南昌大学选修课程科学饮酒与酒文化
科学饮酒的原则与方法
1、不要空腹饮酒，这样可使乙醇在体内吸收时间延长。
因为空腹时酒精吸收快，人容易喝醉；而且空腹喝酒对胃肠道伤害大，容易引起
胃出血、胃溃疡，最好的预防方法就是在喝酒之前，先行食用油质食物，如肥肉、蹄膀等，或饮用牛奶利用食物中脂肪不易消 化的特性来保护胃部，以防止酒精渗透胃壁。
2、不要和碳酸饮料如可乐、汽水等一起喝，这类饮料中的成分能加快身体吸收酒精。
3、至于在饮酒之后，能够尽量的饮用热汤，尤其是用姜丝炖的鱼汤，特别具有解酒效果。
4、喝酒的时候应该多吃绿叶蔬菜。由于酒精对肝脏的伤害较大，而绿叶蔬菜中的抗氧化剂和维生素可保护肝脏。还可以吃一 些豆制品，其中的卵磷脂有保护肝脏的作用。
身体弱，无益成长。抱恙勿沾：患病饮，误疗效，延缓康复。饮则不驾：驾不饮，饮不驾，为人为己。
主要参考文献：《酒文化》编著：张长兴内蒙古人民出版社
《中国酒文化大观》主编:长弓国艳山东文明出版社
《科学饮酒知识问答》作者：康明官化学工业出版社
科学饮酒的原则与方法
科学饮酒的原则与方法
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每逢佳节，免不了亲朋团聚，挚友言欢。但是，因酒伤身、酒后驾驶等节日饮酒后遗症也随之集中爆发。因过度饮酒出现呕吐 或胃部不适、头痛等多种身体不适症状的人群不在少数，过量饮酒后丧失正常理智导致的行为不能自制现象也频频出现。为 此，有关专家呼吁，节假日里更应加大对“健康饮酒”行为的引导力度，帮助沉浸在节日喜庆气氛里的民众，度过一个健康祥和 的假期。作为一名大学生，理应在亲朋好友中做表率作用，做到科学饮酒。
7、食饮结合。饮酒时，吃吃猪肝最好。这不仅是因为其营养丰富，而且因为猪肝可提高机体对乙醇的解毒能力，常饮酒的人 会造成体内维生素B的丢失，而猪肝又是维生素B最丰富的食物，故吃煮猪肝或炒猪肝是很理想的伴酒菜。 8、甜点加水果。 饮酒后立即吃些甜点心和水果可以保持不醉状态。俗话说“酒后吃甜柿子，酒味会消失”，这话不错。甜柿子之类的水果含有大 量的果糖，可以使乙醇氧化，使乙醇加快分解代谢掉，甜点心也有大体相仿的效果。
酒文化主讲及复习内容详细版 56页
绪论酒文化的发展概况一、传统的酒文化包括自然科学酒研究的“酒科技”和社会科学对酒研究的“酒文化”。
“酒科技”和“酒文化”应该是互相支持、互相沟通和互相促进。
但现实是社会科学对酒“酒文化”的研究并不多，而对“酒科技”的研究相对投入多，力量大。
二、现代的酒文化近20年来，世界各国已经意识到酒文化对各国政治、经济和人民生活的影响，都加大了对社会科学对“酒文化”的研究。
酒文化的几个基本概念酒：凡是含有酒精饮料.文化:书上说是一切物质和精神产品、能力及其所创造的物质、精神财富的总和。
酒文化：在文化层面上进行酒的研究和探索，把酒与历史、文化、科学技术、经济结合起来。
集趣味性、资料性、学术性和娱乐性为一体。
学习酒文化的意义酒，不仅是一种香味浓郁的食物饮品，同时也是一种内涵丰富的文化产品；饮酒不仅是一种饮食活动，同时也是一中文化活动；……在华夏历史的长河里，酒整整流淌了五千年，酿造了多少醉透古今的“文化遗产”。
“悠悠迷所留，酒中有深味”（陶渊明）。
第一章酒的起源和发展（一）酒的起源人类饮用含酒精的饮料（Alcoholic beverage）的历史由来已久，但酒的起源究竟于何时何地却是一个有趣而例如：中国古代有“猿猴造酒”之说，欧州有“鸟类衔食造酒于巢中”之说。
据中国考古专家考证，远在上古新石器时代我们的早先已学会了酿酒，并在新石器时代的文化遗址中，发现了大量的陶制酒器，证明中国的人工酿造历史甚早。
殷商时期的甲骨文出现了“酒”的最早文字。
中国酿酒起源于何时通常有五种传说：1、“上皇兴酒”传说：是指在公元前26世纪的“三皇五帝”，在周秦时代的《黄帝内经·素问》中记载，黄帝与医家岐伯关于制酒的对话。
2、“仪狄造酒”传说：仪狄是夏禹的一个下臣，约生于公元前21世纪，秦代吕不韦的《吕氏春秋》中有“仪狄作酒”的记载。
先秦史官撰写的《世本》和西汉的《战国策·魏策二》中均有明确和详细的记载，“仪狄始作酒醪，变五味”，认为仪狄是酒的始作人。
谈谈酒文化-嘉兴学院选修课《酒的品评》论文
谈谈酒文化作者：单位：摘要：中国作为世界酿酒最早的国家之一，从夏朝到明清到现在，酒俨然已成为中国文化的一部分。
无论从古代的文人墨客，还是现在的各种节日习俗，酒在人们生活中占据着重要的地位，调节着各种情绪。
当然这并不是说明，每个国人就拥有强大的喝酒能力，这也是因人而异，也与众多因素有关。
对整个中国文化而言举杯共饮是最好的酒文化的诠释，是对“有朋自远方来，不亦乐乎”的最热烈欢迎。
关键词：酒的历史、酒的分类、酒与习俗、酒的功能、酒量差异正文：在这学期上了酒的品评与鉴赏之后，对于酒的文化有了相关的浅显的一些了解，接下来就学的知识粗略谈谈想法。
