人教版八年级物理下册广东省深圳市文汇中学-第1周周末作业(无答案)
广东省深圳市文汇中学2020学年八年级物理上学期第5周周末作业(第1章 机械运动)(无答案) 新人教版
文汇学校2020学年八年级物理上学期周末作业1．（2020•烟台）小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为，汽车行驶了半个小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车行驶的平均速度为．2．（2020•泰州）如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是运动（选填“匀速”或“变速”）．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是m/s．3．（2020•金华）某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛．甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动．乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米；接着乙同学以6米/秒的速度追赶，经过50秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10秒到达终点．则甲同学比赛中的速度为米/秒．乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度为米/秒；乙同学最后冲刺的平均速度为米/秒．4．（2020•大庆）打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器，打相邻两点的时间间隔为0.02s，由此可知，打点计时器是的仪器．（填入所选的字母）A．记录时间；B．测量质量；C．测量力．某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点的距离为cm，物体在AC段运动的平均速度是m/s．5．（2020•郴州）小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究．（1）小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为m/s．（2）小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是m．为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行不变．6．（2020•漳州）今年6月3日，在“2020国际田联钻石联赛”美国尤金站110米跨栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩夺冠．若时间按13s计算，刘翔在110m跨栏比赛中的平均速度约为m/s（结果保留两位小数）．7．（2020•遂宁）一只小虫跌落在小李的新铅笔上，小李突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s，并用刻度尺测量铅笔的长度．如图所示，铅笔的长度是cm；那么小虫爬行的平均速度约是m/s；如果以小虫为参照物，铅笔是的．（选填：“运动”或“静止”）8．（2020•铜仁地区）正在修建的杭瑞高速公路通车后，铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km．汽车按规定时速行驶，从铜仁到鹦鹉溪需1.5h，则汽车的平均速度是km/h，合m/s．9．（2020•苏州）2020年4月28日，苏州轨道交通一号线正式开通试运营．一号线起点位于苏州吴中区木渎站，终点为工业园区钟南街站，共二十四站，横跨苏州六个区，全程约26km，列车全程行驶总时间约为45分钟．列车全程行驶的平均速度约为km/h，坐在行驶列车上的乘客相对于车站是（静止/运动）的．10．（2020•南充）在物理学里，我们把物体位置的变化叫；南充到成都的路线长大约210km，动车运动的时间大约 1.5h，则动车的平均速度大约是km/h．11．（2020•包头）下列四个选项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行 B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程 D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s12．（2020•菏泽）某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是km/h．13．（2020•钦州）一小汽车在一段10km的平直公路上，以36km/h的速度匀速行驶，则小汽车（）A．在前5km的平均速度大于后5km的平均速度B．在前5km的平均速度大于后10km的平均速度C．在任意10s的时间内通过的路程都是100mD．在第1s内通过的路程与第2s内通过的路程不相等14．（2020•湘潭）如图所示，气泡从充满油的玻璃管底端向上运动，点B、C、D是每隔2秒记录的气泡位置．则气泡在BC段的平均速度为m/s．在AD段做直线运动（填“匀速”或“变速”）．15．（2020•泸州）图甲是2020年4月10日西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭成功将第8颗北斗导航卫星送入太空预定轨道的发射场景．图乙为监控系统先后间隔2s拍摄到的火箭点火后竖直向上作直线运动时所在位置的照片，已知火箭的总长度为52m，在照片上已按一定比例标示出刻度，在这2s 内火箭向上运动的路程为m，火箭的平均速度为m/s．16．（2020•恩施州）在体育与健康测试中，小明跑前500m路程所用的时间为1min20s，跑后500m路程用的时间为2min．则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度（选填“稍快”、“稍慢”或“相等”），他跑完全程的平均速度大约是m/s．17．（2020•天津）如图所示，兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩下的路程用时t3兔子跑完全程的平均速度是：团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢．兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲的睡觉了！”兔子说自己是静止的是以为参照物的．。
广东省深圳市文汇中学2020学年八年级物理上学期第1周周末作业(第1章 机械运动)(无答案) 新人教版
