某大学举行班级风采展示会活动通知范文格式

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教学展示活动通知文案

教学展示活动通知文案

教学展示活动通知文案
亲爱的同学们:
大家好!为了提高教学质量,激发学生学习兴趣,我校将举办一场精彩纷呈的教学展示活动。

现将活动相关信息通知如下:时间:XX年XX月XX日(星期X)下午X时X分
地点:XX教学楼X层X教室
本次教学展示活动旨在为同学们提供一个展示自己学习成果的平台,并促进同学们之间的相互交流与学习。

活动内容将涵盖各个学科的知识点,包括数学、英语、物理、化学等。

同学们将结合课堂教学内容,进行学科展示、实验演示、作品展览等形式多样的展示活动。

此次活动将邀请校内优秀教师及同学们参与,以鼓励大家积极参与、共同进步。

同学们可以结合自己的学习成果,展示自己的研究成果、实践经验以及各种学习方法和技巧。

同时,老师们也将分享他们的教学心得和教学方法,为同学们提供更多学习的启示和指导。

为了确保活动的顺利进行,我们需要同学们提前准备好自己的展示内容,并将展示计划提交给班主任。

同时,同学们可以自愿组队进行展示,以加强合作学习和团队合作意识。

在展示过程中,我们将邀请校内专家进行评审,并设置展示成果奖项,以表彰在展示中表现优秀的同学们。

同时,我们也鼓励同学们积极参与评选,为自己心目中的优秀展示作品投票。

通过此次教学展示活动,我们希望能够激发同学们的学习热情,提高学习兴趣,培养同学们的自主学习能力和创新思维。

同时,也希望同学们能够从其他同学和老师们的展示中获得启示,不断进步。

最后,请同学们在活动前做好准备,并准时参加活动。

相信通过大家的共同努力,本次教学展示活动一定会取得圆满成功!
谢谢大家!
教务处敬启。

理工(南昌)团字〔2012〕2关于举办第二届班级风采大赛的通知(181710)

理工(南昌)团字〔2012〕2关于举办第二届班级风采大赛的通知(181710)

共青团江西理工大学南昌校区委员会文件理工(南昌)团字…2012‟2号关于举办第二届班级风采大赛的通知各团总支、团支部:班级特色文化是学生受教育最直接、最重要的影响源之一,具有一种无形的教育力量,在很大程序上影响和决定着学生素质的发展。

构建班级特色文化,有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于校区德育工作的顺利开展,有利于和谐校园的建设,丰富学校教育内涵,凸显学校特色。

为进一步丰富和创新青年学生的校园文化生活,倡导高尚、文明、健康的文化艺术精神,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,经校区团委研究,决定在3月份举办第二届班级风采大赛,现将具体要求通知如下:一、指导思想本届班级风采大赛将继承和发扬以往班级风采大赛的优良传统,全面推行素质教育,丰富班级文化生活,提高学生审美情趣、文化品位、团队精神和集体主义意识,坚持活动内容和形式贴近实际、贴近生活、贴近学生,同时在活动中不断开拓创新,努力营造积极向上、健康文明、团结和谐的班级氛围以及校园文化氛围,为团员青年的成长和成才服务。

二、活动目的本届班级风采大赛目的在于以多形式、多渠道、集中力量、全方位进行群体性审美教育,以丰富多彩的班级活动加强班级凝聚力,促进和谐班级建设,并通过和谐班级建设促进和谐校园建设。

三、活动要求1、高度重视,加强领导,做好宣传,营造氛围。

各团总支要按照通知要求,做好宣传发动工作,鼓励广大青年学生积极参与;做好初赛选拔工作,加强对活动过程的指导和管理,保存好各参赛班级的参赛原始资料(参赛照片、参赛视频等),为优秀组织奖的评比提供依据;加强对活动的宣传报道。

2、紧扣主题,立足基层,突出教育,注重实效。

各团总支要正确把握班级风采大赛的指导思想,紧紧围绕大赛主题,依托基层团组织,充分发挥学生分会、班团支部等组织的作用,开展行之有效的活动;要把提高团组织凝聚力、发挥团员青年先锋模范作用作为出发点和落脚点,重点实现校园文化活动的引导和教育功能,促进和谐班级、和谐校园的建设。

