我们的妈妈是中国音乐

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六年级上册音乐各单元教材分析

六年级上册音乐各单元教材分析

六年级上册音乐各单元教材分析一、单元教材分析1. 男声四重唱《我的中国心》是一首带再现的单三部结构歌曲。

第一段表现了海外赤子眷恋祖国的深情,声音柔和轻缓、真挚深沉。

当进入第三段“长江、长城”时,旋律起伏较大,情绪逐渐高涨,酣畅淋漓地抒发了炎黄子孙对祖国锦绣山河的深情赞美和无限热爱。

再现的第四段,对祖国的深厚感情进一步深化,随着旋律的发展,全曲在高潮中结束。

2.《我的祖国》是电影《上甘岭》的插曲,是一首合唱曲。

介绍“抗美援朝”。

1950年6月25日,朝鲜内战爆发。

美国随即打着联合国的旗号公然出兵干涉,并将战火烧到了中国鸭绿江边。

10月19日,中国人民志愿军跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,与朝鲜人民军并肩作战。

10月25日,抗美援朝战争正式爆发。

3.歌曲《一个妈妈的女儿》是一首曲调柔美抒情,言语朴实简练,主题鲜明的儿歌。

它热情地抒发了少年儿童对祖国妈妈无比热爱的心情。

歌曲为2/4拍,羽调式,由五个乐句构成的一段体。

第一,二句是曲调的重复变化,旋律从低声区进入,流畅而又舒展。

歌词将“太阳和月亮”,“长江和黄河”比拟成一个妈妈的女儿,形象非常生动,起到了借景抒情的作用。

第三句“啊”及八度大跳一下子把情绪推上高潮,充满激情地唱去了“我们的妈妈叫中国...二、单元教学目标1.感受歌曲情绪的变化,了解领唱与合唱在塑造音乐艺术形象方面发挥的作用;引导学生简要分析歌曲的速度、力度、情绪和演唱形式;2.科学合理地运用气息,用自然、饱满、深情的声音表现歌曲。

3.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《一个妈妈的女儿》。

4.能够认真听赏歌曲《我的中国心》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情感;三、单元教学重点和难点1.教学重点:体会歌曲表达的情感,有感情的演唱;2.教学难点(1)通过歌曲学唱,能够独立分析歌曲,了解歌曲结构。

(2)准确地演唱歌曲中的特殊节奏(如:三连音、附点)和力度变化(渐强、强音记号)。

四、课时安排3课时第二单元美丽的草原一、单元教材分析1.《美丽的夏牧场》这首歌曲为一段体,G大调,4/4拍,一段体。

【新教材】人音版音乐一年级上册 第二单元《祖国妈妈您好》(教案)

【新教材】人音版音乐一年级上册 第二单元《祖国妈妈您好》(教案)

课堂教学设计【教学内容】人音版一年级上册第二单元《祖国您好》第6课《祖国妈妈您好》【教材分析】《你我都是好朋友》是人音版一年级上册第二单元《祖国您好》第6课游戏课。

《祖国妈妈您好》F大调,2/4拍,活泼、愉快的。

歌曲通过旋律加声势动作的形式表现了小朋友对于祖国的热爱之情,在拍手的游戏中培养学生对于音乐的兴趣,歌曲由三个乐句组成,第一个乐句加入了声势动作,使旋律变的欢快活泼具有动感,第三四乐句旋律重复,通过转述的形式表达了小朋友对祖国的敬爱之情。

歌曲旋律欢快活泼,特别适合边演唱边做游戏。

【学情分析】一年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强,因此在音乐课堂上要从把握歌曲的情绪开始,到打动学生的情感,通过启发、引导、实践等教学方式,最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性,让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。

同时,一年级属于小学段的低学段,自我管控能力和理解能力较差,因此需要教师在教学中及时管控学生,管理课堂纪律,对待学生要有耐心,主动引导学生加强对学生兴趣的培养,利用生动活泼、富于艺术魅力的形式,鼓励他们参与到音乐活动中,以此来激发、培养、发展他们的兴趣。

【教学目标】以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据,围绕培养学生核心素养,注重体现课程性质,重点反映课程理念,我们确立本节课的目标:(一)审美感知通过学唱歌曲感受音乐欢快活泼的情绪(二)艺术表现能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲并能编创游戏(三)创意实践能用简单的肢体动作去表现歌曲(四)文化理解通过学唱歌曲,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生热爱祖国之情。

【教学重难点】(一)教学重点:1、能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲2、能用简单的肢体动作去表现(二)教学难点:1、表演唱歌曲【教学准备】多媒体、钢琴【教学过程】一、激趣导入教师:同学们,同学们你知道你生活的国家叫什么名字吗?预设:回答问题教师:中国大不大?下面通过图片欣赏一下预设:欣赏教师:中国地缘辽阔,地大物博,生活着十几亿人口,中国是我们的第二个母亲,今天我们学习的这首歌曲的名字《祖国妈妈您好》,书写板书《祖国妈妈您好》。

中国十首最感人的歌曲

中国十首最感人的歌曲

中国十大最感人歌曲1.世上只有妈妈好世上只有妈妈好:歌曲充满了对母亲的深情厚爱,作为插曲曾经出现在《妈妈再爱我一次》和《苦儿流浪记》。

在许多人的记忆里都是一枚重量级的催泪弹。

应该说从上世纪80年代走来的观众,大抵都还记得记忆里的那一次集体挥泪《世上只有妈妈好》。

几乎每个从电影院里走出来的人,手里都搽着哭湿的手帕。

一部台湾苦情戏在内地获得如此之广的共鸣,这是当时发行这部影片的工作人员都没有想到的。

或许是因为母爱是一个放之四海而皆准的题材,或许是因为它给了善良的人们一个宣泄感情的端口。

2.白发亲娘无论是歌词还是曲调,这都是一首饱含深情的歌曲,用让人揪心的歌词写出了一个游子对母亲深深的爱和愧疚。

世界上所有的爱都是以聚合为目的,除了母亲对孩子的爱。

一位母亲含辛茹苦把孩子抚养成人,给了他坚实的翅膀,让他去更为广阔的天空中遨游。

但无论孩子走多远,即使天涯海角,也都会心连心地牵挂着对方。

3.天堂里有没有车来车往这是一个真实而又凄婉的故事。

一个美丽、聪明的小姑娘,对音乐天生有一种迷恋。

她的音乐老师为了培养这个孩子,就为她在每个周日单独授课。

很长时间内这已经为一个定式,每个周日的那个时间,老师都可以听到那个甜美的声音:老师,开门。

突然有一天,老师在这个时候,没有听到这个熟悉的敲门声。

时间一分一秒的过去,小姑娘一直没有出现。

老师仿佛预感到了什么,他急忙下楼去。

正好听到几个人在谈论什么车祸的事情,说是一个小姑娘出事了。

老师发疯似的按照小姑娘经常走的路线跑去。

远远的看到了一群人围在一个车祸现场,老师分开人群,只见一个他熟悉的红色的书包和一滩揪心的血迹.....4.心里话“我们的校舍简陋,还经常搬家,我们的教室很暗,灯光只有几瓦,我们的桌椅很旧,坐上去还吱吱哑哑”这就是农民工的子女,他们的条件远远无法与我们相比,他们是贫穷的,是艰苦的,但贫穷不应是他们被歧视的原因。

“别人和我比父母,我和别人比明天”在某种意义上说,他们比我们这些所谓的城里人不知道优秀多少。

【小学音乐教案】第一课 祖国·妈妈 教学设计

【小学音乐教案】第一课   祖国·妈妈  教学设计

已重新整理排版,欢迎下载支持【关键字】小学音乐教案第一课祖国·妈妈教学设计第一课祖国·妈妈<br>第一课时<br> <br>教学目标:<br>1、能学会歌曲《我爱妈妈,我爱中华》,并能怀着真挚、深情的情感用明亮的声音进行演唱。

<br>2、能用简单的动作对歌曲进行表演<br>教学重点:<br>能用真挚、深情的情感用明亮的声音演唱歌曲《我爱妈妈,我爱中华》<br>教学难点:<br>音准、节奏的掌握,声音音色的把握<br>教学用具:<br> cai课件、钢琴<br>教学过程:<br>一、组织教学<br>1、听音乐进教室<br>2、师生礼仪<br>二、总结、布置<br>上学期学习情况的总结,本学期的学习任务与要求<br>三、新课学习<br>1、导入<br>师:同学们,上课之前,我们先来看一组美丽的图画,你们猜猜这都是哪里?<br>cai:展示一组中国大地上的各地风景图片。

