趣味语文题带答案之欧阳数创编

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人教版小学语文二年级上册快乐阅读练习题之欧阳与创编

人教版小学语文二年级上册快乐阅读练习题之欧阳与创编

(一)滴水穿石雨越下越大,我(座坐)在门口,看着(漂瓢)泼大雨出神。

爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。

”我没理会。

突然我好想发现了什么奇妙的东西那样大叫起来:“爸爸,你看!屋檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小酒窝?”爸爸还没回答,我就自己解释说:“我知道了,那是屋檐上的雨点打的。

”爸爸故意问:“雨点怎么有这么大的劲儿,把石头都打出哦小酒窝来?”我被爸爸问住了。

爸爸见我答不出,笑着说:“咱们住的房子有几十年了。

雨点的力量虽然小,但是长年累月总会滴水穿石。

”接着,爸爸又语重心长地说:“无论做什么事情,只要有这种精神,就一定会成功。

”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”给我的启发。

1、将文中括号里正确的词语用“——”画出来。

2、在文中找出下列词语的近义词。

启示——()理睬——()3、从这个故事中,你得到了什么启发?(二)苍蝇和蜜蜂一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。

苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。

”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。

”苍蝇不服气,还想争辩。

蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,()你搬到哪里,()会遭到人们哦驱逐和攻击。

”苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。

1、填入文中括号里的关联词,正确的一组是()A、虽然但是B、尽管还是C、即使也D、无论都2、填空蜜蜂受人们欢迎的原因是();苍蝇被人们驱逐和攻击是因为();从中你明白了()。

3、用“——”画出小蜜蜂说的话,用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。

4、这篇短文共有()个自然段。

5、你想对苍蝇说些什么?(三)公鸡脸红了公鸡和兔子、鸭子是邻居。

早上,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借!”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去!”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。

阅读短文及答案之欧阳与创编

阅读短文及答案之欧阳与创编

阅读短文,完成练习:(一)①老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。

②狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。

③熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

④鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近了。

⑤不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。

1.本文共有( 5 )段,标上序号。

2.文中写了哪些动物?请把它们圈出来。

(老虎、狼、熊、鳄鱼)3.根据短文填空。

老虎害怕小鸟的粪便;狼害怕火和红色,更怕腰部挨打;熊怕鼻子被击中;鳄鱼最怕黄色。

所以不管什么动物,都有它的弱点。

4、选择正确的打“√”。

(1)只有凶猛的动物有弱点()。

(2)动物都有弱点(√)。

(二)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有(两)句话,写的是(春)季的的景象。

2.春天有灿烂的(阳光);田野里(百花盛开),散发出浓浓的(香味)。

3.用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是杏花、迎春花、兰花等。

(三)我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

(又高又大)的枣树(浅黄色)的枣花(红红)的大枣(圆圆)的小灯笼2.文中“小灯笼”指的是大枣。

3.想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,枣树上结满了小青枣。

小学语文二年级课外阅读题之欧阳数创编

小学语文二年级课外阅读题之欧阳数创编

一、小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。

”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。

松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。

”究竟谁说得对呢?小猴为难了。

他决定向山羊阿姨请教。

山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。

”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。

新衣服做好了,小猴穿上了新衣。

他来到湖边一照。

啊!真合适。

1.这篇短文共有_________自然段。

第二自然段有_________句话。

用“”划出这节中小猴说的话。

2.小猴做新衣,先请教__________,再请教_________,最后请教________________。

3.小猴能穿上合适的新衣是因为:(哪种对在括号里打“√”)(1)请别人帮他做。

()(2)小猴买了五尺布。

()(3)山羊量体裁衣。

()二、造浴室夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡.小猴子上山去找泉水.小熊猫到竹林去砍竹子.小鸭子到湖里去采莲蓬.小山羊到树林里背回来一捆树枝。

大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好淋浴喷头。

小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀!1、“莲”()结构,用部首查字法先查()部,再查()画。

2、短文有()个自然段。

3、浴室是由()、()、()和()一起造好的。

4、小动物们高兴的原因是()A、可以洗澡B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。

从前,有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

1、这段话有()句。

2、填入恰当的词语。

()的葫芦藤()的绿叶()的小花()的小葫芦 3、第()句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第()句写了小葫芦的数量,第()句写了那个人关心小葫芦。

4、最后,那个人为什么没有得到葫芦?____________________________________________________________李小青是我们班的劳动委员。

小学五年级阅读题之欧阳学创编

小学五年级阅读题之欧阳学创编

阅(一)猫有一对明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。

它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处。

只要有声音,哪怕是极小的声响,它也能及时辨出。

猫的脚趾上有锋利的爪,这就是猫能在平地疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。

猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿,因而走路时没有声音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。

猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测出各种洞口的大小。

1、给带点的字选择正确的意思。

(1)疾走如飞()疾:①病②狠③快,迅速④疼痛(2)出其不意()其:①他的,他们的②那,那个2、写出下列词的反义词。

明亮()狡猾()灵活()粗()厚()3、这篇文章是从()()()等方面介绍猫的。

猫的这些特点有利于()。

(二)追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。

1903年,世界上第一架飞机诞生了。

这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

1、填空。

(1)“追赶风筝的孩子”是指(2)“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实”,莱特兄弟俩的科学幻想是3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?4、在科学幻想变成现实的过程中,他们是如何努力的?5、读了这篇短文,你有什么想法呢?(三)高明的琴师春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。