文汇学校2020学年八年级物理上学期周末作业1．（2020•枣庄）小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A．量程15 cm，分度值0.5 mm B．量程10 m，分度值1 dmC．量程30，分度值1mm D．量程3 m，分度值1 mm 2．（2020•龙岩）我国1元硬币的直径大约是（）A．2.5m B．2.5 dm C．2.5cm D．2.5 mm3．（2020•海南）我们使用的物理课本的厚度最接近于（）A．1 dm B．1 cm C．1 mm D．1 um4．（2020•郴州）小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为（）A．1mm B．1cm C．1dm D．1m5．（2020•盐城）下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A． B． C．D．6．（2020•天津）身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）C．课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D．物理课本厚1指宽，约10cm7．（2020•泰安）下列估计值最接近实际的是（）A．我们所用课桌的高度约为0.8m B．人体的密度约为3.0×103kg/m3 C．刘翔参加110m栏比赛时全程的平均速度大约是1.5m/sD．发育正常的初中生的体重约为50N8．（2020•南宁）下列数值中，单位应该是厘米的是（）A．课桌的高度约为0.8 B．一只铅笔的长度约为18C．一张试卷的厚度约为70 D．小明身高约为1.689．（2020•广州）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（）A．量程0～3m，分度值1mm B．量程0～10m，分度值1dmC．量程0～30cm，分度值1mm D．量程0～15cm，分度值0.5mm 10．（2020•郴州）小明测量一个物体的长度，记录的数据分别是：7.50cm、7.51cm、7.53cm则这个物体的长度是（）A．7.50cm B．7.51cm C．7.52cm D．7.53cm11．（2020•思明区）2020年2月，国务院发布空气质量新标准，增加了PM2.5值监测．PM2.5也称为可入肺颗粒物，粒径小，直径还不到头发丝粗细的 1/20，易吸入肺部影响人体健康．你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5（）A．μm B．mm C．cm D．dm12．（2020•乌鲁木齐）下列四个长度中，与分子直径大小最接近的是（）A．一光年 B．一米 C．一毫米 D．一纳米13．（2020•钦州）如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，测量的结果是（）A．1.25cm B．3.25cm C．0.225mm D．2.25cm14．（2020•湘潭）12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A．8cm B．8mm C．8dm D．8μm15．（2020•柳州）一个正常发育的中学生的身高大约为（）A．0.15m B．1.5m C．15m D．150m16．（2020•常州）在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留如图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A．1.65m B．1.75m C．1.85m D．1.95m17．（2020•阿坝州）你身体上最接近l5mm长度的是（）A．肩膀的宽度 B．拇指的长度 C．大拇指指甲的宽度 D．头发丝的直径18．（2020•株洲）新生婴儿的身高最接近（）A．5nm B．5cm C．5dm D．5m19．（2020•台州）小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）．妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号．“型号20cm”指（）A．锅身的直径是20cm B．锅身的周长是20cmC．锅身的截面积是20cm D．锅的容积是20cm20．（2020•广州）下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（）鞋的尺码 36 37 38 39 40光脚长度 230 235 240 245 250A．m B．cm C．nm D．mm21．（2020•株洲）如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A．1cm、5.50cm B．1cm、8.30cmC．1mm、8.30cm D．1mm、2.80cm22．（2020•十堰）小华在2020年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为（）A．160m B．160cm C．160dm D．160mm23．（2020•镇江）下列记录结果中，用厘米做单位的是（）A．一支铅笔的长度约为18 B．教室的宽度约为60C．小明的身高约为 1.68 D．一张物理试卷的厚度约为7024．（2020•苏州）一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于（）A．10cm B．20cm C．30cm D．40cm25．（2020•三明）一个中学生的身高大约是（）A．1.60km B．1.60m C．1.60cm D．1.60mm26、如图6停表的读数是秒。
深圳市文汇中学八年级下册期末物理试卷含答案
深圳市文汇中学八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1．下列实物重力接近15N的是（）A．一头大象B．一头牛C．一个鸡蛋D．一只鸡2．如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态。
关于正方体受到墙壁的摩擦力f，以下说法中正确的是（）A．正方体受到的摩擦力f FB．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f也随之增大C．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f可能随之增大D．增大水平力F的大小，正方体始终处于静止状态，摩擦力f一定不变3．正在草地上滚动的足球，若足球所受外力全部消失，则足球（）A．慢慢停下来B．越来越快C．做匀速直线运动D．无法判断4．下列与压强有关的事例中解释正确的是（）A．用吸管喝饮料，利用了大气压强B．破窗锤的敲击端做成锥状，是为了减小压强C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大5．下列器材中，利用连通器原理工作的是（）A．用吸管吸饮料B．密度计C．水位计D．气垫船6．筷子智慧是中国独特的文化，象征着古老而悠久的华夏文明。
筷子也是物理学研究的一种杠杆，如图所示的各种杠杆，与筷子类型相同的是（）A．U形纱剪B．钢丝钳C．水嘴开关D．自行车闸7．如图甲所示，一个柱形容器放在水平桌面上，容器中立放着一个底面积为100cm2，高为15cm，质量为0.9kg均匀实心长方体木块A，A的底部与容器底用一根10cm长细绳连在一起，现慢慢向容器中加水，当加入1.8kg的水时，木块A对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示。
往容器里继续加水，直到细绳刚刚被拉断立即停止加水，如图丙所示。
