四年级小学生文明礼仪演讲稿

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关于文明礼貌小学生演讲稿7篇

关于文明礼貌小学生演讲稿7篇关于文明礼貌小学生演讲稿 (1) 亲爱的老师，同学们：大家好!每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。

你们听!小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。

那是因为有文明礼仪在。

可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。

当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。

当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。

而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。

那时，你已经做到了文明礼仪。

那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。

当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。

我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰……这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。

每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。

文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记“文明礼仪伴我行。

”关于文明礼貌小学生演讲稿 (2)一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。

仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花，开在空中，芬芳惠及路人。

所以，同学们要成为一名文明守纪的好学生。

下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我是四(1)班的黄建辉，我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。

时光飞逝，转眼间，我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。

可在我们的成长过程中，已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。

许多同学不禁要发问了，文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩，又不能让家长给你买玩具，得到的只是一些口头表扬罢了。

那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事，你就明白了。

在美国，有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位，引得无数人才去竞争，可是，当大家都在紧张准备的时候，却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。

而唯独一个年轻人，下意识的把它捡了起来，扔进了垃圾桶。

这个年轻人能力不算出众，对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力，而公司最终却选择了他。

而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。

由此我们可以看出，文明礼仪可以让我们变得更有竞争力，成为竞争对手中的佼佼者。

文明礼仪也可以使别人尊重你，使你获得前所未有的快乐感。

我们都知道生活就像一面镜子，你怎么对它，它就怎么对你。

相信很多人都想得到别人的尊重，但却忘了首先要先尊重别人。

而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。

所以从小就培养一个知礼仪，懂文明的习惯，会让你处处都受别人尊重，这实在是一个比分数更重要的东西。

既然文明礼仪那么重要，我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。

首先我们的着装一定要得体，也就是校服要整洁、干净。

这样别人会对你产生一种生活很有条理，很有时间观念，值得信赖的第一印象。

其次我们吃饭时一定细嚼慢咽，不可狼吞虎咽。

第三，也是最重要的一点，不可以在教室，公交车等公共场所吃食物，否则无论你想做的多么文明，人们都只会认为你是一个没有素质，没有文化的人。

四年级广播稿文明礼仪（精选16篇）

四年级广播稿文明礼仪（精选16篇）四年级文明礼仪篇1同学们大家好!欢迎收听广播，我是播音员。

文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心，才会从知识中升华做人的道理。

文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有很多文明的学生，比如、等一些同学，从周一到周五，每天都穿着干净整洁的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象;等一些同学，见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时，能替他们解决矛盾，和好如初。

一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学，让他们能够学到他们没有掌握的知识。

在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称，礼仪待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。

同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。

让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。

只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!四年级广播稿文明礼仪篇2甲：亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好，红领巾广播又准时和大家见面了乙：本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人( )甲：我是( )合:本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”乙: 中华民族悠悠5020xx年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。

小学生文明礼仪伴我行演讲稿(6篇)

小学生文明礼仪伴我行演讲稿(6篇)小学生文明礼仪伴我行演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！电视上有一条公益广告说的好啊：“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。

有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱；多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖。

”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。

或许，有的时候，文明将会伴随着你一生！提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景：车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。

这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，可是，也没有一个人起来让座。

沉默了几分钟，终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服：“老爷爷，你坐吧！”说完，便把老爷爷扶到座位上。

老爷爷感激地说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢，这是一个少先队员应该做的！”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。

而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员......从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。

这不，昨天我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说：“姐姐，我们应该扔去哪儿啊？”较大的妹妹说：“笨，扔到地上不就行了！”“可是，会被别人发现的！”“那我们就偷偷扔掉！”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。

突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀；‘小妹妹，现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，知道吗？”两个小妹妹羞涩地说：“我。

们错了！”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。

我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境，，那么地球母亲不是变干净了吗？同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话。

让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧！同学们不要只让文明写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。

我们是新时代的主人，是文明的主人，让“文明礼仪伴我行”吧！小学生文明礼仪伴我行演讲稿2尊敬的老师亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿(精选6篇)

小学生文明礼仪伴我行的演讲稿（精选6篇）小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1小学生文明礼仪伴我行的演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！同学们，我们现在所处的社会是一个文明的社会，我们的学校是一个文明的学校，所以我们作为学生，也应该要做到讲文明。

