戴着箬帽，拿着锹子，带头挖土，挑土，累得磨光了小腿上的毛，经过十三年的努力，终于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人种庄稼了。
大禹为了治水三过家门而不入，终于把大水治服了。
大禹父子俩治水的方法不同，大禹父亲用的是堵，大禹用的是疏通，治水的结果自然也就不同。
大禹治水这个故事告诉了我一个道理，在学习上遇到困难时，不仅要有毅力和决心，还要充分利用原理，发挥自己的智慧，不能像大禹父亲那样。
我的学习也不例外，不能遇到困难就退缩或者草率解决，不遵守规律，这样都是不行的。
以后无论在生活上、学习上都要有不怕挫折的精神，遵守事物发展的规律，把各科的学习成绩搞好，也能把生活中的事情解决好!自然界里有许多我们想不到的自然灾害，这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。
有的人失去了一个美好的家;有的人失去了亲人;还有的人失去了一个美丽的生命……今天我就读了一个有关治水的传说，是谁治的水呢?他的名字叫：大禹。
读了这个故事，很是让我感动。
这个传说的内容是这样的：自从舜接受了皇位以后，果真不负所托。
《海底两万里》读后感(精选15篇)
《海底两万里》读后感(精选15篇) 茫茫大海中，一片空虚，一片神秘，海平面上有时风平浪静，有时波涛汹涌，而海底的深处，到底隐藏着多少秘密呢?对于海中的神秘物种，人类对此一无所知，只能用文字来展开那幻想之旅，而其中，最令人流连忘返的就属凡尔纳的《海底两万里》了。
故事从1866年一次偶然发现一条独角鲸说起，那是个科技并不发达的年代，所以经常会遭到海盗的袭击，而这一次，却被法国科学家看在眼里这一条“独角鲸”，无非就是一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇。
于是，这位法国生物学家就带着仆人孔塞伊与一个捕鲸手，乘坐这艘潜艇做了一次长达两万里的环球探险。
潜艇上的领头叫尼摩，他是让我印象深刻的角色，在这一路的冒险中，他带领着船员经历了船艇搁浅，土着围攻，同鲨鱼搏斗等一系列惊心动魄的事件，他逃避人类，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊关系。
他富有同情心，性格阴郁，知识渊博，带有神秘浪漫色彩，非常吸引人。
其实，在一开始翻开这本书时，我还以为尼莫船长是个海盗，可后来我才知道其实尼摩船长是一个反抗压迫的战士。
虽然这是一本科幻小说，但也有一定的科学成分，其中包含了大量的地理，历史，生物，物理与气象，令我增强了对科学的兴趣。
即使《海底两万里》是一部虚幻假象的科幻小说，但是没出都有令人叹而观之的部分这也使我在脑海中浮想联翩出海底世界的充满异国风情与浓厚的浪漫主义色彩，如果你也爱冒险，不妨翻翻这本《海底两万里》。
《海底两万里》读后感2 在暑假里，我有幸阅读了法国作家凡尔纳的《海底两万里》。
这本书很有趣味。
这本书讲的是阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰在一次追捕“怪物”的过程中，被意外卷入海洋。
后来，驾驶诺第留斯号的尼摩船长将他们救下。
接下来，他们与尼摩船长在海洋中经历了一系列的探险，比如：与大章鱼搏斗，在海底森林漫步，捕捉儒艮……阿龙纳斯教授等人的探险精神是很值得我们学习的。
我们不能只蜷缩于屋子里，可以适当地到外面探险，多去看看外面的世界，了解一下各地的民俗风情，游览各地的名胜古迹……行万里路，读万卷书。
海底两万里初中生读后感8篇
海底两万里初中生读后感8篇海底两万里学校生读后感篇1海底的世界是奇异多彩的，是改变无穷的，人人都憧憬着到奇妙的海底世界游览，你知道海底是怎样的吗?就这样怀揣着各种遐想，我看完了奇幻的《海底两万里》。
书中故事曲折离奇、扣人心弦，非常精彩。
主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”〔潜水〕艇周游海底的冒险经受。
海底的植物和动物，如美丽的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珠宝贝，凶狠的大鲨鱼。