细绳刚刚被拉断和拉断细绳后A静止时，水对容器压强变化了100Pa。
下列说法正确的是（）A．物体A的密度为0.9g/cm3B．容器的底面积为200cm3C．绳子刚断时A受到的浮力为15N D．绳子断后A静止后水对容器底的压力为63N8．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v—t图像分别如图乙、丙所示。
广东省深圳市文汇中学八年级物理上学期第2周周末作业(第1章 机械运动)(无答案) 新人教版
文汇学校2015-2016学年八年级物理上学期周末作业一、选择1.（2012武汉）关于运动和静止，下列说法正确的是( )A．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D．“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的2．（2012福州）2012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。
如图l所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，可选的参照物是：( )A．刘翔 B．看台上坐着的观众 C．地面 D．刘翔前方立着的栏3.（2012滨州）红孩乘车去北京，绿妹前来送行。
红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。
绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。
她们所选的参照物分别是（）A.汽车、地面B.地面、汽车C.汽车、汽车D.地面、地面4. （2012南通）甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动。
乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）A.甲乙车可能都向南运动 B．甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动5.（2012吉林）小明和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是( )A、路灯B、路边的树木C、小明D、驶来的校车6.（2012滨州）晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A.6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD. 7.5m/s7.（2012泉州）图4（甲）是某物体运动的s-t图像，则图4（乙）中能与之相对应的v-t图像是( )8.（2012玉林）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图2所示，下列说法中不正确的是( )A．甲同学比乙同学晚出发4s.B. 4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C．0-8s内．甲乙两同学运动的路程相等D. 8s末甲乙两同学速度相等9.一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，从火车进洞到车尾离洞共用1min，火车行驶是（）A．10m/s B．6m/s C．8m/s D．2m/s二、填空10．（2012北京）小林坐在行驶的汽车上，以他乘坐的汽车为参照物，他是______的。
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初中物理学习材料唐玲出品编号： 006 命题人：夏继高审核人：童宗勇班级：姓名： _______1．(2008大连)下列现象中，属于利用惯性的是( )A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 B．火车启动后，速度越来越大C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标 D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下2．(2008鸡西)在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是( ) A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来 B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C．投掷铅球时．铅球离开手后继续向前运动 D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面3．(2008海南)获得牛顿第一运动定律的研究方法是( )A．只用推理 B．只用实验 C．数学推导 D．实验和推理4．(2008宜昌)乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在。
5．(2008襄樊)一辆重为l.5×104N的”东风日产”牌小汽车．当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为 N；当它停在水平路面上时，它受到的支持力为 N．6．(2008广州)下列说法正确的是( )A．物体不受力，一定静止 B．作用在运动物体的力一定不平衡C．物体受到力的作用，速度大小一定改变 D．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用7．(2008潍坊)在世界女排锦标赛上，我国排球队长冯坤发球时，把球竖直向上抛出．则( ) A．球上升和下降过程中，受的阻力方向都向上 B．球上升和下降过程中，受的阻力方向都向下C．球上升过程中，受到重力和阻力，合力方向向下 D．球下降过程中，受到重力和阻力，合力方向向上8．(2008南通)下列运动的物体中，受力平衡的是( )A．自由下落的苹果 B．加速上升的火箭 C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的机车9．(2008淮安)如图所示，在水平课桌上放一本书．下列哪两个力是一对平衡力( ) A．书对地球的吸引力和书的重力 B．书所受的支持力和书对桌面的压力C．书所受的支持力和书的重力 D．书的重力和书对桌面的压力10．(2008宜昌)在四川汶川抗震救灾中，空降兵乘飞机空降到灾区，伞兵跳下飞机后，人和伞在匀速下落的过程中，以下说法正确的是( )A．人和伞受到的重力等于空气阻力 B．人和伞受到的重力大于空气阻力C．人受到的重力大于伞对人的拉力 D．人受到的重力小于伞对人的拉力11．(2008广州)如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500 N．下列说法正确的是( )A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500 NC．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND．升降机以1 m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500 N一、选择题12．有爬杆和爬绳两个项目。