班级风采展示大赛通知

班级风采展示大赛通知

班级风采展示大赛通知在这个充满活力和创意的校园生活中,我们很高兴地宣布即将举办一场别开生面的”班级风采展示大赛”。

这是一个让同学们展现自我、体现班级风采的精彩舞台,让我们一起踊跃参与,共享这场文化盛宴!大赛主题和要求本次大赛的主题是”活力青春,绽放自我”。

参赛班级需要精心策划一个10-15分钟的节目表演,内容可以包括:合唱、舞蹈、小品、情景剧、乐器演奏等多种形式。

节目要充分展现班级的团结协作精神,体现同学们的才华与热情,让观众感受到班级的独特魅力。

每个参赛班级需要提交一份详细的节目策划方案,包括节目主题、内容安排、参与人员等信息。

参赛作品务必原创,不得抄袭或者雷同。

比赛流程和评判标准本次大赛分为初赛和决赛两个环节:初赛阶段,各参赛班级将在指定时间进行现场表演,由评委会现场打分评判。

初赛成绩将作为决赛的重要参考依据。

决赛阶段,脱颖而出的优秀班级将再次登台展示,届时还将有现场观众互动环节,最终由评委会和现场观众投票共同决定获奖名次。

评判标准包括:创意性、团队配合、现场表现、观众反响等多个方面。

评委会将秉持公平公正的原则,为同学们评选出最具代表性的优胜班级。

奖项设置本次大赛设置了一等奖、二等奖和三等奖。

获奖班级将获得相应的奖励,包括奖金、证书以及其他特别奖励。

所有参与的同学都将获得参与证书,以资鼓励。

报名时间和方式本次大赛报名时间为4月1日至4月15日,欲参加的班级请在规定时间内提交参赛申请。

申请方式可以通过学校官网或班级群填写报名表格。

我们诚挚地邀请各位同学积极参与,展现自己的才华,为班级赢得荣誉!让我们一起期待这场精彩纷呈的”班级风采展示大赛”!。

大学班级风采活动策划

大学班级风采活动策划

一、活动背景随着我国高等教育的不断发展,大学生活日益丰富多彩。

为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,提升班级整体素质,特举办本次班级风采活动。

本次活动旨在通过团队协作、才艺展示等形式,展现班级风采,促进同学之间的交流与互动。

二、活动主题“青春风采,团结奋进——展现班级精神风貌”三、活动时间2023年X月X日(星期六)下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆/多功能厅五、活动对象XX学院XX级XX班全体同学六、活动内容1. 开幕式- 领导致辞:学院领导或班主任致辞,对活动的开展表示祝贺,对同学们提出期望。

- 班级介绍:各班班长进行简短的班级介绍,包括班级人数、班级口号、班级特色等。

2. 团队协作游戏- 游戏名称:如“穿越时空”、“无敌风火轮”等。

- 游戏规则:按照班级分组,进行团队协作游戏,考验同学们的默契与团队精神。

- 目标:通过游戏增进同学之间的了解,培养团队协作能力。

3. 才艺展示- 演出形式:歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等。

- 演出内容:由各班同学自愿报名参加,展示自己的才艺。

- 目标:激发同学们的潜能,展现班级的多元文化。

4. 知识竞赛- 竞赛形式:班级分组进行知识竞赛,涉及学科知识、生活常识等。

- 竞赛规则:每班选派代表参加,比赛过程中可互相提问。

- 目标:提高同学们的知识水平,增强班级荣誉感。

5. 班级风采展示- 展示形式:班级特色节目、班级创意展示等。

- 展示内容:各班展示班级特色,如班级口号、班级标志、班级故事等。

- 目标:展现班级文化,增强班级凝聚力。

6. 颁奖典礼- 颁奖项目:最佳团队奖、最佳才艺奖、最佳创意奖、最佳组织奖等。

- 颁奖方式:由评委现场评选,颁发奖品和奖状。

7. 闭幕式- 总结发言:活动负责人对本次活动进行总结,对获奖班级表示祝贺。

- 合影留念:全体同学合影,记录下这难忘的时刻。

七、活动筹备1. 策划小组- 组长:负责统筹协调,制定活动方案。

- 成员:负责具体分工,如场地布置、节目排练、物资准备等。

华北理工大学管理学院争先创优班级风采展示大赛通知

华北理工大学管理学院争先创优班级风采展示大赛通知

华北理工大学管理学院争先创优班级风采展示大赛通知一、活动目的:为丰富我院学生的课余文化生活,培养良好的学风、班风,让同学们感受到班级的温暖,增强班级凝聚力和号召力,加强班级间的交流,争创精英班级,管理学院特此举办此项活动。

二、活动主题:风采管院,我秀我班三、活动口号:展示班级风采,点亮大学生活四、时间:2015年11月8日 14:00四、地点:地点另行通知五、参赛对象:华北理工大学管理学院13、14级所有班级六、参赛要求:1、参赛班级必须采用PPT的形式进行展示,要求保存版本为office2003/WPS。