我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到奇妙的海底世界周游一次。
这本书中，我觉得有一个故事很好玩。
有一次，阿龙纳斯教授和伴侣到一座小岛打猎，被岛上的一群土人发觉，土人跟着他们追到了船上，其次天船需要换气，一打开舱门，土人就硬要进船舱里，可他们一碰扶梯却被一股力气弹了回来在这里，可以充分说明丰富的〔想象力〕，由于扶梯上的电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有消失，而且人类还没有创造潜水艇，但是在凡尔纳的脑海里已经消失了。
凡尔纳没有到过海底，却把海底秀丽的景色描写得如此生动，犹如身临其境，真让为佩服!我还喜爱书中的人物。
尼摩船长带着着众人在海底遇到重重危机时，他却总能机灵英勇地把大怪物战胜。
最终获得自由，我觉得尼摩船长给我上了一堂课。
由于之前，当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完善完成时，我会选择退缩，而不像尼摩船长那样想方设法地解决它，勇于挑战困难，想尽各种〔方法〕去更好地解决它。
是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战，知难而上。
感谢您!尼摩船长!《海底两万里》这本书，不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和制造力，更让我佩服的是，凡尔纳想象用创造出来的东西造福人类的气魄，我仿佛受到了一次灵魂的洗礼，人们常说只有想不到，没有做不到，这对人类的制造力提出了很大的挑战，如今科学技术日新月异，人类做到了以前人们想都没有想到的东西，这都是想象力带给人类的进步，所以，我建议大家多读几本科幻小说，让我们的生活在想象中不断改变，不断消失新惊喜!海底两万里学校生读后感篇2在这个欢乐的寒假，我在观看电视之余，阅读了一本好玩的科幻小说。
《名人传》读后感通用15篇
《名人传》读后感通用15篇《名人传》读后感1读了《名人传》这本书，我突然想到生活中也有像他们一样坚强的人，却也存在着许多不敢面对小困难，小挫折的人。
我不禁一时错乱，不知想些什么，说些什么，做些什么。
心底竟有些害怕起来，现在这么多小的磨难都不敢面对，不敢解决，那么当面临真正的磨难时，我又能做些什么呢？就像我平时做数学题时一样，总是遇到难题就躲避；读英语阅读时，有单词不懂或者不会读就跳过：又或像在遇到紧急状况时，会头脑大乱，不知所措一样。
如果这些困难都不去解决，不去面对，我们生活在这个世界上，就很容易被灾难打倒，再也爬不起来。
因此，请同学们用自己的勇气，意志力去面对以前部敢面对的人或事，在这之后，你或许会发现：你真的长大了。
《名人传》读后感2世界上曾经有一位音乐家，由于不出众的外表，他不常与人亲近，但由于他特有的性格和那属于他的思想方式，造就了一位世界级的音乐大师——路德维希·冯·贝多芬。
回想起他的音乐，悠扬而深情，充满着忧郁气息的色彩：有轻快舒展的，像《田园》；有深情浓郁的，像《命运》；有悠扬振奋的，像《英雄》……每当听起这些蕴藏深长的交响曲，不由地感叹贝多芬那超乎常人的思维与独特的理解，就因为这些才缔造出那么多发人深省的旷世音乐。
这位音乐大师却是在那鲜为人知的过去中磨练出来的。
他的童年可谓悲惨，他的命运可谓坎坷。
在创作名曲时，他几乎都是呆在黑暗的小阁楼。
内心的孤独，生命的苦楚，这些都成为他的创作来源，不是吗？在生命中挣扎，在痛楚中创作，谱写着非同于凡人的命运，讴歌着苦痛换来的欢乐。
贝多芬大师的一生，只是为了艺术牺牲罢了。
让人铭记于心的是久传于世的乐章。
《名人传》读后感3我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。
贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬”。
贝多芬的童年是痛苦的。
人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。
父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。
《一头灵魂出窍的猪》读后感