八年级物理下册第1周末作业
第1周周末作业 命题人：周宁康 班别: 姓名 学号1一、多项选择1、关于力和运动，下列说法正确的是 A ．力是物体间的相互作用 B ．速度越大物体的惯性越大C ．只有直接接触的物体才能产生力的作用D ．力是改变物体运动状态的原因二、选择题（每空？ 分，共？ 分）2、在湖水中划船时，使船前进的动力是…（ ）A ．桨对水的推力B ．水直接对船的推力C ．人对船的推力D ．水对桨的推力 4、两个物体间有力的作用时（ ）A.一定要相互接触B.可以不接触C.互相接触，并要发生形变D.互相接触并发生相对运动 5、关于力，下列说法正确的是（ ） A.两个相互接触的物体，才有力的作用B.一个物体是施力物体，它必然也是受力物体C.日常生活中有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体一定不会静止。
6、 下列说法不正确的是（ ） A. 力是物体对物体的作用。
B. 受力物体同时也一定是施力物体。
C. 只有相互接触的物体，才可能有力的作用。
D. 力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果。
7、 关于力的概念，下面的说法中错误的是A. 力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用B. 一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用力C. 我们通常说物体受到力的作用，一定还有一个施力物体，只不过省略不谈了D. 当一个物体受到力的作用时，其施力物体不一定存在9、“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被碰破，而石头却完好，这个现象正确的解释是 （ ） A ．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 B ．它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬C ．鸡蛋受到较大力的作用，石头受到较小的力的作用D ．以上说法都不对10、下列所述情景中手作为受力物体的是：A 、手拍桌子，手感到疼B 、手将石块举高C 、用手将排球打出去D 、手将铁丝弄弯12、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛13、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。
初二物理下学期周末作业 第1周
初二物理下学期周末作业第1周质量等级 A B C D 书写等级甲乙丙丁一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在下表中指定的位置．每小题3分，计30分）1．A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用2.物重是450Ｎ的物体可能是Ａ．一只苹果Ｂ．一个中学生Ｃ．一枚鸡蛋Ｄ．一本书3.几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则Ａ．臂力大的人所用的拉力大Ｂ. 手臂长的人所用的拉力大Ｃ. 体重大的人所用的拉力大Ｄ．每个人所用的拉力一样大4．如图3所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为Ａ．0NＢ．2NＣ．4NＤ．8N5．关于“不倒翁”不倒的原因正确的是Ａ．重心很低Ｂ．重心很高Ｃ．重心不在物体上Ｄ．里面有特殊装置6．关于重力的说法中错误的是Ａ．地面上的所有物体都要受到重力的作用Ｂ．水往低处流是由于水受到重力的作用Ｃ．重力的作用不需要地球与物体直接接触Ｄ．“重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的7．托起下列物体所用的力最接近lN的是( )A．一袋方便面 B．一个学生用的板凳 C．一枚硬币 D．一把椅子8．小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是Ａ．所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值Ｂ．避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦Ｃ．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量Ｄ．使用前，要检查指针是否在零刻度位置．9．关于弹力的叙述正确的是A．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B．弹力的大小只与形变的程度有关C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．压力、拉力、支持力都属于弹力10在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。
广东省深圳市文汇中学14—15学年上学期八年级数学第1周周末作业(无答案) (6)
广东省深圳市文汇中学14—15学年上学期八年级数学第1周周末作业1．如图中字母A 所代表的正方形的面积为 ( )A ．4B ．8C ．16D ．64 2.下列各组数不能作为直角三角形的三边长的是（ ） A.3²,4²,5² B.7,24,25 C.6,8,10 D.9,12,153. 两只小鼹鼠在地下打洞，从同一地点开始挖，一只朝东挖，每分钟挖8cm ，另一只朝南挖，每分钟挖6cm ，10分钟后两只小鼹鼠相距（ ）A.50cmB.100cmC.140cmD.80cm 4．直角三角形的两直角边分别为5厘米、12厘米，则斜边上的高是（ ） A 、6厘米 B 、8厘米 C 、1380厘米 D 、1360厘米5. 如图，一块直角三角形的纸片，两直角边AC=6㎝，BC=8㎝。
现将直角边AC 沿直线AD 折叠，使它落在斜边AB 上，恰与AE 重合，则CD 等于（ ） A 、2㎝ B 、3㎝C 、4㎝D 、5㎝6．在△ABC 中，∠C ＝90°．（1）已知a ＝2.4，b ＝3.2，则c ＝_______．（2）已知c ＝17，b ＝15，则△ABC 面积等于_______． （3）已知∠A ＝45°，c ＝18，则a 2＝______．（4）若a ∶b=3∶4，c=10，则a=________ ，b=________ .7．一根旗杆在离地面9 m 处断裂，旗杆顶部落在离旗杆底部12 m 处，旗杆在折断之前高是______________8．已知a,b,c 是△ABC 的三边长，且满足关系式|c ²-a ²-b ²|+|a-b|=0,则△ABC 的形状是______________ACDBE第5题图9．如图（下左）一个25m 长的梯子AB ，斜靠在一竖直的墙AO 上，这时的AO 距离为24m ，如果梯子的顶端A 沿墙下滑4m ，那么梯子底端B 外移________m.10．如图（上右）在直线l 上依次摆放着七个正方形（如图所示）．已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是1234S S S S 、、、，则1234S S S S +++＝______． 11．在△中，cm ，cm ，求△的面积.12．如图所示，AD ⊥BC ，垂足为D ，如果CD ＝1，AD ＝2，BD ＝4，那么∠BAC •是直角吗？请说明理由．C13．某草坪如图所示，已知AB=3米，BC=4米，CD=12米，DA=13米，且AB⊥BC,则这块草坪的面积是多少？14．如图，折叠长方形的一边，使点落在边上的点处，cm，cm，求的长.。