如采用其它任何形式均视为犯规。

2、PPT展示内容必须包括以下几个方面:班级组织建设、班级学风建设、班级文化建设、班级情感氛围、班级体育健身、宿舍文化建设、班级获奖情况、班级现场展示。

3、展示形式:每班推举一人进行展示(展示人员必须是本班学生),必须有详细的解说材料,展示时间不超过8分钟。

在比赛剩余一分钟和三十秒时工作人员会举牌提示。

8分钟时停止演讲,超时予以扣分。

4、班级展示内容必须真实可靠,若发现班级有作弊现象,取消该班参赛资格。

七、赛前准备:1、各班级将参赛ppt作品于2015年11月6日晚5点前统一上报网络新闻部。

2、现场观众抽签形式决定上场顺序。

3、参赛班级ppt作品自带备份。

八、奖励办法:评委根据参赛班级展示情况现场给分。

最后以总积分排序,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名(奖品待定)。

获奖班级将有机会被推送至学校参赛。

比赛结果将作为我院评选校级先进班集体、五四红旗团支部的参考依据。

九、内容分值分布:备注:每项内容,评委认为:优秀:8-10分,较好:6-8,一般6分及以下。

管理学院学生会网新部2015年10月13日。

班级期末作品展览通知

班级期末作品展览通知

班级期末作品展览通知亲爱的同学们、老师们:随着学期的结束,我们即将迎来期待已久的班级期末作品展览。

这不仅是展示大家努力与才华的机会,也是一个促进相互学习与交流的平台。

通过这次展览,我们不仅可以欣赏到同学们的创意与技能,还能共同感受这一学期的学习成果。

以下是展览的相关信息,请大家提前做好准备。

展览时间与地点本次作品展览定于下周五(具体日期)下午三点至五点在学校的多功能厅举行。

展览将持续两个小时,期间欢迎全体师生前来观展。

为了确保活动的顺利进行,请各位同学提前到达布置展览区域。

参与作品要求所有同学都被鼓励提交自己的作品,作品类型不限,包括但不限于:绘画、手工艺品科学实验作品文学创作(诗歌、短篇小说)多媒体展示(视频、幻灯片等)请注意,作品必须独立创作,严禁抄袭他人作品。

作品的展示形式应清晰明了,便于观众理解和欣赏。

作品提交与布展所有作品需在下周三(具体日期)之前提交给班主任,以便进行整理和布展。

提交时请附上个人姓名、作品名称及简要说明,便于展览时进行介绍。

布展工作将在周四进行,欢迎有时间的同学参与,帮助搭建展台和布置展览区域。

展览活动安排展览当天,将安排一些精彩的活动,包括:作品讲解:参与同学可以在展览期间向观众介绍自己的作品,分享创作灵感与过程。

互动环节:观众可以与同学们进行互动,提出问题或给予反馈,促进交流。

评比活动:将设立最佳作品奖、最具创意奖等,评委将由老师和同学共同组成,鼓励大家积极参与。

注意事项为确保展览的顺利进行,请各位同学遵守以下几点:准时到达,确保展览如期进行。

尊重他人作品,不得随意触碰。

维护展览秩序,保持场地整洁。

同学们的积极参与将是展览成功的关键。

希望大家能够以饱满的热情投入到作品的创作与展示中,展现出自己最精彩的一面。

让我们共同期待这次班级期末作品展览的到来,期待在展览中看到每个人的努力与成果。

通过这次展览,大家不仅能收获知识与经验,更能增进同学间的友谊,建立更紧密的联系。

希望每位同学都能积极参与,共同创造一个难忘而美好的展览体验。

班级汇演节目通知范文

班级汇演节目通知范文

班级汇演节目通知范文
亲爱的同学们:
大家好!首先,感谢大家一直以来对班级活动的支持和参与。

为了丰富同学们的课余生活,展示班级的风采和才艺,我们将举办一场班级汇演节目。

这次班级汇演将于本周五晚上19:00在学校礼堂举行。

为了让大家能够更好地发挥自己的特长和才华,我们决定采取自愿报名的方式,鼓励同学们积极参与。

无论你是唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品表演还是其他形式的才艺,都可以在这个舞台上展示出来。

报名时间为本周三下午的课间休息时间,地点在班级教室门口。

请同学们准备好自己的节目,并填写报名表。

我们将根据报名情况,安排每个同学的演出时间。

为了确保汇演的顺利进行,请同学们提前练习,确保演出的质量。

为了让汇演更加精彩,我们也欢迎同学们组织团队,合作表演。

如果你和你的朋友们有相同的才艺,并且想要一起上台展示,可以一起报名参加。

团队报名时,请注明团队成员的姓名和节目名称。

在准备演出的过程中,请同学们注意以下几点:
1. 着装整齐,注意仪态。

演出时,要穿着整洁、得体的服装,注意仪态端庄,展现良好的形象。

2. 遵守演出规则。

演出时,请遵守现场工作人员的指导,不得随意更改演出顺序,保持演出秩序。

3. 尊重他人的才艺。

每个人都有自己的特长和风格,尊重他人的表演,鼓励他人的努力。

最后,希望同学们能够积极参与这次班级汇演,展示自己的才艺,感受演出的快乐。

让我们一起努力,为班级汇演的成功举办而努力!
谢谢大家!
班级汇演组织委员会
日期:XXXX年XX月XX日。

班级活动方案发布通知

班级活动方案发布通知

班级活动方案发布通知【班级活动方案发布通知】尊敬的全体同学:大家好!为了丰富校园文化生活,展示班级风采,提升同学们的整体素质和团队合作能力,我班决定组织一系列丰富多彩的班级活动。

特此通知相关事项,请全体同学积极参与,共同努力,使本次活动取得圆满成功。

【一、活动目的与意义】通过这次活动,我们旨在:1.培养同学们的团队合作精神和组织能力,提升集体凝聚力;2.丰富同学们的校园生活,增进彼此之间的交流与了解;3.展示班级风采,激发同学们的参与热情。

