二年级语文上册识字七课件
二年级上册语文课件拍手歌(人教部编版)
雄鹰 锦鸡
朋友 丛林 深处
识字游戏
识字3 拍手歌
词语解释 新奇：新颖奇特；新鲜奇妙。
秋天，明明新奇的看着大雁排成人字往南飞。
锦鸡：鸟名。头上有羽冠，尾羽延长成巨 大尾屏，开屏时如彩扇，尤为艳丽。
这只锦鸡长得可真漂亮啊!
识字3 拍手歌
整体感知
读一读，数一数：儿歌一共有几个小节？
10个小节。
识字3 拍手歌
识字3 拍手歌
随文识字
锦鸡 黄鹂 老鹰
这三个字都含有鸟字旁，在古代“鸟” 指长尾巴的鸟。
“鸟”字字形演变
鸟
甲骨文 金文 小篆 楷书
识字3 拍手歌
你还知道哪些有“鸟”字旁的字？
鹅 乌鸦 喜鹊
识字3 拍手歌
随文识字
孔雀 大雁 老鹰
这三个字都含有隹字旁，在古代“隹”
指短尾巴的鸟。
“隹”字字形演变
隹
甲骨文 金文 小篆 楷书
识字3 拍手歌
jiǔ
部首：丿 结构：独体字 组词：九十 九个 造句：一年级有九十个孩子。
识字3 拍手歌
pénɡ
部首：月 结构：左右结构 组词：朋友 亲朋 造句：我有许多好朋友。
识字3 拍手歌
yǒu
部首：又 结构：半包围结构 组词：有爱 友情 造句：我要做一个有爱的好 孩子。
识字3 拍手歌
狮子抓羚羊
识字3 拍手歌
互动课堂
同桌合作读儿歌，一人读一句，看谁 读得好！
识字3 拍手歌
你拍一，我拍一 ， 动物/世界/很新奇。
你拍四 ，我拍四 ， 天空/雁群/会写字。
你拍二 ，我拍二 ， 孔雀/锦鸡/是伙伴。
你拍五，我拍五， 丛林深处/有猛虎。
你拍三 ，我拍三 ， “伙伴”读成 huǒ bànr。
二年级上册语文《识字7》教案
二年级上册语文《识字7》教案二年级上册语文《识字7》教案11、同学们，喜欢猜谜语么？老师带来一个谜语大家来猜一猜：花冠头上戴，锦袍披身上，尾巴像扇子，展开很漂亮。
（谜底：孔雀）2、你还喜欢哪些动物啊？3、今天我们就来学习一首关于动物的拍手歌，请同学们打开课本快来读一读吧！4、老师提出读书要求：（1）注意读书姿势。
(2)读准字音，读通句子，遇到不认识的生字想办法解决它。
1、学生猜谜语后说说自己喜欢那些动物！2、认真读课文，用自己的方法解决课文中的生字新词。
读准字音，读通句子通过谜语来调动激发学生兴趣，调动学生积极性，从而学习新知。
用自己喜欢的方式解决生字，使学生能够主动积极的学习。
1、师：小朋友们，你们喜欢动物吗？你最喜欢什么动物？今天我们一起来学习一首有关动物的拍手歌好吗？请大家打开书，翻到课本122页。
学生交流自己喜欢的小动物。
请同学们看小黑板（出示本课要求认识的10个生字）加拼音的是本课要求认识的生字，请同学们自由读生字，哪些字你觉得不容易读就多读几遍。
1、你要提醒小伙伴注意哪些字的读音，为什么？2、谁能把刚才难读的生字教教大家？学生齐读3、你觉得哪些字特别难记，谁有好办法记住？4、现在拿出你手中的生字卡片，我们小组比赛，看哪个小组长最有能力既能让本组组员会认，又能组织好纪律，过一小会儿小组比赛。
（老师在小组间走动，随时检查学习情况）开始比赛：全读准确并声音洪亮的，老师要奖励一颗星。
（出示生字卡片，小组开火车读）1、学生自由读课文，同时注意难读的字音。
1、学生读完之后领读课文。
2、学生充分掌握字音，纠正难读字音。
3、学生想办法记住生字。
小组比赛合作交流认识生字。
都知道了什么。
在学习儿歌前通过多种形式的识记生字，使学生能够掌握字音和字形，为学习儿歌打下良好的基础。
学生合作学习，师巡视指导。
1、生字会认了，就能像老师一样准确朗读了。
那就快来读读课文吧！说说你都读懂了什么。
2、文中介绍了哪些动物，请你默读课文，画出写有动物的句子。
新人教版二年级上册语文第7课《妈妈睡了》教学课件
第 7 课《妈妈睡了》教课方案教课目的知识与技术：1、会写本课 8 个生字，会读文中11 个生字。
2、用一般话正确、流畅、有感情地朗诵课文。
3、理解课文内容，深刻领会父亲母亲的关爱之情。
过程与方法：1、学生频频朗读，借助插图，睁开想象来理解课文的感情。
2、睁开小组议论，对课文的思想内容及感情进行剖析。
3、指引学生进行课外阅读，扩大学生阅读量。
感情、态度与价值观：感觉母爱，同时懂得关爱父亲母亲。
教课重、难点：懂得关爱父亲母亲，并认识文中部分词语。
课前准备：课件、奖赏评论志、磁带、二类字小黑板、词语卡片。
教课方案总思路：教师要指引学生在朗读文本的同时，表现多样的识字形式，要将识字教课与阅读文本有机交融，在频频的念书领会中，给予汉字感情，浸透汉字文化，总结纳字规律，教会识字方法。
教课过程一、情境导入。
在舒缓、轻重、抒怀的音乐声中，教师在走动中有感情地涌读课文。
【设计企图】创建情境，表现及文本自己的文化价值，为学生创造一种安静，和蔼的气氛，在这里，教师应着重培育学生认真聆听的习惯。
师：听老师读完课文，你想说什么，问什么呢？【设计企图】这既是一个学生对课文整体掌握的过程，又是一个鼓舞学生怀疑的过程。
在这里教师对学生提出的问题暂不作回答，鼓舞学生读课文时只需专心，就会自己找出问题的答案。
二、板书课题，初步浸透汉字的内涵。
师：（板书课题《妈妈睡了》）着重看老师写“睡”字，左边是“目”右侧是“垂” 。
三、分层读课文，在阅读中识字。
1、初读课文，自我识字。
师：在你读课文的时候，我们能够用铅笔把生字朋友轻轻地圈起来，再用课前提到那些方法认一认，有拼音的拼一拼音，没拼音的查一查，问一问，争取把课文中的每个字音都读对，每个句子都读通。
（教师巡视在学生中，实时认识掌握学生的阅读状况）2、练读长句，认读生词。
（点击课件，出示难读的句子和词）【设计企图】学生在读文时，会有联合上下文的意思猜读生字的现象，教师在这里存心识将生字从一个大的语境过渡到小的语境，逐渐增添难度。
2020秋部编人教版语文二年级上册全册课件
高高兴兴 花花绿绿 说说笑笑
植物妈妈有办法
蒲公英 苍耳 豌豆
风
动物 太阳
柳树妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。
凤仙花妈妈很聪明， 它给孩子穿上一件容易破的衣服， 小朋友用手一碰， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
椰子树妈妈有办法， 它把家安在大海边， 只要孩子成熟了落下来， 就能跟着海水到岸边发芽。
娃
字义：小孩子。 组词：娃娃 小娃 造句：小月有一个漂亮的洋娃娃。 辨析：右边是两个“土”。
苍
字义：青色或灰白色。 组词：苍白 苍翠 苍老 造句：山上种满了苍翠的松柏。 辨析：第６、７笔是横折钩和竖弯钩。
洼
字义：凹陷。 组词：洼地 洼陷 山洼 造句：山下有一片种满油菜的洼地。 辨析：应与“姥”在字音、字形上区 别。
语文园地六
识字表
语文园地二
语文园地四
第七单元
词语表
青蛙不光吃蚊子、苍蝇，
还大量捕捉蛾子，稻飞虱等
农业害虫。一只普通青蛙一 小时能吃3--10只害虫，一 年按捕捉害虫7个月计算可 以消灭害虫1.5万只左右。 所以人们称它为“庄稼的守护 神”。
忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕， 大风一吹我就走。
樱桃妈妈给孩子穿上漂亮的衣服， 小鸟吃下去， 一拉出粪便， 小樱桃种子就在地里发芽啦！
我家是个动物园
二年级句组写话训练
我姓陈，我属牛，体型微胖。在工作中我踏踏实实，尽力做 好每一件事。在生活中我也任劳任怨，努力照顾好孩子和家庭。 大家都叫我“老黄牛”呢！
祥太
我 家 是 个 动 物园
生活中，水还能变成 什么？
晶 莹 的 露 珠
洁白的霜
教育部参赛_《识字7》课件_方嘉玲
你拍九， 我拍九， ）成群水里游。
）结网捉虫子。 （
你五，我拍五， （
你拍十，我拍十， ）动物人人知。
）采蜜真辛苦。 （
护
牢
孔
雀
锦
鹰 嬉
丛
鹂
灵
爬山游戏
雄鹰 锦鸡 孔雀 牢记
嬉戏 百灵 黄鹂 草丛
保护
你拍一，我拍一， （
你拍六，我拍六，
）树上叫叽叽。 （ ）水中排成队。 你拍七，我拍七，
你拍二，我拍二，
机灵（ ）竖起耳。
蜻蜓像架小（
）。
你拍三，我拍三，
（
你拍八，我拍八，
）跳舞真好看。 （
）岸边叫呱呱。
你拍四， 我拍四，
识字7
跟着歌曲一起去动物园！
孔雀 锦鸡
雄鹰 雁群
老虎
黄鹂 百灵
熊猫
孔雀锦鸡是伙伴。
kǒng què jǐn
孔 雀
锦 鸡
yīng
áo xiáng
天空雁群会写字
zhuī
雀 鹰雁
cóng
丛林深处有老虎
lí
lí ng
黄鹂百灵唱不休
xī
hù
láo
回家我要和爸爸妈妈一起看！ /baohudongwu/
二年级语文上册 第七单元 神农尝百草1
chánɡ
肠
K12配套课件
19
学习交流，K12分别包含小学
初中高中，所谓的K12教育就
是小初高教育，是非常重要的
教育过程，是通往大学的必经
之路。
K12配套课件
20
17 神农尝百草
●识字 ●课文 ●练习
K12配套课件
1
神农尝(chánɡ)百草