五年级语文阅读题之欧阳地创编

五年级语文阅读题之欧阳地创编

有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。

他有一个最(得意高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。

于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。

”有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。

比赛那天,观看的人很多。

开始时,徒弟满有把握地向师父扑来,迫不及待想一下子获胜。

看那个架势,好像连一座大山也能拔起。

不料师父轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。

观众欢声雷动。

徒弟面红耳赤地(分辨分辩)道:“师父没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。

”这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。

可惜你还没有学会怎样灵活运用它。

知道,并不等于掌握。

”1、读句子,体会作者用词的精妙。

(1)开始时,徒弟满有把握的向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜。

(2)开始时,徒弟向师傅扑来,想一下获胜。

比较两句话,觉得作者用上“满有把握”和“迫不及待”真好,因为:3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。

①形容得意洋洋的骄傲神气。

()②急迫得不能再等待。

()③形容观众热烈欢快的场面。

()4、读了这篇短文,你从中得到了什么启示?(二)松坊溪的冬天下雪了。

雪降落在松坊村上了。

雪降落在松坊溪上了。

像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

溪中的大溪石和小溪石上都fu gai()着白雪了。

好像有一群白色的小牛,在溪中饮水;好像有两只白色的狮睡在雪地里;好像有几只白色的熊,正准备从溪中冒雪走上溪岸。

雪止了。

早晨,村子的屋顶上,稻草垛和篱笆上,拖拉机站的大棚上,都披着白雪。

山上的松树和竹林子,都披着雪;那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上,都披着白雪。

远山披着白雪。

石桥披着白雪。

溪石披着白雪。

好一个白雪世界!从石桥上走过来时,我停住了。

我听见桥下的溪水cong cong ()地流着。

六年级字谜之欧阳与创编

六年级字谜之欧阳与创编

半出半进,猜一字答案是:崔半个人,猜一个字答案是:伴半个月亮,猜一个字答案是:胖半真半假,猜一个字答案是:值半推半就,猜一字答案是: 掠去了上半截,有了下半截,比成两半截,又无下半截,猜一个字答案是:熊古时候的月亮,猜一字答案是:胡司马中原,猜一个字答案是:魂(说鬼)只是近黄昏,猜一个字答案是:酱四山纵横, 两日稠缪, 富由他起脚, 累是他领头,猜一个字答案是:田四川的狗,猜一个字答案是:独四面都是山,山山皆相连,猜一个字答案是:田失其心也,猜一个字答案是:共左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一个字答案是:樊打开门有客来先脱帽再脱衣,猜一个字答案是:阁打断念头,猜一字答案是:心正月无初一,猜一字答案是:肯正字少一横,不作止字猜,猜一个字答案是:步田中,猜一字答案是:十田里雨后长青草,猜一个字答案是:蕾甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜一字答案是: 旱白头谐老,猜一字答案是: 舌目字加两点,别做贝字猜,猜一字答案是:贺伊丽沙白,猜一字答案是: 瑛休要丢人现眼,猜一字答案是:相多一半,猜一字答案是: 夕好鸟无心恋故林,吃罢昆虫乘风鸣,八千里路随口到,鹧鸪飞去十里亭,猜四个字答案是:鸾凤和鸣如箭在弦,猜一字答案是: 引存心不善,有口难言,猜一字答案是:亚守门狗,猜一字答案是: 戾旭日不出,猜一个字答案是:九旭日东升,猜一字答案是:九有口亦难分诉,猜一字答案是: 亚有心得志,猜一个字答案是:士有手怀抱里,有脚想溜掉,有火点就跑,猜一个字答案是:包有目共睹,猜一个字答案是:者有两个动物,一个在水里,一个在山上,猜一个字答案是:鲜有话大家讲,猜一字答案是:讼有轿不坐,有马不骑,今天二十九,明日初一,猜一个字答案是:赵此地景色佳,依山傍水真迷人,猜一个字答案是:汕此字八横又八直,若问孔子也不知,猜一字答案是:哑此字不凡仅四笔,无横无直无钩曲,皇帝见了要起身,圣人见了要施礼,猜一个字答案是:父此字不奇怪,芬芳又自在,七人头上草,大家都喜爱,猜一个字答案是:花此字不难猜,孔子猜三天,请问是何字也猜一个字答案是:晶(三天=三日)此字不难猜,而且不分开,请问是那一个字答案是:面此客来意不善,猜一个字答案是:殡。

小学语文阅读短文及答案之欧阳法创编

小学语文阅读短文及答案之欧阳法创编

快乐与感触依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。

课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。

他们一听到铃声嘴里“哦———”着飞也似的进了教室。

于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达:一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声,于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着,若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,看着那些花花绿绿的条条块块,也不知道是些什么。

如今,我已是那时年龄的四倍了,仍在这熟悉温暖的校园里,那时一切不懂的,今天都明白了。

那时的快乐依在,那时的天真依在。

不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。

清晨的校园,阳光钻透东边茂密的柳林,斑驳的光点印在绿绿的草坪上。

无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。

在通向教师办公大楼的水泥道上,陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师,他们又上班去了。

当校园正中升起鲜艳的五星红旗时,悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。

我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。

我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习,聆听着老师的教诲,享受着群体的温暖与关爱。

课间,我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃,说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。

有一天,我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲:“这是中国,这是长江、那是黄河……,我们的学校在这里,要记住,别忘记。