【二、活动时间与地点】活动时间:具体时间为XX月XX日至XX月XX日;活动地点:活动将在学校内进行,具体地点根据不同活动而定。

【三、活动内容一】为了增加同学们的体验感和参与度,我们特别安排了一场关于学科知识应用的竞赛活动。

通过这个环节,同学们将有机会展示自己的学科水平,并与他人进行有趣的知识碰撞。

【四、活动内容二】为了丰富同学们的课余生活,我们将组织一次户外拓展活动。

拓展训练项目既可锻炼同学们的身体素质,也有助于培养团队协作精神。

相信在这次活动中,同学们能够感受到挑战的乐趣和团队的力量。

【五、活动内容三】为了丰富同学们的艺术修养,我们还将组织一场文艺汇演。

同学们可以展示自己的才艺,不仅可以提高个人表演能力,也有机会感受到集体的力量和凝聚力。

这将是一次难忘的经历,让我们共同度过一个难忘的时刻。

【六、活动宗旨】本次活动旨在加强同学们的团队合作能力和交流沟通能力,提高同学们的综合素质和心理素质。

通过这次活动,希望同学们学会团结合作、互帮互助,培养同学们创新思维、解决问题的能力。

【七、活动安排】具体活动安排及时间将在近期发布,敬请同学们时刻关注后续通知。

相关活动信息还将通过班级群和班级微信公众号等渠道进行传播。

【八、活动费用】为了保证此次活动的顺利举行,需要同学们提前缴纳活动费用。

具体费用标准将在后续通知中公布,请同学们及时缴纳,以确保活动的顺利进行。

【九、报名方式】请同学们关注班级群和班级微信公众号的通知,按照指定的方式进行报名。

班级风采 -通知

班级风采 -通知

关于举办2013级班级风采大赛的通知班级风采大赛有助于促进学生之间的交流,加深学生对班级和学校的理解和热爱,使同学们更好地融入大学生活。

在大赛中,同学们通过节目表演、绘画、文字、照片、班徽、班服等形式,记录班级点点滴滴的快乐,展示自己的才艺以及对班级的热爱,留下美好的回忆。

它使同学们的大学生活变得丰富而有意义。

班级建设最主要的就是凝聚力。

班级风采大赛通过各班展示自己的班风、班貌、文化及特色,增加班级荣誉感和自豪感,让同学们积极地为班级加油,为共同的目标而努力,从而更好的融入班级这个大家庭之中。

请班长们好好组织,展现自己班级的风采。

一、活动名称:政府管理学院“2013级班级风采大赛”二、活动主题:“当我们一起走过”2013级班级风采大赛三、活动时间:3月22、3月23日(暂定周六周日)四、活动地点:待定(会提前通知)五、活动内容1、前期工作:向各班班长下达要求后,由班长组织进行编排(各班具体活动),进行宣传工作,动员同学参加。

请各班班长加以重视。

2、中期工作:班徽的征集,最终选出代表班级风采的一个作品,由于每班设计出的班徽可在运动会中使用,请各班认真对待3、后期工作:获得奖状的发放(预计奖项,一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个)六、活动的开展形式1、以班级为单位,每班制作一份班级视频短片(形式不限,展现班级风采即可,要求2分钟)2、制作班级标志,由班级形象大使进行讲解和解说(编辑标志要求是电子版,解说要求在1分钟)3、班服的展示(突出班级特色)配合班级节目的表演(每班不少于15人,要求每班5分钟)七、活动流程:1、开场由主持人介绍活动以及在场嘉宾2、展示班级视频(抽签决定出场顺序)3、班徽展示(讲解)4、有奖游戏(暂定)5、班服展示以及班级节目的表演(根据上一次抽签顺序出场)6、我的班级有活宝:事先各个班无记名投票评出以下几个奖项的获奖者,结果在本班保密。

奖项在活动进行时颁发。

最劳苦功高奖气场十足奖最闲情雅致奖最爱坐最后一排奖最佳学霸奖7、最后在评分时有节目表演(暂定嘉宾表演)八、活动安全及主意事项1、在现场秩序混乱时,要及时维护现场秩序2、如现场电子设备出现问题应及时处理,保证在场观众的稳定3、如有表演节目的同学出现特殊情况,应及时应对,采取相应措施九、活动要求:1、各班在3月19日下午以前将班级视频、班徽电子版,表演时用的音频整理打包发送到学生会宣传部公邮并注明好班级及备注(学生会宣传部公邮:zfglxcb@)评分表格备注:1、团队总分为现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后的平均分2、比赛结果在活动后颁布。

通知学校开展校园文化展演

通知学校开展校园文化展演

通知学校开展校园文化展演尊敬的全体师生:为了丰富学校校园文化建设,展示学生们的才艺和创造力,促进学校师生之间的交流与合作,我校将于xx月xx日(星期x)举行校园文化展演活动。