广东省深圳市文汇中学八年级物理下册 7.1 力第2周周末作业(无答案)(新版)新人教版
1．用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒，这说明里的作用效果与（）A．力的大小有关 B．力的作用点有关C．力的方向有关 D．受力面积有关2．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。
下关于小鸟和飞机相撞时说法正确的（）A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大 C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大6．对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是（）A、建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的B、课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力是因为桌面发生了弹性形变C、向墙上按图钉时，手对图钉帽产生力的作用，图钉帽对收没有力的作用D、宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了7．我国“嫦娥工程”预计在2012年实施落月探测。
已知月球上无大气、无磁场，物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。
在月球上，你认为下列情况可能的是（）A．利用降落伞降落，以确保安全落月B．用指南针确定方向C．听到月球车行驶发出的声音 D．轻易地将60kg的物体举起8．如图所示的小丽向右推墙的情境，下列分析正确的是（）A．她推墙时，墙对她没有作用力 B．她离开墙后继续向左运动，是因为受到墙的推力C．她滑行一段距离后会停下来，是因为受到平衡力的作用D．她静止在水平地面上时，她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力9．小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是（）A．船桨 B．船 C．小明 D．水10．飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（）A．用弹簧握力计测握力B．用弹簧测力计测拉力C．用弹簧测力计测摩擦力 D．用弹簧测力计测重力11．传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。
2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。
与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的（）A．长度 B．质量 C．密度 D．重力12．下列事例中，属于运用了重力方向的是（）13．关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（）14．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的．15．小明踢足球时脚感到疼，说明；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用．16．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有．(只填序号)正方反方观点1．两个物体相接触，就一定有力的作用2．两个物体接触，但不一定有力的作用3．两个物体不接触，一定没有力的作用4．两个物体不接触，也可能有力的作用5．力不能脱离物体而单独存在6．力可以脱离物体而单独存在7．力的产生总涉及两个物体8．一个物体也可以产生力的作用9．力是维持物体运动状态的原因10．力是改变物体运动状态的原因。
广东省深圳市文汇中学八年级物理上学期第4周周末作业(
文汇学校2015-2016学年八年级物理上学期周末作业自学一：阅读教材P27—Ｐ31,完成以下练习：1、一切正在发声的物体都在，停止，发声也停止。
2、演奏小提琴时，琴弦在，打鼓时，在振动。
3、声音以的形式传播，声音靠传播，声速大小与有关，15 ℃时空气中的声速是。
4、不能传声，一般情况下，声音在固体、液体和气体中的速度大小规律是 _____________5、下列关于回声的说法正确的是（）A．回声和原声一定可以区分开来。
B．回声比原声晚0.1秒C．在较小的房屋内说话没有回声D．回声是声音在传播过程中遇到障碍物，从而反射回来的现象，可应用回声定位、探测鱼群和探测海底的深度等自学二：阅读教材P32—Ｐ37,完成以下练习：6、叫频率，频率描述；决定音调，7、多数人能听到的声音频率范围是，叫超声波，叫次声波。
8、叫响度，振幅描述______________，响度与和 ___________有关。
9、声音的特性包括、、；不同物体即使发出音调和响度相同的声音，仍能够分辨，表明。
过关练习:10、女高音歌唱家和男低音歌唱家中的“高”与“低”是指，震耳欲聋是指声音的，引吭高歌和低声细语中的“高”与“低”是指 _____ ，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，_________ 的响度大， ____ 音调高。
11、医生听病人心脏跳动的声音时，要利用听诊器来减少声音的 ____ .，使声音的增大些。
自学三:：阅读教材P38—Ｐ41,完成以下练习：12、听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递，铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递13、蝙蝠飞行时发出，这些碰到墙壁或昆虫时会产生，根据回声到来的和，蝙蝠第一确定目标的位置和距离，这种方法叫做，科学家根据这个原理发明了。
14、B超向病人体内发射，同时接收体内脏器的，并对其携带的信息进行处理后显示在屏幕上。
过关练习:15、海豚有完善的声纳系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统。
(完整版)八年级物理周末作业《质量和密度》
