小学语文关联词大全52889
小学语文关联词分类大全
小学语文关联词分类大全 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020小学语文关联词分类大全小学语文关联词分类大全（一）1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、即使……也……、要是……那么只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……3.承接关系一边……一边……4.递进关系不但……而且……、不光……也、不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。
以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。
例：你快让他进去，以免闹情绪。
关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。
关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。
关联词语在使用上存在如下毛病：5。
因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……1、错用关联词语例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。
(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
(“只有”与“才”搭配，去掉“就”辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。
譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。
排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
常见关联词1.因为……所以、 2.不但……而且、 3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是 15.既.....又...注意懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
小学关联词语有哪些
小学关联词语有哪些小学关联词语有哪些两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……3.条件关系小学生关联词语有哪些：只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……4.因果关系因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……5.并列关系不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……6.承接关系一……就……、起先……后面……7.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……8.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……4.递进关系不但……而且……、不光……也9.目的关系不是……就是……、是……还是…… 或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。
关联词语填空1）（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
2）（）成绩再好，你（）不能自满呀！3）我（）这么用功，（）成绩还是不如你4）有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
5）（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
6）这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
7）（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
8）雷锋（）死了，（）他的'精神永远在我们心中。
9）这个橡皮（）我的，（）李明的。
10）（）水再上涨，江堤（）有危险。
11）（）明天天晴，秋游（）按期举行。
12）道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。
13）妈妈（）看电视，（）织毛衣。
14）做事（）坚持不懈，（）能成功。
小学生常用关联词大全(分类,附习题)
小学生常用关联词大全(分类,附习题)小学生常用关联词关联句分为8种类型：1并列句。
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2承接句。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3递进句。
分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4选择句。
各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”经常使用的关联词语有：不是……就是……、大概……大概……、是……照旧……、要末……要末……、宁肯（宁肯）……也不……、与其……不如……等。
5迁移转变句。
后一个分句与前一个分句的意义相反或相对，或局部相反。
如：“虽然气候已晚，可是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。
分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太杰出了，以是大家都喜欢看。
”经常使用的关联词语有：因为(因为)……以是……、……因而(因此)……、既然……就……、之以是……是因为……等。
7假设句。
一个分句透露表现假设的情况，另一个分句透露表现假设实现后的结果。
如：“假如明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……等。
18前提句。
一个分句申明前提，另一个分句透露表现在这一个前提下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不竭地提高。
”经常使用的关联词语有：只要……就……、不管（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、通常……都……、除非……才……等。
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(完整版)小学语文关联词分类大全,推荐文档小学语文关联词分类大全小学语文关联词分类大全（一）1.转折关系虽然……可是……、尽管……然而……、……却……、……但是……2.假设关系假如……就……、即使……也……、要是……这么只要……就……、惟独……才……、不管……都……、别管……也……、即使……也……别仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、别是……而是……3.承接关系一边……一边……4.递进关系别但……而且……、别光……也、别是……算是……、是……依然……、或者……或者……、要么……要么……、与其……别如……、宁可……也别……这种行为的目的。
以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。
例：你快让他到里面去，以免闹情绪。
关联词语，是单用依然成对地配合着用，用在啥位置，都有一定的规则。
关联词语的正确使用是靠语境推断，认真判断出来的。
关联词语在使用上存在如下毛病：5。
因果关系因为……因此……、之因此……是因为……、……所以……1、错用关联词语例：宋朝皇帝只懂吃喝玩乐。
为了喜爱踢球，就把一具流氓封为殿师太尉。
(应把“为了”改为“因为”)（也能够把“就”移到“因为”前面）2、关联词语搭配别当例：惟独你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
(“惟独”与“才”搭配，去掉“就”辨不非关联词的延续语有点短语看起来比较像关联词，然而并非关联词。
譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都别是关联词，也别是排比句。