<br>1、同学们边欣赏,边讨论<br>师:这些美丽的景观都是咱们生活的中华人民共和国的国土上的,你们觉得美吗?你们热爱自己的祖国吗?你会用什么样的方式来表达对祖国的热爱之情呢?<br>2、同学们讨论交流。

<br>师:我想大家一定都学过很多赞美祖国的诗歌,这节课啊,老师首先想开一个“颂祖国诗歌朗诵会”,希望每一个同学们都参与,好吗?<br>3、活动:“颂祖国诗歌朗诵会”<br>2、教学歌曲<br>师:刚才看到同学们在朗诵诗歌的时候,一个个都激情澎湃,充满感情,老师听了非常感动,在这里,老师也想放一首歌给大家听,请同学们闭上眼睛静静来感受这首歌曲所表达的对祖国的情感吧!<br>教学光盘:播放歌曲《我爱妈妈,我爱中华》<br>a 、同学们闭眼聆听<br>师:你们觉得这首歌的情感怎么样?你觉得应该用什么样的感情来演唱这首歌呢?<br>b、同学们交流讨论回答(深情地)<br>师:我们一起用“en”的声音跟着老师的琴声用深情的情绪来哼哼这首歌的旋律好吗?<br>c、全班同学跟琴声用“en”模唱曲谱<br>d、全班同学跟琴划拍轻唱曲谱<br>e、师生有感情地朗诵歌词。

幼儿园小班《我的妈妈》教案5篇

幼儿园小班《我的妈妈》教案5篇

幼儿园小班《我的妈妈》教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《我的祖国叫中国》主题计划

《我的祖国叫中国》主题计划
2、请家长给幼儿讲述外出旅行或出差的见闻。
3、建议家长利用假期带幼儿去附近街道看国庆节布置,体验庆祝国祖国叫中国
实施时间
主题目标
1、欣赏国庆大阅兵,初步了解海陆空三军的主要特点。
2、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景,萌发热爱解放军的情感。
3、初步认识国徽、国旗、首都北京,能感知和交流关于祖国的知识,体验、萌发对自己祖国的美好情感,为自己是中国人感到骄傲。
4、知道升旗的礼仪,增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感,有做小小升旗手的光荣感。
3、体育:快乐的小牧民
4、音乐:京歌“龟兔赛跑”、小格桑
5、美术:我喜欢的民族服装
6、蒙数:6、7的分解、组合、6、7的加法





了解家乡名胜古迹及部分土特产增加对家乡名胜建筑的认识,激发爱家乡的情感。
1、语言:我爱我的家乡、夸家乡
2、社会:家乡的变化
3、音乐:北京的金山上、拔根芦柴花
4、美术:红红中国印
行分解和合成操作,能完整操作出5至10的分解情况。
点心店:好吃的面点
面条、重阳糕等传统点心。
能明确说出中式点心的名称,并根据物品价格礼貌买卖。
美工区:1、漂亮的民族图案
2、京剧脸谱
1、白纸、各种彩色纸、浆糊、图片
2、京剧脸谱图集、京剧脸谱制作步骤图(空白脸谱、脸谱轮廓、涂色脸谱)
1、能用二方连续折的方法撕贴民族图案,制作装饰京剧脸谱和少数民族服装
5、尝试通过多种途径展示祖国特产、各民族民俗风情的图像资料,乐于用语言、演唱、绘画、动作等形式表达自己对祖国的情感。
分主题
关键经验
(主题相关经验)
活动安排




幼儿园大班教案我们的妈妈是中国(歌唱)

幼儿园大班教案我们的妈妈是中国(歌唱)

幼儿园大班教案-我们的妈妈是中国(歌唱)一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解中国的基本国情,培养幼儿的爱国情感。

2. 能力目标:通过歌唱活动,培养幼儿的音准和节奏感。

3. 情感目标:培养幼儿热爱祖国的情感,增强民族自豪感。

二、教学重点与难点:重点:让幼儿学会歌曲《我们的妈妈是中国》,培养幼儿的爱国情感。

难点:帮助幼儿掌握歌曲的音准和节奏。

三、教学准备:1. 教具准备:歌曲《我们的妈妈是中国》音频文件、歌词卡片、国旗图片。

2. 环境准备:安静、舒适的音乐活动室。

四、教学过程:1. 导入:教师播放歌曲《我们的妈妈是中国》,让幼儿初步感受歌曲的美妙。

2. 新歌教学:教师向幼儿展示歌词卡片,带领幼儿学习新歌。

a. 教师逐句教唱歌曲,帮助幼儿掌握音准和节奏。

b. 教师引导幼儿跟唱,加强幼儿对歌曲的熟悉度。

3. 歌曲练习:教师组织幼儿进行歌曲练习,提高幼儿的歌唱能力。

a. 教师带领幼儿分组唱,培养幼儿的团队协作精神。

b. 教师组织幼儿进行歌唱比赛,激发幼儿的学习兴趣。

4. 歌曲展示:教师邀请幼儿上台展示所学歌曲,增强幼儿的自信心。

5. 总结与拓展:教师引导幼儿谈谈对祖国的热爱,让幼儿更加了解我们的妈妈是中国。

五、教学评价:通过本次教学,观察幼儿对歌曲《我们的妈妈是中国》的掌握程度,以及他们在歌唱过程中的表现,评价幼儿在音准、节奏和爱国情感方面的提升。

关注幼儿在课堂中的参与程度和团队合作精神,为后续教学提供参考。

六、教学延伸活动1. 组织幼儿进行国旗绘画活动,让幼儿用自己的方式表达对祖国的热爱。

2. 开展“我为祖国献首歌”主题活动,邀请家长参与,共同庆祝祖国生日。

七、教学反馈与反思1. 在课后与家长沟通,了解幼儿在家庭中的歌唱表现,收集家长意见和建议,不断优化教学方法。

2. 针对幼儿在课堂中的表现,教师进行自我反思,调整教学策略,以提高教学效果。

八、教学修改与调整1. 根据幼儿掌握程度,适当调整教学内容,增加歌曲难度,以激发幼儿挑战欲望。

大(2)班主题教育计划、小结:中国娃(1)

大(2)班主题教育计划、小结:中国娃(1)
在区域活动中,投放与主题内容相关的游戏材料,与幼儿共同商量自主性游戏的游戏规则,及投放哪些游戏材料,充分以幼儿为主体。为了让幼儿感受到自己已经成了哥哥姐姐,我们会组织孩子轮流升国旗,并教育幼儿升旗时该注意的礼仪,增强幼儿的爱国情感。同时,在日常生活中,我们还注重对幼儿一日活动中常规的养成。
本月无安全事故。
目标:鼓励幼儿拼搭天安门。
指导要点:知道天安门的结构,敢于拼搭不同的建筑物。
6.阅读区《我最爱祖国》
材料:背景图。
目标:引导幼儿有表情的朗诵和创编诗歌。
指导要点:能大声的讲述诗歌的内容。
其他游戏
专用教室:
图书室、建构室、科学区。
午后游戏:
第一周:1.特色活动:城墙1
2.音乐游戏:小孩不小歌
3.安全活动:观看安全视频第一课
3.版块三《民族服饰》材料:引导幼儿通过颜料涂色、毛线添画的方式,培养孩子们的动手能力。
4.板块四《京剧脸谱》材料:蜡笔、白纸,通过有对称的画法为脸谱画上花纹,学习对称。
游戏环境:
1.创设与主题环境“中国娃”有关的游戏环境。
2.创设阅读区《我们的祖国真大》提供画册,引导幼儿安静阅读。
日常生活
1.在日常生活中鼓励幼儿帮助阿姨收拾饭后的桌子,懂得爱惜粮食。
环境创设
主题墙
游戏环境
主题墙创设:
1.板块一:《我知道的中国》调查表,通过调查表的方式,引导幼儿回家跟爸爸妈妈一起查资料,知道祖国很大,有灿烂的文化,增强做中国人的自豪感。
2.板块二:《我爱天安门》材料:剪刀、勾线笔、彩纸。引导幼儿复习对折剪天安门,通过想象表达对天安门的想象之情,感受天安门的宏伟。
5.QQ菜场:提供橡塑纸,引导幼儿制作蔬菜。
区域活动

爱唱歌的妈妈作文(通用8篇)

爱唱歌的妈妈作文(通用8篇)

爱唱歌的妈妈作文爱唱歌的妈妈作文(通用8篇)在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的爱唱歌的妈妈作文(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