八年级物理周末作业（12月17日）一．选择题（3*8=24分）1．感受身边的物理．质量为1.5 kg的物体最可能的是( )A．一个乒乓球 B．一只母鸡 C．一张桌子D．一头牛2. 下列关于质量的说法中正确的是( )A．水结成冰后质量变大B．物理书在北京和上海的质量是一样的C．1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小 D．将铁块压成铁饼，质量减小了3.质量为1.1kg的花瓶摔碎后，小红找到了其中三块碎片，其质量分别为400g、300g与100g．那么她还可能找到的最大碎片的质量是( )A．比以上都大 B．比以上都小 C．350g D．250g3. 在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该( )A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．将右端平衡螺母向右旋出一些4. 在用托盘天平测量物体质量时，细心的小红发现天平的砝码缺了一角．用该砝码测得物体的质量与物体质量的真实值相比( )A．偏大 B．相等 C．偏小 D．无法判断5．在用托盘天平测量物体质量时，细心的小红发现天平的砝码生锈了（质量变大）．用该砝码测得物体的质量与物体质量的真实值相比( )A．偏大 B．相等 C．偏小 D．无法判断6. 在使用托盘天平测量物体质量时，粗心的小红按要求将天平调平衡后开始测量，但她误将被测物体放在天平的右盘中，砝码放在左盘中，拨动游码，天平再次平衡后，左盘中有一个50g，两个20g的砝码，游码示数为3.8g，则被测物体的质量为( )A．73.8g B．93.8g C．66.2g D．86.2g8. 某同学使用未调节好平衡的天平测量物体质量，经检查后发现测量值都比物体的真实质量小，造成该结果可能的原因是在调节天平平衡时（）A. 未将游码移至标尺的零刻度线处，而横梁平衡B. 已将游码移至标尺的零刻度线处．天平右端的平衡螺母位置偏左C．已将游码移至标尺的零刻度线处．天平左端的平衡螺母位置偏左D．已将游码移至标尺的零刻度线处．天平右端的平衡螺母位置偏右二．填空题（2*17=34分）9. 托盘天平的使用：首先估测被测物体的质量，选用合适的天平，被测物的质量不能超过天平的，将天平放在桌面上，先将调到标尺的零刻线处，再调节横梁两侧的，使指针位于分度盘的中间。
初二第一周周末作业
初二第一周周末作业示测力计示数与水平位置关系的是图2-1中的【】5、人用绳吊着铝桶从深井里提水，手受到向下的力的施力物体是：【】A．地球B．铝桶C．绳子D．手二、填空1、力作用在物体上可以产生两种效果，在下列各题后的横线上填上属于哪种效果（a）手用力捏纸盒，纸盒瘪了：；（b）小球沿圆环轨道运动：；（c）两只手用力拉弹簧拉力器：；（d）骑车沿平直的公路加速行驶：；2、如图所示，（a）（b）表示了力的作用效果。
其中图（a）主要表示力能使物体，图（b）表示力能使物体。
3、如图所示，在用扳手拧螺母时，往往要握在扳手的末端再用力拧，这表明力的作用效果与力的有关；大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力，拧下时要按逆时针方向用力，这说明。
4、小明在用弹簧拉力器锻炼身体时发现：用力拉弹簧时，开始不会感到太费力，可越到后面越费力，这是什么原因？你的解释是5、某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个4N的力,测得的结果为_______N.三、按要求作图：1、画出下列各题中指定的力的示意图：（1）放在水平地面上的物体，受到跟水平方向成300角，向右上方的拉力作用，拉力F=40N。
（2）物体A静止在斜面上，A受斜面支持力为12N。
（3）重10N的物体对地面的压力。
（4）绳子对球的拉力5N；墙面对球的支持力3牛。
（1）（2）（3）（4）四、实验题1、小明自制一只弹簧测力计。
他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材。
首先测出弹簧的长度L0＝2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出较原长L0的伸长1 2 3 4 5 6 7拉力F/N2.50 2.903.30 3.704.10 4.50 4.90长度L/cm伸长0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80△L/cm的关系式为：。
拉力F/N 8 9 10 11 12长度L/cm 5.35.76.16.67.3伸长△L/cm 3.23.64.04.55.2从这次数据看出：拉力达到N 计的测量范围只能达到N。
广东省深圳市宝安区文汇中学八年级(下)开学物理试卷
A．
雪人变小
B．
热风很快使手变干
C． 消融
洗浴时玻璃上形成水雾 D．
第1页（共15页）
白雪开始
4．（2 分）如图所示，“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记 忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等， 其中它们与物理知识对应关系正确的是（ ）
27．（2 分）用托盘天平称量一个物体质量时，在右盘放入适量的砝码并调节游码到某一位
置上。当天平出现下列哪一现象时可以进行读数（ ）
①指针摆动幅度越来越小；
②指针在分读盘中线摆动的幅度相等；
③指针静止在分读盘中央刻度线处；
④指针静止在分读盘左端刻度线处
A．①②
B．②③
C．③④
D．.②④
28．（2 分）在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则（ ）
36．（2 分）关于吃雪糕时，雪糕周围冒出的“冷气”，吃方便面时碗里冒出的“热气”，下
列说法正确的是（ ）
A．“冷气”和“热气”本质相同，它们都是汽化形成的水蒸气
B．“冷气”和“热气”本质相同，它们都是液化形成的小水珠
C．“冷气”和“热气”本质不相同，前者是小水珠，后者是水蒸气
D．“冷气”和“热气”本质不相同，前者是液化形成，后者是汽化形成
A．手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？ B．声音是由水振动产生的吗？ C．音调为什么会随水量变化而变化？ D．音调和水量多少有什么关系？ 11．（2 分）下列现象中与平面镜成像原理一致的是（ ）
第3页（共15页）
A．
手影
B．
水中倒影
C．
钢笔“错位”
D．
彩虹
12．（2 分）小华将凸透镜紧靠书上的一幅鹦鹉图片（如图甲），然后逐渐远离的过程中，通
人教版八年级物理上册广东省深圳市文汇中学第4周周末作业(声现象)
1．如图1甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的________产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明________可以传播声音。
图1 图22．声音的传播需要________，真空中不能传播声音．声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在________中传播速度最大。
3．乐音的三个特性分别是响度、________和_______。
女同学的声音较尖细，是指她声音的________较高。
4．日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_______很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_______不同。
5．噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的________产生的。