看我的手好大,把一个省都罩住了。

”小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停,我也笑得前俯后仰。

上课铃响了,我们“哦———”着飞也似的进了教室。

那天我们进了教室,唱完了一首长长的歌,没见老师来,于是我站起来对大家说:“大家先读读书吧,我去办公室看看”。

三年级阅读题之欧阳音创编

三年级阅读题之欧阳音创编

阅读一、有一只小白鸭,常常借了别人的东西忘了还。

鸡妈妈的小花盆,兔弟弟的小花伞,小胖猪家的小水壶........全放在它家里了。

鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪决定想个办法帮助小白鸭改掉这个不好的习惯。

这天,它们三个来到小白鸭家,对它说:“小白鸭,你的新自行车能借我们用一下吗?”小白鸭虽然心里有些舍不得,可还是把车交给了它们:“这是新车,你们要小心骑。

”“放心吧,我们一定会小心的。

”三个朋友齐声说。

一天过去了,它们没有来还车。

两天过去了,它们还是没有来还车。

小白鸭要去办事了,它想:我还是骑旧自行车吧。

小白鸭去库房取它的旧自行车,哇——它发现借的鸡妈妈、小白兔和小胖猪的东西全放在那儿,怎么都忘了还呢?小白鸭脸红了,它赶紧把这些东西挂在车上,给鸡妈妈他们送去。

1、小白鸭有个不好的习惯,就是,后来、帮助它改掉了这个不好的习惯。

2、短文第2自然段的主要内容是什么?在正确的后面画“√”。

(1)小白鸭和兔弟弟是好朋友。

()(2)鸡妈妈、兔弟弟和小胖猪向小白鸭借自行车,小白鸭虽然有些舍不得,但还是借给了它们。

()(3)鸡妈妈向小白鸭借来了自行车。

()3、你喜欢小白鸭吗?为什么?4、鸡妈妈它们帮助小白鸭的办法好不好?谈谈你的看法。

阅读二:----------------------我们来到了“金沙滩”。

展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打这礁石,发出“啪啪”的声音,金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼()。

成群的海鸥在天空中“嘎嘎”()地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯()冲大海,活像银色的小飞机。

渔船开起了彩色风帆,如同碧空里在星星点点。

蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁()舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。

海边是沙滩。

沙子是金黄的,踩上去友松又软,就像踩在地毯上,真舒服﹗阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。

我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧﹗沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。

我不停的捡呀,捡呀,不一会儿就捡了一袋。

小学语文基础练习(含答案)之欧阳语创编

小学语文基础练习(含答案)之欧阳语创编

综合复习练习(一)( )() ( ) ()cū kuǎng qiú jìng yù bóxiǎo xīn yì yì měi bù shèng shōu( ) ( ) ( )( )1.请写出画横线词语的近义词 闻名遐迩 、 举世闻名2.请用加点的词语写一句话:在新春来临之际,四处万象更新,家家户户张灯结彩,过节的人们喜气洋洋,眼前所见美不胜收!二、填表三、改正下列词语中的错别字。

大雨顷盆() 三年五栽() 自身自灭( ) 惊滔骇浪() 腾云架雾( ) 吉详如意( )高歌慢舞(曼)翻天复地() 博彩众长( )美不盛收( )前伏后仰()潇洒青秀(清 )四、关联词填空。

1.( )花草自己会奋斗,我若是任其自生自灭,大半( )会死的。

2.作为中华民族图腾的龙,()一种实有的动物,()一种艺术象征。

3.李兵()学习成绩优秀,()是出色的长跑运动员。

4.()这些革命前辈在敌人的魔掌里,()他们还是那样的欢乐。

5.()人民解放军节节前进,人民当家作主的时代即将到来,()监狱里的革命前辈们是这样的欢乐。

按要求写句子。

1.东晋时期的大书法家王羲之博采众长,创立了一种潇洒清秀的书体。

(缩句)2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(给句子换个说法,意思不变。

)3.我们去北极探险去,去热带搜集植物,去带一个帐篷在星光下露宿。

(仿写句子)。

4.把句子补充完整。

于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量,群山大河的雄姿,让它像鸟一样能腾云驾雾,像鱼一样可以在水中游弋,像马一样可以飞快奔跑,像像,像5.智慧是玛利亚看到小伙伴触电后临危不惧,用尼龙裙裹住电线的那份从容;智慧是;智慧是一、给带点字选择正确的读音,并打上“√”。

游弋(yìgē )房椽(yuán chuán)诙谐(xiéjié) 荟萃(huìkuì )树干(gàn gān) 淹没(mòméi ) 瑰宝(kuī guī)粗犷(kuàng guǎng)二、填空。

小学语文三年级下册课外阅读练习及答案之欧阳与创编

小学语文三年级下册课外阅读练习及答案之欧阳与创编

(一)有趣的刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(枝肢)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bèi bēi)着瓜溜走了。

1、选择正确的字词、读音,用“√”画出来。

2、用“”画出描写刺猬外形特点的语句。

3、用“”画出文中的比喻句,并说出这句话是把什么比作什么。

4、刺猬的硬刺有什么作用?试着写下来吧!(二)山茶花你见过山茶花吗?山茶花,真是美极了。

有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。

有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。

譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。

再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。

山茶花的花形也很美。

有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。

即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来。

果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。

山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。

原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。

1、给短文第三自然段加上合适的标点。

二年级语文课外阅读练习题及答案之欧阳与创编

二年级语文课外阅读练习题及答案之欧阳与创编

一、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。

仔细短文,回答下列问题:1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。

2.看,我的词语火车多长啊!月光→(光明)→()→()→()→()3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。