“有朋自远方来，不亦乐乎”[1]，是从小我们就学习的句子，也反映着一种热情洋溢的友好，当然这与中国的酒文化也有一定的联系。
中国是世界上酿酒最早的国家之一，酒的酿造，在中国已有数千年的历史。
追溯起来，分别是黄帝造酒、仪狄造酒、杜康造酒、自然发酵，在这个发展的途中，酒俨然成了中国文化的一种载体，因为酒文化的历史悠久、内涵丰富、博大精深，中国酒文化也是中国文化文明的有机组成部分。
酒的发展分别经历夏朝、商代、周代、春秋战国时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期、宋辽时期、明清时期。
在夏朝酒文化十分盛行，商人善饮酒，固此夏朝有一种叫爵的酒器，是我国最早已知的青铜器，在历史上具有重要地位；商代酿酒业十分发达，青铜器制作技术提高，中国的酒器达到前所未有的繁荣，做酒有了成套的经验，出现了“长勺式”和“尾勺式”，这种专门以制酒卫生的氏族[2]；周代大力倡导“酒礼”与“酒德”，把酒的主要用途限制在祭祀上，于是出现了“酒祭文化”。
周代酒礼成为最严格的礼节，周代乡饮酒俗，以乡大夫为主人，处士贤者为宾。
饮酒，尤以年长者为优厚，这即是周代的“酒仪文化”[2]；春秋战国时期，由于铁制工具的使用，生产技术有了很大的改进，农民“早出暮归，强乎耕稼树艺，多娶菽粟”，生产积极性提高，使生产力有了很大发展，物资财富大为增加。
NCU课堂作业-《科学饮酒与酒文化》
《科学饮酒与酒文化》课堂题目1.“世界三大酿造酒”是指？黄酒、葡萄酒和啤酒2.目前世界上唯一可直接饮用的液体古酒是？（B）a) A.中山王墓古酒 B.道光二十五年古酒3.解百纳是指哪三种葡萄？赤霞珠、品丽珠、蛇龙珠4.葡萄酒的年份指?葡萄酒标注的年份应该是葡萄出产的年份，只有用当年的葡萄榨取的葡萄汁为原料，生产出来的葡萄酒才能标称为当年的年份葡萄酒，5.葡萄酒属于（A）A.碱性食物B.酸性食物C.中性食物6.葡萄酒最不适合的长久保存方式是？（C）A.平放 B倒放 C立放 D斜放7.液体面包是指哪种酒？液体蛋糕是指哪种酒？液体黄金是指哪种酒？啤酒,绍兴黄酒,葡萄酒8.为什么现在不建议使用锡制品的壶温酒？用锡壶盛酒和热酒，对人体健康是有害的。
因锡壶不是纯锡而混有铅。
锡壶装酒加温，其铅与米酒中的醋酸化合成醋酸铅。
饮酒时，醋酸铅被饮入消化道9.啤酒花是什么花？又称忽布（hop），《本草纲目》上称为蛇麻花，是一种多年生草本蔓性植物，酿酒用的是成熟的雌啤酒花。
赋予啤酒香味和爽口的苦味10.冰啤酒、熟啤酒、纯生啤酒、干啤酒和扎啤酒的区别？生啤、熟啤，是根据啤酒不同的杀菌方法命名的。
生啤酒（鲜啤酒）是指包装后不经巴氏灭菌的啤酒，其味道鲜美，但容易变质，不易保存。
生啤酒经严格的过滤程序，将杂质除去后，变成为纯生啤酒（纯鲜啤酒）。
熟啤酒是指经过巴氏灭菌、过滤后的啤酒，酒中的酵母已被加温杀死，不会继续发酵，因而稳定行好，可存放较长时间或用与外地销售，扎啤是一种纯天然、无色素、无防腐剂、不加糖、不加任何香精的优质酒营养极为丰富。
被人们誉为“啤酒原汁”的扎啤酒是将最优质的清酒从生产线上直接注入全封闭的不锈钢桶，饮用时用扎啤机充入二氧化碳，并用扎啤机把酒控制在3～8℃，饮用时从扎啤机里直接打到啤酒杯里，避免了啤酒与空气的接触，使啤酒更新鲜、更纯厚、泡沫更丰富，饮用时更加爽口，回味无穷。
冰啤既不是冰冻后的啤酒，也不是啤酒加冰块，它是以这种啤酒的生产过程的特点来命名的。
酒文化欣赏课程标准(生物技术)
课程标准课程名称：酒文化欣赏课程代码：Z22047总学时：24 学分： 1.5 适用专业：生物技术及应用层次：三年制高职课程归口：生物与化学工程学院制定日期：2013.5.18一.课程性质、适用专业及层次《酒文化欣赏》是生物技术及应用专业的一门专业拓展课。
本课程是一门旨在拓宽学生专业视野，培养学生职业素养的一门拓展性学科。
本课程的任务：通过酒文化有关视频材料的欣赏，通过课堂互动，视频评价，文章写作等，让学生深入了解酒有关的知识、背景和文化。
该课程标准适用于生物技术及应用专业，三年制专科层次。
二.课程教学目标以培养学生丰富的有关酒的知识、背景、文化为目标，以酒的起源、分类、品尝、酿造、习俗、礼仪、典故、诗词、音乐、以及酒厂、酒器等等为主要内容，为学生从事与“酒”有关工作打下基础。
三.先修课程及主要要求无机化学：掌握元素及其主要化合物的基本理论知识；掌握有关元素周期律、物质结构、化学平衡、氧化还原、电化学等基本理论和规律；掌握化学实验基本操作技能。
有机化学：掌握烃类及其衍生物（卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、胺类等）的分类、命名、结构、性质及用途；掌握有机化学实验的基本操作方法；熟悉有机化合物的制备方法。
分析化学：掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、比色分析及分光光度法等分析方法的基本理论和技术；掌握分析化学实验的基本操作技能。