爱唱歌的妈妈作文1“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼……”周末一大早,我就不幸地被一阵“鬼哭狼嚎”给吵醒了。

那是老妈的“天籁之音”。

妈呀,调都快跑到火星上去了!老妈有着长长的睫毛,一双棕色的大眼睛,很漂亮。

但据说岁月这把杀猪刀会在女人脸上留下不可复原的痕迹。

这不,老妈以前的照片,笑起来像朵花儿似的。

可现在,一笑就出现了明显的鱼尾纹。

可岁月夺不走老妈对唱歌的爱。

老妈五音不全,她从不在外人面前唱,只在家里折磨我们。

一次,我刚躺下准备睡觉,就听到了那熟悉的“魔鬼之声”。

原来,老妈最近发现了一款唱歌软件,正在对镜练歌呢!歌曲到了高音部分,老妈几乎每个字都破了音。

我受不了了,感觉地面都在颤动,赶紧用被子捂住头,想着老妈应该快放弃了吧。

但老妈却坚持不懈,好不容易尖叫着唱完了一首歌,又一首“销魂之曲”又在家中回荡,真是“绕梁三尺”啊!歌声延续到半夜才结束。

幸亏楼下没人,要是有的话,我们肯定要被赶出这栋楼了。

第二天“音乐之声”又一次准时叫醒了我。

我走出房间,一看,老妈正开着手机跟人家PK呢!比赛的对手换了一个又一个,果然不出我所料,结果都是一致的——老妈输。

我笑着说:“唱的不好就不要跟人家比啦。

”她瞪了我一眼,半信半疑地点着手机屏幕,说:“这软件是不是有问题?我唱歌明明很好听!”我不由得哈哈大笑。

妈妈虽然唱歌不好听,但却给我家带来了很多欢乐!教师点评:夜晚练,白天赛,爱唱歌的妈妈有一颗年轻的心。

饱受“魔音”侵扰的女儿在歌声中享受独特的家庭快乐,那是对妈妈的爱。

文章字里行间流露着淡淡的温馨。

爱唱歌的妈妈作文2妈妈是个音乐迷,很多流行曲只要一到高潮她就能及时说出歌名。

我们的妈妈是中国(音乐)

我们的妈妈是中国(音乐)

主题二:中国娃(3周)第五周内容:我们的妈妈是中国(音乐)主备人:王玲活动目标:1.利用图谱,幼儿能够自己学习、记忆歌词。

2.知道歌曲名称,学唱歌曲。

3.在音乐活动中表达自己热爱祖国的情感。

活动准备:1.画有花儿、星星、小朋友的图谱,三颗红色的爱心。

2.音乐磁带,录音机。

3.幼儿有“祖国妈妈”的知识经验。

活动重点:学会歌曲。

活动难点:利用图谱,自己学习、记忆歌词。

活动过程:一、谈话导入。

每个小朋友都有自己的妈妈,谁愿意来和我们介绍一下他的妈妈呢?请个别幼儿与大家分享他妈妈的一些情况。

二、利用图谱,学习歌词。

刚刚有几个小朋友给我们介绍了他的妈妈,说的很好。

老师一直有一个问题不明白,希望今天小朋友们能告诉我答案。

1.出示画有“花朵”的图谱,提问:花朵的妈妈是谁呢?(幼儿自由发表自己的观点,如果幼儿不能一下子说出答案,引导幼儿思考“花朵”它是在谁的怀抱里长大的呢?)幼儿自己总结答案:“花朵的妈妈是大地。

”教师在原来的图谱上画出大地。

2.出示画有“星星”的图谱,提问:星星的妈妈又是谁呢?教师给予一定的引导,幼儿总结答案:“星星的妈妈是天空。

”教师在星星图谱的基础上,画出天空。

3.出示画有小朋友的图谱,提问:下面这个问题最难了,我们都有一个共同的妈妈,既是你的妈妈,也是我的妈妈,谁知道答案?幼儿自由发表观点。

教师总结:原来我们真的有一个共同的妈妈,她就是——中国!4.我们来看着图,把刚才说的句子连起来说一说吧。

三、听旋律,自己学习歌曲。

1.播放磁带录音音乐。

刚才的句子连起来唱一唱,就是一首好听的歌曲,名字叫《我们的妈妈是中国》。

我们一起静静地听听磁带里的小朋友是怎样唱这首歌的。

(欣赏第一段2遍)2.幼儿轻轻地跟着旋律哼唱。

3.教师弹琴,幼儿和着琴声演唱歌曲。

4.学习第二段的歌词。

分别在三幅图谱上贴上红色的爱心,在之前的基础之上,学习第二段的歌词。

5.完整演唱歌曲。

演唱速度由慢到快,重点练习间奏处的停顿以及附点、休止符的唱法。

1-2《一个妈妈的女儿》

1-2《一个妈妈的女儿》
学与北方大学合并为华北大学,调入华大三 矿文工团总团副团长兼艺委会委员,中国音 协理事,创作委员会委员,《歌曲》编辑部 部创作室,开始专业创作。 2010年4月9日, 编委。 担任北京大学歌剧研究院名誉院长。
2014-9-16
欣赏 我和我的祖国
歌曲《我和我的祖国》,由李谷一演唱, 是一首深受人们喜爱的经典之作。这首歌曲采 用了抒情和激情相结合的笔调,将优美动人的 旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合起来,表达了 人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂
2014-9-16
歌唱家 : 郭兰英,中国女高音歌 曲作者:乔羽,山东济宁人。中共党员。幼 词作者 刘炽,原名刘德荫,曾用名笑山, 唱家,晋剧表演 艺术家,歌剧 陕西西安人,中国著名的电影作曲和歌曲家。 时家庭生活拮据,靠哥哥做店员维持生活。 表演艺术家,民族声乐教育家。 中华人民共和国成立后,历任中央戏剧学院 高中期间当过小学教员。 1946年初入晋冀鲁 歌剧团作曲兼艺术指导,中央实验歌剧院作 豫边区北方学习,开始在报刊发表诗歌和小 中国文联第四届全国委员,中国 曲兼艺委会委员,中国铁路文工团艺术顾问, 说,还写过秧歌剧。 1948年毕业于晋冀鲁豫 音乐家协会第理事。 辽宁省歌剧院副院长兼艺委会主任,中国煤 边区北方大学艺术学院。 1948年华北联合大
舒缓深情
注意:歌曲旋律优美,起伏很 大,在歌唱时要充分运用气息, 唱准音调、唱够节拍。
请同学们有感情地朗诵歌词
太阳和月亮是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫光明,啊,藏族和汉族是一 个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国,叫 中国,我们的妈妈叫中国。 长江和黄河是一个妈妈的女儿,他 们的妈妈叫海洋,叫海洋,啊,五十六 个民族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈 叫中国,我们的妈妈叫中国。
2014-9-16

中班《我的好妈妈》音乐教案(精选10篇)

中班《我的好妈妈》音乐教案(精选10篇)

中班《我的好妈妈》音乐教案 篇1 活动目标 学习用连贯、优美的声音演唱歌曲《我的好妈妈》,唱准最后一句的节奏。

回忆生活经验,创编帮妈妈做事情的歌词。

借助教师的动作提示,理解和记忆歌词,尝试进行简单的`歌表演。

通过回忆自己的生活经验,在歌唱活动中进一步理解和表达与妈妈之间亲密和关爱的情感。

活动准备 幼儿围坐成半圆。

幼儿用书:《好妈妈》。

音乐磁带、录音机、投影仪。

活动过程 一、幼儿听教师范唱歌曲《好妈妈》前半段。

教师:每个小朋友都有一个好妈妈,她们每天都在辛苦地工作,你们觉得妈妈工作累吗?从哪里感觉到妈妈工作累?。

教师反馈幼儿的回答内容,并跟随优美的音乐伴奏演唱歌词前半段,提醒幼儿注意听。

教师:你们的妈妈是不是像老师歌里唱得那样辛苦? 二、幼儿听教师范唱歌曲《好妈妈》后半段,并尝试与教师接唱。

教师出示幼儿用书《好妈妈》画面,引导幼儿看图并迁移生活经验来创编歌词。

教师:妈妈下班回家后很累,你会帮妈妈做些什么事?怎样让妈妈开心? 幼儿听教师用较慢的速度唱歌曲后半段(用上幼儿创编的词)。

三、教师引导幼儿根据歌词内容创编动作。

教师:现在老师要完整地演唱这首歌曲,请小朋友一边听老师唱歌、一边试着根据歌词内容做动作。

四、在教师动作的暗示下,幼儿学唱歌曲《好妈妈》。

五、教师引导幼儿仿编歌词,进行表演。

教师:妈妈的工作很辛苦,我们要关心她。

我们可以怎么关心她呢? 中班《我的好妈妈》音乐教案 篇2 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 今天我给大家演说的题目是中班音乐活动《我的好妈妈》。