我们的言行举止要文明，我们也要做到有礼仪。

我们民族有着几千年的礼仪文化的传承，我想问问同学们你们知道什么礼仪呢？在我们的生活中哪些地方能够体现出我们的礼仪呢？如果不知道的话就从现在开始去了解，因为礼仪对我们来说是非常的重要的，是我们必须要知道的。

接下来我来说说在我们的生活中体现出来的礼仪。

在上课的时候，起立向老师问好是礼仪，在学校碰到老师向他们问好也是礼仪；在上下公交时礼让他人是礼仪，给年纪大的老人让坐也是礼仪，在排队的时候不插队也是礼仪。

礼仪在我们的生活中是处处可见的，从中也能够看出礼仪在生活中的重要性了。

我们作为小学生，应该要从现在开始就养成一个懂文明礼仪的好习惯，在生活中时时刻刻的做到讲文明有礼仪。

这是我们作为新一代的学生必须要做到的，也是我们应该做到的。

在我们的人际交往中礼仪也是处处可见的，我们在遇到朋友时要打招呼问好等。

文明礼仪是体现在方方面面的，比如我们的个人仪表，要保持自己个人的干净卫生，仪容仪表、言谈举止要得体等；比如见面礼仪，有握手礼和鞠躬礼等；比如公共礼仪，像我之前说的有秩序的派对、礼让他人等都是公共礼仪。

我们民族的礼仪是有很多的种类的，我们作为祖国的未来是应该要去学习和传承这些礼仪的。

所以同学们，我们应该要去了解礼仪，学习礼仪，然后传承礼仪。

其实要做到这些并不是很难的，只要我们能够花时间去学习和训练自己，是一定能够做到的。

我们国家是礼仪之邦，我们要做的是传承礼仪，而不是让我们的礼仪逐渐的消失。

所以我希望同学们能够行动起来去学习礼仪，让我们每一个人都成为讲文明有礼仪的人。

同学们，文明礼仪可以体现出我们的素质和素养，有好的.礼仪的人更容易让人心生好感，在社交活动中好的礼仪会更显大方得体。

精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿

精选小学生讲文明懂礼貌演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)

小学生有关文明礼仪演讲稿(通用10篇)小学生有关文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师，同学，你们好：也许,你的生活中并没有这样的人。

但如果有，请你务必告诉他：请文明一点。

他矮胖矮胖的，脸、胳膊、肚子，就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。

本来这样挺可爱的，加上他含糊不清的嗓音，就更可爱了。

可班上的同学却不喜欢他。

原因嘛……各种各样。

有的说他太胖不好看，有的说他一看就孩子气。

甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢，没什么理由。

不过班里的大多数同学都同意一条：说得好听点就是不讲文明，说的通俗点，就是习惯不好。

可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的，而且听风就是雨——这是个坏习惯。

可一到要跟他一起做点什么时，大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。

绕来绕去，最后大家都揽了一身坏毛病，他却成了个清白的受害者。

到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。

林子大了，什么鸟都有。

有一位，硬是把他的缺点列了出来。

其实，他的坏毛病不多，主要就两条：任性和不讲卫生。

别看只有两条，他们可是“罪魁祸首”。

因为他任性，所以朋友很少，讨厌他的人却很多。

“讨厌”像是一把负面放大镜，又像是一台正面缩小机。

让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重，反而忽略了他的优点。

于是，班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。

让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。

所以风暴平静后，所有人都开始讨厌他。

不过，既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病，就无需阻止了。

就这样，很多人都不摸他碰过的东西了，理由自然是怕脏。

可他刚好坐在第一排，所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。

可他也不明白为什么大家都不喜欢他。

终于，他有所行动了。

不过很可惜，他改错了地方。

一节体育课，因为某些原因，老师喊他出列。

可他却没出，而是大声问：“为什么?”老师重复了一次，他却更大声地说了一次。

最后，老师忍无可忍了，大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说：“为什么……”哎，这样一来，他显得更任性了，真不知道他是怎么想的。

小学生文明礼仪伴我行演讲词(通用6篇)

小学生文明礼仪伴我行演讲词（通用6篇）小学生文明礼仪伴我行演讲词篇1同学们好，今天我要讲的是，文明礼仪伴我行。

“新时代，讲文明，好少年，树新风，懂礼仪，在言行......”听，这是那里传来的读书声呢?哦，原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中，礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友谊。

