辅导员个人工作述职报告

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辅导员个人述职报告12篇

辅导员个人述职报告12篇

辅导员个人述职报告12篇1. 今年以来,我作为辅导员积极参与学生的学习和生活指导工作。

我经常与同学们进行面对面的交流,并帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。

通过我和同学们的互动,我深入了解了他们的需求和困惑,并针对性地提供了解决方案。

在我的帮助下,很多同学在学业和生活方面都有所改善,对我的工作也表示了满意和感谢。

2. 今年,我积极策划并组织了一系列丰富多彩的学生活动,旨在丰富同学们的课余生活,提高他们的综合素质。

我与学生会合作,成功举办了校园文化节、运动会等大型活动。

这些活动不仅增强了学生之间的交流和互动,也培养了他们的组织能力和团队合作精神,取得了良好的效果。

3. 在学生心理教育方面,我认真倾听同学们的心声,帮助他们解决学习和生活中的心理问题。

我组织了心理健康讲座和小组辅导活动,鼓励同学们敢于表达自己的情感和困惑。

通过这些活动,同学们的心理压力得到了缓解,他们变得更加积极、乐观,并积极投入到学习和生活中。

4. 作为辅导员,我深入了解学生的学习情况,及时进行学业辅导和指导。

我与学生们定期举行小组和个别辅导会议,帮助他们制定学习计划、解决学习困难,并提供学习方法和技巧。

通过我的指导,许多同学的学习成绩有了明显的提高,他们也更加自信和积极面对学习。

5. 为了提高学生的就业竞争力,我积极开展就业指导工作。

我组织了职业规划讲座和就业技巧培训,引导学生了解就业市场和择业技巧。

同时,我与学生们进行一对一的就业咨询,帮助他们制定个人就业方案和求职技巧。

许多学生通过我的帮助找到了满意的就业机会,为他们实现人生目标奠定了基础。

6. 过去一年,我注重与学生家长的沟通和合作。

我定期与家长进行交流会,向他们介绍学生的学习和生活情况,并共同探讨教育问题。

我也积极参与家长会和家庭教育讲座,向家长传授育儿经验和教育知识。

通过与家长的紧密合作,学生的家校关系得到了进一步加强,学生的整体发展也得到了有效支持。

7. 近年来,我加强了对学生教育管理的研究和实践。

高校辅导员个人2024年述职报告(4篇)

高校辅导员个人2024年述职报告(4篇)

高校辅导员个人2024年述职报告各位领导、各位同仁:您们好!一、以正确思想为指导,引领先进理念我始终遵守法律法规,坚决执行党的教育路线、方针、政策,认真落实科学发展观。

在教学改革的前沿,我积极转变教学理念,深化教育改革,引导同事们走在符合现代教育要求的教学改革之路上,致力于提升教育教学的现代化水平。

二、强化理论学习,提升业务能力作为辅导站的教师引领者,我深知自身责任重大。

我积极参与教育培训,坚持自学,确保每周工作有序开展。

即便在繁忙工作中,我也不断通过阅读、网络资源等方式获取最新的教育改革信息,并结合个人经验撰写了多篇教学论文,供本镇教师参考,获得了同行的认可和领导的鼓励。

三、坚持以教研为先导,教学为主线作为教育教学改革的工作者,我深知教研的重要性。

我积极深入基层,认真指导教师,针对每节课提出建设性意见,共同探讨教学方法。

我还指导教师们如何备课、上课以及开展教研活动,鼓励他们进行总结反思和撰写论文。

为提升偏远村教师的教研能力,我们还挑选教学精英进行送课下乡。

四、认真完成辅导站的其他工作任务鉴于辅导站工作任务繁重、人员紧张的现状,我在履行辅导员职责的还承担了文件收发、教学用品征订发放等工作。

我对待每一项任务都认真负责,确保领导放心、校长满意。

回顾过去一年的工作,我在忙碌与辛勤中找到了充实感,也在不断的勤勉中收获了成长。

面对未来的工作挑战,我将以更加饱满的精神状态、创新的工作思维和踏实的教研态度,迎接新的机遇与挑战。

高校辅导员个人2024年述职报告(二)各位同仁,时光荏苒,转眼间,大二上半学期即将结束,新年钟声已然响起。

在此,我愿向一直以来给予我工作支持和关怀的各位领导,以及提供无私帮助和理解的同事们,汇报我本学期的工作情况。

一、班级基本情况我负责的班级为建工系某年级的建工0731、0732、0733三个班,共计学生若干名,其中男生若干名,女生若干名。

自担任班主任以来,我一直将工作重点放在加强班风与学风建设上。

辅导员个人述职报告(通用5篇)