4.我来露一手:根据短文填空。

刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。

它们四肢(),跑起来很快。

爪子()、()。

浑身长满了()。

5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

()参考答案:1.小小裁判员:选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。

四(肢)蜷(quán)背(bēi)2.看,我的词语火车多长啊!月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空气)→(气候)3.我会找:文章是围绕哪句话来写的?用“~~”画出来。

刺猬是一种有趣的小动物。

4.我来露一手:根据短文填空。

刺猬的头(尖尖的),眼睛和耳朵(很小),牙齿(非常锋利),门牙(特别长)。

它们四肢(很短),跑起来很快。

爪子(那么锐利)、(那么有力)。

浑身长满了(像钢针一样的硬刺)。

5.选一选:下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。

小升初四大名著常考题之欧阳索引创编

小升初四大名著常考题之欧阳索引创编

小升初考试中四大名著常考题欧阳家百(2021.03.07)1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是()2、按要求写出人物形象或文学作品。

(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是()。

(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是()。

3、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩”指的是(),“美玉无暇”指的是()。

4、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物()之手。

5、请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是();再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为()一事。

6、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(),也被称为“赛诸葛”。

他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是()。

7、请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。

(1)_________________ 风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)(2)_________________ 煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)8、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。

在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是(),这部作品是《》。

9、“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄()。

10、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是( )。

这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:_____________________11、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。

语文趣味题集锦之欧阳地创编

语文趣味题集锦之欧阳地创编

语文趣味题集锦一、二、补充下列句子。

不鸣则已,()山高月小,()千里之行,( )螳螂捕蝉,( ) 知无不言,( ) 天网恢恢,( )知己知彼,( )宁为玉碎,( )一夫当关,( )金无足赤,( )兵来将挡,()一着不慎,()参考答案:一鸣惊人、水落石出、始于足下、黄雀在后、言无不尽、疏而不漏、百战百胜、不为瓦全、万夫莫开、人无完人、水来土淹、满盘皆输二、猜猜下列关于物品的谜语。

1.个儿不算大,帮着人看家,身子用铁打,辫子门上挂。

(打一用具)2.兄弟几个人,各进一道门,那个进错了,看了笑死人。

(打一物)3.一根小棍儿,顶个圆粒儿,小孩儿玩它,容易出事儿。

(打一日常用具)4.身体细长,兄弟成双,光爱吃菜,不爱喝汤。

(打一日常用具)5.明明亮亮,又平又光,谁来看它,跟谁一样。

(打一用具)6.看看象块糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。

(打一用具)【谜底】锁、扣子、火柴、筷子、镜子、肥皂三、动物与人有许多相似之处,因此,人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人,你能对号入座吗?老黄牛旱鸭子落汤鸡替罪羊千里马小馋猫瓮中鳖铁公鸡糊涂虫地头蛇A、混身湿透的人。

()B、代人受过的人。

()C、不会游泳的人。

()D、任劳任怨的人,埋头苦干的人。

()E、处于困境,逃脱不了的人。

()F、嘴馋、贪吃的小孩。

()G、才能突出的人。

()H、吝啬钱财、一毛不拔的人。

()I、混混噩噩、不明事理的人。

()四、下面的成语前后是反义词,你会填吗?()入死()心非()浅出()无终()手低()阴违()脚轻()地北参考答案:出生、口是、深入、有始、眼高、阳奉、头重、天南五、成语之最。

(根据意思填成语。

括号内为参考答案。

)①最遥远的地方——()②最荒凉的地方——()③最悬殊的区别——()④最反常的气候——()⑤最昂贵的稿费——()⑥最绝望的前途——()⑦最难做的饭——()⑧最高的巨人——()⑨最短的季节——()⑩最长的腿——()参考答案:天涯海角、不毛之地、天壤之别、晴天霹雳、一字千金、山穷水尽、无米之炊、顶天立地、一日三秋、一步登天六、巧填人体部位。

小学三年级(趣味语文)之欧阳语创编

小学三年级(趣味语文)之欧阳语创编

三年级趣味语文试题学校班级姓名_______一、弦外有音(同音不同字,真有趣。

我来填一填。

)lù:公()()水迷()()地kè:()苦()桌()人()服二、照样子,给字加一画或减一画,成为另一个字。

例:亚:(加一画)(严)(一画)(业)止:(加一画)()(减画)()日:(加一画)()(减画)()大:(加一画)((减一画)()灭:(加一画)((减一画)()三、成语天地。

1、选择动物名称填空,使前后都能连成成语。

(兔、狗、鸡、鼠、马、龙、蛇、虎)胆小如()目寸光呆若木()犬不宁守株待()死狐悲千军万()到成功生龙活()口余生打草惊()尾虎头关门打()仗人势叶公好()腾虎跃 2、在括号里填入人体名称,也能构成成呀!()疾()快垂()丧气()欲聋()瞪()呆侧()倾听不绝()3、写出表示颜色的成语3个:4、写出带“心”的成语3个:5、写出带“海”的成语3个:6、写出“不~不~”的成语3个:7、写出描写春天的成语3个:8、用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成语补充完整。

(需要时,可重复出现)()鸣惊人低()下()()湖()海()神无主()上()下()心()意9、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。

天长地酒()鸡不可失()咳不容缓()百衣百顺()骑乐无穷()默无蚊()10、补充含有“花”字的成语。

火()()花锦()()遍()()花走()()花花()()花()()簇四、约定俗成。

1、中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,选择合适的词语填在()里。

请教打扰恭候劳驾拜托久留步(1)麻烦别人用()(2)等候客人用() (3) 好久不见用()(4)请人帮忙用()(5)托人办事用() (6) 请人不要送用()2、歇后语填空。