在中国古代传说中，有一位太阳神炎(yán) 帝(dì)。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五 谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人 们尊称他为“神农”。
K12配套课件
2
神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了 治(zhì)疗疾病(bìnɡ)的各种草药。他走遍山山水水， 品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦 是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次， 幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清 了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类 有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。
K12配套课件
3
一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒， 他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为人类 的健(jiàn)康(kānɡ)而死的，人们永远纪念他。
K12配套课件
4
神农尝百草
在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发 现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”，还制作了农 具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农如何发现草药，配制 药方，帮人们解除疾痛。
K12配套课件
7
如果神农没有发现五谷 和草药，人类的生活会怎样？
发现五谷
神农
遍尝百草
制作农具 配制药方
K12配套课件
8
一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒， 他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为人类 的健康而死的，人们永远纪念他。
部编版统编版二年级上册语文第七单元集体备课教学课件PPT
品读课文 默读课文第4自然段
阅读姿势 手拿书本立桌面， 眼离书本一尺远。 转动眼睛看字词， 小嘴闭上不出声。
阅读中，体会小白兔的开心的心情。
小白兔还可能 做些什么事情呢？
给雪孩子讲故事，给雪 孩子打扮等。
学习第5～8自然段 体会心情，感受雪孩子的勇敢。
“甚至”说明雾不仅能藏大的，还能藏小的。
云雾弥漫的山川
云雾弥漫的树林
云雾弥漫的学校
云雾弥漫的公园
说一说
雾
把
树林
——————
藏
了
起
来
。
无
论
树木
————
，
还是———花—朵————，都看不见了。
书写指导
于 yú
书写指导： 两横长短不一，下横起笔于横中线，
竖钩的竖段写在竖中线上。
书写指导
论 lùn
第
2
第
课
1
时
课
时
ɡǔ shī èr shǒu
第 1
18 古 诗 二 首
课
时
静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
作者简介
李白（701—762）,字太白,号青莲居 士，唐代著名诗人。其诗风格豪放,想象 丰富,语言流畅,富有浪漫主义精神,有“ 诗仙”之称。主要作品：《蜀道难》《将 进酒》《梦游天姥吟留别》等。
敕勒川，阴山下，
指敕勒族人居住的大草原。
sì
天似穹庐，笼盖四野。
好像
sì 类似 似
shì 似的
天空像圆顶帐篷 对自己家园的热爱
牧民住所
天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。
天苍苍——天空蓝蓝的 白发苍苍——头发白白的 野茫茫——田野没有边际 大海茫茫——大海没有边际
语文卡片二年级上册
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暖 哥 第 聚 藏
第十九课 第十九课 第十九课 第十九课 第十九课
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读 22
营 助 援 贡 恳
第十六课 第十六课 第十六课 第十六课 第十六课
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够 遥 论 显 所
第十九课 第二十课 第二十课 第二十课 第二十课
读
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相 却 引 传 之
第十九课 第二十课 第二十课 第二十课 第二十课
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狼 脏 温 经 扑
第十课 第十课 第十课 第十课 第十课
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写 11
而 算 命 总 顶
第七课 第八课 第八课 第八课 第八课
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摇 鼓 促 吧 盘
第八课 第八课 第八课 第八课 第八课
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骂 辩 棵 肉 转
第十课 第十课 第十一课 第十一课 第十一课
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写 12
鹰 矮 喘 登 双
活 傅 底 剧 洪
第十四课 第十四课 第十四课 第十四课 第十五课
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拜 鸽 勤 治 害
第十四课 第十四课 第十四课 第十五课 第十五课
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勉 胞 雀 依 欲
第十六课 第十六课 第十七课 第十七课 第十七课
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理 通 制 滔 仔
第十五课 第十五课 第十五课 第十五课 第十五课
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七彩课堂统编版语文二年级上册教学课件优质版百度网盘分享多彩课堂统一版语文二年级教学课件精品版第一册。
七彩课堂统编版语文二年级上册教学课件优质版，1.41G小学统编版语文教学课件。
资源目录01第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\1 小蝌蚪找妈妈[优质版].pptx01第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\两.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\哪.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\孩.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\宽.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\皮.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\眼.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\睛.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\肚.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\课文朗读：1 小蝌蚪找妈妈.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\跳.mp401第一单元（教学课件优质版）\1 小蝌蚪找妈妈\资料链接\视频\顶.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\2 我是什么[优质版].pptx01第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\作.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\傍.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\变.