辅导员个人述职报告(通用5篇)

辅导员个人述职报告辅导员个人述职报告(通用5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,快快来写一份述职报告吧。

那要怎么写好述职报告呢?下面是小编为大家收集的辅导员个人述职报告(通用5篇),欢迎大家分享。

辅导员个人述职报告1一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,进取为学校工作献计献策。

经过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位教师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织进取、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下头就一年来的主要工作作简单的回顾:一、抓好常规,做到务实求真每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,经过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自我,每周护旗手的推选,不仅仅是对优秀学生或提高学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。

每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。

每年一年级新生入队都十分规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。

二、完善制度,加强队干培训在平时不少教师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自我看作一个学校的“服务者”。

为了让学校的班级礼貌检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。

加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,进取训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自我管理自我,体现出少先队员的自主性。

利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。

三、开展活动,大胆进取创新少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

辅导员个人述职报告6篇

辅导员个人述职报告6篇

辅导员个人述职报告6篇定期撰写述职报告有助于员工发现自身的不足并制定改进计划,通过述职报告更清晰地认识到自己的成长路径,下面是本店铺为您分享的辅导员个人述职报告6篇,感谢您的参阅。

辅导员个人述职报告篇1各位领导、各位老师:很高兴有这样一个机会和大家一起交流、分享。

自我介绍:今年夏天,我从一个校园走进另一个校园,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我终于实现了自己的梦想,成为一名大学的教师;迷茫的是自己在学生时代对大学教师,特别是辅导员工作就有自己的想法和困惑,所以我想借临沂大学这一平台,实现我对辅导员工作的想法,哪怕是幼稚的、失败的,我也想尝试,想探索。

一、辅导员辅导大学生什么1、政治思想工作对大学生的政治思想工作,我是这样理解,党的政策、法规、文件等我们要让学生知道,但这不是目的,最终应该落实到实际行动中,所以我感觉做学生的政治思想工作,应务实非虚,多给学生提供实践的机会和环境。

2、情感、态度、价值观我认为做辅导员工作高举情感这一武器,将会无往而不胜。

现在的大学生思想开拓,思维敏捷,知识多元,个性10足,加之当今社会诱惑太多,对他们的教育应该抓住情感这一杠杆,渗透价值观教育,人生态度的教育,生命教育、亲情教育、责任教育等。

3、学习60分万岁是不少大学生的追求。

针对这一现象,我感觉作为辅导员应付一定的责任,如何再调动大学生学习的积极性,如何培养大学生终身学习、综合学习的能力,应该是我们辅导员工作的重中之重。

二、辅导员怎样辅导大学生1、亲其师才能信其道2、晓之以理动之以情导之以行3、转变角色换位思考4、以人为本依法治班作为一名学生辅导员,由于工作对象是一群思想活跃、反映敏捷、个性较强的大学生群体,因而在开展工作时,不仅需要具有较强的理论素养,还要疏导教育、以身作则,既严格要求、决不纵容又耐心细致、关心爱护,只有这样,才能做好各项学生工作。

辅导员个人述职报告篇2尊敬的各位领导:上午好!自XX年9月至今,我在科文工作已一年半有余。

辅导员个人述职报告14篇

辅导员个人述职报告14篇

辅导员个人述职报告14篇辅导员个人述职报告篇1尊敬的领导:您好!不知不觉间,一年就这么过去了。

作为__级学生的辅导员,我也是在前段时间才完全处理结束寒假的安安排和要求,这才有机会对一年来工作的情况做以下汇报与总结。

回顾这一年,身为辅导员,我在工作中积极严格的要求自身,为自己制定了严格的要求和计划,针对几个班级间重要的问题和管理工作进行调整,顺利的完成了20__年的辅导员工作职责。