仪器分析：掌握分光光度法、色谱法等仪器分析方法的基本原理、基本操作技能、分析数据的处理等知识及技能，初步具有查阅一般文献、选择和建立分析方法、以及正确判断和表达分析测试结果的能力。
微生物检验技术：掌握微生物的特征及其分类、工业上常用四大类微生物及噬菌体的形态及其结构、微生物的代谢及其调控、菌体选育、菌种保藏、光学显微镜，制版、染色、细菌及大肠杆菌检测等微生物学知识及操作方法。
四.课程教学内容第一章酒的起源与发展1. 上天造酒2. 仪狄造酒说3. 猿猴造酒说4. 黄帝造酒说5. 杜康造酒说6. 我国酒的发展第二章中国酒的分类及特点1. 白酒2. 啤酒3. 黄酒4. 葡萄酒5. 果酒6. 露酒第三章饮酒与品酒1. 酒的营养价值2. 酒的鉴别方法3．酒的品评4. 醉酒与解酒第四章酒与中国节1. 酒与春节2. 酒与清明节3. 酒与端午节4. 酒与中秋节5. 酒与重阳节第五章酒与民间风俗1. “满月酒”2. “寿酒”3. “上梁酒”和“进屋酒”4. “开业酒”和“分红酒”5. “送行酒”6. “婚礼酒”7. “祭拜酒”第六章酒与酒典1. 超级酒鬼刘伶2. 刘邦“酒醉斩白蛇”，“酒酣高唱《大风歌》”3. 桃园三结义4. 王羲之酒后《兰亭序》5. 楚汉相争“鸿门宴”6. 曹操煮酒论英雄7. 赵匡胤杯酒释兵权8. 朱元璋“火烧庆功楼”第七章酒与礼仪1. 酒礼的产生与发展2. 酒桌坐次排位3. 酒菜搭配4. 斟酒、敬酒及干杯5. 酒令及酒词第八章酒与诗词书画对联专著1. 酒与诗词2. 酒与对联3. 酒与书画4. 酒与专著第九章酒与音乐戏曲1. 酒与音乐2. 酒与戏曲第十章酒与酒器1. 陶制酒器2. 竹木酒具3. 青铜酒具4. 漆制酒具5. 瓷制酒具6. 玉质酒具7. 金银酒具8. 玻璃、水晶酒具第十一章中国名酒及企业1.中国名酒种类2.中国名酒历史发展3.中国名酒酒标及包装4.中国名酒广告词五、课程学时分配要求六、其它说明教学过程及要求本课程建议在第？学期开设，建议周课时为2节，半学期完成。
饮酒和健康专题知识讲座培训课件
6 喝酒“脸红”还是“脸白” ？
7 饮酒状况调查
8 健康饮酒的科学原则
9 一日饮酒的安全指标
10 健康饮酒的科学原则
11 戒酒注意事项
饮酒和健康专题知识讲座
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喜庆
欢宴
有朋自远方来
温馨浪漫
饮酒和健康专题知识讲座
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1 中国酒类消费现状
据上海有关机构发布的最新统计数据显示， 中国酒类消费尤其是烈性酒消费呈现出强 劲增长势头。仅2004年，中国市场的烈性 酒消费就达5.04亿箱，以每箱9公升计算， 中国的烈性酒消费占世界烈酒总消费量的 23%，一举跃居世界最大的烈酒消费市场。 预计2010年中国的烈性酒消费量将比2004 年增长1600万箱。
饮酒和健康专题知识讲座
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酒精引起的社会问题
❖我国每年因酗酒肇事立案的高达400万起；
全国每年有10万人死于车祸，而三分之一以
上的交通事故的发生与酗酒及酒后驾车有关。
饮酒和健康专题知识讲座
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6 喝酒“脸红”还是“脸白” ？
❖酒精的代谢需要人体 内的两种酶（乙醇脱 氢酶和乙醛脱氢酶） 参与。首先乙醇在乙 醇脱氢酶的作用下， 氧化成乙醛，然后， 乙醛又在乙醛脱氢酶 的作用下氧化成乙酸， 这样就完成了最终的 代谢。
❖ 防御作用。肝内富含吞噬细胞，能吞 噬和清除血中的异物，是机体防御系 统主要组成部分。
❖ 造血功能。在胚胎时期有造血功能，
在某些病理状态下，肝可以恢复一定
饮酒和的健康造专题血知识功讲座能。
16
❖90%的酒在肝脏代
谢，人体如果只能
代谢50克酒精，喝
多的酒精只能堆在
肝脏，产生很多过
氧化物，伤肝。轻
的是脂肪肝，重的
科学饮酒与酒文化
科学饮酒与酒文化摘要：酒，如同一个变化多端的精灵，有时灼热似火，有时冷酷如冰；有时缠绵如梦萦，有时狠毒似魔鬼；有时若软如绸缎，有时锋利如剑刃。
它无所不在，力大无穷；它可歌可泣，可圈可点；它能让人洒脱旷达，无拘无束，才华横溢，文采飞扬，在自由的时空中尽情翱翔；它能让人肆行无忌，放浪形骸，原形毕露，口出狂言，堕落到灵魂的深渊。
关键词：酒文化起源科学饮酒礼仪正文：酒自古以来既被誉为“琼浆玉液、金波流霞”，又被称为“金盘露、椒花雨”。
这么美妙的雅号究竟从何而来？毋庸置疑，在中国这个盛行饮酒的国度中，能恰当赋予酒这些雅号的便是文士才子，诗人墨客了。
“自古文人爱美酒，诗伴酒文传千秋。