《一头灵魂出窍的猪》读后感《一头灵魂出窍的猪》读后感1《一头灵魂出窍的猪》是儿童作家杨红樱阿姨写的，是笑猫日记系列。
很早就听妈妈介绍，只是很好奇猪的灵魂还会出窍，哈哈，心想一定是本很奇特的书，光看名字就知道了。
读了以后我终于知道，这头猪就是早就熟悉的“猪坚强”，也叫黑旋风。
是他创造了一个个奇迹……这本书主要介绍，地震过后，一直没有黑旋风的消息。
能像马一样奔跑、能像鸟一样飞翔、常常在夜色中静静思考问题的黑旋风，究竟在哪里？在山脚下一座气派的公馆里，我终于找到了黑旋风，他竟然在这里过上了朝九晚五的上班族生活。
每天，世界各地的游客都纷纷参观黑旋风，因为他是“世界上最坚强的猪”。
可是，黑旋风却不想过这幸福的生活，他想离开这里。
最后在笑猫他们的共同努力下，黑旋风终于逃了出来，过上了幸福生活。
书中的黑旋风有远大的理想，坚强的意志，有好心的母狗花花，有舍自己的尾巴为他人着想的球球老老鼠，有为救人失去一条腿的黑骑士，还有很多可爱的动物朋友。
读了这本书，我觉得应该向黑旋风学习，顽强的精神，向其他小动物学习舍己救人的精神。
这本书精彩极了，内容丰富，是一本值得每个孩子看的好书！《一头灵魂出窍的猪》读后感2《笑猫日记之一头灵魂出窍的猪》讲述了：黑旋风能像马一样奔跑，像牛一样拉车，像马小跳一样溜冰、玩滑板，像人一样思考问题，像鸟一样飞翔，像体操运动员一样立定弹跳、在空中旋转三个360度……这是一头具有鲜明性格特征的猪——这是一头很坚强的猪，因为他在地震后的废墟里熬过了七天七夜，从三百多斤瘦到了一百多斤，终于从石缝中爬了出来。
这是一头勇敢的猪，为了生存，他敢于在乱石丛中从山上滚到山下，去吃“大红大紫”的葡萄。
为了救八头小猪，他敢于从山顶往下跳。
为了挑战生命极限，他敢于从悬崖上跳下，开始激情漂流。
这是一头乐于助人的猪，因为他帮一头黑色的怀孕的母猪，生下了小猪。
这不是一头真正的猪，而是具有人类性格、智慧和品位的猪，也是一头灵魂出窍的猪，外形是猪，而灵魂却是人的灵魂。
初一海底两万里的读后感
初一海底两万里的读后感初一海底两万里的读后感1这次寒假期间，我看了很多本书，其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》，读完这本书，心中总存有一个愿望，那就是盼望随尼摩船长一起探尽海底全部的隐秘，只可恨没有阿龙纳斯教授的好运。
这本书着重描述了一向安静的大海里突然消失了一些列骇人听闻的怪事儿——一只巨大的“独角鲸”经常出没其间，兴风作浪。
于是政府派美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发觉，原来海洋中消失的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。
船长尼摩为人不让自己的隐秘泄露出去，便把他们软禁在了核潜艇之中。
从这以后，他们便失去了自由，与“鹦鹉螺号一起绽开了海底两万里的奇妙历险。
其间，他们看到到了海底的千变万化，比方：海中之湖、红海……这使他们诧异不已，叹为观止。
他们还在小岛遭到了土着人恶劣的攻击，但最终还是虚惊一场；参与海底葬礼也是非常好玩的，海底狩猎，那就更刺激了。
随后，它们又划破了大西洋的海浪。
向渺无人烟、无人能及的南极挺进，最终，他们以非凡的力量战胜了层层的冰山，胜利抵达了南极点，成为了第一个登上南极的英雄。
他们不仅大开了眼界，饱了饱自己的口福，还进行了很多新的探究，有了许多新颖的发觉。
他们告知我：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。
初一海底两万里的读后感2我从小便对各色科幻小说有着浓重的爱好。
喜爱过刘慈欣的《三体》，喜爱过阿西莫夫的《银河帝国》，观赏过威尔斯的《时间机器》……但令我爱不释手的却是被誉为“科学时代的预言家”儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。
它那精致的构思，杰出的想象，成熟的文字，无论何时回想，尤新照旧。
翻开书本，一个个有血有肉，活灵活现的人物形象跃然纸上：身份神奇、见识多广的尼莫艇长;和善淳朴、潇洒的内德·兰德;对科学布满热忱的阿罗纳克斯……但最令我感动的却是一个并不起眼的配角——仆人孔塞伊。
《失落的一角遇见大圆满》读后感十篇