排比句是拥有三个或三个地点以上的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却别到三个的词语只能就是连带词或者延续词。
常见关联词1.因为……因此、2.别但……而且、3.与其……别如、4.宁可……也别、5.之因此……是因为、6.假如……就、7.只要……就、8.既然……就（这么）、9.即使……也、10.不管……都、11.别管……都、12.别仅……还、13.尽管……然而、14.别是……而是15.既.....又...注意知道得各类关联词语的作用同一具句子，运用别同的关联词语，作用就别同，表达的意思也就别一样。
(完整版)小学阶段关联词及例句汇总【全】
【小学关联词总结】在小学中，小学生要掌握的关联词一般有八种。
具体如下：并列关系：也、又、同时、同样一边……一边……一面……一面……一方面……一方面…… 一会儿……一会儿……是……不是……不是……而是……既……又……承接关系：才、于是、然后、接着、跟着、终于起先（起初）……后来…………首先……其次（然后）……一……就……递进关系：并且、甚至、反而、特别不但不……反而（反倒）……不但……还……不仅……还……不光……还……不但（不单、非但、不只）……而且（并且、还、也、简直）……选择关系：不是……就是…… 是……还是……要么……要么……或者（或是、或）……或者（或是、或）…… 宁可……也不……宁愿……也不……与其……不如……转折关系：但、但是、可、可是、却尽管……还是…………然而……虽然（虽、虽是）……但是（但、却、还、可是）……假设关系：如果……就……要是……就…… 假如……就……即使……也……就算……也…… 哪怕……也……尽管……也……要是……那么…… 一旦……就……条件关系：只要……就……除非……才……只有……才（才能）……非……不可不管……也……无论（不论、任、凭、任凭）……都（也、总、总是）……因果关系：由于、因此、所以、可见、由此可见、因为（由于）……所以（因此）……既然……就（就会）……之所以……是因为…… 由于……就……并列……又……又…… 一面……一面…… 有时……有时…………一会儿……一会儿…… ……既……又……承接……一……就…… ……首先……然后…… ……便…………于是…… ……才…… ……接着……递进……不仅……而且…… ……不但……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至……选择……不是……就是…… ……或是……或是…………宁可……也不…………还是……转折尽管……可是…… 虽然……但是…………却…… ……然而……假设如果……就…… 假使……也…… 要是……那么……条件只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……因果因为……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……一、给下面的句子填上恰当的关联词。
小学常用关联词大全
小学常用关联词大全关联词在写作和表达中起到了连接句子和段落的作用，能够使文章结构更加紧密和连贯。
对于小学生来说，学习并掌握一些常用的关联词非常重要，这可以帮助他们提高写作水平和表达能力。
本文将介绍一些小学常用关联词，帮助孩子们在写作中更加流畅和准确地表达自己的意思。
1. 表示因果关系的关联词因为、所以、由于、因此、结果、由此可见、由此可知、因果关系、由此引起这些关联词用于表示某个事件或现象的原因和结果之间的关系。
当我们写作时，可以使用这些关联词来连接前因和后果，使句子的意思更加清楚明了。
例如：•他被老师表扬了，因为他在考试中取得了好成绩。
•天气很热，所以我们决定去游泳。
2. 表示时间关系的关联词首先、其次、接下来、然后、最后、以前、后来、现在、以后、同时、同时、随后这些关联词用于连接事件发生的顺序或时间先后顺序。
当我们叙述一个事件或讲述事物发展的过程时，可以使用这些关联词来使叙述更加流畅和有条理。
例如：•首先，我们来了解这个问题的背景。
•接下来，我们将讨论解决这个问题的方法。
3. 表示对比关系的关联词与此相反、相反、不同、相比之下、而、然而、但是、尽管、虽然、不仅如此、反而、却这些关联词用于表达两个事物之间的对比或相反关系。
在写作时，我们可以使用这些关联词来比较不同的想法或观点，从而使句子更加有说服力和逻辑性。
例如：•尽管他很努力学习，但是成绩并没有提高。
•与此相反，我觉得这个问题并不难解决。
4. 表示递进关系的关联词而且、此外、还有、不仅如此、除了、更重要的是、甚至、另外、进一步、再者这些关联词用于表达事物之间的递进关系，使句子更加丰富有力。
当我们在写作时，使用这些关联词可以逐步展开一个观点或论述，增强说服力和连贯性。
例如：•学习英语不仅可以提高我们的口语能力，而且可以拓宽我们的文化视野。
•此外，学习英语还可以帮助我们更好地理解世界各国的各类资讯。
5. 表示总结关系的关联词总之、总的来说、简言之、归纳起来、综上所述、总结起来、最后要提到的是这些关联词用于总结前面所说的内容或观点，使文章的结尾更加自然和完整。
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小学语文关联词大全小学语文关联词大全11.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……3.条件关系小学生关联词语有哪些：只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……4.因果关系因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……5.并列关系不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……6.承接关系一……就……、起先……后面……7.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……8.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……4.递进关系不但……而且……、不光……也9.目的关系不是……就是……、是……还是……或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。
小学语文关联词大全2句式变换修改病句关联词使用复习目标：1、能按要求熟练转换句式。
2.病句的诊断及修改方法。
3、关联词句式的'运用。
复习难点：关联词句式的运用复习时间：2课时复习过程：一、什么是句子。
1、句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。
在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。
正确使用学过的标点符号。
2、句式有的句子可以变换句子的形式。
有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。
例1、“不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
”改成“不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?”(把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。
)例2、我羡慕他。
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以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。
例：你快让他进去，以免闹情绪。
关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。
关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。
关联词语在使用上存在如下毛病：5。
因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……1、错用关联词语1 / 11例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。
为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。
(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
(“只有”与“才”搭配，去掉“就”辨别非关联词的连续语有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。
譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。