只有学会讲文明、懂礼仪，这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。

可是这人人都知道、都懂得的道理，在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧：如果我们在大街上看到一片废纸，那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想，就因为这一片纸，不仅使我们的城市少了一分美丽，还会从而反映出一个人的文明素质。

如果我们在观光游览的时候，正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候，那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀，每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时，它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便，而不为小草想一想吗?再有，小草那嫩绿的颜色，像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市，使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象，我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑，那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明，那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位，而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着，你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想，那也该为我们自己想想吧，也许再过上几十年，在公交车上站着的那位老人，也许就是我们自己。

讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用，而且在我们的日常生活中也是必不可少的，很简单的“你好”两个字，也会拉近你我之间的距离，使大家有一种特殊的亲切之情，但是，一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。

可见，我们的言行也是多么的重要。

既然不文明有这么多弊端，那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想，那么，我们的天空将会变得更蓝，水变得更清，草变得更绿，人与人之间也会变得更加和谐，我们的世界也会变得更加美好。

小学生文明礼仪演讲稿(五篇)学习啦

小学生文明礼仪演讲稿（五篇）小学生文明礼仪演讲稿（五篇）健全社会信用体系，增强公民信用意识，诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵，诚实是美德，信用是生命，这里给大家分享一些关于小学生文明礼仪演讲稿，供大家参考。

小学生文明礼仪演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：讲文明是每个人不可缺少的一项任务，也是无处不在的。

说起文明，大家一定知道“创建文明城市，建和谐家园”这一行口号吧!光喊口号有什么作应，当然要行动起来才可以呢!其实，实际生活中有许多不讲卫生的人，比喻说，有人去旅游，休息的时候，就坐在石头上，吃完的水果皮就随便扔在草坪上，太不讲卫生了!我们学校也有一些不讲卫生的，在学校后花园那儿，以前，我和我的好朋友去后花园玩，看见用白色粉笔在墙上写的字。

什么是文明?——是不乱扔垃圾、保护花草树木……这些才是文明。

我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。

公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能改变，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

有一次，在路边，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。

我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀?!想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。

还有一次，我学完英语，爸爸来接我，在回家的路上我吃了一个桃子，吃完后，我问爸爸：“这桃子放在哪儿?”爸爸一把拿去桃子，一扔，扔在了树木从里。

“这样不文明的!”我说。

“正好给树施施肥”爸爸说。

我无话可说……“文明是把尺子，时刻衡量着你我他”创建文明城市，从我，从每一个人做起。

人人为我，我为人人。

小学生文明礼仪演讲稿篇2亲爱的同学们：大家好！此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下。

在这里，我代表十九小学的全体老师向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇

小学生讲文明懂礼貌演讲稿小学生讲文明懂礼貌演讲稿6篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在现在社会，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿，欢迎大家分享。

小学生讲文明懂礼貌演讲稿1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫许某某。

很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。

我觉得文明是一种好习惯的坚持。

我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加美丽。

其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。

正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。

”我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。

有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。

在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。

让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。

我的演讲完了，谢谢大家!小学生讲文明懂礼貌演讲稿2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是：讲文明讲卫生懂礼貌。

同学们，在我们的学校，在我们的班集体里，有不少文明小标兵、文明小卫士。

校园里，我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。

四年级小学生有关校园文明懂礼仪的红领巾演讲广播稿五篇

四年级小学生有关校园文明懂礼仪的红领巾演讲广播稿五篇同学们，让文明礼仪走进我们的生活。

从现在做起，从小事做起。

做一个文明的小学生，让文明礼仪像一股纯净的甘泉滋润我们的心灵，让文明礼仪之花开遍我们的校园。

小编在此献上五篇四年级小学生有关校园文明懂礼仪的红领巾演讲广播稿，希望对大家有所帮助。

四年级小学生有关校园文明懂礼仪的红领巾演讲广播稿【一】古人说，“不学礼，无以立”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。

火车跑得快，全凭车头带。

四年级小学生文明礼仪演讲稿6篇

四年级小学生文明礼仪演讲稿6篇Fourth grade primary school students civilized etiquett e speech document编订：JinTai College四年级小学生文明礼仪演讲稿6篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：四年级小学生文明礼仪演讲稿2、篇章2：四年级小学生文明礼仪演讲稿3、篇章3：四年级小学生文明礼仪演讲稿4、篇章4：小学四年级文明礼仪演讲词文档5、篇章5：小学四年级文明礼仪演讲词文档6、篇章6：小学四年级文明礼仪演讲词文档中华民族素有文明礼仪的传统美德，在如今灯红酒绿的社会中，我们更要行文明礼，执文明事，勿忘初心。