”我们今天读唐诗，还能嗅到诗人们满身的酒气，“会须一饮三百杯”、“斗酒十千恣欢谑”的痛快淋漓尽醉方休的意态一下子就能让人狂想起来，而“醉卧沙场君莫笑”的阔大境界，“君子呼来不上船”的放诞狂傲，甚至是一派粗野的风度。
当代诗人余光中《寻李白》诗中写道：“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。
”余先生对唐诗的理解精妙至极，微言大义。
唐朝的文人聚会常常是文酒之会、诗酒之席，诗即是酒，酒即是诗。
“不有佳咏，何伸雅怀？”试想，这些唐人如果只恣意饮酒而不作诗，和酒徒、酒鬼还有什么区别？他们在“酒酣意放”之后，以最丰富的情感、最敏锐的洞察力，将横溢的的才华倾注于高山，倾注于沧海，蕴底浑厚、气势磅礴。
王维在《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中将千言万语无从说起的深厚浓烈的依依惜别之情化作一杯浓烈的美酒，让友人一饮而尽，这杯酒蕴含的是真挚的友谊。
离别的情思和真诚的祝愿…与此同时，白居易在《何处难忘酒》写道：“何处难忘酒，天涯话旧情，青云俱不达，白发相递惊，二十年前别，三千里外行，此时无一盏，何以叙平生。
”白居易这首诗是一组“劝酒”诗中的一首，读到动情处，这个酒也是无须再劝了。
就这么个好东西究竟为何人发明的呢？一直以来，史书中关于酒的记载不胜枚数。
大学生与酒文化
大学生与酒文化网络传播082班商冰涛0808821069 中国是世界四大文明古国之一，中国也是酒的故乡，在中华民族五千年历史长河中，酒和酒类文化一直占据着重要地位，酒是一种特殊的食品，是属于物质的，但酒又融于人们的精神生活之中。
酒文化作为一种特殊的文化形式，在传统的中国文化中有其独特的地位。
在几千年的文明史中，酒几乎渗透到社会生活中的各个领域。
刚开始我一直以为喝酒没什么大的内涵意义，虽然有所了解，但都只是皮毛而已。
但是上了吕老师的酒文化后，真的是受益匪浅，学到了好多以前所不知道的。
从世界十大名酒到中国的名酒，从酿酒的起源到中国的酿酒史，从白酒到啤酒，从喝酒前到喝酒后，以及在不同场合喝酒的注意事项，对这些，我有了更深的了解，我相信它对我以后一定会有很大帮助。
至少这个东西并不是人人皆知的，这个课并不是每个大学都有的。
老师给了我们这个课题后，我就在思索，大学生和酒文化有关系吗?如果有，那是什么样的关系呢？那么下面我将说到的就是我自己关于两者的一些思考。
对于这个课题，我首先想到的是为什么。
因为这是寻找原因的关键，大学生为什么和酒文化可以挂上钩，为什么他们之间有关系？是什么导致了这个原因呢?通过一层层的追问，或许就可以找到我们想要的答案。
第一:大学生的酒文化知识太缺乏，大学生对酒文化缺乏了解，有的甚至对最基本的都是一知半解，我也在和我同龄的网友中作了一些调查，高达85%的人不能说出甚至一种世界名酒的名字，不过对于中国的名酒，有90%的都可以说出一种名字，但是可以说出5个以上的是少之又少。
大部分大学生只能说出五粮液，稻花香等耳熟能详的名字。
对于传统的酒席桌位的坐发，这个问题的答案是“全军覆没”，没有一个人能过说出来，这确实可以看出，大学生只会喝酒，不懂酒。
第二，大学生属于我国的高级知识分子，不说是早晨八九点的太阳，起码也是艳阳吧，他们可以部分的代表我国的形象，说一句很偏激的话，如果他们对酒都不够了解，那么还有谁对酒文化了解呢？假如和外宾吃饭，人家看到中国的大学生对酒文化的认识是如此的缺乏，那么他们会怎么想中国这个国家呢？所以大学生加深对酒文化的了解是必须的，不仅是提高自身素质的需要，而且可以看作是一种技能。
高校《葡萄酒文化与礼仪》公共选修课教学探索
高校《葡萄酒文化与礼仪》公共选修课教学探索作者：孟军张建才王照友胥小荣来源：《外语学法教法研究》2014年第11期【摘要】《葡萄酒文化与礼仪》是一门普及葡萄酒知识，使大学生掌握品酒技巧，增强今后工作中的社交能力的公共选修课。
教学实践过程中不断摸索教学内容、教学方法及考核方式的创新，在提高学生学习的积极性和主动性，提升公共选修课教学质量方面取得了较好的教学效果。
【关键词】公共选修课葡萄酒文化礼仪教学【中图分类号】K892.26 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）11-0192-02公选课是指高校为培养复合型人才，面向全校非本专业学生开设的，学生可根据自己的爱好和兴趣自主选择参加学习的课程。
目的在于使学生拓宽知识面，改善知识结构，提高综合素质，以适应未来社会发展的需要。
公选课是学分制人才培养方案中不可分割的重要组成部分，是对本专业人才培养方案中必修课程的补充[1]。
我国的葡萄酒文化源远流长，大学生作为较高层次的知识分子，更容易接受葡萄酒的文化魅力。
我于2011年起在河北科技师范学院开设葡萄酒文化与礼仪公共选修课程，在课程教学过程中，对课程教学内容，教学方法及考核方式等方面进行不断的改革和创新，取得了较好的效果。