一、纪律管理、加强日常的要求来到大学就容易松懈,这是许多大学新生的通病。

在经历了一年大学生活之后,我负责的许多班级中也有许多学生出现了这样的状况。

而这些问题,最主要的表现就在于寝室卫生和管理方面!首先是寝室卫生,大学尽管多出了许多的空余时间,但学生们对寝室打扫反而不再那么积极,有部分是因为寝室之间沟通的不顺利。

也有一部分就是单纯的松懈和懒惰。

但无论是那种,都并非我们愿意看到的。

在寝室检查中,我严格的进行检查和管理。

为此,我经常在每周的星期_去检查寝室的卫生,对卫生不符合要求的寝室,及时进行提醒。

当然,如果没有听从告诫,后续也会有宿管会的同学来进行登记和报告,我会将检查结果发放至群中,提醒学生积极完成清扫,并申请复查。

此外,我还会在每天晚上跟随宿管会一起进行寝室的检查,保证每个宿舍人员到齐,并对一些不符合规定的问题,如:“违规电器、私自动用空调插座、不安全的乱拉电线”等等行为进行警告并督促解决。

保证寝室的安全情况。

二、每周的班会在班会上,我会先对班级一周来的`情况进行分析和讲解,在根据班会的主题,让学生积极讨论,思考,加强班级的建设工作。

班会工作作为老师与学生的交流时间,我一直都坚持着与学生共建班级的理念,积极的在班会中提出班级的改进策略,让学生们学会遵守,并能认真的发展班级能力,推动班级的进步。

三、关心和照顾学生在日常中,我也一直在关注着学生的健康和生活问题,每天检查的时候,我不仅会检查寝室的情况,也会观察学生的情况,对于健康或是其他生活出现问题的同学我都会第一时间通过手机联系,了解情况后,进一步向办法帮助学生。

辅导员个人工作述职报告(通用7篇)

辅导员个人工作述职报告(通用7篇)

辅导员个人工作述职报告(通用7篇)辅导员个人工作述职报告1忙碌的即将过去,在学院领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将工作相关情况做如下述职:一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。

在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。

另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。

一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。

工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的.对待每一个学生。

三、班级活动组织参加情况⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。

鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。

并且每次的活动都给予参与。

包括运动会,元旦晚会等。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

辅导员个人述职报告5篇

辅导员个人述职报告5篇

辅导员个人述职报告5篇辅导员个人述职报告1各位领导、各位同事:大家好!时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,##年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己忘我帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个扼要的汇报:一、班级基本情况我所带的班级分别是建工系07级建工0731.0732.0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有I11名,女生有26名。

带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。

经过一年来的努力并结合三个班本身的实际情况,帮助使其构成了良好的班风与学风。

所带三个班的学生自觉遵守学院的'各项规章制度,没有一位学生因违纪被处罚、没有出现一起打架斗殴偷盗等事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面在思想上,始终牢记自己是一位中国共产党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强本身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。

在实践工作中发现题目,在发现题目中找到差距,在追逐差距中找到办法,对本职工作布满热忱,和四周同事弄好团结,对学生关心爱惜,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、平常工作方面一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每个月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来讲,主要做了以下几个方面的工作:1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。

终究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。

而对那些确切因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:加强学院师生的安全意识,进步师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾难来临时能限度的保证本身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举行运城市学校地震应急演练山西水院观摩会。

辅导员个人工作述职总结报告7篇

辅导员个人工作述职总结报告7篇

辅导员个人工作述职总结报告7篇辅导员个人工作述职总结报告精选篇1尊敬的领导:您好!在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。

使原控制系__级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。

绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。

今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20__级的__学生。

这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。

同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。

现将具体工作总结如下:一、抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。

为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。

"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。

与此同时我不断的加强个人修养。

所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。

为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。

在我刚接手计算机专业__级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。

辅导员个人述职报告(15篇)

辅导员个人述职报告(15篇)

辅导员个人述职报告(15篇)辅导员个人述职报告1自从工作以来,我时刻提醒着自己的要爱岗敬业和为人师表,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,取得了一定的收效。