有资料显示，噪声每经过一条100 m宽的林带可降低20—25dB，从减弱噪声的途径看，这是在________中降低噪声的。
6．如图2，医生正在用听诊器为病人诊病，其中听诊器是运用了声音________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的________（填“音调”或“响度”）．7．东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在________中传播；声音在15℃的空气中的传播速度是________m/s；声音在空气中以________的形式传播。
8．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小B．物体停止振动，声音也就消失了C．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关9．某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的（）A．音调不同 B．频率不同C．响度不同 D．音色不同10．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D．“隔墙有耳”，说明固体能传声11．我们平时所说的“女高音”“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（）A．音色 B．音调 C．响度 D．速度12．演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（）A．响度不同 B．音调不同 C．音色不同 D．节奏不同13．下列说法正确的是（）A．声源离我们越近，振幅越大，响度就越大B．鼓面每秒振动的次数越多，音调就越高，响度也越大C．棒击鼓面的力越大，鼓面振幅越大，音调越高，响度也越大D．声源离我们越远，振幅越大，响度就越小14．下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（）A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C．利用声纳测海深 D．利用超声波来清洗精细的机械15．如图3是一种凹下道路的设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用。
人教版八年级物理上册广东省深圳市文汇中学第3周周末作业(第一章机械运动).docx
初中物理学习材料唐玲出品1、小明参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道：（1）小明跑100 m的平均速度是；（2）小明在第个20m速度最快，平均速度是；（3小明在第个阶段的速度低于全程的平均速度，为了提高成绩，你对他的建议是。
2、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：（1）小球在做直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是：；（2）小球从B点运动到D点的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）小球从D点运动到E点的平均速度；（3）小球在两点间的平均速度最大；3．小东在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度分度值为1cm 的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：（1）该实验是根据公式＿＿＿＿＿进行测量的．所用的测量工具是＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿．（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较＿＿（填“陡”或“缓”）些．（3）请根据图中所给信息回答：S BC = ＿＿ cm，t BC = ＿＿s，v AC=＿＿ m/s．（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度v AC偏＿＿．二、计算题1、小江同学家离学校1.5km米，他从家骑车到学校用了5分钟，请问他骑车的平均速度是多少？2、一辆汽车以速度表所示的速度通过一平直隧道，如图所示．求：(1) 汽车行驶的速度为多少米/秒?(2) 经过2min才驶出隧道，那么隧道长多少千米?3.右图的交通标志牌莆田 12km的含义是_______________右图的交通标志牌40km/h的含义是__________________按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田至少需要多少分钟？4、一司机驾驶轿车，于上午8时正从甲地进入“济青高速”入口处时看到路边立有如图甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问：(1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h?(2)司机在遵守交通法规的前提下，最快可于几时几分到达济南?5、如图是某城市的地铁设计方案，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡．为了充分利用能量，上坡前就关闭发动机，利用惯性冲上缓坡。
深圳文锦中学人教版初中物理八年级下册第一章【力】习题(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图甲为钩码的G—m关系图像。
下列说法不正确的是（）A．物体所受的重力与它的质量成正比B．若用木块做实验，画出其G—m关系应如图线乙C．物体所受的重力与它的质量的比值是一个定值D．质量为3.6kg的物体所受的重力为36N2．下列关于力的说法中正确的是（）A．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体B．两个不接触的物体不可能有力的作用C．一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3．以下关于重力的说法正确的是（）A．空中上升的气球不受重力作用B．重力不随物体位置的变化而变化C．因为g=9.8N/kg，所以1kg就等于9.8ND．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球4．小军同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测，其中最准确的是（）A．物理课本的长度约为50cm B．物理课本中，一张纸的厚度约为1mm C．物理课本大约重4N D．物理课本的质量约为l000g5．如图所示的四个图像中能够正确反映重力与质量关系的是（）A．B．C．D．6．如图所示，小明在家中的墙上挂了一幅画，并在画框A点挂一根重垂线，从图中可以判断出（）A．AB边是水平的B．墙面没有竖直C．A点比B点位置偏低D．A点比B点位置偏高7．小明完成制作橡皮筋测力计后，总结了一些注意点，下列说法错误的是（）A．牙膏盒必须竖直放置B．小瓶盖和牙膏盒不可接触C．