1.高校开设葡萄酒文化与礼仪公共选修课的背景及意义我国高教改革和发展正经历着由数量扩张向质量提升，由知识型教育向创造型教育的转变，因此，高校公选课的教学越来越显示出其重要性与突出性，高校公选课实施这么多年来，促进了学生的个性发展，扩大了学生的知识视野，提高了学生的综合素质，推动了大学生文化素质教育的深入[2-3]。
葡萄酒文化与礼仪课程以葡萄酒为载体，向广大学生介绍葡萄的栽培技术、葡萄酒的酿造技术与斟饮礼仪，相关的书画诗文以及法典制度、营销战略与文化交流等，它不仅包括了价值观、语言、知识等精神层面，也包括了所有相关的物质对象，是人们通过品饮葡萄酒所带来的心理反射和联想的总和[4]。
南昌大学《科学饮酒与酒文化》课堂作业答案
南昌大学《科学饮酒与酒文化》课堂作业答案《科学饮酒与酒文化》课堂题目第一章1.我国对酒的定义？按生产方式分为哪几类？酒，即用粮食、水果等含淀粉或糖的物质发酵制成的含乙醇的饮料。
发酵酒,蒸馏酒2.酒的度数有哪三种表示方法？(1)用酒精体积分数(V/V)表示.（法国化学家盖吕.萨克发明）(2)用酒精质量分数(%)表示.(3)用酒精标准强度(proof)表示.（沿用英国人克拉克方法）3.“世界三大酿造酒”是指？啤酒，黄酒，葡萄酒4.饮料酒按生产方式分为哪三类?1.酿造酒(发酵酒):度数一般在24%以下.如葡萄酒,啤酒,果酒,清酒,米酒等.2.蒸馏酒:度数一般在18%-60%.如白兰地,威士忌,伏特加,中国白酒,金酒,朗姆酒,日本烧酎,墨西哥龙舌兰等.3.配制酒:度数一般在14%-40%.也有高到71%的.波尔图酒,竹叶青等.5.我国第一次发现酒的液体实物是？中山王墓古酒6.目前世界上唯一可直接饮用的液体古酒是？B.道光二十五年古酒7.遵循汉代马王堆3号墓古代酒方生产的酒是？8.啤酒的酒度与葡萄酒的酒度有什么区别？9.酒里面除水之外最主要的成分是什么？1.酒精2.杂醇油3.总酸4.总酯5.固形物6.水7.……10.在我国酒的起源学说中，哪两位古人是流传最广的酿酒第一人？1.仪狄造酒说.2.杜康造酒说.3.猿猴造酒说 4.人类模仿造酒说11.蒸馏酒与酿造酒的区别？第二章1.解百纳是指哪三种葡萄？赤霞珠、品丽珠、蛇龙珠2.世界五大酒庄是？拉菲酒庄木桐酒庄玛歌酒庄拉图酒庄奥比安酒庄3.葡萄酒的年份指?葡萄的采摘年份4.香槟酒的发明者是谁？当佩里侬的修士5.喝白兰地与葡萄酒的杯子的不同在于？6.酿酒用的葡萄三珠通常是指？赤霞珠、品丽珠、蛇龙珠7.葡萄酒属于A.碱性食物8.葡萄酒最适合的保存方式是？D斜放9.澳大利亚生产的葡萄酒在世界范围内一般称为？B 新世界葡萄酒10.意大利生产的葡萄酒在世界范围内一般称为？A．旧世界葡萄酒11.副牌酒的概念？1.低龄葡萄树产的葡萄酿出来的酒；2.产于不同的葡萄园，一个酒庄有时扩大面积，但是为了保持质量，只用原来的葡萄园来酿造正牌酒，以后购进的葡萄园都酿造副牌酒。
饮酒的礼仪和习俗课件
酒文化的教育与传承
01
酒类课程
一些学校和教育机构开设了酒类课程，教授学生关于酒的历史、酿造、
品鉴等方面的知识。
02
酒文化协会
各类酒文化协会致力于推广和保护酒文化，通过举办活动、研究出版等
方式传承和发展酒文化。
03庭传承的方式传授给下一代。家长
通过教授子女酿造、品鉴和礼仪等方面的知识，让子女了解和继承酒文
酒的酿造与品鉴
酿造方法
介绍不同酒类的酿造方法，如发酵、蒸馏等，以及各种酒类的独特风味和特点。
品鉴技巧
讲解如何品鉴酒的色、香、味、体，以及如何分辨酒的质量和等级。
酒器使用
介绍不同酒器的使用方法和适用场景，如酒杯、醒酒器等。
酒的赠送与收藏
酒的赠送
讲解在不同场合和情况下如何选择合适的酒作为礼物，以及酒礼的包装和赠送方 式。
酒的市场竞争与未来发展
市场竞争
酒类市场竞争激烈，企业需要不断提高产品质量、降低成本、拓展销售渠道等，以保持竞争优势。
未来发展
随着消费升级和健康意识的提高，酒类市场未来将更加注重品质和健康，同时新兴消费群体和市场的 出现也将为酒类企业带来新的发展机遇。
06
饮酒文化交流与传播
中外饮酒文化的比较
酒的种类
02
酒在文学、艺术等领域也有着广 泛的应用，如诗歌、小说、音乐等。
02 饮酒礼仪
酒桌布置与座位安排
酒桌布置
酒桌应干净整洁，餐具齐全，酒杯应放在每位宾客的右手边。
座位安排
主人应坐在主位，主宾应坐在主人右侧，其他宾客按顺序就座。
酒杯的使用与敬酒方式
酒杯的使用
酒杯应保持干净，不要用手指直接接 触杯口，饮酒时应端起酒杯，不要将 酒杯放在桌子上。
“饮酒与健康”双语课程设置必要性及建设探究
“饮酒与健康”双语课程设置必要性及建设探究作者：刘旭东杨旭张玉超来源：《高教学刊》2021年第09期摘要：目前，“饮酒健康效应”已成为社会各界关注的热点问题，作为实现我国创新型酿酒人才培养目标的重要保障，各高校相关专业需要开设“饮酒与健康”双语课程。
文章就“饮酒与健康”双语课程设置的必要性进行阐述，结合課程实施过程中发现的问题，对课程建设提出反思。