现将相关事项通知如下:一、活动时间及地点本次校园文化展演将于xx月xx日(星期x)下午14:00在学校体育馆举行,请各班级和部门提前做好准备工作,确保按时参加。

二、参与人员本次活动面向全体在校师生,参与形式包括个人、班级和部门团队,每个班级和部门需准备至少一项节目或展示内容。

三、活动内容1. 舞蹈表演:各班级和部门团队可自行选择一支舞蹈进行表演,要求节奏明快、热情洋溢,展现出学生们的活力和青春风采。

2. 歌唱表演:鼓励学生们以个人或小组形式进行歌唱表演,演唱内容不限,可以选择自己喜欢的歌曲进行演唱。

3. 乐器演奏:对于会演奏乐器的学生,可以组成乐团或个人进行乐器演奏表演,展示自己的音乐才华。

4. 朗诵和演讲:鼓励学生们进行朗诵和演讲表演,可以选择经典诗词、散文或者自己撰写的文章进行表演,展示自己的口才和表达能力。

5. 绘画和手工艺展示:对于擅长绘画和手工艺的学生,可以准备自己的作品进行展示,展示自己的艺术才华和创造力。

四、参赛要求1. 参与团队和个人需要提前报名,截止日期为xx月xx日。

请各班级和部门组织好团队,确定参演人员,并将参演人员名单于报名截止日前提交至校团委办公室。

2. 每个参演节目的演出时间不得超过5分钟,请参演团队和个人提前进行充分的排练和准备。

3. 参演团队和个人需准备自己的表演器材和道具,并保证其运输和使用的安全性。

五、评奖和奖励根据本次活动的表现,将评选出优秀团队奖、个人表演奖等奖项,并颁发相应的奖品和荣誉证书。

请参赛团队和个人积极准备,全力争取取得优异成绩。

六、其他事项1. 请各班级和部门注意安排参演时间和海报宣传工作,展示自己的准备情况及节目亮点。

2. 参演人员要服从现场工作人员的安排与指挥,确保整个活动的顺利进行。

班级风采展示活动通知

班级风采展示活动通知

班级风采展示活动通知亲爱的同学们:在即将到来的学期中,我们班级将举行一场精彩纷呈的”班级风采展示活动”。

这是一个让我们班级的独特魅力与风采尽情展现的大好机会,希望同学们踊跃参与,共同打造一场精彩绝伦的视觉盛宴。

活动主题与目的这场”班级风采展示活动”的主题是”展现我们的班级风采”。

通过这次活动,我们希望能够让全校师生深入了解我们班级的独特特色,感受我们班级的独特魅力。

也希望能够增进同学之间的交流互动,增强我们班级的凝聚力与向心力。

活动形式与内容本次活动形式多样,包括但不限于:班级风采展示墙:设置专门的展示墙,展示我们班级的历史沿革、班级风貌、集体活动剪影等内容,全面展现我们班级的独特魅力。

才艺表演:邀请同学们积极报名参加,展现才艺绝活,让全校师生感受我们班级的多才多艺。

主题展示:围绕班级发展历程、班级文化建设等主题,开展主题展示,深化校园师生对我们班级的了解。

互动游戏:设置趣味性强的班级主题游戏,增进师生之间的交流互动,增强凝聚力。

参与方式与要求所有同学均可自愿参与,踊跃报名参加各类展示与才艺表演项目。

请于XX月XX日前,向班长或班干部报名参加,并提供相关材料。

为确保活动质量,各参与项目将组织专业团队进行指导与训练,望同学们积极配合。

活动当天,请提前做好准备,按时到场,共同营造热烈、有序的活动氛围。

活动安排与时间本次”班级风采展示活动”将于XX月XX日上午9:00-11:30在学校操场举行。

届时全校师生将共同参与,让我们的班级风采闪耀校园!我衷心希望大家踊跃参与,尽情展现我们班级的独特魅力,让这场”班级风采展示活动”成为一次难忘的集体记忆!让我们共同期待这场精彩纷呈的视觉盛宴!祝活动圆满成功!。