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\坏.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\带.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\极.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\洋.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\海.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\片.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\给.mp401第一单元（教学课件优质版）\2 我是什么\资料链接\视频\课文朗读：2 我是什么.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\3 植物妈妈有办法[优质版].pptx01第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\公.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\她.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\如.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\娃.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\它.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\更.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\毛.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\法.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\知.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\苍耳.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\识.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\课文朗读二上-3 植物妈妈有办法.mp401第一单元（教学课件优质版）\3 植物妈妈有办法\资料链接\视频\豌豆荚.mp401第一单元（教学课件优质版）\口语交际：有趣的动物\口语交际：有趣的动物[优质版].pptx01第一单元（教学课件优质版）\快乐读书吧：读读童话故事\快乐读书吧：读读童话故事[优质版].pptx01第一单元（教学课件优质版）\语文园地一\语文园地一[优质版].pptx01第一单元（教学课件优质版）\语文园地一\资料链接\梅花.mp401第一单元（教学课件优质版）\语文园地一\资料链接\课文朗读二上-我爱阅读-企鹅寄冰.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\识字1 场景歌[优质版].pptx频\号.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\园.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\处.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\巾.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\旗.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\桥.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\群.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\课文朗读：识字1 场景歌.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\铜.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\队.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字1 场景歌\资料链接\视频\领.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\识字2 树之歌[优质版].pptx频\化.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\壮.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\杉.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\杨.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\松.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\枫.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\柏.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\桂.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\桐.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\棉.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字2 树之歌\资料链接\视频\课文朗读：识字2 树之歌.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\识字3 拍手歌[优质版].pptx频\丛.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\九.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\六.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\写.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\友.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\朋.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\歌.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\深.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\熊.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\猫.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\视频\课文朗读：识字3 拍手歌.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字3 拍手歌\资料链接\音频\声音：鸟叫声.mp3频\歌曲：幸福拍手歌.mp302第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\识字4 田家四季歌[优质版].pptx02第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\事.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\农.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\吹.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\季.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\归.