华师专科《远程学习方法》在线作业

华师专科《远程学习方法》在线作业华师专科《远程学习方法》在线练习（一）1．第6题网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。

A.自评意识B.自控意识C.自励意识D.自动意识答案:C2．第11题网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。

A.自励意识B.自动意识C.自治意识D.自觉意识答案:C3．第18题人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。

A.开放性B.虚拟性C.交互性D.自主性答案:A4．第4题网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。

（）答案:错误5．第7题网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。

（）答案:错误6．第12题讲授型学习形式有同步式和异步式两种。

（）答案:正确7．第14题身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。

（）答案:正确8．第15题课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。

（）答案:正确9．第19题终身教育是21世纪才提出的一个新概念。

答案:错误10．第1题网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________答案:操作交互：学生与媒体界面的交互信息交互：学生与教学要素的交互概念交互：学生的概念与新概念的交互11．第2题网络学习具有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________和__________________________等形式。

答案:讲授型学习形式自我导向型学习形式探索型型学习形式协作型学习形式混合型学习形式12．第3题18．第13题网上选课时有哪些步骤?答案:网上选课步骤：(1)登录“华师在线”（网址)，进入华师在线主页。

（2）单击主页上方“学习园地”中的“学生选课”按钮（注：请先阅读选课指南和考试计划），再按选课开始，输入用户名和密码，单击“确定”按钮进入选课界面。

（3）在欲选的课程名称后打“√ ”,系统自动默认学生预订教材。

（4）核实所选课程无误，再单击正式提交，系统会提示选课成功。

（5）退选课：在选课期限内，学生可以从主页上方“学习园地”的“学生退课”界面进入，对于新选的课程进行退选课操作或调整新选课程，一旦开课，则不可以再退课。

19．第16题学习了时间管理策略之后，你受到了哪些启发？答案:（略）20．第20题提问时，应如何描述自己的问题？答案:描述问题时应：（1）精确有效;(2)简单明了;(3)只说症状，不说猜想;(4)明白你想问什么《远程学习方法》在线练习（二）1．第9题网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。

A.自励意识B.自动意识C.自治意识D.自觉意识答案:C2．第14题保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（）。

A.键盘与鼠标B.显示器与打印机C.键盘和显示器D.鼠标和扫描仪答案:C3．第18题网络学生要确立的正确学习观念是（）。

A.自律B.他律C.顺从D.抵抗答案:A4．第5题讲授型学习形式有同步式和异步式两种。

（）答案:正确5．第10题所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。

（）答案:错误6．第11题网络教育考试可以不用预约，直接参加考试。

（）答案:错误7．第12题一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。

（）答案:正确8．第15题终身学习与终身教育是同一个概念。

答案:错误9．第19题网络教育毕业了就可以申请学位了。

（）答案:错误10．第1题网络学习的交互性表现为：__________________________________________________、________________________________________________和________________________________________________答案:操作交互：学生与媒体界面的交互信息交互：学生与教学要素的交互概念交互：学生的概念与新概念的交互11．第2题同伴评价的方法有：____________________________________________________________________________________。

答案:BBS论坛评价法Blog日评价法电子档案评价法等12．第3题根据网络的分布规模来划分，计算机网络可分为________、________和________。

答案:局域网广域网城域网13．第4题网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。

答案:主讲教师辅导教师14．第7题1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。

答案:1、函授教育、广播电视教育和网络教育15．第8题局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。

常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。

答案:星总线环16．第6题提问时，应如何描述自己的问题？答案:描述问题时应：（1）精确有效;(2)简单明了;(3)只说症状，不说猜想;(4)明白你想问什么17．第13题表示IP地址的数字有几部分？用什么符号分隔。

答案:IP地址为一个32位的二进制数，按8位为一组把IP地址的32位分成4组，组与组之间用圆点分隔。

18．第16题正确的网络学习观念是什么？应该从哪些方面入手确立这一观念？答案:正确的网络学习观念是“自律”的学习观念。

确立这一观念必须具备以下6种意识：1、自觉意识2、自治意识3、自控意识4、自励意识 5、自评意识6、自动意识。

19．第17题局域网的拓扑结构常见的有几种？各有什么特点？答案:局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及环型。

（1)j星型拓扑结构中，各计算机通过电缆直接连到集线器或交换机上（称为中央节点）。

当一个计算机要传输数据到另外一个计算机时，都需要通点中央节点。

可以通过中央节点的级联（即一台集线器或交换机与另一台集线器或交换机通过传输线相连）来形成一个多星型的网络以扩展网络的规模。

（2）总线型结构的网络具有结构简单、扩展性好、可靠性高等优点。

（3）环型网络需要增加计算机时是比较困难的，它灵活性较差，可靠性也差。

20．第20题信息检索策略这一部分内容对你有哪些帮助？答案:（略）《远程学习方法》在线练习（三）1．第4题断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。

A.RAMB.硬盘C.ROMD.软件答案:A2．第11题进行网络学习，最理想的学习风格是（）。

A.抵抗型B.顺从型C.行为型D.转化型答案:D3．第18题人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。

A.开放性B.虚拟性C.交互性D.自主性答案:A4．第6题身在偏远地区，可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程，这体现了网络学习的空间开放性。

（）答案:正确5．第7题网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。

（）答案:错误6．第8题远程教育机构不对残疾学生提供支持与服务。

（）答案:错误7．第12题讲授型学习形式有同步式和异步式两种。

（）答案:正确8．第13题学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。

（）答案:正确标准答案：19．第16题网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。

（）答案:错误10．第1题支持与服务的内容包括______________、______________、______________和情感支持。

答案:学业的支持与服务管理的支持与服务设施的支持与服务11．第2题在第三届国际成人教育促进会议上，_____________提交了《关于终身教育》提案，由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。

答案:保罗•朗格朗12．第3题网络教育教师可以分为______________、______________和面授教师。

答案:主讲教师辅导教师13．第5题网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及_________性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。

答案:诊断形成总结14．第10题你所知道的巨型大学有_______________________________________________。

答案:中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。

15．第15题局域网的拓扑结构是指网络中各节点的互连构型，也就是局域网的布线方式。

常见的拓扑结构有________型、________型及________型等。

答案:星总线环16．第9题现代远程教育试点的任务是什么？答案:网络教育学院的主要任务：第一，开展学历教育。

第二，开展非学历教育。

第三，探索网络教学模式。

第四，探索网络教学工作的管理机制。

第五，网上资源建设。

17．第14题局域网的拓扑结构常见的有几种？各有什么特点？答案:局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及环型。

（1)j星型拓扑结构中，各计算机通过电缆直接连到集线器或交换机上（称为中央节点）。

当一个计算机要传输数据到另外一个计算机时，都需要通点中央节点。

可以通过中央节点的级联（即一台集线器或交换机与另一台集线器或交换机通过传输线相连）来形成一个多星型的网络以扩展网络的规模。

（2）总线型结构的网络具有结构简单、扩展性好、可靠性高等优点。

（3）环型网络需要增加计算机时是比较困难的，它灵活性较差，可靠性也差。

18．第17题网络学习评价的意义何在？答案:网络学习评价的意义：一、对学生的意义(1)了解自身状况，提高学习质量（2）对学生的激励和强化二、对教师的意义（1）网络学习评价使教师可以了解学生学习状况（2）网络学习评价使教师可以调节教学方向，使网络学习达到最佳效果19．第19题网络学习中的信息交互有哪几种类型？答案:网络学习中的信息交互有：1、学生与学习资源的交互2、学生与教师的交互3、学生与学生的交互20．第20题结合自己的实际，谈谈对终身学习的理解。