校园风采大赛通知

校园风采大赛通知

校园风采大赛通知展现青春风采,点亮校园魅力又到了一年一度的校园风采大赛时节,这个备受关注的校园盛事即将拉开序幕。

作为学校的重要活动之一,风采大赛不仅是同学们展现个人才艺的舞台,更是我们学校向外界展示青春风采的绝佳机会。

无论是歌声婉转动听、舞姿优雅迷人,还是才华横溢的表演,都将成为本次大赛的亮点所在。

精彩呈现,展现独特魅力本次校园风采大赛的主题定为”点亮青春,绽放魅力”,鼓励同学们以独特的视角,展示自己的特色才艺。

从古典舞蹈到现代歌曲,从相声小品到器乐独奏,应有尽有,让我们一起欣赏同学们的精彩演绎。

无论是独立完成,还是团体协作,只要能充分展现个人或团队的风采,都将成为本次大赛的亮点所在。

积极报名,共享成功时刻为了让更多同学参与其中,我校特别设立了多个参赛项目,包括个人组和团体组。

无论你擅长哪方面的才艺,都可以报名参加。

报名从即日起开始,截止时间为5月10日。

参赛者需提供个人简介、作品介绍以及相关资料,经过初选后,将进入现场决赛环节。

获奖隆重,收获满满本次大赛设有金奖、银奖、铜奖,以及最佳人气奖等多个奖项。

获奖选手不仅能收获丰厚的奖金,更能获得学校的嘉奖和同学们的一致好评。

获奖选手还将有机会代表学校参加更高层面的比赛,为学校争光。

共襄盛举,谱写新篇章相信通过本次校园风采大赛,我们的校园将再次焕发勃勃生机,同学们的才华和风采也将令观众赞叹不已。

让我们携手共进,积极参与,共同谱写这一篇精彩纷呈的校园篇章。

我校将竭尽全力做好各项筹备工作,为同学们创造最佳的展示平台。

相信在老师和同学们的共同努力下,这场校园风采大赛一定会取得圆满成功!。

通知关于学生艺术展示活动的通知

通知关于学生艺术展示活动的通知

通知关于学生艺术展示活动的通知尊敬的师生们:根据学校文化活动计划,在此我通知大家,我们将于近期举办一场学生艺术展示活动。

这次展示旨在展现学生们在艺术领域的才华和创造力,提供一个展示个人风采的舞台。

以下是详细的活动安排和要求:一、活动时间:日期:xxxx年xx月xx日(星期x)时间:下午x时-x时地点:xxxx(具体地点)二、参展内容:1. 绘画作品:可以是油画、水彩画、素描等形式,主题不限。

2. 书法作品:包括楷书、行书、草书等,可以是名人名言、诗词等。

3. 音乐表演:乐器独奏、合奏或合唱均可,曲目自选。

4. 舞蹈演出:个人或团队舞蹈表演,风格和曲目不限。

三、参展要求:1. 参展作品需为学生个人原创或者独立完成,不得侵犯他人版权。

2. 绘画作品需装裱整齐,书法作品需书写工整,音乐表演和舞蹈演出需事先排练。

3. 具体报名方式将另行通知,报名截止时间为xx月xx日。

4. 参展学生需提供作品的简介和说明,包括作品名称、创作灵感等内容,以供展示时介绍。

四、展示与评选:1. 展示:学生艺术作品将在活动现场进行展示,为观众提供欣赏和交流的机会。

2. 评选:将邀请相关专业人士组成评委会,对参展作品进行评选,并颁发优秀作品奖项。

3. 获奖作品将有机会在学校内外进行巡回展览,并由学校为优秀参展学生提供进一步的培训和指导机会。

五、其他注意事项:1. 参展学生需自行承担作品的保管和运输责任,学校将提供展示场地和必要的设备支持。

2. 参展学生须严格遵守学校的相关规章制度,展示过程中不得出现任何违纪行为。

3. 参展学生的家长和其他师生均可前来观展,自由参与。

请所有感兴趣的学生们踊跃参加,并于规定时间内报名。

我们鼓励每个学生都积极参与,展现自己的艺术天赋和创作才华。

本次活动旨在为学生们提供一个展示自己才艺的平台,同时也是推动学校艺术教育发展的一次有益尝试。

希望大家积极备战,带上自己的作品和热情参与到这次展示活动中来。

让我们共同期待学校艺术展示活动的精彩呈现!谢谢!学校文化活动组织委员会日期:xxxx年xx月xx日。

风采实验学校通知

风采实验学校通知

风采实验学校通知亲爱的师生们:大家好!我校即将迎来一系列令人期待的校园活动,为了让大家更好地参与其中,我们特发此通知,希望能够得到您的关注和积极参与。

首先,本校将于本月底举行一年一度的校园运动会。

运动会是展示我们学校风采、培养学生团队精神和体育素养的重要平台。

届时,学校将组织各类比赛项目,如田径、篮球、足球等,同时还会举办一些富有创意的趣味活动。

我们鼓励每位同学积极参与,展示自己的才艺和勇敢精神。

其次,我们计划在下个月举办一场主题为“创意展示”的艺术节活动。

艺术节将为同学们提供一个展示自己创造力和艺术才华的绝佳机会。

学生们可以通过绘画、手工制作、音乐、舞蹈等形式,展现自己在艺术领域的才能。

此外,我们还将邀请一些知名艺术家和专家来校进行讲座和指导,帮助同学们提高艺术水平。

另外,本校还将开展一系列关于社会实践的活动。

我们将组织学生参观当地的工厂、企业和社区,让同学们亲身体验社会的多样性和复杂性。

通过这些实践活动,我们希望能够培养学生的社会责任感和实践能力,让他们更好地适应未来的社会发展。

最后,我们鼓励同学们积极参与学校举办的各类比赛和竞赛。

学校将组织英语辩论、数学竞赛、科技创新等比赛,为同学们提供锻炼和展示自己才华的舞台。

我们相信,通过这些竞赛的参与,同学们将能够提高自己的学科水平,培养自信心和竞争意识。

师生们,风采实验学校一直以来致力于为学生提供丰富多样的校园活动,以培养学生的综合素质和兴趣爱好。

我们希望通过这些活动的举办,能够激发同学们的学习兴趣和积极性,让大家在快乐中成长。

请大家密切关注学校通知,积极参与各项活动。

让我们携手共创美好校园!谢谢大家!风采实验学校校务部。

某大学举行班级风采展示会活动通知范文

某大学举行班级风采展示会活动通知范文

某大学举行班级风采展示会活动通知范文班级风采展示会经过以展示会为平台,以观摩,表演,答辩,交流等形式为基础,以学习为导一直展示各班成果,交流各班收获,学习各班经验,弥补各班别脚,激发各班创新意识,并以此增强班级凝结力,和谐班级氛围。