孔夫子搬家——()千里送鹅毛--------()骑驴看唱本------()肉包子打狗-------()门缝里看人------()赶鸭子上架-------()3、把节日名称和相应的活动用线连起来端午节登高、喝菊花酒元宵节赛龙舟、包粽子重阳节闹龙灯、猜灯谜春节赏月,吃团圆饼清明节春游踏青、放风筝中秋节守岁、倒贴“福”字4、写一句关于“谦虚”的名言________________________________________。

孩子经典问题的经典解答之欧阳地创编

孩子经典问题的经典解答之欧阳地创编

你发现自己的宝宝长大了,天哪,这个小家伙懂得的事情越来越多,而提的问题也是奇奇怪怪。

“天空为什么有云彩?”“云彩怎么就像我的大棉花糖?”……五花八门的问题让你大费脑筋。

可每次看着他天真、认真的样子,你又怎能忍心伤了他刚刚发芽的求知欲?家庭生活的问题1、我为什么要跟爸爸的姓,而不是跟妈妈的姓呀?错误回答:“在中国大家都是这样,问那么多干嘛!”这个问题会经常出现在孩子入学或者是对姓名有了一定认识的时候,此时孩子可能已经意识到这是一种普遍现象,但却不太明白其中的道理,所以这时候父母不应该几句话敷衍了事,应该耐心地向孩子说明,姓氏的流传是中华民族的一种文化传统,是一种约定俗成的习惯。

但同时要注意不能禁锢孩子的思想,否则容易让孩子觉得这些是强迫的。

聪明妈妈作答:“你要是愿意,也可以跟妈妈的姓啊!但跟爸爸的姓属于中国的一个老传统,所以通常大家都是这样做的。

”这样做不仅给孩子提供了较为清晰的解释,同时也能让孩子感觉到你很尊重他,他可以有自我选择的权利。

2、妈妈是大人,也有不知道的事吗?错误回答:“妈妈也不是万能的啊!”根据心理学家的描述,孩子10岁之前属于对父母的绝对崇拜期。

在孩子的心中,父母是无所不能的,所以一旦父母的回答没有使孩子感到满意,孩子就会对父母产生怀疑,内心也会比较失落。

对于孩子的提问,父母要给予充分的重视,务必弄清楚孩子发问的真正意思,如果不能够马上回答,可以和孩子一同学习、探讨,但但一定要坦白告诉孩子。

聪明妈妈作答:“宝贝,即使再聪明的人也有不能解决的问题,其他大人和妈妈也一样。

所以,不但是你们孩子,还包括爸爸妈妈以及其他的人都应该不断学习新的知识,不断地充实自己,这样才不会落后啊!”对于一时不能回答的问题,父母要如实地告诉孩子,给孩子讲道理,使之明白知识的海洋是浩瀚无穷的,无论任何人都有不懂的知识。

如:“有些问题妈妈也不知道,咱们一起去买本书看看,好不好?”和孩子一起学习、共同探讨,这样不但能使孩子学到科学的知识,也能使孩子在亲子共同学习的过程中体会到学习的乐趣,增进父母与孩子之间的感情。

五年级下册语文期末测试题及答案之欧阳与创编

五年级下册语文期末测试题及答案之欧阳与创编

五年级下册语文期末测试题(一)班级姓名计分第一部分:基础知识积累与运用(42分)一、我能正确拼读下面音节。

(6分)xuàn rǎn yòu zhìdǎn qiè è hào wán bì guī zhào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音打“√”。

(5分)1、骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo )着。

2、敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì chǎng)呢?三、下列各组词语中,没有错别字的一组是(),并按要求写词语。

(3分)A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄 B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气 C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山请写出带“猴”字成语:四、把正确答案的序号填在括号里。

(5分)1、把下列中不属于四大名著选出来()。

A、史记 B、三国演义C、水浒传D、西游记2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著()。

A、西游记 B、水浒传 C、红楼梦 D、三国演义4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。

A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓五、选词填空。

(9分)诚心爱心信心恒心关心耐心我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(),与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……即使……也……()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。

小学三年级语文课外阅读练习题及答案之欧阳歌谷创编

小学三年级语文课外阅读练习题及答案之欧阳歌谷创编

小学三年级语文课外阅读练习题及答案欧阳歌谷(2021.02.01)1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。

(4分)2、秋天的山有______、______、______等颜色。

(3分)3、画出第四自然段中的比喻句。

(3分)参考答案:1、春夏秋秋2、金黄、杏黄、火红色3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。

2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。

早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。

……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。

2、这一段共有—————句话。

先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。

3、这一段话有二个比喻句。

一句把————比作————,另一句把————比作———。

参考答案:1、夏天美丽2、四树木茂盛早上的雾太阳草地上的花3、阳光比作箭草地比作成大花坛3. 三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。

五年级语文趣味题之欧阳家百创编

五年级语文趣味题之欧阳家百创编

五年级趣味题(一)欧阳家百(2021.03.07)一、你知道下面的词语是谁的代称吗?园丁——()桃李——()青丝——()杏林——()手足——()巾帼——()须眉——()高足——()二、依据所给的成语,填出对应所说的主角。

四面楚歌——()煮豆燃萁——()背水一战——()指鹿为马——()入木三分——()纸上谈兵——()三、添枝加叶(填上数字使之成成语)( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( )( )面( )方( )颜( )色 ( )嘴( )舌( )拿( )稳 ( )钧( )发( )全( )美( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下四、请在横线上填上我国城市名,是前后都组成成语。