简单概括如下:一、在学生思想政治教育方面思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。

当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,因此对学生的思想教育是辅导员工作的重要组成部分,为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要,及时的对学生进行思想教育。

通过与学生个别谈心、年级大会、QQ聊天、深入学生班级和宿舍等方式与学生建立起亦师亦友的关系,帮助学生处理好学习成才、心理卫生、健康生活等问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、在学生学风建设方面学习是(度企业党委书记述职报告)学生的本职工作,为了学生更好的学习,因此营造一个良好的学习氛围,加强学生对学习的兴趣和热情至关重要。

本学期的具体措施如下:1、严格制定出勤、晚检、卫检制度,专业一组学生会各部门齐心协力制定了关于学生上课考勤、晚检、卫检制度,从制度上营造一个文明、守纪、有序的氛围。

要求各班学习委员做好上课考勤记录,对无故旷课的同学要问清原因,及时反馈给辅导员。

对于无故旷课达3次以上的学生,视其情节给予相应的处分,并取消年度相应的综合测评加分和评优及资助资格;同时,对于能够保持优良出勤率的班级,在期末评定各类班集体荣誉时,给予优先的资格,以次促进班级内部的监督、帮扶风气形成;在卫检和晚检制度上,要求专业一组学生会劳生部、纪检部配合学院的相关部门不定期的做好相关的检查工作,并把这些成绩纳入优秀班集体、优秀寝室、资助资格的评定项目,以促进优良学习氛围的形成。

严格的出勤、卫检、晚检制度有利于班集体优良学风的形成,上学期,级2班获得学校优秀班集体的荣誉称号,多个寝室获得优秀寝室的称号,黄欢等11名大学生获得省、校优秀大学生的荣誉称号,保研、考研到上海大学、西南大学等名校多达17名。

辅导员工作述职报告7篇

辅导员工作述职报告7篇

辅导员工作述职报告7篇辅导员工作述职报告篇1自20__年7月份,本人到初等教育系开始接手五年制学生管理已有半年。

我的工作主要是对于五年制学生的管理和男生宿舍卫生纪律管理。

半年以来个人觉得在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

当然也存在一定程度上的不足。

现对自己一年的工作从个人能力和学生管理两个大方面进行简单介绍:一、个人能力方面1、以正确的思想为指导,先进的理念为导向,不断加强自身理论学习。

自参加工作以来,本人一直在不断地加强思想政治理论方面知识的学习。

为了对于国家教育法律法规等相关知识有更多的了解,本人对国家教育部等教育部门针对高等学校颁发的各项规章制度认真研读;对于近期国家教育教学方面发生的重大问题、重大事件予以时刻关注,保持思想上、行动上与党的教育路线、方针、政策相一致。

本人还利用业余时间拜读了当前关于高等院校辅导员建设管理等方面发表的一些文章,旨在通过对这些辅导员工作相关的了解不断完善自身,加深个人对于辅导员这一职业的认同,让自己对于自己从事的这份职业更加自信,更加坚定不移。

2、以优秀的同事为榜样,丰富的经验为依据,努力提高自身业务水平。

一个人的成长离不开身边的人的影响。

作为新入职的高校辅导员,我坚信我的成长与领导和同事的指导和帮助密不可分。

对于辅导员工作熟悉度不高的我来说,新接触到的事情必然会存在一些不知如何处理的地方。

这个时候身边有经验的老辅导员会经常给我给予指导和帮助,很多时候让我茅塞顿开,很快找到问题解决方法。

半年以来,我一直秉着谦虚的态度向身边的优秀同事学习。

不断的向他们学习他们工作中的干练和睿智,学习他们传递给学生的满满的正能量,学习他们的处事方法等等。

经过这几个月的磨练,我对于辅导员的工作已经渐渐的进入状态,各项工作也开始有条不紊的开展着。

我也在不断的完善自身业务水平,比如文字处理能力、学生思想教育能力、紧急事件处理能力、活动组织能力等。

相信在不久的将来,我也可以像那些优秀的辅导员一样带领自己的学生不断进步。

辅导员个人工作述职报告(通用9篇)