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\忙.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\戴.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\肥.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\苦.mp402第二单元（教学课件优质版）\识字4 田家四季歌\资料链接\视频\课文朗读：识字4 田家四季歌.mp4接\视频\辛.mp402第二单元（教学课件优质版）\语文园地二\语文园地二[优质版].pptx02第二单元（教学课件优质版）\语文园地二\资料链接\课文朗读二上-我爱阅读-十二月花名歌.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\4 曹冲称象[优质版].pptx03第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\做.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\岁.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\底.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\杆.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\柱.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\然.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\秤.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\称.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\站.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\船.mp403第三单元（教学课件优质版）\4 曹冲称象\资料链接\视频\课文朗读：4 曹冲称象.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\5 玲玲的画[优质版].pptx03第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\及.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\另.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\奖.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\幅.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\并.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\报.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\拿.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\画.mp4\纸.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\评.mp403第三单元（教学课件优质版）\5 玲玲的画\资料链接\视频\课文朗读：5 玲玲的画.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\6 一封信[优质版].pptx03第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\一封信的旅行.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\今.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\信.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\圆.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\封.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\影.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\支.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\灯.mp4珠.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\电.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\笔.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\视频\课文朗读：6 一封信.mp403第三单元（教学课件优质版）\6 一封信\资料链接\音频\背景音乐.mp303第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\7 妈妈睡了[优质版].pptx03第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\视频\先.mp403第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\视频\发.mp403第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\视频\哄.mp403第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\视频\沉.mp403第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\视频\沙.mp403第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\视频\窗.mp4\脸.mp403第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\视频\课文朗读：7 妈妈睡了.mp403第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\视频\闭.mp403第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\音频\歌曲：世上只有妈妈好 .mp303第三单元（教学课件优质版）\7 妈妈睡了\资料链接\音频\背景音乐.mp303第三单元（教学课件优质版）\口语交际：做手工\口语交际：做手工[优质版].pptx03第三单元（教学课件优质版）\语文园地三\语文园地三[优质版].pptx03第三单元（教学课件优质版）\语文园地三\资料链接\小儿垂钓.mp403第三单元（教学课件优质版）\语文园地三\资料链接\歌唱二小放牛郎.mp303第三单元（教学课件优质版）\语文园地三\资料链接\课文朗读二上-我爱阅读-王二小.mp404第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\10 日月潭[优质版].pptx04第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\资料链接\视频\丽.mp4名.mp404第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\资料链接\视频\央.mp404第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\资料链接\视频\展.mp404第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\资料链接\视频\湾.mp404第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\资料链接\视频\现.mp404第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\资料链接\视频\胜.mp404第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\资料链接\视频\课文朗读二上-10 日月潭.mp404第四单元（教学课件优质版）\10 日月潭\资料链接\视频\迹.