排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。
像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。
常见关联词1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就（那么）、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...注意懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
小学语文关联词分类大全
用法：常用于表示选择关系的句子中，如“要么去北京，要么去上海”。
注意事项：在使用“要么…要么…”时，要注意前后分句的意义必须相对独立，不能存在 因果或条件关系。
示例：要么你跟我一起去，要么你自己一个人留下来。
还是…还是…
用法：常用于口语，表示说 话人的迟疑或不满意
小学语文关联词分类
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汇报时间：20XX/XX/XX
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1 单击添加目录项标题 2 并列关系 3 递进关系 4 选择关系 5 转折关系 6 条件关系
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并列关系
既…又…
定义：表示两种情况同时存在
用法：常与“不仅…而且…” 等关联词搭配使用
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递进关系
不但…而且…
"不但…而且…"：表示递进关系的关联词 "不但…而且…"的用法：连接两个结构相同或相似的句子 "不但…而且…"的语义：后一分句在意思上比前一分句更近一层 "不但…而且…"的例句：他不但学习好，而且工作也很出色
不仅…还…
定义：表示递 进关系，表示 意思更进一层
用法：常用于 书面语，连接 两个并列的句
思。
用法：常用于 句子前后两部 分意思相反或 相对的情况， 通常出现在口 语和文学作品
中。
示例：尽管今 天下雨了，但 是我们的旅行 计划还是如期
进行。
注意：在使用 “尽管…但是…” 时，要注意前 后分句的逻辑 关系，避免出 现语意上的矛
小学语文常见的关联词及用法
小学语文常见的关联词及其用法关联词是连接或关联句子中各个部分的词语，它们在句子中起到承上启下、表明逻辑关系的作用。
常见的关联词可以分为以下几类：一、并列关系：表示两个或多个句子成分之间是平行或并列的关系。
常用的词有和、与、及、以及、同、跟、还有、另外、同时、一边...一边、有时...有时、既...又、不是...而是等。
1.他一边跑步，一边听音乐。
2.西安既是一座历史悠久的古都，又是一座现代化的城市。
二、转折关系：表示句子前后成分之间存在转折或对比。
常用的词有但是、然而、尽管、虽然、不过、可是、却、虽然...但是等。
例：1.尽管当地政府和学校采取了发放奖学金、组织勤工助学等措施，但仍有相当一部分学生支付学费和生活费存在困难。
2.虽然这几年当合同制技术员，但这个职业对他来说还是充满着希望和无穷乐趣。
3.即使今天下雨，他也坚持去跑步。
三、条件关系：表示句子前后成分之间存在条件关系。
常用的词有只要、只有、如果、假如、除非、假设、倘若、一旦、要是等。
例：1.只要妥善保护草皮和灌木，沙丘就可以永远固定下来。
2.只有刻苦学习，才能掌握好现代科学技术。
3.不论什么时候找到他，他总是很真诚、很热心地对待我们。
四、递进关系：表示后一个句子成分比前一个更进一步。
两个或两个以上的分句相连，后面分句所表示的意思比前面分句更进一层。
常用的词有不但...而且、不仅...还、不但不...反而、何况、况且等。
例：1.小伙不但能做一手绝妙的木工活，而且还是个远近闻名的孝子。
2.别说没有双休日，就是每天下了班都得加班，还要忙到深更半夜才能往家走。
3.他不仅在学业上有所成就，而且在艺术方面也有很高的造诣。
五、让步关系：即使在某种情况下，后面的结果仍然成立。
常用的词有即使...也、虽然...但是、尽管...还是等。
例：1、即使我们有什么过错，他也总是能原谅我们。
2、纵然他这次侥幸过关，他也无法闯过最后关卡。
六、目的关系：表示句子成分之间的目的关系。
小学语文常用关联词归类大全
小学语文常用关联词归类大全小学语文关联词归类1知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词归类2一、懂得各类关联词语的作用同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的'意思也就不一样。
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小学语文关联词复习（一）一、知识整理：1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。
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”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习（二）能力测试：1、在括号里填上正确的关联词语。
①（）多读多练，作文（）会进步。
②（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。
③雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。
④（）要努力读书，（）要关心政治。
⑤（）走到哪里，他（）听到乐声。
⑥（）我俩住得很远，（）不常见面。
⑦（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
⑧（）你答应去，（）该准时去叫他。
⑨（）别人的意见不对，我们（）要虚心听取。
⑩弟弟（）年纪小，（）很懂事。
2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
①小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
②革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
④你没有告诉我。
我知道了。
⑤我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。
①即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。
（）②因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。
（）③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。
（）④这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。
（）⑤只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。
（）⑥鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。
（）⑦山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。
（）4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。
人们会责备他。
②、伟大的父亲没有灰心。
他相信儿子一定活着。
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。
父亲没有气馁。
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。
像婴儿断了奶。
⑤、你带路带得好。
我把这个小东西送给你。
⑥、我们是中国人。
我们爱自己的祖国。
⑦、我们没有见过面。
我们妈妈却接到过您的问候。
⑧、春天绿茵茵的草地。
有盛开的鲜花。
⑨、我家经济拮据。
我们生活很快乐。
5、综合运用①暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？”小刚让我猜一猜，我说：“（）美术组，（）航模组。
”他笑了笑说：“（）美术小组，（）航模小组。
”我纳闷地问：“你为什么这样选呢？”他认真地说：“（）我以前都参加美术小组，（）这一次我要参加航模小组。