下一步我就开始我的演说,首先: 第一、设计意图: 家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境,父母及家人是幼儿最为亲密的人,也是给幼儿最多体验的人,而幼儿最为依赖的是妈妈。

但是现在的孩子由于父母的宠爱,而只知道索取,而不懂得付出,设计本次活动就是为了培养幼儿爱妈妈、爱家人的情感。

第二、教学目标: ①学唱歌曲,感受歌曲优美、连贯的旋律。

大班音乐教案《我的妈妈是中国》

大班音乐教案《我的妈妈是中国》

大班音乐课《我的妈妈是中国》1.学习歌曲《我的妈妈是中国》。

2,使用地图,孩子可以学习并记住自己的歌词。

3,可以用语言来表达对祖国的爱。

活动准备:1,涂上鲜花,星星,儿童的地图,三个红色的爱情。

2,音乐磁带,录音机。

3.幼儿拥有“祖国之母”的知识和经验。

活动程序:1.谈话导入。

每个孩子都有自己的母亲。

谁想来告诉我们他的母亲?让一些小孩与你分享他母亲的一些情况。

2.学习歌词。

只有几个孩子把我们介绍给他的母亲,并说这是非常好的。

我一直有一个我不明白的问题。

我希望你今天能给我答案。

(1)提出带有“花”的地图,提出问题:谁是一朵花的母亲?(孩子们可以自由发表意见。

如果孩子不能立刻说出答案,引导孩子思考'花'。

谁在成长谁拥抱?)2孩子自己总结答案:'花的母亲是地球。

“3老师在原始地图上绘制地球。

(2)出示带有“明星”的地图并提出问题:1有时谁是明星的母亲?2老师给出了一定的指导,孩子总结了答案:“星星之母就是天空。

“3老师根据星图绘制天空。

(3)展示带图片的孩子的照片,提问:1以下问题最难。

我们都有一个共同的母亲。

这是你的母亲和母亲。

这个世界上有这样的人吗?谁知道答案?2名幼儿可以自由发表意见。

3老师总结:听完孩子们后,我突然明白我们真的有一个共同的母亲,她是 - 中国!(4)让我们看看图片并谈谈你刚刚创作的歌词。

3.听听旋律并自己学习歌曲。

(1)播放磁带录制音乐。

老师放低声音说:'每个人都不应该说话。

现在,只要你静静地听,就要静静地听录音带上的孩子们如何唱这首歌。

'(2次)2第三次,孩子可以随着旋律轻轻地唱歌。

3第四次玩耍时,小孩子可以放声唱歌。

(2)老师弹钢琴,小孩和钢琴唱歌。

4.学习第二段中的歌曲。

(1)在三张地图上粘贴红色爱情,并在之前的基础上学习第二段歌词。

(2)唱这首歌的第二段。

5.结束活动。

唱这首歌之后,我特别想对祖国说一句话。

我想听听你想对祖国说些什么。

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用声乐类考级曲目【最新精选】

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用声乐类考级曲目【最新精选】

中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材童声1-10级曲目一级:1.洗手绢2.上学歌3.其多列4.国旗,国旗真美丽5.太阳6.对不起、没关系7.划船歌8.小晴蜓9.数鸭子10.粉刷匠11.好孩子要诚实12.保护小羊13.丢手绢14.小鼓响咚咚15.种瓜二级:1.鹿2.小星星3.娃哈哈4.好妈妈5.洋娃娃和小熊跳舞6.多快乐7.摘星星8.小红帽9.爱唱什么歌10.祖国,祖国我们爱你11.我是一朵小花12.小红花13.我来当老师14.小小雨点15.小伞花16.小种子17.鸭妈妈和鸡阿姨18.小乌鸦爱妈妈19.祖国是大家的妈妈20.我属猫21.快快乐乐做朋友22.小脚丫走天下23.春晓24.小酒窝三级:1.金孔雀轻轻跳2.幸福的花朵3.大树桩你有几岁4.祖国、祖国多美丽5.快乐王子的小船6.卖报歌7.请你唱个歌吧8.小青蛙,你唱吧9.我爱雪莲花10.牧童之歌11.小海螺12.太阳小鸟夸奖我13.春天的孩子14.如今家乡山连山15.藏族少年积肥歌16.共产儿童团歌17.红绿灯18.小老鼠打电话19.爱学习的小乌龟20.迎接奥运忙21.童谣22.螃蟹歌第四级:1.儿童团放哨歌2.拜年3.小猫钓鱼4.小小信鸽快快飞5.只怕不抵抗6.冬瓜和南瓜7.各族小朋友在一起8.小桥流水9.造月亮10.石榴娃娃11.挂国旗12.在一起13.学好本领去回答14.小溪流15.都夸小白兔16.抱17.我用蜡笔画自然18.稀奇北京19.逛北京20.节水歌五级:中国民歌1.小白菜2.太阳出来喜洋洋3.数蛤蟆4.勇敢的鄂伦春5.小夜曲6.一只鸟仔创作歌曲1.让我们荡起双桨2.童心是小鸟3.拾稻穗的小姑娘4.荷塘边的歌谣5.小螺号6.小纸船的梦7.小白船8.有这么一位好朋友9.摘草莓10.快乐的节日11.唱给妈妈的摇篮曲12.吹草哨儿13.嘀哩嘀哩14.我多想看看15.生日16.红蜻蜓,蓝蜻蜓17.童年是什么18.过家家19.青山水流长20.天上的布达拉21.读唐诗22.小小“懂事长”23.爸爸妈妈辛苦了24.明天的太阳更美丽25.水乡歌儿多26.毛委员和我们在一起27.快乐的多来咪28.小姑娘,小花伞29.苏武牧羊30.一年级的小男生六级:中国民歌1.交城山2.土地还家3.放马山歌4.牧歌5.秋后喜庆黄金果6.摘菜调7.毛主席的光辉\创作歌曲1.画四季2.乡下的阳光3.绿色的祖国4.我是山里小歌手5.多彩的童年6.小瓜棚7.小荷花,回老家8.爱在人间9.小小少年10.绿荫11.梦中的星星12.铃儿响叮当13.画太阳14.月儿弯弯15.去远方16.中华小儿郎17.小水滴18.谢谢妈妈19.布谷伴走花桥20.我仰望五星红旗21.亲爱的祖国妈妈22.嘎子嘎23.可爱的小白杨24.游子吟25.阳光下的花朵26.祖国是个大花园27.妈妈格桑拉28.中国就是我的家29.春天的阳光30.我的祖国31.明日歌32.月牙船|33.格桑花七级中国民歌1.大生产2.茉莉花3.刨洋芋4.拥军花鼓5.对鲜花6.凤阳歌7.采花8.沂蒙山小调9.数花创作歌曲1.春天的童话2.小草3.和祖国在一起,和妈妈在4.采蘑菇的小姑娘5.大海摇篮6.月亮河边的孩子7.大海的故事8.踩雨9.山窝里的小木房10.妈妈和我11.大红枣儿甜又香12.祖国最亲,妈妈最好13.Do-Re-Mi14.对着大雁唱支歌15.啊,清泉16.白杨和小河17.渔乡的孩子18.小小蒲公英19.爱你爱你中国字20.灰姑娘的梦21.妈妈的花背带22.亲亲我的小海螺23.太阳少年24.母亲的目光25.叶儿船26.我爱中华,我爱说普通话27.重返校园的小阿妹28.牧羊妞29.站在世界领奖台30.南泥湾31.唱的幸福落满坡八级中国民歌1.走绛州2.猜调3.嘎达梅林4.无锡景5.道拉基6.新东北风7.大生产8.在北京的金山上创作歌曲1.祖国像妈妈一样2.黑眼睛3.把心儿种在春天里4.我是裕固小羊倌5.春天的翅膀6.牛背上的孩子7.让我们再荡起双桨8.海娃的歌9.野菊花10.雨花石11.嘎妞妞12.山路13.听妈妈讲那过去的事情14.飞吧,鸽子15.弹月琴的小姑娘16.采一束鲜花17.我是草原小骑手18.卓玛19.白洋淀,可爱的家乡20.心愿21.放学吹起“笛哩噜22.我的祖国真美好23.多彩的世纪风24.金娃儿25.妈妈的背箩26.好大姐,好妈妈27.启明星28.边陲孩子的祝福29.北风吹30.映山红31.翻身农奴把歌唱32.对花33.红卓玛九级中国民歌1.赞歌要比星星多2.小放牛3.绣金匾4.扎风筝5.对花6.杜鹃花儿开7.北京有个金太阳创作歌曲1.手拉手之歌2.走向春天3.红星歌4.我爱妈妈的眼睛5.跨世纪的新一代6.牧童哪里去了7.卓玛的故乡8.黑土地上的童谣9.美丽的侗乡10.哪吒闹海11.小巴郎,童年的太阳12.苗家小阿妹13.红红的中国结14.摆呀摆……十级中国民歌:1采茶灯2闹元宵3天乌乌4放风筝5包楞调创作歌曲:小背篓黄河边的山里娃山路弯弯一颗爱心爱中华山羊的故事有一个美丽的村寨北京胡同绿化我家草原上升起不落的太阳谁不说俺家乡好弹弃我心爱的土琵琶这片胡杨中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材美声唱法(一级—九级)一级女声部1.花非花2.问3.康定情歌4.月之故乡男声部1.问2.月之故乡3.在那遥远的地方4.牧羊姑娘二级女声部1.二月里来2.卖布谣3.渔光曲电影《渔光曲》主题歌4.我亲爱的男声部1.