辅导员个人工作述职报告(通用9篇)

辅导员个人工作述职报告(通用9篇)辅导员个人工作述职报告1一、工作开展情况入职两个月来,在学生思想理论教育、学风建设、班级日常管理、危机事件应对、谈心谈话、主题班会、职业规划等方面做了一些工作,熟悉了相关流程,基本完成工作任务。

二、存在的问题自身而言,工作尚处于熟悉阶段,在处理问题的过程中,仍存在一些技巧性的问题。

有时在制度和感情面前,对自己的学生存在袒护的思想。

对于学生而言,发现目前四个班级的班级制度不够完善,同学们的积极性减弱。

大三学生在考研和工作这两个选项面前,很多同学出现迷茫和焦虑的状态。

同学们出现的问题,就是我要关注的问题,同时也是我下个学期的工作重点。

三、下一步工作思路做为一名辅导员,首先要做一名有品德、有思想的老师,要以德立人,以德树人,以德育人。

要以高校教师的职业道德标准严格要求自己。

在工作上爱岗敬业,乐于从教,尽职尽责,对教育事业忠诚不渝。

在辅导员工作中关心爱护学生,做学生的良师益友;同时也要严格要求学生,促进学生德智体全面发展。

辅导员的首要工作就是对大学生思想政治进行教育和指导,从学生人生观、价值观、世界观的教育和培养到常规工作检查安排,到评优评模,再到大学生心理健康教育和职业发展规化,每一项工作都需要我从头开始学习、了解、认真实践以及处理各种事务的技术、技巧和方法。

只有不断提高自己的专业技能,才能更好的教育、管理、服务学生,才能真正成为同学们的良师益友。

把宿舍作为突破口,真正的深入宿舍,了解学生真实的学习困难和思想困惑,及时发现问题并给予合理的建议和指导;对常规管理工作进行指导安排和检查,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯!真正的走近学生,从而走进学生的心里。

针对大三学生的具体特点和需求,在参赛、考研、就业等方面对学业和就业进行指导。

帮助学生们走出迷茫,尽快找到自己的目标,并与同学们并肩作战,携手前行。

辅导员个人工作述职报告2尊敬的领导:您好!本月根据实际情况及学院要求,结合辅导员的工作职责,现将__月的工作内容等述职如下:一、主要工作内容1、召开毕业生返校班会x月x日是大四毕业生实习结束,返校报到的时间,根据学校教学安排。

辅导员个人年终工作述职报告范文5篇

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下面就让小编带你去看看辅导员个人年终工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!辅导员个人述职报告120____年我通过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一直思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,一定要创出自己的特色。

做一名成功的少先队辅导员,必须要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。

一、做永不停步的学习型辅导员在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法积极参加。

《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了大量少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。

二、做求真务实的实干型辅导员少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了大量的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。

每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。

学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术非常精通,具有较高的指导能力,引起了队员的兴趣,我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。

辅导员述职报告2024年(3篇)

辅导员述职报告2024年(3篇)

辅导员述职报告2024年各位领导、各位同仁:自____年____月份,本人依据学院辅导员聘任的相关规定,荣幸地加入了充满活力的辅导员队伍,担任我系学生管理工作的辅导员一职。

通过参加学生处举办的首届辅导员培训班,我深刻理解了辅导员工作的重要性和责任感,同时也感受到学院对辅导员队伍建设的坚定决心和高期待,这对我如何成为一名合格的高校辅导员指明了方向。

在踏上教师岗位不久,我在学生工作和班级管理方面尚缺乏经验,与岗位要求存在差距。

但我坚信,“距离不是障碍,努力成就辉煌。

”在工作中,我严谨自律,积极学习先进的班级学生管理方法,不断探索学管工作的客观规律,并深入学习相关理论知识。

以下,我就本学期以来的辅导员工作,向各位领导汇报如下:一、统一思想,转变角色统一思想是行动的前提,要求我们以____大会议精神和科学发展观为指导,用辩证的发展观分析问题,严格按照高校辅导员的标准行事,与学院、系学生管理工作的具体任务要求保持高度一致,以正确的方向指导各项工作;转变角色则是要准确把握职业定位,实现从专职教师到专职辅导员的转变,站在更高角度处理与学生和老师的关系,严格要求自己,树立典范。