活动对象:工商治理学院的本科各个班级以班级为单位参加,大二,大三各个班级必须参加,大四自愿参加。

(初定为22个班级参加)活动地方:学日子动中心礼堂活动时刻(暂定):每学期开学后第二个周五晚上7点至9点,第一届班级展示会将于下学期凉快。

各班参会要求及预备:1. 材料要求:班级展示册(电子档和文本档各一份。

内容必须含有班级本学期活动成果和工作展示;班级的口号,精神或者班训,班徽等文化建设成果。

要求内容真实具体,积极向上,并附有一定数量照片,材料能够打印也能够手工制作,排版书写方式别限)2. 人员要求:上台展示人数别限,依照各班自身创意而定。

3. 展示要求:A.展示内容必须包含班级一学期的活动介绍和成果展示。

另外还可自行添加内容,要求主题必须环绕班级风采展示(点滴日子感动,班级辉煌成果,班级成长记录等等),既能够反映整体风貌也可凸显局部更能够从侧面反映,积极向上,真实。

基调幽默生动庄严皆可。

B.展示的形式别限(朗诵,情景剧,舞蹈,小品相声,歌舞剧,合唱等都可)。

C.展示方式别限(可采纳多媒体,PPT,电子书,电子相册,视频,word等媒介,也可借用道具等)D.展示时刻限定为别超过5分钟。

活动奖项设置(暂定):1.个人奖项最佳个人风采奖5名2.班级奖项最佳班级风采奖2名(大二及大三各一名)最佳班级组织奖2名最佳班级宣传奖2名最佳班级创新奖4名最佳舞台效果奖4名本次活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中,希翼各班级充分预备,积极参与,预祝大伙儿取得好成绩!备注:活动的最终解释权归工商治理学院团总支组织部所有工商治理学院团总支组织部2012年09 月19 日寿诞祝词恭敬的各位宾客,各位亲朋好友:春秋迭易,岁月轮回,当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候,我们欢聚在这个地方,为XX先生的母亲——我们恭敬的X 老妈妈共祝八十大寿。

自-中北学院经管系第六届班团风采展通知

自-中北学院经管系第六届班团风采展通知

关于开展中北学院经管系第六届班团风采展系列活动通知各班级:为展示我系各班级健康、积极、乐观、向上的形象,挖掘班级内在品质,增强班级凝聚力、号召力;传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛、增强班级影响力,丰富校园文化。

进而加强各班级间的交流,达到经验共享、互相促进的目的,从而体现经管系的系科精神。

同时给即将走出学校大门的学长学姐们送上经管学子最诚挚的祝福,为他们的大学生活画上完美的句号。

特在我系开展第六届班团风采展系列活动。

具体活动安排如下:一、活动时间:2015年4月13日---2015年5月14日二、活动主题:青春不散场,梦想正飞扬——第六届班团风采展系列活动三、参与对象:中北学院经管系2013级同学、2011级毕业生四、活动安排:(一)班级交流会活动时间:2015年4月13日活动地点:新北教学楼(教室由文体部另行通知)活动内容:1、各班利用班级微博、人人网等多种途径进行前期宣传,并及时进行更新。

2、各班需要准备用于宣传自班的海报一张,参与交流会当天海报的展出与评比。

3、各班需要提前制作PPT以及VCR,派代表上台演讲,进行班级形象宣讲。

主要展示班级团结向上、积极奋进的风采与特色,包括班服及班徽展示、班歌、班级成员风采、特色活动、文化建设、学风建设、制度建设、志愿者队伍等。

活动要求:1、海报用于宣传班级风采,以突出自班特色、展现创新活力为宜。

2、VCR用于展示班级同学及班级精神风貌,内容丰富,构思精彩,不得超过4分钟。

应保证视频清晰。

3、PPT陈述内容可以包括班级基本情况、在班风学风制度建设等方面开展的各项工作、在学院各项活动中的表现、班级特色活动等。

形式以图片为主,文字为辅,色彩鲜明。

主体积极向上,展示班级活动情况,能反映本班风采,以突出班级特色为宜。

PPT陈述时间请控制在4分钟以内。

注意事项:1、各班的PPT和VCR以及班歌名称(文件标明班级及联系人和联系方式)请于4月12日晚20:00前发送至文体部张宇航处。

自-2014班级风采秀通知

自-2014班级风采秀通知

专业文化艺术节之班级风采秀活动通知一、活动背景“美好的年华,绚丽的大学”,因为扬大,我们走到了一起。

古语说:“入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣”。

班级凝聚力的高低、班级学习氛围的浓郁与否,是一个班级的学习风气是否浓郁的重要影响因素,对大学生成才与否具有潜移默化的影响;同时也是衡量一个班级是否为优秀集体的决定性因素。