牧歌2.嘎俄丽泰3.我亲爱的4.嘎达梅林三级女声部1.塞外村女2.燕子3.思乡4.尼娜男声部1.秋收电影《白毛女》插曲2.祖国,慈祥的母亲3.江河万古流电视片《九洲方圆》主题歌4.让我死亡选自歌剧《阿丽安娜》四级女声部1.牧羊姑娘2.铁蹄下的歌女电影《风云儿女》3.曲蔓地4.红梅赞歌剧《江姐》选曲5.摇篮曲男声部1.驼铃电影《戴手铐的旅客》2.高高的太子山3.尼娜4.绿树成阴五级女高音声部1.玫瑰三愿2.红豆词3.茶山新歌4.阿玛丽莉5.致音乐女中音声部1.渔光曲2.摇篮曲3.梅娘曲话剧《回春之曲》插曲4.思乡5.在我心里男高音声部1.毛主席的恩情比山高比水长2.我等你到天明3.思乡曲4.桑塔·露琪亚5.妈妈意大利电影《妈妈》插曲男中、低音声部1.菩萨蛮黄鹤楼2.教我如何不想他3.绿树成阴4.我心里不再感到青春火焰燃烧六级女高音声部1.杏花天影2.岁月悠悠3.我爱梅园梅4.春思曲5.天伦歌电影《天伦》主题歌6.西班牙女郎7.紫罗兰女中音声部1.大海啊,故乡电影《大海在呼唤》2.玫瑰三愿3.铁蹄下的歌女电影《风云儿女》4.月光下的凤尾竹5.摇篮曲6.我心里不再感到青春火焰燃烧男高音声部1.曲蔓地2.草原之夜电影《绿色的田野》插曲3.伟大的北京4.在我心里5.虽然你冷酷无情男中、低音声部1.天下黄河十八弯2.黑龙江岸边洁白的玫瑰花歌剧《傲蕾·一兰》插曲3.都达尔和玛丽亚4.多么幸福能赞美你七级女高音声部1.我住长江头2.拉骆驼的黑小伙3.小河淌水4.二月里见罢到如今5.长江之歌电视片《话说长江》主题歌6.玛依拉7.黄水谣8.春天来了9.九里里山圪挞十里里沟10.我亲爱的爸爸选自歌剧《贾尼.斯基基》劳蕾塔的咏叹调女中音声部1.思乡曲2.吐鲁番的葡萄熟了3.岁月悠悠4.天伦歌电影《天伦》主题歌5.打起手鼓唱起歌6.金风吹来的时候7.拉骆驼的黑小伙8.摇篮曲9.小夜曲10.西班牙女郎男高音声部1.长江之歌电视片《话说长江》主题歌2.嘉陵江上3.悲叹的小夜曲4.请你别忘了我5.重归苏莲托6.乘着歌声的翅膀男中、低音声部1.我爱这蓝色的海洋2.嘉陵江上3.草原夜歌4.啊!中国的土地5.阿玛丽莉选自《恋歌》6.明亮的窗户八级女高音声部女高音声部1.送上我心头的思念2.大森林的早晨3.乡音乡情4.祖国的春天选自声乐组曲《祖国四季》之《春》5.我爱你,中国电影《海外赤子》插曲6.我为共产主义把青春贡献选自歌剧《江姐》7.漫步街上选自歌剧《艺术家的生涯》米赛塔的咏叹调8.人们叫我咪咪选自歌剧《艺术家的生涯》咪咪的咏叹调女中音声部男高音声部男中、低音声部九级女高音声部1.黄河怨2.古老的歌3.帕米尔,我的家乡多么美选自声乐组曲《祖国四季》之《秋》4.军营飞来一只百灵5.鸟儿在风中歌唱6.啊!我的虎子哥选自歌剧《原野》金子的咏叹调7.风萧瑟选自歌剧《伤逝》8.美妙的歌声随风荡漾选自歌剧《塞维利亚的理发师》罗西娜的谣唱曲9.珠宝之歌选自歌剧《浮士德》玛格丽特的咏叹调10.亲爱的名字选自歌剧《弄臣》吉尔达的咏叹调女中音声部1.我住长江头2.我没有带回我的心3.把我的奶名儿叫4.帕米尔,我的家乡多么美选自声乐组曲《祖国四季》之《秋》5.古老的歌6.阳关三叠7.哈巴涅拉舞曲又名《爱情像一只自由的小鸟》选自歌剧《卡门》8.美妙的歌声随风荡漾选自歌剧《塞维利亚的理发师》罗西娜的谣唱曲男高音声部1.我爱你,中华2.日月之恋3.生命之星4.太阳的儿子5.拾彩贝6.负心人7.寻常的故事选自歌剧《阿莱城的姑娘》费德里柯的咏叹调8.星光灿烂选自歌剧《托斯卡》卡瓦拉多西的咏叹调9.穿上戏装选自歌剧《丑角》卡尼奥的咏叹调10.奇妙的和谐选自歌剧《托斯卡》卡瓦拉多西的咏叹调男中、低音声部1.杨白劳选自歌剧《白毛女》2.大江东去3.忆秦娥?娄山关4.浪淘沙?北戴河5.中国,中国,鲜红的太阳永不落6.魔王7.我将离开故乡选自歌剧《浮士德》瓦边廷的咏叹调8.我又来到久别的村庄选自歌剧《梦游女》鲁道夫的咏叹调9.普罗旺斯陆地和海洋选自歌剧《茶花女》阿芒的咏叹调10.父亲的哀伤选自歌剧《西蒙?博卡涅格拉》十级女高音声部1.巴黎圣母院的敲钟人2.乌苏里江3.森林静悄悄4.春风圆舞曲5.五洲人民齐欢笑选自歌剧《江姐》6.铺平大道通长安选自歌剧《博望侯?张骞》7.不幸的人生选自歌剧《伤逝》8.我要生活在美梦中选自歌剧《罗密欧与朱丽叶》9.耳边响起他的声音选自歌剧《清教徒》艾尔维娜的咏叹调10.这美好夜晚多寂静选自歌剧《游吟诗人》莱奥诺娜的咏叹调女中音声部1.永恒的爱恋2.巴黎圣母院的敲钟人3.多情的土地4.那就是我5.孤雁6.冬天来了选自歌剧((伤逝》7.来到她的小客厅选自歌剧《迷娘》8.塞维利亚老城墙旁边选自歌剧(《卡门》9.我走,我走选自歌剧《蒂托的仁慈》塞克斯图斯的咏叹调10.我心花怒放选自歌剧(《参孙与达莉拉》达莉拉的咏叹调男高音声部1.那就是我2.乡音、乡情3.桥4.跟你走5.黄河颂选自(《黄河大合唱》6.被.禁止的音乐7.永别啦,爱恋的家选自歌剧(《蝴蝶夫人》8.多么冰冷的小手选自歌剧《艺术家的生涯》鲁道夫的咏叹调9.沸腾激动的心灵选自歌剧《茶花女》阿尔弗莱德的咏叹调10.今夜无人入睡选自歌剧(《图兰朵》男中音声部1.怀念曲2.现在已是夜深深选自歌剧《原野》3.望长空选自歌剧《仰天长啸》4.众人皆醉我独醒选自歌剧《屈原》5.你是草原上美丽的太阳选自歌剧《苍原》6.你想要跳舞,我的小伯爵选自歌剧《费加罗的婚礼》7.让大家痛饮,让大家狂欢选自歌剧《唐?璜》8.像天使一样美丽选自歌剧《唐?帕斯夸勒》9.诽谤选自歌剧《塞维利亚的理发师》10.这暗无天日的地方选自歌剧《麦克白》中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材--民族声乐(1-9级)一级(略)二级1.茉莉花2.牧羊歌3.红旗歌4.蒙古小夜曲5.小白菜6.交城山7.康定情歌8.盼红军9.秋收10.花非花三级1.蓝花花2.沂蒙山小调3.纺棉花4.北京的金山上5.北京有个金太阳6.二月里来选自《生产大合唱》7.刨洋芋8.苏武牧羊9.走绛州10.掀起你的盖头来四级1.北风吹歌剧《白毛女》选曲2.南泥湾3.大红枣儿甜又香芭蕾舞剧《白毛女》选曲4.我的祖国电影《上甘岭》插曲5.浏阳河6.送别电影《城南旧事》插曲7.毛主席永远和我在一起8.敖包相会电影《草原上的人们》9.横山里下来些游击队10.小放牛11.知道不知道12.绣荷包13.八月桂花遍地开14.化蝶15.小草歌剧《芳草心》选曲16.一帆风顺17.思乡曲电影《海外赤子》插曲18.游子吟电影《虾球传》主题歌19.大海啊,故乡电影《大海在呼唤》20.月之故乡21.太阳出来喜洋洋22.战士第二个故乡23.秋收电影《白毛女》插曲24.牧羊姑娘25.牧马之歌26.送我一支玫瑰花五级1.女儿歌电影《黄土地》2.赶牲灵3.三十里铺4.叫一声哥哥你快回来电影《人生》5.雁南飞电影《归心似箭》插曲6.歌唱大别山电影《挺进中原》插曲7.毛主席的话儿记心上电影《地道战》插曲8.愿亲人早日养好伤芭蕾舞剧《沂蒙颂》选曲9.谁不说俺家乡好电影《红日》插曲10.我的家乡沂蒙山11.人说山西好风光电影《我们村里的年轻人》插曲12.我爱你塞北的雪13.绣荷包14.边疆的泉水清又纯电影《黑三角》插曲15.知音电影《知音》插曲16.花儿为什么这样红电影《冰山上的来客》插曲17.幸福在哪里18.茉莉花19.流过身边的小溪20.绣红旗歌剧《江姐》选曲21.洪湖水浪打浪歌剧《洪湖赤卫队》选曲22.珊瑚颂歌剧《红珊瑚》选曲23.红梅赞歌剧《江姐》选曲24.弹起我心爱的土琵琶电影《铁道游击队》选曲25.送别电影《怒潮》插曲26.可爱的一朵玫瑰花27.边疆是我温暖的家28.黄杨扁担29.高高太子山30.敢问路在何方电视连续剧《西游记》主题歌31.绒花电影《小花》插曲3.三十里铺4.叫一声哥哥你快回来电影《人生》插曲5.雁南飞电影《归心似箭》插曲6.歌唱大别山电影《挺进中原》插曲7.毛主席的话儿记心上电影《地道战》插曲8.愿亲人早日养好伤芭蕾舞剧《沂蒙颂》选曲9.谁不说俺家乡好电影《红日》插曲10.我的家乡沂蒙山11.人说山西好风光电影《我们村里的年轻人》插曲12.我爱你塞北的雪13.绣荷包14.边疆的泉水清又纯电影《黑三角》插曲15.知音电影《知音》插曲16.花儿为什么这样红电影《冰山上的来客》插曲17.幸福在哪里18.茉莉花19.流过身边的小溪20.绣红旗歌剧《江姐》选曲21.洪湖水浪打浪歌剧《洪湖赤卫队》22.