（）这样，（）让我个方面的素质都得到提高。
”②抛开《三国演义》这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。
（）他很英勇，（）事实上不过是一个莽汉，（）缺谋略，（）缺修养，（）心胸狭窄、不识大体。
他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。
（）排斥诸葛亮，（）排斥黄忠。
（）不是刘备把他说服，关羽很可能（）生出二心。
③一个自甘堕落、自我放弃的人，（）是在较好的环境中，（）他不愿意学习，（）依旧一无所成。
（）我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑（）是一个相当成功的人。
（），在今后的学习中，我们（）是碰到困难，（）是取得成绩，都应该始终牢记：（）努力，（）进步；（）放弃，（）失败。
④“质疑”就是独立思考，敢与提问。
（）要追根问底，（）不要怕所谓的“教师权威”。
这（）虚无主义者的怀疑一切，（）执迷于一切权威的结论。
（）敢与“质疑”，（）学得更好。
（），在今后的学习中，我们都要（）敢于“疑”，（）善于“疑”。
六年级语文试题——（上册）关联词练习题并列......又......又............一面......一面............有时......有时............一会儿......一会儿............既......又......承接......一......就............首先......然后............便............于是............才............接着......递进......不仅......而且............不但......还............不但不......反而............连......也............何况............甚至......选择......不是......就是............或是......或是............宁可......也不............还是............与其......不如......转折尽管......可是......虽然......但是............却............然而......假设如果......就......假使......便......要是......那么......条件只要......就......只有......才......无论......都......不管......总......因果因为......所以......由于......因此......既然......那么......之所以......是因为一、关联词填空：1、（）不努力学习，我们（）要落后。
2、我（）喜欢语文，（）喜欢数学。
3、关在“笼子”里的（）动物，（）游人。
4、（）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。
5、王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。
6、同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。
7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。
8、（）社会主义，（）能救中国。
9、开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
10、（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。
11、（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
二、选择填空：只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且......尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不......1．气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。
2．我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。
3．（）我需要它，（）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
4．（）他买了很多书，（）并没有真正读懂。
5．（）掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。
无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以......不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边......1．（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。
2．这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。
3．在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。
4．（）下午刮大风，渡船（）不开了。
5．（）刮风下雨，我们（）要去植树。
6．在国外的留学生要（）学习，（）劳动。
因为......所以...... 只有......才...... 虽然......可是......虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如......1．（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
2．（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。
3．（）小站很小，（）布置却十分精美。
4．（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。
5．（）遇到什么困难，他（）不灰心。
只要......就...... 虽然......但是...... 因为......所以......1．我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。
2．（）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。
3．（）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。
4．（）困难再大，他们（）要完成任务。
只要......就...... 无论......都......一边......一边...... 如果......就......1．（）说这座小镇的面貌有什么特别，那（）是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。
2．这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他（）往前走，（）装他的烟袋。
不仅......还...... 虽然......但是...... 因为......所以......无论......都...... 不管......总...... ......因此......1．（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。
2．小红（）学习好，（）爱帮助别人。
3．（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。
4．最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。
5．（）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。
6．（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。
是......还是...... 虽然......但是...... 只要......就......尽管......还是...... 即使......还...... 或者......或者......不但......而且......1．周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。