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\11 葡萄沟[优质版].pptx04第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\产.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\份.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\坡.mp4城.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\客.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\市.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\收.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\枝.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\老.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\课文朗读：11 葡萄沟.mp404第四单元（教学课件优质版）\11 葡萄沟\资料链接\视频\起.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\8 古诗二首[优质版].pptx04第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\依.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\尽.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\层.mp4\川.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\挂.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\炉.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\烟.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\照.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\课文朗读：8 古诗二首-望庐山瀑布.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\课文朗读：8 古诗二首-登鹳雀楼.mp404第四单元（教学课件优质版）\8 古诗二首\资料链接\视频\黄.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\9 黄山奇石[优质版].pptx04第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\些.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\位.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\升.mp4\南.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\向.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\巨.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\每.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\狗.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\课文朗读：9 黄山奇石.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\部.mp404第四单元（教学课件优质版）\9 黄山奇石\资料链接\视频\闪.mp404第四单元（教学课件优质版）\语文园地四\语文园地四[优质版].pptx04第四单元（教学课件优质版）\语文园地四\资料链接\课文朗读二上-我爱阅读-画家乡.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\12 坐井观天[优质版].pptx05第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\井.mp4频\喝.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\沿.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\渴.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\答.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\观.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\视频：青蛙叫.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\话.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\课文朗读二上-12 坐井观天.mp405第五单元（教学课件优质版）\12 坐井观天\资料链接\视频\际.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\13 寒号鸟[优质版].pptx05第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\却.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\将.mp4朗.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\枯.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\第.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\纷.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\脚.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\课文朗读：13 寒号鸟.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\阵.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\难 .mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\视频\面.mp405第五单元（教学课件优质版）\13 寒号鸟\资料链接\音频\声音：北风狂吼.mp305第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\14 我要的是葫芦[优质版].pptx05第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\怪.mp405第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\想.mp405第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\棵.mp405第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\治.mp405第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\盯.mp405第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\言.mp405第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\课文朗读：14 