以期为“饮酒与健康”双语课程在相关专业中的有效开展提供参考。
关键词：饮酒与健康;双语课程;课程建设中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2021）09-0076-04Abstract： At present， "the health effect of drinking" has become a hot topic concerned by all sectors of society. As an important guarantee to realize the goal of cultivating innovative brewing talents in China， bilingual course "Alcoholic Beverages and Health" needs to be set up for relevant majors in colleges and universities. This study expounds the necessity of bilingual course "Alcoholic Beverages and Health"， and puts forward reflections on the curriculum construction in combination with the problems found in its implementation， for providing reference for the effective development of "Alcoholic Beverages and Health" bilingual course in related majors.Keywords： alcoholic beverages and health; bilingual course; curriculum construction酒在我国有着悠久的历史，在人们的社会生活和交际过程中起着特殊的作用，酒的使用频率和使用量也在逐渐的增大。
《酒的常识与文化》公选课多媒体课件--白酒相关知识
1 按所用酒曲和主要工艺分类
在固态法白酒中主要的种类为：
（1）大曲酒
大曲酒，以大曲为糖化发酵剂，大曲的原料
主要是小麦、大麦，加上一定数量的碗豆。 大曲又分为中温曲、高温曲和超高温曲。一 般是固态发酵，大曲酒所酿的酒质量较好， 多数名优酒均以大曲酿成。
（2）小曲酒
小曲是以稻米为原料制成的，多采用半固态
浓甜黄酒——含糖分为0.20g/mL。
色香味格: 蜜甜醇厚，酒体协调，浓郁醇香， 呈橙黄至深褐色，清亮透明，有光泽
品评是一门科学，也是古代留传下来的 传统技艺。据《世说新语· 术解》记载，“桓 公（桓温）有主簿善制酒，有酒辄令先尝， 好者谓‘青州从事’，恶者谓‘平原督 邮’”。明代胡光岱在《酒史》中，已对 “酒品”的“香、色、味”提供了较为系统 的评酒术语
董香型又称药香型，以贵州遵义的董酒为典
型代表，即有大曲酒的浓郁芳香，又有小曲 酒的柔绵、醇和、回甜的特点，有愉快的药 香，诸味协调，回味悠长。
豉香型以广东佛山的豉味玉冰烧为典型代表，
豉香纯正，诸味协调，入口醇和，余味甘爽。
芝麻香型以山东省安丘县的特级景芝白干为
典型代表，香气袭人，芝麻香味突出，余香 悠长。
后味酒在口腔中持久的感受。
有后味怡畅、 后味短（没有持久的味感）、
后味干净、
后味苦、
后味回甜等用语。
酒与酒具
酒具概述
酒具是一种贮酒、盛酒、饮酒的器具。酒具
是在一定社会经济文化发展背景下的产物。 古代酒具特别宫廷酒具特具收藏价值。用不 同的酒具还起到了审美助饮，节饮，社会礼 仪的作用。
甜黄酒——含糖分0.10-0.20g/mL。一般采用
淋饭操作法，拌入酒药，搭窝先酿成甜酒娘， 当糖化至一定程度时，加入40-50%浓度的米 白酒或糟烧酒，以抑制微生物的糖化发酵作 用。由于加入了米白酒， 酒度也较高。可常 年生产。 色香味格: 鲜甜醇厚，酒体协调，浓郁醇香， 呈橙黄至深褐色，清亮透明，有光泽。
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《科学饮酒与酒文化》课堂题目第一章我国对酒的定义？按生产方式分为哪几类？答，酒，即用粮食、水果等含淀粉或糖的物质发酵制成的含乙醇的饮料。
按生产方式可分为：酿造酒（又称发酵酒、原汁酒）、蒸馏酒（又称烈酒是将发酵酒加以蒸馏提纯，获得含有较高酒精度数的酒液）、利久酒（又称香甜酒、利口酒、力乔酒等）酒的度数有哪三种表示方法？2. 酒的度数有哪三种表示方法？三种表示方法: (1)用酒精体积分数(V/V)表示.（法国化学家盖吕.萨克发明）(2)用酒精质量分数(%)表示. (3)用酒精标准强度(proof)表示.（沿用英国人克拉克方法3.“世界三大酿造酒”是指？黄酒、葡萄酒和啤酒4.饮料酒按生产方式分为哪三类?酿造酒(发酵酒)、蒸馏酒、配制酒5.我国第一次发现酒的液体实物是？“道光廿五”古酒，一种产自中国清朝道光年间、出土于锦州市的白酒，被国家文物局确定为液体文物。