班级文化,这种隐形的教育力量,表现出一个班级的风貌、特点与精神。

通过班级集体行动而表现一个班级的班风、凝聚力、班级特色从而营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,并落实到实际行动中,以此来培养并不断增强班级的整体的凝聚力以及集体荣誉感,更是有利于学生的全面发展、健康发展、长远发展。

二、活动目的展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,凸显环境学院的专业特色,体现班级成员之间的协作能力以及班级的的集体团队精神,促进同学之间的友谊。

通过活动中展示班级成果、专业特色,创设富有特色的班级文化,促进良好的学风、班风的形成,培养学生学习的自觉性及对专业特色的认识与了解,让同学们感受到自己班级的美好和温暖、专业的魅力与方向,从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感,也使得班级之间的沟通增加,促进班级风气的积极向上。

三、活动主题“环保青春志”四、活动时间2014年5月24日 18:30五、活动地点扬州大学扬子津校区昭文馆一楼报告厅六、参加对象环境学院大一、大二全部班级;大三、大四部分人员。

七、前期准备1、活动宣传(1)喷绘海报(宣传部门负责);(2)班级班委通知。

2、活动准备(1)道具的准备①各班活动道具;②宣传横幅等;(2)人员的安排①主持人员;②评委人员;③后勤人员。

(3)舞台的准备:①由组织监察部与其他部门布置场地②负责签到和维持秩序的人员到位(4)资料的准备:各班在5月20日前将PPT或视频资料交至活动相关负责人处并抽签决定出场顺序。

XX建筑职业技术学院关于开展校园班级文化活动成果展演评比工作的通知

XX建筑职业技术学院关于开展校园班级文化活动成果展演评比工作的通知

XX建筑职业技术学院
关于开展校园班级文化活动成果展演评比工作的通知
各学院:
为进一步加强大学生的思想政治教育,弘扬社会主义核心价值观,营造更加良好的育人环境,为党和国家培养具有创新能力的高素质人才。

根据上级部门关于进一步加强校园文化建设的通知精神,决定在全院范围内开展校园班级文化活动成果展演评比工作。

具体事宜如下:
一、本次活动以迎接我校本科教学合格评估为契机,以“提高能力、完善素质”为目标,通过开展“评估连着你我他,我为学校添光彩”为主题的班级文化活动,内炼素质,外塑形象,进一步推动优良的班风、学风建设。

二、各学院要加强领导,在以往班级文化活动实践的基础上,结合本系各专业特点和年级层次,制定《系(部)班级文化活动实施方案》(X 月X 日前报学生处),并扎实开展,认真组织实施,及时总结经验,凝练特色。

请将活动的开展情况(附各班评比名次表)于5月7日前报学生处。

三、学校将组织评委,对各学院校园班级文化活动成果于5月下旬进行集中展演评比,并对各学院推评出的优秀校园班级文化活动成果及被评出的校园班级文化活动先进系进行表彰,同时,将评比结果纳入学生工作年度考核之中。

此通知。

学生处。

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某大学举行班级风采展示会活动通知范文格式
班级风采展示会通过以展示会为平台,以观摩,表演,答辩,交流等形式为基础,以学习为导向来展示各班成果,交流各班收获,学习各班经验,弥补各班不足,激发各班创新意识,并以此增强班级凝聚力,和谐班级气氛。

活动对象:工商管理学院的本科各个班级以班级为单位参加,大二,大三各个班级必须参加,大四自愿参加。

(初定为22个班级参加)活动地点:学生活动中心礼堂活动时间(暂定):每学期开学后第二个周五晚上7点至9点,第一届班级展示会将于下学期举行。

各班参会要求及准备:1.材料要求:
班级展示册(电子档和文本档各一份。

内容必须含有班级本学期活动成果和工作展示;班级的口号,精神或者班训,班徽等文化建设成果。

要求内容真实详细,积极向上,并附有一定数量照片,材料可以打印也可以手工制作,排版书写方式不限)
2.人员要求:上台展示人数不限,根据各班本身创意而定。

3.展示要求:A.展示内容必须包含班级一学期的活动介绍和成果展示。

另外还可自行添加内容,要求主习题必须围绕班级风采展示(点滴生活感动,班级灿烂成果,班级成长记录等等),既可以反映整体风貌也可凸显部分更可以从侧面反映,积极向上,真实。

基调幽默生动庄严皆可。

B.展示的形式不限(朗读,情景剧,舞蹈,小品相声,歌舞剧,合唱等都可)。

C.展示方式不限(可采用多媒体,PPT,电子书,电子相册,视频,word等媒介,也可借用道具等)D.展示时间限
定为不超过5分钟。

活动奖项设置(暂定):1.个人奖项最佳个人风采奖5名2.班级奖项最佳班级风采奖2名(大二及大三各一名)最佳班级组织奖2名最佳班级宣传奖2名最佳班级创新奖4名最佳舞台效果奖4名本次活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中,希望各班级充分准备,积极参与,预祝大家获得好成绩!备注:活动的最终解释权归工商管理学院团总支组织部所有工商管理学院团总支组织部20XX 年09月19日
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