二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动“亲其师,信其道。

”思想工作是辅导员的核心任务。

通过深入学生,与学生交流谈心,将学生视为朋友,才能获得学生的信任,从而进行正确的引导。

学生活动是校园生活的重要组成部分,也是凝聚人心的有效途径。

本学期,我参与了我院第____届秋季运动会的组织管理,并协助举办了我系首届男子篮球比赛等活动,通过这些活动,加强了与学生的联系,为日后的工作打下了坚实基础。

三、深入学生公寓,了解学生动态生活区是学生日常生活的主要场所,也是思想教育的重要阵地。

本学期,我经常深入学生公寓,关心学生的生活状况和思想动态,研究学生身心特点,关注困难学生和特殊群体,帮助他们解决实际问题,及时反映学生意见和要求,处理突发事件,获得了学生和领导的认可。

辅导员述职报告12篇

辅导员述职报告12篇

辅导员述职报告12篇辅导员述职报告篇1尊敬的领导:您好!时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我工作快一年了,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自己一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来工作总结述职如下:一、加强自身业务学习,努力完善自己一年来,我认真学习各种业务知识,特别是重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快的实现了学生与老师的角色转变。

从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们严谨认真、务实高效的.工作作风和高超的领导艺术;向学院的同事们学习,学习同事们辛勤工作、乐于奉献、善于思考的优良精神;向书本学习,学习理论知识,指导实践工作;向广大同学学习,学习他们活泼热情,富有朝气的精神风貌。

其次是总结,在总结的基础上,不断发现问题,查找差距,改正自身存在的不足,不断提高工作水平。

二、努力做好本职工作我担任__级x个班__多名同学的政治辅导员,对于学生来说,他们对新的辅导员充满了好奇,在平时的接触中,将我与前任辅导员进行比较,而且,每个班级基本上已形成了自己特有的模式,这对我来说是个很大的压力,在这种情况下,我坚持贯彻“一切为了学生,为了学生一切”的学生工作指导思想,积极深入学生中间,经常与学生谈心,和学生交朋友,做特殊学生的工作,鼓励先进、鞭策后进。

在这期间,领导和同事们给了我很多的帮助、支持和很好的建议,使我和我的学生很快的度过了磨合期,各项工作开展有条不紊。

三、自身存在的不足与今后的目标1、工作这一年,我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中,每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验,在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,完善自己。

2、平时总是拿自己工作忙做理由而不去上课,给自己和班级都造成了不良影响,在今后的日子里,一定处理好工作与学习之间的关系,坚持上好每一堂课,顺利完成研究生学业。

此致敬礼!述职人:__xx月x日辅导员述职报告篇2尊敬的领导:辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。

辅导员个人工作述职报告五篇

辅导员个人工作述职报告五篇

辅导员个人工作述职报告五篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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辅导员述职报告【五篇】

辅导员述职报告【五篇】

辅导员述职报告【五篇】导读: 本文辅导员述职报告【五篇】, 仅供参考, 如果觉得很不错, 欢迎点评和分享。

【一】尊敬的各位领导、老师:今天很荣幸有机会, 将自己一年来的工作, 向各位予以汇报, 希望各位批评指正。

我的报告将分四个部分来进行一、加强学习, 提高自身素养与能力二、科学管理, 培养全方位人才三、众志成城, 打造高素质团队四、勇于探索, 将思政工作进行到底一、加强学习, 提高自身素养与能力。

教育者必先受教育, 言传身教, 以自己的人格、行为去感染学生。

大文学家韩愈说过:“师者, 传道、授业、解惑也”, 如果我们不具备一定的业务知识, 就不能向学生传道、授业、解惑, 就不能教会学生生存的技能。

而且工作起来就会显得缺少说服力, 解释问题的时候就会不那么自信, 处理问题的时候就会显得苍白无力, 这样就很难难以取信于学生, 受到学生的敬重。

记得我刚参加工作, 对业务知识还未掌握的非常扎实。

辅导员不仅需要一定的专业知识, 而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系, 不断地学习、工作并不断积累经验, 一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向, 也要经常学习更新专业知识, 这样才便于和学生沟通, 更能了解学生的需要。