珊瑚颂歌剧《红珊瑚》选曲23.红梅赞歌剧《江姐》选曲24.弹起我心爱的土琵琶电影《铁道游击队》选曲25.送别电影《怒潮》插曲26.可爱的一朵玫瑰花27.边疆是我温暖的家28.黄杨扁担29.高高太子山30.敢问路在何方电视连续剧《西游记》主题歌31.绒花电影《小花》插曲六级1.唱支山歌给党听2.人间第一情3.情深谊长音乐舞蹈史诗《东方红》4.十五的月亮5.梦中常留恋6.走西口7.故乡情8.想给边防军写封信9.中国的月亮10.绣荷包11.长大后我就成了你12.漓江谣13.小河淌水14.太湖美15.说聊斋电视系列剧《聊斋》主题16.小背篓17.五哥放羊18.枉凝眉电视连续剧《红楼梦》19.遥远的拜年20.清粼粼的水来蓝莹莹的天歌剧《小二黑结婚》选曲21.劳燕分飞各西东电视连续剧《夜深沉》主题歌22.吐鲁番的葡萄熟了23.金风吹来的时候24.槐花几时开25.草原之夜电影《绿色的原野》26.我等你到天明27.在那遥远的地方28.草原上升起不落的太阳29.牧歌30.嘎俄丽泰31.江河万古流电视片《九洲方圆》32.伊犁河月夜33.三江口34.兵哥哥35.茉莉花36.长鼓敲起来37.望月38.祝福祖国39.信天游40.为了谁41.我家在中国七级1.父老乡亲2.高天上流云电视系列片《人与人》3.故乡是北京4.槐花海5.母亲河6.送给妈妈的茉莉花7.白发亲娘8.穿军装的川妹子9.多情的东江水lO.勿忘我11.荷花梦12.我属于中国13.心上人像达玛花14.登高一望15.赶圩归来啊哩哩16.骑青马17.九里里山圪±达十里里沟18.山丹丹开花红艳艳19.一道道水来,一道道山歌剧《刘胡兰》选曲20.拉骆驼的黑小伙21.北大荒人的歌22.故乡土,故乡路23.美丽的草原我的家24.假如你要认识我25.一支难忘的歌电视连续剧《蹉跎岁月》主题歌26.我为祖国献石油27.乌苏里船歌28.一个美丽的传说电视连续剧《木鱼石的传说》主题歌29.说句心里话30.小白杨31.三峡情32.在那桃花盛开的地方33.在那银色的月光下34.嘎达梅林35.长城永在我心上36.星月交辉37.拉着中华妈妈的手38.十八弯水路到我家39.《卜算子?不是爱风尘》40.江山电视剧《江山》主题歌41.大地飞歌八级1.走进新时代2.在中国大地上3.我的珠穆朗玛4.公仆赞5.黄河情6.山里人7.《蝶恋花·答李淑一》8.《沁园春·雪》9.《七律二首.-送瘟神》10.小白菜11.蓝花花12.看见你们格外亲13.海风阵阵愁煞人歌剧《红珊瑚》选曲14.飞出这苦难的牢笼歌剧《草原之歌》选曲15.没有眼泪,没有悲伤歌剧《洪湖赤卫队》选曲16.我为共产主义把青春贡献歌剧《江姐》选曲17.血里火里又还魂歌剧《党的女儿》18.红杜鹃19.故乡人20.中国永远收获着希望21.走进春天22.奉献给亲爱的祖国23.没有强大的祖国,哪有幸福的家24.纳西篝火啊哩哩25.乡音乡情26.再见了,大别山27.人家的船儿桨成双电影《漩涡里的歌》插曲28.山西牧歌29.山水醉了咱赫哲人30.挑担茶叶上北京31.红星照我去战斗电影《闪闪的红星》插曲32.走上这高高的兴安岭33.啊!中国的土地34.多情的土地35.思恋黄河36.寻找回来的世界电视连续剧《寻找回来的世界》主题歌37.黑龙江岸边洁白的玫瑰花歌剧《傲蕾.一兰》选曲38.满江红39.天下黄河十八湾40.驼铃41.中国妈妈42.清江放排43.红叶颂44.东方姑娘45.报答46.国歌响起47.枫桥夜泊48.梅花引49.亲吻祖国50.塔里木河51.渔舟唱晚52.军营飞来一只百灵53.七月的草原54.牧笛55.儿行千里56.父亲57.一首桃花九级1.《卜算子·咏梅》2.江河水3.乌苏里江4.孟姜女5.八月十五月儿明6.哈达似的白云7.恨似高山仇似海歌剧《白毛女》8.看天下劳苦人民都解放歌剧《洪湖赤卫队》选曲9.五洲人民齐欢笑歌剧《江姐》选曲10.万里春色满家园歌剧《党的女儿》11.峨嵋酒家12.上去高山望平川13.我爱五指山,我爱万泉河14.九十九支曲,九十九道湾15.一湾湾流水16.你是我,我是你歌剧《原野》选曲17.阿妹出嫁18.断桥遗梦19.贵妃醉酒20.梅兰芳21.美丽家园22.春江花月夜23.绣荷包24.喀什噶尔女郎25.忘不了26.母亲河,我喊你一声妈妈27.昭君出塞28.祖国之恋29.峡江情歌30.芦花十级1.不能尽孝愧对娘歌剧《野火春风斗古城》选段2.鸟儿在风中歌唱3.藏羚羊的诉说4.娘在那片云彩里歌剧《野火春风斗古城》选段5.红旗颂6.我的家乡大平原7.斑竹泪8.山里的女人喊太阳9.苗岭的早晨10.夜空中银河低垂歌剧《屈原》选段11.离别的歌歌剧《屈原》选段12.木兰从军13.铺平大道通长安歌剧《博望侯·张骞》选曲14.烽火狼牙山15.西部情歌16.故土情17.大江南18.船工号子电影《漩涡里的歌》插曲19.大黄河20.叫一声妹妹泪莫流选自山西民间歌舞《黄河儿女情》21.杨白劳歌剧《白毛女》选曲22.来香巴拉看太阳23.黄河渔娘中国音乐学院社会艺术考级全国通用教材通俗唱法1-10级一级女声1.原来你也在这里2.一直很安静3.月光4.星语心愿5.太委屈6.看海7.樱花草8.后来男声1.一生有你2.蝴蝶花3.月半弯4.花香5.左眼皮跳跳6.我的麦克风7.练习二级女声1.停电2.空气3.很爱很爱你4.不怕不怕5.你最近还好吗6.天灰男声1.断点2.专属密码3.命中注定4.爱上未来的你5.反转地球6.情非得已7.门没锁三级女声1.Love Love Love 2.日不落3.我知道你很难过4.香水百合5.当我开始偷偷地想你6.人间7.爱的天国8.花的嫁纱9.直来直往10.类似爱情男声1.我真的受伤了2.在他乡3.野百合也有春天4.星座5.路太弯6.你要的不是我7.过云雨8.认真的雪9.痴心绝对10.专属天使11.夏雪12.那女孩对我说四级女声1.城里的月光2.美丽心情3.他还是不懂4.波斯猫5.我可以抱你吗6.七月七日晴7.辛德瑞拉8.吻9.秋天别来10.爸爸妈妈男声1.豆浆油条2.杀手3.大肚腩4.忘忧草5.改变自己6.没那种命7.给我你的爱8.非你莫属9.青花瓷10.量身订做五级女声1.别再为他流泪2.叶子3.欧若拉4.写一首歌5.我的心里只有你没有他6.DiDaDi7.中国话8.亲爱的,你怎么不在我身边9.我走以后10.走路去纽约11.当你男声1.大城小爱2.美人鱼3.彩虹4.忘记我还是忘记他5.蒙娜丽莎的眼泪6.忘了哭7.爱如潮水8.用心良苦9.原来的我10.I Believe11.雨一直下12.带我去寻找六级女声1.逆光2.表白3.寓言4.SuperStar 5.DearFriend6.我依然是你的情人7.女人花8.把爱放开9.牵手10.死心的理由11.梦里花男声1.江南2.原来3.爱与希望4.编号897575.一首简单的歌6.缘分的天空7.一剪梅8.忠孝东路走九遍9.那就这样吧10.流星七级女声1.我要飞2.绿光3.再见,我的爱人! 4.一Lydia5.应许之地6.你很爱他7.你是我的Super Man 8.最初的梦想9.第九夜10.我们说好的11.别在伤口上撒盐男声1.一千年以后2.我还想她3.西界4.花田错5.星期六的深夜6.红旗飘飘7.秋意浓8.她来听我的演唱会9.第一滴眼泪10.单身情歌11.三国恋12.不让我的眼泪陪我过夜八级女声1.爱2.我是不是你最疼爱的人3.天黑黑4.爱疯了5.颜色6.画心7.爱笑的眼睛8.Big Big World9.蓝色雨男声1.Corazon De Melao 2.你快回来3.走钢索的人4.明天的明天的明天5.火柴天堂6.光辉岁月7.从今以后8.蒙古人9.说好的幸福呢10.第一个清晨11.我拿什么爱你九级女声1.星星2.我怀念的3.千年之恋4.雨天5.我依然爱你6.Fly Away7.彩云追月男声1.天堂2.木乃伊3.不见不散4.飞得更高5.黑色幽默6.落叶归根7.Kiss Goodbye8. Fnrever Love十级女声1.青藏高原2.天路3.山路十八弯4.只有你5.I Still Believe6.襟裳岬男声1.唯2.天天想你3.大海4.你是这样的人5.爱错6.Ulnchained Melodv中国音乐学院社会艺术水平考级广州考点招生简章中国音乐学院是我国民族音乐艺术教育的最高学府,中国音乐学院社会艺术水平考级委员会由学院领导及学院各专业的国家级专家、权威组成,是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。