我要的是葫芦.mp405第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\谢.mp405第五单元（教学课件优质版）\14 我要的是葫芦\资料链接\视频\邻.mp405第五单元（教学课件优质版）\口语交际：商量\口语交际：商量[优质版].pptx05第五单元（教学课件优质版）\语文园地五\语文园地五[优质版].pptx05第五单元（教学课件优质版）\语文园地五\资料链接\江雪.mp405第五单元（教学课件优质版）\语文园地五\资料链接\课文朗读：我爱阅读-刻舟求剑.mp406第六单元（教学课件优质版）\15 八角楼上\15 八角楼上[优质版].pptx06第六单元（教学课件优质版）\15 八角楼上\资料链接\视频\利.mp406第六单元（教学课件优质版）\15 八角楼上\资料链接\视频\夜.mp406第六单元（教学课件优质版）\15 八角楼上\资料链接\视频\年.mp406第六单元（教学课件优质版）\15 八角楼上\资料链接\视频\披.mp406第六单元（教学课件优质版）\15 八角楼上\资料链接\视频\楼.mp406第六单元（教学课件优质版）\15 八角楼上\资料链接\视频\课文朗读：15 八角楼上.mp406第六单元（教学课件优质版）\15 八角楼上\资料链接\视频\轻.mp406第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\16 朱德的扁担[优质版].pptx06第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\资料链接\视频\伍.mp406第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\资料链接\视频\军.mp406第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\资料链接\视频\士.mp4视频\师.mp406第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\资料链接\视频\志.mp406第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\资料链接\视频\战.mp406第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\资料链接\视频\扁.mp406第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\资料链接\视频\担.mp406第六单元（教学课件优质版）\16 朱德的扁担\资料链接\视频\课文朗读：16 朱德的扁担.mp406第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\17 难忘的泼水节[优质版].pptx06第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\资料链接\视频\令.mp406第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\资料链接\视频\始.mp406第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\资料链接\视频\度.mp406第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\资料链接\视频\忘.mp406第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\资料链接\视频\泼.mp4\视频\炮.mp406第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\资料链接\视频\穿.mp406第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\资料链接\视频\课文朗读：17 难忘的泼水节.mp406第六单元（教学课件优质版）\17 难忘的泼水节\资料链接\视频\龙.mp406第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\18 刘胡兰[优质版].pptx06第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\资料链接\视频\关.mp406第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\资料链接\视频\兵.mp406第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\资料链接\视频\刘.mp406第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\资料链接\视频\反.mp406第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\资料链接\视频\村.mp406第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\资料链接\视频\民.mp406第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\资料链接\视频\被.mp4课文朗读：18 刘胡兰.mp406第六单元（教学课件优质版）\18 刘胡兰\资料链接\视频\道.mp406第六单元（教学课件优质版）\口语交际：看图讲故事\口语交际：看图讲故事[优质版].pptx06第六单元（教学课件优质版）\语文园地六\语文园地六[优质版].pptx06第六单元（教学课件优质版）\语文园地六\资料链接\课文朗读：我爱阅读-大禹治水.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\19 古诗二首[优质版].pptx07第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\似.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\危.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\惊.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\敢.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\苍.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\茫.mp4频\课文朗读：夜宿山寺.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\课文朗读：敕勒歌.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\野.mp407第七单元（教学课件优质版）\19 古诗二首\资料链接\视频\阴.mp407第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\20 雾在哪里[优质版].pptx07第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\资料链接\视频\久.mp407第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\资料链接\视频\于.mp407第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\资料链接\视频\切.mp407第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\资料链接\视频\屋.mp407第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\资料链接\视频\岸.mp407第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\资料链接\视频\散.mp407第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\资料链接\视频\步.mp4频\论.mp407第七单元（教学课件优质版）\20 雾在哪里\资料链接\视频\课文朗读二上-20雾在哪里.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\21 雪孩子[优质版].pptx07第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\候.