在橡皮筋自然长度的位置标“0”刻度线D．可用逐个添加相同砝码的方法标注刻度8．下列现象中，力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是（）A．刻度尺被压弯B．气球被压扁C．弹簧被压短D．雪橇被拉动9．下列估测中，最接近生活实际的是（）A．人体密度约为1g/cm3B．一名中学生的体积大约为500dm3C．一个中学生的体重大约50N D．人体的正常体温是37.8℃10．在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量∆L与其受到的拉力F的关系的是（）A．B．C．D．11．下列估计的数据与实际最接近的是（）A．课桌的高度约为800cm B．中学生100m跑的平均速度约为15m/s C．一位中学生的质量为50kg D．物理课本的重力约为500N12．如图所示，用弹簧测力计测小鱼的重力时，使弹簧测力计弹簧伸长的力是A．小鱼的重力B．弹簧对小鱼的拉力C．小鱼对弹簧的拉力D．小鱼和测力计的总重力13．关于重力说法正确的是（ ）A．重力没有施力物体B．重力的方向竖直向下C．有些物体有重心，有些没有重心D．漂浮在空中的气球不受重力作用14．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重G=2.0N，弹簧测力计A、B 的示数分别为（）A．0N 2.0N B．2.0N 2.0N C．2.0N 4.0N D．2.0N 0N二、填空题15．小红同学在测量中忘了写单位，请帮她补充完整：一支新铅笔的长度是1.75______；人正常步行时，一步长约0.6______；小红的体重是500______。
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编号：001 命题人：夏继高审核人：童宗勇班级：姓名：_______
1.端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是【】
A．龙舟B．人C．船桨D．水
2.关于力的说法，下列叙述正确的是【】
A．没有物体，也可能会有力的作用
B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体间没有力的作用
C．在发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体
D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动
3.力是物体对物体的作用，在磁铁和铁钉的相互作用中，正确的说法是【】
A．磁铁吸铁钉的力大于铁钉吸磁铁的力
B．在磁铁和铁钉直接接触时，才会产生力的作用
C．磁铁和铁钉虽没有直接接触，但也会有力的作用
D．是磁铁吸引铁钉，而不是铁钉吸引磁铁
4.小明用手提着拴着绳子的桶去提水，小明手受到拉力的施力物体是【】
A．绳子B．桶C．地球D．手
5.在发生力的作用时，以下说法正确的是【】
A．可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体
B．只要有受力物体就行，可以没有施力物体
C．只要存在施力者就行，有没有受力者是没有关系的
D．一定既有受力者，又有施力者，离开物体就谈不上作用，就没有力了
6.使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是【】
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查指针是否指零
C．使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时必须注意所测的力不超过测力计的测量限度
7.自制一个弹簧测力计，测得弹簧原长为2 cm，当受到5 N的接力时，弹簧伸长0.5 cm，当受力后长度为3 cm时，所受外力大小为【】
A．70 N B．10 N C． 35 N D．20 N
8.下列说法中正确的是【】
A．千克和牛顿都是力的单位B．在国际单位制中，力的单位是牛顿C．牛顿简称吨，所以力的单位就是吨D．以上说法都不正确
9.下列现象中，运动状态不改变的是【】
A．钟摆来回摆动B．汽车匀速转弯
C．正在进站的火车D．列车在平直轨道上匀速行驶
10..划船时，使船向前运动的力是【】
A．浆对水的作用力B．水对浆和船的作用力
C．浆对船的作用力D．人对浆的作用力
11.坐在甲船上的人用力把乙船从自己的船旁推开，下列结论正确的是【】
A．乙船被推开，甲船不动
B．甲船被推开，乙船不动
C．由于力的作用是相互的，甲给乙一个力的同时，乙也给甲一个力，二力抵消，两只船都不动
D．由于力的作用是相互的，甲给乙一个力的同时，乙也给甲一个力，所以两只船都会远离对方运动12.穿旱冰鞋的人推墙时，使人后退的力是【】
A．手对墙的力B．墙对手的力
C．墙和手之间的作用力是相互的D．无法确定
13.下列说法中正确的是【】
A．用鸡蛋碰撞碗边，鸡蛋却被撞破，这说明力的作用是相互的
B．用磁铁去吸引图钉，图钉被吸住，说明图钉受到磁铁引力，而图钉不吸引磁铁
C．两个穿旱冰鞋的人在相向滑动相撞后，个子较小的人会向后退，说明只是个子小的人受力
D．人提水桶的力大于水桶对人的拉力，水桶才能被提起
14.如图，该弹簧测力计的量程是________，分度值是________，对物体的拉力是________．
15.如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力在推它，使其发生a、b、c、d各
图中所示的形变．如果F1＝F3＝F4＞F2，那么
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________和图________．
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________和图________．
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是________和图________．
16.我们已经知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，那么弹簧的伸长跟受到的拉
力有怎样的定量关系呢？下表是一位同学通过实验测得的几组数据．
试分析：
(1)弹簧的伸长跟受到拉力有什么定量关系？
(2)计算在此弹簧下每增加1 N的力，弹簧应伸长多少？
(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计，它的量程是多少？
17.重20 N的电灯悬挂在天花板下静止不动，如下左第1幅图所示，试画出灯受绳子拉力
的示意图，并标出力的大小．
18.如下第2幅图，放在与水平面成的倾角的斜面上的小车，受到沿斜面向上的45N的拉
力F，如图所示，用力的示意图表示出力F．
19.如下第3幅图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸有一块小铁块，小铁块静止不
动．若磁性黑板与铁块间的吸引力是10N，请用力的示意图表示磁性物块所受磁力。
20.如下第4幅图所示，水平地面上有一部小车，甲水平向左推，用力6 N，乙向左上方与
水平成30°角拉车，用力9 N，作出这两个力的示意图．。