幼儿园大班音乐活动教案《我的妈妈是中国》及教学反思[5篇模版]

幼儿园大班音乐活动教案《我的妈妈是中国》及教学反思[5篇模版]

幼儿园大班音乐活动教案《我的妈妈是中国》及教学反思[5篇模版]第一篇:幼儿园大班音乐活动教案《我的妈妈是中国》及教学反思《大班音乐活动教案《我的妈妈是中国》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班音乐活动教案《我的妈妈是中国》含反思!活动目标:1.初步学唱歌曲,能精神饱满地演唱歌曲,注意歌曲的间奏处理。

2.通过图谱学习记忆歌词,并尝试创编设计第二段歌曲图谱。

3.萌发热爱祖国的情感。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:自制图片、幼儿用书活动过程:1.教师以疑问的方式范唱第一段,引起幼儿参与活动的兴趣,教师:小朋友都有自己的妈妈,那么请你猜一猜歌中他们的妈妈会是谁呢?2.教师引导幼儿学唱歌曲第一段。

!.快思.教案网出处!(1)教师出示大地、天空、五星红旗的图片,引导幼儿匹配第一段歌词。

(2)教师完整范唱第一段,请幼儿验证、欣赏。

(3)教师再次范唱第一段,提醒幼儿注意间奏部分。

(4)幼儿学唱3遍,并集体讨论统一间奏处的动作。

3.教师和幼儿共同探讨设计歌曲第二段的图谱并学唱。

(1)教师范唱第二段,请幼儿仔细倾听歌词内容。

(2)教师引导幼儿根据第二段歌词来设计学习图谱。

(3)教师带领幼儿根据设计的图谱学唱第二段歌曲。

4.完整演唱歌曲3遍,并激发幼儿爱祖国的情感。

教学反思:《我的妈妈是中国》,这首歌曲在表现小爱的基础上,让幼儿体验到了大爱。

在引导幼儿学唱环节,我采用了比较常用的图谱教学法。

但在平常的图谱教学法中,又挖掘了更深层的价值——在第一段的学唱基础上,引导幼儿根据我所提供的图谱进行改编设计第二段歌曲的图谱进行学唱。

其作用有:第一,授人以“渔”,这里是指教给幼儿一种学习的方法,学习方法的习得,受益终生;第二,在鼓励幼儿高计创编的同时,不是让幼儿毫无头绪地乱设计,面是为他们提供了一个范围,提供了一个支撑,在幼儿自主时也能注意教师引导,做到自主与引导相适宜。

2024最新-好妈妈9中汉字 幼儿小班音乐教案《好妈妈》(优秀12篇)

2024最新-好妈妈9中汉字 幼儿小班音乐教案《好妈妈》(优秀12篇)

好妈妈9中汉字幼儿小班音乐教案《好妈妈》(优秀12篇)作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

我们应该怎么写教案呢?这里是huabuqi小编帮大家整理的12篇幼儿小班音乐教案《好妈妈》。

幼儿小班音乐教案《好妈妈》篇一活动目标:1、知道妈妈平时的工作、家务非常辛苦。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

活动准备:1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、请幼儿带妈妈工作的照片来幼儿园。

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

活动过程:1、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍妈妈工作的辛苦。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的`?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