6.目前世界上唯一可直接饮用的液体古酒是？A.中山王墓古酒B.道光二十五年古酒(a)7.遵循汉代马王堆3号墓古代酒方生产的酒是？白酒、温酒、助酒与米酒四种,啤酒的酒度与葡萄酒的酒度有什么区别？啤酒的酒精是由麦芽糖转化而来的，由此可知，酒精度低于12度一般来说，葡萄酒的酒精度大都在8%-15%之间酒里面除水之外最主要的成分是什么？乙醇（酒精）在我国酒的起源学说中，哪两位古人是流传最广的酿酒第一人？—仪狄与杜康蒸馏酒与酿造酒的区别？（1）蒸馏酒是由物质本身的成分蒸馏出的[酒]。
而酿造酒是将物质放入酒精当中隔绝空气让他发酵而成酒,啤酒,果酒,清酒,米酒等. （2）酿造酒(发酵酒):度数一般在24%以下.如葡萄，蒸馏酒:度数一般在18%-60%.如白兰地,威士忌,伏特加,中国白酒,金酒,朗姆酒,日本烧酎,墨西哥龙舌兰等.第二章解百纳是指哪三种葡萄？赤霞珠、品丽珠、蛇龙珠世界五大酒庄是？葡萄酒的年份指?是指葡萄采收，榨汁的时间香槟酒的发明者是谁？—克里斯托弗·梅雷特（喝白兰地与葡萄酒的杯子的不同在于？喝白兰地，一定用肚大口小的白兰地杯；搭配海鲜食物喝白葡萄酒时，宜冰凉低温，所以要选酒杯口较小的杯子。
搭配肉类饮用的红葡萄酒，适合室温入口，可以选杯口较大的杯子。
但无论饮哪种葡萄酒，都适宜用高脚玻璃杯酿酒用的葡萄三珠通常是指？赤霞珠、品丽珠、蛇龙珠葡萄酒属于<A>A.碱性食物B.酸性食物C.中性食物葡萄酒最不适合的长久保存方式是？<C>A．平放B倒放C立放D斜放澳大利亚生产的葡萄酒在世界范围内一般称为？<B>A．旧世界葡萄酒 B 新世界葡萄酒C 新新世界葡萄酒D 第三世界葡萄酒意大利生产的葡萄酒在世界范围内一般称为？<A>A．旧世界葡萄酒 B 新世界葡萄酒C 新新世界葡萄酒D 第三世界葡萄酒副牌酒的概念？1.低龄葡萄树产的葡萄酿出来的酒；2.产于不同的葡萄园，一个酒庄有时扩大面积，但是为了保持质量，只用原来的葡萄园来酿造正牌酒，以后购进的葡萄园都酿造副牌酒。
3.葡萄分拣时，不够好的葡萄酿造副牌酒4.发酵完成后要进行一系列的品尝，感觉不够好的打入副牌的行列。
5.有些厂家品质分得很细，除了副牌酒，可能还会有更低的三档酒。
第三章液体面包是指哪种酒？液体蛋糕是指哪种酒？液体黄金是指哪种酒？啤酒——液体面包黄酒——液体蛋糕葡萄酒——液体黄金为什么现在不建议使用锡制品的壶温酒？用锡壶盛酒和热酒，对人体健康是有害的。
因锡壶不是纯锡而混有铅。
锡壶装酒加温，其铅与米酒中的醋酸化合成醋酸铅。
饮酒时，醋酸铅被饮入消化道，少部分吸收入血，以磷酸氨铅等形态藏于骨组织内。
所以，当血铅浓度不高时，患者并不立即发病。
倘若长期用锡壶装酒或加温热饮，铅不断吸收入血，骨铅含量渐多。
骨骼内的磷酸铅能转变为磷酸氢铅重新缓慢入血，尤其在患者感染、发热、饥饿、食酸碱性食物，或食物缺钙、血钙降低等情况下，骨铅可短时间大量进入血液，以致突然发病。
入血的铅离子主要是与机体蛋白质和氨基酸的功能相结合，干扰机体多方面的生理、生化功能，产生多种铅中毒症状。
黄酒按含糖量多少分为哪几类？—按含糖量分4大类：含糖量高于10%的甜黄酒类，例如香雪酒。
含糖量在5%-10%的半甜黄酒类，例如善酿酒。
含糖量0.5%-5%的半干黄酒类，例如加饭酒。
含糖量0.5以下的干黄酒类，例如元红酒。
第四章扎啤与鲜啤的区别？扎啤：通过使用专业加工设备及特殊工艺除菌以达到啤酒的生物稳定性。
鲜啤：不经过杀菌处理,有独特的啤酒风味,但不易保存.熟啤与纯生啤酒的区别？熟啤酒是指经过巴氏灭菌、过滤后的啤酒，酒中的酵母已被加温杀死，不会继续发酵，因而稳定行好，可存放较长时间或用与外地销售，较适合胖人饮用。
纯生啤酒是指不经过高温杀菌而保质期同样能达到熟啤酒的标准的啤酒熟啤和纯生啤酒除菌方式有什么不同？——熟啤酒是采用加热的方式已达到除菌的目的，而纯生啤酒则是微孔膜过滤而达到除菌的目的。
啤酒花是什么花？原产欧洲、美洲和亚洲。
分布于新疆北部，东北，华北及山东、甘肃、陕西有栽培。
《本草纲目》上称为蛇麻花，是一种多年生草本蔓性植物，古人取为药材。
1079年，德国人首先在酿制啤酒时添加了酒花，从而使啤酒具有了清爽的苦味和芬芳的香味。
从此后，酒花被誉为“啤酒的灵魂”，成为啤酒酿造不可缺少的原料之一。
使啤酒具有独特的苦味和香气并有防腐和澄清麦芽汁的能力。
酒花始用于德国﹐学名为蛇麻﹐为大麻科葎草属多年生蔓性草本植物﹐雌雄异株﹐酿造所用均为雌花。
中国人工栽培酒花的历史已有半个世纪﹐始于东北﹐目前在新疆﹑甘肃﹑内蒙﹑黑龙江﹑辽宁等地都建立了较大的酒花原料基地。
成熟的新鲜酒花经燥压榨﹐以整酒花使用﹐或粉碎压制颗粒後密封包装﹐也可制成酒花浸膏﹐然後在低温仓库中保存。