所以, 我们应调整好工作方法, 不要被繁杂的事务性工作淹没, 对新事物新知识保持关注, 不断充实自己, 就会对任何新情况应付自如。

二、科学管理, 培养全方位人才1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地班级是学院组织构成中基本的构成单位, 良好的班级学风, 能够带动全班的工作开展, 从而形成良好的系风。

在班级管理中, 班级干部是整个班级活动的中心, 应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。

并经常督促学生干部加强自身修养, 处处以身作则, 刻苦学习, 努力工作, 切实以实际行动给全班全系同学作出表率。

通过班级学风调研、了解班级状况。

2024年大学辅导员述职报告(6篇)

2024年大学辅导员述职报告(6篇)

2024年大学辅导员述职报告____年大学辅导员述职报告一、引言尊敬的领导、各位老师和同事们,我是某某大学的某某辅导员。

感谢机会给我迎来这次述职报告的机会。

回顾过去的一年,我深感责任重大,也倍感使命荣光。

我将以扎实的工作、务实的态度和创新的思维,向您汇报____年度的工作情况。

二、工作概况在过去的一年中,我主要从事学生的思想教育工作、生活指导和心理咨询等方面的辅导工作。

通过课堂辅导、个别辅导和团队辅导,我全力以赴帮助学生解决学习、生活和心理健康等方面的问题。

1.学生思想教育工作作为辅导员,我积极参与学校的德育工作。

在____年,我积极组织学生参加思想教育活动,包括主题讲座、心理健康教育、社团活动等。

定期开展班会,与同学们面对面交流,传达学校的政策要求和思想教育理念。

在学生中开展调研,了解学生需求,及时调整工作方向和方式,并将学生意见反馈给学校。

2.生活指导学生的生活也是我重点关注和指导的方面。

我努力提高学生的生活自理能力,引导学生培养良好的生活习惯。

组织学生参加生活技能培训,包括饮食健康、个人卫生等方面的知识培训。

与学生进行个别指导,给予他们科学的生活建议和实用的生活技能。

3.心理咨询在____年,我加强了心理咨询方面的工作。

我积极参与学校心理健康教育工作,并在学生中积极开展心理疏导活动。

为学生提供心理辅导服务,如情绪管理、压力释放、自我认知等方面的咨询,帮助学生解决心理困惑和压力。

我还定期组织心理主题讲座,提高学生们对心理健康的认识。

三、工作成果在过去的一年中,我通过不懈的努力和团队的合作,取得了一些工作成果。

1.学生思想教育工作成果通过组织开展思想教育活动,加强学生的爱国主义和社会主义核心价值观教育,取得了一定的成绩。

我组织学生参加了多场思政讲座和主题教育活动,引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。

在学生的思想教育方面,取得了一些积极的变化。

2.生活指导成果通过加强生活指导工作,学生们的生活习惯和自理能力得到了有效的提升。

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辅导员个人工作述职报告辅导员个人述职报告1尊敬的各位领导:上午好!自09年9月至今,我在科文工作已一年半有余。

一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

1.____年9月至10年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任09商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。

曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。

对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。

在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

2.____年4月至10年7 月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任09商英2、09商英(专转本)、08金融、09金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。

在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。

团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。

尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

3.____年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。

这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。

主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。

在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。

在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。

在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。

时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。

所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。

为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。

因此,要不断扩展自己的知识结构。

辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。

同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。

三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。

2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。

3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。

我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。

感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

辅导员个人述职报告2自从工作以来,我时刻提醒着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,今年工作取得了一定的收效。

20XX年工作情况简单概括如下:一、思想上积极要求进步:1、在政治上,做为一名党员,积极参与学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。

4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注重学习业务知识和培养工作能力:1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。

如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。

为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

四、学生思想政治工作:1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。

所以关注贫困生也是我们工作中的重心。

在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。

要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。

在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩:1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。

相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。

学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。

新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。

通过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要意义。

学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。

在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。

通过这四年的工作,自己感受颇多。

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