今天小泰向你推荐四年级小学生文明礼仪演讲稿，希望对你有所帮助。

篇章1:四年级小学生文明礼仪演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。

记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。

”“文明”是什么呢?当时的我，并不完全明白。

只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。

于是，上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样;放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

四年级小学生关于文明礼仪主题的发言稿范例五篇

四年级小学生关于文明礼仪主题的发言稿范例五篇文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长!橙子在此献上五篇四年级小学生关于文明礼仪主题的发言稿范例，希望大家喜欢。

四年级小学生关于文明礼仪主题的发言稿范例(一)亲爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。

然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。

因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。

爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。

四年级小学生关于文明礼仪主题的发言稿范例(二)尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。

小学文明礼仪演讲词四年级（通用14篇）

小学文明礼仪演讲词四年级（通用14篇）小学文明礼仪演讲词四年级篇1老师们、同学们：大家好!我是四年级四班的，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。

讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。

今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。

这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。

”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。

无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。

说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。

那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。

列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。

也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。

看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。

讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。

例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。

这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。

文明礼貌就是做人的前提。

如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

小学生文明礼仪演讲稿15篇

小学生文明礼仪演讲稿15篇小学生文明礼仪演讲稿1中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。

四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让。

同学们可以思考一下，平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢?我们小学生如果穿着得体，整洁干净，就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，后果就会很严重。

课间休息时，如果教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间，礼貌待人，互相帮助，团结友爱，学校的面貌就焕然一新，积极向上。

礼仪无处不在，它给人的影响太多太多了。

“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运”。

养成了良好的行为习惯，将影响人的一生。

文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

文明礼仪有利于我们健康地成长，受益终身。

因此，希望大家争做文明礼仪小标兵。

小学生文明礼仪演讲稿2我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人。

所以要从小做起，养成良好的学习习惯和文明的好习惯。

更重要的是培养良好的道德习惯，因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。

要想继承这种美德，必须从小学会做人，在小学生的日常行为中贯彻每一条规则。

其中一个说：尊敬老师，见面要敬礼，主动打招呼，用尊称而不是直呼其名。

每天在学校，我们都会遇到很多老师，一些教语文，一些教数学，一些教科学，还有一些教音乐。

我们不能叫出每个老师的姓。

这时，我们可以礼貌地说：“老师好！”这句话，包括我们对老师的尊重，也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。

老师听到这句深情的话会有多激动！初级代码最后一条说：诚实勇敢，不说谎，改正错误。

小学四年级文明礼仪演讲稿(34篇)

小学四年级文明礼仪演讲稿（34篇）小学四年级文明礼仪演讲稿（通用34篇）小学四年级文明礼仪演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家好!我是四年级(13)班的龙睿卿。

今天我演讲的题目是:《用真情摘取文明礼仪之星》。

我国是文明礼仪之邦，它不仅有春风般的礼貌用语，还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。

融四岁，能让梨，传递了兄弟情谊;香九龄，能温席，体现了对父母的孝顺;司马光，能砸缸，展示了关爱他人的智慧。

今天，我们能做些什么呢?我要用真情尊敬我的老师。

对老师不光要说老师您好，老师再见，更应该尊重他们的劳动成果，包括认真听好每一堂课，认真完成每一次作业，认真分析每一次批改。

我要用真情善待我的同学。

与同学友好相处，互相帮助。

同学生病了，要主动关心他们;同学有困难，要主动为他们排忧解难。

我要用真情关爱我的学校。

养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，自觉保护学校的清洁卫生。

积极参加集体活动，增强学校凝聚力。

譬如，去年朗诵比赛我担任了领诵;体操比赛我主动地当老师的小助手;在儿童画展中，我的习作被学校收藏;艺术节比赛，我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。

为班级增了光，为学校争得了荣誉。

也给自己带来了快乐，促进了自身全面和谐的发展。

我还要用真情孝敬我的父母。

努力培养独立生活的能力，在家里做一些力所能及的事。

为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，替爸爸妈妈端个茶，递个水，自己整理书包和房间，每逢双休日帮妈妈打扫卫生，自觉在家里看书、学习、写作业，做一个乖乖女。