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\唱.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\旁.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\旺.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\汽.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\浑.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\课文朗读：21 雪孩子.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\谁.mp407第七单元（教学课件优质版）\21 雪孩子\资料链接\视频\赶.mp407第七单元（教学课件优质版）\语文园地七\语文园地七[优质版].pptx07第七单元（教学课件优质版）\语文园地七\资料链接\数九歌.mp407第七单元（教学课件优质版）\语文园地七\资料链接\课文朗读：我爱阅读-分不清是鸭还是霞.mp408第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\22 狐假虎威[优质版].pptx08第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\资料链接\视频\就.mp408第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\资料链接\视频\活.mp408第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\资料链接\视频\爪.mp408第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\资料链接\视频\爷.mp408第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\资料链接\视频\物.mp408第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\资料链接\视频\猪.mp408第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\资料链接\视频\眼.mp408第八单元（教学课件优质版）\22 狐假虎威\资料链接\视频\神.mp4。
【最新】部编版二年级语文上册《语文园地七》优秀课件
练习查找勤
云雾缭绕
电闪雷鸣
边查字典边说出部首查字法的步骤， 并查出这两个字的读音。
查找独体字 云开雾散
①制造障碍：如果用部首查字法，该怎么查？ ②提问：先说要查什么，现场查字典验证。 ③根据表格，尝试自己查字典，并填好相关信息。
要查 的字
亏
申
部首
部首 除去部首 字的
页码 有几画
页码
读音
组词
丹
查找独体字，一般查首笔画。
冰天雪地
边读边想象这些词语描写的景象。
云开雾散
风雨交加
é
鹅毛大雪
微风习习
liáo
云雾缭绕
mínɡ
电闪雷鸣
冰天雪地
ɡǔ
寒风刺骨
你见过这些词语中的哪些景象？当时 的情景是怎样的？你能用它说一句话吗？
云雾缭绕
再读词语，说说你 是怎样认识它们的。
提示：有拼音的借助 拼音识字，没拼音的运用 查字典的方法独立识字。
看看谁是查字典达人
贝马 专必
比比谁最先用部首查字法找到它们。 并说出部首查字法的步骤。
佳句赏析亭
“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海 藏了起来。 读一读，说说从哪里读出雾的调皮。 “藏”写出了雾的调皮。 谁来读读这个调皮的娃娃说的话？
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到
地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚
五彩霞在天空中，麻花鸭在水里，麻花 鸭怎么“游进”了五彩霞，五彩霞怎么又 “网住”了麻花鸭呢？
水很清澈，五彩霞的影子倒映在水中， 麻花鸭游过来，看起来就像是麻花鸭“游进” 了五彩霞，五彩霞把麻花鸭给“网住”了。
拓展发散
鹅过河 哥哥弟弟坡前坐， 坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河。 哥哥说：宽宽的河。弟弟说：白白的鹅。 鹅要过河，河要渡鹅。 不知是鹅过河，还是河渡鹅。
《识字七》教学设计王兆霞
【教学过程】第一课时一、创设情境，激发兴趣1．谈话：同学们，你们喜欢动物吗？今天我们来做个“知识竞答”的游戏，看看你们对动物了解有多少？你们愿意接受挑战吗？【出示“竞答问题”：谁的尾巴长？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴最好看？（孔雀）】【设计意图：通过“知识竞答”的环节，激发出学生学习的兴趣，尤其是“挑战”二字，更是激发出了低年级孩子争强好胜的个性，使课堂一开始就把学生的注意力集中了起来。
通过上课实践，达到了预期的效果。
】2.导语：你们知道孔雀在什么时候最漂亮呢？（开屏的时候。
）你们想看孔雀开屏的样子吗？【百度图片】孔雀开屏。
/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BF%D7 漂亮吗？你们想和孔雀交朋友吗？看到同学们这么热情，老师邀请了孔雀和它的4位好朋友来咱们班做客，让我们大家以热烈的掌声欢迎美丽的客人吧！【设计意图：从欣赏动物图片到欢迎动物客人，在潜移默化中拉近学生与动物之间的距离。
】二、看图、读词、识字1．看百度图片，认识动物。
【百度图片】孔雀、锦鸡、雄鹰、黄鹂、百灵鸟/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BF%D7%C8%B8 %CD%BC%C6%AC&in=11790&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=57553243113&ln=1&fr=&ic=0&s=&se=& sme=0&tab=&width=&height=&face=0&fb=0#pn0/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BD%F5% BC%A6&in=24752&cl=2&lm=-1&pn=19&rn=1&di=6844765458&ln=1&fr=&ic=0&s=0&se=&sme=0& tab=&width=&height=&face=0&fb=0/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%D0%DB% D3%A5&in=12397&cl=2&lm=-1&pn=1&rn=1&di=10254973188&ln=1&fr=&ic=0&s=&se=&sme=0&t ab=&width=&height=&face=0&fb=0#pn27/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BB%C6% F0%BF&in=21570&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=6519768258&ln=1&fr=&ic=0&s=&se=&sme=0&ta b=&width=&height=&face=0&fb=0#pn27/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B0%D9% C1%E9%C4%F1&in=1116&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=11610077358&ln=1&fr=&ic=0&s=0&se=1& sme=0&tab=&width=&height=&face=0&fb=0【设计意图】锦鸡、百灵、黄鹂学生并不熟悉，利用学生爱动物的心理，展示色彩艳丽的动物图片调动学生学习的热情。
二年级上册语文书识字七课件PPT
写作任务的设置
根据学生的学习进度和实际水平，设置不同 难度的写作任务，如写日记、写短文等。
写作技巧的指导
教授学生写作的基本技巧，如构思、选词、 造句、段落安排等，提高学生的写作能力。
06
CATALOGUE
课程总结与评价
本课知识点回顾
01
02
03
04
汉字的起源与演变
介绍了汉字的起源，以及不同 历史时期汉字的演变过程。
重点字词解析
6. “弛”字
本义为“弓松弛”，是一个动词。在 课文中应理解为“放松”。
7. “她”字