《失落的一角遇见大圆满》读后感十篇《失落的一角遇见大圆满》这个故事告诉了我们，不能等着别人来适应自己，而是要改变自己来适应环境。
下面是小编为大家整理的《失落的一角遇见大圆满》读后感_读《失落的一角遇见大圆满》有感作文范文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!《失落的一角遇见大圆满》读后感范文一今天我读了这本叫《失落的一角遇见大圆满》后，我明白了一个道理只有你想不到的，没有你做不到的。
因为一个角肯定想不到它以后能变成一个大圆满，但是，当他听了大圆满的话后他做到了。
它依靠着自己的力量一点点的滚着。
最后它把自己的角都磨圆了，它就变成了一个大圆满，读完这本书后，我同时还明白了“完美”和“依赖”这两个词的意思。
《失落的一角遇见大圆满》读后感范文二美国的萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每人就有两种思想。
”我想，能常常跟你交换思想的人，一定可以成为你真正的朋友。
最近，我看了一本书叫《失落的一角遇见大圆满》。
这本书是美国作家谢尔写的。
主要讲了：失落的一角一直认为自己有角，不能像圆一样滚动，总想依靠别人带它去旅行，但几乎没有人愿意带它走，所以它很孤独、寂寞。
直到有一天，它遇见了大圆满，大圆满说：“我的身上没位置了，不能带你一起走，但你应该知道棱角是可以磨掉的，形状也是可以改变的!”受大圆满的启发，失落的一角在无数次的倒下与站起来之间，经过努力，逐渐磨掉了棱角，改变了形状，最后终于变成了一个小圆满，高高兴兴和大圆满一起去旅行了。
对于失落的一角来说，它也曾经遇见过许许多多的朋友，有的似乎合适，但还是抱怨不能滚动，有的能滚动，但却抱怨不合适自己。
大圆满让失落的一角彻底改变了自己的想法，从依赖别人到靠自己动起来，通过自身的努力和坚强的毅力，成为了小圆满，完成了人生的一次蜕变，成就了自己的一生。
所以大圆满就是它真正的朋友。
其实，我们每个人的一生都会像失落的一角那样，有许多的不圆满，但我们不能因为我们的不圆满就抱怨、甚至停止不前。
《海底两万里》读后感的作文结尾
《海底两万里》读后感的作文结尾（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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了不起的狐狸爸爸读后感(46篇)
了不起的狐狸爸爸读后感（通用46篇）看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的了不起的狐狸爸爸读后感（通用46篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
了不起的狐狸爸爸读后感篇1假期里，我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，书里描写了一群狐狸为了躲避三个猎人的捕杀，而挖了一个又大又深的地洞作为避难所，虽然这看上去不太可能，但是狐狸爸爸做到了。
书里的狐狸爸爸为了一家人的生存，而去鸡舍偷鸡吃，结果被发现了，鸡舍主就开始猎杀狐狸一家，狐狸爸爸被逼无奈想到挖地洞这个法子来躲避，他们一边挖一边储存食物，经过很长一段时间，也经历了很多困难，最终他们成功了。
狐狸爸爸通过自己不懈的努力不仅帮助了自己，而且带进来其他一些小动物一起避难。
这本书给我带来了许多快乐，也让我明白：无论做什么事，当遇到困难险阻的时候，不要泄气，不要放弃，要像狐狸爸爸这样坚定信念，持之以恒，坚持到底，终会取得成功。
没有做不到，只有想不到。
只要我们多一分坚持，就会多一分成功。
了不起的狐狸爸爸读后感篇2最近我读了一本好书—《了不起的狐狸爸爸》。
这本书讲的是狐狸爸爸很聪明，次次偷东西次次都的手。
三个小气，贪财的农场主想把他打死，可是狐狸爸爸用自己的智慧一次次地战胜了他们。
他偷了许多的食物，并用这些食物举办了一个盛大的宴会。
而三个农场主还傻傻地在狐狸一家门口苦苦等待。
读了这本书，我被狐狸爸爸的聪明才智和战胜困难的顽强意志深深吸引。
他在三天没有吃喝的情况下，还带领四只小狐狸飞快地挖洞。
在挖掘的过程中，狐狸爸爸能准确地知道他们要寻找的地点。
我们要像狐狸爸爸那样不怕挫折，遇到失败也不要气馁。