至高无_________底捞月难能可_________春白雪金石为_________官许愿一步登_________津乐道五湖四_________腔北调语重心_________暖花开四、你能以“虫”喻人吗?试试写,加油。

懒惰的人。

() 不明事理的人。

()可怜的人。

() 随声附和的人。

()不事劳动、依靠剥削为生的人。

()五、怪体诗你会读吗?读完后请在()写出你的答案。

龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙读法:()五年级趣味题(二)一、同学们,看谁找得又快又准。

(把古诗的前后句用线连起来)东边日出西边雨要留清白在人间粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情莫愁前路无知己一行白鹭上青天二、下列古诗之最,请你照例子试着填一填例:最快的行船:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

1.最长的瀑布:————————————————。

2.最奇特的江水:————————————————。

3.最荒芜的地方:————————————————。

4.最长的头发:—————————————————。

5.最深的感情:—————————————————。

三、快乐歇后语,你收集了多少,加油。

小学趣味语文游戏题之欧阳数创编

小学趣味语文游戏题之欧阳数创编

一、巧填人名,补全歇后语(9分)( 包公 )审案 ---- 铁面无私半路上杀出个( 程咬金 ) --措手不及(或“突如其来”)( 猪八戒 )照镜子 ---- 里外不是人( 阿斗)当皇帝 ---- 软弱无能( 林冲)上梁山 ---- 官逼民反( 程咬金 )的斧子 ---- 头三下( 刘备)借荆州 ---- 有借无还( 孔明)借东风 ---- 巧用天时( 徐庶)进曹营 ---- 一言不发( 李逵)打宋江----过后赔礼( 董卓)进京 ---- 不怀好意( 窦娥)喊冤 ---- 怨天怨地( 黛玉)焚稿 ---- 忍痛割爱( 华佗)摇头 ---- 没救了( 韩湘子 )出家 ---- 一去不复返( 张飞)穿针 ---- 大眼瞪小眼( 赵匡胤 )穿龙袍 ---- 改朝换代( 项羽)砸锅 ---- 破釜没舟二、在括号里填字将成语补充完整,所填的字组成了什么?然后把你的发现写在横线上。

(7分)重于泰(山)(东)山再起同舟共(济)(南)征北战人山人(海)(南)辕北辙五湖四(海)(口)是心非跃然纸(上)(海)阔天空人定胜(天)(津)津乐道掌上明(珠)(海)市蜃楼所填的字组成三、中国历史上有很多“圣人”,你知道吗?(7分)诗圣——(杜甫)谋圣——(张良)茶圣——(陆羽)酒圣——(杜康)书圣——(王羲之)史圣——(司马迁)文圣——(孔丘)草圣——(张旭)医圣——(张仲景)武圣——(关羽)画圣——(吴道子)兵圣——(孙武)药圣——(孙思邈)科圣(木圣)——(张衡)四、把下面的成语补充完整,再用所填的字组成语文中常用的术语:(6分)甜言蜜(语)(文)质彬彬无恶不(作)(文)过饰非生花妙(笔)(画)蛇添足死里逃(生)(字)斟句酌不择手(段)(意)气风发物极必(反)(义)不容辞五、你知道有八个字的成语吧?请将下面八字成语补充完整:(14分)一夫当关,(万夫莫开)一日为师,(终生为父)一叶障目,(不见泰山)一人传虚,(万人传实)一言既出,(驷马难追)一波未平,(一波又起)一人得道,(鸡犬升天)一着不慎,(满盘皆输)一佛出世,(二佛升天)一日不见,(如隔三秋)三天打鱼,(两天晒网)三分像人,(七分像鬼)十年树木,(百年树人)十日一水,(五日一石)十目所视,(十手所指)百花齐放,(百家争鸣)百尺竿头,(更进一步)百足之虫,(死而不僵)百万买宅,(千万买邻)千军易得,(一将难求)千里之行,(始于足下)千里之堤,(溃于蚁穴)万事俱备,(只欠东风)人无远虑,(必有近忧)人以群分,(物以类聚)人非圣贤,(孰能无过)人同此心,(心同此理)人不犯我,(我不犯人)六、有的企业为了达到引人瞩目又言简意赅的效果,将成语改得面目全非。

五年级语文阅读理解及答案之欧阳地创编

五年级语文阅读理解及答案之欧阳地创编

五年级语文阅读答题技巧及练习知识要点:记叙文答题技巧一、阅读解题步骤:1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

二、主要题型及其解题方法:(1)题型:段意、主要内容的归纳。

1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

(2)选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)。

例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。

写景主要赞美景的美丽可爱。

写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。

借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。

(3)理解句子的含义。

所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。

句子的意思有明暗两种。

明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。

暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

(4)某句话在文中的作用。

1、文首:开篇点题;总起下文。

2、文中:承上启下;总结上文;引起下文。

3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。

(5)修辞手法的运用和作用。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性。

3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

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一、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)粗茶淡饭()流芳百世()井然有序()指鹿为马()固若金汤()精雕细刻()雪中送炭()伶牙利齿()二、成语不离“舌”形容信口胡说()形容说话轻薄()形容能说会道()形容惊诧无言()形容不善辞令()形容随声附和()三、数字俗语:表示实实在在,不可更改时用()表示做事不考虑周到,干了再说时用()表示一样东西两人平分时用()表示某人干事麻利时用()表示差不多时用()表示某人打小算盘时用()表示归根到底时用()表示把握大时用()表示很不容易时用()表示信心十足时用()表示距离远时用()四、下面人名各取自什么成语?杜鹏程()陈残云()王任重()刘海粟()丁慧中()甘如饴()焦若愚()五、成语填空:()服()服()德()德()讹()讹()牙()牙()老()老()计()计神()()神精()()精痛()()痛欺()()欺将()()将日()()日微()()微六、宝塔诗如何读?开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖七、怪体诗如何读?龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川八、下列对联各咏的是谁?1、一门父子三词客,千古文章四大家。