这是一个代词，用来指代女性。
句子理解与运用
总结词
实践出真知
详细描述
通过课文中的句子，如“驰也池她”，让学生在实际的语言环境中理解和运用这些生字 ，培养他们的语言运用能力。同时，通过组词、造句等形式，让学生深入理解这些生字
详细描述
汉字的音、形、义之间是相互关联、相互影响的。例如，同一个汉字在不同的词语中可能有不同的发 音和意义；同一个词语在不同的语境中可能有不同的意义和书写形式。因此，在学习汉字时，需要全 面了解和掌握汉字的音、形、义。
汉字书写规则
总结词
汉字书写规则是指书写汉字时应遵循的一系列规范和标准。
详细描述
汉字书写规则包括笔画顺序、笔画形态、结构比例等方面的 规定。正确的书写规则能够帮助我们写出规范、美观的汉字 ，提高书写效率和质量。同时，遵循书写规则也是对中华文 化传统的尊重和继承。
VS
汉字在文化传承中的作用
让学生了解汉字的历史渊源和文化内涵， 培养学生对中华文化的认同感和自豪感。
阅读拓展与延伸
阅读材料的选取
选择适合二年级学生水平的阅读材料 ，如故事书、绘本等，以拓展学生的 阅读视野。
人教版语文二年级识字七
第三届全国中小学‘教学中的互联网搜索’优秀教案评选案例题目：人教版二年级语文上册《识字7》教案设计教学目标：1、认识“孔、雀、鹂、灵、锦、鹰、丛、护、牢、嬉”10个生字，会写“物、鸡、猫、丛、护、牢、孔、雀”8个生字。
（教学重点）2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感，在优美的韵律中感受大小动物在自然界自由生活的美好景象。
3、通过学习，让学生明白，“人和动物是朋友，保护动物是大事”，不断提升学生对大自然的热爱和保护小动物的意识。
（教学难点）教材分析：本课是一首拍手歌，共十节，字数相同，读音押韵，节奏感强，生字在儿歌中呈现，共有十个会认生字，八个会写生字，相信孩子们在老师的启发和引导下，能从演唱“拍手歌”的掌声中有所领悟──地球是人类和动物共同的家园，动物与人类互相依存。
教材设计通俗易懂，主题明确，符合二年级学生的认知规律，适合二年级学生的学习。
学情分析：二年级的学生已经能够认识汉字1000个左右，并且有了一定的识字方法，但是他们好奇心强、活泼好动，善于模仿，所以在教学方法的选择上我主要采用游戏等多种形式，注重联系学生的生活实际和已掌握的识字方法。
从思想和情感态度上来说，对于动物和人类的关系，我们大多数的孩子们还缺乏认识，而对保护环境，关爱自然认识还很差。
因此，要把“人和动物是朋友，保护动物是大事”这一生活理念，通过我们的教学活动传播给我们的学生，让他们从小树立生态环保观念。
教学过程：一、创设情境，激趣导入师：同学们，喜欢小动物吗？你们都见过那些小动物呢？今天我们来看一下这些小动物，你们猜一猜都是谁呀？展示图片（百度搜索：孔雀/oyl86546877/pic/item/f752000171bbccb0a6ef3f0f.jpg锦鸡/20100706/4344513_201827580643_2.jpg雄鹰/hyb7410/pic/item/28e59eb79db4f85818d81f2a.jpg、雁群/wp-content/uploads/2011/05/clip_image002_thumb.jpg、老虎/cs008wx/pic/item/172eac50db83710c43a75b65.jpg、黄鹂/pic/0/3/340/34076preview2.jpg、百灵/83/02/01300000350394124699025610812.jpg、熊猫/pc/wallpaper/animals/20090907/panda_deskTX-1600x1200.jpg）（学生指认，师导入课题）二、初读课文，自主识字·自读课文认读生字·师：同学们，请打开课本，找到《识字七》，在课文中有一首儿歌，儿歌里藏着几只动物，现在就用你喜欢的朗读方式，读一读课文，把这些动物找出来，碰到不认识的字就去请教一下课文里的“小桃子”和“小树叶”，看看它们是否会告诉你呢？·查找生字趣味展示·学生展示找到的小动物：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、老虎、黄鹂、百灵、老虎、熊猫。
识字七第二课时
识字七第二课时教学内容:精读课文,学习生字课时目标：1、学会本课4个生字，认识一个偏旁。
理解由生字组成的词。
2、认识“月 ”字旁，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。
教学进程:一、复习1、认读“鸟”和“隹”部。
2、、口头说词。
3、比较“鸟”和“隹”的不同。
二、看图学习“月旁，学相关词语。
1、看图，图上画了什么？2、认识象形字古时候月亮和肉两个不同的事物演变到今天都用一个偏旁“月”来表示，教学“月”旁。
3、学习相关的词语。
明亮 晴朗 朦胧弯腰 踢腿 挺胸4、自由读词。
这组词中我们要注意：“朗”是边音。
5、指名读，齐读。
理解词语：有没有哪一个词语的意思你不理解。
（教师引导学生看图理解词语的意思。
）明亮：光线充足。
我们可以说：明亮的（ ）朦胧：不清楚，模糊。
晴朗：没有云雾，日光充足。
我们可以说：晴朗的（ ）6、齐读词语。
7、出示填空题。
小朋友，起得早，大家都来做早操。
踢踢（ ），弯弯（ ），天天锻炼身体好。
二年级语文备课 主备人：张丽 课时编号：二年级语文备课 主备人：张丽 课时编号：三、教学字形，指导书写。
1、学生看笔顺图，记住笔顺。
2、教师范写。
3、学生描红、临写。
4、反馈。
教师指出存在的问题。
布置作业：1、比一比，再组词。
朗（）鹰（）晴（）要（）郎（）雁（）睛（）腰（）2、写出带有下列偏旁的字。
月：3、抄写词语。
乌鸦麻雀老雕大雁明亮晴朗踢腿挺胸板书设计：乌鸦海鸥杜鹃麻雀老雕大雁明亮晴朗朦胧弯腰踢腿挺胸。
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kǒng què
孔雀
jǐn
锦鸡
yīng
雄鹰
大雁
lí
黄鹂
líng
百灵鸟
孔雀
锦鸡
雄鹰 黄鹂 百灵鸟
hù láo kǒng què jǐn
护牢 孔 雀锦
yīng cóng lí líng xī
鹰丛鹂灵嬉
读一读
保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏
识 字七
石窑沟学校
你拍一，我拍一 ，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林在熊猫嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
拍手歌
你拍一，我拍一， 保护动物要牢记。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，小鸟枝头叫叽喳。 你拍二，我拍二，蚯蚓地里松土忙。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。 你拍六，我拍六，七星瓢虫在治病。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。
拍手歌
你拍一，我拍一， 保护动物要牢记。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
读一读
保护 牢记 孔雀 锦鸡 雄鹰 丛林 黄鹂 百灵 嬉戏
猜字谜
• 1、一个女孩欢欢喜喜。 （嬉）
• 2、手拿户口本。
（护）
• 3、美丽的鸟儿。
（鹂）
• 4、房屋地下拴头牛。 （牢）
我会写Biblioteka cóngláopāi
hù
丛 牢拍护
bǎo
你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
拍手歌
你拍一，我拍一， 保护动物要牢记。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
wù
jī
māo
保 物鸡 猫
读一读
• 丛林 草丛
牢房
• 拍手 拍土
保护
• 保卫 保持
动物
• 小鸡 锦鸡
熊猫
记牢 爱护 食物 花猫
我也会编拍手 歌
你拍一，我拍一，热爱祖国勤学习。 你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。 你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。 你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜。 你拍五，我拍五，老师教导记心里。 你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。 你拍七，我拍七，文明礼貌要牢记。 你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。 你拍九，我拍九，实践观察勤动手。 你拍十，我拍十，诚实守信要坚持。