教学反思《我的好妈妈》是一首大家非常熟悉的金典儿歌。

在班级里开展此次教学活动时,自己坐在幼儿中间,心和情感离幼儿很近,有种师生互动的感觉。

然后以谈话的方式导入,亲切、自然,这样迅速的吸引了幼儿的注意力,使幼儿在愉快的气氛中,主动专注地参与课堂学习。

接下来的各个环节可以说是环环相扣,紧密相连,使音乐的表现与创造在平日教学中紧密相连,是孩子们较喜欢的教学方式之一。

让孩子们充分发挥了无穷无尽的想象力和创造力,并和生活联系紧密。

同时,还锻炼了幼儿的语言表达能力,使音乐教学渗透到其它学科,成为一整体。

本堂课,幼儿在认知水平、艺术实践能力及情感三个方面都得到了发展。

但少部分幼儿的参与意识还不够,导致课堂气氛不够热烈,在以后的音乐教学活动中有待加强。

中班音乐好妈妈教案篇二一、设计意图最近我班开展主题活动:“感谢有你”,从孩子身边的人和事着手,以歌曲《好妈妈》为切入点,当孩子们学完新歌后,发现有个别孩子会哼着“好爸爸”,教师捕捉孩子们这一兴趣点与发展需求,因势利导,创设创编的机会,以《好妈妈》为蓝本,不断拓展孩子思维,培养经验迁移能力,利用艺术形式,引导孩子们知恩、感恩,感谢身边的人,并提高音乐表现能力。

2023年主题活动教案:中国娃

2023年主题活动教案:中国娃

2023年主题活动教案:中国娃2023年主题活动教案:中国娃1【设计意图】“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,“我们是聪明、勤劳、勇敢的中国人”,作为祖国未来的小朋友很有必要认识到这一点。

古代的四大发明、现代的卫星发射、渊源流长的历史文化、多姿多采的人情风俗,会让幼儿领略祖国山河的秀丽,知道祖国的地大物博,体验到作为中国人的骄傲,激起爱国的情感。

【活动目标】1、了解中国的民族文化,激发幼儿热爱祖国的情感;2、引导幼儿关注祖国的发展,激发幼儿作为中国人的自豪感;3、培养幼儿团结互助、向往和平的良好品质;4、培养幼儿的语言表达能力、动手操作能力和艺术审美能力。

【环境创设】1、在墙面上张贴中国地图和世界地图,让幼儿了解中国的地理位置;2、保留并增加“字宝宝乐园”的内容,让幼儿了解汉字的演变历史;3、收集相关图片、实物,布置“祖国特产展”“民族服饰展”、“中国名胜摄影展”。

【家园共育】1、家长有意识地通过电视、上网等形式,让孩子了解各民族的风土人情;2、和孩子共同制作、品尝1―2种民族小吃和不同国家的食品,体验各民族、各国的饮食文化;3、收集祖国自然风光的图片或书籍,和孩子一起欣赏;4、有条件的可带孩子去有特色的地方旅行或参观展览和,扩展孩子视野;5、积极参与幼儿园的“民族大联欢”活动。

【区角活动】1、在“阅读区”提供寓言故事书籍,供幼儿自主选择阅读;2、在“探索区”提供“四大发明”的图片,提供指南针,供幼儿操作;3、在“动手区”提供各种材料供幼儿制作民族服饰、制作相框;4 、在“建筑区”提供积木、盒子、瓶子、沙土等材料,供幼儿搭建桥、天安门、长城等建筑名胜。

【实施时间】三周【活动案例及反思】活动一:我是中国小娃娃活动目标:1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌及饮食上的不同;2、认识中国在世界地图上的地理位置。

活动准备:各种肤色小朋友的图片几录像资料活动过程:1、出示各种肤色小朋友的图片(1)引导幼儿找出中国小朋友(2)比较中外小朋友,说说不同之处2、了解中国人和外国人在语言、习惯、食物上的不同(1)学习美国、日本、韩国的问候语(2)认识西餐餐具3、在世界地图上寻找中国的地理位置(1)找找中国的位置,知道其形状像只大公鸡(2)找找美国、日本、韩国等国家的地理位置,发现中国很大(3)把不同肤色的小朋友图片"送"到相应的大致位置活动二:我们小手拉小手(两课时)活动目标:1、会有感情地朗诵诗歌,感受全世界小朋友都是一家人。

我的祖国妈妈简谱

我的祖国妈妈简谱

我的祖国妈妈简谱
《我的祖国妈妈》是一首非常著名的歌曲,以下是它的简谱:
C D E F E D C C D E F G E D
我爱你,中国,亲爱的祖国妈妈。

F G A Bb A G F Bb G A Bb A G F G
我越来越爱你,心里面更加美丽。

C A G A Bb A G F G A Bb A G F G
你的山山水水,是游子的牵挂。

C A G F E G A Bb A G F G C
你的英雄豪杰,是我灵魂的榜样。

C D E F E D C C D E F G E D
我爱你,中国,亲爱的祖国妈妈。

这首歌曲是由丁世兵作曲,谭盾填词,曾在2008年北京奥林匹克开幕式上演唱,成为世界闻名的音乐作品。

这首歌曲表达了对祖国的无限热爱和敬仰之情,同时也赞美了祖国的美丽自然风光和伟大英雄人物。

通过这首歌曲,我们可以感受到作为中国人内心深处的民族情感和自豪感。

希望每个人都能像歌词中所说的一样,越来越爱我们的祖国,为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。

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我们的妈妈是中国音乐 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022
主题二:中国娃(3周)
第五周
内容:我们的妈妈是中国(音乐)
主备人:王玲
活动目标:
1.利用图谱,幼儿能够自己学习、记忆歌词。

2.知道歌曲名称,学唱歌曲。

3.在音乐活动中表达自己热爱祖国的情感。

活动准备:
1.画有花儿、星星、小朋友的图谱,三颗红色的爱心。

2.音乐磁带,录音机。

3.幼儿有“祖国妈妈”的知识经验。

活动重点:学会歌曲。

活动难点:利用图谱,自己学习、记忆歌词。

活动过程:
一、谈话导入。

每个小朋友都有自己的妈妈,谁愿意来和我们介绍一下他的妈妈呢?请个别幼儿与大家分享他妈妈的一些情况。

二、利用图谱,学习歌词。

刚刚有几个小朋友给我们介绍了他的妈妈,说的很好。

老师一直有一个问题不明白,希望今天小朋友们能告诉我答案。

1.出示画有“花朵”的图谱,提问:花朵的妈妈是谁呢?
(幼儿自由发表自己的观点,如果幼儿不能一下子说出答案,引导幼儿思考“花朵”它是在谁的怀抱里长大的呢?)
幼儿自己总结答案:“花朵的妈妈是大地。

”教师在原来的图谱上画出大地。

2.出示画有“星星”的图谱,提问:星星的妈妈又是谁呢?
教师给予一定的引导,幼儿总结答案:“星星的妈妈是天空。

”教师在星星图谱的基础上,画出天空。

3.出示画有小朋友的图谱,提问:下面这个问题最难了,我们都有一个共同的妈妈,既是你的妈妈,也是我的妈妈,谁知道答案?幼儿自由发表观点。

教师总结:原来我们真的有一个共同的妈妈,她就是——中国!
4.我们来看着图,把刚才说的句子连起来说一说吧。

三、听旋律,自己学习歌曲。

1.播放磁带录音音乐。

刚才的句子连起来唱一唱,就是一首好听的歌曲,名字叫《我们的妈妈是中国》。

我们一起静静地听听磁带里的小朋友是怎样唱这首歌的。

(欣赏第一段2遍)
2.幼儿轻轻地跟着旋律哼唱。

3.教师弹琴,幼儿和着琴声演唱歌曲。

4.学习第二段的歌词。

分别在三幅图谱上贴上红色的爱心,在之前的基础之上,学习第二段的歌词。

5.完整演唱歌曲。

演唱速度由慢到快,重点练习间奏处的停顿以及附点、休止符的唱法。

四、结束活动。

唱完了这首歌,我特别想对祖国妈妈说一句话,我先想听听你们想对祖国妈妈说什么?
活动反思:
本次教学活动恰逢国庆,所以在目标中,我提出“用语言表达自己对祖国妈妈的感情”的要求。

从课堂的前半部分教学情况来看,幼儿利用图谱很快就记住了歌词,并在熟悉的基础之上,自己学习了歌曲。

但在这样的情况下,我让幼儿又继续学习了第二段歌词,幼儿这时出现了混淆,第一段与第二段开始“打架”,所以,在一次活动中让幼儿完整的学习歌曲是不科学的,安排在第二课时会更加的合理,幼儿的学习效果也将会更好。

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