中等职业学校实训课教案模板
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实训教案
专业名称___________________
课程名称___________________
授课教师___________________
班级___________________
实训教学安排表
实训内容
体育活动试讲
实训地点
实训周次
授课班级
实训课时
2
实训方式
讲课：□示范：□练习：√
实训目的
1.进一步了解幼儿园体育教育活动实施流程，体验真实上课的气氛。
2.掌握基本的器材使用（平衡木，万象组合等），能够做到基本教学环节完整，教学环节过渡自然、教态自然
实训准备
1.强调实训室着装要求
2.分组，分四组，2人一组试讲
3.帮助学生熟悉器材，讲解体育教育活动相关流程，学生已经具备初步相关经验
实训重点
1.考察学生组织活动基本教学流程是否完整，教学环节过渡是否自然，教态是否自然
③对器械的使用科学正确，注意安全防护
4、学生试讲，教师观察试讲过程，做好观察记录
观察要点：
①活动前的准备是否到位
②活动过程中，教学基本环节是否完整流畅，教师指导语是否准确，教态是否自然；是否注意贯彻了教学目标，是否注意安全防护。
实训注意事项
课后作业
整理现场
实训反思
2.对器械的使用是否熟练正确
实
训
步
骤
1、集合
要求：（1）上课前5分钟来自指定地点站队。（2）站队过程中应注意服装是否符合实训要求。
2、考勤
要求：
（1）队站整齐后，班长协助考勤，检查本次课时，人员是否来齐。
（2）如果班级人数没来齐的情况下，及时报告指导教师。
3、讲解试讲要求
①基本教学流程完整，教态自然
②时间控制在15分钟左右
专业名称___________________
课程名称___________________
授课教师___________________
班级___________________
实训教学安排表
实训内容
体育活动试讲
实训地点
实训周次
授课班级
实训课时
2
实训方式
讲课：□示范：□练习：√
实训目的
1.进一步了解幼儿园体育教育活动实施流程，体验真实上课的气氛。
2.掌握基本的器材使用（平衡木，万象组合等），能够做到基本教学环节完整，教学环节过渡自然、教态自然
实训准备
1.强调实训室着装要求
2.分组，分四组，2人一组试讲
3.帮助学生熟悉器材，讲解体育教育活动相关流程，学生已经具备初步相关经验
实训重点
1.考察学生组织活动基本教学流程是否完整，教学环节过渡是否自然，教态是否自然
③对器械的使用科学正确，注意安全防护
4、学生试讲，教师观察试讲过程，做好观察记录
观察要点：
①活动前的准备是否到位
②活动过程中，教学基本环节是否完整流畅，教师指导语是否准确，教态是否自然；是否注意贯彻了教学目标，是否注意安全防护。
实训注意事项
课后作业
整理现场
实训反思
2.对器械的使用是否熟练正确
实
训
步
骤
1、集合
要求：（1）上课前5分钟来自指定地点站队。（2）站队过程中应注意服装是否符合实训要求。
2、考勤
要求：
（1）队站整齐后，班长协助考勤，检查本次课时，人员是否来齐。
（2）如果班级人数没来齐的情况下，及时报告指导教师。
3、讲解试讲要求
①基本教学流程完整，教态自然
②时间控制在15分钟左右