()2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。

()3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。

()4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

()九、你知道下面的惯用语是什么吗?1、把在团体中起主导的人喻为()2、把足智多谋的人喻为()3、把接待宾客的当地主人喻为()4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为()5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为()6、把混混噩噩、不明事理的人喻为()7、把世故圆滑的人喻为()8、把没有专业知识的外行人喻为()9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为()十、数字猜成语:12345609() 1256789()1+2+3() 333 555()3.5() 5 10()9寸+1寸=1尺()答案来了:一、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)井然有序(杂乱无章)指鹿为马(点石成金)固若金汤(危如累卵)精雕细刻(粗制滥造)雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌)二、成语不离“舌”形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌)形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌)形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌)三、数字俗语:表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休)表示一样东西两人平分时用(二一添作五)表示某人干事麻利时用(三下五除二)表示差不多时用(八九不离十)表示某人打小算盘时用(小九九)表示归根到底时用(九九归一)表示把握大时用(十有八九)表示很不容易时用(九牛二虎之力)表示信心十足时用(十拿九稳)表示距离远时用(十万八千里)四、下面人名各取自什么成语?杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴)焦若愚(大智若愚)五、成语填空:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)(一)日微(乎)(其)微六、宝塔诗如何读?开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)七、怪体诗如何读?龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.)八、下列对联各咏的是谁?1、一门父子三词客,千古文章四大家。

( "三苏")2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。

(李白)3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。

(项羽)4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

(范仲淹)九、你知道下面的惯用语是什么吗?1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)2、把足智多谋的人喻为(智多星)3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)7、把世故圆滑的人喻为(老油条)8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)十、数字猜成语:12345609(七零八落) 1256789(丢三落四)1+2+3(接二连三) 333 555(三五成群)3.5(不三不四) 5 10(一五一十)9寸+1寸=1尺(得寸进尺)巧填人名,补全歇后语(9分) ( 包公 )审案 ---- 铁面无私半路上杀出个( 程咬金 ) --措手不及(或“突如其来”) ( 猪八戒 )照镜子 ---- 里外不是人 ( 阿斗 )当皇帝 ---- 软弱无能( 林冲 )上梁山 ---- 官逼民反 ( 程咬金 )的斧子 ---- 头三下 ( 刘备 )借荆州 ---- 有借无还 ( 孔明 )借东风 ---- 巧用天时( 徐庶 )进曹营 ---- 一言不发 ( 李逵 )打宋江----过后赔礼 ( 董卓 )进京 ---- 不怀好意 ( 窦娥 )喊冤 ---- 怨天怨地( 黛玉 )焚稿 ---- 忍痛割爱 ( 华佗 )摇头 ---- 没救了 ( 韩湘子 )出家 ---- 一去不复返( 张飞 )穿针 ---- 大眼瞪小眼 ( 赵匡胤 )穿龙袍 ---- 改朝换代 ( 项羽 )砸锅 ---- 破釜没舟二、在括号里填字将成语补充完整,所填的字组成了什么?然后把你的发现写在横线上。

(7分)重于泰(山)(东)山再起同舟共(济)(南)征北战人山人(海)(南)辕北辙五湖四(海)(口)是心非跃然纸(上)(海)阔天空人定胜(天)(津)津乐道掌上明(珠)(海)市蜃楼所填的字组成了中国地名三、中国历史上有很多“圣人”,你知道吗?(7分)诗圣——(杜甫)谋圣——(张良)茶圣——(陆羽)酒圣——(杜康)书圣——(王羲之)史圣——(司马迁)文圣——(孔丘)草圣——(张旭)医圣——(张仲景)武圣——(关羽)画圣——(吴道子)兵圣——(孙武)药圣——(孙思邈)科圣(木圣)——(张衡)四、把下面的成语补充完整,再用所填的字组成语文中常用的术语:(6分)甜言蜜(语)(文)质彬彬无恶不(作)(文)过饰非生花妙(笔)(画)蛇添足死里逃(生)(字)斟句酌不择手(段)(意)气风发物极必(反)(义)不容辞五、你知道有八个字的成语吧?请将下面八字成语补充完整:(14分)一夫当关,(万夫莫开)一日为师,(终生为父)一叶障目,(不见泰山)一人传虚,(万人传实)一言既出,(驷马难追)一波未平,(一波又起)一人得道,(鸡犬升天)一着不慎,(满盘皆输)一佛出世,(二佛升天)一日不见,(如隔三秋)三天打鱼,(两天晒网)三分像人,(七分像鬼)十年树木,(百年树人)十日一水,(五日一石)十目所视,(十手所指)百花齐放,(百家争鸣)百尺竿头,(更进一步)百足之虫,(死而不僵)百万买宅,(千万买邻)千军易得,(一将难求)千里之行,(始于足下)千里之堤,(溃于蚁穴)万事俱备,(只欠东风)人无远虑,(必有近忧)人以群分,(物以类聚)人非圣贤,(孰能无过)人同此心,(心同此理)人不犯我,(我不犯人)六、有的企业为了达到引人瞩目又言简意赅的效果,将成语改得面目全非。

