细胞通过分裂的方式进行增殖

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细胞通过分裂产生新细胞教学设计

一.教学目标

知识目标:1能够描述细胞分裂的基本过程.

2.能够说出细胞分裂过程中染色体的变化

过程与方法:通过讲述讨论,提高学生学习的积极性,学

生通过阅读教材,查阅资料探究细胞的增殖情感态度价值观目标:关注细胞研究防治癌症,热爱生

命。

二.重点难点

教学过程:细胞分裂的基本过程

教学难点:细胞分裂过程中染色体的变化

二.教学过程

(一)情景导入

1.壁虎的尾巴折断后还会重新长出来吗?

2.一粒种子为什么能长成参天大树?

3.一个成年人有100万亿个细胞组成,这100亿

个细胞是怎么由一个受精卵形成的?

4.细胞为什么不能无限长大?

(二).细胞的分裂过程

1教师播放细胞分裂的过程动画,要求学生认真观

3.教师板书

细胞分裂----细胞数目的增多

引导学生输出细胞分裂过程的规律

(三).细胞分裂中染色体的变化

1.人的体细胞中细胞核里有46条染色体,细胞分

裂后染色体可能有哪些变化?

(四).归纳总结

学生分组讨论之后,进行总结,其他同学补充(五)课堂检验

教师出示练习题各学生思考作答

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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