让父母为我的学习和生活尽量少操心，少受累，宁可现在求学逼自己，不能将来升学逼父母。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，用满腔真情摘取文明礼仪之星吧!谢谢大家!小学四年级文明礼仪演讲稿篇2尊敬的老师，各位同学，大家好!我四年十三班的同学--张浩我非常的荣幸能够参加这次竞选，感谢学校和老师给了我这样的一个机会。

我想，文明之星离不开文明这两个字。

在学校，我遵守校规校纪，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学。

四年级学生文明礼仪演讲稿5篇

四年级学生文明礼仪演讲稿5篇四年级学生文明礼仪演讲稿 (1) 同学们：大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

谈吐举止，简单说，就是人们相互交往中的语言与行为。

从一个人的言谈举止中，马上可以凭直觉判断出他的修养、素质，以及他性格特点中的某个侧面。

语调深沉，条理分明，言语准确、有分寸，不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默，一语破的，足以察觉此人思想深刻，且有超人的智慧;步伐坚定，透出他十足的自信;东张西望，步履轻浮，脸上似笑非笑，一副玩世不恭之态;眼盯着地，小步地挪走，表露出他的自卑与懦弱……谈吐举止可以说是人的外壳，它有美丑之分，雅俗之别。

那么，什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是：真诚和自然。

一切美的言行皆出自“真”，美的谈吐首先应该是真诚的。

违心、虚假的“礼貌用语”，并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼，只能让人感到不舒服，没有半点儿美可言。

中国台湾一位女诗人在一首诗中写道：“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。

”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地，没有半点儿人情世故。

一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

真诚的言语、行为，自然而然地流露出自然之态的美。

白居易笔下的琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” , “低眉信手续续弹”。

这完全符合琵琶女的身份，人们认为她很美，美得自然。

清晨，东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉，一人扛着国旗，二人护卫，三名战士迈着庄重的正步走出城门，威武挺拔，晨光照在鲜红的国旗上，也洒在年轻的战士身上，这是庄严的美。

刚刚学步的孩子，跌跌撞撞，从这幼稚的步子中透出无限的希望，这不也是一种美吗?美是自然的，无须雕琢，举止的美无需模仿。

生硬地模仿美的举止，倒会变成丑。

对“东施效肇”的典故，人们不免付之一笑。

但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。

崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消失了，还哪里谈得上美呢!让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!四年级学生文明礼仪演讲稿 (2) 老师们，同学们：大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

我是文明小学生演讲稿(33篇)

我是文明小学生演讲稿（33篇）我是文明小学生演讲稿（通用33篇）我是文明小学生演讲稿篇1尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!文明礼仪是人类普遍的语言，它是人与人之间交流的阶梯。

因此我们大家要讲究文明，更应该遵守家庭礼仪。

让文明之歌在你我身边唱响。

记得弟子规中曾说过：“冬则温，夏则凉。

”意思就是说冬天要让父母感到温暖，夏天要让父母感到凉爽；可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养，冬天让妈妈暖被窝，夏天又让妈妈买冰棍，现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了，一个拥有古代文明之国的称呼，有着五千年历史的国家，我做为一个少年儿童向你报歉。

一个人的`力量毕竟是有限的，希要共同保护我们的国家。

让我们大家行动起来吧！我们大家携手一定会打造出新的成绩，让文明礼仪伴我行，让文明古国的称号长驻你我心中。

我是文明小学生演讲稿篇2尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!我们国家是礼仪之邦。

当然，传承这种文化，让它不断传承下去，是我们的.责任和义务。

然而，这个社会上有些人不知道如何文明礼貌。

据市区报道，公交车上坐着两个人。

里面的女士说：“你在挤我。

请搬出去。

”但那人说：“挤你不挤我不关我的事。

”他说这话的时候，周围的人都看不起他。

但他说：“你在看什么？怎么了？不服气？“周围的人都很生气：这个人太无能，却不愿意和他计较。

那是我妈怀我哥的时候。

每次坐公交车，我妈一上车就有人给她让座，不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。

看着妈妈脸上幸福的笑容，我也觉得这个社会充满了温暖。

我们在这个文明社会。

如果每个人都文明礼貌，那么我们都会感到无比幸福。

我是文明小学生演讲稿篇3尊敬的、老师，亲爱的同学：大家好!欢迎收听广播，我是播音员。

文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的'主动制止。

同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。