下面就请你把这些成语改回原来的模样(2分)例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口)热水器广告词:随心所浴——(随心所欲)止咳药广告词:咳不容缓——(刻不容缓)营养液广告词:口蜜腹健——(口蜜腹剑)摩托车广告词:骑乐无穷——(其乐无穷)七、不少谚语中包含了深刻的道理,请你将下面的写作谚语补充完整:(10分)人不学要落后,(刀不磨要生锈)。

天才在于勤奋,(知识在于积累)。

要学蜜蜂采蜜,(不学蜻蜓点水)。

笔勤能使手快,(多练能使手巧)。

思想模糊不清,(文章中心不明)。

宁写一句实话,(不凑百言浮夸)。

实话三言两语,(胜过虚话千句)。

百遍锤炼成字,(千遍推敲成句)。

树木不剪不成材,(文章不改不精练)。

千金难买回头看,(写稿不厌反复改)。

八、说说含有数字开头的成语,看谁说得多(每空最少2个)。

(22分)一(见如故)二(三其德)三(足鼎立)四(通八达)五(颜六色)七(嘴八舌)九(曲回肠)十(全十美)百(里挑一)千(山万水)万(众一心)九、请写出带有十二生肖的成语,每个生肖说一个,共12个(如“鼠目寸光”)。

(6分)贼眉鼠眼汗牛充栋如虎添翼守株待兔龙腾虎跃杯弓蛇影马到成功亡羊补牢杀鸡儆猴鸡犬不宁狗尾续貂猪狗不如十、成语接龙。

(14分)A、一心一﹙意﹚气风﹙发﹚扬光﹙大﹚有作﹙为﹚富不﹙仁﹚至义﹙尽﹚善尽﹙美﹚不胜﹙收﹚ B、一手遮﹙天﹚经地﹙义﹚无返﹙顾﹚盼自﹙雄﹚心壮﹙志﹚同道﹙合﹚久必(分) C、一马当﹙先﹚见之﹙明﹚目张﹙胆﹚战心﹙惊﹚天动﹙地﹚大物﹙博﹚学多﹙才﹚D、一字千﹙金﹚石良﹙言﹚外之﹙意﹚气用﹙事﹚倍功﹙半﹚斤八﹙两﹚全其﹙美﹚巧填人名,补全歇后语(9分) ( 包公 )审案 ---- 铁面无私半路上杀出个( 程咬金 ) --措手不及(或“突如其来”) ( 猪八戒 )照镜子 ---- 里外不是人 ( 阿斗 )当皇帝 ---- 软弱无能( 林冲 )上梁山 ---- 官逼民反 ( 程咬金 )的斧子 ---- 头三下 ( 刘备 )借荆州 ---- 有借无还 ( 孔明 )借东风 ---- 巧用天时( 徐庶 )进曹营 ---- 一言不发 ( 李逵 )打宋江----过后赔礼 ( 董卓 )进京 ---- 不怀好意 ( 窦娥 )喊冤 ---- 怨天怨地( 黛玉 )焚稿 ---- 忍痛割爱 ( 华佗 )摇头 ---- 没救了 ( 韩湘子 )出家 ---- 一去不复返( 张飞 )穿针 ---- 大眼瞪小眼 ( 赵匡胤 )穿龙袍 ---- 改朝换代 ( 项羽 )砸锅 ---- 破釜没舟二、在括号里填字将成语补充完整,所填的字组成了什么?然后把你的发现写在横线上。

(7分)重于泰(山)(东)山再起同舟共(济)(南)征北战人山人(海)(南)辕北辙五湖四(海)(口)是心非跃然纸(上)(海)阔天空人定胜(天)(津)津乐道掌上明(珠)(海)市蜃楼所填的字组成了中国地名三、中国历史上有很多“圣人”,你知道吗?(7分)诗圣——(杜甫)谋圣——(张良)茶圣——(陆羽)酒圣——(杜康)书圣——(王羲之)史圣——(司马迁)文圣——(孔丘)草圣——(张旭)医圣——(张仲景)武圣——(关羽)画圣——(吴道子)兵圣——(孙武)药圣——(孙思邈)科圣(木圣)——(张衡)四、把下面的成语补充完整,再用所填的字组成语文中常用的术语:(6分)甜言蜜(语)(文)质彬彬无恶不(作)(文)过饰非生花妙(笔)(画)蛇添足死里逃(生)(字)斟句酌不择手(段)(意)气风发物极必(反)(义)不容辞五、你知道有八个字的成语吧?请将下面八字成语补充完整:(14分)一夫当关,(万夫莫开)一日为师,(终生为父)一叶障目,(不见泰山)一人传虚,(万人传实)一言既出,(驷马难追)一波未平,(一波又起)一人得道,(鸡犬升天)一着不慎,(满盘皆输)一佛出世,(二佛升天)一日不见,(如隔三秋)三天打鱼,(两天晒网)三分像人,(七分像鬼)十年树木,(百年树人)十日一水,(五日一石)十目所视,(十手所指)百花齐放,(百家争鸣)百尺竿头,(更进一步)百足之虫,(死而不僵)百万买宅,(千万买邻)千军易得,(一将难求)千里之行,(始于足下)千里之堤,(溃于蚁穴)万事俱备,(只欠东风)人无远虑,(必有近忧)人以群分,(物以类聚)人非圣贤,(孰能无过)人同此心,(心同此理)人不犯我,(我不犯人)六、有的企业为了达到引人瞩目又言简意赅的效果,将成语改得面目全非。

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