即使在困境面前，也不要低头，坚持自己的信心，为自己的目标奋斗到底。
狐狸虽然是一个令人讨厌的动物。
但书中的狐狸爸爸却是一个正面形象来教育我们。
我喜爱看这本书，也更爱书中的狐狸爸爸。
了不起的狐狸爸爸读后感篇3我这一次愉快又充实的寒假里，我看了一本叫《了不起的狐狸爸爸》这本书主要写的是：从前，在一个山谷里有三个饲养场，里面的主人是最卑鄙、最小气的人。
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读书让我成长
读《只有想不到，没有做不到》有感
闲暇之余终于读完了《只有想不到，没有做不到》这本书，在我看来，一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦，更是为人打开一扇通往新世界的大门。
在阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼。
对我而言，这是一次很好的自省，让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识，也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。
这本书并没有太多全新的观点。
但这本书的价值就在于，将所有散落于各处的观点系统化，汇集成册，让人一次领略，就如同转瞬之间遍览名山大川一般痛快！
张瑞敏说过：尽管每个人都有各种不同的能力，但大数人都不知道自己到底拥有何种的优秀的能力。
想要自己开发、发展出一条路，就要和别人不同，这就是我们说的思想决定出路。
如何产生与别人不一样的想法，书中提到2点：先是要注重小的细节；其次要改变观念。
书中举例说到从乡下来的两个卖菜的商贩，由于一个将菜打理得水灵灵，而另一个却将菜一股脑儿地摆在那里，就这么一个细小的差异，使得一个在城里站稳了脚，而另一个只好回到了乡下。
由此可见，细节上细小的差异，结果会带来成功与失败的巨大反差。
就像我们平时看日出日落一样，这可能是很平常的一件事情，谁都会看的，但是真正能静下心来留心观看的，可能没有几个人，因为整天都在忙碌中慌乱地度过，边静心的时间也都被占据了。
静下心来想想，我们的生活不是如果书中这样说的吗？生活中有许多繁琐的事情让我们常常不能专注的去做好一件事。
而每次这个时候，我们总会为自己找这些或那些的借口，而恰恰这个时候我们就在放弃了成功的机会。
海尔总裁张瑞敏说：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。
记得我曾经带了一个托班，托班的孩子自理能力差如何让家长放心的把孩子交给我们了，我们决定从细小的事情做起保证孩子在幼儿园吃饱穿好不生病。
说来容易，做起来却很难。
为了让孩子们吃饱，我们每天每餐都做到保证让孩子吃两碗饭，对于那些吃得慢、爱边吃边玩的孩子，我们陪在他旁边进行督促提醒，对于那些挑食的孩子，我们会想方设法的让他多吃一些，平衡饮食。
特别是班上的田雨轩、丁晓雨两个特殊儿童，一个是上幼儿园之前没有吃过饭，在家只喝牛奶长大的；一个是不会咀嚼、十分挑食的孩子。
为了让他们能学会吃饭，不在幼儿园里瘦下去，我们可是想了很多办法。
不但与家长沟通，得到家长的支持与配合，同时也请食堂的杨阿姨为孩子们准备了稀饭，通过稀饭中水与饭的搭配，让这两个孩子逐步学会吃饭。
现在这个两孩子无论是在身高、体重上都是我班的中上等水平，这与我们对其进行的进餐指导是分不开的。
为了让孩子不生病，我们每次户外活动时都会给孩子们带上毛巾，并及时给他们隔汗，回来时也会及时对毛巾进行晾晒。
午睡时及时检查幼儿袖口有没有打湿的情况，如果有打湿，及时给幼儿进行晾晒，以便幼儿起床后可以穿到干净合适的衣服。
其次我们为了保证幼儿的健康，午睡也是一个很关键的环节，通过观察我们发现我班近一半的幼儿午睡中都需要端尿，为了防止让孩子起床上厕所时受凉生病，我特别从家中拿来一个不用的新凉水壶给男孩进行端尿。
正是通过这一系列的小细节，才让我们班孩子在开学的第一学期健康成长着，而也是这一些小细节羸得了家长的认可。
末学期我们班上的家长们都自告奋勇的为我们写来感谢信，送来锦旗，这与我们一切从细节做起是分不开的。
细节体现一个人的做事观念，而观念恰好说明一个人的思路。