其有效成分为酒花树脂和酒花油。
每Kl啤酒的酒花用量约为1.4～2.4kg。
冰啤酒、熟啤酒、纯生啤酒、干啤酒和扎啤酒的区别？纯生啤酒是生啤酒经严格的过滤程序，将杂质除去后而变成。
熟啤酒是指经过巴氏灭菌、过滤后的啤酒，酒中的酵母已被加温杀死，不会继续发酵，因而稳定行好，可存放较长时间或用与外地销售，扎啤是一种纯天然、无色素、无防腐剂、不加糖、不加任何香精的优质酒营养极为丰富。
冰啤既不是冰冻后的啤酒，也不是啤酒加冰块，它是以这种啤酒的生产过程的特点来命名的。
冰啤的酿造原理是，将啤酒处于冰点温度，使之产生冷混浊（冰晶、蛋白质等），然后滤除，生产出清澈的啤酒。
干啤酒，这种酒源于葡萄酒，普通啤酒有一定糖分残留，干啤使用特殊酵母使糖继续发酵，把糖降到一定浓度之下．适宜发胖的人饮用．下列哪种瓶子最适合装啤酒？<B>A.A型瓶B.B型瓶C.C型瓶D.D型瓶第五章中国白酒主要有哪五种香型？试举出每种香型的一种代表品牌。
清香型又称汾香型，以山西省汾阳市杏花村的汾酒为典型代表，清香纯正，其主体香味成份是乙酸乙酯，不应有浓香或酱香及其它异香和邪杂气味。
浓香型又称泸香型、窖香型，以四川泸州老窖特曲酒为典型代表，窖香浓郁，其主体香味成份是乙酸乙酯。
凤香型以陕西凤翔的西凤酒为典型代表，清而不淡，浓而不酽，融清香、浓香优点于一体，其主体香味成份是乙酸乙酯，己酸乙酯和异戊醇为主。
酱香型又称茅香型，以贵州省仁怀市的茅台酒为典型代表，酱香突出，优雅细腻，空杯留香，经久不散，幽雅持久，其主体香味成份至今尚无定论，初步认为是一组高沸点的物质。
米香型以广西壮族自治区桂林市的三花酒为典型代表，蜜香清雅，具有令人愉快的药香，其主体香味成份是β－苯乙醇蒸馏酒是？分别是以什么原料为主生产的世界六大世界六大蒸馏酒分别是：中国白酒,白兰地、威士忌、郎姆酒、伏特加和金酒郎姆酒是用甘蔗做的（蔗糖、糖蜜）白兰地不仅仅局限于用白葡萄做，还可以用其他水果酿造。
中国白酒是用粮食（小麦、高粱、玉米、糯米、大米）酿制的威士忌是谷类(大麦、裸麦、玉米)伏特加使用马铃薯、大麦、玉米、葡萄来酿制成金酒是杜松子来酿制白酒生产过程中“酒头”和“酒尾”的味道特点是？—通常是酒头香，暴辣味大；酒身比较协调；酒尾甜，但邪杂味大，第六章鸡尾酒按配制方式分为哪几种？(1)长饮◆长饮(Long Drink)是用烈酒、果汁、汽水、苏打水等混合调制，酒精含量较低的饮料，是一种较为温和的酒品，可放置较长时间不变质，因而消费者可长时间饮用，故称为长饮。
(2)短饮(Short Drink)◆短饮是一种酒精含量高，分量较少的鸡尾酒，意即短时间喝的鸡尾酒，时间一长风味就减弱了。
饮用时通常可以一饮而尽，下列杯子更适合装哪种饮料？A、水：阔口短脚杯，可握杯脚以保留冷水温。
B、白兰地：白兰地狭口大肚酒杯，置于两手间搓动，再手覆暖杯以产生白兰地酒香。
C、白葡萄酒：带阔口略微小的杯以截获酒香,握杯脚以保留其冷温。
D、香槟E、啤酒F、勃艮第红葡萄酒：用宽阔大酒杯以催生其复杂酒香。
该杯略比白葡萄酒杯高些A B C D E F第七章中国酒政的三大具体实行形式是？禁酒，榷酒和税酒..禁酒定义：即由政府下令禁止酒的生产，流通和消费。
榷酒是国家垄断酒的生产和销售，不允许私人从事与酒有关的行业。
税酒是对酒征收的专税。
在古代，春节和端午节一般分别饮用什么酒？—端午节饮“菖蒲酒” ；春节期间要饮用屠苏酒、椒花酒（椒柏酒）最早形成文字的禁酒令是？—西周统治者在推翻商代的统治之后，发布了我国最早的禁酒令《酒诰》“平原督邮”和“青州从事”哪一个是指好酒？青州从事佛教中好酒的和尚一般将酒称为？<C>A．曲道士 B.曲居士 C.般若汤 D.圣人第八章我国评酒员的选拔流程是怎样的？评酒的操作程序？①酒样的制备：准备试样，编号；②评外观：举起酒杯，辨别颜色，并记录下来；③评气味：放到鼻子边，闻酒的气味，做出判断，并记录下来；④评口味：嘴尝一小口，辨别味道，将感觉记录下来；⑤评风格：根据色香味进行风格的判断；⑥定结论：最后确定酒的品质，记录。
在白酒的品评上，闻香是怎么操作的？将酒杯举起，置酒杯于鼻下二寸处，头略低，轻嗅其气味。
最初不要摇杯，闻酒的香气挥发情况；然后摇杯闻强的香气。
凡是香气协调，有愉快感，主体香突出，无其它邪杂气味，溢香性又好，一倒出就香气四溢，芳香扑鼻的，说明酒中的香气物质较多。
第九章古代饮酒礼仪分为哪四步？1. 古代饮酒礼仪分为哪四步？——古代饮酒的礼仪约有四步：拜、祭、啐、卒爵。
就是先作出拜的动作，表示敬意，接着把酒倒出一点在地上，祭谢大地生养之德；然后尝尝酒味，并加以赞扬令主人高兴；最后仰杯而尽。
酒令分为哪两类？酒令分雅令（文字令）和通令（游戏令）。
列举自己家乡酒桌上的一些特别的规矩。
根据自己的家乡情况列举即可......第十章酒量的大小与肝脏中的哪两种物质有关？酒量大小与肝脏中的乙醇脱氢酶和乙醛脱氢酶的含量有关中国与西方酒文化的不同？答：酒的起源差异◆中国人主张“人造酒说”：仪狄、杜康。